榜样作文
我的榜样
同学们,这节作文指导课,我们来找一找身边的榜 样。在我们身边,一定有一些在某些方面表现得尤 为出色、令人敬佩、敬仰的人,他们就是我们的榜 样。这节课我们以“我的榜样”(板题)为题写一 篇作文。
1.大家看看一下题目,这是是哪一类别的文章,此
文章题目分析
类文章在行文时有何规律? 2.写作的对象(人物)和目的(中心)是什么? (身边的人,有故事的人,优秀的人,有特点的人, 榜样式的人,中心就是要把他的事迹写出来,树立 自己学习的方向) 3.文章的主要事件是什么,主人公在事件中扮演什 么角色? 小结:写人的记叙文,找出我们身边值得我们学习 的榜样,向他学习,使自己也成为一个优秀的人。
我应该以( )同学为榜样,在学习生活中,要多为他人 着想,主动关心同学,帮助同学解决困难,学习和发扬 助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为 我,我为人人,生活一定会变得更加美好。
文章中心的确立
人物的品质(中心):热心
公益 关心他人 关心集体 学习刻苦 做事认真 拾金不 昧 尊敬师长 遵守公德 诚 实守信 热爱劳动 坚持正 义……
文章主要事件的选取
1、中心事件的选择 (1)真实的事件,最好发生在身边。 (2)小的事件,可以反映人物品质即可。 (3)新奇的事件,情节吸引读者是最好的选择。 2、中心人物的确定 ( 1 )身边的、熟悉的、有特点的、品质突出的 —— 你想写 的人是谁? ( 2 )他的年纪、容貌特点、职业、与你的关系。他的品质 是什么?
开头4
相关事件开头 “叮铃铃,叮铃铃。”电话又响了,我刚写 了两个字又得接电话。哎!又是找妈妈的! 我和爸爸都无可奈何地对妈妈说:“你的电 话真多呀!”妈妈无可奈何地笑笑:“谁让 我有四十多个学生呢!” 开头5 回忆式开头 虽然我转学已经将近一年了,但是一想起和 刘老师在一起的日子,就会想起她那张亲切 的笑脸。
文章开头结尾方法
1.开头方法: 开头1
人物外貌开头 提起我们班的班长,谁不翘起大拇指?他虎头虎脑, 胖胖的身子把衣服撑得紧紧的,脖子上老挂着一把闪 闪发亮的钥匙。他就是我们的班长王川。 开头2.人物品质开头 张丹是我的同桌,我的好朋友。一提起她,大家都会 不约而同地说,她是个关心同学的好孩子。 开头3、人物语言开头 “嘿,说你呢,怎么还不交作业?大家都等你一个!” 一听这个又尖又细的声音,就知道这是我们的组长又 在收作业了。
主要事? 1、事情的时间、地点、起因、环境,当时有哪些人
物在场? 2、事情发生时,周围的人们是怎样说的,怎样做的? 3、主人公是怎样说的,怎样做的?(表情、动作、语 言) 4、当时我是怎样做的,怎样想的?(心理活动) 5、事情的结果是什么? 6、人们的反应是什么样的? 7、怎样想的?有什么感受?对他有了哪些看法?
