部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读句子,写词语。

(9分)初夏的田野里,gān zhe( )长高了; dòu péng( )架上,瓜藤渐渐变粗了;墙角边上,tái xiǎn( )正慢慢占领那一条又一条的 fèng xì( )。

孩子们不知道从什么地方 bèng tiào( )出来,他们披着大大的 dǒu peng( ),挽起xiù t ǒng( ),shuǎi diào( )鞋子,rǎng nào( ) 着向那几只大白鹅跑去。

二、选一选。

(8分)1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是( )A.瀑.布(pù) 楼梯.(tī) 菜畦.(qí) 铁轨.(guǐ)B.痱.子(fèi) 谚.语(yàn) 喧.闹(xuān) 瞟.着(piào)C.焖.上(mēn) 草坪.(píng) 玛瑙.(nǎo) 腥.味(xīng)D.瓦.蓝(wā) 酱.油(jiàng) 苞.蕾(bāo) 嘴唇.(chún)2.将下列词语依次填入句中,恰当的一项是()昨天是 ,今天是,明天就变成了。

几天不见,就变成了。

A.鲜花苞蕾小果实草坪菜畦黄泥土B.草坪菜畦苞蕾小果实鲜花黄泥土C.小果实草坪菜畦黄泥土苞蕾鲜花D.苞蕾鲜花小果实黄泥土草坪菜畦3.“你怎么就不向窗外看一眼呢?”和这句话意思不一样的是( )A.你不能向窗外看一眼。

B.难道你不能向窗外看一眼吗?D.你为什么不向窗外看一眼呢?C.你应该向窗外看一眼。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.我市最近发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通规则引发的。

B.嫦娥四号成功着陆月球背面对航天事业能否取得突破性进展具有重要意义。

C.微信作为一种新媒介,为公众提供了一个广阔的交流平台。

D.小学生正是蓬勃向上的时期。

三、根据要求,完成下面的练习。

(8分)1.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。

稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。

(1)上面两句话的结构,从不同的方面说明。

(2分)(2)照样子续写一句。

(2分)2.我不再说话,也不敢再去看妈妈,急忙背过身子盯住碗架……(1)这句话运用了描写,生动地写出了“我”撒谎后的心情。

(2分)(2)她走出教室,奔向雨中。

(仿照上面的描写方法,扩写句子)(2分)四、课文回顾。

(9分)1.《夏天里的成长》开篇以“”引领全文,分别列举了、、等的生长来说明这个意思。

(4分)2.《盼》中,“我”盼望的是,为了表现“我”心中的“盼”,作者分别叙述了、等事例。

(3分)3.对“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”的理解不恰当的是()(2分)A.人要多学习,多锻炼,“按时”长大成人。

B.人和各种生物一样,要不断地成长,才能有收获。

C.人要珍惜时间,抓住机会,尽可能地提高自己。

D.人要趁着夏天气温高的时候,多吃点儿,长得快一点儿。

五、口语交际。

(6分)你想养一只宠物狗,但妈妈不同意。

你会怎样说服妈妈呢?我:妈妈:可是小狗很不于净,会传染疾病的。

我:妈妈:好吧!那你试试吧!六、品读语段,完成练习。

(12分)盼(节选)吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点引我出去。

我跑到窗前,不住地朝街上(眺望张望)着。

望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

说来也怪,雨(果真果断)像我希望的那样停了。

四周一下子变得那样(平静安静)。

我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。

路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。

我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1.用“\”画去文中括号里不正确的词语。

(3分)2.“雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是蔽着鼓点逗引我出去。

”句中运用了的修辞手法,突出了。

(3分)3.选文中有多处心理描写,画“”的句子表现了“我”的心情;画“”的句子则表现出“我的心情。

(3分)4.雨点儿打在“我”的雨衣上会是怎样的景象呢?发挥你的想象,写一写。

(3分)七、阅读文章,回答问题。

(18分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

”于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。

”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。

”渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘。

后来,搬了家。

家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子就用他的自行车捎我一段。

阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。

一不小心,邻家孩子的自行年撞倒了人,我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要迈步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然,在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说地很寂寞。

于是,我说,我会常常来看她。

我并不想敷衍地,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象中的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边注意父亲的神情。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。

依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明自,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.文中画“”的句子是描写,作用是。

