经典小学三年级语文上册总复习资料
最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)

最新人教版三年级语文上册复习资料(全册)一、知识点总结1. 形容词- 形容词是用来描述事物的特征性质的词语,常用来修饰名词。
- 形容词分为单音节形容词和多音节形容词,可以用来描述事物的大小、颜色、形状、数量等。
- 例句:美丽的花朵,高大的建筑物。
2. 句子成分- 句子是由主语、谓语和宾语构成的,也可以有其他附加成分。
- 主语通常是做什么或者是什么的那个人或者那个事物。
- 谓语通常是描述或者表示主语状态、行为或者发生的动作。
- 宾语通常是谓语动作的承受者或者影响者。
- 例句: 小明喜欢吃水果。
3. 字的构造- 字是语言的单位,由笔画组成。
- 汉字构造分为左右结构、上下结构和中间结构。
- 汉字的结构特点有横、竖、撇、捺、点、提等。
- 例子: 女、子、好、大。
4. 标点符号- 标点符号是用来标示句子的结构以及划分句子成分的符号。
- 常见的标点符号有句号、逗号、问号、感叹号等。
- 标点符号的正确使用可以让文章更加准确、清晰。
- 例句: 今天天气晴朗,我们出去玩吧!二、复方法1. 制定研究计划- 制定一个详细的研究计划,安排好每天的复时间和内容。
- 按照计划有序地进行复,不要拖延或赶时间。
2. 备注复重点- 在复过程中,将每个重点知识点都记录下来。
- 对于不熟悉的知识点,多做几遍练,加深记忆。
3. 创造多样化的研究方式- 通过阅读课本,做练册,参加小组讨论等不同的研究方式进行复。
- 运用多种感官参与研究,可以提升记忆效果。
4. 自我测试- 在复结束后,进行一次自我测试,检查自己的掌握情况。
- 根据测试结果找出自己的薄弱环节,有针对性地进行巩固和复。
三、复资料以上是最新人教版三年级语文上册复习资料的概要总结和复习方法建议,希望对你的学习有所帮助!。
部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全

部编人教版小学三年级上册语文期末总复习资料大全部编版三年级上册语文期末总复习资料1、大青树下的小学词语:早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干绚丽多彩近义词:穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词:洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮——纤细词语搭配:欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句子:1.大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
排比句:向……向……向……2、花的学校jiǎ(真假)(假装)多音字:假jià(放假)(假日)词语:落下荒野口笛跳舞狂欢放假互相能够猜得出扬起双臂阵雨绿草功课狂风急急忙忙自然近义词:轰响——轰鸣湿润——潮湿突然——忽然游戏——玩耍扬起——举起急急忙忙——匆匆忙忙反义词:湿润——枯燥下学——上学急急忙忙——慢慢吞吞词语搭配:走过荒野吹着口笛拍着大手扬起双臂重点句子:树枝在林中互相触碰着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
雨一来,他们便放假了。
仿写句子:清风一来,他们蝴蝶一来,他们3、*不懂就要问bēi(背包)(背带)juàn(羊圈)(圈养)多音字:背圈bèi(背景)(背诵)quān(圆圈)(项圈)词语:糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声一字不漏近义词:练习——训练霎时——瞬间流利——流畅认真——专注清楚——明白糊里糊涂——稀里糊涂反义词:认真——马虎详细——粗略糊里糊涂——明明白白鸦雀无声——人声鼎沸词语搭配:流利地背出讲得很详细重点句子:像这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(反问句)4、古诗三首tiao(选择)(挑水)多音字:挑tiao(挑战)(挑拨)词语:寒山石径霜叶橙黄语文园地一含近义词的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥课外积累:左顾右盼唉声叹气风平浪静察言观色龙腾默写所见。
三年级上册语文 必掌握的知识点

