小学五年级作文《我的小闹钟》400字(共7页PPT)
小作文《我的小闹钟》
《我的小闹钟》我的小闹钟是我生活中的好帮手，它每天都准时地把我从睡梦中唤醒，陪伴我度过了一个又一个美好的清晨。
小闹钟的外形十分可爱。
它的外壳是蓝色的，那种蓝色就像深邃的大海，给人一种宁静而神秘的感觉。
闹钟的形状是圆形的，直径大约有十厘米，小巧玲珑，放在我的床头柜上刚刚好。
闹钟的正面有一个透明的玻璃罩，透过玻璃罩可以看到里面的表盘。
表盘上有十二个阿拉伯数字，这些数字是白色的，清晰醒目。
时针、分针和秒针在表盘上不停地转动，它们的颜色各不相同，时针是黑色的，分针是蓝色的，秒针是红色的，这样的设计让我可以很容易地分辨出时间。
在表盘的正中央，有一个可爱的卡通形象，是一只小熊。
小熊穿着一件红色的 T 恤，戴着一顶黄色的帽子，脸上洋溢着灿烂的笑容。
它仿佛在对我说：“小主人，要按时起床哦！”小熊的周围还有一些彩色的星星和月亮图案，这些图案让整个闹钟看起来更加梦幻。
小闹钟的功能可多啦！除了基本的显示时间功能外，它还可以设置闹钟。
在闹钟的背面有几个按钮，通过这些按钮可以轻松地设置时间和闹钟的响铃时间。
我每天晚上都会在睡觉前把闹钟设置好，这样第二天早上它就会准时地响起来。
闹钟的铃声也有多种选择，有清脆的鸟鸣声、欢快的音乐声等，我最喜欢的是鸟鸣声，因为它让我感觉就像在清晨的森林里醒来一样，充满了生机。
小闹钟还有一个小夜灯功能。
当夜晚房间里的灯光关闭后，如果我想看时间，只需要按下闹钟顶部的一个小按钮，小夜灯就会亮起来，柔和的灯光照亮了表盘，让我可以清楚地看到时间，而且不会刺眼。
我的小闹钟就像一个忠实的小伙伴，它从不偷懒，总是按时履行自己的职责。
它让我养成了良好的时间观念，让我懂得珍惜每一分每一秒。
我真的很喜欢我的小闹钟。
《我的小闹钟》
《我的小闹钟》
我的小闹钟啊，那可是我的宝贝疙瘩！
这小闹钟长得圆滚滚的，像个胖乎乎的小娃娃。
它的脸蛋是白色的，上面有两个大眼睛，一眨一眨的，那是时针和分针，还有一个红色的小短腿，不停地跑啊跑，那是秒针。
它的头顶上还有两个小铃铛，像是扎着的两个小辫子，可爱极了。
每天早上，它都会尽职尽责地叫我起床。
有一次，我前一天晚上熬夜看漫画书，睡得特别晚。
第二天早上，小闹钟“叮铃铃，叮铃铃”地响个不停，我迷迷糊糊地伸出手，想把它按掉再睡一会儿。
结果手一滑，没按到，小闹钟反而掉在了地上，声音更响了。
“哎呀，别响啦！”我嘟囔着，把头蒙在被子里。
这时候，妈妈走进来了，大声说：“快起来，小懒虫！闹钟都叫了半天了，你还不起！”
我不情愿地坐起来，揉着眼睛说：“妈，我太困了，再让我睡五分钟。
”
妈妈一把掀开我的被子，说：“不行，五分钟后你又睡着了，赶紧起来！”
我没办法，只好极不情愿地穿上衣服，洗漱去了。
一整天，我都没精打采的。
晚上回到家，我对着小闹钟说：“都怪你，叫得那么响，害得我一整天都没精神。
”
小闹钟好像听懂了我的话，滴答滴答地响着，仿佛在说：“我这是为你好呀，谁让你熬夜不睡觉的。
”
从那以后，我再也不敢熬夜了，每天都乖乖地听小闹钟的话按时起床。
这就是我的小闹钟，虽然有时候让我又爱又恨，但它确实是我生活中不可或缺的好伙伴。
我的小闹钟的作文
我的小闹钟的作文《我的小闹钟》嘿，咱来说说我的这个小闹钟呀！它可真是个特别的存在呢。
这小闹钟，就像我生活里的一个小精灵。
它每天早上都会准时“唱歌”，那清脆的声音，就像是在我耳边欢快地喊：“起床啦，起床啦！”我有时候真觉得它比我还积极，不管我多困，它都能把我从周公那里拽回来。
它的样子也特别可爱，圆圆的身子，上面还有两个小铃铛，就像两只小耳朵一样。
每次看到它，我都忍不住想笑，感觉它在那萌萌地看着我呢。
记得有一次，我前一天晚上玩得太晚了，第二天早上根本不想起来。
