四年级作文指导——暑假趣事 ppt课件
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小学四年级作文《暑假趣事》500字(共9页PPT)
双臂 我急忙跑进了水里，张开
，
准备接受波浪的“洗礼”。“啊！”
伴随着池中人们的尖叫，一个
大波浪扑面而来。我赶紧屏住呼吸。
只听“哗”的一声响。
关键词：急忙,水里,张开,双臂,
准备,接受,波浪,洗礼,伴随,着池, 人们,尖叫,一个,大波浪,扑面而来, 赶紧,屏住,呼吸,声响。
小学四年级作文《暑假趣事》
关键词：可是,第一次,水上,乐
园,激动,路上,一边,欣赏,沿途,风 景,一边,小曲儿,一个多,小时,终于, 到达,目的地,迫不及待,换上,泳衣, 随着,人流,飞奔而去,走近,第一个, 项目,原来,是造,浪池,舞台,有个, 大屏幕,DJ,动感,音乐,池子,欢呼,那 里,根本,出来,波浪滔滔,海边。
小学四年级作文《暑假趣事》
小学四年级作文《暑假趣事》
不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环 境，那么就改变自己的心态。
再见
小学四年级作文
暑假趣事
500字
“妈妈，快点收拾
爸爸 啊！”“
，你先去开车吧！”
咦，平时做什么都慢悠悠，不慌不忙 的我，今天到底是因为何事，而如此 着急呢？告诉你吧，今天，我要去昆 山水之梦玩啦！
关键词：妈妈,快点,收拾,爸爸,
开车,平时,什么,慢悠悠,不慌不忙, 今天,到底,是因为,何事,如此,着急, 告诉,今天,昆山。
原因,大浪,冲到,岸边,反弹,回来, 皮球,碰到,地面,起来,一样,后面, 时候,提防,那个,生怕,没有,准备, 时候,嘴啃泥,后来,惊险刺激,喇叭, 滑板,水上,滑梯,等等,许多,好玩, 项目。
小学四年级作文《暑假趣事》
这次水上世界的游玩，给
我留下了有趣的回忆。
关键词：这次,水上,世界,游玩,
小学四年级作文《暑期趣事》500字(共9页PPT)
小学四年级作文
暑期趣事
500字
你问暑假的事，那我可是说不完 了。哦，哈哈，不过我最快活的几天 那还要从暑假的开头说起了。
吃根冰棍
“热，热，热！”正在空调
房里坐着的我大喊起来。“咔，咔， 咔！
关键词：暑假,可是,说不完,哈
哈,不过,快活,几天,还要,暑假,开 头,说起,冰棍,正在,空调,房里,大 喊,起来。
”教练大喊道。
教室一会就响起了热烈的掌 声 白 。耶，这一年多的辛苦没有 费。我抱着大奖回家了。
这个暑假我不但收获了知识，还 收获了美味。
关键词：教练,喊道,教室,一会,
响起,热烈,掌声,一年,辛苦,没有, 白费,大奖,回家,这个,暑假,不但, 收获,知识,收获,美味。
小学四年级作文《暑期趣事》
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就 在于谁能改变它。
再见
小学四年级作文《暑期趣事》
放学了，教练开始发了，前
名单 面
中都没有我，后面我更加
紧张了，只听教练说：“我们把终结
大奖综合奖给……”我目不转睛地
盯着教练。 “何璇。
关键词：放学,教练,开始,前面,
名单,没有,后面,更加,紧张,教练, 我们,终结,大奖,综合奖,目不转睛, 教练,何璇。
小学四年级作文《暑期趣事》
。
日本面馆
广场 “吾悦
，我来了”我们
来到吾悦广场的日本面馆。哇，这个
菜单的都独一无二的，上面的面
和菜看着都让人流口水，可
肉 令人惊叹的是这里的汤是白的，
肥而不腻，面很劲道，可好吃了。
关键词：不过,一天,只能,一根,
冰棍,日本,面馆,广场,我们,来到, 广场,日本,面馆,这个,菜单,独一无 二,上面,面和菜,看着,流口水,令人 惊叹,这里,肉肥,不腻,很劲道,好吃。
暑期趣事
500字
你问暑假的事，那我可是说不完 了。哦，哈哈，不过我最快活的几天 那还要从暑假的开头说起了。
吃根冰棍
“热，热，热！”正在空调
房里坐着的我大喊起来。“咔，咔， 咔！
关键词：暑假,可是,说不完,哈
哈,不过,快活,几天,还要,暑假,开 头,说起,冰棍,正在,空调,房里,大 喊,起来。
”教练大喊道。
教室一会就响起了热烈的掌 声 白 。耶，这一年多的辛苦没有 费。我抱着大奖回家了。
这个暑假我不但收获了知识，还 收获了美味。
关键词：教练,喊道,教室,一会,
响起,热烈,掌声,一年,辛苦,没有, 白费,大奖,回家,这个,暑假,不但, 收获,知识,收获,美味。
小学四年级作文《暑期趣事》
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就 在于谁能改变它。
再见
小学四年级作文《暑期趣事》
放学了，教练开始发了，前
名单 面
中都没有我，后面我更加
紧张了，只听教练说：“我们把终结
大奖综合奖给……”我目不转睛地
盯着教练。 “何璇。
关键词：放学,教练,开始,前面,