三年级上册语文必掌握的知识点一、基础语法知识1.词类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词2.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语3.句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句4.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时二、词汇1.词的构成:词根、前缀、后缀2.词语辨析:近义词、反义词、同音词、同义词3.词语搭配:搭配规范、常用搭配三、阅读理解1.理解课文:抓主题,推测信息2.朗读课文:正确使用声调,掌握停顿3.理解生字:掌握上下文信息猜测词义4.阅读习惯:善于思考,勇于探索四、写作表达1.书写规范:正确书写字母、标点符号2.语句表达:简单、通顺、连贯3.段落结构:段首缩进、首句首字母大写、标点规范4.写作习惯:勤于记录、勇于表达五、课外阅读1.丰富词汇:通过阅读积累新词2.提高表达:通过阅读学习表达技巧3.拓展视野:通过阅读了解世界,增长见识4.培养兴趣:通过阅读发现乐趣,培养爱好六、写话能力1.故事写作:清晰的起承转合,生动的语言描写2.记叙文写作:时间、地点、人物、事件的描写3.描写的技巧:事物的外貌、动作、情感、环境七、词语运用1.造句:熟练使用生词造句2.语法运用:正确使用各类词语,丰富句子表达3.情景运用:根据不同情景运用词语表达八、作文能力1.作文格式:标题、开头、结尾、段落2.作文主题:围绕一个主题进行写作3.作文结构:逻辑清晰,观点鲜明以上是三年级上册语文必须掌握的知识点,当然掌握的多少与学生的学习能力和实际掌握情况有关。
在教学过程中,还应该根据不同学生的实际情况进行有针对性的教学,让每个学生都能够掌握这些知识点。
三上语文全册必背知识汇总

三年级(上册)语文:必背知识汇总一、人物品质:1.《花的学校》中花孩子活泼天真、渴望自由。
2.《不懂就要问》中我们要学习孙中山善于思考、勤学好问的精神。
3.《那一定会很好》中种子:坦然、乐观。
4.《在牛肚子里旅行》中青头:沉着冷静、关心朋友。
5.《一块奶酪》中蚂蚁队长:纪律严明、关爱弱小。
6.《总也倒不了的老屋》老屋:温柔、心地善良、乐于助人。
7.《父亲、树林和鸟》体现了父亲:知鸟爱乌、热爱自然。
8.《司马光》:冷静机智9.《灰雀》赞扬了列宁关爱、呵护儿童的品质。
10.《手术就是阵地》赞扬了白求恩对工作极其负责、勇于为革命献身的品质。
11.《一个粗瓷大碗》赞扬赵一曼不畏艰苦、关心他人品质。
二、课文蕴含的知识道理:1.《大青树下的小学》体现了各民族儿童之间的友爱和团结。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事,小女孩可怜、命运悲惨。
3.《在牛肚子里旅行》中,红头在牛肚子里旅行的路线:牛嘴里→第一个胃第 1 / 13 页→第二个胃→牛嘴里→给喷了出来4.《搭船的乌》体现了鸟和人在自然中的和谐,文中的“我”观察细致。
5.《金色的草地》:早上,草地是绿色的,因为蒲公英的花朵是合拢的;中午,草地变成金色了,因为蒲公英花朵张开了;傍晚,草地又绿了,因为蒲公英花朵又合拢了。
6.《富饶的西沙群岛》介绍了西沙群岛美丽的景色和富饶的物产,表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情。
7.《海滨小城》描写了海滨小城的美丽景色,表达了作者对小城的热爱之情。
8.《美丽的小兴安岭》以季节变红的顺序,介绍了我国东北小兴安岭年四季美丽的景色和主富的物产,表达了对祖国大好河山的赞美与热爱之情。
7.虫子旁:和昆虫、小动物有关,鱼宇旁:跟鱼有关。
8.《大自然的声音》分别从风,水和动物三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。
9.《读不完的大书》中这本“大书”指的是大自然,赞美了大自然中无尽的乐趣。
10.《父亲、树林和鸟》表达了人与自然和谐相处的主题,体现了父亲知乌爱乌、热爱自然。
人教版小学语文三年级上册各单元复习资料_全套

v1.0 可编辑可修改第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chá bái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、复习课文:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
三年级上册语文全册重点考点归纳

三年级上册语文全册重点考点归纳一、日积月累1.讲理的谚语:(1)灯不拨不亮,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。
2.团结的谚语:(1)人心齐,泰山移。
(2)二人同心,其利断金。
(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
3.有关爱的名言:(1)爱人若爱其身。
《墨子》(2)不迁怒,不贰过。
--《论语》(3)仁者爱人,有礼者敬人。
--《孟子》(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
--《苟子》4.古诗名句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
迟日江山丽,春风花草香。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
