山东省招远市2018-2019年六年级下学期期末考试语文试题

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2018-2019年小学六年级下册语文期末试题含答案试题试卷

2018-2019年小学六年级下册语文期末试题含答案试题试卷

每次接触到它灰旧的 表 面 时,便 仿 佛 也 接 触 到 曾 洗 过 它 的 外 婆 的 温 暖 而 多 皱
的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在 客 厅 纱 门 后 面 的 笑 容。那 么 遥
远 ,那 么 温 柔 ,而 又 那 么 肯 定 地 一 去 不 返 。
1.结 合 短 文 ,解 释 下 面 词 语 的 含 义 。 (2 分 )
语文试卷第4页 (共6页 )
十 、习 作 。 (25 分 ) (一)同学们,当 你 遇 到 困 难,别 人 向 你 伸 出 援 助 之 手 时,你 一 定 十 分 感 谢
他,体会到“爱心”的力量;当别人遇到困难,你向他 伸 出 援 助 之 手 时,他 一 定 十 分感激你,他也会体会 到“爱 心”的 力 量。 在 生 活 中,关 爱 他 人,或 他 人 关 爱 自 己 ,这 会 经 常 碰 到 ,围 绕 “爱 心 ”写 一 篇 习 作 ,500 字 左 右 。
)的 。
2.赛 场 上 ,我 国 运 动 员 (
)了 一 个 又 一 个 新 的 世 界 纪 录 。
3.用 “心 ”组 词 填 空 ,不 要 重 复 哟 (
)(
)(
)(
)
姑娘看着经过(
)挑 选 的 海 螺 都 成 了 一 般 大 小,她(
)地 笑
了 。 能 够 把 海 螺 卖 出 去 ,上 学 费 用 也 不 用 愁 了 ,母 亲 也 (
语文试卷第3页 (共6页 )
⑥以后,外婆每次上山时,总会替我把 拖 鞋 洗 干 净,晒 好,有 时 甚 至 给 我 放
到床前。然后在傍晚时 分,她 就 会 安 详 地 坐 在 客 厅 里,一 面 摇 扇 子,一 面 等 着
我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股 暖 和 与 舒 适 的 感 觉,不 知 道 是

2018--2019学年度第二学期六年级语文期末测试

2018--2019学年度第二学期六年级语文期末测试

2018-2019学年度第二学期期末教学质量检测小学六年级语文试题一、书写要规范,卷面要整洁!二、认真听监考老师朗读两遍短文,然后完成下面问题。

1.短文中提到代大诗人,文中写了他关于读书的诗句,。

2.“煮书”指的是:。

3.听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”?。

三、基础知识1.选出合适的音节、字、词语,填在( )内。

ɡènɡɡēnɡ锈绣自由自在粗暴残暴万象更.新( ) 生( ) 优雅( ) ( )的吼声2.看拼音,写汉字,组成词语。

yāo cìshízǎo piěchuī请恩侵洗嘴事员3.根据拼音各写两个意思不同的词语。

如: mei li——美丽、魅力。

liɑn xi—— li zi——4.把词语补充完整,再选合适的填在句中的“——”上。

和( )可亲意味( )长语重心( ) ( )高望重舍本逐( ) 司空见( ) 坚持不( ) 无独有( )(1) 的话语态度的老人(2)每当“我”犯了错误,老师总是地劝说、开导“我”。

5.按要求写句子。

(1)把下面这句话改写成反问句。

种树人的一番话,使我非常感动。

(2)把下面三句话合成一句话,意思不变(可以增减字数)。

①凡卡受不了老板的折磨。

②凡卡给爷爷写信。

③凡卡求爷爷接他回乡下。

___________________________________________________________________(3)根据词的不同意思造句。

①狂风暴雨(指大风大雨。

)——②狂风暴雨(比喻声势浩大或处境险恶。

)——6.按要求在“”上填写合适的词语、句子(古诗句、名言警句)。

(1)古诗《已亥杂诗》中,表示“我奉劝皇帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。

”这一意思的诗句是,。

(2)“孔子不能决也。

两小儿笑曰:‘孰为汝?”这是文言文《两小儿辩日》中的句子。

“孔子不能决”的问题是:。

(3)老师教育我们面对困难应该 ,发表意见应该。

2018——2019学年度六年级下学期期末测试卷(语文)

