让成长可以回味
成长的回忆作文
成长的回忆作文成长的回忆作文（精选23篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的成长的回忆作文，欢迎阅读与收藏。
成长的回忆作文篇1在妈妈的手机中有一张我永远都忘不了的照片，那就是我在今年国庆节跳舞比赛时，在操场上和我的舞伴照的照片。
那时我刚刚到比赛场地，我的舞伴豆豆已经快化好妆了，我便赶紧坐了下来，化妆师连忙给我画了起来，很快我的妆也画好了。
我们瞬间亮丽了起来，身上闪闪发光，像小仙女一样，两个人都变成了小美妞。
走到操场上，我们两个人一遍一遍的练了起来，都想把最好的表现带到赛场上，这时豆豆对我说：“我怕上台表现的不好。
”“不要紧张，就当自己是在教室里演出一样，”我安慰她说。
豆豆心中的恐惧落了地。
妈妈跑过来说：“快来，照相了，留下这美好的瞬间。
”说着，“咔嚓”一声，随着照相机的声音，我和小舞伴摆起了各种各样的姿势，像两只跳舞的小孔雀。
比赛结束了，我们取得了冠军，这时我想起了一句话：“台上一分钟，台下十年功，”有付出就有回报。
成长的回忆作文篇2每年的六月一日是儿童节，今年的儿童节我们过得很开心！今年的儿童节是在我学校过的，开始第一场，在操场上举行了盛大的演出，节目在一首《中华人民共和国国歌》后开始。
一个个的节目陆续登场，看得我眼花缭乱！让我印象最深的是陈老师教得拉丁舞，她们穿着舞蹈衣，跳着牛仔银牌，看着她们个个精神饱满，又跳得很好，我多想在上面独自跳舞啊！第二场是当机灵的售货员，我最喜欢当售货员了，因为售货员可以讨价还价，收钱，还可以计算钱数，又可以找钱，忙得不亦乐乎！当天，我们班里每人发下来有一张游戏单，上面有个各种各样的游戏项目，我们根据游戏单上的节目一个一个玩过去，节目真是丰富多彩，有双人的跳绳、有猜谜语、有转呼啦圈等等，玩得我是既激动又兴奋！我把全部的游戏都玩过了，我要去阶梯教室兑换糖果了，这可是我辛勤完成项目而得到的奖励哦啊！六一儿童节是我最难忘的一天！成长的回忆作文篇3每当翻开影集，展现在眼前的第一张照片上，有一个小女孩，戴着一个小粉帽，穿着漂亮的小黄衣裳，坐在小推车里好奇的东看西看。
成长的滋味作文(精彩6篇)
成长的滋味作文（精彩6篇）成长的滋味作文篇一成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。
苦每当试卷发下来时，总免不了唉声叹气，我看着自己卷子上的处处红叉，再看看别人那一张张笑脸，不得不为自己的总成绩而担忧。
虽然我昨天还是信誓旦旦，但今天却象霜打的茄子，全蔫了。
我看着原本不该犯的错，直感惋惜，想到爸爸妈妈又要爆炒青椒，心中不免暗自生悲。
酸回到家中，爸爸便问我：这回考得怎样？我只得如实回答他。
爸爸一下子严肃起来，又念起了紧箍咒，说我又是粗心大意，上课没认真听讲，别人努力时我却在玩，难怪考不好。
我自认为爸爸说的都是事实，可我心里又内疚又很烦，鼻子一酸，眼泪不由流了下来。
我暗自下定决心：下次一定要努力！甜从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。
终于皇天不负有心人，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。
我的心里甜滋滋的。
辣随着连续几天的疲劳战，我的精力明显跟不上来，无论我怎样不想迟到，都无法摆脱周公。
一到校就看着一群难友们一字排开，我也只得站过去。
老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们，瞪得我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。
成长不可能一帆风顺，也不可能一直处于逆境，而伴随着我的成长的滋味，有酸有甜有苦有辣！成长的滋味作文500字篇二于亚杰转眼间，我已经是11岁了，从一岁什么都不会的，小孩成长到了一个11岁的大小孩了，10年来在我的成长中经历了许多滋味，各种各样印象，有深有浅，印象最深的就是学踢足球。
在上一年级的时候，看着电视里的足球明星为自己的球队破门得分时，我也多么想跟他们一样，这时的我已经加入了社团，刚进社团，老师教我们各种简单的技能，像一些直线带球，但我总是带不好，每天望着老师的示例，只见他弯下腰，脚底下的足球好像跟了一位主人，形影不离，带的路线比竹竿还要直。
