【中考小复习】(人教版)2014-2015学年八年级语文上册复习课件(共279张PPT)

piē( 瞥 )见 荒miù( 谬 ) yì ( 屹 )立 瓦lì ( 砾 )
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第一单元 ┃ 基础积累 3. 下列词语中没有错别字的一项是( D ) A. 尖历 悠闲 寒噤 肃穆
B. 健忘 荒缪 鞠躬 地窖 C. 佛晓 央告 阴惨 瓦砾 D. 能耐 仄歪 阻遏 绥靖
4. 请用恰当的成语替代下面句中的画线部分。
zāng ) dào
jì n qiè
) ) )
) ) ) )
箱箧 ( ． 劫掠 ( ．
lüè
xī
xiá
憧 憬( chōng) ． 仄 歪( zè ) ． 拂 晓( ．
fú
yōu
)
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第一单元 ┃ 基础积累
2. 根据拼音写汉字。 guī( 瑰 )宝 地jiào( 窖 ) 蜿yán( 蜒 ) 杀lù( 戮 ) 惊hài( 骇 ) 阻è( 遏 )
说，这几本书借给你看，看完了我再给你借，如果你想要看什么
书我也可以帮你借。我很意外，也很感动，我那时跟他话都没说 过，他居然这么热心，我想这世界上怎么会有这么好的人，这么
善良的人。
④后来熟悉了，才知道世界上真的有那么善良的人。他甚至会 在我们食堂门口贴一张告示，告诉想要办公园年卡的，或者办公 交卡等等什么的同事到他那儿登记，免费代办，实际上他只是一 个普通的工人。
②我们同事十年，真正接触可能没那么久，两千多人的一个大 厂，不是谁都认识谁的，不过我们都认识，因为都喜欢写东西， 只是我个性比较孤僻，同时觉得自己定力不够，怕别人的话别人 的思想影响了自己的心情，所以不太愿意与人接触。
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第二单元 ┃ 阅读理解
③记得第一次是他先跟我打的招呼，我在等厂车，他过来跟我
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第二单元 ┃ 基础积累
┃基础积累┃
1. 给下面加点的字注音。 震悚 ( ． 奔丧 ( ． 凹凼 ( ． 塌 败( ． 焦灼 ( ．
sǒng sāng dàng tā zhuó
) ) ) ) )
疏懒 ( ． 琐屑 ( ． 砌 缝( ． 滞 笨( ． 颠沛 ( ．
lǎn xiè
) ) ) ) )
(1)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锋利无比， 不可抵挡。( 紧追上了他。( 锐不可当 ) 张皇失措 ) (2)老头子慌慌张张，不知怎么办才好，船却走不动，鬼子紧
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第一单元 ┃ 基础积累
(3)她已经非常疲劳，气力消耗穷尽，又坐在那里休息了好久， 也许有一小时。( 精疲力竭 )
试卷讲评
第一单元过关测试卷 第二单元过关测试卷 第三单元过关测试卷 第四单元过关测试卷 第五单元过关测试卷 第六单元过关测试卷 阶段综合测试卷一(月考一) 阶段综合测试卷二(月考二) 阶段综合测试卷三(期中) 阶段综合测试卷四(期末一) 阶段综合测试卷五(期末二)
专题测试卷一 专题测试卷二 专题测试卷三 专题测试卷四 专题测试卷五 专题测试卷六 专题测试卷七 专题测试卷八 专题测试卷九 专题测试卷十
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第二单元 ┃ 基础积累
(4)老王常有失群落伍的惶恐 ， 因为他是单干户。 ．．
担惊受怕的样子 惶恐：_______________________________
(5)他读过私塾，年长后外出闯码头 ，碰了几次 ．．． 壁。
外出到城里谋生 闯码头：_____________________________
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第二单元 ┃ 基础积累
3. 下面各组词语分别有一个错别字，请找出来并改正。 (1)絮说 赋闲 醒悟 长途拔涉 “跋 “ 拔 ” ________改为________ ” (2)渴暮 蹒跚 骷髅 鸡零狗碎 “暮” 改为________ “慕” ________ (3)踌躇 增恶 镶嵌 生死祸福 “憎” “增” 改为________ ________ (4)霹雳 闲聊 迟钝 微不足到 “到 “道” ________ 改为________ ” (5)噩耗 唏嘘 荒辟 情郁于中 “辟 “僻” ________ 改为________ ”
qì
zhì
pèi
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第二单元 ┃ 基础积累
2. 根据拼音写汉字。 chuāng( 疮 狼jí ( 藉 尴gà( 尬 愧zuò( 吊yàn( 怍 唁 ) ) ) ) )疤 jié(
诘 )问
)唐 躁 ) )
tuí ( 颓 烦zào(
取dì ( 缔 jì ( 伎 )俩
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字词句 文学常识 名句默写 名著导读 语言运用与综合性 学习 文言文基础知识(一) 文言文基础知识(二) 课内文言文阅读 课外古诗文阅读 文言文比较阅读
专题测试卷十一
专题测试卷十二
课内现代文阅读
课外现代文阅读
单元复习一
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第一单元 ┃ 复习重点
