人教版pep英语三年级上册Unit 4 Part A 第3课时课件
Listen and circle.
gj
ln
kc
mn
ln
Task 3: 能完成以下游戏吗？ Game 1: Find myself
MNJLmjln
Game 2: Sharp eyes
KkJjNMnmKLklNnJjLMl m
Task 4: 你能拼读单词吗？
_K a _t e _j ump _n ose _k i _t e _l ong _j eep _n oodles _l eg m_ ilk
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光， 心情像 sentences. 1. I see a kite. 2. I see a jeep. 3. This is Kate.
4. The leg is long. 5. I like noodles and milk.
Write and say
Have a try.
BB BB
BB
BB
EEE EEE EEE EEE EEE EEEEEEEE EELEEEEE
你能找出不同类的吗？
你能找出不同类的吗？
Task 1: 你能给字母找到一起回家的伙伴吗？
JKLMN
① n ② j ③m ④k ⑤l
Task 2: 知道这些字母的发音吗？
jeep
jump
Jj
kite
Kate
Kk
Ll
long
leg
mum
milk
Mm
nose
noodles
Nn
jeep
kite
long
jump
Kate
leg
mum milk
nose noodles
Let's chant.
J-J-J. Jump up high. K-K-K. Kick the sky. L-L-L. Look and see. M-M-M. Mum and me. N-N-N. Let's chant again. L-M-N. Let's chant again.
Unit 4 We love animals
Part A Letters and sounds
PEP· 三年级上册
Let's sing
?
Find the odd letter!
III III III III III III IJI IIIII III
BB
BB
BB BB
BB BB
BKBB
BB BB
合集下载
最新人教PEP版小学三年级上册英语-精品课件-Unit-4-Part-A课件
1/17/2021
6
Let’s play
What’s this?
1/17/2021
It’s a duck.
What’s this?
It’s a dog.
7
Let’s learn
pig
bear
cat
Who can read?
It’s a duck . duck
1/17/2021
dog It’s a dog.
20
1/17/2021
11
Groups work
请同学们看卡片相互说一说表示动 物的单词。
1/17/2021
12
Let’s chant
1/17/2021
Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Look at the dog. It’s on the log. Look at the duck. It’s in the truck. Look at the bear. It’s on the pear.
8
单词新朋友
pig 猪 cat 猫 bear 熊 duck 鸭子 dog 狗
1/17/2021
1/17/2021
9
句型新朋友
It’s a duck. 它是一只鸭子。 It’s a dog. 它是一只小狗。
1/17/2021
10
Do you know?
“What’s this?”意思是“这是什 么？”当我们不认识近处的某事物或 不知道它的名字时，就可以用这句话 来询问。答语通常是“It’s …”
13
听一听，说一说
1/17/2021
14
《Plants around us》PartA PPT课件(第2课时)
Trees grow and give us things:
Fresh air, flowers and leaves in spring.
Ask and answer. What do we get from plants? Fruit, fresh air and leaves inves.
Grapes are small. Bananas are long. Apples and oranges make you strong. Trees grow and give us things: Fresh air, flowers and leaves in spring.
Make a paper garden
A Talk 通过去农场 帮农民伯伯 摘苹果，讨 论对水果的 喜好。
A Learn 从招待客人 中学会水果 单词，以及 确认他人对 水果的喜好。
A Spell 掌握字母 Mm-Pp的发 音，以及它 们在单词中 的发音。
B Talk 通过学校劳 动，学会表 达可以为学 校花园做的 事情。
banana 香蕉
bananas 香蕉（复数）
Learn words about fruit.
orange 橙子 oranges 橙子（复数）
Learn words about fruit.
grape 葡萄 grapes 葡萄（复数）
Play a game.
Fast reading
游戏规则：快速读出你看到的水果单词。
1.学习了关于水果的四个单词: apple, banana, orange, grape
2.学习了以上四个单词的复数形式： apples, bananas, oranges, grapes.
Fresh air, flowers and leaves in spring.
Ask and answer. What do we get from plants? Fruit, fresh air and leaves inves.
Grapes are small. Bananas are long. Apples and oranges make you strong. Trees grow and give us things: Fresh air, flowers and leaves in spring.