(3分)2.“许多人围了过来。

我有些惭愧…”“我”感到“惭愧”的原因是( )(2分)A.被许多人看着。

B.“我”没有拦住邻家孩子。

C.闯祸之后想一走了之。

D.“我”觉得自己长大了。

3.“我”闯祸之后回到家,本以为会,结果,父亲这样做是因为。

(3分)4.本文围绕“长大”的含义这个中心,写了“我”曾经把作为长大的标准,最终“我”在一次祸后意识到“长大”的真正含义是。

(3分)5.“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出两个例子加以说明。

(4分)6.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

”你觉得这句话对吗?说说你的理解。

(3分)八、习作。

(30分)下面三个题目,应该选哪些材料,在题目后面填上序号,然后选择喜欢的一个题目,运用所选材料,写一篇500字左右的文章。

1.《小博士》2.《给妈妈的礼物》3.《乐于助人的张叔叔》A.他脑子里装的东西比谁都多。

B.双休日为邻居修自行车。

D.画幅肖像作为“三八”节给妈妈的礼物。

C.为王奶奶换煤气。

E.“太阳是静止的”这话讲得不科学。

F.画白发引起的回忆。

GA.“我”喜欢跟他一起探索未知。

H.妈妈额头的皱纹记录着她的辛劳。

I.为别人做点好事心里感到舒服。

参考答案一、甘蔗豆棚苔藓缝隙蹦跳斗篷袖筒甩掉嚷闹二、1.A 2.D 3.A 4.C三、1.(1)相同事物在夏天里的生长变化(2)示例:桃子长,杏子长,果园是一天一天地增添色彩。

2.(1)动作愧疚、害怕(2)示例:她快步走出教室,猛地缩起胳膊,踮起脚,向雨中奔去。

四、1.夏天是万物迅速生长的季节示例:竹子苞蕾苔藓2.下雨天穿雨衣盼着下雨以帮妈妈买东西为理由出门3.D 五示例:妈妈,我非常喜欢小狗,您让我养一只吧!妈妈,我会好好照顾它,把它收拾得干干净净的,再给它定期打疫苗,这样它就不会传染疾病了。

六、1.划去眺望果断平静2.拟人雨对“我”有着非常强的吸引力3.担心雨会下完,无法穿雨衣出门满脑子想着穿雨衣4.示例:雨点儿打在雨衣上,发出吧嗒吧嗒的响声,好像是雨点儿在向“我”问好。

七、环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)2.C3.受到父母的责骂却受到了优待“我”懂得了什么叫责任4.进入中学长青春痘能够承担责任5.①当“我”对“长大”的含义有曲解时,父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。

②当“我”送被撞的老奶奶回家并决定要常常去看望她时,父母赞赏和鼓励“我”。

6.对。

长大并不在于年龄的增长,而在于能够承担责任。

八、1.AEG 2.DFH 3.BCI略按特长评语6. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。

这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。

上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。

同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。

每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。

你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。

要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。

8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。

看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。

9. 你是个文静的女孩。

默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼,多一些微笑。

10.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。

桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。

世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。

11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。

你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。

望你再接再厉更上一层楼。

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部编版语文六年级上册 第五单元测试卷 (含答案)

部编版语文六年级上册  第五单元测试卷 (含答案)

部编版六年级语文上册第五单元测试卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分一、读拼音写词语。

(10分)xīshuài wéi kǒnɡkǒnɡbùɡān cuìshèjiànZhènɡshíbǐyíbúxièzhòu zhòu bābā二、给加点字选择正确的读音。

(填字母)(7分)1.恶:A.èB.wùC.ě凶恶( ) 恶心( ) 憎恶( )2.调:A.tiáo B.diào调动( ) 调整( )3.屏:A.pínɡB.bǐnɡ屏气( ) 屏幕( )三、1.解释下列句中划横线的词。

(4分)①使弈秋诲二人弈()②非然也()③思援弓缴而射之()④为是其智弗若与()四、写近、反义词。

(4分)1.近义词呈现( ) 证实( )请求( ) 立即( )2.反义词单调( ) 拒绝( )增加( ) 坚硬( )五、按要求写词语。

(6分)1、 ABAC 式词语:()()()2、表示注意力集中的四字词语:()()()3、含有近义词的四字词语:()()()4、含有反义词的四字词语:()()()六、按要求写句子。

(6分)1、玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。

”(改为转述句)__________________________________________________________________________________________________ 2.你不喜欢书里说的这些事。

你干脆别读这本书。

(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_________________________________________________ 3.弈秋,通国之善弈者也。

部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案(完整版)

部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案(完整版)

时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明q ín ɡ ku àn ɡ( )。

她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xi ù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi ( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。

