高一新生家长会 - 副本
高一新生入学家长会课件(PPT2)-2024鲜版
家长进课堂
家校共育项目
邀请有专业背景或特殊技能的家长进入课堂， 为学生带来丰富多彩的课外知识。
开展家校共育项目，如学生社会实践、研学 旅行等，促进家庭教育和学校教育的深度融 合。
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05 校园安全与心理健康教育
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校园安全防范措施
01
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03
04
建立健全校园安全管理 制度和应急预案。
通和交流。
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定期召开家长会
让家长更深入地了解学 校教育教学情况，同时 也为家长提供一个相互
交流的平台。
家长参与学校教育活动途径
家长志愿者
家校互动活动
鼓励家长积极参与学校各项活动，如担任志 愿者、协助组织活动等。
组织家校互动活动，如亲子运动会、文艺汇 演等，增进亲子关系，同时让家长更好地了 解学校教育理念和教学方法。
教学手段
运用多媒体技术、网络教学平台等现代化教学手段，丰富教学内容，提高教学 效果。
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评价方式与标准
评价方式
采用平时成绩、期中考试、期末考试等多元化评价方式，全面衡量学生的学习成果。
评价标准
以学科课程标准为依据，结合学生实际情况，制定科学合理的评价标准，确保评价 结果的客观性和公正性。
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04 家校合作与沟通机制建立
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家校合作重要性及意义
促进学生全面发展
家校合作有助于家庭教育和学校 教育的相互补充，为学生提供更
全面的学习和发展环境。
提高教育质量
家长和教师的紧密合作，能够更 好地了解学生的学习情况和需求， 从而制定更合适的教学计划和方
高一新生入学家长会
高一新生入学家长会（一）尊敬的各位家长：你们好！感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。
欢迎您的孩子入读本校。
孩子在成长发展过程中有几个关键阶段，高中三年的学习，因为面临着关乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。
高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向，而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。
作为老师，我扪清楚的意识到自己责任之重，并将全力以赴，帮助学生过充实而有成效的高中生活。
按照我校惯例，正式的家长会通常会放在学期中，是对过去的总结，而今天召开这个家长会，目的有三个。
一个是增进我们之间的了解，增强互信。
第二，高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯，结合过去的经验，有一些问题我们提前沟通，提前预防。
第三，希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来，学校和家庭形成一个合力，共同促进孩子的发展。
一、介绍班级基本情况。
1、报到注册、大搞卫生等方面留给班主任的美好印象。
2、男女生比例、学生年龄特征及其它情况。
3、填写《学生情况登记表》，留下移动电话加入校信通；未签《协议书》的家长签。
二、介绍班级任课老师。
1、学历2、教龄3、教学经验及业绩语文陈老师159****6506数学英语物理化学生物政治历史地理三、共同努力，让孩子尽快适应高中学习及生活。
1、分析初、高中课程及学生学习方面的差异。
中考成绩靠前的同学在高一第一次考试30%出现学习成绩下滑。
而出现这种情况，主要是很多家长和同学对初中、高中学习差异不了解造成的。
很多学生还用初中的学习方式来对待高中的学习生活，没有及时转换方法。
那么，初高中学习有何差异呢?第一，学习难度不同：初步看初高中的课本和章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，由于我省把中考定位成考核考试，所以对知识的外延部分不做太高要求，不要求学生做深层次的理解，但高考是全国性的选拔考试，对学生深层次理解提出很高的要求，我们做过精细计算，高中学习难度系数是初中的12倍以上，不同的学习难度的差异，就要求学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数新高一学生的学习误区。
