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人教版初中美术知识点汇总
人教版初中美术知识点汇总第一章：美术基础知识
- 色彩基础
- 基本色彩的概念
- 三原色和三原色的混合
- 二次色和二次色的混合
- 绘画基础
- 线条的分类和运用
- 色彩的运用和调和
- 素描技法和构图
第二章：绘画材料与工具
- 绘画常用材料
- 铅笔、彩色铅笔和蜡笔
- 水彩颜料和油画颜料
- 纸张和画布的选择和使用
- 绘画工具的使用
- 画笔的分类和选择
- 调色盘、画板和画架的使用
- 调色和混色技巧
第三章：美术史概述
- 古代美术史
- 中国古代美术
- 埃及美术和希腊美术
- 罗马美术和印度美术
- 近现代美术史
- 文艺复兴时期的艺术风格
- 印象派和立体派
- 抽象主义和当代艺术
第四章：美术作品的欣赏与鉴赏
- 绘画作品的欣赏
- 名画赏析和解读
- 艺术家的创作思想和风格
- 绘画作品的表现技巧
- 影视作品的欣赏
- 电影和动画的视觉效果
- 影视剧中的美术设计
- 被广泛认可的影视作品
以上是人教版初中美术知识点的简要汇总，希望能够对您有所帮助。
如需更详细的内容，请查阅相关教材或参考其他资料。
人教版重点美术知识点总结
人教版重点美术知识点总结一、色彩知识1. 基本色彩基本色彩指的是红、黄、蓝这三种颜色。
它们是其他色彩的基础色，也是构成色彩圆的三个主要色彩。
2. 色彩的三要素色相、明度和纯度是色彩的三要素，它们决定了色彩的基本特征和品质。
3. 色彩搭配原则色调、色相、亮度、纯度是进行色彩搭配时需要考虑的要素，正确的色彩搭配可以使画面色彩更加协调和丰富。
二、构图知识1. 構图的基本原则构图的基本原则有平衡、对比、重复、强调、节奏、美感。
构图既要有个性，又要有美感，能够使画面更具有吸引力。
2. 画面构图的形式构图形式包括对称、均衡、居中、比例等形式，不同的构图形式可以营造出不同的画面氛围，增加画面的表现力和观赏性。
三、绘画材料1. 绘画工具绘画工具包括铅笔、彩色铅笔、水彩颜料、油画颜料、粉彩等，不同的绘画工具适用于不同的绘画类型。
2. 绘画辅助工具绘画辅助工具包括画板、画架、画纸、调色盘、画刷等，它们可以帮助画家更好地完成绘画作品。
四、绘画技法1. 素描技法素描技法包括线描、造型描绘、光线、明暗、透视等技法，它可以帮助画家准确地描绘出画面的形态和结构。
2. 水彩技法水彩技法包括水溶性颜料的运用、水彩画的渐变、水彩画的浓淡、湿画法、干画法等技法，它可以使画面呈现出清新明亮的效果。
3. 油画技法油画技法包括色彩的层次、色彩的变化、油画的画面效果等技法，它可以使画面呈现出厚重、浓郁的色彩效果。
五、绘画题材1. 静物绘画静物绘画可以使画家更好地锻炼观察力和描绘能力，它包括静物的结构、形态、质感等方面。
2. 风景绘画风景绘画可以使画家更好地表现出自然界的美好和壮丽，它包括天空、地面、水域等不同的景色。
3. 人物绘画人物绘画可以使画家更好地描绘出人物的神态、形象和情感，它包括人物的肖像、人物的生活场景等。
六、艺术表现形式1. 绘画艺术绘画艺术是以画面为主要表现形式的艺术，它包括油画、水彩画、素描画等不同类型的绘画作品。
2. 雕塑艺术雕塑艺术是以立体造型为主要表现形式的艺术，它包括石雕、铜雕、陶雕等不同类型的雕塑作品。
人教版美术测评知识点整理
初中美术知识复习资料七年级上1、江山如此多娇》中国画现代傅抱石关山月2、开国大典》油画现代董希文3、万山红遍》中国画现代李可染4、美术：是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术。
5、美术包括：绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。
6、什么是绘画？绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感，使人们在视觉上可以感受艺术形象。
它既是生活的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了作者的思想情感和价值观。
7、雕塑：是利用各种可雕可塑性物质材料创作有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。
8、在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说,眼在头高的二分之一处。
9、用来概括八种脸型的汉字是：田、由、甲、国、申、风、用、目等。
10、服装设计的三要素：款式、颜色、面料11、字体：甲骨文、金文、篆体、隶、楷、行、草12、透视法又称远近法，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。
七年级下：1、美术是创造性劳动源于生活高于生活2、《血衣》油画素描稿现代王式廓3、《格尔尼卡》壁画西班牙毕加索4、《寒江独钓图》中国画南宋马远5、色彩的三属性包含（色相）、（明度）、（纯度）。