2018——2019学年度六年级下学期期末测试卷(语文)

2018-2019学年度下学期期末测试六年级语文试卷(时间:100分钟,满分100分)题号 一 二 三四 总分 得分卷首语:同学们,六年的学习生活即将结束,又到了检验和展示我们语文能力的时候啦!请你拿起语文试卷,仔细审题,认真书写,愉快地接受检验吧!祝你成功!一、积累运用(36分)1.看拼音,在田字格中正确规范地书写词语。

(5分)K ǎo y àn su àn b àn c ū b ào ch ōu y ē ju ānz èng依次为:考验 蒜瓣 粗暴抽噎 捐赠 2.用“_____ ”选出带点字的正确读音。

(3分)附和.(h é h è )分.外热闹(f ēn f èn) 围歼.(ji ān qi ān) 一刹.那(sh ā ch à ) 载.人飞船(z ài zi ǎ) 折.腾(zh é zh ē) 第一行依次为:h è f èn ji ān 第二行依次为:ch à z ài zh ē3.按要求填空。

(4分)(1)“炊”字先查音序_________,再查音节__________;“械”字是_________结构,用部首查字法,先查_______,再查_______画。

械”在字典中的意思有:①器物,家伙;②武器;③刑具。

在“缴械”中“械”选第( )种解释;在“机械”中“械”选第( )种解释;在“器械”中“械”选第( )种解释。

(4分)y yin 左右 木 7②①①4.将下列词语补充完整,并任选一个词语写一句话。

(6+2=8分) ( )心动( ) ;( )象更( ); 目( )口( ) ( )不( )待 ; 千( )( )击 ;( )( )而止 我能用其中的一个词写一句话: ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 第一行依次为:惊 魄 ; 万 新 ; ;瞪 呆 第二行依次为:迫 及 ;磨 万;戛然5.读句子后选择填空(填序号)。

2018-2019学年六年级语文下册期末检测题(有答案)

2018-2019学年六年级语文下册期末检测题(有答案)

2018-2019学年六年级语文下册期末检测题(有答案)第一部分:积累与运用(20分)一、选择题。

下列每小题都有四个备选答案,请你按题干要求选择一个恰当的答案,把序号填在[ ]里。

(每小题2分,共12分)1.下列四组词语中,带点字读音都正确的一组是[ ] A.寺.sì院炊.cuī烟。

B.橱.chú窗食醋.chù。

C.风筝.zhenɡ机械.xiè。

D.卓.zhuó有成效哄.hònɡ堂大笑。

2.下列四组词语中,都正确的一组是[ ] A.锻炼枯萎水饺三翻五次。

B.书籍衣裙打搅受益匪浅。

C.搓洗玩强荣誉张灯结彩。

D.捐款地域恐布司空见惯。

3.下列词语填入句子中,最恰当的一个是[ ] A.考验。

B.考试。

C.检验。

D.验证。

我虽然没有接受不确定生活的,但是,从老师那、从书本那学到了许多应对不确定生活的经验。

4.下列成语填入句子中,最恰当的一个是[ ] A.意想不到。

B.出人意料。

C.意料之外。

D.置之度外。

为了党的工作和革命的胜利,李大钊同志早已把自己的安危,直到英勇就义。

5.下面两首古诗各缺一句,与之相配的一组是[ ] 芙蓉楼送辛渐己亥杂诗[唐]王昌龄[清]龚自珍寒雨连江夜入吴, 九州生气恃风雷,平明送客楚山孤。

万马齐喑究可哀。

洛阳亲友如相问, 我劝天公重抖擞,①②A.①一片冰心在玉壶。

②任尔东西南北风。

B.①谁道人生无再少?②不拘一格降人才。

C.①自在娇莺恰恰啼。

②总把新桃换旧符。

D.①一片冰心在玉壶。

②不拘一格降人才。

6.“我国首次载人航天飞行的成功,……它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求.......、锲而不舍的奋斗.......,终于在今天变........,以及数十年坚持不懈成了美好的现实。