终于到我了，我拿到了球一步步的向前，就在这个时候叫，突然不听指挥，踢了一下，只见足球歪歪扭扭像一个小虫子，慢慢的向两边走去。
值得回味作文
值得回味作文值得回味作文1《值得回味》生活，就像是一道七彩弥虹，让人回味无穷！生活中的每一件事，都值得令我们回味。
一次次理想的成绩令我们回味；一件件经过奋斗而取得的成功令我们回味；一件件美好的事情，都令我们回味无穷。
生活中无处无回味，这些回味，伴随着我们成长走向未来！在我刚刚步入初一的时候，我很怕生，不想和其他人交往，甚至在班主任让我们在做自我介绍的时候，我都没有勇气做资后介绍，最后，还是吞吞吐吐的完成了自我介绍。
逐渐，随着我的内向，在我的班里，很少人和我说话，我非常的自卑，甚至有一次，老师再让我回答问题的时候，我都没有勇气回答，最后，导致老师来到了我的座位旁，看了看我的答题卡，老师看了我的答题卡之后，笑着告诉我说：“你的答案非常正确，为什么你不敢回答呢？是本来声音就小还是什么？”我没有回答，于是老是就先让我坐下了。
知道有一次，学校要举行一次演讲比赛，不知道为什么，阴差阳错的选上了我，让我去参加这次演讲。
一开始，我并没有在意，慢慢的练习，可是到了后来，语文老师让我模拟演讲的时候，不知为何，演讲稿说不出口，最后，我沮丧地低下了头，随后，老师就让我回到自己的座位。
那节课我心不在焉的听完了那节课，下了课之后，我去找到了班主任，申请班主任把我换掉，我对班主任解释了原因，班主任笑着对我说，对我说：“你要相信自己，你可以让我听听你的演讲吗？”我点了点头，随后，吞吞吐吐的完成了我的第一次演讲。
虽然我的声音非常小，但是班主任依然认真的听完我的演讲。
读完之后我很脸红，令我惊讶的是，班主任竟然夸我读得好，说我读的声音虽然小，但是我的文才很好，只要勤加练习，在演讲时必定获得奖品！逐渐的，我打消了放弃演讲的念头，课下勤加练习，再一次语文课时，老师再次让我演讲，我流利的进行了一次演讲，演讲完了之后，台下想起了一片掌声，我越来越自信，很快，演讲比赛开始了，真的没想到，在演讲比赛中，我竟然获得了第二名。
从那以后，我逐渐变得开朗了起来，开始和别人交流。
值得回味的瞬间结尾怎么写
值得回味的瞬间结尾怎么写难忘的瞬间作文结尾难忘的瞬间作文结尾1每一个瞬间都值得我回忆，每一个瞬间都让我感动，每一个瞬间都让我明白一个道理，让我成长。
成长道路上的这三个难忘的瞬间，我将永远铭记。
难忘的瞬间作文结尾2其实，人生是个大舞台，只要刻苦、认真、努力，每个人都能唱主角，每个人都能在成功的一瞬间证明自己。
难忘的瞬间作文结尾3想着想着，我又不禁笑了。
真是一场振奋人心，难以忘怀的比赛啊！难忘的瞬间作文结尾4那只是在一瞬间发生的事情，却使我非常感动，难以忘怀的事情，我永远都会记住，我有一群好朋友，更会记住那一夜发生的事情，因为她们，才会使我更快乐。
难忘的瞬间作文结尾5这个瞬间也许不是最美的，但在我眼里却是最珍贵的。
我将把这个瞬间珍藏，让这个瞬间充满金色的光芒。
难忘的瞬间作文结尾6车窗合上了，眼泪还是再次涌了出来。
那一瞬间，那一张苍老的脸，那一个微笑，我永生难忘。
那一瞬间，我的耳畔似乎想起了一首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜陷有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是妈，这个人就是娘，”难忘的瞬间作文结尾8这颗最“亮”的星星，不应该属于我，是我身上的懒惰把我拉进了差生，我一定不要忘记懒惰的教训！难忘的瞬间作文结尾9呀！我竟然拒绝了一个幼小心灵的小男孩，也许是他一生中第一次学雷锋做好事，也许是看着我站在车上，快要倒下，所以给我让座。
我下了车，望了望小男孩。
多么希望时间再倒流一次呀！难忘的瞬间作文结尾10同桌帮我背起书包的那一瞬间我永远也忘不了。
难忘的瞬间作文结尾11那一瞬间，让我懂得了很多，也让我明白了：只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
我们都希望人人都善良、大方、宽容。
而不希望人人都丑恶、自私、吝啬。
因我们，世界应美好！难忘的瞬间作文结尾12在那一瞬间我感到了，保安叔叔那助人为乐和勇敢的精神，让我敬佩。