王翌还有一个大优点,就是独立性特别强,做家务也越来越 精通了。
每天天刚蒙蒙亮,她就急匆匆起床自己跑去学校上学。我却 是慢吞吞地等着爸妈送我去学校。一有空闲,小姨就教她做家务。 她现在会切菜、洗菜,不怕脏,不怕累。切菜时怕用大菜刀有危 险就用水果刀,做了几次,菜就切得很好了。她还会用电饭煲蒸 饭,还尝试着炒菜了。我想她大概是系着围裙,踩在小板凳上在 灶台前炒菜吧。不仅如此,她还要洗自己的衣服,每天就算再晚 也要洗完,不洗完就不睡觉。她可真厉害!唉,我这个姐姐连洗 衣服都不会,更不用说洗菜、切菜、蒸饭、炒菜了,简直是天方 夜谭。
结尾方法:
结尾4
总结中心型 奶奶用这种火热的心肠温暖 着周围的每一个人。我敬佩 您这种助人为乐的好品质, 您真是我的好奶奶。
我身边的榜样 榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是 灯。照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向, 让我不再迷茫。在我的身边,有值得我学习的榜样。我们班上的杨晓乐。就是其 中一位。 杨晓乐个子不是很高。整齐的刘海下有一双漂亮的大眼睛,稍微有点胖。在衣着 上。一点儿也不挑剔,非常整洁。小小的脑袋瓜里装着许多文采飞扬的句子。好 学上进,也非常受老师同学们的欢迎。遵守承诺,是个标准的小学生形象。 一天我们要在两节课内随堂写出一篇作文。并修改好。杨晓乐是个作文好手,积 累了许多精彩的好词好句,所以她很快地写好了作文。修改好自己地作文后,她 就开始对一些不懂写作文的同学进行指导。我有许多不懂的问题。怎么也搞不明 白。就去多问了几次。但晓乐都是不厌其烦地为我解答。直到我弄懂为止。在我 写完作文后。我请她帮我修改。她看了我的作文。便细心地从错别字、用词,句 子的用法,写得具不具体等方面来一一为我纠正。叫我改正后。才让我交了上去。 在老师批改完发下来后。我居然得了两个优+。当时,她把我的作文本拿来后。 还給了我一个大大的拥抱,非常真诚地祝贺我。 在物质条件丰富的今天。杨晓乐朴素大方的形象、助人为乐的精神一直激励着我, 让我在生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少。但谁知道我时 时刻刻以杨晓乐为榜样呢!
第二天到学校,我收到了高羽岑带给我的一大包桑叶,这 些桑叶得来可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的 公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里,她一直坚 持给我带桑叶,直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至 今令我记忆犹新、感动万分。 高羽岑同学为我带桑叶,虽然不是一件非常了不起的 事,但她却帮我解决了燃眉之急,使我能顺利地完成老师 布置的家庭作业。从这样一件小事,就可以体现高羽岑同 学身上所具有的优秀品质——关心同学,助人为乐。作为 一名少先队员,我应该以高羽岑同学为榜样,在学习生活 中,要多为他人着想,主动关心同学,帮助同学解决困难, 学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做 到人人为我,我为人人,生活一定会变得更加美好。
事件叙述的技巧
修辞:比喻、夸张、对比、
排比、拟人…… 描写:语言、动作、神态、 心理、环境……
文章结构安排
总分总结构 1.开头:紧扣文章题目,交待写作
对象及其品质(主要人物及中心)、 2.事件:与中心密切相关的主要事 件过程。 3.结尾:呼应开头扣题,总结写作 对象及其品质,点明中心。
2.结尾方法:
结尾1.
含蓄型 我真高兴极了,我紧紧抱着爸爸的脖子,为自己有 这样的好爸爸感到骄傲。 结尾2 感激型 望着妈妈的白发,我的心理油然而生一种感激之情。 是妈妈默默地为我指出了一条做人的路。 结尾3.自然收尾型 在老师的帮助下,我终于甩掉了落后生的帽子。自 于别的方面,你为我的老师吧,现在他又在一边冲 我微笑呢!
王翌这么大一点年纪就能做我的榜样,世界上还有多少人是 我的榜样呢?孔子还说:“见贤思齐焉!”我得快快追赶王翌了, 不然她就不知甩我多远了,还好意思做她的姐姐吗?
榜样是什么?榜样是船。让我扬起希望的帆,带我驶 向胜利的彼岸。榜样是灯。照亮人生的道路,驱走黑 暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让 我不再迷茫。在我的身边,有值得我学习的榜样。我 们班上的杨晓乐。就是其中一位。
俗话说,榜样的力量是无穷的。这话说得好!我身边就 有一位值得我学习的榜样——秦一平。 她,梳着粗粗的马尾辫,脑门上别着一个简单的小 发卡,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文静又质朴。 说实话,她的外表并没有引起我对她的注意,但是 开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。 班里的抹布丢了,没有东西擦黑板,大家都很着急 却束手无策。秦一平不声不响地从家里拿了一块,当老 师在班里表扬她时,我心中很是不服气,不就是块抹布 嘛,早知道老师会表扬我也从家带一块了!可是当初我 怎么就没有想到给班级做点事呢? 秦一平做值日时从不挑挑拣拣,重活累活都抢着干。 虽然天气还很冷,她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有 的时候不该她值日,她也会早早来到学校,帮助其他同 学擦黑板、扫地,忙得不亦乐乎。 这些让我对她产生了一些敬佩之情 秦一平,我的好同学,你这种默默无闻、勤劳淳朴 的优秀品质深深打动了我,你就是我的榜样,我要向你 学习!