好雨知时节,当春乃发生。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
5.天气谚语:满天乱飞云,雨雪下不停。
天上乌云盖,大雨来得快。
久晴西风雨,久雨西风晴。
日落西风住,不住刮倒树。
常刮西北风,近日天气晴。
屏山出云,不用问神。
二、词语归纳1.课内必背重点四字词语:绚丽多彩急急忙忙咿咿呀呀糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声闪闪发光五彩缤纷频频点头舒舒服服走来走去跑来跑去蹭来蹭去吱吱嘎嘎大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方急急忙忙美味可口百发百中一本正经引人注目细雨如丝又酸又软风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈来来往往银光闪闪葱葱茏茏密密层层严严实实酸甜可口又香又脆又松又软又肥又厚轻轻柔柔呢喃细语敲敲打打滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃波澜壮阔叽叽喳喳凝神静气斑斑驳驳晃来晃去一举一动噼里啪啦恍然大悟蹑手蹑脚一摇一晃自言自语2.各类特殊词语归纳:ABB 式词语:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟AABB 式词语:急急忙忙舒舒服服祖祖辈辈密密层层严严实实AABB 式拟声词语:咿咿呀呀吱吱嘎嘎咯吱咯吱滴滴答答AABC 式词语:闪闪发光历历在目津津有味空空如也恋恋不舍ABAC 式词语:糊里糊涂各种各样蹑手蹑脚自由自在百发百中ABCC 式词语:白发苍苍可怜巴巴得意洋洋风尘仆仆烈日炎炎含反义词成语:大惊小怪大材小用东张西望左思右想异口同声含有人体器官的成语:摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥3.四季的词语:春天的词语:春光明媚万物复苏春暖花开春回大地柳绿花红夏天的词语:骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗如雨下挥汗如雨秋天的词语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香冬天的词语:冰天雪地白雪皑皑瑞雪纷飞寒风刺骨滴水成冰4.数字成语:百发百中百战百胜百依百顺百伶百俐四面八方四通八达四海八荒七上八下七嘴八舌七手八脚七零八落四平八稳三、课文人物品质归纳《花孩子》花孩子一一美丽、活泼、调皮。
三年级语文上册知识点清单1-8单元知识汇总
一、第一单元:拼音与词语1. 学习拼音的发音规则2. 认读生字词3. 词语的组合与构词法二、第二单元:形容词1. 形容词的基本含义与用法2. 学习常见的形容词词语3. 形容词的比较级和最高级形式三、第三单元:动词1. 动词的基本含义与用法2. 学习常见的动词词语3. 动词的时态和语态变化四、第四单元:名词1. 名词的基本含义与用法2. 学习常见的名词词语3. 可数名词与不可数名词的用法区别五、第五单元:句子1. 学习句子的基本组成成分2. 肯定句与否定句的构成3. 练习句子的书写和造句能力六、第六单元:修辞1. 学习修辞手法的基本概念2. 掌握常见的修辞手法3. 运用修辞手法进行文字的表达和创作七、第七单元:阅读1. 学习阅读文章的基本技巧2. 领会文章的大意和细节3. 通过阅读培养语感和语感八、第八单元:作文1. 学习作文的基本结构2. 练习描述事物和人物的能力3. 培养写作的表达与心情调节能力以上是三年级语文上册知识点的主要内容和要点汇总,通过系统的学习和练习,相信同学们一定能够轻松掌握这些知识,提高语文素养,取得更好的成绩。
愿大家在学习语文的过程中,不断提高自己,勇敢表达,自信写作。
在学习三年级语文上册知识点的过程中,学生们需要经过系统的学习和大量的练习才能够真正地掌握这些知识。
每一个知识点都承载着语文学习的基础,每一个细节都需要认真对待和理解。
下面我们将继续深入探讨并扩展这些知识点的内容。
九、第九单元:诗歌1. 学习诗歌的基本特点和形式2. 了解诗歌的意境和意义3. 欣赏、朗诵并背诵一些经典诗歌在学习诗歌的过程中,学生们需要通过悠扬的诗歌声音感受诗歌的魅力,通过欣赏、朗诵和背诵诗歌来培养语感和鉴赏能力。
十、第十单元:寓言1. 了解寓言的定义和特点2. 掌握几则著名寓言故事的内容和寓意3. 运用想象力编写自己的寓言故事寓言是一种以动物或其他寓意符号为主要人物,通过人化的手法表达人生哲理和社会道德的文学作品。
(完整word版)人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结
人教版小学语文三年级上册知识点归纳总结(一)第一单元多音字假: 假装、假日好: 问好、好奇发: 发现、白发晃: 晃眼、摇晃朝: 朝向、朝霞学写读后感读后感就是读了一本书, 一篇文章, 一段话, 或几句名言后, 把具体感受和得到的启示写成的文章, 读后感也可以叫做读书笔记, 是一种常用的应用文体, 也是应用写作研究的文体之一。
