岩石圈第二课时
1.4.1 营造地表形态的力量 (2) 岩石圈的物质循环
(C )
A. 风力沉积 B. 流水沉积 C. 流水侵蚀 D. 风力侵蚀
6．黄土高原形成的地质作用是
(C )
A. 内力作用 B. 流水沉积 C. 风力沉积 D. 流水侵蚀
新疆地貌景观丰富多彩。读图，完成7～8题。
C 7. 图中由内力作用形成的地貌是
()
A. 吐鲁番盆地、雅丹地貌
B. 天山山脉、沙丘地貌
岩浆岩
沉积岩(变质岩)
岩浆
4．图中代表岩浆岩的字母为
A．a
B．b
C．c
(C)
D．d
5．图中④表示的地质作用是
A．变质作用
B．重熔再生
(B)
C．外力作用
D．冷却凝固
读岩石圈物质循环图，回答6～7题。
喷出岩
沉积岩
侵入岩
变质岩
岩浆
6. 下列选项正确的是 A．e为变质岩
(A )
B．a为沉积岩
C．d为岩浆岩
特征是__干__旱__少__雨____。 (3) 由冰川侵蚀作用形成的地貌是__D___图，该地貌在我国主要分
布在__青___藏__高__原___(地形区)。 (4) 由流水携带泥沙堆积而成的地貌是__B___图，该地貌名称叫
河___口__三__角__洲____。
2. 地表形态塑造的存在基础：岩石圈三大类岩石的相互转化
三大类岩石
岩浆岩
沉积岩
变质岩
•
问题导学 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.1221.9.12Sunday, September 12, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:27:1812:27:1812:279/12/2021 12:27:18 PM
《岩石圈与地表形态第2课时》教案
第二单元从地球圈层看地理环境2.1 岩石圈与地表形态(第2课时)【导学目标】1、知识与技能①了解内外力作用的差异；②了解褶皱、断层的特点及其地表形态；③结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。
2、过程与方法让学生自己动手绘制褶皱、断层、向斜、背斜等地质构造简图，培养准确判断地质构造的能力。
3、情感态度与价值观通过对地质构造意义的学习和人类活动对地表形态的影响，树立正确的人地观，提高科学素养。
【导学重点】地质构造与构造地貌外力作用与地貌【导学难点】地质构造的判别及在生产、生活中的应用【导学方法】比较法、读图启发式教学法【导学过程】导入：1 、两千万年以来，珠穆朗玛峰地区抬升了大约两万米，但珠穆朗玛峰海拔只有8848.13米。
2、黄河每年将16亿吨泥沙输往下游，大部分注入渤海，但千百万年来，渤海的轮廓并没有太大的变化。
3、上述现象说明什么问题？导研：三、内外力作用与地表形态变化地质构造的概念：________________引起的岩层__________________________；最常见的地质构造是________和________，被称为地壳运动的“_______”。
（1）褶皱概念：地壳运动产生的强大______________，使岩层发生______________；褶皱山脉举例：_____________、__________________、__________________；概念：地壳运动产生的强大_________或________，超过了岩层所能承受的强度，岩层发生___________，并沿断裂面发生明显的__________、____________；大的断层常常形成____________或___________。
（3）研究地质构造的地理意义①找矿（石油、天然气）与找水：右图中，1代表天然气，2代表石油，3代表地下水，要开采石油和天然应在钻井，要开采地下水应在处钻井。
高中地理第二单元第一节岩石圈与地表形态第2课时教学案新人教版必修1
第二单元从地球圈层看地理环境第一节岩石圈与地表形态（第2课时）※目标预览※1．了解内、外力作用的能量来源及其表现形式。
2．了解地壳运动形成的地质构造（褶皱、断层）的特点及其地表形态。