(4分)①fèn ɡ ②fén ɡ1.我从门缝.( )里望进去,看见妈妈在缝.( )补衣服。

①màn ②wàn2.那些瓜蔓.( )长得很快,四处蔓.( )延,爬满了整个墙壁。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.你看那些软绵绵...( )的云朵正在天空中飘浮呢。

2.那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰...( )的。

(四)把下面的词语补充完整。

(4分)理直气( ) 一丝不( )( )头转向 一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。

(19分)1.我的心跳得很厉害。

(8分)(1)改比喻句:(2)改夸张句:2. 联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。

(5分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

3.下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。

(6分)(多选)A.在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B.给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C.看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D.好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)1.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

”( )2.课文《盼》是铁凝写的。

( )3.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。

( )4.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。

部编版六年级语文上册第五单元检测题附参考答案

部编版六年级语文上册第五单元检测题附参考答案

部编版六年级语文上册第五单元测试题班级姓名得分(考试时间90分钟,满分100分)一、给句子中的加点字注音或根据拼音写词语。

(5分)1.你在豆棚瓜架上看绿蔓.( ),一天可以长出几寸。

2.北方农家的yàn yǔ( )说:“六月六,看谷秀。

”3.怎么?雨衣上竟然还长着两只xiùtǒng( ),不像那种dǒu péng( )式的。

4.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙.( )。

二、用“________”画出每组词语中的错别字,并在括号内改正。

(3分)1.预抱甘蔗收缩晕头转向( )2.疯狂瓦片农作物理直气状( )3.讲座收割酱油一生不响( )三、在下面的句中填上恰当的ABB式词语。

(4分)1.柏油路也( )的,像是高起来。

2.衬衫已经让汗水浸湿了,浑身( )的。

3.马路上像铺了一层( )的玻璃。

4.第二天早晨一睁眼,四周还是( )的。

四、依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是( )。

(4分)1.“我今天特别特别不累。

妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我着。

2.人也是一样,要赶时候,赶热天,地用力地长。

3. ,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。

4.快车转瞬间疾驰而过,旅客们连站名还来不及看清楚。

A.乞求尽情竞然甚至B.乞求尽量果然及至C.央求尽快竟然至于D.央求尽量果然甚至五、下面加点成语运用不当的一项是( )。

(3分)A.再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不露声色....地听英语讲座。

B.他谈起取得的成绩来眉飞色舞....,而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写,一言带过。

C.我挺着脖子,小心翼翼....地跑下了楼梯。

D.我的同桌听课专心,思考缜密,做事更是一丝不苟....。

六、下面句子中没有使用修辞手法的一项是( )。

(3分)A.俗话说:“不热不长,不热不大。

”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。

最新部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷(附答案)
D.“外卖毁灭下一代”的爆款文章受到一些人的批判,主要就是因为这篇文章认为环保是一个专业问题,需要专业人士来应对。
9.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.材料二认为,我们不能因噎废食,因为外卖会引起环境污染,而全盘否定外卖行业的存在。
B.都市年轻人在日常生活中会经常叫外卖,他们同时也常在互联网上活动,因此他们了解外卖对环境造成的影响,且有夸大该影响的可能。
九、书面表达
11.习作。
题目:难忘的________
提示与要求:小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下深刻的印象,请你选择印象最深的一个人、一件事或一堂课,先将题目补充完整,再写一篇习作,注意围绕中心意思选材和表达,语言生动,情感真挚。
十、诗词曲鉴赏
读下面小诗,完成练习。
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
(摘编自《外卖平台“无需餐具”选项陷尴尬》)
8.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()
A.“外卖毁灭下一代”的爆款文章主要意思是呼吁人们远离外卖,以减少塑料袋的使用,进而保护地球,保护下一代。
B.“外卖毁灭下一代”的爆款文章夹杂了道德关怀,用简单而粗暴的逻辑动员读者,是不可取的。
C.“外卖毁灭下一代”的爆款文章只是泛泛地指责外卖行业,而未能提出真正的解决环境问题的办法。
六、修改病句
6.修改病句。
1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
_____________________
2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
_______________________
3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
_______________________
八、现代文阅读

2022年人教部编版六年级上册语文第五单元测试题含答案

2022年人教部编版六年级上册语文第五单元测试题含答案

小学部编版六年级(上册)第五单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一.根据拼音写词语。

(12 分)1. guā péng( )的角落里长着不少 tái xiǎn( )。

2.雨衣上还长着两只 xiù tǒng( ),不是那种 dǒu peng( )式的。

3.我和小伙伴 bèng tiào( )着跑向田野,我们嬉笑着,jiào rǎng( )着。

二、选择题。

(12 分)1.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.草坪缝隙甘庶B.喧闹疯狂瀑布C.谚语讲坐楼梯D.瓦蓝增加嘴辰2.下列没有使用修辞手法的一项是( )A.俗话说:“不热不长,不热不大。

