安全教育地震防护课件
地震来了，我不怕
4月20日四川雅安地震
4月22日晚上8时， 192人遇难， 23人失踪， 11470人受伤， 近199万人受灾
近年发生的大地震
近年发生的大地震
2019年5月12日，中国汶川地区发生8.0级 地震，大批学校和建筑物倒塌，死亡和失 踪人数近8万人。
近年发生的大地震
2019年4月14日，青海省玉树县发生两次地 震，最高震级7.1级。
倒塌的学校
一所学校的宿舍支离破碎
绵阳市高新区双碑小学被埋的小学生
废墟中救出的伤病者
地震中的儿童
等待医治的人
在废墟中等待救援的学生
地震中被埋在下面的孩子们
一般在大地震发生前有何前兆呢？
(1). 地下水异常
地下水位上升或下降；地下水冒泡、发浑、变味等。
(2). 动物异常
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦 躁不安,饮食减少；一些猪羊不吃食,烦躁不安,乱跑乱窜; 狗狂叫不止；鸡不进窝,惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦 乱跳,惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞,不回巢；密蜂一窝 一窝地飞走；老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突 然跑光了,有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外, 上树；鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。
想一想：地震时， 马上躲在桌子下 对吗？
无法逃出时，千万不能 躲在桌子下面！如果乖 乖躲在桌子底下，那么， 我必须告诉你，你的伤 亡率，高达百分之九十 八！！那该怎么办？
美国国际搜救队长 道格卡普教你正确的躲 避位置。不要躲在桌子 下，而要以比桌子高度 更低的姿势，躲在桌子 的旁边。
正确做法： 比桌子高度更低的 姿势，躲在桌子的 旁边。
物的空地。
为了更有效地预防地震
进行逃生演练。
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出 的光亮及声音,是重要的临震预兆。
反天 常旱 升井 降水 有冒 门， 道
井 水 冒 泡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变无 色雨 变水 味变 又浑 难， 闻
井 水 变 红
地底或山谷传来隆隆声 地底发出的地光
地震云
遇到地震怎样避险
寻找安全的地方
*在室外，安全的地方是远 离建筑物的空地。
*在室内，房屋倒塌后形成 生命三角区，也是我们常说 的避震空间。
什么是地震生命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
这是倒下的墙和梁
生命三角区 坚固的家具 生命三角区
桌子
汽车
思考：地震时， 教室晃动厉害， 无法逃出，我们 该怎么办？
再次强调，如果你想在大地震时活下来！
请记住“生命三角区”！
判断：当我 们能从教室逃 出去时，这样 做对吗？
1、扛着桌子跑出去。 2、把书包收拾好了 才出去。
3、争先恐后挤出教室。
4、跑出教室后，躲
在看起来很坚固的房 子里。
5、不顾一切的跳楼。
正确的做法
有序。 有防护。 远离高大建筑
4月20日四川雅安地震
4月22日晚上8时， 192人遇难， 23人失踪， 11470人受伤， 近199万人受灾
近年发生的大地震
近年发生的大地震
2019年5月12日，中国汶川地区发生8.0级 地震，大批学校和建筑物倒塌，死亡和失 踪人数近8万人。
近年发生的大地震
2019年4月14日，青海省玉树县发生两次地 震，最高震级7.1级。
倒塌的学校
一所学校的宿舍支离破碎
绵阳市高新区双碑小学被埋的小学生
废墟中救出的伤病者
地震中的儿童
等待医治的人
在废墟中等待救援的学生
地震中被埋在下面的孩子们
一般在大地震发生前有何前兆呢？
(1). 地下水异常
地下水位上升或下降；地下水冒泡、发浑、变味等。
(2). 动物异常
震前一、二天,牛、马赶不进圈,乱蹦乱跳,嘶叫不止,烦 躁不安,饮食减少；一些猪羊不吃食,烦躁不安,乱跑乱窜; 狗狂叫不止；鸡不进窝,惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦 乱跳,惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞,不回巢；密蜂一窝 一窝地飞走；老鼠反应最灵敏,在震前一天至数天,老鼠突 然跑光了,有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外, 上树；鱼惊慌乱跳游向岸边,翻白肚等。