孔子说得好:“三人行,必有我师焉。”不管年龄大小,不管学 识高低,你身边总会有你的榜样。我的表妹王翌便是我们家族孩 子的榜样。 王翌今年8岁,只有1米2高。稀疏的头发扎成一个马尾辫, 两只大眼睛炯炯有神,小嘴巴粉嘟嘟的。只是鼻子塌了点,不然 就是一张漂亮的圆脸蛋了。
王翌今年读二年级,她可是个大忙人。一到周末,她就要赶 场一样去学英语、绘画、书法、乒乓球。其中她打乒乓球她最在 行。说起来她去打乒乓球还是受我的影响。去年暑假,妈妈为了 锻炼我的身体,让我去学乒乓球,王翌知道了,也吵着要去。王 翌一上球台就像只小老虎看到猎物似的,弓着背,两脚灵巧地跳 来跳去,脸上一副全神贯注的样子。教练一看就喜欢上了她,还 让她练左手横板。后来每次打球,教练都拿她当最出色的运动员 来教。教练还说我做姐姐的,怎么打不过妹妹?我虽然心里很不 服气也只能默认,因为我每次打球都挺直了腰杆,一点力气也没 有使出来,教练说是典型的“菜球”。每次训练完我们都早早地 走了,只有王翌还在那被教练加练。听姨父说,王翌每次都很认 真,水平提高得很快。也许郭跃、张怡宁小时候就这水平。看来,
在我身边有许多值得我学习的榜样,他们平凡 的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。高羽 岑同学就是其中的一位典型代表。 高羽岑同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的 大眼睛,头上梳着一根马尾辫,显得非常活泼可爱。 她是我们年级的大队委员,是我们班级的表率人物。 她不仅学习认真,成绩优异,工作负责,而且还关 心同学,乐于助人。 记得去年,科学课蒋老师布置我们养蚕宝宝, 当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附 近找不到桑叶,老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了, 眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿,面临死亡的风险。 我不得不打电话向高羽岑求助,她了解情况后毫不 犹豫地答应了。
( )( )的精神一直激励着我,让我在 生活上学习上都严格要求自己。很多人都说我进 步了不少。但谁知道我时时刻刻以杨晓乐为榜样 呢! ( )这么大一点年纪就能做我的榜样,世界上还有多 少人是我的榜样呢?孔子还说:“见贤思齐焉!”我 得快快追赶王翌了,不然她就不知甩我多远了,还好 意思做她的姐姐吗? ( ),我的好同学,你这种( )的优秀品质深 深打动了我,你就是我的榜样,我要向你学习!
榜样的作文怎么写最佳(7篇)
榜样的作文怎么写最佳(7篇)榜样的作文怎么写最佳(7篇)榜样的作文怎么写最佳篇1我的生活中有许许多多的榜样,但是在我的记忆中最深刻的一个榜样就是我的妈妈。
记得某一个星期六,我去学习小提琴。
在公交车上时,车上很挤,一个老人似乎快要摔倒了,但是没有一个人站起来,给她让座。
过了一会儿,妈妈站了起来,说:“您来这儿作罢!”老人眼中露出了感激的目光,说:“谢谢你啊!”妈妈笑了笑,说:“没有关系的。
”过了好久好久,终于到达了目的地,我看出妈妈的目光中流露出了疲惫,我说:“妈妈,你没有事吧!占了那么久。
”妈妈轻笑道:“没关系,别担心我,没事。
”虽然那个时候我知道妈妈累了,但是关心的话却卡在喉咙。
啊!现在,我感觉到了妈妈就是我的榜样啊!我应该学习它的品质。
想一想,现在多少人都没有了那种助人为乐的品质呀!如果人们都没有了这种品质,那这个世界岂不是乱套了么?每一个人都自私自利,世界将会被黑暗笼罩。
妈妈啊,您就是我的榜样!榜样的作文怎么写最佳篇2每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师。
而我的榜样是我的同学。
她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。
她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。
每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。
因此,同学们经常请教她问题。
她,也是我们的体育班长。
一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。
她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。
