2014年班级晨检记录
晨检记录表
龙街镇上村完小学生晨检记录表晨检日期，年级班，缺勤人数，因病缺勤人数晨午检（晚查）时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数晨检登记人：因病缺勤学生登记表说明：1.本表以班级为单位填写，每天按学校规定的时间交政教处或医务室汇总；2.学校汇总后，通过对数据或病因等的分析，采取相应的防控措施。
学校食堂食品留样情况登记表（参考样表）说明：1.留取当餐供应所有菜肴，每份留样150—200克，留样时间：保存48小时。
2.最好配备专用留样冷藏柜，温度设置为摄氏2度一8度。
3.食品留样盛器采用带盖容器，每次留样前应进行清洗、消毒，一菜一器。
4.留样置放、相互间有一定距离，不叠放，避免留样食品相互间受感染。
5.在容器上注明时间，如：某日早或中或晚等标识。
学校食堂场所消毒情况登记表（参考样表）说明：1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右（悬空）；2.紫外线灯只能使用1千小时，超过期限就无效，需要再购置灯管；3.消毒时间根据天气状况而定，天气晴朗空气干燥为30分钟左右，阴天40分钟左右；雨天潮湿1小时左右；4.按平均每立方米不少于1．5W的紫外线灯配置；5.紫外线对细菌有强大的杀伤力，对人体同样有一定的伤害，启动消毒灯时，应避免对人体直接照射，必要时可使用防护眼镜，不可直接用眼睛正视光源，以免灼伤眼膜。
学校食堂消毒情况登记表（参考样表）龙街镇上村完小学校场所环境消毒情况登记表说明：1.紫外线消毒灯放置离地面1.5米左右（悬空）；2.紫外线灯只能使用1千小时，超过期限就无效，需要再购置灯管；3.消毒时间根据天气状况而定，天气晴朗空气干燥为30分钟左右，阴天40分钟左右；雨天潮湿1小时左右；4.按平均每立方米不少于1．5W的紫外线灯配置；5.购买的漂白粉等消毒药品要有产品合格证，严格按说明书配比和使用，消毒方法：擦拭，喷洒，拖洗擦洗消毒后用清水洗净。
6.一般在传染病发生时，开展有关场所的消毒。
幼儿园晨检及全日健康观察记录
晨检及全日健康观察记录
班 月 日 星期
幼儿 姓名
晨检情况 体温 精神 口腔 皮肤 家长其他 处理
注：一、晨检检查中，教师要做到“一摸、二看、三问、四查”。“一摸”即摸额头有无发烧；“二看”即 看咽部、皮肤和精神状态；“三问”即了解幼儿饮食、睡眠和大小便情况；“四查”即检查有无携带不安全物 品，发现及时处理。二、体温、精神正常，口腔无红肿，牙齿、手脸、头发等干净符号为“√”，如有异常要 写清体温数、“精神不振”等字样。全日观察情况正常的不记符号，有异常情况用具体字名表述。
小学晨检记录内容范文
小学晨检记录内容范文
哎呀，说起我们小学嘞晨检记录，那可真是每天早上的必备功课哦。
清早八晨的，太阳刚露尖尖角，娃儿些就背着书包，蹦蹦跳跳地来学校了。
一进校门，先得经过校医阿姨的火眼金睛。
阿姨笑眯眯的，手里头拿着个体温计，还有那消毒水味道的小喷壶，跟每个娃儿打招呼：“乖乖，过来测个体温哈，没得问题就进去读书。
”
娃儿些乖乖排好队，一个个把额头伸过去，嘀的一声，体温正常，阿姨就在晨检本上打个勾，再喷点消毒水，小手一挥：“去吧，好好学习！”
有时候，哪个娃儿眼睛红得像兔子，或者咳嗽几声，阿姨就温柔地问：“昨天晚上睡觉踢被子没？感觉哪里不舒服要说哦。
”然后详细记录在册，还会提醒班主任多注意这个娃儿的情况。
晨检不光是查体温，还要看看娃儿们的手指甲长不长，脸蛋干不干净，有没有带啥子不该带的东西进学校。
毕竟，卫生安全是第一位的嘛。
记得有一回，小强忘了剪指甲，长得跟小铲子似的，阿姨就轻轻捏着他的手，一边剪一边教育：“小强啊，指甲长了容易藏细菌，要记得定期修剪哦。
”小强害羞地点点头，从那以后，每次晨检都把小手洗得干干净净的。
就这样，每天早上的晨检，就像是我们学校的一道温馨风景线，保护着娃儿们的健康，也让我们这些做家长的更加放心。
晨检记录(正式)
年级：
日期 应到人数 实到人数 缺勤人数 发烧 头疼、咽痛、咳嗽 其他病情 发烧 头疼、咽痛、咳嗽 其他病情
班主任：
晨 检 情 况 午 检 情 况
年
月
处置情况
日
检查人签字
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备 晨检教师每天早晨、中午对学生到校情况进行认真的检查，通过一测（体温）、二看（面色、皮肤、咽部）、三问（其他情况）、 注： 四查（是否带不安全的物品），如发现有伤病或其他异常情况，应向家长了解情况，并及时做好记录，同时告知学校负责人。
