教师个人心得体会范例
做教师的工作心得范文(10篇)

做教师的工作心得范文(10篇)在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。
对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
下面小编为大家带来做教师的工作心得范文,希望大家喜欢!做教师的工作心得范文1“教师是一份奉献的职业”,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着,小学教师教学工作体会。
信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,虽然它不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。
经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。
1、爱岗敬业,执着追求,俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。
因此,我把这句话作为自己教学的准则。
要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。
信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。
教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一缸水”。
2、激发学生主动参与的渴望,调动学生学习的积极性。
托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。
”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有教为理想的效果。
例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们所学的知识,你可以制作出漂亮卡片,不但经济,而且有意义,但是,你们得好好听,否则是做不出来的。
这样一来,学生有兴趣了,带着疑问去学,效果会很好的。
3、使教学过程具体、明了。
信息技术的教学过程是非常实在的过程,教师不能空谈。
例如在讲软件、硬件时,我们应拿一些实物,让学生真正明白其中的含义。
要给学生足够的操作、尝试时间,让他们自主的去掌握相关的知识操作技能。
再有,作为一名教师要学会归纳。
从业教师个人工作心得体会(精选5篇)

从业教师个人工作心得体会(精选5篇)从业教师个人工作心得体会(篇1)时光荏苒,忙碌中20__年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。
“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。
和出操。
准时参加每周的政治学习。
四、绩本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。
为社会主义教育事业添砖加瓦。
从业教师个人工作心得体会(篇2)8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。
在工作的初期,我确实感到了很大的困难。
那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。
教师个人学习心得体会通用15篇

教师个人学习心得体会通用15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年初中教师心得体会范例(3篇)

2024年初中教师心得体会范例经过一学期的辛勤耕耘,本人始终保持严谨的教学态度,认真备课、授课、听课、评课,并及时批改、讲评作业。
同时,本人致力于课后辅导工作,广泛涉猎各类知识,以构建完整的知识体系。
在教学中,本人严格要求学生,尊重学生,积极发扬教学民主,确保学生学有所得,持续进步。
通过不懈努力,本人的教学水平和思想觉悟得以显著提升,并圆满完成了教育教学任务。
对本学期工作进行回顾,既有成功的收获,也有失败的教训。
为了更好地提升今后的工作,现总结如下:一、政治思想方面本人在思想上始终秉持高度的自律性,热爱党的教育事业。
对自身要求严格,力求在思想和工作上树立良好形象,为学生和同事树立榜样。
在教育教学过程中,既注重知识的传授,也强调学生品德的培养,通过适宜的场合对学生进行思想教育,引导学生树立正确的价值观,热爱祖国、热爱家乡,坚决抵制不良现象。
本学期,本人积极参与各类政治业务学习,努力提升个人政治水平和业务能力。
二、教育教学方面1. 提高教学质量的关键在于课堂授课。
为此,本人采取以下措施:- 课前准备充分,深入研究教材,明确教学目标和重难点,制定合适的教学方法。
- 充分了解学生的知识水平和兴趣需求,因材施教,采用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣。
- 课堂上注重组织和管理,关注学生的反馈,及时调整教学策略,确保教学质量。
- 复习阶段针对每位学生的实际情况展开复习,注重培养学生的读图能力和思维能力。
2. 做好课后辅导工作,关注学生的学习进度和困难,及时给予指导和帮助。
针对初中学生自控能力较弱的特点,加强思想教育,引导学生养成良好的学习习惯。
3. 积极参与听课、评课活动,虚心向同行学习,吸取他人的优点和经验,不断提升自己的教学水平。
4. 培养多种兴趣爱好,广泛涉猎各类知识,为教学内容注入新鲜血液。
注重研究教材和课程标准,努力使教学内容更加符合学生的需求。
三、其他方面本人严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不无故请假,认真履行教师职责。
教师个人专业发展心得体会(5篇)

教师个人专业发展心得体会(5篇)教师个人专业发展心得体会1一学期的工作已经结束了,对照自己的《专业发展五年规划》内容以及度计划,本人本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:一、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。
1、积极参加进修学校组织的信息技术教师专业知识培训2、参加了本学校组织师德培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;3、利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的__,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高;4、利用学校的现有资源积极开发校本课程,大胆尝试,勇于创新,使自己的教材开发能力再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的能力,也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、根据《五年规划》中的“重点提高内容”,在这学期我对《五年规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训,以提高自己的素质和能力,保持和《五年规划》的目标一致。
1、在信息技术水平方面,参加了进修学校电教部组织的信息技术专任教师专业知识及继续教育培训,提高了自己的计算机教学水平和能力;2、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
教师个人专业发展心得体会2本学期本人对待工作始终如一的认真负责;并做到与时俱进,积极阅读学习各种教学刊物。
极参加教育科研活动,最重要的是能充分利用这个平台,虚心向其他老师请教,坚持“长效、实在、主动”的原则,努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力,不断锤炼自己的专业水平和业务能力。
教师工作心得体会15篇