”(摘自《千年梦圆在今朝》)读到这些内容,自然联想到一句古诗[ ]A.千锤万凿出深山。

B.咬定青山不放松。

C.不拘一格降人才。

2018--2019六年级语文期末统考卷

2018--2019六年级语文期末统考卷

2018-2019学年度第二学期期末考试六年级语文测试卷一、 选择题。

(每小题2 分,共18分)1. 下列书法家的姓氏按音序先后排列正确的一项是( ) ①王羲之 ②欧阳洵 ③颜真卿 ④柳公权 ⑤赵孟頫A. ⑤④②①③B. ⑤④②③①C. ①②③④⑤D.④②①③⑤4.依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )王师傅雕刻的工艺( ),他用自己毕生的( ),( )钻研,制作的工艺构思( ),他的雕刻艺术,受到了人们的称赞。

A.精巧 精湛 精心 精力B.精力 精心 精巧 精湛C.精湛 精力 精心 精巧D. 精心 精湛 精力 精巧 5. 马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( ) (1)粗略的看(走马观花) (2)走在前列(一马平川) (3)非常危险(盲人瞎马) (4)随便走走(快马加鞭) A.(1)(2) B.(2)(4) C.(2)(3) D.(1)(4) 6.下面句子词序变化后差别最大的一组是( ) A.他家来客了。

——他家客来了。

B.他都问过谁?——他谁都问过。

C.也只有他这样怕冷。

——这样怕冷也只有他。

D.有你们看的书。

——你们看的书有。

7. 下列句子中有语病的一项是( )A.我们要养成爱读书,特别是爱读经典的习惯。

让书香浸润家乡每一个角落。

B.只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现它的神奇魅力。

C.今年5月,江西省语言文字委员会举办了小学生汉字听写大赛。

D.《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目。

8.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( ) (1)丹东,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

(2)这地方还没有巴掌大,根本不能盖房子。

(3)鸟儿卖弄着自己的喉咙,唱着动听的歌。

(4)给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我磨炼;给我一次耻辱,让我学会振作。

A.夸张 排比 拟人 比喻B.比喻 拟人 对偶 排比C.比喻 夸张 拟人 排比D.夸张 比喻 排比 拟人 9. 依次填入文段横线处最恰当的一组句子是( ),你尽可流动双眸,欣赏白云蓝天,飞瀑流泉; 你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; 你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄箱名校的清爽; 你尽可品评自娱,把玩深深尝。

2018—2019学年度下期期末小学六年级语文下期期末试卷

2018—2019学年度下期期末小学六年级语文下期期末试卷

2018—2019学年度下期期末小学六年级语文下期期末试卷一、双基部分。

(25分)(一)看拼音写词句。

(6分)qiān gōng biàn biã tuî mo yán jùn()()()()qīng shān yǒu xìng mái zhōng gǔ ,bǎi tiě wú gū zhù nìng chãn.( ) (二)给下流加点字注音:(6分)可憎.()狡黠.()瞟.一眼()岷.江()伫.立()羹匙()-(三)选择正确的答案,把序号写在括号里。

(6分)1、加点的字读音全部正确的一组是()A、东施效颦.(pín)三年五载(zǎi)气喘吁吁.(xū)B、岿.然不动(ɡuī)溘.(kâ)然长逝岌.岌可危(jí)C、点缀.(zhuì)粗糙(zāo)萌.发(mãng)2、没有错别字的一组词语是()。

A、卓而不群、心魂俱静、沁人心脾B、劫后重生、不可名状、蜂拥而来C、郑重其事、置之不理、卿以自慰3、下面说法没有错误的一句话是()。

A、《索桥的故事》、《海上的日出》都是巴金写的文章。

B、《长城赞》内涵丰富、语言工整,是一首优美的诗歌。

C、《小抄写员》和《当代神农氏》两篇文章的结构是一样的。

(四)、判断下列句子是否正确,正确的在()中打“√”,错误的打“×”,并在原句上修改。

(6分)1、在老师的教育下,他明确了学习态度。

()2、大家必须讲究卫生的好习惯。

()3、香山的秋天是令人向往的地方。

()二、课内阅读。

(20分)(一)、把诗句补充完整。

(3分)1、莫愁前路无知己,。

2、,也傍桑阴学种瓜。

3、些小吾曹州县吏,。

(二)、《学步》和《在学校的最后一天》是“告别童年”单元的两篇课文,请读下面的两句话,完成后面的练习题。

(4分)(1)、“生命的过程,大概就是学步和寻路的过程。

2018-2019学年度第二学期六年级语文期末统考卷(附答题卡及答案)

