六年级语文素质测试题

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部编版六年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版六年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案

部编版六年级语文下册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用(29分)一、读拼音,写词语。

(6分)1.tōng xiāo fěn suì jiě shì( ) ( ) ( )zhǒng zhàng jiǎo zi cǎi huì( ) ( ) ( )二、选择符合要求的答案,并将其序号填入括号中。

(每小题1分,共11分) 2.下列加点字的注音有误的一组是( )。

A.獠牙(liáo) 火炽.(zhì)B.正月(zhēng) 白云观.(guàn)C.掺.和(chān) 榛.子(zhēn)D.吆喝.(he) 抵御.(yù)3.下面的词语书写完全正确的一项是( )。

A.B.C.D.4.“馔”字的意思最有可能是( )。

A.金属的名称B.祭祖的器具C.陶制的瓦罐D.一般的饭食5.下列古诗句中加点字词的解释错误的一项是( )。

A.纤纤擢素.手(白皙)B.盈盈..一水间(溢出)C.今夜月明人尽.望(都)D.春城..无处不飞花(春天的京城)6.观察下面语段中加点词语的特点,最适合填在横线上的词语是( )。

国庆节期间,福建省各景点迎来了大批游客。

厦门鼓浪屿上游人摩肩接...踵.,福州三坊七巷里________,龙岩古田旅游区内熙熙攘攘....,武夷山风景区人山人海....。

A.星罗棋布B.座无虚席C.寥寥无几D.人头攒动7.下列诗句中,与传统节日无关的一项是( )。

A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

C.常恐秋节至,焜黄华叶衰。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

8.下列对本单元课文分析或理解有误的一项是( )。

A.《北京的春节》的作者把腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节当作重点描写,通过描写每个日子的最具特色的民俗活动,给读者留下了深刻的印象。

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷含答案

人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、选择题1.下列句子中的加点字词解释不正确的一项是()A.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地)B.明月别枝..惊鹊(离开枝头)C.尾搐入两股.间(大腿)D.浪淘风簸.自天涯(颠簸)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.蒙.古包(měng)鸣啭.(zhuàn)俨.然(yǎn)叱咤.风云(chà)B.额枋.(fāng)狞.笑(níng)蜷.缩(quán)鸣钟击磬.(qìng)C.焖.饭(mēn)铁锹.(qiāo)膝髁.(kē)泼刺.奔迸(là)D.诞.生(dàn)羞涩.(sè)记载.(zài)少.选之间(shǎo)3.下列说法中,不正确的一项是()A.老舍,汉族人,写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品,被称为“人民艺术家”。

B.《丁香结》一文实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。

C.《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。

D.《好的故事》其实是一个梦境,作者憧憬于“美的人和美的事”,但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。

4.下列句子的描写方法判断不正确的一项是()A.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

(外貌描写)B.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

(环境描写)C.“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。

(心理描写)D.我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

(动作描写)5.下列词语搭配正确的一组是()A.改善工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C.端正态度改善环境感情丰富观看表演二、判断题根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编版2022-2023年语文六年级下册期中素质测试题共两套附一套答案

部编版2022-2023年语文六年级下册期中素质测试题共两套附一套答案

部编版2022-2023年语文六年级下册期中素质测试题(一)学校班级姓名座位号__________【积累运用】(40分)一、根据语境拼写词语。

(共6分)节日里,处处zhāng dēng jiécǎi(),我们围在电视机前看演出,弟弟却从chōu ti()里拿出爸爸妈妈送给他的新书,zhuān xīn zhìzhì()地看了起来,不管谁去niàn dao(),他都不受影响。

二、同音字。

(共3题,共6分)1.xiāo元()云()()逝()苹果2.pái()徊()除品()竹()3.jùn()工险()()俏()马三、默写《匆匆》第四自然段:“在逃去如飞的日子里……被初阳蒸融了”。