教师工作心得体会15篇教师工作心得体会1最近赶上学校推行七年级课堂改革,提高课堂效率,具体做法是这样子的:一、实行小组学习。
七年级小学生全是按小组坐一块,也就是每八个学生的课桌拼放在一起,然后八个人围坐在周围,每个教室大概有这样六个组,目的是便于讨论和研究性学习。
二、是推行导学案。
一个课一导学案,课前一天发给学生,学生按导学案内容安排进行课前预习,再根据学生预习情况,教师二次备课,上课时引导学生提出问题以及自主思考和解决问题,听起来似乎老师的.负担轻了。
实则不然,我发现这其中还有不少技术问题有待解决,例如怎样使学生在自主学习过程中也能顺利完成所有教学任务。
还有导学案的编写也实在花时间,因为同时还得写教案,有时还需要准备电子课件,确实不易。
三、学校特别关注了班级以及小组集体荣誉感的培养,除了在教室的陈设上加入了学生创意,还要制定班徽,班规等,并培养学生互助学习、研究学习的习惯……目前情况就是这样子,本人正在努力学习与适应过程中……教师工作心得体会2这次实习工作,很忙,遇到了很多的挫折,但是仔细总结时也发现,其实这一路并非我想象的那么难。
成为一名教师,我应该锻炼自己的胆量,也应该锻炼自己的意志力,这样才会让我在今后的工作中更加的自信,也才不辜负这一份事业所给我带来的快乐和美好。
这次实习已经快结束了,对于这几个月的工作而言,我想在此也谈谈自己的心得体会,希望可以给未来多打下一些基础,让自己更加顺利的通行。
我是上半年拿到的教师资格证,拿到证的时候我很开心很幸福,这是我一直想要从事的事业,也是我一直渴望的理想工作,所以当我拿到了证之后,我便开始为接下来的道路作出一番计划了。
随着自己的计划,我来到了我们学校,作为一名初中教师,我很清楚肩上所承载的责任,第一次走进这个岗位,多多少少会让我有一些紧张,但是有了一定社会阅历的我,也凭着那一份自信走到了如今。
这一路走来,我很清楚自己在哪些方面有所成长,在哪些地方有所缺陷。
2024年教师外出学习心得体会范例(三篇)

2024年教师外出学习心得体会范例尊敬的领导、尊贵的同事们:大家好!作为某某学校的一名教师,我荣幸地参与了今年教师外出学习活动,并在此次富有意义的学习交流中,获得了丰富的知识和宝贵的经验。
在此,我谨向各位分享我在学习过程中的深刻体会与收获。
我衷心感谢学校和领导的支持与信任,赋予我这次宝贵的学习机会。
身为教师,我们肩负着重大的教育使命,只有持续提升专业素养,才能更好地服务于学生。
此次外出学习活动不仅为我们提供了交流学习的平台,更拓宽了我们的视野,更新了教育观念,提高了专业能力。
本次学习交流活动的主题为“创新教育,引领未来”。
我们参观了多所知名学校和教育机构,深入了解了他们的办学理念、教育模式和优秀经验。
这些先进的教育理念和创新实践给我留下了深刻的印象。
在参观过程中,我深刻感受到创新教育模式的重要性。
先进学校注重培养学生的创新能力和团队合作精神,通过各类创新活动和实践课程,激发学生的创造力和创新思维。
他们强调团队合作,设计合作项目和小组活动,让学生在合作中相互学习、相互帮助,提高学习效果和学习乐趣。
我也深刻认识到网络教育对教育领域的深远影响。
在参观过程中,我目睹了先进的网络教育平台和资源库,这些平台为学生提供了丰富的优质课程和学习资源。
通过网络教育,学生可以随时随地学习,自主选择学习方式和时间,提高了学习的灵活性和个性化。
在这个信息化时代,我们应积极拥抱新技术,善于利用网络平台和资源,为学生提供更好的教育服务。
我也学习到了许多其他教学方法和技巧。
例如,一些学校注重培养学生的综合素质,通过学科竞赛、社团活动和实践课程等方式,提高学生的综合能力;一些学校注重培养学生的思辨能力,采用问题驱动教学和讨论式教学等方式,培养学生的思维能力和批判性思维;还有一些学校注重培养学生的学习兴趣和动力,通过创设开放性的学习环境和情感关怀,激发学生的学习积极性和主动性。
通过这次学习交流,我深刻体会到教育的力量和重要性。
作为教师,我们肩负着培养人才的崇高使命,我们的工作应该是有意义的、有深度的。
教师个人心得体会(通用15篇)

