人教版新课标三年级数学上册分数的初步认识ppt课件
1 4
，请
（）
（）
（ 2020/7/27
）
（ ） 分数的初步认识
（
） 22
判断：下面各图形中的涂色部分能否 用（）里的分数表示？
（
2020/7/27
）
（） （）
（） （）
分数的初步认识
23
用分数表示下列各图的阴影部分:
( ) ( ) ( )( )
2020/7/27
分数的初步认识
24
1 3
2020/7/27
分分数数的的初初步步认认识识
2020/7/27
分数的初步认识
1
月饼 月饼 月饼 月饼
2020/7/27
分数的初步认识
2
2
月饼 月饼
2
月饼 月饼
2020/7/27
分数的初步认识
3
月饼 月饼
2020/7/27
分数的初步认识
4
1
1
月饼
月饼
2020/7/27
分数的初步认识
5
把1个月饼平均分给2位学生
月饼
2020/7/27
分数的初步认识
6
2020/7/27
分数的初步认识
7
2块
2020/7/27
分数的初步认识
8
2020/7/27
分数的初步认识
9
2020/7/27
分数的初步认识
10
2020/7/27
分数的初步认识
11
平均分
1 2
—21
把一个饼平均分成两份，每份是它的
1 2
2020/7/27
分数的初步认识
平 均 分
17
2020/7/27
3份
分数的初步认识
平 均 分
18
1 3
2020/7/27
分数的初步认识
19
2020/7/27
平
1 3
均 分
分数的初步认识
20
像
1
2
、
1
3
这样的数都是分数。
1
分子
3
分数线 分母
2020/7/27
分数的初步认识
21
做一做
下面哪个图里的涂色部分是 在（ ）里画 。
1
1
8
10
分数的初步认识
1 7
25
2020/7/27
分数的初步认识
26
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示， 请写出来。
（ 1 ）（ 1 ） （ 1 ） （ ） （ 1 ）
6
3
2
10
2020/7/27
分数的初步认识
27
会变的正方形:: 说出 在不
同图形中分别用什么数表示？
Hale Waihona Puke 2020/7/27分数的初步认识
28
() ()
() ()
() ()
() ()
2020/7/27
分数的初步认识
想 一 想
29
1( ) 4( )
2020/7/27
分数的初步认识
30
1( ) 8( )
2020/7/27
分数的初步认识
31
( 1) (16)
2020/7/27
分数的初步认识
32
1( ) 8( )
2020/7/27
分数的初步认识
分数的初步认识
12
把一个圆分成两份, 每一份一定是这个 圆的 ．对吗？
2020/7/27
分数的初步认识
13
如果像这样分，能不能用二分之一表示？
2020/7/27
分数的初步认识
14
平均分
3份
2020/7/27
分数的初步认识
15
平均分
1 3
2020/7/27
分数的初步认识
16
1 3
2020/7/27
33
这节课你学到了那些知识？
1.要想得到一个分数必须“平均 分”。
2.把一个物体平均分成几份，每份 就是它的几分之一。
3.把一个物体平均分的分数越多，
每一份反而越少。
2020/7/27
分数的初步认识
34
合集下载
三年级上册数学人教版分数的初步认识课件(课件)(共26张PPT)
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1
第三关：说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 8
第三关：说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 16
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
11 48
1
1
8
16
谢谢聆听
2
（ ） （ ） （ ）（ ）
1
1
3
3
1 3
平均分
第一关：你能把涂色部分用分数表示出来吗？
( 1)
8
(不平均 )
(
1 4
)
1 ( 10 )
第二关：
1 5 1 6
第二关：
1 5 1 6
第三关：说出涂色部分是大正方形的几分之一。
说出涂色部分是大正方形的几分之一。
1 4
第三关：说出涂色部分是大正方形的几分之一。
义务教育课程标准实验教科书三年级上册
月饼 月饼 月饼 月饼
2
月饼 月饼
2
月饼 月饼
把1个月饼分给2个小朋友
月饼
没有平均分
把一个月饼平均分成两份，每份是这 块月饼的一半，也就是它的 1 。
2
1
1
22
1 ……分子 ……分数线
2 ……分母
读作：二分之一
说一说
下面哪些图形的阴影部分是原图 的 1呢？哪些不是、说说理由。
新人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》ppt教学课件
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月27日 星期日 2021/6/272021/6/272021/6/27
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 2021/6/272021/6/272021/6/276/27/2021
10
认识并读写
2份
2021/6/20
1
块月饼的一半，也就
是这块月饼的 1
2
2
（读作二分之一）
分子 分数线 分母
2021/6/20
12
认识并读写
11 22
2021/6/20
13
判断下列哪个图形的阴影部分能
用 _1__ 表示?