2018-2019学年度第二学期六年级语文期末统考卷(附答题卡及答案)

2019春小学联考试卷(二)六年级语文1. A.摩平(m ó) 司马迁(qi ān) 菩萨蛮(sh à) 侃侃而谈 (k ǎn) B.日晷(gu ǐ) 华罗庚(g ēn) 如梦令(l ìng) 人声鼎沸 (f èi) C.沉淀(di àn) 丰子恺(k ǎi) 清平乐 (yu è) 锲而不舍(q Ì ) D.庄稼(jia) 契诃夫(q Ì ) 点绛唇(ji àng) 烟熏火燎(li ǎo )2.下列各组词语中,错字最多的一组是:A 、祈祷 旋涡 戛然而止 养尊处优B 、绵延 蜿蜓 见微知箸 衣衫褴褛C 、宛转 无暇 睡眼朦胧 赞叹不己D 、璀璨 窈窕 张灯结采 婉转动听 3.下列选项中无误的一项是:A. “争创‘国卫’”的倡仪意义重大,丰溪儿女怎能不热切参与呢?B. 与其畏首畏尾、半途而废、墨守成规,倒不如迎难而上、坚持不懈、革故鼎新。

C.在西安碑林中,欧阳询的《皇甫诞碑》骨气劲峭,法度严谨;颜真卿的《颜勤礼碑》端庄雄伟、遒劲郁勃;柳公权的《妙严寺碑》骨力遒劲、结构严谨。

D. 五岳是东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山、中岳嵩山。

4. 下列选项中带横线的字,意思相同的一组是: A. 戛然.而止 潸然.泪下 果不其然 B. 见所.未见 一无所.获 死得其所. C. 莫明其.妙 身临其.境 乐在其.中 D. 插柳之.恩 肺腑之.言 置之.不理 5. 把各种表示“看”的词语依次填入括号中,正确的一组是:我的老师是我所深深( )的人,他们带领我们( )这个世界的美好。

告诉我们要坚持( )群书,学会( )自我,积累、学习、反思、调整,长此以往,长大后定能( )群雄。

将来( )过去时,不至于( )自己。

那时就可以响亮地对自己说:“这就是我要的人生!算不负世上走一遭。

”A. 看重 俯视 博览 漠视 环视 回首 轻视B. 仰望 注视 浏览 审视 环视 回眸 怒视C. 仰视 鸟瞰 审阅 端详 睥睨 回顾 无视D. 仰望 鸟瞰 博览 审视 环顾 回眸 轻看 6. 下列六句描写节日的诗理解正确的一组是:① 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

2018——2019学年第二学期期末六年级语文质量检测试卷及答案

2018——2019学年第二学期期末六年级语文质量检测试卷及答案

2018——2019学年第二学期期末六年级质量检测卷语文(人教版)本试卷满分100分,考试时间为90分钟一、读拼音写词语。

(10分)wán qiáng xuān huá chōu tì kòng zhì tóu xián wō tóu cán bào wēi xié yōng bào jǐn shèn二、根据拼音填汉字。

(8分)ji 积()迫不()待()刻眼()手快cu ()进()拥添油加()()暴hong ()毛()伟()堂大笑()炸rong 蒸()()解光()()树三、下面词语的书写以及其中加点字的读音全部正确的在括号里画“√”,有错误的改正过来写在括号里,最后选两个各写一句话。

(8分)()1.美不胜收无缘.(yán)无故灯火通宵()2.深思熟.虑(shóu)千钧一发脍炙人口()3.语重心长坐无虚席一拥.(yōng)而入()4.精兵简政娴.(xián)熟技能万象更新四、根据课文内容填空。