阅读: 找出文中描写的字句或段落(描是描绘, 写是摹写。
描写就是用生动形象的语言, 把人物或景物的状态具体地描绘出来。
这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。
描写的作用是再现自然景色、事物情状, 描绘人物的形貌及内心世界, 使人物活动的环境具象化。
)如: 《我们的民族小学》一文, 找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文, 找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。
体会句中词语的妙用, 以及传达的情感如: 《爬天都峰》一文中, “爬呀爬……终于都爬上了”(终于: 突出了爬山之路的艰辛, 以及爬上山后的喜悦)写作: 记叙课余活动所谓记叙文, 是以叙述为主要表达方式, 以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
古诗积累《小儿垂钓》(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态, 绘形绘神, 跃然纸上)1《我们的民族小学》主要内容:课文层次清楚。
先写同学们上学的路上和来到学校的情景, 再写课上和课下的情形, 最后以自豪的赞美之情点题:这就是我们的民族小学, 古老的铜钟, 凤尾竹影子, 使人感到钟声悠悠不绝, 影子绵绵萦绕, 这的确是一所令人难忘的学校。
主题思想:课文通过描写西南边疆的一所民族小学, 反映了孩子们幸福的学习生活, 体现了祖国各民族间的有爱和团结。
2《金色的草地》主要内容:课文语言平实。
描写“我”和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节, 真实生动, 读着课文描写孩子的天真和调皮的语句, 使人会不由自主地产生会心的微笑。
第三段以吐泡泡的形式, 对阅读作了提示, 目的是引导读者理解草地会变色的原因;课文结尾以孩子的眼光和心理, 用拟人的手法, 形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生变化及进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点
人教版小学语文三年级上册知识点总结和复习要点一、拼音部分1音节的拼读掌握声母与韵母的准确拼读,能正确读出音节。
特别关注声母“j、q、x”与“ü”相拼时“ü”上两点的省略规则。
举例:正确拼读“jūn yún”(军云)、“qún zi”(裙子)、“xǔduō”(许多)等音节。
2轻声与儿化的辨识了解轻声和儿化音在词语中的变化,能正确读出带有轻声和儿化的词语。
举例:正确读出“爸爸”(bàba)、“桌子”(zhuōzi)等带有轻声和儿化的词语。
3整体认读音节的复习回顾整体认读音节,确保能准确、迅速地认出并读出。
举例:快速认出并读出“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying”等整体认读音节。
二、汉字与词语1生字的识记与书写掌握课本中的生字,能正确书写并理解其含义。
注意区分形近字和多音字。
举例:正确书写“晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影”等生字,并理解其含义。
区分形近字如“瓣”与“辩”,多音字如“发”的不同读音和用法。
2词语的积累与运用积累课本中的词语,理解词义,并能正确运用在句子中。
特别关注近义词、反义词的辨析。
举例:积累并运用词语如“雪白、早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、校园、敬爱、国旗、敬礼、教室、朗读、安静、树枝、不粗不细、又唱又跳”等。
辨析近义词如“安静”与“宁静”,反义词如“雪白”与“乌黑”。
三、句子与段落1句子的完整性与通顺性能构建并理解完整的句子,确保句子的通顺性,避免出现语病。
举例:构建并理解完整的句子,如“小明在公园里放风筝。
”注意避免语病,如“小明风筝在公园里放。
”2句子的扩展与缩写掌握句子的扩展和缩写方法,能根据需要进行句子的变换。
举例:缩写句子“秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
”可以变为“秋雨给银杏树黄色,叶子像扇子扇走炎热。
小学三年级语文(上册)总复习资料
第一单元一、书本生字词语的听写二、需要背诵、默写的内容译文(理解并熟读)一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应答,唯恐鱼儿被吓跑。
此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,通过典型细节的描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
