包装艺术设计专业简介
包装设计专业就业方向
包装设计专业就业方向包装设计专业是一门与时俱进的艺术设计学科，随着消费者对产品外观的要求越来越高，包装设计的重要性也越来越凸显出来。
作为包装设计专业的学生，未来的就业方向非常广泛和多样化。
包装设计专业毕业生可以选择就业于设计公司或广告公司。
这些公司通常会接受各种不同类型的包装设计项目，如食品包装、饮品包装、化妆品包装等。
毕业生可以通过实习或参与真实项目的经验，积累设计经验和技巧。
在这些公司工作，可以与跨领域的专业人士合作，如市场营销专家、品牌策划师等，共同完成一个成功的包装设计项目。
毕业生也可以选择在制造业公司就业。
这些公司通常生产各种不同类型的产品，如食品、饮料、化妆品、电子产品等。
毕业生可以在公司的包装设计部门或研发部门工作，负责产品包装的设计和开发。
通过与工程师和制造人员的密切合作，毕业生可以将自己的创意转化为实际的产品包装，并解决生产过程中的技术问题。
包装设计专业毕业生还可以选择创业。
他们可以根据自己的设计理念和创意，开设自己的包装设计工作室或公司。
在这个数字化时代，毕业生可以通过互联网平台展示自己的作品，吸引潜在客户和合作伙伴。
创业的优势是可以自由发挥自己的创意和想法，独立决策和管理自己的事业。
除了上述的就业方向，包装设计专业毕业生还可以选择进入教育领域。
他们可以成为高等院校的教师，传授自己的设计经验和技巧给学生。
也可以成为培训机构的讲师，为从业人员提供专业的包装设计培训。
无论选择哪种就业方向，包装设计专业的学生都应具备一定的技能和素质。
首先，他们需要具备创造力和创新思维，能够提供独特和吸引人的设计方案。
其次，他们需要具备良好的沟通和团队合作能力，能够与不同背景的人合作完成项目。
此外，他们还需要熟悉相关的设计软件和技术，如Adobe Illustrator、Photoshop等。
包装设计专业就业方向广泛多样，毕业生可以选择在设计公司、制造业公司、创业或教育领域就业。
无论选择哪种方向，都需要具备创造力、沟通能力和相关的设计技术。
《包装设计》课程标准
《包装设计》课程标准一、标题《包装设计》课程标准二、适用对象高等职业教育层次的学生。
三、课程性质《包装设计》是艺术设计专业的专业核心课程。
通过学习使学生能更好地掌握包装设计的基本知识和基本技能，从而适应社会发展的需求。
本课程学习的目的，是从包装设计理论和设计实际入手，深入浅出地向学生介绍包装设计的实用知识。
并使学生清楚，作为一名包装设计师，要涉及广泛的层面，要掌握多种学科的知识，并且还要熟悉与商品包装设计有关的法律法规，如商标法、专利法等等。
四、参考课时80学时。
五、总学分5-5.5学分。
六、课程目标本课程培养学生了解包装设计的基本功能和分类，懂得玻璃容器、陶瓷容器的制作工艺、设计特点；掌握包装结构设计的基本原则和各种结构形式；了解包装印刷的各主要设备及印刷设计中常用的工艺方式、油墨纸张的基本知识；掌握包装设计形式与实用的关系、审美与功能的关系，提升包装艺术设计能力和创造新颖优美的商品包装形象能力。
达到“会、熟、快、美”岗位要求，培养学生创新思维能力和健康的审美意识，按时交付作品的时间观念和团队合作精神，为其成长为一名合格的艺术设计人员人员奠定良好的基础。
（1）职业道德目标培养学生创新思维能力和健康的审美意识，提高作品的艺术鉴赏水平。
培养学生诚实、守信、按时交付作品的时间观念。
培养良好人际沟通能力和团队合作精神。
（2）职业知识与职业技能目标通过本课程教学，使学生成为能够熟练进行包装结构设计，了解包装印刷的各主要设备及印刷设计中常用的工艺方式、油墨纸张的基本知识，能够按照要求进行各类包装艺术设计的职业的高素质艺术设计工作者，同时培养学生敬业爱岗思想、团结协作精神。
七、设计思路高职教育的实践教学环节也要明确必要的理论知识深化和拓展的要求，不能局限于单纯的技能训练作用，单纯的技能训练不是高职教育的理想课程，要在一定的理论基础上安排一些实用性较强的内容，让理论与实践有机结合，符合当前高职院校发展的需要。
《包装设计》课程标准
《包装设计》课程标准一、学习领域定位《包装设计》是计算机系高职（高技）装潢艺术设计专业的一门专业技术课程。