3．举例说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。
4．以某种常见地表形态为例，分析其形成转变的内、外力因素，以运动、转变的观点看待地表形态的形成与演化。
※课前预习※作用特点内力作用外力作用能量来源地球内部的热能__________及地球重力能等表现形式_________、岩浆活动和_________等______、侵蚀、搬运和______等作用对地表影响使地表变得___________ 使地表趋于平坦二、板块构造学说全世界岩石圈主要分为六大板块：________________、________________、________________、________________ 、________________、________________。
三、内力作用的“足迹”四、外力作用的表现五、人类活动对地表形态的影响※预习测试※1．内力作用的能量来源于：A．地球本身，主如果地球内部的热能 B．地球本身的重力能C．地球外部，主如果天体引发造成的 D．地球外部，主如果太阳辐射能※课堂生成※地质构造褶皱断层背斜向斜判断方法从形态上岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲岩层受力破裂并沿断裂面有明显的相对位移图示大断层，常形成裂谷或陡崖，如东非大裂谷。
断层一侧上升的岩块，常成为块状山或高地，如华山、庐构造地貌未侵蚀地貌常形成山岭常形成谷地或盆地山、泰山，另一侧相对下降的岩块，常形成谷地或低地，如渭河平原、汾河谷地，沿断层线常发育成沟谷，有时有泉、湖泊侵蚀后地貌背斜顶部受张力，常被侵蚀成谷地向斜槽部受挤压不易被侵蚀，常形成山岭【探讨2】研究地质构造的意义：在找矿、找水、工程建设方面具有指导意义（1）在寻觅自然资源方面：石油、天然气多存储于_________构造中；在向斜盆地中往往较易找到_________。
岩石圈与地表形态(第2课时)学案
第二单元：从地球圈层看地理环境（学案）第1节 岩石圈与地表形态（第2课时）班级_______________ 姓名____________________一、学生自主学习p29--33页，回答以下问题：1、填出下表2、六大板块的划分：__________板块、__________板块、__________板块、_________板块、__________板块和_____________板块。
板块内部地壳比较稳定，交界处地壳活动活跃，多火山、地震。
3、地壳运动产生强大的______________,使岩层发生弯曲变形，形成___________. 褶皱有___________、________________两种形态，地貌上，背斜常形成_____________ 向斜常形成___________________,但是背斜有时形成谷底原因__________________________________________________ ____________向斜形成山岭的原因____________________________________________ __________________________________________________________________4、大的断层常常形成__________________________________________.5、石油，天然气多储存于_____________构造中，在向斜中容易找到_______________, ____________________________________________应尽量避开断层。
6、我国黄土高原千沟万壑的地表形态，主要受_____________________作用，流水的搬运过程中，在山前应形成 ________或___________，河流中下游地区形成 _______________________和________________.7、在干旱区，风力扬起沙石，吹蚀地表，形成________,__________等风蚀地貌。