小闹钟可不管这些，它还是照常响起来。
我迷迷糊糊地伸手就把它按掉了，心里还想着：“再睡一会儿，就一会儿。
”结果这一会儿可就睡过头了。
等我醒来的时候，哎呀，都快中午了！我那个懊悔呀，心想怎么就没听小闹钟的话呢。
从那以后，我可不敢再随便按掉它了，它一叫我就赶紧起床。
还有啊，这小闹钟有时候也挺调皮的。
有几次它好像故意跟我作对似的，声音一会儿大一会儿小，把我都搞糊涂了。
我还以为它坏了呢，结果捣鼓了半天，它又好好的了。
不过呢，不管它怎么调皮，我还是很喜欢它。
因为它让我养成了按时起床的好习惯，让我每天都能精神饱满地开始新的一天。
它就像是我的一个小伙伴，虽然不会说话，但一直默默地陪着我。
在我心里呀，这个小闹钟可不仅仅是个普通的物件。
它见证了我的每一个清晨，见证了我的努力和坚持。
它就像一束光，照亮了我的生活，让我知道时间的宝贵。
我觉得每个人都应该有这样一个小闹钟，它能提醒你珍惜每一分每一秒，让你的生活变得更加有规律。
所以呀，我要好好对待我的小闹钟，让它一直陪着我走下去。
我相信，有它在，我的生活一定会更加精彩！。
《我的小闹钟》
有一回啊，我早上睡得正香呢，突然就听到“叮铃铃” 的声音。
“哎呀，啥玩意儿这么吵啊。
” 我迷迷糊糊地睁开眼睛，一看，原来是我的小闹钟在响。
这个小闹钟是我过生日的时候，妈妈送给我的。
它小小的，很可爱，颜色也很漂亮。
上面有两个小铃铛，一到点就会响起来。
“哼，这小闹钟，就不能让我多睡一会儿嘛。
” 我有点生气地把小闹钟按掉，想接着睡。
可是，小闹钟不依不饶啊，过了一会儿又响了起来。
“哎呀，烦死了。
” 我没办法，只好起床。
我一边穿衣服，一边埋怨小闹钟。
“你就不能安静点嘛。
”
这时候，妈妈进来了。
“怎么啦？还在怪小闹钟啊。
” 妈妈笑着说。
我撅着嘴说：“它老是吵我睡觉。
” 妈妈说：“小闹钟是为了让你按时起床，上学不迟到呀。
” 我想了想，觉得妈妈说得也有道理。
从那以后，我虽然还是不太喜欢小闹钟早上把我吵醒，但是也知道它是为了我好。
有时候，我还会跟小闹钟说说话呢。
“小闹钟啊，你就不能温柔点叫我起床嘛。
” 小闹钟当然不会回答我啦，但是看着它那可爱的样子，我也觉得没那么生气了。
我的小闹钟，虽然有点调皮，但是也很可爱。
以后，我还是会好好和它相处的。
小学三年级作文《我的小闹钟》400字(共7页PPT)
我的小闹钟
400字
一个小东西，叫声真吵啊，白天
小 催我赶快起床，晚上叫我睡觉。
朋友，你知道这是什么物品吗？
其实是我最喜爱的小闹钟。
早上6：30，小闹钟在“叮铃铃， 叮铃铃”地叫着：“起床了，起床 了……”我在心里喊：“别叫了，才6： 30。
关键词：一个,小东西,叫声,白
天,赶快,起床,晚上,睡觉,小朋友, 知道,什么,物品,其实,喜爱,闹钟, 早上,30,闹钟,起床,起床,心里,30。
小学三年级作文《我的小闹钟》
考试了，因为睡眠不足，没检
查就趴在桌上呼呼大睡起来，所以才 考了89分。
对了，忘了告诉你们小闹钟
的外表了。它有圆乎乎的脑袋，
废话 一张
多多的小嘴，后面有定
时开关，这就是我的闹钟，你们喜欢 它吗？
虽然前面说它特别啰嗦，但我也 非常佩服它。
关键词：考试,因为,睡眠不足,
检查,趴在,桌上,呼呼大睡,起来,所 以,89,告诉,你们,闹钟,外表,圆乎 乎,脑袋,一张,废话多多,后面,定 时开关,就是,闹钟,你们,喜欢,虽然, 前面,特别,啰嗦,非常,佩服。
小学三年级作文《我的小闹钟》
闹钟 我的小
，每天都不休息，
肯定很劳累。每天都努力向前走，像
夸父逐日一样，努力前进，勇往直前。
每天“叮叮咚咚”，提醒我赶紧起床，
赶紧睡觉，抓紧时间，争分夺秒地学
习。
小闹钟，我真佩服你，你是我最
忠实的朋友。
关键词：闹钟,每天,休息,肯定,