多音字(熟读并在理解的基础上记忆)好hào(爱好)奇jī(奇数)假j iǎ(假发)hǎo(好处)qí(奇怪)j ià(假日)劲jìn(使劲)朝z hāo(朝阳)晃h uǎnɡ(晃眼) jìn g(劲敌)c hāo(朝向)h uànɡ(摇晃)似s hì(似的)发fā(发现)都dōu(都有) sì(似乎)fà (头发)dū(首都)注意:“似”只有在组词“似的”时读shì,其他所有情况都读sì反义词(熟读并在理解的基础上记忆)仔细--马虎;可爱--可恨(讨厌);散发--收集;清香--恶臭;勤劳--懒惰;满载而归--空手而回;近义词(熟读并在理解的基础上记忆)汲取--吸取;鼓励--鼓舞;纪念--怀念;假装--伪装;观察--察看(视察)第二单元一.书本生字词语的听写二.背诵并默写的内容1、有一年冬天,列宁在郊外养病。
他每天到公园散步。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
2、“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。
它应该把草地砸一个很深很深的大坑。
可它为什么没卧进土里去呢?”3、读读背背里的名人名言(注意名言与对应的名人不要搞混)聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯登攀。
(毛泽东)为中华之崛起而读书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新人教小学三年级语文上册总复习资料(句子习题)一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( ) ( ) ( )6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( ) ( )7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辫说。
( ) ( )8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。
” () ( )9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。
( ) ( ) ( ) ( )10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。
( ) ( ) ( )11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
( ) ( ) ( )13、同学们非常遵进和爱带王老师。
( ) ( ) ( )二、为下列加点字选择正确的解释。
1、过:A.经过 B.过错C传(1)、现在的日子越过越好。
( )(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
( )(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )2、间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。
( )(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。
( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。
( )4、冷:A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。
( )(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。
( )(3)、下了大雨,好冷啊! ( )5、了:A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。
( )(2)、做完了作业,小明马上打开电视。
( )6、落:A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着。
( )(2)、太阳落下山了。
( )7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。
( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
( )8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和。
( )(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。
( )9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。
( )(2)、我要牢记老师的教导。
( )(3)、亡羊补牢( )10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。