想一想：地震时， 马上躲在桌子下 对吗？
无法逃出时，千万不能 躲在桌子下面！如果乖 乖躲在桌子底下，那么， 我必须告诉你，你的伤 亡率，高达百分之九十 八！！那该怎么办？
美国国际搜救队长 道格卡普教你正确的躲 避位置。不要躲在桌子 下，而要以比桌子高度 更低的姿势，躲在桌子 的旁边。
正确做法： 比桌子高度更低的 姿势，躲在桌子的 旁边。
物的空地。
为了更有效地预防地震
进行逃生演练。
(3). 地光和地声
地光和地声是地震前夕或地震时,从地下或地面发出 的光亮及声音,是重要的临震预兆。
反天 常旱 升井 降水 有冒 门， 道
井 水 冒 泡
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
变无 色雨 变水 味变 又浑 难， 闻
井 水 变 红
地底或山谷传来隆隆声 地底发出的地光
地震云
遇到地震怎样避险
寻找安全的地方
*在室外，安全的地方是远 离建筑物的空地。
*在室内，房屋倒塌后形成 生命三角区，也是我们常说 的避震空间。
什么是地震生命三角区
发生地震时一定要找到可以构成三角区的空间去躲避
这是倒下的墙和梁
物体越结实 形成三角形 空间就越大
这是倒下的墙和梁
生命三角区 坚固的家具 生命三角区
桌子
汽车
思考：地震时， 教室晃动厉害， 无法逃出，我们 该怎么办？
再次强调，如果你想在大地震时活下来！
请记住“生命三角区”！
判断：当我 们能从教室逃 出去时，这样 做对吗？
1、扛着桌子跑出去。 2、把书包收拾好了 才出去。
3、争先恐后挤出教室。
4、跑出教室后，躲
在看起来很坚固的房 子里。
5、不顾一切的跳楼。
正确的做法
有序。 有防护。 远离高大建筑
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《自然灾害安全教育》课件
PART 03 洪水台风篇
1、尽量不要外出。 2、如果在外面，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近 避风避雨。 3、如果你是开车的话，则应立即将车开到地下停车场或隐蔽处。
4、如果你住在帐篷里，则应立即收起帐篷，到坚固结实的房屋中避风。
PART 03 洪水台风篇
5、如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。 6、如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻 璃上用胶布贴成“米”字图形，以防窗玻璃破碎。 7、如台风加上打雷，则要采取防雷措施。 8、台风过后需要注意环境卫生，注意食物、水的安全。
自保措施：备足速食食品或 蒸煮够食用几天的食品，准 备足够的饮用水和日用品。
扎制木排、竹排，搜集木盆、 木材、大件泡沫塑料等适合 漂浮的材料，加工成救生装 置以备急需。
将不便携带的贵重物品作防水捆 扎后埋入地下或放到高处，票款、 首饰等小件贵重物品可缝在衣服 内随身携带。保存好尚能使用的 通讯设备。
紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球 形闪电侵入；
家庭使用电脑、彩电、音响、影碟 机等弱电设备不要靠近外墙，雷电 发生时最好不用这些设备。
PART 02 雷电火灾篇
在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万 不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨
不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留
地震时，也会有不能依赖消防车来灭火 的情形。因此，我们每个人关火、灭火 的这种努力，是能否将地震灾害控制在 最小程度的重要因素。
PART 01 防震防灾地震篇
不要慌张地向户外跑，将门 打开，确保出口
户外场所，要保护头部，避开 危险之处
在公共场所依工作人员的指示 行动
PART 01 防震防灾地震篇
2024年度地震安全教育ppt课件
01
02
03
震源
地球内部发生地震的地方 。
2024/3/23
震中
震源在地面上的垂直投影 点，即地面上与震源正对 着的地方。
震级
表示地震本身大小的等级 ，与地震释放的能量有关 。
6
地震活动分布规律
地震带
环太平洋地震带、欧亚地震带、海岭 地震带等。
地震活动周期性
地震活动迁移性
大地震发生后，余震往往沿着发震构 造的某一特定方向延伸，且随着时间 的推移，余震有向主震震中迁移的趋 势。