名单,没有,后面,更加,紧张,教练, 我们,终结,大奖,综合奖,目不转睛, 教练,何璇。
小学四年级作文《暑期趣事》
。
日本面馆
广场 “吾悦
，我来了”我们
来到吾悦广场的日本面馆。哇，这个
菜单的都独一无二的，上面的面
和菜看着都让人流口水，可
肉 令人惊叹的是这里的汤是白的，
肥而不腻，面很劲道，可好吃了。
关键词：不过,一天,只能,一根,
冰棍,日本,面馆,广场,我们,来到, 广场,日本,面馆,这个,菜单,独一无 二,上面,面和菜,看着,流口水,令人 惊叹,这里,肉肥,不腻,很劲道,好吃。
小学四年级作文《暑假乐事》550字(共8页PPT)
读过一本好书，像交了一个益友。
再见
关键词：黄山,第二,大树,黑虎
松,为什么,黑虎松,因为,正面,树枝, 一个,大虎,一只,威风,老虎,站立, 那里,往前走,就是,夫妻,觉得,松树, 神奇,如果,第一次,一定,认为,两棵, 松树,下往,一米,左右,位置,分叉, 而且,左边,右边,夫妻,一起。
小学四年级作文《暑假乐事》
楼梯 再往前走就到了一个
小学四年级作文《暑假乐事》
大树 黄山第二
：黑虎松，为什么
树枝 叫黑虎松，因为从正面看
就
威风 像一个大虎字，它像一只
的
大老虎站立在那里。再往前走就是
夫妻松，我觉得这棵松树很神奇，
如果你第一次去一定会认为这是两棵 松树，那你就错了。从下往上看在一 米左右的位置就分叉了，而且左边大， 右边小，就像夫妻依儇在一起。
关键词：后来,终于,下来,我们,
接着,往前走,信峰,不到,信峰,不见, 黄山松,真的,就是,这样,黄山,松树, 太美,下面,一一,解释,黄山,第一, 大松,雨伞,真的,一个,一把,雨伞, 一棵树,因为,树木,硕大,无法,栽种, 所以,一直,一棵,假树,直到,近几年, 国家,种树,技术,提高,吊机,栽下去。
小学四年级作文《暑假乐事》
后来终于到了，我的心才放了下来。
信峰 我们接着往前走就到了始
。
“不到始信峰，不见黄山松”真的就 是这样，黄山的松树太美了，下面我
一一解释。黄山第一大松：雨
伞松，真的像一个人撑了一把雨伞，
树木 第一棵树死后，因为
硕大，
无法栽种，所以一直是一棵假
树，直到近几年国家种树技
术提高了，才用吊机栽下去。
下面我
缝里 看到了一棵真正自己从
暑假生活暑假课件ppt实用资料
最好吃的美食 眺望全景，海上烟波浩渺、惊涛拍岸、鸥水相依；
语文S版四年级语文上册第一单元 我在北戴河里玩水，玩得可快乐了，瞧我拍的浪花多高呀。 暑假，出去旅游是个很好的选择。 在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。 一家人漫步在海边，感受着空气中海水的味道，听海浪
暑假生活暑假课件
语文S版四年级语文上册一单元
看到题目，你 有什么联想？
“假期〞确实是令人向往的， 我们的许多梦想到要在那个时候 实现。因此，“假期〞也总是给 我们留下美好记忆。
我来采访
谈谈自己的暑假生活。
说具体、说细致
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历 今天轮到游泳了，我最爱！
最后，还是爸爸扶我上去。
2、要写出真情实感。 在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。
暑假，出去旅游是个很好的选择。 因此，“假期〞也总是给我们留下美好记忆。
3、题目自定。
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。 这就是我的一天，快乐、充实的暑期生活。 暑假，出去旅游是个很好的选择。 在我的假期中最快乐快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。 1、啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大
自己的特色。
我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一 块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美 丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。 吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。 那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩 具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先 在一窜铁链上爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点， 我害怕了，好象要从上面摔下来。最后，还是爸爸扶我