”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像是在嬉笑,C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。

D.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上就像铺了一层明晃晃的玻璃。

3.下列谚语与气象无关的是( )A.春雨贵如油。

B.大暑小暑,灌死老鼠。

C.早雨一日晴。

D.吃一堑,长一智。

4.对加点词语的解释有误的一项是( )A.她还会用许多奇异故事逗引孩童们。

(用言语、行动逗弄对方借以取乐)B.怀疑容易成瘾,一旦冒出头,往往以惊人的速度蔓延开来。

(像蔓草一样向周围扩展)C.我一边找着一边嘟囔:“不会真丢了吧?”(连续不断地自言自语)D.一个人必须有一个真实的自我,一颗饱满的灵魂。

(匀称好看)三、按照要求完成句子练习。

(9 分)1.我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

(用加黑词语造句)____________________________________________________________________ 2.妈妈说:“酱油我下班带回来了。

”(改为转述句)____________________________________________________________________3.甜丝丝的雨点儿又滴到我的嘴唇上,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写词语。

(6分)夏天到了,绿色的葡萄架上爬满了瓜藤,旁边是绿绿的草坪,几棵大树的树干上长满了藤蔓。

孩子们在草地上放风筝,疯闹着,叫喊着,追逐着。

他们高兴得手舞足蹈,又奔又跳。

二、选择题。

(20分)1.“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。

”下列词语中加点的“几”与句中的“几”读音相同的一项是()A.几次三番B.不知几许C.几何图形D.窗明几净2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.瀑布甘庶增加尽量B.谚语伸缩瓦蓝讲坐C.酱油逗引嘴唇楼梯D.斗蓬预报喧闹衣柜3.“袖”的意思最可能与()有关。

A.自由B.衣服C.裤子D.被子4.下列词语搭配恰当的一项是()A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃B.拟定计划照章办事温暖的春意缓慢地驶过C.改换生活迅速生长喧闹的竹林嘟嘟地吼叫D.填满缝隙戴上雨帽活泼的杏花精心地设计5.下列加点的词语使用不恰当的一项是()A.我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。

B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

C.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。

D.运动会开始了,参赛的运动员滔滔不绝地进场了。

6.下列谚语中与农作物无关的一项是()A.六月六,看谷秀。

B.秧田水要清,稻田水要浑。

C.鱼儿出水跳,风雨就来到。

D.处暑不出头,割谷喂老牛。

7.下列与句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑”使用的修辞手法相同的一项是()A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

B.难道这不是祖国母亲对我的期望吗?C.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

D.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

8.《夏天的成长》这篇文章主要是在告诉我们()A.夏天是一个美好的季节。

B.夏天里,一切都在快速地生长。

C.我们要抓紧时间,努力研究,锻炼身体,快快成长。

部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.读拼音写生字,并给加点的字注音或选择正确的读音。

(1)山里雾蒙蒙的,石头缝.(féng fèng)里长了很多tái xiǎn,我和妈妈正小心翼翼地往前走时,突然听到弟弟rǎng道:“前面有pù bù。

(2)他一缩.脖子,咧开酱紫色的zuǐ chún,bèng出几个字:"真吓人啊!"2.照样子,写词语。

凉冰冰(ABB式):小心翼翼(ABCC式):3.在横线上填上表示"看"的词语。

(1)我跑到窗前,不住地朝街上着。

(2)我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我。

(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,着群众和部队主力远去的方向。

(4)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,这鲜红的国旗。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.我喜欢雨,无论什么季节的雨,我就喜欢。

B.有一段时间我正在做有关电池的实验,想要确立我心中的疑问。

C.柏油路也软绵绵的,已经变得高起来了。

D.夏天,万物皆在跳跃地长,蹿着高地长。

5.句子训练营。

(按要求改写句子)(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。

(缩句)(2)夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)(3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。

(修改病句)(4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)(5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

(仿写比喻句)6.回顾课文内容,在正确的说法用“正确”表示,在不正确的说法后用“错误”表示。

(1)"有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

"这句话表现了"我"内心的欢喜,因为下雨了,"我"就可以穿新雨衣了。

部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)

