一年级上同音字练习题
一年级语文上学期同音字训练题

一年级语文上学期同音字训练题
一年级语文上学期同音字训练题
导语:通过练习题进行学习是提高成绩的好方法,我们应该重视,在做题中,我们可以了解考试考察的重点,在平时的学习中加以重视,通过总结和练习,可以帮助我们更好地进行学习,下面是店铺为大家带来的一年级语文上学期同音字训练题,供大家学习参考!
工公
()园()人()正手()()开
(1)我家有只大()鸡。
(2)小明的爸爸是木()。
升生声
()日()旗上()花()笑()大()
(1)在走廊(lánɡ)上要小()说话。
(2)今天是妈妈的()日。
做坐座作
()工()业()下()位()事工()让()
(1)我家门前有一()桥。
(2)我在家里写()业。
(3)我()汽车时给老爷爷让()位。
木目
耳()()光()头()耳树()
(1)妈妈让我吃()耳。
(2)老师的`()光很慈祥(cíxiánɡ)。
耳儿二
花()()只()朵()子()光()个女()木()
(1)王爷爷有()个女()。
(2)我在听()机。
字子自
写()()己孩()汉()猴()
爸爸说:“儿(),你要学会()己写()。
”金今巾进近
毛()()天远()()入黄()纸()(1)妈妈给我买了一条()黄色的头()。
(2)()年我在离(lí)家很()的学校上学。
(3)我最()()步了。
一年级同音字练习

一年级同音字练习元园原圆员1.公()里的花漂亮极了。
2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。
3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支枝1.小鸟在()头快乐地唱歌。
2.我有很多()铅笔。
3.树叶上长了很多()小虫子。
4.你()道他上哪儿了吗?城成1.春季到了,我们村()了花园。
2.天安门()楼真高啊!十石时识1.清晨,()针指向6点,我就起床了。
2.妈妈说她不认()这个人。
3.哥哥今年()岁了。
4.司马光用()头砸破了大水缸。
经常长长1.小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
后候1.小明小时()学过游泳.2.()天是礼拜一.近进1.王力走()了学校.2.我家离公园很().块快1.假山下有一()石头.2.火车开得很().喜爱快乐1.小猴子找到一些桃子,特别().2.动画片是我最()看的.专心关怀爱心1.小红在教室里()地造作业.2.王老师对同学很().3.每一个人要有()新鲜清爽1.雨过天晴,(2.妈妈买了很多()的空气迎面扑来。
)的水果。
一把一头一口一个一只一支1.妈妈给我()苹果。
2.()水牛在田里走。
3.天上飞着()小鸟。
4.文具盒里放着()尺子。
5.院子里有()井。
6.我有()笔。
芽牙呀1.他的()齿真白。
2.春季,小草发()了。
3.这朵花多漂亮()!汽气1.这是一辆国产()车。
2.下雨了,空()真清爽!话画化1.春季来了,冰雪()了。
2.你会用“应当”写一句()吗?3.这是一幅名()。
语羽雨1.窗外下着小()。
2.我最喜爱上()文课。
3.天鹅有洁白的()毛。
就才1.妹妹今年()4岁,()能够读报了。
2.只需我们勤苦努力,()能获得优秀的成绩。
吗呢啦啊1.你知道天要下雨了()?2.大自然的语言多巧妙()!3.浪花为何又要跑回家()?4.这本新书可漂亮()!认真立刻轻轻赶忙1.我()走进教室,惟恐打搅别人学习。
2.快迟到了,明显()往学校跑去。
3.明显在草丛里()找,仍是没找到蛐蛐。
(完整版)小学语文一年级同音字练习题