Make a paper garden
A Talk 通过去农场 帮农民伯伯 摘苹果，讨 论对水果的 喜好。
A Learn 从招待客人 中学会水果 单词，以及 确认他人对 水果的喜好。
A Spell 掌握字母 Mm-Pp的发 音，以及它 们在单词中 的发音。
B Talk 通过学校劳 动，学会表 达可以为学 校花园做的 事情。
banana 香蕉
bananas 香蕉（复数）
Learn words about fruit.
orange 橙子 oranges 橙子（复数）
Learn words about fruit.
grape 葡萄 grapes 葡萄（复数）
Play a game.
Fast reading
游戏规则：快速读出你看到的水果单词。
1.学习了关于水果的四个单词: apple, banana, orange, grape
2.学习了以上四个单词的复数形式： apples, bananas, oranges, grapes.
人教PEP版(三起)三年级上册英语Unit 3 Part A 第3课时教学课件
Chant 1
I, I, I. Show me an I! J, J, J. Show me a J! K, K, K. Show me a K! L, L, L. Show me an L! Say it well. I, J, K and L! Say it well. I, J, K and L!
K is in ___.
It’s a _li_o_n_. It has four _le_g_s_. L, L, L, /l/, /l/, /l/. L is in ___.
Letters and sounds
Listen, repeat and chant.
Ii
Jj
Kk
Ll
ill kid job jet Kim kite leg lion
I is for /ɪ/.
/ɪ/, /ɪ/, ill. /ɪ/, /ɪ/, kid.
The kid is ill.
Chant 2
K is for /k/. /k/, /k/, Kim. /k/, /k/, kite. Kim has a kite.
J is for /dʒ/. /dʒ/, /dʒ/, job. /dʒ/, /dʒ/, jet. His job is to fly a jet.
L is for /l/. /l/, /l/, leg. /l/, /l/, lion. The lion has four legs.
Listen and circle the first sound.
a
g
e
l
i
b
g
b
k
k
j
d
big
big dig Jim lab led
Unit 4 Part A Let's learn (课件)三年级英语上册(人教PEP版)
1．__ og (狗)
A．u B．I C．d
2．p __ g (猪)A．i NhomakorabeaB．r C．n
二、根据提示选择正确的字母或字母组合，将单词补充完整。
3．b __ __ r (熊)
A．ee B．ea C．oa
4．du __ k (鸭子)
A．f
B．c C．e
第 4 部分
Summary
词汇： pig 猪 bear 熊 cat 猫 duck 鸭子 dog 狗
★ What’s this? It’s a pig.
猪
Pig, pig, pig, it’s a pig. Look at the pig, oink, oink, pig.
★ What’s this? It’s a bear.
熊
Bear, bear, bear, it’s a bear. Look at the bear, growl, growl, bear.
第 3 部分
Practice
What’s this? Is it a...
It’s a duck.
What’s this? Is it a...
It’s a pig.
What’s this? Is it a...
It’s a bear.
What’s this? Is it a...
It’s a dog.
★ Listen and chant.
Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Look at the dog. It’s on the log. Look at the duck. It’s in the truck. Look at the bear. It’s on the pear.
A．u B．I C．d
2．p __ g (猪)A．i NhomakorabeaB．r C．n
二、根据提示选择正确的字母或字母组合，将单词补充完整。
3．b __ __ r (熊)
A．ee B．ea C．oa
4．du __ k (鸭子)
A．f
B．c C．e
第 4 部分
Summary
词汇： pig 猪 bear 熊 cat 猫 duck 鸭子 dog 狗
★ What’s this? It’s a pig.
猪
Pig, pig, pig, it’s a pig. Look at the pig, oink, oink, pig.
★ What’s this? It’s a bear.
熊
Bear, bear, bear, it’s a bear. Look at the bear, growl, growl, bear.
第 3 部分
Practice
What’s this? Is it a...
It’s a duck.
What’s this? Is it a...
It’s a pig.
What’s this? Is it a...
It’s a bear.
What’s this? Is it a...
It’s a dog.
★ Listen and chant.
Look at the cat. It is fat. Look at the pig. It is big. Look at the dog. It’s on the log. Look at the duck. It’s in the truck. Look at the bear. It’s on the pear.