(14分)1.他是一个很有的人,教学方法,常常有的举动。

他的举动并不是每个人都能理解,却激发了我们。

(4分)2.于是—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,。

仿写两句:。

(4分)3.填关联词,并选择其中的两组各写一句话。

(6分)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

五、修改下面一段话。

(至少5处)(5分)在草长鹰飞的四月,我校丰富多彩的开展了首届《阅读文化节》活动。

通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等……活动,读书兴趣更浓了。

活动中有十位同学被评为十佳读书能手的殊荣。

六、按要求写句子。

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2018—2019学年度第二学期第二学段测试初一语文试题(时间120分钟,满分120分)一、书写与卷面(5分)1.书写质量。

(3分)2.卷面安排。

(2分)二、积累与运用(30分)3、默写。

(10分)(1)儿童相见不相识,。

(《回乡偶书》)(2)千锤万凿出深山,。

(《石灰吟》)(3)今夜月明人尽望,。

(《十五夜望月》)(4)其实地上本没有路,,也便成了路。

(《故乡》)(5)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,,?”(《两小儿辩日》)(6)大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼刺奔迸的红锦带。

带织入狗中,,……(《好的故事》)(7)轻听发言,安知非人之谮诉,;因事相争,安知非我之不是,。

(《朱子家训》)4.根据提示填空(4分)(1)《过故人庄》中表现诗人对农家生活的喜爱,对自然风光的留念,对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求的句子是:,。

(2)《游子吟》中直抒胸臆,以近似反间句式,及其强烈地抒发了对母爱赞美的句子是:,。

5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)(1)滴答,滴答……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要些,比虫的歌曲要单调些。

(2)今天的幸福生活,是无数革命先烈,流血牺牲换来的,我们一定要珍惜。

(3) 你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一连串问题之后,能发现真理。

A.温柔赴汤蹈火只有/才B.温和追根求源只要/就C.柔和赴汤蹈火只要/就D.柔和锲而不舍只有/才6.下列表述错误..的一项是( )(2分)A.《只有一个地球》逻辑严密,沿着“地球美丽—地球渺小—地球自然资源有限—无法移居其他星球—地球只有一个—应该保护地球”的思路展开,环环相扣,衔接自然,一气呵成。

B.柳宗元是唐代著名文学家和书法家,人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。

C.清明是我国唯一一个既是节气又是节日的日子,“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明”,清明又是重要的祭祀节日。

D.“五岳”中位于山东的是东岳泰山。

7.名著阅读。

(6分)(1)关于《汉字奇兵》,下列选项有误的一项是( )(3分)A.作者张之路把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写尽了中国文字的形成、发展和变化,并围绕人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。

B.中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。

一天深夜,他被变成了寸许大的小人儿,进入了神奇的汉字的世界。

C.为了伸张正义,为了解救亲人,桑南又变成了一个汉字,带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团共同踏上了征途。

D.“汉字的组字能力特别强,一个字有力量,但是这个力量再大也是有限的。

我们把两个字组在一起,也就是变成一个词。

他们两个形影不离,并肩作战,团结一致,相互支持,生死与共。

他们的力量就不是一般地增强,一加一不是二,而是要比二大得多的力量!”在《琴弦峡谷》章节,面对“谋”的强大攻势,“雯”用组字的方法组成“兄弟”“奋发“攀登”等六十个字组成的先锋排,跟随在六书其后。

他们既是六书勇士的卫队,也是准备飞跃峡谷的预备队。

(2)阅读《鲁滨逊漂流记》选段,回答问题。

(3分)他.的手脚都被捆绑着,等着被杀了吃掉。

因为他无法抬头看看船外边的情况,所以不知道究竟发生了什么事,人已吓得半死;再加上脖子和脚给绑得太紧,而且也绑得太久,所只剩一口气了。

我立刻把捆在他身上的菖浦之类的东西割断,想把他扶起来,但是他连说话的力气都没有了,更不要说站起来了。

他只是一个劲儿地哼哼着,样子可怜极了,因为他还以为给他松绑是准备拿他开刀呢。

选文中“他”是。

8.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分)我们应该以乐观而积极的心态看待人生,如果拿橘子比作人生,一种是大而酸的种是小而甜的,一些人,而我们应该。