在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。
在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。
榜样的作文
榜样的作文关于榜样的作文(通用56篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于榜样的作文,欢迎大家分享。
榜样的作文篇1“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。
”雷锋的这句名言也正体现了自己时时刻刻为人民着想,时时刻刻把自己融入这个大集体的品格!——题记好榜样雷锋,他只是一个普普通通的汽车兵,但他却用火一般的热情对待工作;平日里,他总是热心地去帮助别人,他在日记中写道:对待同志要像春天般>温暖,对待工作要像夏天一样火热。
他做到了!学雷锋做好事在我们班里就有一位小雷锋——徐俊杰。
在一次过马路时,一位盲人老爷爷准备穿过马路,可马路上车很多,很危险。
在这个时候,旁边的许多大人却无动于衷。
就在这个时候,有一个小孩跑过去拉住了老爷爷,他就是我的同学——徐俊杰。
在旁边许多人漠视这一幕的时候,只有他迈出了热心的一步!美滋滋的感觉一天,上学的路上,我和跛脚老爷爷相遇,他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去,我赶忙跑过去帮他一把,老爷爷憨憨的对我笑了笑。
我心里感到像吃了块儿糖似的。
从此以后,每当我遇到有困难的人,我都会过去帮助。
每次事后,心里感觉总是美滋滋的!我们要时时刻刻以雷锋为榜样,以火一般的热情去帮助别人,给别人温暖与快乐!榜样的作文篇2榜样是什么?榜样是船舶,让我扬起了希望的风帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。
在我们的身边,也有值得我们学习的榜样,那就是她——一位列车员。
虽然我们只有一面之缘,可她却成了我心目中学习的榜样。
去年,我随父亲去奶奶家。
上了车刚坐下,便有一位列车员阿姨,一手提着茶壶,一面微笑着向乘客问好,很快便来到了我所在的座位。
我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走过来,再一看:雪白的皮肤,脸上嵌着一双明亮的眼镜,樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去,显得朝气蓬勃。
关于榜样的作文【优秀6篇】
关于榜样的作文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以榜样为话题的优秀作文十篇
以榜样为话题的优秀作文十篇榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。
其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。
下面是小编为大家整理的以榜样为话题的优秀作文十篇,以供大家参考借鉴!以榜样为话题的优秀作文一榜样是什么?榜样是盲人的导盲犬,榜样是孤舟的一盏灯,榜样是大雨中的一把伞……榜样,一直伴我成长。
一位警察叔叔为我做出了榜样,温暖着我的心。
大年初二,寒风凛冽,还下着小雪,我去姥姥家拜年。
上了公交车,人很挤。
我上车后站了十多分钟,好不容易有个座位,我马上坐了上去。
“呼—呼—呼—”一阵阵风吹来,让我打了好几个寒战。
我这才发现有个窗户上有个洞,风正是从这里吹来的,我很生气。
我嚷嚷了好一会,才安静下来。
就在这时,有一波人下车了。
哦,不!刚才虽然人多很挤,但是暖和,现在人少了热乎气也都跑没了,我又打了几个寒战。
“这个车也真是的,窗户破了也不换。
”一位老大妈说。
“就是,真冷。
”一个小孩子说。
“我孩子这么小,万一把孩子冻坏了怎么办?”一位抱着正在熟睡的婴儿的阿姨轻声说。
车里慢慢从安静变的吵闹起来。
这时,有一位穿着警服的叔叔从位子上站起来,走向那个洞,用身体挡住了那个洞。
周围的人顿时轻松了起来,享受着车里没有寒风的暖和氛围,大家有的闭目养神,有的悄悄地说着话,还有的吃起东西来了!车“吱—”的一声到了终点站。
下车了,我走在那警察的身后,只见他的身后有一片冰花!渐渐地,他走远了……虽然在冬天,我却觉得很暖和,警察叔叔无私奉献的精神值得我们学习,他就是我的榜样!以榜样为话题的优秀作文二榜样是什么?榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向。