语文S版四年级语文上册第一单元 我在北戴河里玩水，玩得可快乐了，瞧我拍的浪花多高呀。 暑假，出去旅游是个很好的选择。 在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。 一家人漫步在海边，感受着空气中海水的味道，听海浪
暑假生活暑假课件
语文S版四年级语文上册一单元
看到题目，你 有什么联想？
“假期〞确实是令人向往的， 我们的许多梦想到要在那个时候 实现。因此，“假期〞也总是给 我们留下美好记忆。
我来采访
谈谈自己的暑假生活。
说具体、说细致
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历 今天轮到游泳了，我最爱！
最后，还是爸爸扶我上去。
2、要写出真情实感。 在辅导班老师告诉我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。
暑假，出去旅游是个很好的选择。 因此，“假期〞也总是给我们留下美好记忆。
3、题目自定。
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。 这就是我的一天，快乐、充实的暑期生活。 暑假，出去旅游是个很好的选择。 在我的假期中最快乐快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。 1、啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大
自己的特色。
我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一 块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美 丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。 吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。 那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩 具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先 在一窜铁链上爬了上去，我爬着爬者，眼看快到了终点， 我害怕了，好象要从上面摔下来。最后，还是爸爸扶我
小学四年级作文《暑假里一件有趣的事》600字(共9页PPT)
朋友,童童,冰冰,一起,济南,跑马, 野生,动物园,进去,看见,室外,放养, 猴子,猴子,树上,屋顶,山上,跳来跳 去,真好玩,它们,食物,正在,一只, 猴子,只见,从小,伸出,手臂,手里, 食物。
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
猴子 一只小
看见了，却害怕大猴
子打它不敢去抢，急的大叫，我都快
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
而旁边的另一头熊却趁着冰冰不注意， 一下子把肉抢走了，剩下的那只可不 干了，一巴掌扇了过去，把抢肉的那 只熊打倒了，而那只熊好像知道这只 熊不好惹，反正也占了便宜，慌忙躲
到了一边。这情景可比电影里
的搞笑镜头好笑多了。
关键词：旁边,另一头,趁着,冰
冰,注意,一下子把,抢走了,剩下,可 不,一巴掌,过去,打倒,好像,知道, 不好惹,反正,便宜,慌忙,躲到,一边, 情景,可比,电影,搞笑,镜头,好笑。
再见
笑破肚皮了，后来我把一部分
食物给了小猴子，也让它解解馋。
最有趣的是小熊了，我们路
过那里的时候看到有卖东西
牌子 的
上写着可以喂它们吃东西。
冬瓜 我们每人买了一大盒
，小熊
看到冬瓜高兴的手舞足蹈，还做出抱
拳行礼的样子，恳求我们喂它
冬瓜吃。
关键词：一只,小猴子,看见,害
怕,猴子,不敢,大叫,笑破肚皮,后来, 一部分,食物,小猴子,解解馋,有趣, 小熊,我们,路过,那里,时候,看到, 卖东西,牌子,可以,它们,东西,我们, 每人,一大,冬瓜,小熊,看到,冬瓜, 高兴,手舞足蹈,做出,抱拳,行礼,样 子,恳求,我们,冬瓜。
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
小熊吃完了冬瓜四处张望，它
爸爸 在望什么呢？
一看立刻就知
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
猴子 一只小
看见了，却害怕大猴
子打它不敢去抢，急的大叫，我都快
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