( )(2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
( ) 11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
( )(2)、李红是一个好学生。
( )(3)、王芳是我的好朋友。
( )12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近D高兴E锋利(1)、天快黑了,你们回家去吧。
( )(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。
( )(3)、你的小刀可真快。
( )(4)、汽车开得快极了。
( )(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
( )13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧。
( )(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
( )(3)、真不巧,他刚走一会儿。
( )14、才:A、只有B、刚刚C、最终(1)、童第周17岁才上中学。
( )(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
( )(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
( )三、为下列句子填上正确的标点。
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛4、来吧我让他们放你进来高尔基说5、是个小男孩吗高尔基问6、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了7、时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢8、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧9、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢四、填写名言1、聪明在于学习,___________________________。
( )2、___________________________,只要肯登攀。
( )3、___________之崛起___________。
( )4、任何成就_________________________结果。
( )5、书籍是_________________________的阶梯。
( )6、___________而知新。
_________________,必有我师焉。
( )7、_________________________,不亦乐乎?( )8、___________________,清泉石上流。
( )9、__________________,不知为不知,是知也。
( )10、江碧鸟逾白,_____________________________。
( )11、___________________________,水村山郭酒旗风。
( )12、___________________________,柳暗花明又一村。
( )13、___________________重重柳,_________________处处梅。
( )14、____________________,始于足下。
百尺竿头,____________________。
15、耳听为虚,____________________。
____________________,金无足赤。
16、人之初,____________。
____________,____________。
____________,____________。
幼不学,____________。
玉不琢,不成器。
____________。
____________。
____________,____________。
____________,习礼仪。
五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。
()2、这次考试,同学们的成绩都升高了。
()3、老师巴望我们努力学习。
()4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
()5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。
()6、我们要爱惜今天的幸福生活。
()7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。
()9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。
()10、我家邻居的小女孩惹人可爱。