高一年级第一次家长会PPT课件
学生综合素质培养
培养学习能力
引导学生掌握正确的学习 方法，提高他们的学习效 率，培养他们的自主学习 和终身学习的能力。
培养社交能力
通过集体活动、团队合作 等方式，培养学生的沟通、 协作和领导能力，提高他 们的社交能力。
培养创新能力
鼓励学生敢于尝试、勇于 创新，培养他们的创新思 维和创新能力，让他们在 未来的竞争中更具优势。
01
02
03
04
针对家长提出的问题，耐心解 答，不回避、不隐瞒。
对于一些普遍存在的问题，可 以提前准备答案，提高答疑效
率。
对于一些复杂的问题，可以提 供一些建议和资源，帮助家长
更好地解决问题。
对于一些涉及孩子隐私的问题 ，要尊重孩子的权益，谨慎回
答。
THANKS
谢谢
06
CHAPTER
结束语与答疑环节
对家长的建议和期望
01
鼓励家长与学校保持密 切沟通，及时反馈孩子 的学习和生活情况。
02
提醒家长关注孩子的心 理健康，发现异常及时 寻求专业帮助。
03
建议家长培养孩子的自 主性和责任感，促进孩 子全面发展。
04
鼓励家长积极参与学校 活动，增进家校互动与 合作。
答疑环节
会议目的
增进家长对孩子在校情况的了解 加强家校之间的沟通与合作
共同探讨如何提高孩子的学习成绩和综合素质
会议议程
校长讲话
分析当前教育形势， 提出学校发展目标
家长代表发言
分享家庭教育心得， 提出建议和意见
开场致辞
介绍与会人员和会 议背景
教师代表发言
介绍学科特点和教 学方法，分享教学 经验
互动环节
家长与教师交流， 解答疑问
高一新生家长会凝聚家校新力量启航高一新未来PPT模板
作业
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检 验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。
01
及时复习的优点在于可加深和 巩固对学习内容的理解。根据 遗忘曲线，识记后的两三天， 遗忘速度最快，然后逐渐缓慢 下来。学过即习，方为及时。
抓住老师讲课的重点
即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲 课的纲。只要抓住这个纲去听课下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽 也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反 复强调的部分。
注意和老师的交流
听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
高中学习特点。
创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信 心，才会肯去学习要使孩子每天都感 觉到他在学习上取得了一定进步，哪 怕是改正一个缺点。
多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什 么掌握得如何等。
经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以使孩子感觉到能够做到， 树立孩子自信心，从而有利于孩子发 挥出潜能。
• 正面鼓励，充分调动子女复 习备考的积极性和自信心。
• 尽量不要给孩子施加压力。 • 多沟通和引导。 • 七要八不要。
对家长建议的重点总结。
七要
1. 要学会欣赏孩子，善于发现他们 的闪光点。
2. 要理解他们，尊重信任他们。 3. 要对他们说你能行，你是好样的。 4. 要制造良好的家庭气氛。 5. 要重视孩子的心理健康。 6. 要情绪稳定、要情绪愉快。 7. 要告诉孩子只要尽力就行。
02
俗话说“温故而知新”，就是 说，复习过去的知识能得到很 多新的收获。这个“新”主要 指的是知识达到了系统化的水 平，达到了融会贯通的新水平。
高一学生新学期家长会课件
汇报人：2023-11-30•欢迎与会议目的•高一学生新学期学习生活介绍•学生心理特点及应对•家校合作与沟通•学生成长与家庭教育•家长经验分享与讨论•结束语与感谢目录01欢迎与会议目的欢迎尊敬的家长们，大家好！感谢大家抽出宝贵的时间参加本次家长会，我是XX学校高一年级班主任，很高兴能与大家共同探讨如何更好地支持孩子们在新学期的学习和发展。
目的向家长们表示欢迎，加强家校沟通与合作，共同关心和支持孩子们的成长。