┃复习重点┃
1. 识记课文中的重要词语；理解文中的重点语句；掌握相 关的文学常识。
第二单元 ┃ 阅读理解
他打个电话，他每次都极其开心，说老朋友，谢谢你的关心，我 还健康地活着。 ⑫我有时跟他开玩笑，说，你得多活几年，以后我的后事也交给 你了，你火葬场那么熟，让他们给我开个后门，活着没有享受过 特殊待遇，死了让我享受一下。他也笑，说，只怕我活不了你那 么久。不过，你是我的偶像，我那么崇拜你，我死了，你花圈要 送个给我的。我说，这倒没有问题，问题是你死了万一没人通知 我，那怎么办？我怎么送？要不然趁你现在还能亲自接收时先送 了。他大笑，说，这倒是个好主意，可惜我老婆不会让我带进家 门。 ⑬人有两只手，一只手帮助自己，一只手帮助别人。快乐了别人， 更快乐了自己。
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第二单元 ┃ 基础积累
4. 根据语境，解释下面加点词语在句子中的意 思。 (1)最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮 ． 说 些什么事。 ． 絮絮叨叨地说 絮说：_______________________________ (2)这些日子，家中光景很是惨淡 。 ．．
凄惨暗淡，不景气 惨淡：_______________________________ (3)烟吃饱了，“刀”快，活做得去 。 ．．．． 能干活的意思 活做得去：__________________________ _
巴黎圣母院 一。代表作品有《____________ 》《悲惨世界》《九三年》等。
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单元复习二
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第二单元 ┃ 复习重点
┃复习重点┃
1. 识记课文中的重要词语；理解文中的重点语句。 2. 掌握描写人物的常用方法。
3. 了解记叙、描写等表达方式。
4. 揣摩记叙文的语言特点，初步感受语言风格。 5. 注意抓住文章的线索。 6. 综合性学习：让世界充满爱。
[解析] “触目伤怀”的意思是“看到(家庭败落的情 况)心里感到忧伤”，用在这里不当。
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第二单元 ┃ 阅读理解
┃阅读理解┃
阅读下文，回答问题。
腾一只手帮助别人
①他是我这辈子最敬佩的一位老人。说他是老人，我觉得不太 合适。他虽然67岁了，可他的心理年龄可能除以2还要再小一点，
至少比我要年轻一些。
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第二单元 ┃ 阅读理解
⑤我们工厂是个化工厂，污染很严重，生癌症的人很多，平均 一年走12个，一个月一个，只要有同事走了，不管熟不熟，他都 会主动跑过去跟家属说，需要我做什么，尽管说。帮人跑殡仪馆 是他做得最多的事，后事完了再帮悲伤的家属处理一切琐事。我 没统计过，所以不敢妄言，不过我们厂里80%以上的死者家属应 该接受过他的帮助。 ⑥我们成了忘年交。知道了他其实并不像外表上看到的那么快 乐。他的老婆得了癌症，开了三次刀，病情稳住了；他的儿子有 精神残疾，一直在家，他是上山下乡的老知青，上海还有一个老 母亲，去年刚去世。我始终认为，一个人只有自己经历过苦难， 才会真正从内心里同情别人，发自肺腑地帮助别人。他从来不会 跟人提这些事，他总是像一只快乐的蝴蝶在别人面前翩翩起舞。
(4)它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英
勇，那样长久流传，永不磨灭。( 永垂不朽 ) (5)只是更彻底，更漂亮，以至于空荡荡地一点也不存在了。 ( 荡然无存 ) (6)她要做一个名称或名声与实际相符合的坟堆。( 名副其实 )
(7)在不可用言语来形容的晨曦中依稀可见。( 不可名状 )
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语 文
八年级上册
新课标（RJ）
单元复习
单元复习一 单元复习二 单元复习三
单元复习四
单元复习五 单元复习六
专题复习
专题复习一
专题复习二 专题复习三 专题复习四 专题复习五 专题复习六 专题复习七 专题复习八
病句的辨析与修改
古诗词默写与鉴赏 名著导读 综合实践活动 口语交际 文言文阅读 现代文阅读(记叙文) 现代文阅读(说明文)
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第二单元 ┃ 基础积累
5. 下列句中， 加点词语使用不正确的一项是( B ) A. 邻居张叔叔因沉迷赌博，早已穷愁潦倒 ，债台高 ．．．． 筑了。 B. 我的同学小雨家十年前是风光无限，今天看来更 是胜似当年，让人看到触目伤怀 。 ．．．． C. 舅妈对舅舅从来都是低眉顺眼 ，唯命是从，就像 ．．．． 旧社会的童养媳一样。 D. 他正向同事绘声绘色 地描述昨天在街上见到的 ．．．． 精彩的一幕。
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第二单元 ┃ 阅读理解
⑨他那时已经提前内退了，在邵逸夫医院的手术室当门卫，我
每次去，都是先到医院去找他，跟他聊会儿，看他做事，在手术
室门口等着的家属大都悲伤、难过、焦急，心怀忐忑，六神无主， 他常常在那儿安慰他们，替他们出主意，介绍好医生，我总是在 那儿默默看着。记得有一年送我父亲进了手术室，我也是一个人 站在门口止不住地失声痛哭，知道手术没危险，就是觉得那么坚