随着市场经济的发展,包装在人们的生活中已成为十分注目,不可缺少的需求,包装行业在诸行业中,在国民经济的总产值中具有了举足轻重的地位.通过教学,使学生对包装流程中的市场调研,包装材料,包装技术,印刷流程,以及运输,销售和计算机制作过程有系统了解.学生能从艺术设计的角度出发,根据商品的特点,销售方式,结合市场学,消费心理学,以及包装材料和生产方式,独立进行包装结构和容器造型,包装装潢的统一设计,并掌握系列化,礼品化商品的包装设计创意方法和表现技法.为其将来参加设计工作打下良好的基础.教学中应注意对学生高级技能培养,注重应用型人才的塑造. 二、学习领域目标：（一）专业能力1、了解包装设计的渊源，认识包装设计的概念和特征以及设计方法，掌握包装设计的设计规律。
2、灵活运用包装设计中各视觉传达要素的方法。
3、综合相关专业课程知识进行多元设计教学，增强学生创造性思维的同时，强调理性的视觉设计并注重设计的文化价值的提升。
（二）社会能力1、具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德。
2、具有较强的自我控制能力和团队协作能力，有较强的责任感和认真的工作态度。
3、具有较强的开拓发展的创新能力。
（三）方法能力1、具有较好的学习新知识与技能的能力。
2、具有较好的分析和解决问题的方法能力。
3、具有汇总资料、市场调查和综合制作的能力。
三、学习情境设计1、学习情境设计思想《包装设计》依据课程目标和人才培养需求，将教学大纲与电子教案在内容的宽度、深度和重点等方面实现安全对接，共设计了4个学习情境。
学习情境的排列顺序按照从简单到复杂的规律。
2、学习情境课时分配情境序号情境1 情境2 情境3 情境4 情境名称了解包装的起源与发展包装设计概要包装材料以及结构包装装潢设计与制作课时数合计总课时3、学习情境描述：学习情境1 了解包装的起源与发展课时数 6 学习目标包装设计的基础理论部分,要求学生了解包装的起源,掌握包装的基本概念,针对商品拟定市场调研的内容,实施调研方案. 了解国内外包装的历史以及古代包装的形式,材料,造型等相关内容;了解现代包装的发展趋势与制造特点和要求；学习内容学习的内容: 第一节包装设计的萌芽时期第二节包装设计的成长时期第三节包装设计的发展时期教学方法和建议教学方法：采用讲授法、案例教学法等教学方法。
杭州电子科技大学包装工程(包装艺术设计)专业介绍
杭州电子科技大学包装工程（包装艺术设计）专业介绍包装工程（包装艺术设计）专业包装作为产品广告的功能重点体现在销售包装设计领域，现代包装设计需要提升包装视觉注意力，并体现循环经济、绿色包装等新理念。
包装工程（包装艺术设计）旨在为产品包装提供视觉美学享受、促进产品销售的艺术设计方案。
它融视觉再现与艺术再现于一体；融欣赏价值与经济价值于一体；融产品特征与包装特征于一体；融消费意义与环境意义于一体。
培养目标：本专业培养适应社会主义建设和经济发展要求，德、智、体、美全面发展，具备包装造型设计、包装装潢设计、包装品牌形象设计、相关系列产品包装设计以及针对艺术设计和结构设计等包装功能方面的综合知识，毕业后能从事产品包装销售设计，能针对企业特点及产品要求，合理制定包装品牌形象设计方案，并具有品牌策划、实施及设计管理等综合能力的高级专门人才。
专业要求：第一年重点培养审美能力和艺术基本表现技能，积淀艺术设计基础。
第二年是基础课学习，重点在计算机应用、经济管理和艺术造型等方面奠定基础知识和操作技能。
后两年学习包装艺术设计知识和包装专业基础理论知识，重点培养包装艺术设计、包装品牌策划及形象设计的综合技能，开拓包装设计思路和创新意识，并具备进行包装艺术设计的独立能力与合作能力。
就业方向：1、可以在包装公司、广告公司、图文制作公司、报刊杂志社等单位从事产品艺术设计等工作。
2、可以在电子、汽车、纺织、食品、医药等行业的包装设计开发部从事产品包装销售设计、包装品牌策划及形象设计、包装质量检测等工作。
3、在政府机关、包装研究机构、包装检测机构等职能部门从事包装设计与管理、包装教育咨询、包装新产品的市场运作等工作。
主要课程：包装装潢设计、包装结构设计、礼品包装设计、包装材料、包装工艺、纸盒设计与成型技术、设计素描、构成艺术、设计色彩、容器造型、三维设计表达、计算机辅助设计（AutoCAD）、设计策划与营销、设计管理、企业形象设计、消费心理学、物流与供应链管理、成本管理、循环经济等。
包装策划与设计专业介绍
包装策划与设计专业介绍
包装策划与设计专业是一门兼具艺术、工程、商业和科技的专业。
它涉及到从包装材料的选择，到设计和生产的整个流程。
它不仅要满
足产品的保护和储存，更要充分发挥包装的商业价值和美学价值，从
而推动产品销售和品牌传播。
包装策划与设计专业学生需要具备较高的艺术和设计能力，学习
课程主要包括商业包装、创意包装设计、包装结构设计、包装工程制
图等。