【人教pep版】小学三年级英语上册：Unit 4 Part(A)ppt课件
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
连一连
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分 数乘、 除法的 计算方 法，比 较熟练 地计算 简单的 分数乘 、除法 ，会进 行简单 的分数 四则混 合运算 。2、 理解倒 数的意 义，掌 握求倒 数的方 法。3、 理解比 的意义 和性质，会求比值和化简比，会解决 有关比 的简单 实际问 题。
dog
cat
duck
pig
bear
课文朗读
九、如图是用棋子摆成的图案,摆第1个图案 需要7枚 棋子,摆 第2个 图案需 要19枚 棋子,摆 第3个 图案需 要37枚 棋子,按 照这样 的方式 摆下去,则摆第 10个图 案需要 多少枚 棋子?十、用 火柴棒 摆出图 形。摆 第1个图形要4根火柴棒。那么摆第5个 图形要 多少根 火柴棒 ?
9、经历从实际生活中发现问题、提出 问趣， 解决问 通的过 程，体 会数学 在日常 生活中 的作用 ，初步 形成综 合运用 数学知 识解决 问题的 能力.10、体 会解决 问趣策 略的多 样性及 运用假 设的数 学思想 方法解决问趣的有效性，感受数学的 魅力。 形成发 现生活 中的数 学的意 识，初 步形成 观察、 分析及 推理的 能力。11、体 会学习 数学的 乐趣， 提高学 习数学 的兴趣 ，建立 学好数 学的信 心。12、养成 认真作业 ，书写 整洁的 良好习 惯。教 学重难 点：1、 能熟 练进行 有关百 分数的 计算， 如百分 数与小 数，分 数的互 化2、 会用列 方程的 方法解 答简单 的分数 应用题 3、 掌 握圆的 特征， 会用工 具画圆 ， 能正确计算圆的周长和面积4、 能运用比和百分数的知识解决一些实际 问遐题 四、教 学措施 ：1、激 发学生 的学习 积极性 ，提供 充分从 事数学 活动的 机会， 帮助他 们在自 主探索 和合作 交流的 过程中 真正理解和掌握基本的数学知识与技 能，数 学思想 和方法 ，获得 广泛的 数学活 动经验 。2、 认真备课，钻研教材，做到课堂上 能深入 浅出进 行教学 ；加强 操作、 直观的 教学， 以发展 他们的 空间现 念。3.平时的练习和作业有针对性， 对子后 进生和 优秀生 要因材 施教。
新词展示
新词展示
词汇巩固
连一连
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分 数乘、 除法的 计算方 法，比 较熟练 地计算 简单的 分数乘 、除法 ，会进 行简单 的分数 四则混 合运算 。2、 理解倒 数的意 义，掌 握求倒 数的方 法。3、 理解比 的意义 和性质，会求比值和化简比，会解决 有关比 的简单 实际问 题。
dog
cat
duck
pig
bear
课文朗读
九、如图是用棋子摆成的图案,摆第1个图案 需要7枚 棋子,摆 第2个 图案需 要19枚 棋子,摆 第3个 图案需 要37枚 棋子,按 照这样 的方式 摆下去,则摆第 10个图 案需要 多少枚 棋子?十、用 火柴棒 摆出图 形。摆 第1个图形要4根火柴棒。那么摆第5个 图形要 多少根 火柴棒 ?