加强家校合作我们希望通过本次会议，进一步加强家校之间的合作与沟通，共同探讨如何更好地支持孩子们的成长和发展，促进他们的全面进步。
增进家校沟通通过本次会议，我们希望加强家校之间的沟通与合作，共同了解孩子们的学习和生活情况，探讨如何更好地支持他们的成长和发展。
分享教育理念我们将与家长们分享学校的办学理念、教育思想，以及我们在教育教学方面的做法和经验，以期得到家长们的理解和支持。
明确新学期重点工作我们将向家长们介绍新学期学校的工作重点和教育教学计划，以及需要家长们配合的事项，共同关注和支持孩子们在新学期的学习和发展。
会议目的02高一学生新学期学习生活介绍高一学生需要面对更多的学科，学习任务相对增加。
学科增多深度和难度考试压力学习内容变得更加深入和复杂，需要学生具备更强的自主学习和思维能力。
由于高考的竞争压力，学生的学习成绩成为家长和学校共同关注的问题。
030201学习特点进入新的学校，面对陌生的同学和老师，需要适应新的社交环境。
社交环境变化学生需要参加更多的课外活动，如社团、竞赛等，以丰富自己的经历和提升能力。
课外活动变化面对新的环境和挑战，学生的心理状态可能发生变化，需要家长关注和引导。
心理变化生活变化培养自主学习的能力学生需要具备自主学习的能力，如独立思考、查阅资料、解决问题等。
保持积极的心态面对学习和生活中的困难，学生需要保持积极的心态，勇于面对挑战。
建立良好的学习习惯学生需要掌握正确的学习方法，如制定学习计划、复习、做笔记等。
高一第一次家长会
高一第一次家长会孩子升入高中，这是他们人生中的一个重要转折点。
作为家长，我怀着既期待又有些紧张的心情参加了高一第一次家长会。
走进学校，能感受到一种紧张而有序的氛围。
校园里绿树成荫，教学楼庄严而整洁。
来到教室，看到黑板上写着欢迎家长的字样，心里不禁一暖。
家长会开始了，班主任老师首先介绍了班级的整体情况。
老师提到，高一是打基础的关键时期，孩子们面临着学习科目增多、难度加大的挑战。
但同时，这也是培养良好学习习惯和方法的重要阶段。
老师强调，班级的目标是营造一个积极向上、团结友爱的学习环境，让每个孩子都能充分发挥自己的潜力。
在学习方面，老师详细分析了高中课程的特点和学习方法。
比如，数学的逻辑性更强，需要孩子们多做练习题，加深对知识点的理解；语文要注重阅读和写作的积累，提高文学素养；英语则要加强听说读写的综合训练。
老师还特别提到，要让孩子们学会自主学习，制定合理的学习计划，提高学习效率。
除了学习，老师也很关注孩子们的身心健康。
高中生活节奏快，压力大，老师鼓励孩子们要积极参加体育锻炼，保持良好的作息习惯。
同时，要学会调整心态，遇到困难及时和老师、同学或者家长沟通。
老师还分享了一些心理调适的方法，让我们家长也受益匪浅。
接下来，各科任课老师依次进班介绍了本学科的教学计划和要求。
物理老师强调了实验的重要性，化学老师提醒要注重知识点的记忆和理解，生物老师则鼓励孩子们多观察生活中的生物现象。
在家长交流环节，一位家长提出了孩子沉迷手机的问题。
老师建议家长要和孩子约定好使用手机的时间，不能让手机影响学习和休息。
另一位家长关心孩子在学校的社交情况，老师表示会关注每个孩子的人际交往，引导他们建立良好的同学关系。
通过这次家长会，我对孩子的高中生活有了更全面的了解。
我深刻认识到，高中三年不仅是孩子成长的关键时期，也是家长需要陪伴和支持的重要阶段。
作为家长，我们要和学校保持密切沟通，关注孩子的学习和生活，给予他们足够的关心和鼓励。
回到家，我和孩子认真交流了家长会的内容。
高一9班第一次家长会讲稿
《高一9班第一次家长会讲稿》尊敬的各位家长：感谢您百忙之中抽空来参加我们的家长会。
关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。
本次家长会的议程是1.班主任汇报班级基本情况2.期中考试成绩3.优秀学生代表发言4.互动时间一、本班基本情况：本班学生总人数：共56人，男生28人，女生28人。
本班住宿生人数：共55人，男生28人，女生27人。
本班走读生人数：1人。
开学以来学生的总体表现；优势:同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，多数学生敢于承担责任，有宽容心。
部分学生学习认真。
不足:多数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，被发现玩手机。
我们的努力：1.新生教育广播体操比赛中，荣获“三等奖”.2.第一次年级黑板报评比，我们班获好评3.在江门市高雅艺术进校园活动中，被评为“文明观众”4.第1-4周我们班获“文明班” 殊荣5.女生308宿舍第3周被评为“文明宿舍”6. 男生203宿舍第5周被评为“文明宿舍”同学中存在的问题：（1）部分学生学习态度不够端正，被动学习，甚至扰乱整个班集体的学习环境。