A.拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小/拿到酸的感谢它是大的,拿到小的庆幸它是甜的B.拿到甜的抱怨小,拿到大的抱怨酸/拿到小的庆幸它是酸的,拿到大的感谢它是甜的C.拿到酸的感谢它是大的,拿到小的庆幸它是甜的/拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小D.拿到小的庆幸它是甜的,拿到酸的感谢它是大的/拿到甜的抱怨小,拿到大的抱怨酸9.请为我国的英雄人物手绘一个思维导图,内容至少包括治国贤良、沙场名将、改革家、科学家,至少设计二级分支。

(4分)三、阅读理解(35分)(一)诗歌阅读(4分春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

10.如果按游春诗解释,诗作虚拟了出游的时间、目的、地点,其中出游目的是(用诗中词语填),出游地点是(用诗中词语填)。

(2分)11.如果按哲理诗解,作者想告诉读者什么?(2分)(二)文言文阅读(10分)12.解释下面加点词的意思。

(2分)(1)我以.日始出时去.人近( )( )(2)及.日中则如盘盂( )(3)一人虽听之.( )13.翻译下面文言句子。

(4分)(1)其一人专心致志,惟弃秋之为听。

(2)孰为汝多知乎?学弈《孟子》弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

14.孟子,名轲,邹人,(填朝代)时期思想家,家学派代表人物之一。

(1分)15.下面各句子表达的观点与本文相同的一项是( )(3分)A.苟日新,日日新,又日新。

——《礼记·大学》B.青,取之于蓝而青于蓝。

——《荀子·劝学》C.一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹,聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。