我以后也要做一个助人为乐的人。
难忘的瞬间作文结尾13这惊险的一幕虽然发生在瞬间，却向我们演绎了大猫小猫之间的故事。
值得回味的成长时光：回忆我的幼儿教育经历
值得回味的成长时光：回忆我的幼儿教育经历2023年，回想起我曾经度过的幼儿教育时光，不免有些唏嘘。
我在那个时候那么天真、好奇、活泼，满怀期待地向往未来；而今，我已成长为一个意志坚定、拥有自己的思考和判断能力的年轻人。
虽然时光飞逝，但那些我度过的美好时光，却值得一生回味。
我从三岁开始在某幼儿园接受教育，我的老师们为我们精心设计了各种各样的活动和探索，让我在无意中学到了很多知识和技能。
我仍然记得我们每周一次的园外探险活动，每次我们都会去不同的地点，学习植物、动物、环境等方面的知识，也可以锻炼我们的观察力和沟通能力。
我还记得我们用废物利用制作玩具、做手工、烘焙小蛋糕等活动，锻炼了我的动手能力和创造力。
在幼儿园里，我还学会了用不同的艺术形式表达自己的情感和想法，比如说画画、唱歌、跳舞、手语等等。
老师们鼓励我们发挥自己的想象力和创造力，让我们相信自己能够做到任何事情。
这种精神深深地植根于我内心深处，让我在今后的生活中充满勇气和信心。
当然，我记得最深刻和有意义的经历是我们去参观敬老院。
那个时候，我才四岁，对于老人的世界和经历还很陌生。
我被老人们朴素而深刻的生活感动了，也懂得了尊敬长辈、爱护他人的重要性。
幼儿教育不仅仅是学习知识和技能，更是通过各种活动和经历培养人的品德素质和社交能力。
我很庆幸自己在幼儿园接受的教育，因为它为我今后的成长打下了良好的基础。
我学到了爱、尊重和包容，也养成了自信、坚韧和乐观的心态。
我相信，这些东西将伴随我一生，成为我人生的宝贵财富。
回想起我的幼儿教育经历，有一些事情让我印象深刻。
首先，老师们对我充满耐心和爱心，他们理解和包容我们孩子的不懂事和缺点，耐心引导我们做正确的事情。
其次，幼儿园注重培养孩子们的独立性和自主能力，让我们在学习中感到有意义，也让我们乐此不疲。
最后，幼儿园里的团队精神和互助精神深深地影响了我，我明白了团结合作的力量，也懂得了分享爱和友谊的重要性。
总之，我的幼儿教育经历，充满了感动和美好回忆。
成长的好词好句
成长的好词好句关于成长的好词好句成长的好词幼稚、天真、幸福、懵懂、寂寞、倔强、美丽、青涩、健康、快乐、痛苦、孤独辛苦、骄傲、沮丧、忧伤、友爱、茁壮、虚荣、迷茫、偏执、坎坷、奋发、成熟幸福、宽容、成功、朝气蓬勃、亭亭玉立、含苞待放、茁壮成长、奋发有为成长的句子1) 成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登;成长是一次次的蜕皮，蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败，但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。
2) 成长是一杯香淳的酒，气味芬芳，回味悠久;成长是雨后的彩虹，虽然短暂，但是却留下了一生的美丽;成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说，英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。
3) 成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气;成长是历经磨难却心怀感恩的沉着;成长是经历失败还傲然挺立的霸气; 成长是面对困难却坦然微笑的信心。
4) 成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。
5) 常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。
那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂;脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。
所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