设置防震缝
在建筑物中设置防震缝，将建 筑物分割成若干个相对独立的 抗震单元，减轻地震灾害的破
坏程度。
16
加固改造技术方法
传统加固方法
新型加固技术
采用增大截面法、外包钢法、粘贴钢板法 等传统方法对建筑物进行加固改造，提高 结构的承载力和延性。
采用碳纤维复合材料、高性能混凝土等新 型材料和技术对建筑物进行加固改造，具 有施工便捷、效果显著等优点。
2024/3/23
社会力量参与地震应急救援的方式和途径
社会力量可以通过组建救援队伍、提供物资支持、参与志愿服务等方式参与地震应急救援工作，同时也可以通过捐赠 资金、提供技术支持等途径支持地震应急救援工作。
社会力量参与防震减灾工作的机制和平台
政府和社会组织可以共同搭建防震减灾工作平台，通过政策引导、项目合作等方式吸引社会力量参与防震减灾工作， 形成政府主导、社会参与的工作机制。
2024/3/23
多源数据融合与应用 结合地质、地球物理、遥感等多 源数据，可以更全面地了解地震 活动规律，为地震预警和预报提 供有力支持。
智能化地震应急响应 借助人工智能、大数据等技术， 实现地震应急响应的智能化和自 动化，提高救援效率和质量。
防地震安全教育PPT课件
震源在地表的垂直投影点，即地面上离震源最近的 一点。
震级
衡量地震大小的标准，常用里氏震级表示，与地震 释放的能量有关。
02
地震危害与风险评估
地震造成人员伤亡原因分析
01
02
03
04
建筑物倒塌
地震时，建筑物的结构受到破 坏，导致墙体、楼板等部分倒 塌，造成人员伤亡。
地面裂缝
地震引起的地面裂缝可能使人 员陷入其中，导致伤亡事故。
自救互救方法
学习基本的自救互救方法，如止血、 包扎、心肺复苏等，以便在关键时刻 能够自救或救助他人。
05
心理干预与恢复重建工作部署
受灾群众心理援助计划制定和执行情况回顾
80%
制定心理援助计划
在地震发生后，迅速组织心理专 家团队，针对受灾群众的心理特 点，制定科学有效的心理援助计 划。
100%
执行情况回顾
检查评估
对演练效果进行检查评估，及 时发现问题并改进完善。
自救互救基本技巧和方法教授
保持镇静
在地震发生时保持镇静，不要惊慌失 措，以免增加不必要的伤害。
寻找安全地带
迅速找到相对安全的地带，如桌子下 、墙角等，避免被掉落物砸伤。
切断电源和火源
在确认安全的情况下，切断电源和火 源，防止次生灾害的发生。
火灾
地震后火灾是一种常见的次生 灾害，由于燃气泄漏、电线短 路等原因引发火灾，威胁人员 生命安全。
恐慌与逃生不当
地震时人们往往惊慌失措，逃 生不当可能导致踩踏、挤压等 伤害事故。
财产损失统计及影响因素探讨
建筑物损坏
地震造成大量建筑物损坏，包括住宅、商业设施 、公共设施等，导致巨额财产损失。
基础设施破坏
借助大数据、人工智能等技术 ，地震预警系统的准确性和时 效性将得到进一步提升，实现 更快速、更精准的地震预警。
震级
衡量地震大小的标准，常用里氏震级表示，与地震 释放的能量有关。
02
地震危害与风险评估
地震造成人员伤亡原因分析
01
02
03
04
建筑物倒塌
地震时，建筑物的结构受到破 坏，导致墙体、楼板等部分倒 塌，造成人员伤亡。
地面裂缝
地震引起的地面裂缝可能使人 员陷入其中，导致伤亡事故。
自救互救方法
学习基本的自救互救方法，如止血、 包扎、心肺复苏等，以便在关键时刻 能够自救或救助他人。
05
心理干预与恢复重建工作部署
受灾群众心理援助计划制定和执行情况回顾
80%
制定心理援助计划
在地震发生后，迅速组织心理专 家团队，针对受灾群众的心理特 点，制定科学有效的心理援助计 划。
100%
执行情况回顾
检查评估
对演练效果进行检查评估，及 时发现问题并改进完善。
自救互救基本技巧和方法教授
保持镇静
在地震发生时保持镇静，不要惊慌失 措，以免增加不必要的伤害。
寻找安全地带
迅速找到相对安全的地带，如桌子下 、墙角等，避免被掉落物砸伤。
切断电源和火源
在确认安全的情况下，切断电源和火 源，防止次生灾害的发生。
火灾
地震后火灾是一种常见的次生 灾害，由于燃气泄漏、电线短 路等原因引发火灾，威胁人员 生命安全。
恐慌与逃生不当
地震时人们往往惊慌失措，逃 生不当可能导致踩踏、挤压等 伤害事故。
财产损失统计及影响因素探讨
建筑物损坏
地震造成大量建筑物损坏，包括住宅、商业设施 、公共设施等，导致巨额财产损失。
基础设施破坏
借助大数据、人工智能等技术 ，地震预警系统的准确性和时 效性将得到进一步提升，实现 更快速、更精准的地震预警。
临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)