劳累,每天,努力,向前走,夸父逐日, 一样,努力,前进,勇往直前,每天,叮 叮,咚咚,提醒,赶紧,起床,赶紧,睡 觉,抓紧时间,争分夺秒,学习,闹钟, 佩服,忠实,朋友。
小学四年级作文《可爱的小闹钟》400字(共7页PPT)
作文《可爱的小闹钟》
闹钟两只脚“站如松”稳稳地扎
在地面上。
秒针，一个又高又瘦，不知
分 疲倦的长跑选手，跑得最快；
针，一个中等身材，默默无闻的
慢跑运动员；时针，一个又
胖子 矮又胖的
，一点也不灵活，
它一步一个脚印地慢慢走着，像只慢
兄弟 吞吞的乌龟，是三
里走得最
慢的。
关键词：闹钟,两只,稳稳地,地
面,秒针,一个,不知疲倦,长跑,选手, 最快,分针,一个,中等,身材,默默无 闻,慢跑,运动员,时针,一个,胖子, 一点,灵活,一步一个脚印,慢慢,慢 吞吞,乌龟,兄弟,最慢。
作文《可爱的小闹钟》
都七点半了。”我立刻钻进“苍苍
题海”中开始奋笔疾书。当我写
作业 完
，已经十点多了，我很后
悔，没能早点写作业。从那以后，只
闹钟 要小
一响，我就马上去干我
需要干的事情。
这就是我的小闹钟，一个可爱又 漂亮的小闹钟，是我生活、学习的好
伙伴，你是否也想拥有一个呢？
关键词：七点,立刻,钻进,苍苍,
题海,开始,奋笔疾书,作业,已经,十 点,后悔,早点,作业,从那以后,只要, 闹钟,一响,马上,需要,事情,就是, 闹钟,一个,可爱,漂亮,闹钟,生活, 学习,伙伴,是否,拥有,一个。
作文《可爱的小闹钟》
人生志气立，所贵功业昌。
再见
作文
可爱的小闹钟ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
400字
在我的床头，有一个精致漂
亮的小闹钟，它是我最好的伙
伴。
它的外形是一个竖起来的圆
柱型，有个透明的玻璃罩，
黄 透过玻璃罩可以看见里面是一张
色的大笑脸。我的小闹钟有着
黑色的外壳，外壳上有两只手，
小学五年级作文《我的闹钟》350字(共6页PPT)
小学五年级作文《我的闹钟》
未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
再见
小学五年级作文
我的闹钟
350字
自从我上了五年级，妈妈就 给我买了一个闹钟，目的是让 我学会珍惜时，不要浪费时 间。
闹钟是苹果的形状，有一 个手掌这么大，穿着蓝白色 的外衣，像士兵一样威武站在 桌子上。闹钟的里面是蓝色，
三根针是白色，像三个可爱的小精灵 嘀嗒嘀嗒的在赛跑。
关键词：自从,五年级,妈妈,一
小学五年级作文《我的闹钟》
闹钟 要不是
叫我起来我一定会迟
考官 到的。闹钟就像一位严格的，一分钟也不会让你的迟到。很多人都
手机 说用
吧，手机也可以呀，其
人 实用闹钟比手机好，因为闹钟对
体没有影响。
我的闹钟虽然很可爱，但又是一 位很严格的考官。
关键词：要不是,闹钟,起来,一
定,迟到,闹钟,一位,严格,考官,一 分钟,不会,迟到,很多,手机,手机, 可以,其实,闹钟,手机,因为,闹钟, 人体,没有,影响,闹钟,虽然,可爱, 一位,严格,考官。
用手调好黄色针的位置调闹
铃的时间，第二天闹钟就会按你
调好的时间准时的叫你起床，你想迟 到也很难了。
有一次，我呼呼大睡，根本忘记 了要上学，就在这时候，闹钟响了起 来，我才想超来，今天要上学，马上
早 起床，洗脸、刷牙，换衣服，吃
餐。
关键词：苹果,闹钟,上面,点缀
着,两处,绿叶,看着,非常,舒服,要 是,不想,上学,迟到,可以,闹钟,后 面,手调,黄色,位置,闹铃,时间,第 二天,闹钟,时间,准时,起床,迟到, 一次,呼呼大睡,根本,忘记,了要,上 学,这时候,闹钟,起来,超来,今天, 上学,马上,起床,洗脸,刷牙,换衣服, 早餐。
小学五年级作文《我的小闹钟》350字(共7页PPT)
关键词：一个,闹钟,上一年,妈