色彩的明暗、深浅程度称为明度。
色相指不同色的“相貌”。
纯度指色的饱和度6、北京2008 年" 申奥" 标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝，这五种颜色。
7、标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。
8、标志设计表现手法：具象、意象、抽象、文字、数字、漫画、综合等类型。
八年级1、美术的主要表现手段：线条、明暗、体量、空间2、《自由引导人民》德拉克罗瓦法《露气》潘天寿中国现代《江干雪霁图卷》王维唐诗画结合典范《二羊图》赵孟頫开题款的先河《千里江山图》中国画北宋王希孟《乌鸦群飞的麦田》油画1890 梵高荷兰3、中国画在表现形式上有横披、中堂、条幅、斗方、长卷、横幅、册页、扇面等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
人教版小学美术知识点汇总
人教版小学美术知识点汇总
本文档旨在对人教版小学美术课程中的主要知识点进行汇总和
总结，以帮助学生更好地理解和掌握美术知识。
1. 色彩知识
- 基本色彩：红、黄、蓝，它们是其他颜色的基础。
- 二次色彩：由两种基本色彩混合而成的色彩，如橙色、绿色、紫色。
- 冷暖色彩：冷色调是蓝色调和绿色调，暖色调是红色调和黄
色调。
2. 绘画技巧
- 素描：使用铅笔或炭笔等工具在纸上进行绘制，以线条和阴
影来表现形体和质感。
- 水彩画：使用水溶性颜料在纸上进行绘制，以水的透明度和
颜料的混合来表现画面。
- 油画：使用油性颜料在画布上进行绘制，以颜料的厚重和质
地来表现绘画效果。
3. 艺术元素
- 点、线、面：构成艺术的基本要素，通过它们的组合形成画面。
- 颜色：通过颜色的明暗、冷暖和对比来表现画面的效果。
- 纹理：通过绘画技法和材料的运用来表现事物的细节和质感。
4. 艺术作品欣赏
- 著名画家：介绍一些著名的画家及其代表作品，激发学生对
艺术的兴趣和欣赏能力。
- 艺术作品分析：对一些经典的艺术作品进行分析和解读，引
导学生深入理解和欣赏艺术作品。
5. 手工制作
- 剪纸：用剪刀在纸上剪出各种形状，通过组合形成各种手工作品。
- 折纸：通过将纸张按照固定的方式折叠，制作各种立体和平面作品。
- 雕刻：使用刀具或其他工具在材料上进行雕刻，创作出具有立体感的艺术作品。
以上是人教版小学美术知识点的简要汇总，希望对学生们的研究有所帮助。
(完整版)小学六年级人教版美术总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版美术总复习及
知识点
小学六年级人教版美术总复及知识点
本文档旨在为小学六年级学生提供人教版美术总复及知识点的相关内容。
以下是复所需的主要知识点和技能。
素描技法
1. 了解铅笔、炭笔等素描工具的使用方法。
2. 掌握灰度表达和明暗对比的基本技巧。
3. 学会练简单物体的素描，如水果、花朵等。
水彩画技法
1. 学会调和颜色和控制水的用量。
2. 掌握水彩画的画法，了解湿画和干画的区别。
3. 练绘制简单景物，如树木、天空等。
剪纸艺术
1. 研究剪纸的基本技巧，如折叠、切割等。
2. 制作各种基本剪纸图案，如动物、花卉等。
3. 了解剪纸的历史和传统文化。
色彩运用
1. 了解基本的色彩知识，包括原色、二次色、冷暖色等。
2. 学会使用色彩表达情感和氛围。
3. 练使用色彩画简单的人物形象。
美术作品欣赏
1. 欣赏大师的艺术作品，如梵高的《星空》、达·芬奇的《蒙娜丽莎》等。
2. 学会观察、分析和评论艺术作品。
3. 尝试模仿大师作品的绘画风格。
艺术欣赏活动
1. 参观美术馆、画廊等艺术展览。
2. 探索现实生活中的艺术元素，如建筑、摄影等。
3. 参与美术比赛或组织艺术活动。
以上是小学六年级人教版美术总复及知识点的简要概述。
希望本文档对学生的研究有所帮助。
备注：本文档内容整理自人教版美术教材及相关教育资源。
新人教版美术知识点总结
新人教版美术知识点总结一、美术基础知识1.1 美术的定义美术是以绘画、雕塑、工艺和建筑等方式表现人类审美情感和思想的艺术形式。
1.2 美术的发展历史美术起源于古代人类绘画和雕塑活动，经过数千年的发展，形成了独特的各种艺术风格和流派。
1.3 美术的分类美术可以分为绘画艺术、雕塑艺术、工艺美术和建筑艺术等几大类，每种类别又可以分为多个细分门类。
1.4 艺术创作的基本方法艺术创作的方法包括写生、构图、造型和色彩等，这些方法在创作过程中相互作用，互相影响。
二、绘画艺术2.1 绘画的种类绘画包括油画、水彩画、素描、漫画、国画和油画等几大门类，每种门类都有其独特的表现形式和技法。
2.2 绘画的构图绘画的构图是指艺术家在画布上布置形状、线条和色彩等元素的过程，构图的好坏直接影响到绘画作品的艺术效果。