我们从小就有许多的榜样,长辈的童话故事里有着太多太多美好的故事,一颗颗美丽的心灵在我眼前跳动。
对,那个人就是我的榜样----父亲。
他是一位幽默而工作负责的慈父;他整天忙来忙去,夜以继日地工作着。
他便成为了我最好的榜样,不论是学习上,还是工作上,他总是表现得那么出色,令人敬服。
我的好榜样作文(通用37篇)
我的好榜样作⽂(通⽤37篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。
那么,怎么去写作⽂呢?以下是店铺为⼤家收集的我的好榜样作⽂(通⽤37篇),希望对⼤家有所帮助。
我的好榜样作⽂篇1 有⼀种⼈格叫伟⼤,有⼀种精神叫崇⾼。
⼀个⼈在书桌前坐累了,抬眼望看窗外的天空,深蓝中透出⼀死深邃。
正式这种博⼤,焦躁的⼼开始稍变沉静。
以前的⽣活向往⼀种真空,不要⾃我堕落,引来骂声⼀⽚,⾝败名裂,愧对⽗母双亲;亦不求闻名显众,吸引注⽬眼球,飞黄腾达,舒展凌云之志。
只求⽣活中的⼀点纯真,⼀种⾃然,⼀种恬淡。
向往着太阳透过明窗照进我的书屋,⼀盆幽兰悄然散发着串串花⾹。
⽣活是很累的,我以前总是这么认为,就在那⼀瞬间,看到⼀颗流星划破了沉寂,募然打在了我的额头,当再度清醒的时候,许多智慧的⽂字在空中⾏⾛,许多模糊的影⼦越来越清晰。
在⾛向未来的路上,⾛过了弯弯折折,深深浅浅才发现其实⾃我⽣活很空荡。
想来想去才发现没有⼀个⽬标,没有⼀个参照,失去了前进的动⼒,⽣活是累的。
我们从⼩就有过许多榜样,长辈的童话故事⾥有着太多太多完美的故事,⼀颗颗美丽的⼼灵在我们眼前跳动。
⽼师的课上也不乏雷锋这样的叔叔,他们的故事⿎励着我们⾛过了成长的岁⽉。
当我们开始独⾃应对这个社会的时候,多种多样的⽂化冲击着我们的观念,你给⾃我树⽴了⼀个什么样的榜样呢? 榜样的⼒量是⽆穷的。
榜样⼈物就像⼀根擎天⼤柱,⽀撑起⼈们的思维空间,展现⼀个民族沉厚的内在品质和孜孜不倦的奋发追求,它给了⼀代代⼈拼搏进去的动⼒,它给⼈以⽂化层次的熏陶,涤净⼼灵深处的⿊暗,灌注拼搏向前的光明。
在榜样的光辉照耀下,我们似乎是很渺⼩,但是只要我们向他靠拢,就会发现⾃我在慢慢张⼤、成熟。
那种成熟不仅仅像那秋阳照出的苹果的红润的⾊彩,亦有那经过岁⽉窖藏的陈年⽼酒的浓⾹。
有了榜样,就有了⼀种追求,⼀种动⼒。
它虽然可能让你低着头,但是它却在你的⼼中燃起了⼀把⽕,将要燃烧出你的⽣命之光。
《榜样》的作文(精选7篇)
《榜样》的作文(精选7篇)《榜样》的作文篇1有人说,榜样给了我们前进的方向。
我说,榜样给了我们无穷的力量。
我相信每个人都有自己的榜样。
而袁隆平,就是我的榜样。
他,是共和国勋章的获得者,于1930年9月生于北京,江西德安人。
1960年7月,袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻。
通过试种,他推论这应该为天然性杂交水稻。
面对当时的严重饥荒,袁隆平立志要用科学技术造福人类,于是他开始尝试培育杂交水稻。
最终,到1975年,11年的时间,通过袁隆平和科技人员的不懈努力,成功发明了三系法籼型杂交水稻和两系法杂交水稻。
解决了人类的温饱问题。
直到今天,袁隆平已是世界上的“知名人物”。
荣获最高科学技术奖、进步奖和特等奖。
同时也有了改革先锋、杂交水稻之父的荣誉称号。
袁隆平不仅带给了我们杂交水稻,还带给了我们,他宝贵的精神。
记得小时候我去上素描补习班,在家和爸爸妈妈本来说好去了就好好上课,可到了门口,就不是我了。
我一边踹着墙壁,一边哭喊着:“我要回家!我不要上课!”爸爸妈妈有点吃惊,但脸上还是很快露出严肃的表情。
“不行!钱都交了,必须得上!”“这么点事都坚持不下来,想想你的榜样是怎么做的。
”爸爸妈妈同时对我说道。
我刚想反驳,但看到他们严厉的目光,只好乖乖去上课了。
“想想你的榜样是怎么做的。
”我在课上想起妈妈的话来。
“是啊。
袁隆平在培育杂交水稻的过程中,不知遇到了多少艰难险阻,但他不还是坚持了下来,并取得成功了吗?而我就只是上个补习班都坚持不下来,真是太不应该了。
”于是,从那以后,我每节课都认真学习,并且成功地在多次比赛中获奖。
每次当我看到那些证书时,我都会不禁在心中感叹道:“这就是榜样的力量啊!”榜样的力量是无穷的,让我们朝着自己的榜样,努力前进吧!《榜样》的作文篇2在我的心里,有着一个榜样。
他并不是一位伟大的人,它就是最平凡的一种小动物————蚂蚁。
记得在我九岁那年,老师布置了一个作业:写一篇作文,可是,我回到家里,连打了三遍稿子,却没有一篇作文让我能写满意。
我心中的榜样优秀作文(通用45篇)