部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(1)妈妈用透过门缝.(fénɡfènɡ)的光认真地缝.(fénɡfènɡ)补衣服。

(2)果农们看到果园里果实累累.(lěi léi lèi),顿时忘记了所有的劳累.(lěi léi lèi)。

2.下列词语中没有错别字的一项是()。

A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是()A.雨果真像我希望的那样停了。

B.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

D.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。

4.选词填空。

喧闹热闹(1)()的公园里游人如织,杏花也开得那么茂盛,那么()。

掉以轻心小心翼翼(2)他无论做什么事都是那么(),从来不会因为事情简单而()。

5.选择一个词语,确定中心,照样子进行具体的描述。

愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例:感动:我双手紧握,全身绷紧,眼眶在发热发烫,不一会泪水就满眶了,装不住溢了出来,轻轻地滑落到嘴边,可是,我尝尝这泪,甜甜的,不由得笑了起来。

:6.判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。

( )(2)《盼》一文的作者是朱自清,刻画了一个纯真可爱的孩童形象。

( )(3)《小站》是围绕“小站虽小,却十分温暖”这句话来写的。

( )7.名句积累。

时间对每个人来说都是公平的,我们要珍惜时间,努力学习。

古人对时间的描绘,有“少年易老学难成,”的慨叹,有“,明日何其多”的忠告,还有“少壮不努力,”的箴言。

我还知道珍惜青春时光的诗句有“,”。

二、阅读理解8.课内阅读。

我开始盼着变天。

可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满头星斗。

部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案解析)

六年级上册语文第五单元测试卷姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________一、积累与运用1、下面词语读音中,不正确的一项是()A、斗篷(dòu péng)B、缝隙(fèng xì)C、苔藓(tái xiǎn)D、衣袖(yī xiù)2、与句子“水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。

”中的“深”意思相同的词语是()A、深夜B、深刻C、深井D、意味深长3、围绕题目“闲不住的奶奶”选材,不能用来表达中心的是哪一项?()A、浇花、种菜。

B、缝补旧衣服。

C、擦门窗、拖地板。

D、整天嗑瓜子。

4、下列句子所使用的修辞手法与其他句不同的是()A、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

B、我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。

C、清早,我同晨风一道欢迎绽放笑脸的光明。

D、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

5、围绕着“感动的泪”这个中心意思,下列材料不能用来表达中心意思的是()A、昨夜,暴风雨侵袭这座安静的小城。

翌日,走上街头的我,看见的只有一片狼藉。

当看到我最爱的花园变得泥泞不堪,我不由自主地流下了眼泪。

B、看到父亲佝偻的背影,蹒跚的身躯,我不禁泪流满面,但又很快抹去,怕被他看见。

C、我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。

D、远在异国他乡的老人伸出布满皱纹的双手,接过包着家乡泥土的绢布,激动地说不出一句话,只有两行清泪缓缓滑落。

6、下面这段话的主要内容概括最准确的是哪一项?()动物世界里有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

动物世界真是充满奇趣。

【3套】部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷(附答案)

部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷(附答案)(时间:90分钟分数:100分)第一部分基础知识积累与巩固运用(36分)一、读句子,根据拼音写词语。

(10分)1.yàn yǔ()是人们智慧的结晶,yùn cánɡ()着许多科学道理。

2.这间老屋年久失修,wǎ piàn()上和墙壁的fènɡ xì()里长出了一些tái xiǎn()。

二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(8分)1.姐姐突然扭过头来冲.(chònɡ chōnɡ)我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲.(chònɡ chōnɡ)散了我心中的忧愁。

2.尽.(jǐn jìn)管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽.(jǐn jìn)力地往上长。

三、给下列加点的字选择正确的解释,填序号。

(8分)“引”:①牵引,拉。

②引导。

③离开。

④〈书〉伸着。

⑤引起,使出现。

⑥(人或事物的特点)引起爱憎等的反应。

⑦用来做证据或理由,引用。

引.人注意()穿针引.线()引.经据典()引.颈而望()四、修改病句。

(6分)1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。

2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。

3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

五、写出一条农谚,并说一说它的意思。

(4分)第二部分语言综合运用与文化传承(10分)六、根据意思写诗句。

(4分)1.杜甫说:“大量阅读,写作时就会如有神助。

”原诗句是:读书破万卷, 。

写出你知道的有关读书的名言警句:。

2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。

”这句话概括来说就是: ,不在于饰貌。

写出你知道的有关孝敬父母的名言:。

七、语言运用。

(6分)一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。

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