此外，也需要掌握一定的工程知识，了解各种包装材料的特性，应用范围和制造工艺，以便能够充分发挥产品包装的保护功能。
同时，还需要了解市场营销和消费心理学等相关知识，以便更好地推动产品
的销售和品牌传播。
包装策划与设计专业的毕业生可以就业于各种包装制造和设计企业，包括食品、饮料、化妆品、医药、电子等行业。
在这些企业中，
毕业生可以从事包装设计、结构设计、材料研发、销售等各种领域的
工作。
此外，还可以从事平面设计、广告设计、展览设计等相关领域
的工作。
随着消费市场的不断扩大和包装行业的不断创新，包装策划与设
计专业将有着更广阔的就业前景。
同时，这也是一门融合多种艺术、
工程和商业学科的专业，可以培养学生的创意思维和跨学科综合能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
包装设计师职业标准
包装设计师职业标准职业背景包装设计师是负责包装物的设计和制作的专业人员。
包装设计师需要具备艺术、设计和工程等方面的知识，能够将产品的特性与市场需求相结合，为产品创造独特的包装形象。
职责和要求包装设计师的主要职责是根据产品特性和市场需求，设计和制作符合品牌形象的包装。
具体职责和要求如下：1. 包装设计•根据产品特点和市场需求，设计创意独特、符合品牌形象的包装方案。
•考虑包装材料、结构和印刷工艺等因素，确保包装设计可行并能够满足生产要求。
•利用设计软件（如Adobe Photoshop、Illustrator等）进行设计创作，并能够熟练运用相关的设计工具和技术。
2. 市场调研•了解市场行情和消费者需求，掌握包装设计的趋势和时尚。
•分析竞争对手的包装设计，为产品的包装提供竞争优势。
3. 技术支持•与供应商和生产部门紧密合作，提供包装技术支持，确保设计方案的顺利实施。
•对包装材料和印刷工艺进行测试，解决生产过程中的技术问题。
4. 管理与沟通•与跨部门的团队成员合作，确保包装设计能够准确传达产品的特点和品牌形象。
•管理项目的进度和预算，确保设计项目按时完成。
职业技能和素质要求包装设计师需要具备一定的职业技能和素质，以确保工作的质量和效率。
以下是包装设计师需要具备的技能和素质：1. 创意设计能力•具备艺术和设计方面的创意思维，能够产生独特的设计概念。
•熟悉设计原理和构图规律，能够将想法转化为实际的设计作品。
2. 专业知识•熟悉包装设计的相关知识，包括材料特性、结构设计和印刷工艺等。
•熟练掌握设计软件和工具，能够灵活运用设计工具进行设计创作。
3. 沟通能力•具备良好的沟通和表达能力，能够与不同的团队成员有效合作。
•能够理解和解释设计意图，与供应商和生产部门进行有效的沟通。
4. 时间管理能力•具备良好的时间管理能力，能够在规定的时间内完成设计项目。
•能够处理多个项目和任务，保证工作进展顺利。
5. 创新思维•保持对包装设计的创新性思维，不断挑战传统和创造更好的设计解决方案。
包装工程简介16页
包装工程简介包装工程是人们运用包装学知识，在社会、经济、资源及时间等因素限制范围内，为满足包装的主要功能而采取的各种技术活动。
业务培养目标本专业培养具备包装系统设计与管理等方面的能力，能在商品生产与流通部门、包装企业、科研机构、外贸、商检等部门从事包装系统设计、质量检测、技术管理和科学研究的高级工程技术人才。
业务培养要求本专业学生要学习保护产品、方便流通、促进销售的包装基础理论、包装设计原理和方法、包装材料、包装印刷、包装测试、包装艺术设计、包装设备等基本知识。
毕业生应获得以下几方面的能力：1.掌握工程力学、材料学、生物学、设计美学等包装工程的基础理论；2.掌握包装工艺、包装结构设计方法和包装测试、包装管理技术；3.具有制定包装工艺、合理选择包装材料和包装设备的初步能力；4.熟悉国家有关包装的方针、政策和法规；5.了解包装学前沿和发展趋势；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有分析解决包装工程技术问题，研究、开发包装新材料、新结构、新工艺、新设备和技术管理的初步能力。
主要课程包装概论、包装材料学、包装工艺学、包装结构设计、包装印刷概论、包装容器结构设计与制造、包装装潢设计、高分子物理与化学、工程力学、机械设计基础、物流运输包装设计、印刷概论、印刷原理及工艺等修业年限四年授予学位工学学士主要实践性教学环节包括金工实习、计算机应用与操作、包装CAD实践、测试技术实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)包装与包装工程的定义首先需要明确"包装"和"包装工程"这两个基本概念。