Hale Waihona Puke
幼儿园晨检记录范文
幼儿园晨检记录范文日期：XXXX年XX月XX日晨检老师：XXX今天是XXXX年XX月XX日，天气晴朗，温度适宜。
开始晨检时间是早上8点。
在本次晨检活动中，我以XX幼儿园XX班的晨检老师的身份，对班级的XX个幼儿进行了身体健康的检查，并记录在下面的表格中：序号，姓名，温度，呼吸，心率，是否有伤口或擦伤，是否咳嗽或打喷嚏，是否出现其他状况，备注------，------，------，------，------，--------------------，--------------------，--------------------，------1，小明，37.5，20，90，否，否，无2，小红，37.2，18，85，否，否，无3，小刚，37.1，19，88，否，是，喉咙有点痒...，...，...，...，...，...，...，...，...根据检查结果，大部分幼儿的身体状况良好，没有明显异常。
然而，对于出现一些症状的幼儿，我采取了相应的措施：2.对于咳嗽或打喷嚏的幼儿，如小刚，我在观察幼儿的同时，给予幼儿注意力的关注，确保他的状况不会加重。
并向幼儿的家长说明情况，建议他们寻求医生的帮助，并及时接种预防疾病的疫苗。
此外，我还对所有幼儿进行了卫生习惯的宣传教育，包括正确的洗手方法、打喷嚏和咳嗽的姿势，以及与他人保持距离等。
这有助于提高幼儿的卫生意识，预防传染病的发生。
在进行晨检的过程中，我还注意到一些幼儿的身体发育情况，如体重、身高等。
并及时记录在个别幼儿的档案中，方便后续的身体发育评估和跟踪。
总结起来，本次晨检活动进行得比较顺利，几乎所有幼儿的身体状况良好，只有个别儿童出现了轻微的症状。
对于发现的问题，我及时采取了相应的对策，并与家长保持了沟通，确保幼儿的身体健康和安全。
晨检记录的目的在于及时掌握幼儿的身体状况，预防疾病的发生，保护幼儿的健康。
我将继续认真履行晨检工作，为每个幼儿的成长提供健康保障。
班级晨午检情况记录(三2)
晨检内容检查学生个人卫生(指甲剪短、勤理发、衣服整洁、水壶或水杯干净)健康提示内容观察、询问、查看学生身体情况眼睛、面部、前胸、后背、体温……..完成情况检查指甲剪多喝水、勤洗澡观察情况良好出勤情况及发现问题姓名性别主要症状就诊情况是否新发家长联系方式发热咳嗽皮疹腹泻黄疸结膜充血其他就诊时间就诊医院初步诊断时间：下午 1 点30 分检查人：丁伟俊午检内容提示学生喝水观察学生身体状况(有问题及时到卫生室排查)完成情况已提示良好发现问题注：发热37.5度以上，要在家中观察，必要时到医院就诊。
告知家长：孩子因病缺勤，家长要第一时间用短晨检内容检查学生个人卫生(指甲剪短、勤理发、衣服整洁、水壶或水杯干净)健康提示内容观察、询问、查看学生身体情况眼睛、面部、前胸、后背、体温……..完成情况检查衣物是否干净卫生。
多喝水、勤洗澡观察情况良好出勤情况及发现问题姓名性别主要症状就诊情况是否新发家长联系方式发热咳嗽皮疹腹泻黄疸结膜充血其他就诊时间就诊医院初步诊断时间：下午 1 点30分检查人：丁伟俊午检内容提示学生喝水观察学生身体状况(有问题及时到卫生室排查)完成情况已提示良好发现问题注：发热37.5度以上，要在家中观察，必要时到医院就诊。
告知家长：孩子因病缺勤，家长要第一时间用短晨检内容检查学生个人卫生(指甲剪短、勤理发、衣服整洁、水壶或水杯干净)健康提示内容观察、询问、查看学生身体情况眼睛、面部、前胸、后背、体温……..完成情况检查指甲剪多喝水、勤洗澡观察情况良好出勤情况及发现问题姓名性别主要症状就诊情况是否新发家长联系方式发热咳嗽皮疹腹泻黄疸结膜充血其他就诊时间就诊医院初步诊断孙瑞嵘女感冒13522081712时间：下午 1 点30分检查人：丁伟俊午检内容提示学生喝水观察学生身体状况(有问题及时到卫生室排查)完成情况已提示良好发现问题注：发热37.5度以上，要在家中观察，必要时到医院就诊。
告知家长：孩子因病缺勤，家长要第一时间用短晨检内容检查学生个人卫生(指甲剪短、勤理发、衣服整洁、水壶或水杯干净)健康提示内容观察、询问、查看学生身体情况眼睛、面部、前胸、后背、体温……..完成情况检查头发多喝水、勤洗澡观察情况良好出勤情况及发现问题姓名性别主要症状就诊情况是否新发家长联系方式发热咳嗽皮疹腹泻黄疸结膜充血其他就诊时间就诊医院初步诊断时间：下午 1 点30分检查人：丁伟俊午检内容提示学生喝水观察学生身体状况(有问题及时到卫生室排查)完成情况已提示良好发现问题注：发热37.5度以上，要在家中观察，必要时到医院就诊。