6) 出生后第一次睁开眼看见世界，第一次口齿不清地喊妈妈，第一次蹒跚地行走，甚至第一次离开爸爸妈妈的怀抱，第一次打针喝药，都是成长。
因为我们经过了从未有过的经历，从混沌到清晰，从新鲜到熟悉，这都叫做“成长”。
7) 成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。
幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。
再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。
现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
8) 长大一些，有了自己的意识。
第一次进幼儿园，第一次独自在家，第一次登台表演我的人生阅历丰富了又丰富，充实了又充实，许许多多的尝试都在搀扶我一路不停地前行——成长，我在成长。
青春值得回味作文500字
青春值得回味作文500字青春是一个人一生中最宝贵的时光，是一个人从未成年到成年的过程。
每个人都曾经年轻过，青春的美好回忆让人回味无穷。
青春就像一杯美酒，让人回味无穷。
童年的无忧无虑，少年的天真烂漫，青年的激情奋斗，都值得在回忆中品味。
当我回忆起青春时光，我会想起小时候在村头玩耍的快乐时光。
我和伙伴们一起踢足球、玩捉迷藏，放学后我们会聚在一起分享彼此的故事和收藏的玩具。
虽然我们当时没有过多的财富和物质，但我们拥有的是无尽的快乐和友谊。
那段青春时光，即使天再冷，我们也能迎着寒风，飞快地奔跑，满怀激情地享受着童年的乐趣。
青春就像一本书，让人回味无穷。
少年时代的学习和成长奠定了我们未来的基础。
回忆那段时间，我会想起学校里的课堂、老师和同学。
每天早上，当铃声响起，我们背着沉重的书包匆匆忙忙赶往学校，在教室里认真听讲，积极参与讨论。
我们曾为了一次考试而夜以继日地奋斗，为了一个班级集体活动而齐心协力。
回忆起过去的学习岁月，虽然有时辛苦，但我们也从中收获了知识、友谊和成长。
青春就像一首歌，让人回味无穷。
青年时代的梦想和追求给予了我们无限的希望和动力。
回忆起那段时间，我会想起大学的校园和室友们。
大学生活充满了激情和活力，我们互相激励、互相帮助。
在课堂上，我们努力学习专业知识；在社团活动中，我们锻炼了领导能力和团队合作精神。
我们一起拼搏，一起努力，为了实现自己的梦想而努力奋斗着。
回忆过去的青春岁月，虽然有时面临挫折和困难，但我们也从中收获了成长、梦想和友谊。
青春是值得回味的，因为它是一段美好的时光，是我们成长的见证。
现在虽然我已经步入中年，但我仍然会常常回忆起自己的青春岁月，回忆起曾经的快乐和努力，回味起过去的点滴。
每当我回忆起青春时光，我会感慨万分，感激那段岁月给予了我无尽的回忆和成长。
青春值得回味，因为它是人生中最宝贵的时光，让我们变得更加坚强和成熟。
在回味中，我们可以从中汲取力量，继续前行；在回味中，我们可以思考过去的经历，珍惜现在的幸福；在回味中，我们可以回到过去，感受曾经的欢乐和梦想。
描写个人成长的唯美经典句子
描写个人成长的唯美经典句子描写个人成长的唯美经典句子（精选篇1）1.笑迎坎坷，一蓑烟雨助成长。
朋友们，让我们在磨砺中成长，在磨砺中坚强把!2.雨果曾说：“艺术大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
”在一扇扇成功的大门为你敞开时，不要因为害怕而丢失成长的机会，不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。
3.在磨砺中成长，人生回味无穷，生命因此而绚丽，它使人坚韧与顽强，让我们茁壮成长。
4.正确对待成长，你会发现，成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。
5.长大的我们，是羽毛渐丰的雏鹰，可以去追逐美丽的朝阳;长大的我们，是逐渐成长的乳虎，可以去登上雄伟的高山;长大的我们，是活力四射的鱼儿，可以去跳过理想的龙门。
6.不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。
7.成长，带给我们的是什么?是坚持是震惊是感动是悲伤。