我国国家标准对包装的定义如下："包装是为在流通过程中保护产品、方便储运、促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总称；也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动"。
从这一定义可以看出，包装实际上包含了如下的四个要素：(1)材料要素。
食品纸质包装艺术设计
140第45卷第2期 2024年2月□ 作者简介：周怡君（1997.6.-），女，汉族，河南焦作人，硕士，郑州轻工业大学艺术教育中心，专职教师，研究方向：视觉传达设计、高校公共美育教育。
王梦影（1989.2.-），女，汉族，河南郑州人，硕士，郑州轻工业大学艺术教育中心，专职教师，研究方向：中国画创新与创作、视觉传达设计、高校公共美育教育。
闫一梁（1996.11.-），男，汉族，河南林县人，硕士，郑州轻工业大学艺术设计学院，专职教师，研究方向：视觉传达设计。
在国家大力提倡发展绿色环保型社会的背景下，纸质材料被广泛应用在各个行业领域中，创造出了众多现实价值。
在食品包装设计中，通过合理采用健康环保的纸质材料，能够有效发挥出该种材料的应用价值，避免给生态环境造成严重污染，同时也有利于设计师展开各种艺术造型的创意设计。
在现代食品纸质包装艺术设计中，设计师要高度重视提升纸质包装的视觉艺术创意设计水平，结合受众群体情况与产品特点，科学融入应用丰富有趣的艺术元素，提升纸质包装的文化内涵，从而打造出独特新颖的纸质包装产品。
1 食品纸质包装艺术设计实践的重要意义1.1 提升食品包装设计艺术美感在如今竞争激烈的食品消费市场中，食品企业要想推出更多令消费者满意的产品，除了要关注到产品本身的安全质量与口味，还必须注重加强对食品包装的创意设计工作。
当设计师在利用纸质材料展开食品包装设计时，不能只是单一利用文字进行产品关键信息的介绍传达，而忽视了食品纸质包装的多样艺术创意设计，一款没有设计亮点的纸质包装将无法吸引到更多潜在消费用户。
食品包装设计师要正确认识到通过加强食品纸质包装艺术创新设计工作，优化整合利用好文字、图形以及色彩等元素，能够帮助食品企业大大提升品牌旗下各款食品的包装设计艺术美感，赋予食品纸质包装良好的独特新颖性，这样能够确保在第一时间吸引到更多消费者的注意目光，激发他们的了解购买欲望[1]。
设计师要根据食品企业文化与受众群体审美需求特点，合理采用现代艺术设计手法与传统艺术文化元素，将两者有机结合在一起，以此来凸显出食品包装设计的个性化特色，满足不同层次消费者用户的审美体验需求。
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包装艺术设计专业简介
专业代码650114
专业名称包装艺术设计
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握包装制作的基本知识，熟悉包装材料选用、包装设计软件的使用，了解包装印刷原理及成型工艺等基本知识，具备包装工艺和图文设计、印前印后工艺能力，从事包装设计、印刷设计工作的高素质高技能人才。
就业面向
主要面向包装公司、印刷公司、礼品设计公司，从事食品包装盒设计、化妆品容器外观设计、酒类包装设计、礼品设计与样稿制作、印刷制版、印刷配色调墨等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2.具备选择常用包装设计材料的能力；
3.具备制作包装设计方案的能力；
4.具备撰写包装设计方案说明书的能力；
5.具备进行食品包装盒设计的能力；
6.具备进行酒类等包装容器设计的能力；
7.具备正确解说和推介包装设计方案的能力；
8.具备掌握印前工艺和输出系统流程的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
包装工艺、包装印刷、CAD、CorelDRAW、Photoshop、包装结构设计、平面装潢设计等。
2.实习实训
在校内进行化妆品包装、食品包装等实训。
在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部，以及相关设计工作室进行实习。
职业资格证书举例
内审员（包装行业）印前制作员制图员（高级）
衔接中职专业举例
工艺美术美术设计与制作美术绘画
接续本科专业举例
艺术设计学工艺美术视觉传达设计产品设计。