2
_1__
_1__
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/272021/6/27June 27, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/6/272021/6/272021/6/272021/6/27
谢谢大家
2021/6/20
23
义务教育课程标准实验教科书三年级上册
2021/6/20
说一说： 他们都在 干什么？
2
分数
2021/6/20
3
2021/6/20
5
2
2
2021/6/20
6
2021/6/20
平均分哦!
7
1
1
2021/6/20
8
2021/6/20
要把一个月饼 平均分给两个 小朋友，每人 得多少？
人教版数学三年级上册《分数的初步认识》课件 (共7张PPT)最新课件PPT
人教版数学三年级上册《分数的初步认识》课件
活动要求：
1.每人选一张，折一折、涂一涂，用阴影表示出它的 。 注意：折痕用实线画出，阴影用直尺画斜线。
2.组内交流判断。
把一个长方形平均分成2份，其中的1份， 就是这个长方形的 。
活动要求：
创造几分之一
1. 把圆形纸折一折，涂一涂，用阴影表示出你想要的几 分之一。 2.组内互相交流：
我们组创造的分数是（ ）分之一，把一个圆平均分 成（ ）份，其中1份就是这个圆的（ ）分之一。
看图写分数。
3.哪条彩带长？
（1） （2）
我认为第（ 2 ）条彩带长。
生活中哪些地方可以用到 分数？
•努力，未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你 在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世 故而不世故，是最善良的成熟。愿你早日领教过这世界深 深的恶意，然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意 味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你感觉累的时 候，你正在走上坡路。如果每个人都理解你，那你得普通 成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断 地发现以前的自己是个傻逼的过程，就是成长。脾气永远 不要大于本事。你那能叫活着么？你那“你如今的气质里 ，藏着你走过的路，读过的书，和爱过的人。”素质是那为什么 不能是我？你可以没钱没颜，但你不可以不努力。如果今 天我取得了成功，一定是昨天我拼上了全部努力。阳光里 做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发，人无两度再 少年世界那么大，我要赚钱带父母去看看人情世故要看透
三年级上册数学《分数的初步认识》人教新课标ppt(荐)(13张)课件
怎么分得同样多呢？请同学们将
半个用（ ）表示
怎么分得同样多呢？请同学们将
物体可以无限的平均分，分数的个数是无限的。
物体可以无限的平均分，分数的个数是无限的。
把一个（ ）平均分成两份，每份是它的（ ）。
2、本节课给我印象最深的是‧‧‧‧‧‧
3、我还想提的新问题是‧‧‧‧‧‧
怎么分得同样多呢？请同学们将
天才是百分之一的灵感加
怎么分得同样多呢？请同学们将
百分之九十九的汗水。 怎么分得同样多呢？请同学们将
把一个物体平均分成若干份，每份是它的的几分之一。 4、我没弄懂的地方有‧‧‧‧‧‧
怎么分得同样多呢？请同学们将
用分数表示各图形的涂色部分 准备好的圆形纸当模具，动手
---爱迪生
要怎么写？每一部分表示什么意思？
1、本节课我学到了‧‧‧‧‧‧ 2、本节课给我印象最深的是‧‧‧‧‧‧ 3、我还想提的新问题是‧‧‧‧‧‧
4、我没弄懂的地方有‧‧‧‧‧‧ 5、上完这节课我的感想是‧‧‧‧‧‧
半个用（ ）表示
要怎么写？每一部分表示什么意思？
准备好的圆形纸当模具，动手
物体可以无限的平均分，分数的个数是无限的。
2、本节课给我印象最深的是‧‧‧‧‧‧ 5、上完这节课我的感想是‧‧‧‧‧‧
1、本节课我学到了‧‧‧‧‧‧ 半个用（ ）表示
物体可以无限的平均分，分数的个数是无限的。
出这个分数吧！
把一个物体平均分成若干份，每份是它的的几分之一。
用分数表示各图形的涂色部分
(1 )
(1 )
(1 )
(1 )
( 3)
(5 )
(6 )
(4 )
生活中的分数
考考你
1
1
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
用分数表示各图形的涂色部分
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
(1 )
(1 )
(1 )
(1 )
( 3)
(5 )
(6 )
(4 )
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
生活中的分数
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
---爱迪生
1、本节课我学到了‧‧‧‧‧‧ 2、本节课给我印象最深的是‧‧‧‧‧‧ 3、我还想提的新问题是‧‧‧‧‧‧
4、我没弄懂的地方有‧‧‧‧‧‧ 5、上完这节课我的感想是‧‧‧‧‧‧
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标 三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
天才是百分之一的灵感加 百分之九十九的汗水。
出这个分数吧！
1
1
1
4
4
4
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
物体可以无限的平均分，分数的个数是无限的。 把一个物体平均分成若干份，每份是它的的几分之一。
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
考考你