成长的路上没有什么?成长路上没有长短，成长路上无捷径。
8.成长，如果因为有了挫折而痛苦，那么人生将不会出现成功幸福希望。
挫折是成长之路上必经的岔道口，只有经历了风风雨雨磕磕绊绊，才能在失败与挫折中成长，最终才能走向成功。
9.成长，有人为它感到快乐，无比期待;有人却为它感到烦恼，无比厌恶。
10.成长的方式有很多种，有人在挫折中成长，也有人在等待中成长。
或许，在卡通中成长是最快乐的一种方式吧!11.成长的路，充满青春的气息;成长的路，演奏着夏的音符;成长的路，透露着秋的喜悦;成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。
12.成长路上，如果遇到了荆棘，你想绕开走这条路的话，你错了。
你还不如披荆斩棘，就算最后遍体鳞伤，你付出了，总比那些不付出坐收渔翁之利的人挂彩的好看。
13.成长路上无捷径，如果真的每个人都是鸿鹄的话，那么便没有燕雀了。
爱迪生说，“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。
关于成长的优美段落
关于成长的优美段落关于成长的优美段落11、加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。
不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。
没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。
一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。
其实我认为，成功失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
2、也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻，但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获，可是只要我们努力过，拼博过，在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去，自会发现前方一片灿烂的天空。
在追梦中成长，那是何等甜蜜而幸福。
总有一天，我相信我会真正地成长，真正地翱翔。
那波澜壮阔的梦想，已然彼岸花开。
3、成长的滋味是什么？是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝；是酸，是甜，是苦，是辣？成长的滋味到底是什么？4、南宋词人陆游说：“少年不识愁滋味。
”其实陆游哪里知道现代的少年啊，“不识愁滋味”的时间似乎总是那么短暂，一眨眼，愉快的童年很快就过去了，剩下的则是升学压力带来的烦恼。
5、我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。
而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。
6、每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。
因为只有这种挑战才能促使我们更负信心，能更好的成长。
7、它能磨砺出顽强的性格，使一个人更趋向完善。
这便是成长的意义。
与其摈弃悲观的心态，不如直面挑战与磨难。
我想，这应该就是成长的。
8、光阴似箭，日月如梭，转眼间已经十二年了。
这十二年里，我们都在成长着，心灵上，身体上，精神上，而爱，是这成长的养料。
9、成长的痕，是看似闪烁却暗淡无光的。
我们想要天上的星，故可以登高楼去摘折。
10、我们要的是闪烁，要的是光芒，却不知，我们早已遗忘了它的本质。
虚荣的光环套在身上，却怎么也掩盖不住它本身的暗淡无光。
当心开始敏感，我们再也找不回幼时的耀眼，幼时的骄傲。
如何表达成长感悟的经典句子
如何表达成长感悟的经典句子写作文时，如果发现自己表达关于成长感悟的句子时不知道该怎么延长这段话?这时候就需要一些别人的经典语句来借鉴一下了，为了让你的写作能够有所进步，今天小编就为大家整理了如何表达成长感悟的经典句子，让大家能够体会一下，然后能够学习里运用出来，把握当下，不要再白白浪费时间。