()11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。
()12、足球是大家十分热爱的一项运动。
()13、林老师说话的态度很温暖。
()六、把下列句子补充具体。
1、一只()灰雀在树上()唱歌。
2、同学们看到了王老师()脸。
3、我们()爬着()石级。
4、()枝叶把森林()封起来。
5、()草地上盛开着()野花。
6、()西北风()刮过树梢。
7、()汽车()驶过来。
8、西沙群岛是个()地方。
9、()岩石上长着()珊瑚。
10、海参()蠕动。
11、()大龙虾()划来划去。
12、()海龟()翻了个身。
13、()树林里栖息着()海鸟。
14、()夜空中挂着一轮()明月。
15、()盒子里装着()贝壳。
16、张老师()给我们讲课,我们()听着。
17、金鱼在()水里()游来游去。
18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。
19、()小星星()对我们眨眼睛。
20、()海风吹过()大海。
三年级语文上册教材基础知识复习资源课文词语第一单元:坪坝穿戴招呼蝴蝶孔雀舞铜钟粗壮凤尾竹玩耍假装使劲绒毛朝代这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣爬山峰顶似乎白发苍苍仰望咱们奋力辫子勇气居然第二单元:郊外散步胸脯面包渣或者勇敢可惜低头诚实基础突然按照摆弄准备侧面胶卷车辆秘密杂志社著名捉迷藏悄悄躲闪泥坑卧室推动旅行考察纪律遗迹研究震惊第三单元:促进夜深回忆异乡相逢佳节加倍遥远漫山遍野插曲精心希望冷却依然拼命奔跑村庄抖动垂头丧气磨坊扇子一枚邮票凉爽柿子仙女梨树菠萝粮食加紧杨树第四单元:争奇斗艳内心梦中苏醒湿度娇嫩强大适宜昆虫传播修建大致无论试验纸袋证实大概减少阻力推测包括准确无误沿途超常名堂镜片清闲待着阅读腿脚随意调节简单拜访玩具第五单元:远近闻名风尘仆仆纳闷山丘迎候等待学无止境传授品行黑暗下降一丈肌肤辽阔血液滋润创造县城设计参加全部横跨创举冲击坚固栏板图案前爪宝贵第六单元:断断续续楚国孤帆深蓝懒洋洋全身披甲划船威武挑三拣四颜色不一形状渔民肥料祖祖辈辈汇成欣赏映照挡住视线沉浸贡献药材又松又软刮风舌头第七单元:矛盾集合坚持一般招架乌龟进攻大炮坦克战场大显神威士兵后退挖坑冰鞋斧头锯子免得屋子抢走难过当初管理敌人台阶懂得陶罐谦虚嘴巴恼怒吵闹感受荒凉捧起朴素价值第八单元:愿意姿势投篮情况慢吞吞热烈情绪讲述普通话鼓励教育瓶子系鞋带绳子茶杯危险顺利他俩不假思索激动堵住获胜给予担心宽裕买卖猜测棒棒糖立即卡片盼望善良仁爱同情体贴课文成语绚丽多彩一本正经引人注目白发苍苍手脚并用随风飘动惹人注意缕缕炊烟满载而归月落柳梢来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实转来转去一紧一松凌空飞起翩翩起舞大惊失色千呼万唤半沉半浮你挤我碰频频点头舒舒服服五彩缤纷鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现准确无误确确实实挤来挤去不紧不慢风餐露宿日夜兼程风尘仆仆远近文明学无止境学问渊博毫无保留随时请教开天辟地顶天立地举世闻名回首遥望双龙戏珠名扬中外形态各异黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合五光十色成群结队千奇百怪祖祖辈辈风景优美物产丰富瑰丽无比各种各样飘飘摇摇颜色不一四脚朝天葱葱茏茏密密层层琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全奔流不息五洲四海高楼大厦来来往往舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问大显神威庞然大物左抵右挡难以招架合二为一乱成一团相提并论和睦相处翻来覆去痛痛快快没精打采灰心丧气刻舟求剑一摇一晃不假思索兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍词语结构复习,了解即可(园地六“读读记记”拓展了解)ABAC式成语自吹自擂不痛不痒不屈不挠不三不四一心一意一五一十笨手笨脚多才多艺独来独往动手动脚风言风语非亲非故怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现尽善尽美尽心尽力可歌可泣快人快语可亲可敬冷言冷语全心全意人山人海十全十美所作所为同心同德惟妙惟肖我行我素一心一意疑神疑鬼再接再厉作威作福载歌载舞各种各样真心真意有声有色群策群力可歌可泣再接再厉全心全意十全十美百发百中可歌可泣ABCC式成语喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩兴致勃勃千里迢迢白发苍苍波光粼粼风尘仆仆风度翩翩来势汹汹泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃死气沉沉逃之夭夭想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃议论纷纷果实累累AABC式成语窃窃私语彬彬有礼比比皆是勃勃生机草草了事楚楚可怜层层落实重重困难多多益善多多关照高高在上津津有味炯炯有神济济一堂井井有条斤斤计较苦苦哀求孜孜不倦恋恋不舍历历在目落落大方历历可数累累硕果闷闷不乐默默无闻念念不忘年年如此翩翩起舞区区小事恰恰相反人人平等人人有责闪闪发光头头是道亭亭玉立滔滔不绝栩栩如生欣欣向荣息息相关息息相通星星之火心心相印依依不舍跃跃欲试遥遥领先AABB式成语高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹干干净净欢欢喜喜整整齐齐老老少少实实在在千千万万日日夜夜世世代代随随便便顺顺当当是是非非实实在在舒舒服服说说笑笑拖拖拉拉堂堂正正痛痛快快偷偷摸摸吞吞吐吐弯弯曲曲稳稳当当辛辛苦苦形形色色星星点点许许多多严严实实隐隐约约郁郁葱葱摇摇晃晃洋洋洒洒整整齐齐祖祖辈辈扎扎实实仔仔细细ABAB式成语修理修理教训教训整顿整顿考虑考虑努力努力享受享受了解了解打探打探打听打听分析分析暖和暖和凉快凉快学习学习精神精神放松放松活跃活跃热闹热闹鼓励鼓励表扬表扬尝试尝试安排安排整理整理布置布置打扫打扫清理清理评价评价体会体会感受感受体验体验检查检查辛苦辛苦研究研究打扫打扫溜达溜达打扮打扮休息休息商量商量研究研究教训教训活动活动比划比划练习练习学习学习比试比试放松放松凉快凉快尝试尝试打听打听练习练习ABB式词语圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙绿油油黑糊糊白花花沉甸甸慢腾腾阴森森皱巴巴笑嘻嘻香喷喷乱哄哄轻飘飘红彤彤骨碌碌喜盈盈亮晶晶黄灿灿孤零零毛绒绒一颗颗一簇簇黄澄澄笑眯眯金灿灿香喷喷水灵灵笑哈哈红艳艳黑乎乎圆溜溜响当当胖嘟嘟特殊形式词语,了解即可关于动物的成语鼠目寸光抱头鼠窜牛鬼蛇神牛刀小试对牛弹琴九牛一毛气壮如牛虎视眈眈虎口余生虎头虎脑虎背熊腰放虎归山谈虎色变骑虎难下狐假虎威羊入虎口狼吞虎咽龙争虎斗龙腾虎跃龙潭虎穴守株待兔龙飞凤舞龙马精神龙争虎斗画龙点睛来龙去脉群龙无首藏龙卧虎生龙活虎画蛇添足打草惊蛇马到成功马不停蹄一马当先汗马功劳万马奔腾五马分尸天马行空快马加鞭走马看花车水马龙蛛丝马迹兵荒马乱人仰马翻人强马壮青梅竹马单枪匹马千军万马羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊猴年马月鸡毛蒜皮鸡飞蛋打鸡犬不宁闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺狐朋狗友蛛丝马迹如鱼得水浑水摸鱼井底之蛙笨鸟先飞惊弓之鸟龙飞凤舞鸦雀无声蜻蜓点水一箭双雕关于人体的成语头破血流头重脚轻千头万绪垂头丧气目不转睛目瞪口呆刮目相看交头接耳口是心非出口成章七嘴八舌张口结舌手忙脚乱七手八脚爱不释手掌上明珠了如指掌指手画脚胸有成竹捧腹大笑心安理得心甘情愿心惊胆战心平气和心直口快粗心大意得心应手全心全意提心吊胆专心致志语重心长万众一心心灵手巧提心吊胆脚踏实地千什么万什么成语千变万化千差万别千方万计千呼万唤千家万户千军万马千秋万代千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确、自什么自什么的成语自言自语自暴自弃自由自在自高自大自吹自擂自作自受关于言语的成语自言自语三言两语千言万语甜言蜜语花言巧语胡言乱语一什么一什么的成语一心一意一五一十一紧一松一胖一矮一左一右一上一下一多一少一真一假不什么不什么的成语不伦不类不明不白不干不净不慌不忙不三不四不上不下不知不觉不闻不问不折不扣半什么半什么的成语半生半熟半梦半醒半青半黄半信半疑半真半假半沉半浮半新半旧又什么又什么的词语又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又高又壮又矮又胖又细又直又惊又喜又惊又怕又冷又饿又白又亮又多又全又高又大一字开头的成语一帆风顺一鸣惊人一心一意一无是处一心二用一刀两断一往情深一举两得一马当先一气呵成一成不变一生一世一言一行一夕一朝一五一十一支半节一日千里一文不值一目十行一目了然一走了之一步登天一举成名一清二白一尘不染一言难尽一言为定一应俱全一拥而上一针见血一知半解一本正经一表人才关于心情的成语情不自禁心潮澎湃谢天谢地垂头丧气心灰意冷大失所望心如刀割兴高采烈喜出望外喜气洋洋心旷神怡心满意足心情舒畅心花怒放其乐融融乐不可支欣喜若狂欢欣鼓舞兴高采烈欢天喜地欣喜若狂春风得意眉飞色舞眉开眼笑喜出望外喜气洋洋 .捧腹大笑关于天地的成语顶天立地开天辟地上天入地天荒地老天南地北惊天动地欢天喜地冰天雪地天昏地暗天经地义天高地厚天罗地网天长地久园地五含有一组反义词的成语复习(及拓展了解)远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合东倒西歪口是心非大材小用以少胜多弄假成真声东击西反败为胜转危为安出生入死悲喜交加进退两难大惊小怪大街小巷大同小异东奔西走东张西望异口同声喜新厌旧返老还童争先恐后自始至终取长补短承上启下柳暗花明其他名言警句分类复习,了解友谊近朱者赤,近墨者黑。