D.“玩”也可以玩出名堂。

(三)现代文阅读I(11分)父亲的三句箴言①父亲是位农民。

他幼年失怙,家中贫穷,没有上过学,因而目不识丁。

幸亏,“生活是本无字书,”他从生活中汲取了诸多人生经验和生活智慧,令我至今记忆犹新。

②30多年前的一个冬夜,父亲有事出门,母亲睡在牛屋里看牛。

半夜里,窃贼把牛屋的后墙掏出一个大洞,偷走了牛。

那时,牛是农家的“半边天”,耕地打场都指望着它。

这下“半边天”塌了,母亲自责得吃不下饭。

父亲回来,不但没怪她一句,反而微微一笑安慰她说:“不要气。

大风刮走鸭蛋壳,财帛去了人安乐。

”后来,父亲借钱又买了一头小牛。

③曾经,我家和二叔家共住一处老宅子。

后来分家时,应一人一半,但二叔蛮不讲理地霸占了大半。

父亲不和他争,母亲责怪他窝囊,他却淡淡一笑:“不要争。

争名夺利是枉然,临死两手攥空拳。

”过了几年,二叔因为和他儿媳妇争一点儿莱地,气出了脑溢血,匆匆离世。

④那年,父亲从集市上买回一棵核桃树栽在院子里,栽好之后摸着我的脑袋说:“桃杏四梨五年,枣树当年就换钱。

等着这棵核桃树给你结核桃吃吧。

”可是,我在树下眼巴巴地盼望了好几年,却仍然一个核桃也没结。

听人说,核桃树有公母之分,母的结果,公的不结果。

年年失望惹得我一肚子怒火,我拿着一把锯子对父亲说:“这棵核桃树是公的吧?还不如锯掉算了!”父亲拿过我手中的锯子,呵呵一笑:“不要急。

天地从容,万物从容。

”⑤我只好耐着性子又等了一年,它终于结出许多青青圆圆的核桃。

秋天,核桃成熟了,敲破果壳,吃着清香的核桃仁,我想父亲的话是对的。

天地从容,万物从容,人也要从客。

⑥如今,闲暇时,我爱细细品味父亲的这三句箴言。

“不要气”,他教我做一个豁达乐的人;“不要争”,他教我做一个宽容厚道的人;“不要急”,他教我做一个镇定从容的人。

这三句箴言,虽然简短,却意义深远,每一次品味都促我反躬自省,让我受益匪浅。

16.本文题目中的“箴言”是什么意思?(2分)17.简析第④段划线农谚“桃三杏四梨五年,枣树当年就换钱”的含义。

(2分)18.作者在第①段说“生活是本无字书”,结合文章内容,说说你的理解。

(2分)19.概括文章内容,分析人物性格特点,把下表补充完整。

(5分)(四)现代文阅读Ⅱ(10分)鸡蛋的况味①最爱吃鸡蛋。

肉末蒸蛋、番茄炒蛋、油炸荷包蛋……几乎啥吃法都能成功挑起我的食欲。

②小时候,能有几个鸡蛋吃,绝对是令人艳美的。

上世纪七十年代,母亲在重庆锻造厂医务室工作,我家就住厂里宿舍楼。

每天早上眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲而至。

眼睁开,一只白水煮鸡蛋已热腾腾地摆在面前:“乖,把蛋吃了,妈妈上班去了啊!”于是爬起来,洗漱,慢腾腾吃下鸡蛋,背书包上学。

另一只蛋,是留给弟弟的。

父母只吃厂里食堂的黑面馒头、稀饭,运气好的话或许会有包子,不过包子里没肉,只有切碎的大白菜。

③七八岁时,我莫名其妙得了急性黄疸型肝炎,住了院。

起初,母亲每天下班后挤个多小时班车来照顾我。

等病情好些后,她便隔天过来一次,每次都端一只大碗,里面装着几只白水煮蛋。

我照例心安理得享用了。

有时一口气能吃三个。

有一次,给我抽血的医生说,都说北方人重男轻女,你看你爸爸一点都不。

我问她你怎么知道?她说为保证你的营养,你弟弟一个月都没鸡蛋吃了呀。

虽然还小,但那时已开始懂事。

望望手里没吃完的蛋,我突然吃不下了……④八十年代,我读高中了,能吃的东西开始多起来,鸡蛋也不算啥稀罕物了,菜市场有,商店里也有。

渐渐地就不想吃白水煮蛋了,母亲又特意为我“研制”拿手莱“虎皮鸡蛋”。

这菜美味但特别耗料,一盘成莱至少得用上五六个鸡蛋,摆盘出来才像个样子。

要在以前,可不敢这么抛撒。

现在可以不考虑原材料来源,吃完了,自然有地方买去。

⑤做法稍嫌费事,但不难。

生鸡蛋几枚丢开水锅里煮熟,捞起,剥壳,一刀对剖两块。

接着坐锅烧油至青烟飘起,把蛋一块块炸至金黄,捞出装盘摆成一圈儿。

再将酱油、醋、少许白糖、花椒面、味精与麻油放碗里搅匀,加入剁碎的姜蒜后,均匀淋在鸡蛋上面,最后撒上切细的葱花。

⑥但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得!一口咬下去,蛋皮炸得香香的,里面咬着嫩嫩的,味道咸鲜回甜又裹着一股子麻辣,我一口气能吃七八块。

⑦从高中到大学,从单身到婚后,这道菜从未吃厌过。

如今,十一岁的儿子和我一样爱吃这道菜。

有时家里没鸡蛋了,也不用去超市,他自己会跑小区里的自动售货机上去买,很方便。

蛋是绿色有机蛋,味道不错。

⑧儿子那吃相颇有我当年的风范,吃着嘴里的,眼睛盯着盘里的,吓得我连连阻止,怕他吃多了不消化。

“不要这么饿痨饿相,又不是饥荒年月。

”丈夫望着他,啼笑皆非。

⑨是啊,如今什么买不到啊。

想来儿子这副馋相,不是饥饿的自然反应,而是对“妈妈味道”的真心认同。

而对于我来说呢?母爱的醇厚,岁月的况味,尽皆交织于一只小小的鸡蛋身上了。

20.从哪些事情中可看出母亲对我的关爱?(3分)21.请续写第③段省略号处“我”的心理活动。

(2分)22.请赏析第⑧段划线句子的妙处?(3分)23.谈谈你对文章结尾“而对于我来说呢?母爱的醇厚,岁月的况味,尽皆交织于只小小的鸡蛋身上了”这句话的理解。

(2分)四、写作(50分)24.无私而善良,坚韧而执着,他是我心中最美的人;时常想起,不尽的感动,这是我心中最美的事;湖光山色,旖旎醉人,那是我心中最美的景色;不经意的举动,一刹那闪光,定格为最美的瞬间……请以“最美的”为题,写一篇文章。

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