要求书写工整,无错别字,并注意标点。

7分(内容4分,书写3分)四、选择题,把正确答案的序号选填在括号里。

(共7题,共7分)1.下面四组词语的注音有误的一组是…………………()A.间(jiān)断B.苦闷(mèn)C.张灯结(jié)彩D.脉脉(mò)2.下面选项中没有错别字的一组………………………()A.腊月专心至志死得其所不可思义B.糊涂天涯海角万像更新热泪盈框C.军阀一涌而入饶有趣味跃跃鱼试D.作料随心所欲迫不及待截然不同3.下列搭配有误的一项是……………………………()A.《马诗》——唐代李贺B.《竹石》——明代郑燮C.《石灰吟》——明代于谦D.《十五夜望月》——唐代王建4.下列加点词语运用不当的一项是………………………()A.到会的人清一色...穿的都是中山装。

B.他演的是个两面..的角色,十分不讨观众喜欢。

..三刀C.桂林那些巧夺天工....的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。

D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻....呀。

5.下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是………………………()A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。

六年级语文秋季学期素质教育综合测试卷(一)

六年级语文秋季学期素质教育综合测试卷(一)

六年级语文秋季学期素质教育综合测试卷(一)一,基础知识与积累运用。

(选择,每题2分,共22分1.下面的大小写字母完全山确的一组是( )A、Bb Hh Oo QpB、Ee Ff Gg Ll C 、mM Nn Ri Tt D、Uv Xx Yy Zz2,下列的汉字,结构相同的一组是( )A.沈括哺殖B,梁虐迂姜C、悬赴蔑辱 D.刁丑卓匠3下面带点字的注音不正确的一个是( )A.脊背(jǐ) B、感召(zhào) C.干瘪(bié) D、择菜(zhái)4,下面词语中,有错别字的一组是( )A,艰苦卓绝生旦净丑劈波斩浪B,神秘莫测余音绕粱惊恐万壮C、喜出望外银妆素裹再三权衡 D.慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关5,加点字解释正确的一项是( )A.熟能生巧5(熟悉)B.悲愤绝(气息中止) C、脱颖而出(才能出众) D.却看麦子愁何在(老婆)6,下面这组词中,感情色彩不同类的是( )A、夸夸其谈B、阴谋诡计 C.欣欣向荣 D.凶相毕露7、请选择下面词语的时兴说法,将序号填在括号里A、瘦身B、海选C、蛋疼D、物流减肥( ) 无聊( ) 初赛( ) 货运( )8、下面成语中用故事说明道理的一组是( )A、千姿百态川流不息惊弓之鸟B、不计其数琳琅满目载歌载舞C、铁杵磨针语重心长烈日炎炎D、刻舟求剑坐并观天亡羊补牢9.下面句子中的画线词语使用正确的是( )A、随首经济的发展,人们的生活越来越有品味了。

B、鬼子发起了又一轮攻击,红军战士在山头负隅顽抗。

C、宇宙是神秘莫测的,它还有许多秘密等着我们去发现。

D、天高云淡,朔风送爽,大雁排着队往南方飞去。

10.下列句子中标点使用完全正确的一组是( )A、我的手指还能活动;我的大脑还能思;我有终生追求的理想;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感思的心、······B、静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。

部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价试卷附答案

部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价试卷附答案

部编版六年级语文上册第八单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(41分)一、读句子,根据拼音写词语。

(6分)1.两岸的树木都倒映在chénɡ bì()的湖水里,水底的萍藻cuò zōnɡ()相连。

微风吹来,湖面shùn jiān()dànɡ yànɡ()起层层涟漪。

2.聪明líng lì ()的他想出了办法,解救了被网兜shù fù()住的小狗。

二、给下列各题选择正确的答案。

(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.牲畜.(chù)畜.牧业(qù)B.摇晃.(huànɡ) 晃.眼(huǎnɡ)C.供.品(ɡōnɡ) 供.给(ɡònɡ)D.包扎.(zhā) 挣扎.(zhá)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.我读长篇小说时一味贪多求快,常常会把小说里的人物和情节张冠李戴....。

B.他听见脚步声,抬起头来,饱经..的脸上现出难以忍受的..风霜痛苦。

C.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。

D.小弟弟的胃口十分好,特别喜欢吃水果,经常囫囵吞枣....。

3.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端..的觉得状如小狗而很凶猛。

(没有来由地;无缘无故地)B.边缘都参差..如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。

(大约;几乎)C.正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究..,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。