塑造地表形态的力量(第2课时岩石圈的物质循环) 课件 2024-2025学年高二上学期地理
子。
玄喷武出岩岩
1.绘图说明这俩种岩石的形成过程
花侵岗入岩岩
2.复习：地球的内部列表格的填写
玄武岩
花岗岩
坚硬，做建 筑材料
分类
侵入岩
岩 浆 喷出岩 岩
颜色
混色
单色
结构
形成
典型岩石
斑状矿物结晶 有气孔构造
岩浆侵入地壳上部缓慢 冷却凝固形成
岩浆喷出地表迅速冷却 凝固形成
外力作用
堆积固结成岩 2.结合图文材料说出沉积岩的特点
搬运
常见沉积岩 砾岩 页岩
煤炭 砂岩 石灰岩
1.绘图并说明大理石的形成过程
岩石的故事三由老变新的 岩石
这是一种被挤过或烤过的岩 石，经过内部矿物的重新结晶 和组合，变成“新”的岩石。 你能想象到图中美丽的大理石 是由灰白色的石灰岩变质形成 的吗？还有我们熟悉的一部分 宝石和玉石也开采自变质岩矿 床。
岩石圈的物质循环
风、流水、等外力作用 将岩石碎屑物由高处搬 运到低处沉积
岩浆岩 岩石风化碎屑
喷出型
高温高压变质
侵入型
沉积岩
变质岩
接触岩浆后熔化、再生
岩浆
听过这三组岩石的故事后，你能把三大类岩石及其形成
过程概括到一幅示意图里吗？喷出型：玄武岩
侵入型：花岗岩
岩浆岩
三进一出是岩浆
石灰岩、页岩、 砂岩、砾岩
A. 固结成岩—变质作用—地壳抬升—风化侵蚀 B. 地壳抬升—风化侵蚀—固结成岩—岩浆活动 C. 变质作用—岩浆活动—风化侵蚀—地壳抬升 D. 岩浆活动—地壳抬升—风化侵蚀—变质作用
变质——抬升——外力
小结
岩石的故事一欲火而生的岩石
这是一块花岗岩，它的故乡在地下很深处，那
2.1岩石圈与地表形态教案2(鲁教版必修1).doc
第一节岩石圈与地表形态（第二课时）（教学目标）1、知识与技能使学生了解内外力作用的差异；地质构造的基本形态；外力作用的表现形式；流水及其形成的地貌；风力作用及其形成的地貌。
2、情感态度与价值观通过学习使学生树立地壳运动和变化的观点，逐步树立物质运动的观点，并以此对学生进行辩证唯物主义教育。
（重点难点〕1、地质构造与构造地貌；外力作用与地貌2、地质构造的判别及在生产、生活中的应用〔教学方法〕1、问题引导法、讨论法、指导学生自学法。
2、地理读图启发式教学法〔教具准备〕课本插图〔教学过程〕（复习旧知）略（导入新课）三、内、外力作用与地表形态1、比较：①能量来源②表现形式③对地貌的影响阅读P.31课本内容，讨论、分析、比较内外力作用的差异并完成下列表格。
地质作用能量来源表现形式对地貌的影响内力作用外力作用（总结）地壳及其表面形态的变化是内、外力共同作用的结果，而且内力起主导作用。
（承转）“人过留名，雁过留声”，既然地壳处在不断运动之中，那么必然会在地壳的岩层中留下一些痕迹。
2、内力作用的“足迹”自学本板块内容，思考回答下列问题：什么叫地质构造？地质构造最常见的有哪两种？褶皱形成的原因是什么？有哪两种基本形态？比较背斜和向斜并完成下列表格：地表形态岩层形态早期晚期背斜向斜断层形成的原因是什么？在地表常形成哪些地貌?研究地质构造的意义有哪些？（归纳）褶皱是内力作用（地壳运动）的产物，有些地区，褶皱形成后又会经受到外力作用的影响，最终形成背斜成谷、向斜成山的状况。
研究地质构造的意义可概括为：背斜找油、向斜找水、隧道水库避开断层。
（承转）3、外力作用的表现（1）外力作用的主要动力来源及主要表现阅读课本，在课本中找出外力作用的主要动力来源及主要表现形式。
小结、归纳。
动力来源：流水、风、冰川、海浪、重力主要表现：风化、侵蚀、搬运、堆积、重力、化学等形式（2）流水、风力作用及其形成的地貌引导学生阅读流水作用及风力作用，结合课本插图，分析这两种作用下形成的地貌。
第一节岩石圈与地表形态(第2课时教案)
第一节岩石圈与地表形态第2课时教案一、教学目标1．知识目标：(1) 了解内、外力作用的能量来源及其表现形式；(2)了解板块构造学说的主要观点；(3)理解褶皱、断层的成因及对地表形态的影响；(4)研究地质构造对人类生产和生活的影响；2．能力目标：自己动手绘制褶皱、断层、向斜、背斜等地质构造简图，培养准确判断地质构造的能力。