目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种，指的是大 地突然发生的震动，即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近，因为这里的应力积累到足 够大的程度，超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时，储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来，这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥，不擅自行动果断，不 要犹豫不决。地震突发性强，从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒，躲避能否成功，就在千 钧一发之间，容不得你瞻前顾后 ，犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切， 同学们一定要保持镇静，果断行
动，科学避震，化险为夷。
在教室、图书馆，要躲避在书桌 旁边或下面，远离窗户，在礼堂、 食堂、体育场馆内，躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍，躲在内承重墙的墙根、墙 角，床旁边或下面。在室外，要 远离围墙、玻璃幕墙，远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂， 如果能坚持熬过这一两分钟，就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后，服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”，一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等，同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志，了解这些应急避难场 所的位置，熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路，以便地 震发生后及时到应急避难场所避
安全教育培训课件地震安全与紧急避险
缺乏评估与反馈
安全教育培训后缺乏有效 的评估和反馈机制，无法 对培训效果进行科学评估 和持续改进。
安全教育培训的不足与改进
针对以上不足，建议采取以下改进措施
制定针对性的安全教育培训计划，根据不同 地区、行业和群体的特点，制定相应的培训 内容和形式。
采用多种培训形式，如模拟演练、互动游戏 、角色扮演等，提高培训的实践性和互动性
安全教育的评估与改进
评估
通过问卷调查、模拟演练评估、实际应对能力考察等方式，对安全教育的效果进行评估，了解受教育者的掌握程 度。
改进
根据评估结果，对安全教育的内容和方法进行改进，提高教育效果，确保受教育者真正掌握应急避险的知识和技 能。
06
案例分析
近年地震案例分析
01
02
03
四川汶川地震
2008年汶川地震造成大量 人员伤亡和财产损失，暴 露出当地居民缺乏地震应 急避险知识和技能。
目标
通过安全教育，使人们了解地震的基本知识，掌握应急避险的正确方法，培养在紧急情况下的冷静心态和应对 能力。
安全教育的内容与方法
内容
地震的成因、地震波的传播、不同地 区的烈度分布、地震预警系统的原理 和使用、家庭和社区的防震准备、应 急避险措施等。
方法
理论授课、案例分析、模拟演练、互 动问答等，结合多媒体和网络资源， 提高教育效果。
，增强培训效果。
建立评估与反馈机制，对安全教育培训的效 果进行科学评估，及时反馈问题并持续改进 。同时，鼓励居民积极参与安全教育培训， 提高自我保护意识和技能。
感谢您的观看
THANKS
03
救援装备的使用
救援队伍需正确使用各种救援 装备，如生命探测仪、破拆工 具等，以提高救援效率。
《地震安全教育》PPT课件
《地震安全教育》ppt课件
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象，是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动，释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动，有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估，总结经验教 训，不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备，如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识，如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备，如 