(追求精美,要求高)D.他活着别人就不能活的人,他的下场..可以看到。

(人的结局,多指不好的)4.依次填入语段横线处的短语,最恰当的一项是()对联一直深受人们的喜爱,它们风格多样,______,像旭日喷薄;______,似微风拂柳;______,若小桥流水;______,如大江东去。

小学六年级语文素养测试卷带答案

小学六年级语文素养测试卷带答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 窗棂(líng)B. 沉浸(jìn)C. 沉默(mò)D. 沉重(zhòng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。

B. 这本书对我帮助很大,我非常感激。

C. 他学习很努力,成绩一直名列前茅。

D. 他的胆子真小,连一只小猫都敢吓唬他。

3. 下列成语中,字形、字音都正确的一项是()A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那朵白云像一只羊。

B. 他的笑容像阳光一样温暖。

C. 他跑得快,像一阵风。

D. 这本书很厚,有半尺厚。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

B. 夏天来了,太阳如火炉般热,人们都躲在空调房里。

C. 秋天来了,树叶变黄了,丰收的季节到了。

D. 冬天来了,雪花飘飘,孩子们在雪地里玩耍。

6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。

B. 花儿在微笑。

C. 风儿轻轻地吹过。

D. 小鸟在唱歌。

7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习?B. 这是什么地方?C. 天气真好啊!D. 我要去图书馆。

8. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是()A. 你能完成这个任务吗?B. 这个问题很简单,你一定能解决。

C. 你是不是喜欢这个礼物?D. 你知道这个地方在哪里吗?9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的个子很高,像一座山一样。

B. 这个苹果很大,能装下一个篮球。

C. 他跑得很快,像一阵风。

D. 这个西瓜很甜,能甜到心里。

10. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是()A. 日出东方,万物复苏。

B. 桃红柳绿,春意盎然。

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元综合素质达标试题(含答案)第六单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、选择题。

(请将正确答案对应的序号填在括号里,第6、8小题每空1分,其他小题每小题2分,共22分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 念叨(dɑo) 河畔(bàn)B. 喝彩(hè) 折腾(zhé)C. 矜持(jīng) 气馁(něi)D. 堤坝(dī) 仍然(réng)2. “箧”字最有可能与下面哪个字的意思有关?( )A. 夹____________B. 框C. 竹____________D. 人3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃李满门语重心常C. 戛然而止寂静无人D. 身临其境迫不急待4. 依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )讨论怎样制作班级纪念册时,同学们______,班长______。

最终,纪念册图文并茂,真实地记录了我们的成长历程。

A. 群策群力标新立异B. 群策群力迎难而上C. 各抒己见集思广益D. 各抒己见举一反三5. 通知、书信、建议书、倡议书的共同点是( )A. 都必须写称呼。

B. 内容都要分点表述。

C. 都要写祝福语。

D. 署名和日期都要写在文末右下角,且日期写在最后。

6. 把下面的赠言送给不同的同学。

A. 不善言谈B. 真诚C. 属马D. 惰性较强E. 心胸狭窄F. 缺乏自信(1)送给( )的同学:愿你始终被岁月温柔以待,愿你的未来开满成功之花。

(2)送给( )的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

(3)送给( )的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

(4)送给( )的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

(5)送给( )的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,宽容会使我们心灵的蓝天永远亮丽。

部编版小学语文六年级上册单元素质检测题含答案(全册)

部编版小学语文六年级上册单元素质检测题含答案(全册)

六年级上册第一单元素质检测题一、将下面的句子抄写在方格中,要求书写正确,行款整齐,力求美观。

(2分)芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

——李商隐二、汉字起跑线。

(6分)jīn g tàn zhái yuàn měn g gǔ bāo 草原一直是个叫人()的地方。

它虽然没有(),却有别样的(),yōu yǎ sǎ tuō xiū sè它虽然没有(),却有(),还有那大方又不失()的姑娘。

三、选择正确的答案,把序号写到括号里。

(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()。

A.勾勒(..l.è.i.).婆娑.(suō)冠冕.(miǎn)B.参差.(chā)摇曳.(yè)孕.育(yùn)C.芭.蕉(bā)馥.郁(fù)恍.然(huǎn g)D.衣襟.(jīn)苍穹.(qón g)点缀.(zhuì)2.下列句子中加点词的运用,错误的一项是()A.盛大的节日到了,广场上的人们个个都襟飘带舞....,欢聚到一起来庆祝。