我心中的榜样优秀作文我心中的榜样优秀作文(通用45篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我心中的榜样优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的榜样优秀作文篇1每个人都有自己的榜样,有的是有名而伟大的人物,有的却只是偶然碰见的陌生人,不管是哪一种,榜样都是能让人学会一些道理。
那么,我的榜样是谁呢?哈哈,告诉你吧,我的榜样是一个偶然相遇的一个阿姨。
一个寒冷的下午,我在路边等公交车。
这天,太冷了。
就连路旁的小花小草都缩紧了身子。
凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。
风像一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内,我不由得打了个哆嗦。
心想:要是有人送我去学校该有多好啊……这时,一个骑自行车的阿姨从我身边经过,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。
这时,她看见了我背着书包,就对我说:“要不我送你去学校吧!”这时,我有些犹豫,一动不动。
阿姨看出了我的心思,转头对我说:“快走吧,等一下会更冷的。
”阿姨的话感动了我,我立刻上了车,并坐好了。
阿姨用力的蹬着车子。
我想:这位阿姨真好,待会一定要好好谢谢她,这时,一阵风吹过来,但即使在寒冷的冬天,我依然感觉到融融的暖意浸润着我。
不一会儿就到学校了。
我从口袋里拿出五元钱给阿姨。
阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就飞快地离开了。
我站在学校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流进我心里。
人间处处有真情,真情时时暖人心。
在今后学习、生活中,我要以那位阿姨为榜样,去帮助、关爱他人!我心中的榜样优秀作文篇2孔子曰:“三人行必有我师焉。
”伟大的孔圣人是那么谦虚好学,他也是我心中的好榜样,可是在日常生活当中,陪伴我们学习的有着辛苦的园丁的称号的老师,不值得我们学习吗?他不是我们的榜样吗?我的心目中最敬佩的您,我的老师,对老师的敬佩油然而生,在一个倾盆大雨的一天中,雷声也打得不停,像有10多个侠客在天上吼叫,我的心也提到了嗓子眼,心里也埋怨着父母不来接我,忽然走廊里想起来,咔咔的高跟鞋踏地声,我打了一个冷战,心想坏了,是不是来捉小孩的坏蛋了,我的手也哆哆嗦嗦地抽出了一个木棒。
榜样作文(共12篇)完美版
《榜样作文》榜样作文(一):我心中的榜样每当在公交车上看到有人让座时,我就会情不自禁地想起那件令我汗颜的往事。
记得那是去年冬天的一个星期天的早晨,天空湛蓝湛蓝的。
那天一大早,妈妈就带着我去南京上课。
我们在车站等了十多分钟车子才来。
上了公交车后,我们才发现车上只剩下两个座位。
于是,我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽车飞快地行驶着。
没一会儿工夫,车子就到了大桥南路。
由于站下等车的人太多,大家拼命地往上挤,顿时,车子成了沙丁鱼罐头。
这时,上来了一位满头白发的老奶奶,她脸上淌着汗,弯着腰,一步一步地向我这边挪动着。
我一见这情景,心里不禁折腾开了:让吧,我就要站到底;不让吧,老奶奶被人挤得都快站不住了正当我拿不定主意时,我身旁的那位大姐姐毫不犹豫地站了起来,轻声说道:奶奶,请您到我这边来坐吧。
谢谢你,小姑娘。
老奶奶一边说着,一边挤了过来坐下。
不客气,奶奶,这是我就应做的。
大姐姐柔声说道。
这时,车上的所有人都向大姐姐投去了赞许的目光,而我呢,却惭愧地低下了头。
心想:这天真不该,如果这位老人是我的奶奶,我会这样做吗?再说,老师一再教育我们要尊老爱幼可这天,我却为了自我,把它全扔到了脑后。
此时,我仿佛感到全车的人都向我投来鄙夷的目光,我真恨不得能找个地缝钻进去。
汽车最后到站了,我怀着一颗羞涩、惭愧、后悔的心下了车。
一路上我默默地想着:是啊,有一首歌唱得好,只要人人献出一点爱,我们这个世界就会变得更加完美。
这句话说得多精彩啊!的确,人与人之间需要互相关心,互相爱护。
主动让座这件事情虽然很小,但它却传递了人世间的一种真情,正是有了这种真情,我们这座城市才会变得更加温馨,我们这个社会才会变得更加和谐。
让座这件小事,虽然过去很久了,但每当我回想起它时,大姐姐那高大的形象仍然历历在目,她就是我心中的榜样。
榜样作文(二):我的榜样高颖菲我有许许多多的榜样,比如:林浩、刘翔、郭晶晶但我这天介绍的这位我的榜样但是我们班的热心肠。
榜样作文共九篇
榜样榜样(一)孔子曰:‘’三人行必有我师焉。