而旁边的另一头熊却趁着冰冰不注意， 一下子把肉抢走了，剩下的那只可不 干了，一巴掌扇了过去，把抢肉的那 只熊打倒了，而那只熊好像知道这只 熊不好惹，反正也占了便宜，慌忙躲
到了一边。这情景可比电影里
的搞笑镜头好笑多了。
关键词：旁边,另一头,趁着,冰
冰,注意,一下子把,抢走了,剩下,可 不,一巴掌,过去,打倒,好像,知道, 不好惹,反正,便宜,慌忙,躲到,一边, 情景,可比,电影,搞笑,镜头,好笑。
再见
笑破肚皮了，后来我把一部分
食物给了小猴子，也让它解解馋。
最有趣的是小熊了，我们路
过那里的时候看到有卖东西
牌子 的
上写着可以喂它们吃东西。
冬瓜 我们每人买了一大盒
，小熊
看到冬瓜高兴的手舞足蹈，还做出抱
拳行礼的样子，恳求我们喂它
冬瓜吃。
关键词：一只,小猴子,看见,害
怕,猴子,不敢,大叫,笑破肚皮,后来, 一部分,食物,小猴子,解解馋,有趣, 小熊,我们,路过,那里,时候,看到, 卖东西,牌子,可以,它们,东西,我们, 每人,一大,冬瓜,小熊,看到,冬瓜, 高兴,手舞足蹈,做出,抱拳,行礼,样 子,恳求,我们,冬瓜。
小学四年级作文《暑假里一件有趣 的事》
小熊吃完了冬瓜四处张望，它
爸爸 在望什么呢？
一看立刻就知
暑假生活四年级(课件)
啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收
获真大。
28
• 快乐的暑假生活
•
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快
乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。
•
那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那
2、在这次暑假里，我增长了许多知识的同时还开阔了视野，我 多么盼望下一个暑假的到来啊！
3、在这次暑假里，我增长了许多知识的同时还开阔了视野，我
多么盼望下一个暑假的到来啊！
26
例文欣赏
27
快乐的暑假
丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜 数，暑假中的收获更是多多。就说钢笔字吧。
开学我就是三年级的学生了，程老师为了让我们提前适应钢
暑假生活四年级
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1
快乐的暑假
2
看到题目，你 有什么联想？
“假期”的确是令人向往的， 我们的许多梦想到要在那个时候 实现。因此，“假期”也总是给 我们留下美好记忆。
3
4
我来采访
谈谈自己的暑假生活。
说具体、说细致
5
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历 发生在假期中。
暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应低年级向
中年级的转变，给我报了“作文辅导班”。在辅导班老师告诉我： “作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真 观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉 中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。 我觉得作文一点也不难。
2、要写出真情实感。
3、题目自定。
6
暑假剪影
最好吃的美食
四年级作文指导——暑假趣事PPT教案
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
10
夏令营也不错，至少比 窝在家里，呆在学校强 啊！
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
11
我知道我很帅，可也不用这样目不转睛地看帅哥吧，
2020-12-06 你好意思我还不好意思呢四！年级作文指导——暑假趣事
12
”胆小鬼，快下来！快点！ “再不扑通一声跳下水，我们 就先将你五花大，再将你推下 去啊！
结尾：写出自己的感受 （难忘、快乐、意犹未尽）
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
17
一
开头：用一段话引出下文。
件
有
趣
的
中间：按照事情发展的顺序进行叙述
事
时间
地点
人物
起因
经过（并运用语言、动作、神态、心理的描写）
结果
结尾：抒发心中感受或与开头呼应
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
25
Dr.Feng
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