同音字练习姓名:学号:掌握情况:画话1、请你轻声地说(),妈妈在打电()。
2、我爱看图()书,这幅()很美。
3、这张()片很美。
玩完1、我()成作业才去()。
2、它们在()耍。
3、这里真好()。
河和合1、我国的江()好多。
2、()水哗哗地流。
3、我们热爱()平。
4、祝你们()作快乐。
象像向1、大()的鼻子很长。
2、曹冲会称()。
3、这个方()是对的。
再在1、我现()过去。
2、我们()见了。
3、()来一次,好吗?阳洋1、()光很强烈。
2、海()里有好多鱼虾。
3、太()落山了。
乡香1、奶奶回()下了。
2、这里花()扑鼻。
3、()村的空气好。
到道1、条条()路通罗马。
2、这里()处都是垃圾。
3、这个()理我懂。
进近1、请他()来吧。
2、邮局在()处。
3、我不知道远()。
原园圆1、()来你在这里。
2、草()真美。
3、果()的果子熟了,苹果很()。
座坐1、我的()位很干净。
2、请你们()下。
3、您请()!4、这里有一()山。
新心辛1、我不怕()苦。
2、()房有()书。
3、他是真()的。
元园原圆员1.公()里的花美丽极了。
2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。
3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支1.我有好多()铅笔。
2.树叶上长了好多()小虫子。
3.你()道他上哪儿了吗?城成1.春天到了,我们村()了花园。
2.天安门()楼真高啊!十石时识1.清早,()针指向6点,我就起床了。
2.妈妈说她不认()这个人。
3.哥哥今年()岁了。
4.司马光用()头砸破了大水缸。
常常长长1.小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
后候1.小明小时()学过游泳.2.()天是星期一.近进1.王力走()了学校.2.我家离公园很().块快1.假山下有一()石头.2.火车开得很().芽牙呀在再1.他的()齿真白。
2.春天,小草发()(1)小鸟()天上飞。
了。
3.这朵花多美丽()!(2)我()次抵达公园里。
一年级同音字专项训练

一年级同音字专项训练
同音字是指发音相同但意义不同的字,对于一年级学生来说,掌握同音字是很重要的。
以下是一些关于同音字的专项训练。
1. 听音辨词
老师可以播放一段含有同音字的录音,然后让学生听并辨认出其中的同音字,例如:听到“马上”和“骂伤”,学生需要分辨出它们的不同意思,并写下正确的字。
2. 读音配对
将同音字写在黑板上,然后让学生根据发音把它们配对起来,例如:写出“兔子”、“图纸”,让学生选择“土司”或“托丝”。
3. 填空练习
老师可以给学生几个句子,然后让学生根据语境填写正确的同音字,例如:今天的天气很______(好/毫),小狗在草地上______(跑/泡)着玩。
4. 接龙游戏
让学生依次说出一个同音字,然后通过接龙的方式,让下一个学生说出与上一个同音字相同的另一个字,例如:学生A说“笔”,学生B说“鼻”,学生C说“比”,以此类推。
通过这些训练,学生们可以更好地掌握同音字的使用方法,提高其语言表达和理解能力。
同时,老师也应该鼓励学生多读书、多听故事,以此来增加他们对同音字的认识和理解。
一年级同音字练习 2

一年级同音字练习元园原圆员1.公()里的花好看极了。
2.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。
3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。
5.我爸爸是共产党()。
知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。
2.我有许多()铅笔。
3.树叶上长了许多()小虫子。
4.你()道他上哪儿了吗?城成1.春天到了,我们村()了花园。
2.天安门()楼真高啊!十石时识1.早上,()针指向6点,我就起床了。
2.妈妈说她不认()这个人。
3.哥哥今年()岁了。
4.司马光用()头砸破了大水缸。
常常长长1.小军()帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个()的鼻子。
后候1.小明小时()学过游泳.2.()天是星期一.近进1.王力走()了学校.2.我家离公园很().块快1.假山下有一()石头.2.火车开得很().喜欢高兴1.小猴子找到一些桃子,非常().2.动画片是我最()看的.专心关心爱心1.小红在教室里()地做作业.2.王老师对同学很().3.每个人要有()新鲜清新1.雨过天晴,()的空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多()的水果。
一把一头一口一个一只一支1.妈妈给我()苹果。
2.()水牛在田里走。
3.天上飞着()小鸟。
4.文具盒里放着()尺子。
5.院子里有()井。
6.我有()笔。
芽牙呀1.他的()齿真白。
2.春天,小草发()了。
3.这朵花多好看()!汽气1.这是一辆国产()车。
2.下雨了,空()真清新!话画化1.春天来了,冰雪()了。
2.你会用“应该”写一句()吗?3.这是一幅名()。
语羽雨1.窗外下着小()。
2.我最喜欢上()文课。
3.天鹅有洁白的()毛。
就才1.妹妹今年()4岁,()可以读报了。
2.只要我们刻苦努力,()能取得优异的成绩。
吗呢啦啊1.你知道天要下雨了()?2.大自然的语言多奇妙()!3.浪花为什么又要跑回家()?4.这本新书可好看()!仔细马上轻轻赶快1.我()走进教室,生怕打扰他人学习。
2.快迟到了,明明()往学校跑去。
3.明明在草丛里()找,还是没找到蛐蛐。
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同音字练习
班别姓名学号
工公
()园()人()正手()()开
1我家有只大()鸡。
2 小明的爸爸是木()。
升生声
()日()旗上()花()笑()大()
1 在走廊(lánɡ)上要小()说话。
2 今天是妈妈的()日。
做,坐,座,作
()工()业()下()位()事工()让()
1 我家门前有一()桥。
2我在家里写()业。
3 我()汽车时给老爷爷让()位。
木,目
耳()()光()头()耳树()
1 妈妈让我吃()耳。
2 老师的()光很慈祥(cíxiánɡ)。
耳,儿,二
花()()只()朵()子()光()个女()木()
1 王爷爷有()个女()。
2 我在听()机。
字,子,自
写()()己孩()汉()猴()
爸爸说:“儿(),你要学会()己写()。
”
金,今,巾,进,近
毛()()天远()()入黄()纸()1.妈妈给我买了一条()黄色的头()。
2.()年我在离(lí)家很()的学校上学。
3、我最()()步了。
人教版一年级上册语文同音字专项练习题(2)