妈,闹钟,时针,分针,七星,瓢虫,图 案,还有,一个,小小的,秒针,用来, 时间,如果,没有,不会,每天,那么, 起床,闹钟,还有,两只,耳朵,耳朵, 中间,一个,细小,锤子,只要,锤子, 快速,敲动,耳朵,发出,响亮,钟声。
小学五年级作文《我的小闹钟》
星期天，我和一个朋友约定
350字
我的小闹钟
小学五年级作文
我有一个小闹钟，它是我上
一年级时，妈妈给我买的。
小闹钟的时针和分针都有
七星瓢虫的图案，还有一个小
小的秒针是用来调时间的，如
果没有它，我是不会每天那么早起床
耳朵 的。小闹钟上还有两只“
”
耳朵，中间有一个细小的锤子，
只要小锤子快速敲动“耳朵”，它就 会发出响亮的闹钟声。
再见
小学五年级作文《我的小闹钟》
我拿出一节崭新的电池，给小闹 钟装上去，小闹钟立马发出了滴滴 答答的声音。
到了第二天，也就是上学的 时间，我把闹钟调到了六点半， 细 到了一定的时间，小闹钟的那 小的锤子就敲起来，那声音响彻
云宵，连北京都听见了。
关键词：拿出,一节,崭新,电池,
闹钟,装上去,闹钟,立马,发出,滴滴 答答,声音,第二天,就是,上学,时间, 闹钟,调到,六点半,一定,时间,闹钟, 细小,锤子,敲起来,声音,响彻,云宵, 北京,听见。
闹钟 在早上十点见，正好我把小
定在十点，可是到了十点，小闹钟还 是没有响，只见小闹钟水汪汪地看着
主人 我，仿佛在说：“小
，你是
电池 不是忘记给我装
啦。”我这
才想起，原来忘记给小闹钟装电池了。
关键词：星期天,一个,朋友,约
定,早上,十点,正好,闹钟,十点,可 是,十点,闹钟,还是,没有,只见,闹 钟,水汪汪,看着,仿佛,主人,是不是, 忘记,电池,想起,原来,忘记,闹钟, 电池。
小学四年级作文《我的小“闹钟”》400字(共8页PPT)
声再次把我从
ห้องสมุดไป่ตู้
美梦带回到现实中。
关键词：大叫,球球,一会儿,闹
钟,没有,出声,于是,继续,睡觉,不 一会,汪汪,一阵,狂吠,再次,美梦, 回到,现实。
小学四年级作文《我的小“闹钟”》
闹 一定是七点半了，这也是我的“
钟”早上最后一次响了，我不得不
起床了。 怎麽样，你喜欢我这个“闹钟”
吗？
关键词：一定,七点,闹钟,早上,
小学四年级作文《我的小“闹钟”》
唉！球球这个“闹钟”响了，
一定是六点半了。 管它了，今天是星期天，我得好
懒觉 好睡个
。于是我又钻进了暖
和的被窝，一会儿，那美丽的仙
境又出现了，我欣喜若狂地畅游在
声音 仙境中……“呜呜……”又一阵
传
来，“闹钟”又响了，我睁开眼，
果然是七点了。
关键词：球球,这个,闹钟,一定,
最后,一次,不得不,起床,喜欢,这个, 闹钟。
小学四年级作文《我的小“闹钟”》
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽 度、灵魂的深度。
再见
六点半,今天,星期天,好好,懒觉,于 是,钻进,暖和,被窝,一会儿,美丽, 仙境,出现,欣喜若狂,畅游,仙境,呜 呜,一阵,声音,传来,闹钟,睁开眼, 果然,七点。
小学四年级作文《我的小“闹钟”》
我大叫道：“球球，让我再
闹钟 睡一会儿吧！”“
”没有出
声了，于是我又继续睡觉了。不一会，
狂吠 “汪汪……”一阵
小学四年级作文
我的小“闹钟”
400字
我有一个小“闹钟”，它在
不同的时间会有不同的声音，
怎麽样，神奇吧！我的“闹钟”不是
什麽高科技产品，而是活灵
小学四年级作文《小闹钟》350字(共7页PPT)
小学四年级作文《小闹钟》
闹钟 我一回到家就拿起我的小
，
时候 转到八点的
，我按了一个小
按钮，它明天早上八点会自动响
铃。果然，明天早上八点就开始敲
铃。九点整它又响了一次，不过我根 本就没转到九点，它可能是与我相处