26
Dr.Feng
2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
27
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
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2020-12-06
四年级作文指导——暑假趣事
四年级作文指导——暑假趣事
21
结尾 • 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… • 直到今天，我还忘不了这件有趣的事。 • 呵呵！xxx真有趣！ • 这件事已经过去好几年了，但我仍然忘不掉，每当想起来，我
暑假趣事作文指导 ppt课件
暑假ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事
暑假趣事作文指导
暑假，给我们的生活增添了新的色彩。 你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚， 会会同学；可能看看球赛，听听音乐；还可能 读了一些你喜欢的书。在你的暑假生活中，哪 件事让你觉得最有趣呢？请选择一件你觉得最 有趣的事，以“暑假趣事”为题写一篇作文。
暑假趣事作文指导
暑假生活是丰富多彩的，写暑假趣事，一 定要写出“趣”之所在，要把事情经过写清楚， 写出自己的真实感受。
2、想会先不会：学做饭、学骑车 （二）注意语言、动作、神态等细节描写 （三）运用比喻、拟人等修辞
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
• 说说你们自己的暑假趣事吧！
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
夏
令
营
看暑假趣事作文指导 电 影
暑假趣事作文指导
学习、读书
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
暑假趣事作文指导
（一）注重情节曲折性，一波三折 •比如：1、想做先不做：让座
暑假趣事作文指导
暑假，给我们的生活增添了新的色彩。 你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲戚， 会会同学；可能看看球赛，听听音乐；还可能 读了一些你喜欢的书。在你的暑假生活中，哪 件事让你觉得最有趣呢？请选择一件你觉得最 有趣的事，以“暑假趣事”为题写一篇作文。
暑假趣事作文指导
暑假生活是丰富多彩的，写暑假趣事，一 定要写出“趣”之所在，要把事情经过写清楚， 写出自己的真实感受。
2、想会先不会：学做饭、学骑车 （二）注意语言、动作、神态等细节描写 （三）运用比喻、拟人等修辞
暑假趣事作文指导
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• 说说你们自己的暑假趣事吧！
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暑假趣事作文指导
夏
令
营
看暑假趣事作文指导 电 影
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学习、读书
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（一）注重情节曲折性，一波三折 •比如：1、想做先不做：让座
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3、提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假 里快乐的事可多了，一回想起来，它们就 像电影一样回放在我的脑海里。
4、啊，终于放暑假了，虽然天气有点儿炎 热，但是对于孩子们来说，是非常快乐的， 我亦如此。
开头
• 小时候的趣事有很多，但最值得我一想就笑， 当属小时候xxx的那件事。
• 生活里，常常有许多事情是好玩又有趣的，这 件事实在是太令我难忘了。
笑声惊动了姥姥，她意味深长地说：“你以后可不能像 小鸡这样贪嘴哦！”我笑着点了点头。
现在想想我那次真的有点玩儿大了，一想起这件事，我 仍会大笑不止。
这篇文章写了一件什么事？
四年级作文指导——暑假趣事
• 请以“暑假趣事”为题，写一篇不少 于200字的作文。要求：
• 1、开头生动、有吸引力。 • 2、中心明确、条理清晰。 • 3、书写认真、卷面整洁。
童年的趣事
多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其 数，而暑假里发生在姥姥家的一件小事，至今还让我记忆犹新 。