同音字练习
班别姓名学号
工公
()园()人()正手()()开
1 我家有只大()鸡。
2 小明的爸爸是木()。
升生声
()日()旗上()花()笑()大()
1 在走廊( lánɡ)上要小()说话。
2今日是妈妈的()日。
做,坐,座,作
()工()业()下()位()事工()让
()
1 我家门前有一()桥。
2 我在家里写()业。
3我()汽车时给老爷爷让()位。
木,目
耳()()光()头()耳树()
1 妈妈让我吃()耳。
2 老师的()光很慈爱(cíxiánɡ)。
耳,儿,二
花()()只
1 王爷爷有(()朵
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()子()光
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写()(爸爸说:“儿(
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)己孩()汉()
),你要学会()己写(
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”金,今,巾,进,近
毛()()天远()()入黄()纸
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1.妈妈给我买了一条()黄色的头()。
2.()年我在离(lí)家很()的学校上学。
3、我最()()步了。
一年级上册语文同音字、多音字练习

一年级上册语文同音字、多音字练习
一、同音字练
1、公,工
工)园(公)人(公)正手(工)(工)开
1)我家有只大(公)鸡。
2)XXX的爸爸是(工)人。
2、升,生,声
生)日(升)旗上(声)花(生)笑(声)大(升)
1)在走廊上要小声说话。
2)今天是妈妈的生日。
3、做,坐,座,作
工(作)业(坐)下(座)位(做)事让(坐)
1)我家门前有一座桥。
2)我在家里写作业。
3)我坐汽车时给老爷爷让座。
4、木,目
耳(目)(木)光(目)头(木)耳树(木)
1)妈妈让我吃木耳。
2)老师的目光很慈祥。
5、字,子,自
写(字)(自)己孩(子)汉(字)猴
爸爸说:“儿子,你要学会自己写字。
”
6、金,今,巾,进,近
毛(巾)(今)天远(进)(金)纸(近)
1)妈妈给我买了一条金黄色的头巾。
2)今年我在离家很近的学校上学。
3)我最喜欢进步了。
7、耳,儿,二
花(儿)(耳)只(二)朵(耳)子(二)光(儿)个女(耳)木(儿)
1)王爷爷有二个女儿。
2)我在听耳机。
8、有,友
没(有)朋(友)我(有)一个好朋友。
二、多音字组词:
长zhǎng(长)乐yuê(乐)行xíng(行)cháng)lâ(乐)háng
dōu(都)zhī(只)。
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一年级上同音字练习题
班别姓名学号
工公
()园()人()正手()()开
1我家有只大()鸡。
2 小明的爸爸是木()。
升生声
()日()旗上()花()笑()大()1 在走廊(lánɡ)上要小()说话。
2 今天是妈妈的()日。
做、坐、座、作
()工()业()下()位()事工()让
()
1 我家门前有一()桥。
2我在家里写()业。
3 我()汽车时给老爷爷让()位。
木、目
耳()()光()头()耳树()
1 妈妈让我吃()耳。
2 老师的()光很慈祥(cíxiánɡ)。
耳、儿、二
花()()只()朵()子()光()个女
()木()
1 王爷爷有()个女()。
2 我在听()机。
字、子、自
写()()己孩()汉()猴()
爸爸说:“儿()、你要学会()己写()。
”
金、今、巾、进、近
毛()()天远()()入黄()纸
()
1.妈妈给我买了一条()黄色的头()。
2.()年我在离(lí)家很()的学校上学。
3、我最()()步了。