多年，知道我的心思了吧！
关键词：回到,闹钟,八点,时候,
按了,一个,按钮,明天,早上,八点, 自动,响铃,果然,明天,早上,八点, 开始,敲铃,九点整,一次,不过,根本, 转到,九点,可能,相处,多年,知道, 心思。
小学四年级作文
小闹钟
350字
我的房间里有一个小闹钟，
是红色的，两旁还长着一对翅
膀，不过他这么可爱，脾气却有
时候“暴躁”，但也有实用的一面。
那天，上学时间快迟到了，
床上 我还在
懒洋洋地睡觉，小闹
被 钟“叮铃铃”地叫了起来，我把
子捂住耳朵，小闹钟更急躁了。
关键词：房间,一个,闹钟,红色,
两旁,还长,一对,翅膀,不过,这么, 可爱,脾气,有时候,暴躁,实用,一面, 那天,上学,时间,迟到,床上,懒洋洋, 睡觉,闹钟,起来,被子,捂住,耳朵, 闹钟,急躁。
小学四年级作文《小闹钟》
怎么样，它是不是很暴躁，又很 实用呢？你们喜欢上它了吗？
关键词：怎么样,是不是,暴躁,
实用,你们,喜欢。
小学四年级作文《小闹钟》
只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快文《小闹钟》
被子 我无可奈何地把
掀开，看了
闹钟 看
几点了，啊！快迟到了。
这闹钟太暴躁了，我都有把它扔掉的
念头了。
不过它也有好的一面，就是实用。
姑姑 那天晚上，我和
走在街上，
姑姑和我约定好明天早上九点和我去
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小学五年级作文《我的小闹钟》
老二，又高又瘦，不用说也知道是
分针。老三秒针，又细又长，
速度 一分钟跑一圈，它的
可以和
飞人 “
小学五年级作文《我的小闹钟》
”地叫我。我从睡梦中睁开 眼睛，一按开关，小闹钟又会 像个有礼貌的仆人似的叫着：
“早上好！”
傍晚，我在做作业走神 的时候，小闹钟那嘀嘀嗒的声 音好像在对我说：“时间如流 水，一去不复返，你一定得抓紧呀！
关键词：睡梦中,睁开眼睛,开
关,闹钟,礼貌,仆人,似的,早上好, 傍晚,做作业,走神,时候,闹钟,嘀嗒, 声音,好像,时间,流水,一去不复返, 一定,抓紧。
小学五年级作文《我的小闹钟》
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
再见
”刘翔比了。还有一个不
时针 起眼的定
，不要看它不起眼，
作用可不小，每天都能叫我按时起床。
早晨，小闹钟走到我定好的
时间，就会“叮叮叮……！
关键词：老二,不用说,知道,分
针,老三,秒针,一分钟,一圈,速度, 可以,飞人,刘翔,还有,一个,不起眼, 的定,时针,不要,不起眼,作用,不小, 每天,按时,起床,早晨,闹钟,走到, 时间,叮叮。
小学五年级作文《我的小闹钟》
”
闹钟 晚上，我在小
的提醒下，
恋恋不舍地关掉电视，上床
睡觉。
我爱小闹钟，小闹钟勤奋，永不
精神 停步的
一直激励着我。我希
陪伴 望它能永远
我、督促我，使
我好好学习，不断努力，成为
一个有知识的人。
关键词：晚上,闹钟,提醒,恋恋
不舍,关掉,电视,上床睡觉,闹钟,闹 钟,勤奋,永不,停步,精神,一直,激 励,希望,永远,陪伴,督促,好好学习, 不断,努力,成为,一个,知识。
小学五年级作文
我的小闹钟
400字
我的房间里放着一只造型
精巧，走时准确的小闹钟，那ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
妈妈 是
在我上二年级时给我买的。
小闹钟的样子十分有创意。
睡衣 它是穿着一身
，拿着牙刷，
准备刷牙的蜡笔小新。
它的肚子里有四个小兄弟正
时针 在赛跑，老大
，当然也是跑
速度 得最慢的，又矮又胖，
比乌
龟还慢。
关键词：房间,一只,造型,精巧,