现在在下面分享给大家如何表达成长感悟的经典句子，一起跟随小编过来看看吧!1、不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
2、纵然我曾被郭敬明那无病**多愁善感触动过感染过。
但我的青春依然是充满坚强与勇敢。
我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。
青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强勇敢有理想的智慧，才能执手乾坤。
3、成长是色彩的变幻。
不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。
4、成长路上，一代人有一代人的梦想。
经历了太多的生离死别，变幻无常。
我也曾经迷茫过，失望过，甚至想过放弃曾经自己钟情已久的梦想。
然而成长路途上，有谁会随随便便成功呢?后来长大了，才会明白。
那些挫折与痛苦是成长的必然，无论生活多么无奈，我们还是需要勇敢地走下来。
5、走出寒冷，走出困顿。
我们需要尝试。
在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。
在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。
在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
6、所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄地受伤，跌跌撞撞地坚强。
7、轻轻地关上成长的匣子，我惊奇地发现在成长的路上，烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑，但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富，我的意志更坚强，我的笑容更加灿烂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
让成长可以回味
作者：郑立平来源：中国教师报教育是一种手段，但更是一个过程，是师生生命相伴成长的过程。
如果生命的成长没有深刻的印迹，如果宝贵的校园生活没有留下可以回味的故事，那么人生就显得苍白、暗淡。
而有创意的班会犹如班级发展历程中的一个个连接点，在培养学生良好道德和塑造优秀班集体方面，具有非同寻常的意义。
针对班级学生存在的一些共性问题，我从来都是当作本学期的唯一工作去认真对待、系统规划、精心准备的。
每一次主题班会，我都首先拿出方案，定出流程，然后再实施，会后要总结和完善。
这种“精品意识”，使我和孩子们的相伴历程深刻、经典，值得品味，值得深思。
镜头一：感受……的珍贵
针对班级中大多数孩子家庭富裕，从小就衣来伸手，饭来张口，不知感恩，不懂珍惜的现象，我思考了很久。
伴着悦耳的铃声，我走进教室。
微笑着说：“同学们，这节班会课，我们做一个游戏。
好，下面，大家闭上眼睛，随着老师的讲述走进我们的故事：现在你坐在宽敞明亮的波音客机内，透过舷窗，外面是蓝蓝的天空和白白的云朵，你听着美妙的音乐，几万米下方是碧波万倾的汪洋。
”许多学生静静地闭着眼睛，脸上露出了幸福甜美的笑容。
“突然！”我把话音一转，“飞机遇到了强烈气流，剧烈抖动。
不久，机长宣布，飞机已无法避免空难，现在离坠毁只有5分钟的时间。
空姐给每位乘客送来了纸和笔（把早已准备好的小纸，随即发给大家），现在，大家只有5分钟的时间，请抓紧写下自己最后的生命遗言。
时间紧迫，请大家睁开眼睛，赶快书写！”
全班同学长这么大，“5分钟”这么短的时间第一次让他们感到沉重。
“变故”突如其来，“不可能，我爸妈才说好给我过生日呢，怎么会……”，“我想都没有想过会有这种事情发生，太突然了，突然之间我感觉自己的人生才刚刚开始呢，还有很多事情要做，很多话要说……”。
有些同学开始有点无所适从，眼睛瞪着天花板。
“可是人生就是这么残酷，旦夕祸福，你要学会应对这一切。
”我开始开导。
“你们只有5分钟，计时开始！”随着我不容置疑的声音，同学们的笔开始在纸上飞舞。
时间很紧，来不及考虑太多；思绪很杂，可是关于人生、关于亲情，此时表现得最真实。