3．情感、态度和价值观目标：通过对地质构造意义的学习和人类活动对地表形态的影响，树立正确的人地观，提高科学素养。
激发学生学习地理，探索大自然奥妙的兴趣和热情，并树立正确认识自然、运用自然规律改造自然的观念。
二、教学重点难点重点：1、板块构造学说的基本内容2、地质构造与构造地貌的判断难点：地质构造与构造地貌的判断三、教学方法情境设计法、趣味探究法、引导讲解法、图形结合法、对比分析法、多媒体教学法四、课时安排：1课时五、教学过程【情景导入】材料：1966年，我国珠穆朗玛峰综合考察队在海拔4800米的地区，采到生活在一亿六千万年前的巨大的鱼龙化石，证明了这个地区在一亿六千万年前，曾是一个一望无际的海洋。
思考：是什么原因导致了这种“沧海桑田”的变化？材料：2007年8月6日，在南京“全国化石爱好者大会”上，专家们表示，化石数据证明，如果不是外力作用，珠穆朗玛峰的高度应该为2万多米，比现在高1.2万米。
喜马拉雅山仍处于隆升的过程之中，然而这并不意味着它肯定会越来越高。
珠峰未来长高还是变矮，取决于两大力量的对比，即珠峰隆升的速度和风化的速度谁快谁慢……【讲述】两大力量的对比，指哪两大力量呢？指内外力作用，内力作用和外力作用不断地改变着地表形态，形成千姿百态，丰富多彩的地貌景观。
板书：第一节岩石圈与地表形态三、内外力作用与地表形态变化（一）内力作用与外力作用比较【合作学习】请同学们合作完成下列表格：知识窗：板块构造运动【讲述】1》全球岩石圈不是整体一块，分为六大板块;提问：（多媒体展示空白的板块分布图，并指导学生填写六大板块名称）图中六大板块对应的板块名称分别是？【学生】略【讲述】在板块分布图中，板块间的边界类型可分为生长边界和消亡边界。
岩石圈与地表形态学案 第二课时
【寄语：同学们，良好的开端是成功的一半，高中就要拼搏，才会有成功的可能，让我们期待着！】地理好望角学案第12期2.1岩石圈与地表形态 学案（第二课时）三、内外力作用与地表形态变化内力作用 外力作用能量来源 来自地球内部的热能 来自地球外部，主要是太阳辐射能，其次是重力势能 表现形式地壳运动、岩浆活动、变质作用风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩作用对地表形态的影响 形成高山或盆地，使地表变的高低不平 把高山削平，把低地填平，使地表趋于平坦 （一）、内力作用的足迹地质构造：地壳运动引起的岩层永久性变形、变位，称为地质构造。
最常见的有褶皱和断层 1、褶皱：褶皱有背斜和向斜两种基本形态。
2、断层：地壳运动产生的强大压力或张力，超过了岩层所能承受的强度，岩层发生断裂，并沿断裂面发生明显的错动、位移，形成断层。
大的断层常常形成谷地或陡崖3、地质构造的地理意义1） 石油、天然气埋藏区储存在背斜的原因：岩层封闭，为储油构造，易于储油储气2） 隧道宜选在背斜处的原因：①有较强的稳定性；②地下水沿岩层流向两侧，保持隧道内的干燥；③采石容易，节约成本。
3） 背斜顶部适宜建采石场的原因：裂隙发育、岩石破碎4） 向斜储水的原因：①槽部岩层紧实，承压力强；②有良好的储水构造。
5） 断层处泉水、湖泊分布；河谷发育的原因：水易沿着断层线出露；岩石破碎易被侵蚀为洼地；利于地表水汇集6） 铁路、公路、桥梁、水库等要回避断层的原因：岩层不稳，容易诱发断层活动，破坏工程；水库水易渗漏（二）外力作用的表现区别地质构造与地貌地质构造：只要是由内力作用形成，主要的地质构造是褶皱（向斜和背斜）和断层（地垒和地堑）地貌：地球表面各种形态的总称，也叫地形。
地表形态是多种多样的，成因也不尽相同，是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。
主要的地貌类型有平原，高原，山地，丘陵，盆地。