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
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三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标 三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
三年级上册数学《分数的初步认识》 精品PPT人教新课标
学习反思 训练卡
三年级上册数学课件 -《分数的初步认识 》 人教新课标(共26张PPT) 课件
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：环境影响下，公司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
•
二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
•
三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
•
四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ，但你 需要的 ，却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。环境 影响下 ，公司 面临改 革，需 要裁员 ，高学 历出身 的她赫 然在列 。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
2
分数就采用现在这样的表示方法了。
中国古代由于使用了“十进位制”，对分
数有比较系统的认识，要比西方国家早一
千四、五百年的时间呢。所以我们现在学
起分数来就简单多了。
有人说，想要看一个人是否优秀，那 就看他 闲下来 做什么 。
这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队 的间隙 ，读书 ，思考 ，写作 ，也有 人终日 无所事 事，虚 度光阴 。
十四、因为值得，所以等待；因为深爱 ，所以 追求； 直到拥 有，必 定珍惜 ；你若 不离， 我定不 弃。环 境影响 下，公 司面临 改革， 需要裁 员，高 学历出 身的她 赫然在 列。
新人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》优质ppt教学课件
再见
（×）
03 巩固练习
1.
3.涂一涂
03 巩固练习Biblioteka 1学而不止总结
这节课我们学到了什么？
归纳总结
1．本节课你学习了什么？2．本节课你有哪些收获？3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
每个人对于学习，都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人，只有找到适合自己的学习方法，并在学习中不断运用才能真正成为学习的主人。
分数的初步认识
01 情景导入
分 数
02 探究新知
1
2
分子
分数线
分母
1 4
2 4
4 4
3 4
你们还知道那些分数也等于1吗？
= 1？
03 巩固练习
1. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。
（ √ ）
（×）
（ √ ）
（×）
03 巩固练习
1.
3.涂一涂
03 巩固练习Biblioteka 1学而不止总结
这节课我们学到了什么？
归纳总结
1．本节课你学习了什么？2．本节课你有哪些收获？3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
每个人对于学习，都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人，只有找到适合自己的学习方法，并在学习中不断运用才能真正成为学习的主人。
分数的初步认识
01 情景导入
分 数
02 探究新知
1
2
分子
分数线
分母
1 4
2 4
4 4
3 4
你们还知道那些分数也等于1吗？
= 1？
03 巩固练习
1. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“√”，不能表示的画“×”。
（ √ ）
（×）
（ √ ）
第八单元分数的初步认识(课件)-三年级上册数学人教版(共16张PPT)
1
4
1
3
5
6
把一个物体平均分成几份,其中 的1份就是它的几分之一；2份就 是几分之二……
2.分数比较大小
1.分子相同的分数比较大小
1 ＜1
4
3
1
1
5＞ 8
2.分母相同的分数比较大小
8
7ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8＞ 8
4
1
5＜5
分数比较大小
1.同分母分数比较，分子大 的分数大。
2.分子相同的分数比较，分 母小的分数大。
3.分数的简单
的
分子是1的分数比较大小
初 步
求一个数的几分之一是
3.分数的简单应用 多少？
求一个数的几分之几是
认
多少？
识
同分母分数相加减
4.分数的简单计算
1减去几分之几计算
1.分数的初步认识
1
3
3
5
1.说一说这两个分数表示的含义。
2.请你任意选择一个分数，用你喜欢 的方式表示出来。
1.分数的初步认识 涂色部分占整个图形的几分之几？
分数的初步认识
汇报人姓名
本节目标
1 初步认识几分之一和几分之几，理解分数的意义； 2 会读、会写简单的分数，知道分数各部分的名称，能比较分数的
大小；
3 会计算简单的同分母分数的加减法； 4 会用分数解决生活中的实际问题。
几分之一
1.分数的初步认识 几分之几
分 数
同分母分数比较大小
2.分数的大小比较
计算
一块菜地的
4 5
种了白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的
地占整块菜地的几分之几？
1－
4 5
＝
1 5