5分钟很快就过去了，我立即叫停，但还是有很多学生在低头猛写，此刻好像有说不完的话。
接着，在我的鼓励下，有几个同学站起来朗读了自己的“遗言”。
“……亲爱的爸爸、妈妈、老师，我经常贪玩不爱学习，总让你们伤心、失望，真是太不懂事了。
我真想痛改前非，好好拼上一把，可是，你儿子乘坐的飞机遇到不测，就要……”，没等第二个同学念完，教室里已经有了哭
泣声。
有人谈到留恋亲人，有人谈到留恋老师，也有人谈到留恋同学……当一位女生拿起她那张“生命之托”时，已开不了口的她含泪哽咽着念“遗嘱”：爸爸妈妈还有哥哥……还有我的朋友们，你们是我生命中最重要的人，如果让我选择你们离我而去，我情愿选择我代替你们离去……”。
其他许多同学，也跟着哽咽起来。
见火候已到，我赶紧进行了干预：“同学们，虽然这不是事实，但是我们的生命中谁都会有诸多风雨。
现在很多学生不知道珍惜时间，好好学习；不知道亲情珍贵，感恩父母；不知道感恩同学，珍惜友谊……当那一刻突然来临时，我们往往只有无尽的痛苦，无尽的悔恨。
所以，我们一定要好好珍惜！我们这个游戏的题目就叫‘感受……的珍贵’。
”
下课了，可学生们似乎还沉浸在那个刻骨铭心的时刻。
镜头二：给学生一个永远的感动
感动班级十大人物评选，是我班最重要的奖项。
在近几年的工作实践中，我发现“三好学生”的评选已经呈现出很多弊端，其中很明显的一条就是它多针对个人表现，而不利于学生合作精神的培养，不利于激发学生为班级做贡献的团队精神。
为此，我们借鉴中央电视台“感动中国十大人物”颁奖的模式，开始了这个活动的筹划。
每学期末的一个班会，那是我们班最热闹、最隆重、最激动人心的时刻。
我和孩子们早早把教室装饰一新，彩灯高挂、彩带飞扬、歌声悦耳、鲜花怒放，大家耐心等待着家长们的到来……
“我们班有一个女孩，爱说爱笑爱运动，爱写爱唱爱学习。
她深知作为一个学生的责任，她把老师的关心、父母的希望，都化作奋力拼搏的力量。
她用最优异的成绩让同学羡慕，也给父母、老师献上了一份真正的厚礼！她就是班长郑晓玲！”老师庄重地宣读颁奖词后，伴随着激动人心的领奖曲，一个个受表彰的孩子手携家长走上讲台。
意义深重的证书（全班同学共同设计并签名，所有老师都有寄语，凝聚了全班同学的心血与信任）、老师满含信任与期待的目光、同学们热烈的鼓掌……让每一个受奖的孩子终生铭记。
“不是你不努力，只因过去没有好好珍惜。
知道自己有差距，所以你锲而不舍地坚持！绳锯木断，水滴石穿，大凡事业成功者，都是如你一样面对一次次失败，他们都会说：我决不放弃！你放心，老师和同学都为你加油，都为你欢呼！有请刘玉伟！”玉伟简直不敢相信自己的耳朵，在许多同学的提醒下，他终于确信老师说的确实就是自己。
其实，不仅玉伟自己不相信，其他大多数学生和他的家长也不相信。
怎么可能是他？他可是次次考试都是倒数第一啊，从小学到现在，从没有受过什么表彰或奖励。
当因激动而有些不知所措的玉伟拉着爸爸的手走上讲台，从我手中郑重地接过证书，父子俩竟相拥而泣。
时间也好像已静止，热闹的教室一下子空气凝固了，许多家长和孩子也禁不住流下了眼泪。
新学年分班后，我不再教他。
但我们师徒见面都是伸出右掌，用力一拍，相视一笑。
种瓜得瓜，种豆得豆，播下希望的种子，它就一定会生根、发芽、开花，收获奇迹的果实。
我认为的创意不是为了班会的场面，而动用大量的音频、视频和牵强的表演去烘托；也不是为了班会的效果，而故意预设曲折的环节去吸引；更不是为了问题的解决，而利用学生群体的力量和道德的压力去降服。
我的创意从来都是围绕着同样一个目的——能给学生留下什么体验，能给学生留下什么故事？
我常常跟学生们说，如果我们不能为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么生命就好像白过。
班主任和学生朝夕相处的日子是心心相印的日子，但是有的人过得很充实很幸福，有的人过得很琐碎很苦恼。
如果我们有一个伟大的梦想，有一颗博爱的心，我们就一定能把琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。
希望每一个班主任、每一个学生都能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
（作者郑立平，单位系山东省寿光世纪学校）。