还包括三角洲，冲积扇（洪积扇），峡谷以及各种风积和风蚀地貌等等时间：2011、11、1 编辑： 高玉晓褶皱基本形态 岩层形态一般地形岩层新老关系地形倒置（久经侵蚀—外力作用）及原因背斜 向上拱起山岭 （内力作用）中间老，两侧新背斜成谷地，背斜顶部因受张力作用，裂隙比较发育，易遭受侵蚀成为谷地（外力作用）向斜向下弯曲 谷地或盆地 （内力作用） 中间新，两侧老 向斜成山岭，向斜槽部因受挤压，岩层变得紧实，不易遭受侵蚀反而成为山岭（外力作用）断层一侧上升的岩块断层一侧下沉的岩块对地形的影响 常形成块状山体（断块山），如华山、泰山、庐山 常形成谷地或低地如渭河平原汾河谷地意义 工程建设、修水库等应避开断层外力作用 主要分布 地表形态流水作用 流水侵蚀 湿润、半湿润地区 沟谷（V 型谷）、瀑布、峡谷、黄土高原的千沟万壑 流水堆积 山麓冲积扇（洪积扇），河流中下游的冲击平原，河口三角洲 风力作用 风力侵蚀 干旱地区风蚀蘑菇、风蚀沟谷、风蚀洼地、风蚀柱 风力堆积 沙丘，沙垄，黄土堆积（黄土高原）冲积扇 风蚀蘑菇。
鲁教版 第二单元 第一节 岩石圈与地表形态(第二课时)
班级： 姓名： 学号： 第一节 岩石圈与地表形态（第二课时）【学习目标】1、认识内力作用的能量来源及其表现形式。
2、掌握地壳运动形成的地质构造（褶皱、断层）的特点及其地表形态。
【学习重点】地壳运动形成的地质构造（褶皱、断层）的特点及其地表形态【学习难点】地壳运动形成的地质构造（褶皱、断层）的特点及其地表形态【学法指导】自主学习、小组合作探究 【自主学习】 A 级1、举例说明地壳及其表面形态是不断变化的，引起地壳变化的原因是什么？依据上述问题，阅读课本30页，完成下表。
2、什么是地质构造，有哪些类型？其形成的构造地貌形态有何不同？认识和了解地质构造有什么实践意义？依据上述问题，阅读课本31－31页，完成下表。
地质构造比较内、外力作用比较【小组合作探究】B级3、在现实生活中，你知道哪些地貌是由褶皱构造形成的？哪些又是由断层构造形成的？【当堂反馈】A级1、关于地质作用的叙述，正确的是（）A．背斜岩层一般向上拱起，在地貌上常形成裂谷B．外力作用中，流水的作用微弱而不普遍C．“背斜成山，向斜成谷”是判断地质构造和地貌成因的唯一方法D．断层构造地带在地貌上常形成裂谷或陡崖2、下列关于内、外力作用的叙述，正确的是 ( )A．内力作用的能量主要来自太阳辐射能B．内力作用的主要表现是地壳运动、岩浆活动、变质作用等C．外力作用使地表变得高低起伏D．外力作用强度较小，速度缓慢，内力作用激烈而迅速3、下列地质灾害中，主要由外力作用导致的有：（）A．日本神户地震B．菲律宾皮纳图博火山喷发C．云南东川的泥石流D．石灰岩变质为大理岩4、有关地壳运动与地质构造关系，正确的是（）A．岩层因受力而发生变形，叫背斜B．岩石受力发生破裂（断裂）叫做断层C．背斜成为谷地是外力作用的结果D．褶皱是内外力共同作用的结果B级5、（1）A、B、C、D四处，属于背斜的是，属于向斜的是。
（2）此时，背斜在地貌上是，原因是；向斜在地貌上是，原因是。
（3）找油气应在图中的处，找地下水应在处。
鲁教版高中地理必修1：岩石圈与地表形态-第二课时_课件1
层,不适宜建设高层建筑;甲处为向斜,利于储存地下水,可以适当开采地
下水,故选 A 选项。
答案:3.D 4.A
5.下列选项与下图中①②最符合的是( )
A.风化作用、外力搬运 B.风化作用、内力塑造 C.侵蚀作用、人类活动 D.侵蚀作用、外力搬运
解析:过程①主要表现为在冰川、风、热胀冷缩等物理作用下,坚硬的 岩石逐渐转化为碎屑物,属于物理风化过程;过程②主要表现为松散的碎 屑物经过搬运、沉积作用,形成沉积物。 答案:A
6.刘明同学的家乡发现了煤层的露头,如下图中的 C、D、E 处。刘明想帮 钻井队选择煤井的位置,于是进行了调查研究。据此完成下列问题。
(1)为确定钻井位置,他需要收集哪些方面的必要材料? (2)为确定 A、B 处的地质构造是背斜还是向斜,他应做哪些工作? (3)根据图中岩层的倾斜弯曲状况,能确定 A 处是背斜吗? (4)根据调查研究,他最终将钻井的位置选在了 A 处。仅从地质构造的角度 考虑,你认为合理吗?为什么?