9、经历从实际生活中发现问题、提出 问趣， 解决问 通的过 程，体 会数学 在日常 生活中 的作用 ，初步 形成综 合运用 数学知 识解决 问题的 能力.10、体 会解决 问趣策 略的多 样性及 运用假 设的数 学思想 方法解决问趣的有效性，感受数学的 魅力。 形成发 现生活 中的数 学的意 识，初 步形成 观察、 分析及 推理的 能力。11、体 会学习 数学的 乐趣， 提高学 习数学 的兴趣 ，建立 学好数 学的信 心。12、养成 认真作业 ，书写 整洁的 良好习 惯。教 学重难 点：1、 能熟 练进行 有关百 分数的 计算， 如百分 数与小 数，分 数的互 化2、 会用列 方程的 方法解 答简单 的分数 应用题 3、 掌 握圆的 特征， 会用工 具画圆 ， 能正确计算圆的周长和面积4、 能运用比和百分数的知识解决一些实际 问遐题 四、教 学措施 ：1、激 发学生 的学习 积极性 ，提供 充分从 事数学 活动的 机会， 帮助他 们在自 主探索 和合作 交流的 过程中 真正理解和掌握基本的数学知识与技 能，数 学思想 和方法 ，获得 广泛的 数学活 动经验 。2、 认真备课，钻研教材，做到课堂上 能深入 浅出进 行教学 ；加强 操作、 直观的 教学， 以发展 他们的 空间现 念。3.平时的练习和作业有针对性， 对子后 进生和 优秀生 要因材 施教。
人教PEP版英语三年级上册《Unit+4+We+love+animals+Part+A》精品教学课件
text.
unit 4
duck pig cat bear dog elephant monkey bird tiger
鸭子 猪 猫 熊 狗 大象 猴子 鸟 老虎
1.Look, a panda! 看，一只熊猫!
2.What's that? 那是什么?
3.It's an elephant. 是大象。
pig 猪 bear 熊 duck 鸭子 cat 猫 dog 狗
Look at the cat. It is fat. 看那只猫。它胖乎乎的。 Look at the pig. It is big 看那头猪。它很大。 Look at the dog. It's on the log.
看那只狗。在原木上。 Look at the duck. It's in the truck.
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
What's this? 这是什么?
Oh, no! 哦，不
It's a bear! 是一只熊!
Oh,it's Zoom! 哦，是Zoom！
-What’s this? -It’s a duck. 这组对话常用于询问和回答近处的某物是什么。 回答用“It’s (It is) +a/an +名词,” What’s this? It’s a pencil. It’s an eraser
4.Cool! I like it. 好酷!我喜欢。
1.Look, Zoom! 快看!
2.What's this ? 这是什么?
3.It's a bear 是只熊。
What's this? 这是什么?
It's a duck. 是只鸭子。
unit 4
duck pig cat bear dog elephant monkey bird tiger
鸭子 猪 猫 熊 狗 大象 猴子 鸟 老虎
1.Look, a panda! 看，一只熊猫!
2.What's that? 那是什么?
3.It's an elephant. 是大象。
pig 猪 bear 熊 duck 鸭子 cat 猫 dog 狗
Look at the cat. It is fat. 看那只猫。它胖乎乎的。 Look at the pig. It is big 看那头猪。它很大。 Look at the dog. It's on the log.
看那只狗。在原木上。 Look at the duck. It's in the truck.
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
What's this? 这是什么?
Oh, no! 哦，不
It's a bear! 是一只熊!
Oh,it's Zoom! 哦，是Zoom！
-What’s this? -It’s a duck. 这组对话常用于询问和回答近处的某物是什么。 回答用“It’s (It is) +a/an +名词,” What’s this? It’s a pencil. It’s an eraser
4.Cool! I like it. 好酷!我喜欢。
1.Look, Zoom! 快看!
2.What's this ? 这是什么?
3.It's a bear 是只熊。
What's this? 这是什么?
It's a duck. 是只鸭子。
2023年人教版三年级英语上册《Unit 4 Part A Let's talk》PPT课件
Consolidation
What’s this?
Point and say
Consolidation
Let’s play
What’s this?
What’s this?
It’s a duck.
It’s a dog.
Summary
1. 单词：
Unit 4 We love animals
duck , dog , bear
What’s this?
It’s a dog.
Let’s talk
Look and say
What’s this?
Oh, no! It’s a bear!
Let’s talk
Look and say
Oh, it’s Zoom!
Language points
课本原句： —What’s this? —It’s a duck.
Practice
Make your chant!
What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____. What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____. What’s this? What’s this? It’s a ____. It’s a ____.