教师个人心得体会(通用15篇)教师个人心得体会1今年暑假,我挤时间读完了《做传递正能量的教师》这本书,写了一些读书笔记,并结合自身教学实践进行了认真反思,感触颇深。
这本书中,我最欣赏的篇章是:《为人师表是永远的正能量》,《做个能力高超的教师》,《放下师道尊严的架子》,《激发学生自身的正能量》。
下面,我将从三个方面阐述我的心得体会。
一、为人师表,做学生的榜样,养成良好的行为习惯,注重细节。
所谓“学高为师,身正为范”,作为一名合格的人民教师,应时时事事做好学生的行为榜样。
对于学生的行为习惯、纪律以及人生观、价值观的培养,如果只是单纯讲大道理,提要求,学生都懂,那么“喊破嗓子,不如做出样子”。
比如:教师要求学生认真书写,那么他的板书也应字迹工整,美观大方;让学生注意教室内外卫生,那么老师只需一个小动作“弯腰捡起字纸扔进垃圾桶”,就会使学生看在眼里,并主动捡起身边垃圾。
再比如,做班主任时,要求学生早进班,不迟到,我就将自己的表调快5分钟,不论早操早读上课,都提前进班,而且无论刮风下雨。
学生们看在眼里记在心里,也大都能早到班了。
“桃李不言,下自成蹊”,日久天长,学生们自觉形成了良好的行为习惯。
二、做一名快乐的教师,让学生“乐学”。
作为一名教师,应当对生活、工作持有一种积极向上的乐观态度,并用“自信和乐观”去感染你的学生。
教师这份工作,干了几年十几年后,会觉得枯燥乏味,仿佛苦行僧的生活。
每天,除了教、改、批、辅外,还要和学生谈心,和家长沟通,学校还安排了开会学习等等许多工作,而且大家还面临考试成绩评比的压力。
久而久之,失去了对教学工作的热情。
而我认为,凡事如果我们多从正面去考虑,多从好处去想,那么你将变得阳光乐观。
比如,有的老师认为下午第一节课学生状态不好容易瞌睡,所以去上课前自己情绪也不好。
那么,为什么不这样想:学生中午吃饱了,也午休过了,精神状态也应很好,我应该想法调动起学习积极性。
比如让学生课前唱歌,喊口号,还可以男女生拉歌,学生的笑容出来了,精神状态自然好了。
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教师个人心得体会范例
自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非
常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的
知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
不仅仅老师要读书,每一个想提高学识的人都要读书。
在这短暂的一个学期里,我读
到了平时没看过的书。
读书成了我日常生活的一部分。
在这一个学期里,我感觉收获颇丰。
以下就是我这一学期来读书的心得。
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
"我们渴望读书,渴望获得知识,但是
我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。
作为教师,从
书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。
作
为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书,用书来净化心灵,
用书中的知识充实自己。
同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。
为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。
当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也
可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
如果所读的书是自己的书,
我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。
它会加强我们对文章的
理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁
的话都不听了。
”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,
我们当教师的要好好地利用和开发。
在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都
会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们
的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近,常把
心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔
最宝贵的财富。
回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名
的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。
毫不避讳地说,这种崇高,正
是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?
要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。
如何做人?其实这不只是学生应该学会的`,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家
的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。
只有“真”才是美,只有“真”才会善。
我
的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先必
须做到:
一、说到做到,从不失信;
二、言传身教,以身作则;
三、尊重学生,一视同仁;
四、讲求效率,仔细认真;
五、严于律己,宽于待人;
六、精读细讲,教学相长。
话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。
有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。
这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。
我以为,教
师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。
"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。
因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学
习中最大的乐趣。
学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。
学习化社会中的个
体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。
个体完全可以针对自身的
切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单
的事,但也并不是如“蜀道之难”。
只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期
地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的
什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及
的事时,你也必然在一步一步的接近成功!
本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。
让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育
的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他
们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都
有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对
亲友的.真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个
个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情
感所震撼。
而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这
样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没
有爱就没有教育。
"
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。
我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的。
同学之间的友好交谈,老师对学
生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。
当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱
的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的
真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学
生都信服与他。
虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待
所有的学生了。
两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评
那个我心目中的差生。
却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,
我不再是个好老师。
宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪
你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示。
无论是表扬还是批评学生,我们的目的
是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是
我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。
同样,我们对学生的爱,
不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又
是不由自主的真情流露。
当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母。
离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能
取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。
被爱的人才懂得去
爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。
让孩子们心中拥有爱,很多问
题都可能在爱的暖流里溶解。
书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言
来严格要求我们的学生。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。