（2）很多学生上课走神，不够专心听讲。
（3）学习方法不得当，不懂得举一反三。
（4）所学知识缺乏系统性，没有发挥好笔记本和错题纠正本的作用。
（5）作业疲于完成，或草率应对或简单更正。
（6）不会合理安排时间，学习效率低。
（7）平时未能养成好的学习习惯，遇到问题不能坚持思考接下来的安排：①11月30-12月1日，运动会与校庆活动；②12月份中旬，本学期第二次月考③2017年1月中旬，期末考试给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。
高一家长会教案模板范文
高一家长会教案模板范文一、家长会主题。
“携手共进，助力高一新生成长”二、家长会目的。
1. 加强学校与家长之间的沟通，让家长了解学校的教育理念、教学管理情况以及孩子在学校的学习、生活状况。
2. 帮助家长了解高一阶段学生的身心发展特点，掌握科学的教育方法，共同探讨如何引导学生适应高中生活，为高中三年的学习奠定良好基础。
3. 听取家长对学校和班级工作的意见和建议，促进家校合作，形成教育合力。
三、家长会时间与地点。
1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[教室具体位置]四、参会人员。
1. 高一各班班主任。
2. 高一全体学生家长。
五、家长会流程。
# （一）会前准备（15分钟）1. 班主任提前布置教室，营造温馨、舒适的氛围。
可以在教室黑板上写上欢迎标语，如“欢迎各位家长，我们携手共创孩子美好未来！”，在教室四周摆放学生的优秀作业、作品等展示学生的学习成果。
2. 在教室门口安排一名学生引导家长签到，并为家长发放家长会资料，资料包括学生的成绩单、学校的作息时间表、课程表、班级规章制度以及本次家长会的议程等。
3. 播放轻松的音乐，如古典音乐或校园民谣，缓解家长们的紧张情绪。
# （二）开场致辞（5分钟）班主任：“各位家长，大家好！欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加咱们高一的家长会。
我是[班主任姓名]，非常高兴能有这个机会和大家面对面地交流。
今天啊，咱们就像一家人一样，围坐在一起，好好聊聊咱孩子在高一的那些事儿。
大家都知道，高中生活就像一场马拉松，高一呢，就是起跑的阶段，这个阶段对孩子来说至关重要，所以今天咱们得好好唠唠，怎么能让咱们的孩子在这个新征程上跑得又稳又快。
”# （三）学校情况介绍（10分钟）1. 学校整体概况。
班主任：“首先呢，我给大家简单介绍一下咱们学校。
咱们学校啊，那可是有着深厚的文化底蕴和优秀的教育传统的。
学校拥有一支高素质的教师队伍，就拿咱们高一的老师们来说吧，那可都是各个学科的精兵强将，教学经验丰富得很呢！而且学校的教学设施也非常完善，为孩子们提供了良好的学习环境。
高中语文-家长会文科 - 副本
爸爸妈妈： 今天11月23日，我高一了，还有1000天左右我就要高
考了，我其实有很多时候都很迷惘，我读书是为了什么？ 我又知道我想要的是一个光明的未来，一个以后安逸的生 活，我在学校其实经常会感觉很累，压力好大，但我又不 知道和谁说，我有时候坐在教室里会感觉很压抑，想要透 透气，可每一个人都说要努力，不可以浪费时间。有时候 我会想打电话，又不知道想要说些什么，就是感觉很累。
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我知道要努力，我知道你们对我的期望很大，其实， 我也一直在进步 。
——李嘉欣
致爸爸妈妈 感谢一路陪伴，我爱你们
————刘嘉毅
其实我希望的不多，能有几餐好饭，你们能
身体健康就够了。
————杜文锦
总之，还是感谢你们，因为在你们关心我的 时候也有深深的感触————
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高一家长会模板用用
尽量保证每天与孩子的及时沟通
(1)了解在校学习以及与同学相处的情况 (2)掌握思想动态 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 (4)生活上严格要求 (5)把握其身体状况
如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。
班委会成员
一、班委会： 班长：富星豪 张家澍 学习委员：杜银 生活委员：张宇航 袁春一 康曼曼 体育委员：刘萍 贾不为 文艺委员：何其彤 舍务委员：孟凡伟 黄蕾 二、团支部 团支部书记：辛语丝 宣传委员：王岱璇 组织委员：佟天鸣 宋晓旭
各科课代表
? 有部分同学对学习没有足够的自信心. ? 有部分同学没有明确的目标. ? 有部分同学存在科目严重不平衡现象.