Summary
七彩课堂 1. 学习了下列单词：pig, bear, cat, duck, dog。 伴你成长 2.学习了句型：It’s a …
Homework
one
two
七彩课堂 听并跟读 Let’s learn。
画一些动物的图片。与 自己的小伙伴用句型
伴你成长 将Let’s chant的歌曲唱
2024年新人教PEP版三年级上册英语课件unit3 A 第3课时
1. ill _生_病__的
2. kid_小__孩_
3. job_工__作_
4. jump_跳___
5. Kim_吉_姆__
6. kite_风__筝_
7. leg__腿__
8. lion_狮__子_
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上 制作的，可以在Windows环境下独立运行，集 文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，
job 工作
jet 喷气式飞机
j→/dʒeɪ/
j, j, j, /dʒeɪ/, / dʒeɪ /, / dʒeɪ /.
Look and write on your paper.
Jj
Let’s read.
Kim 吉姆
kite 风筝
k→/k/ k, k, k, /k/, /k/, /k/.
Look and write on your paper.
Kk
Let’s read.
leg
lion
腿
狮子
l→/l/ l, l, l, /l/, /l/, /l/.
Look and write on your paper.
Ll
I can read.
i, i, i, /ɪ/, /ɪ/, /ɪ/. ill(生病的), kid(小孩), j, j, j, / dʒeɪ /, / dʒeɪ /, / dʒeɪ /. job(工作), jump(跳), k, k, k, /k/, /k/, /k/. Kim(吉姆), kite(风筝), l, l, l, /l/, /l/, /l/. leg(腿), lion(狮子).
人教版三年级上册英语全册课件 PPT
例句 I like my school. 我喜欢我的学校。
重点句型1
— How are you?你好吗？ — I'm fine, thank you.我很好,谢谢你。
详解 这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?”
的回答可以用“I'm fine, thank you./Fine, thanks./Very well, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根 据实际情况回答。
句型还可以用来介绍某物。 this是指示代词,是“这,这个” 的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一 些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的), her(她的)等。
例句 This is my nose. 这是我的鼻子。
Homework
人教版 PEP 英语
三年级上册 第三单元
详解 当和别人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”,
这是比较正式的打招呼用语。当你对别人说这句 话时,别人通常会对你说“Nice to meet you, too.”。
Homework
人教版 PEP 英语
三年级上册 第二单元
Unit 2 Colours
第5课时
重点词汇1
重点句型2
— Let's go to school! 我们一起上学吧! — OK! 好的!
句型结构: Let's+动词原形+其他.
详解 let's是let us的缩写。us的意思是“我们”, let's包括说话
人和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意 思。
例句 Let's go home.我们一起回家吧！
小学英语新人教版PEP三年级上册Unit 3 第3课时教学课件(2024秋)
Jim Jack
This is Jim and that is Jack. Today is a big, big day for them.
Their mum brings a jet.
Their dad brings a jigsaw.
jet
jigsaw
Their grandma brings a kitten.
L is for /l/. /l/, /l/, leg. /l/, /l/, lion. The lion has four legs.
Listen and circle the first sound.
a
g
e
l
i
b
g
b
k
k
j
d
big
big dig Jim lab led
Reading time
There is a _j_e_t_. The man’s _j_o_b_ is to fly a jet.
J, J, J, /dʒ/, /dʒ/, /dʒ/. J is in ___.
This is _K_i_m_.
He hak/, /k/.
Let’s say “Happy birthday, Jim and Jack!”
Brainstorm
Can you say more words with letters I, J, K and L?
I
J
K
L
ship
jeans
king
lemon
dish
jacket
koala
look
fish
jeep kangaroo lamb
K is in ___.
This is Jim and that is Jack. Today is a big, big day for them.
Their mum brings a jet.
Their dad brings a jigsaw.
jet
jigsaw
Their grandma brings a kitten.
L is for /l/. /l/, /l/, leg. /l/, /l/, lion. The lion has four legs.
Listen and circle the first sound.
a
g
e
l
i
b
g
b
k
k
j
d
big
big dig Jim lab led
Reading time
There is a _j_e_t_. The man’s _j_o_b_ is to fly a jet.
J, J, J, /dʒ/, /dʒ/, /dʒ/. J is in ___.
This is _K_i_m_.
He hak/, /k/.
Let’s say “Happy birthday, Jim and Jack!”
Brainstorm
Can you say more words with letters I, J, K and L?
I
J
K
L
ship
jeans
king
lemon
dish
jacket
koala
look
fish
jeep kangaroo lamb
K is in ___.