急救箱、灭火器等，并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境，如有余震 发生，采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息，以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧， 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群，开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行，如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
目录 Contents
• 地震基本知识 • 地震的危害 • 地震预警与应对 • 学校地震安全教育 • 社区地震安全教育 • 地震后的心理疏导与重建
01
地震基本知识
地震的定义
总结词
地震是一种自然现象，是由于地球内部构造变化或地壳运动引起的地面震动。
详细描述
地震是由于地球内部的岩层在地壳运动过程中发生断裂或错动，释放出积聚的 能量而产生的。这种能量的释放会引起地面的震动，有时还会伴随有地声、地 光等现象。
对每次疏散演练的效果 进行评估，总结经验教 训，不断完善疏散预案。
学校防震设施与安全提示
防震设施建设
确保学校建筑物的防震设施完 备，如抗震设计、防震缝设置
等。
安全提示标识
在学校各处设置明显的安全提 示标识，如“地震时请勿靠近 窗户”等。
紧急救援装备
配备必要的紧急救援装备，如 急救箱、灭火器等，并定期检 查其完好性。
疏散。
注意观察周围环境，如有余震 发生，采取相应防护措施。
04
学校地震安全教育
地震安全知识教育
01
02
03
04
地震基本知识
介绍地震的成因、地震波的传 播方式以及地震的破坏力等方
面的知识。
地震预警与应对
讲解如何通过地震预警系统获 取预警信息，以及在地震发生 时应采取的正确应对措施。
避震技巧
传授不同场合下避震的技巧， 如学校、家庭、公共场所等。
力。
培训内容
针对不同年龄段和人群，开展地震 预警识别、应急处置等方面的培训。
演练频次
定期进行，如每年至少组织一次演 练和培训。
06
地震后的心理疏导与重建
防震减灾安全教育ppt课件
02 组织架构
建立由政府、专家、社会组织等组成的防震减 灾组织，明确职责分工，加强协调配合
03 监测预警
加强地震监测网络建设，提高地震预警能力， 及时发布地震信息，指导公众科学应对
04 宣传教育
加强防震减灾宣传教育，提高公众的防震意识 和应急能力
加强地震监测预报
01
02
防震减灾措施
利用各种仪器设备进行地震观测， 获取最新的数据。通过对这些数 据的分析，预测地震可能发生的
PART 02
防震减灾的重 要性
减轻地震灾害损失
地震灾害发生时，能够及时采取防护措施， 有效降低人员伤亡率，保障人民生命安全。
有效的防震减灾措施可以减少地震对建筑 物、道路、桥梁等基础设施的破坏，降低 经济损失。
保护生命安全
减轻经济损失
保障人民生命安全
地震破坏
地震常常造成人员伤亡和财产损失
减少损失
震安全意识。
关注地震信息
关注地震预报信息，提高地震减灾意识 和应对能力。
在地震发生后，积极参与应急救 援工作，协助救援人员实施救援 行动。
制定家庭防震计划
家庭防震
家庭成员要共同参与制定家庭防震计划， 明确防震减灾措施。
个人应急准备
每个人都要了解自己的应急避难场所和疏 散路线，熟悉基本的应急救援技能。
地震的分类
地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震，是由于地下深处岩层错动、 破裂引起的；人工地震是由人为活动如开矿、爆破等引起的。
分类的标准
地震的分类主要是根据地震产生的原因和特点来进行的，不同的分类标准会有不同的分类结果。
了解地震分类的重要性
了解地震的分类有助于我们更好地理解和预测地震活动，采取有效的防震减灾措施，减少地震 带来的损失。
小学生主题班会 防震减灾安全教育(课件)共20张PPT)
(二)外跑与就近躲避法:在平房和楼房的一、二层，迅速跑到房外的 安全地方;楼的三层及以上，就近躲避。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
(三)躲藏姿势: 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体，降低身体重心。 2、抓住桌腿等牢固的物体 3、用物品保护头部、胸部及面部，掩住口鼻。