读图,完成第 3~4 题。 点击查看题图
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3.下列景观形成原因与丁处形成原因相同的是( )
A.路南石林
B.沙丘
C.富士山
D.峨眉山
4.人们在甲、乙、丙、丁四处从事的活动,合理的是( )
A.甲处打深水井,适当开采地下水
B.乙处大量种植宽叶树木,美化环境
C.丙处修建大坝蓄水发电
D.丁处建设高层建筑
解析:第 3 题,由图可知,丁处为断层。路南石林是由流水溶蚀作用形
三、外力作用
1.主要外力作用及其地貌
外力作用
对地貌的影响
风化作用
使地表岩石受到破坏,碎屑物残留地表形成风化壳
流水 侵蚀 作用 沉积
使沟谷加宽加深,侵蚀强烈处常形成峡谷;使坡面破碎,形 成沟壑纵横的地表;化学溶蚀形成溶洞 常形成冲积平原、冲积扇或洪积扇、河口三角洲;化学沉积 形成碳酸盐类岩石(如石灰岩)
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作用因素
流 水 作 用
作用形式
对地貌影响
流水冲刷坡面，并使 形成峡谷；黄土高原 侵蚀 坡面下切成沟谷， 千沟万壑的地表 洪积扇、冲积扇、冲 由于流速降低，所携 积平原和河口三角 堆积 带的物质沉积下来 洲
2013-4-11
长江三峡
2013-4-11
雅鲁藏布大峡谷
2013-4-11
科罗拉多大峡谷
2013-4-11
2013-4-11
华山
2013-4-11
断层
2013-4-11
庐山
2013-4-11
意
义
• 石油、天然气多储存于背斜 构造中； • 在 向斜 盆地中往往较易找到地下水； • 隧道、水库建设，则应尽量避开断层。
2013-4-11
外力作用
• 流水作用 • 风力作用 • 冰川作用
2013-4-11
2013-4-11
●地质构造—地壳运动引起的岩层永久性变形、变位
褶皱 背斜 2013-4-11 向斜
形成原因 挤压后上凸 挤压后下凹
岩层形态 岩层向上拱起 岩层向下弯曲
地表形态 早期 晚期 山岭 谷地 谷地 山岭
褶皱
2013-4-11
●断层
—压力或张力导致岩层断裂并沿断裂面发 生明显的错动、位移 --常形成河谷或陡崖
风蚀蘑菇
2013-4-11
风力侵蚀
2013-4-11
沙丘、沙垄 A
2013-4-11
沙丘、沙垄 B
2013-4-11
作用因素
侵蚀
作用形式
冰川对途经地面 的刨蚀作用
对地貌影响
冰川U谷、冰斗、 角峰
冰 川 堆积 作 用
在冰川融化时， 形成冰碛（qi） 携带的泥沙石块 垄 等沉积
2013-4-11
内外力作用与地表形态变化
2013-4-11
●地球表面的形态是不断变化的
类型 能量来源 表现形式 作用结果 地壳运动 使地表高低起 岩浆活动 伏（建造） 变质作用 风化作用 侵蚀作用 使地表趋于平 搬运作用 坦（破坏） 堆积作用 固结成岩作用
地球内部 内力作用 的热能 地球外部 外力作用 的太阳能 和重力能
冰川地貌
2013-4-11
冰川U谷
冰川侵蚀
2013-4-11
冰斗
冰川侵蚀
2013-4-11
冰碛（qi）Βιβλιοθήκη （青藏高原）2013-4-11
背斜 山岭→谷地 褶皱 向斜 谷地→山岭 地壳运动 地质构造 地 断层 谷地或陡崖 内力作用 岩浆活动 表 变质作用 形 风化作用 流水侵蚀→河谷（v形谷）、峡谷 态 侵蚀作用 风力侵蚀→风蚀蘑菇、风蚀洼地 变 冰川侵蚀→U形谷、冰斗、角峰 化 外力作用 搬运作用 流水堆积→冲积扇、平原、三角洲 堆积作用 风力堆积→沙丘、沙垄 冰川堆积→丘陵、湖泊 固结成岩作用 平整土地、修筑梯田、修建水库—趋利避害 滥砍乱伐、毁林开荒、填湖造地—诱发灾害
2013-4-11
黄土高原
2013-4-11
冲积扇
2013-4-11
流水堆积
2013-4-11
作用因素
作用形式 对地貌影响 在干旱地区风力 形成风蚀蘑菇 侵蚀 扬起沙石，吹 和风蚀洼地 风 蚀地表 等 力 当风力减小或气 作 形成沙丘、沙 堆积 流受阻时，导 用 垄等 致风沙沉积
2013-4-11