B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣,更平淡无味....。

C.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往....的地方。

D.他在成绩和荣誉面前,不骄不躁,不孤芳自赏....。

3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是()A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.下面选项中不是老舍的作品的是()。

A.《草原》B.《四世同堂》C.《狂人日记》D.《骆驼祥子》5.下列说法正确的一项是()A.《草原》这篇文章出自老舍先生的《内蒙风光》。

B.《宿建德江》中的“建德江”指新安江流经建德(今属江苏省)的一段。

C.《花之歌》的作者是嫩巴黎的纪伯伦。

D.《丁香结》和《雨巷》的作者是同一个人。

四、选词填空。

(6分)静寂安静平静宁静1.一丝风没有,湖面很( )。

2.( )的草原热闹起来。

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六年级语文综合素质测试题
春天,伶俐可爱的小燕子在天空翱翔,侦察着田野里的“虫”情,一棵小树穿着绿色的衣裳,炫耀自己的美。

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一天,一只燕子朝这棵小树飞来,停在树枝上,准备吃掉树上四处爬的小虫,小树看见了,漫不经心地问:“燕子,你又来给俺唱歌的吧?”
燕子瞧了悠闲自得的小树一眼,说:“我来帮你捉身上的虫哩,弄得不好,虫就会在你的身上打洞,这些家伙繁殖得很快,所以我要抓紧时间消灭它。


“哈哈——你真会吓唬人,我最讲卫生,身上怎么会有虫呢?”
“这些虫和你身上的衣服一个颜色,你一下子看不出来,尽管它再狡猾,也逃不过我的眼睛。


“光吹牛皮,不害臊啊!”小树嚷道。

“不瞒你说,我从小就学到了捉虫的这手功夫,不信,你问问青蛙、猫头鹰吧。

它们是庄稼的朋友,也是捉害虫的能手哩。


小树听得不耐烦了,怒吼道:“滚开,你不要胡说八道了,我没看见什么青蛙、猫头鹰还能捉虫呢,完全是瞎说!”小书说完打了呵欠,呼呼睡了。

||
燕子瞟了瞟懒洋洋的小树,愤然离开,没过几天,小树被虫啃成了个“光杆司令”。

||
1、看拼音,写汉字。

5分
áo xiáng xiàhǔxuàn yào yōu xián zìde ( ) ( ) ( ) ( ) 2、联系上下文解释词语。

8分
害臊——
翱翔——
漫不经心——
愤然离开——
3、读下面的句子,用加点的词语造句。

4分
a、这些家伙繁殖得很快,所以我要抓紧时间消灭它。

b、尽管它再狡猾,也逃不过我的眼睛。

4、请按分好的段,写段意。

6分
5、根据课文内容,选择正确的答案。

8分
A、课文最后一段中的“光杆司令”是指()
1、小树不听燕子的劝告,没人跟小树好了。

2、小树被害虫啃得只剩下光秃秃的枝干了。

B、课文第一自然段中“一棵小树穿着绿色的衣裳,炫耀自己的美。


一句所起的作用是()
1、说明小树很漂亮。

2、说明小树很高兴。

3、说明小树很骄傲,为下文小树不听燕子的劝告作了铺垫。

C、这篇文章说明了()
1、人不能太骄傲,骄傲会使人失去朋友。

2、看问题要看实质,外表美并不算美。

3、对别人要有礼貌,否则会失去朋友。

D、给短文加一个合适的题目()
1、田野里的侦察兵
2、“光杆司令”的来历
3、燕子和小树
二、作文。

题目:《真棒!》
要求:1、先把题目补充完整,可以写人也可以写动、植物。

2、通过一两个具体事例突出你夸“真棒”的原因。

3、语句通顺,字迹清楚,400字以上。

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