感谢观看
THANK YOU
看天空有没有奇怪的光 如果你在空中发现白色 的长光带或者红、黄、 蓝、白、紫等不同颜色 的闪光，也要注意可能 要发生地震了。
听地下是否有奇怪声音 地下都会产生明显的声 音。如果你听到一些不 正常的或者奇怪的声音， 就要注意地震可能要来 了。
04 近年来发生的地震
1.唐山大地震 1976年7月28日，中国河北唐山发生7.8级地震，造成24万人死亡，16万 人重伤，位列20世纪世界地震死亡人数第二，仅次于海原地震。
防震减灾安全教 育主题班会
目
01 地震的相关知识
录
04 地震之前的预兆
02 地震带来的影响
05 地震避险措施
03 近年来发生的地震
01 地震的相关知识
地震时自然灾害之一，经常威胁着我们平静的生活，想知道它是怎样形成的吗？ 快来看看吧
地球上的版块相互挤压碰撞是引起地震的主要原因
结构地动，岩层断裂产生错位变动，在地质结构上产生宏达变更 而产生的地动。
5.九寨沟地震 四川九寨沟地震发生于2017年08月08日，地震震级为7.0级。造成25人死 亡，525人受伤。
6.宜宾地震 四川宜宾市长宁县地震发生于2019年6月17日，地震震级为6.0级，造成 11人死亡，122人受伤。
05 地震避险措施
(一)就近躲避法:就近躲避到小开间内;内承重墙的墙根、墙角;坚固 的床等家具旁边。
2.澜沧地震 1988年11月6日，澜沧－耿马发生7.6级地震。死亡748人，重伤3759人， 轻伤3992人。
《防地震安全教育》课件
地震的分类
根据震源深度，地震可分为浅源地震、中源地震和深源地震。浅源地震是指震源 深度小于60公里的地震，中源地震是指震源深度在300公里左右的地震，深源地 震则是指震源深度大于300公里的地震。
根据地表破坏程度，地震可分为破坏性地震、有感地震和无感地震。破坏性地震 是指造成人员伤亡和财产损失的地震，有感地震是指人们能够感觉到的地震，无 感地震则是指人们无法感知的地震。
《防地震安全教育》ppt课件
contents
目录
• 地震基础知识 • 地震的危害 • 防地震安全措施 • 地震应急救援 • 防地震安全教育的重要性 • 防地震安全教育案例分析
01
地震基础知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然错动，释放积 聚的能量，使地壳产生突然破裂 而引起的震动现象。
环境破坏
地震可能引发山体滑坡、 泥石流等环境灾害，破坏 生态环境。
次生灾害
火灾
瘟疫
地震可能引发火灾，造成人员伤亡和 财产损失。
地震可能造成水源污染，引发瘟疫等 疫情。
水灾
地震可能引发水灾，如水库溃坝、河 流改道等。
03
防地震安全措施
家庭防地震措施
制定家庭应急预案
准备应急物资
制定家庭地震应急预案，明确家庭成员在 地震发生时的职责和行动方案。
04
地震应急救援
应急救援流程
预警发布
通过地震监测系统及时 发布地震预警信息。
紧急疏散
组织人员迅速撤离建筑 物，到开阔地带避难。
救援部署
根据灾情和救援需求， 合理调配救援力量和资
源。
现场救援
对被困人员进行施救， 及时救治伤员。
防震减灾安全教育ppt课件
国际合作
01 国际组织：如联合国、世 界银行等，在防震减灾政 策制定和实施方面提供支 持和合作
02 双边合作：各国政府之间 签订防震减灾合作协议， 共同应对地震灾害
03 技术交流：各国专家学者 在防震减灾技术领域进行 交流与合作，共享研究成 果
04 援助与支持：发达国家向 发展中国家提供防震减灾 技术和资金援助，帮助其 提高防震减灾能力
建筑材料：选用抗震性能好的建筑 0 3 材料，如钢筋混凝土、钢结构等
建筑施工：严格按照抗震设计要求 04 进行施工，确保工程质量
地震预警系统
地震预警系统是一种实时监测地震活动的系统，可以在地 震发生时提供预警信息。
地震预警系统通过监测地震波的传播速度和强度，预测地震 的震级和影响范围，并向可能受影响的地区发出预警。
学会使用灭火器、 学会使用绳索、 急救包等应急设 梯子等救援工具 备
防震减灾政策
法律法规
01
《中华人民共 和国防震减灾
法》
02
《地震监测管 理条例》
03
《地震预报管 理条例》
04
《地震灾害预 防条例》
05
《地震应急救 援条例》
06
《地震灾后恢 复重建条例》
07
《地震监测设 施和地震观测 环境保护条例》
08
《地震预警管 理条例》
09
《地震灾害风 险评估管理条
例》
10
《地震灾害损 失评估管理条
例》
财政支持
政府投入：加大对防震减灾工作的财政
01
投入，提高防震减灾能力 税收优惠：对防震减灾相关企业给予税 02 收优惠，鼓励企业参与防震减灾工作 贷款支持：为防震减灾项目提供贷款支
03