关于幼儿晨检记录详细内容【五篇】
关于幼儿晨检记录详细内容【五篇】幼儿晨检记录详细内容篇11、晨检要求每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。
2、晨检内容一摸:幼儿有无发热现象。
二看:观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。
幼儿晨检记录详细内容篇2晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检资料：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般状况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常状况登记下来，并与当班教师一齐关注当日幼儿状况，如有异常状况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作：1、来园时务必带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每一天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
3、详细填写晨检记录及带药用药状况。
4、值班人员于每日下午4：00收全园各班晨检牌。
为掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理幼儿园有咳嗽、发热症状的患者，务必实施晨检制度。
1、幼儿晨检：要在每日上午8:30检查各班级幼儿缺勤状况和健康状况。
以幼儿班级为单位填《幼儿班级晨检日报表》报所在年级。
2、教职工晨检：各科部门在每日上午上班时指定专人检查各岗位教职员工缺勤状况和健康状况，填《教职工健康状况晨检日报表》。
3、实行追踪随访制，由主管园长班主任和各年级、各部门指定的专人分别对患病的师生员工进行每日追踪随访，及时了解其诊治状况。
晨午检记录2014
检查人 签 字
晨检到
周二
应到 午检 实到 应到 晨检 实到
周三
应到 午检 实到 应到 晨检 实到
周四
应到 午检 实到 应到 晨检 实到
周五
应到
治 □通知家 午检 长 实到 □紧急救 助 备注：。其中项目为常见项目，如遇特殊情况请如实填写入其他栏。方便大家每日检查，常规情况只需要在相应选项框里划“ √”。如果一天内遇到三个或者三个以上学生出现类似病例请拨打15923471186（唐海波）及时汇报情况。
晨午检情况
出勤 应到 异常情况
□发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况 □发热 □头痛 □腹泻 □咳嗽 □皮疹 □呕吐 □休克 □羊癫疯 □其他状况： □无异常状况
异常学生 处理办法 姓 名
□就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医 治 □通知家 长 □紧急救 助 □就近医
班级晨午检记录表
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
说明：晨检、午检处填体温值，如学生缺课注明是缺课，如果到医院诊断过，请注明病名。
晨午检全日观察及交接班记录
2:00起床。是否一切正常。
特殊情况：
午检情况及处理措施
幼儿午检基本情况：体温是否正常，有无皮疹，是否咽痛，是否咳嗽的幼儿；
特殊情况（有发热幼儿、体温、主要症状、如何处理）：
午检老师：
下午幼儿活动及安全饮食情况
幼儿活动情况：幼儿安全及身体状况：
幼儿
晚检老师：
晨检老师：
上午幼儿生活游戏安全饮食情况
晨间户外锻炼常规：
幼儿活动表现：
幼儿饮食喝水情况：
午睡人数：是否一切正常。
交班时间：
交班老师：
接班时间：接班教师：
接班情况：
今日午休幼儿人，午睡前园内是否散步20分钟；家长嘱托完成情况：带药幼儿是否按时吃药，上床前是否脱去外衣，女孩是否松开发辫。
幼儿午睡情况：幼儿是否12:30上床，12:40幼儿是否全部安静入睡，老师是否及时纠正幼儿不良睡姿，未入睡幼儿人。
晨午检全日观察及交接班记录
班级
日期
星期
早班
教师
值午
教师
晚班
教师
应到
实到
病假
事假
其他
中途接走人数及原因：
1.身体不适（）2.家中有事（）3.其他（）
晨检情况及处理情况
1.病因追踪：
2.晨检幼儿基本情况：体温是否正常，有无皮疹，是否咽痛，是否咳嗽的幼儿；
特殊情况（有发热幼儿、体温、主要症状、如何处理）：