一天，我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的 啤酒，心想：啤酒是“液体面包”倒掉了多可惜啊！恰巧叽叽 的叫声从纸箱里传来，哦！有了，把啤酒给小鸡喝吧!于是我 把啤酒倒进鸡食槽里，可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡，用 手摁住小鸡的脖子，让它的嘴伸到酒里，停了一会儿，小鸡咂 巴咂巴嘴，我就这样反复做了许多次，只见小鸡想上了瘾一样 ，你看，它把嘴伸进酒里，然后仰起头津津有味儿地喝个没完 ，一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪，不一 会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。
写作话题
暑假，给我们的生活增添了新的色彩， 你可能外出旅游，拥抱自然；可能走走亲 戚，会会同学；可能看看球赛，听听音乐； 还可能读了一些你喜欢的书。在你的暑假 生活，哪件事情让你觉得最有趣呢？请选 一件你觉得最有趣的事，以“暑假趣事” 为题写一篇作文。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
学习 玩耍 旅行
夏令营
看电影 游泳
······
暑假生活是丰富多彩的，写暑假
趣事，一定要写出“趣”之所在
• 我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上 的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还 是那一颗。
• 愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中 这件事深深地刻在我的脑海之中。
• 在我的生活中，发生过很多有趣的事，有的已 经忘了，但是有一件令我记忆犹新。
1、一天过去了，我相信， 暑假的明天会比今天更美好， 更快乐。
写一件有趣的事， 并按照事情发展（起因、 经过、结果）的顺序来 进行描写。
1、题目要求：出“有趣”。如：学校趣事、 街头趣事、家中趣事。
2、精心选材：一件 有趣
3、亲身经历
4、时间
地点
人物
起因
经过
结果
四年级作文指导——暑假趣事
开头：开门见山，引出主题。
“趣”）
中间：叙述暑假里的一件趣事
（注意细节描写、注意详略得当，突出
结尾：写出自己的感受
（难忘、快乐、意犹未尽）
一
开头：用一段话引出下文。
件
有 中间：按照事情发展的顺序进行叙述
趣
时间 地点
的
人物
事
起因
经过（并运用语言、动作、神态、心理的描写）
结果
结尾：抒发心中感受或与开头呼应
1、在暑假里大家一定都有许多有趣的事, 我也不例外,我觉得最有趣的就是……
2、“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙 间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了 又一个暑假。
没文化真可怕…… 不跟你们一般见识。 老师可是说过的， 不能下河洗澡，危 险！！
”胆小鬼，快下来！快点！ “再不扑通一声跳下水，我们 就先将你五花大，再将你推下 去啊！
四年级作文指导——暑假趣事
喜笑颜开 心花怒放 捧腹大笑 沾沾自喜
欣喜若狂 喜出望外 笑逐颜开 乐在其中
暗自欢喜 欢呼雀跃 乐不可支 兴高采烈
“独钓一江鱼”，怎 一个爽字了得！
再看我，再看我，再 看我我就把你变成睡 美人（男）！
好想吃啊！可妈妈说过 的，做人要道德，还没 付钱，不能随便吃。好 吧！杰伦哥唱过的听妈 妈的话，那我就强忍口 水不吃了。
夏令营也不错，至少 比窝在家里，呆在学 校强啊！
我知道我很帅，可也不用这样目不转睛地看 帅哥吧，你好意思我还不好意思呢！
2、有趣的暑假一眨眼就从 我眼前溜了过去，那些暑假 趣事就像海滩上那五彩缤纷 的贝壳一样，令我难忘。
结尾
• 这件事现在回想起来还能让我开怀大笑…… • 直到今天，我还忘不了这件有趣的事。 • 呵呵！xxx真有趣！ • 这件事已经过去好几年了，但我仍然忘不掉，每当
想起来，我都忍不住想笑。 • 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ • 同学们，你们觉得这件事好笑吗？
，要把事情经过写清楚，写出自己的 真实感受。
“趣”字还包含着很
多方面
（1）意趣。对大自然，对生活的探索、 发现、刨根究底；从趣事中体会道理、得 到启示与反思。 （2）情趣。表现对父母的亲情、对小伙 伴的友情，反映童心、童真。 （3）乐趣。贪玩、寻开心。 （4）傻趣。做傻事、蠢事，闹出种种笑 话。
说说你们自己的暑 假趣事吧……