“意思是说:“几个人一起走路,其中必有值得我学习的老师,必有我学习的榜样。
而我,也有学习的榜样:陈东有一次,我和他出去玩,在路上我们看见一位叔叔的钱包掉了,陈东赶忙把它拾起。
我兴奋的:“这会发财了!天上掉下一个大馅饼,竟叫我给碰上了,真是太棒了,哈哈哈!我对陈东说:“怎么样?去肯德基吃一顿?”吃什么吃呀?你就知道吃!我们得把钱包还给叔叔去。
“陈东说。
这句让我愤怒极了!我气冲冲说:“你脑子进水了?这是多好的事呀。
”陈东说:“做人要诚实他拔腿往前走我正想拉他,他却把钱包递给叔叔,说:”叔叔这是你的钱包,给你。
“只见叔叔笑眯眯的说:“你真是一个拾金不昧的孩子。
阿姨再见!”陈东说完拉我走了。
陈东,真我的榜样,我要向他学习。
上海青浦区新希望民办小学五年级:王文鹏榜样(二)榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。
不信?听我讲个身边真实的故事。
一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。
眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。
那位老伯黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。
看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时,并对他大吼一声:“嘿,乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了。
可是,她全然不顾.帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。
过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。
正当小妇人悄悄地离开时,那位老伯转了过头,微笑地说:“我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。
你是一个好人。
”“我是很乐意的。
”那位妇人说完转身就走了。
在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
以榜样为话题的写人作文10篇
以榜样为话题的写人作文10篇榜样是什么?榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向。
下面是店铺为大家整理的以榜样为话题的写人作文10篇,以供大家参考借鉴!以榜样为话题的范文一【我的好榜样】她叫尚玲华,今年12岁,是我的同桌。
她性格温柔,声音甜美,一头乌黑的秀发,楚楚动人。
小巧玲珑的鼻子上,架着一副粉红色的眼镜,更增添了几分可爱。
她是一个乐于助人的同学。
上学期的期中考试,我忘记带圆规了。
她大方地从文具盒里拿出一只新的圆规递给我。
我担心影响到她,她却说:“没关系,你先用着,我马上再用!”她还很会为别人着想,王雨萌上个星期生病了。
尚玲华就替她做笔记,放学后去她家给她补课,还替她交送作业。
每次打扫卫生的时候,她总是冲在最前面,干最脏最累的活儿。
她还有一个特点,就是拾金不昧。
有一次,我们放学后一同回家。
我们看到路边有个钱包,捡起来打开一看,里面有一百多块钱。
我说:“走!快点回家!别让人家看到了!”她摇了摇头,坚定地说:“我们等一会儿吧,说不定有人来找呢?”“这些钱留着买文具和零食,不是很好吗?何必要还呢?又不是偷的?”我不以为然地说。
“那也不行,老师教育我们多少次了,拾到东西要归还,如果等不到,我们应该交给老师!怎么能变成自己的东西呢?”她的这番话让我哑口无言。
我们等了一会儿,果真有人来找了。
她问清了情况后,才放心地把钱包交给失主。
她就是这样一个好少年,也是我的好榜样。
今后,我要向她学习,努力成为她那样的好学生。
以榜样为话题的范文二说起榜样,说起我应学习又让我心服口服的榜样,那可就要非我的英语高老师莫属了。
看!课上,高老师神采奕奕的讲着课。
看!一眼扫去,哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲,这样的课堂,哪个老师不想维持呢?看!课间,一向严肃的高老师也放下了严肃,绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题,边解题边给同学们舒展心情,真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。