? 有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。
???部分同学学习基础薄弱和无良好的
学习行为,这是造成学习困难的一个主要 原因.
陈老师的期望：
在失利中改变； 在平稳中上升； 在突出中追求。
抓住重点 1耐住性子 2恒性学习 3多沟通，激励为主 4忌讳过早偏科 5管理时间、管理目标、管理情绪， 6强化晚修，创设资源 7培养自信力
（1）考试后学生学习有所松懈，望家长给予督促； （2）注意督促学生晚上抓紧时间做作业学生有无因发手机短信而浪费时间的现
象；
（4）注意在平时关闭电脑，周末严格控制学生上网
QQ。
平时家长应注意的问题
十问： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。
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4、安全问题：没有安全保障，就没有一切，安全 无小事。强调： （1）请假必须先家长电话联系，打电话给老师请 假； （2）学生回家的时间，家长心中要有数，和学生 有约定。 （3）用电器、火源、管制器械等不准带入学校 5、周末的管理很重要，一定要留意小孩的去向。
二、成绩背后的问题
• 1.个别同学自视过高，上课不够专心，甚 至做一些与学习无关的事。 • 2.有些学生作业马虎，差错较多；讲评过 的练习部分学生没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇 到难题不会积极去思考，而是手足无措。 • 3.平时学习懒散，紧张程度不够，临近考 试才匆忙复习；考试心理素质差。
考试后我们要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目， 确定每门功课的重点关注对象。 2.通过各科任老师的联系，对成绩有漏洞的学生给予更 多的关注，时时跟踪，尽最大努力使学生在薄弱科目上 有所进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望， 充分利用课堂及班会时间给同学们。加油鼓励
尊敬的家长:
你们好!首先， 请允许我代表高 一97班的全体任课教师对你们的到来 表示热烈的欢迎！今天你们能够在百 忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的 家长会，单从这点就可看出你们对自 己的子女的关心和对我们学校的工作 的支持。我同时代表全体高一97班的 学生感谢大家的到来。
一、班级基本情况介绍
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 高 一 97 班 简 介
表现总结
一、考试暴露出的问题
• 1.这次考试，我们发现班上大部分同学英 语及数学基础薄弱，偏科现象尤其严重。 如今决定高考命运的是这些学科任何一 门出现失误，都很难有机会弥补。绝对 不能出现弱科的现象。 • 2.考试过程中出现的答题不规范现象。 • 3.基础知识的掌握还不扎实。 • 4.对学习不够重视。
三、学生目前存在的问题
• 1.缺乏正确的学习目标和端正的学习态度， 缺乏学习上应有的追求。 • 2.意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇 气。 • 3.学习基础相对较差，学习习惯行为习惯 更差，离静心、尽心有很大差距。 • 4.自控能力差，易受不良因素的诱导。 • 5.作为普通班学生，观念上安心接受自己 的差！觉得自己差是正常的，可接受的。
共45人，其中男生有20人，女 生25人。从组班到现在，在全 班同学的共同努力下，从各个 方面我班都有明显的进步，虽 然还有很多地方的做得不够好， 但我们会一志洁 高志鹏 刘茹 刘贝贝 高天辰 杨千华 任振华 付晓洁
表扬
程琰 张希若 杨雯婷 刘琼阳 王佳宇 张碧璇 张忆阳 郭水艳 李嘉辰 李小龙
4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪， 稳定学习秩序 5.增强学生时间观念。 6.强制学生问问题，每两天至少有一个问题问老师， 自己做好简单记录 7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦， 关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
1、班主任管理教育学生的最终目的和家长的愿 望是完全一致的； 2、学生带手机有百害而无一利，不要带手机 3、同学间交往，特别是男女生交往，应引起高 度关注；