2.3 绘画的色彩运用色彩是绘画中非常重要的要素，艺术家可以通过调配色彩的明暗、对比和协调等方式来表现作品的主题和情感。
2.4 绘画的造型绘画的造型是指艺术家对对象进行形象再现的能力，包括透视、构图、线条和形状等方面的表现。
2.5 绘画的写生写生是指艺术家对自然景物进行现场观察和描绘的活动，通过写生可以锻炼艺术家的观察和表现能力。
三、雕塑艺术3.1 雕塑的种类雕塑包括石雕、木雕、铜雕、陶瓷雕塑等几大门类，每种门类都有其独特的表现形式和技法。
3.2 雕塑的构图雕塑的构图是指艺术家在雕刻材料上设计出形状、线条和质感等元素的过程，构图的好坏直接影响到雕塑作品的艺术效果。
3.3 雕塑的造型雕塑的造型是指艺术家对对象进行立体再现的能力，包括比例、形状和结构等方面的表现。
3.4 雕塑的材料运用雕塑的材料包括石材、木材、金属和陶瓷等多种材料，艺术家可以根据作品主题和表现形式选择合适的材料。
3.5 雕塑的创作过程雕塑的创作过程包括设计构图、制作模型和雕刻成品等多个环节，每个环节都需要艺术家经过精心设计和精湛技艺的表现。
四、工艺美术4.1 工艺美术的种类工艺美术包括陶瓷、玉器、织锦、漆器、金属器、竹木器等几大门类，每种门类都有其独特的制作工艺和艺术表现。
人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳
人教版小学四年级美术上册知识点整理与归纳本文档为人教版小学四年级美术上册知识点的整理与归纳，旨在帮助学生更好地研究和理解本学期的美术课程内容。
单元一：我的形象作品1. 绘画工具及其使用方法：- 铅笔：用于画简单的线条和轮廓。
- 绘图纸：提供绘画的基础。
- 橡皮擦：用于擦除错误的线条。
- 蜡笔和彩色铅笔：用于涂色和渲染。
2. 色彩的基本概念：- 三原色：红、黄、蓝，它们可以混合成其他颜色。
- 二次色：橙、绿、紫，由两种原色混合而成。
- 冷暖色调：冷色调表示寒冷和安静，暖色调表示温暖和活跃。
3. 形象的绘制：- 头部：包括眼睛、鼻子、嘴巴等组成。
- 身体：参考实际对象的形状进行描绘。
- 四肢：注意身体比例，确保四肢长度和身体匀称。
单元二：色彩与环境1. 色彩在环境中的运用：- 明暗对比：通过颜色的明暗变化来表现物体与环境的关系。
- 配色搭配：选择相配的颜色组合来增强画面的美感。
2. 天空与地面的表现：- 天空：通常使用明亮的蓝色来表现晴朗的天空，使用深蓝或灰蓝来表现夜晚或阴天。
- 地面：使用不同色彩的土地、植被及建筑物来表现不同的环境场景。
3. 自然与人造物的表现：- 自然景观：包括山脉、河流、树木等，使用适合的色彩表现其本质特征。
- 人造物：如房屋、桥梁、车辆等，使用准确的比例和色彩表现其外观和细节。
单元三：人物与情感1. 人物姿势与表情：- 姿势：通过肢体动作来表达人物的状态和情感。
- 表情：通过眼睛、嘴巴等细节来表达人物的情感状态。
2. 人物与背景的关系：- 前景、中景、背景的层次感：通过色彩的明暗、细节的描绘来形成空间感和深度感。
- 人物与背景的比例：确保人物与背景的比例协调，凸显主题人物。
3. 人物的服饰和装饰品：- 服饰：选择合适的服饰来表现人物的身份和个性。
- 装饰品：通过绘制适当的首饰、配饰等来丰富人物形象。
以上整理的内容为人教版小学四年级美术上册的重要知识点总结，希望对学生们的学习有所帮助。
人教版美术测评知识点整理
初中美术知识复习资料七年级上1、《江山如此多娇》中国画现代傅抱石关山月2、《开国大典》油画现代董希文3、《万山红遍》中国画现代李可染4、美术：是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术。
5、美术包括：绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。
6、什么是绘画？绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感，使人们在视觉上可以感受艺术形象。
它既是生活的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了作者的思想情感和价值观。
7、雕塑：是利用各种可雕可塑性物质材料创作有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。
8、在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说,眼在头高的二分之一处。
9、用来概括八种脸型的汉字是：田、由、甲、国、申、风、用、目等。
10、服装设计的三要素：款式、颜色、面料11、字体：甲骨文、金文、篆体、隶、楷、行、草12、透视法又称远近法，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。
七年级下：1、美术是创造性劳动源于生活高于生活2、《血衣》油画素描稿现代王式廓3、《格尔尼卡》壁画西班牙毕加索4、《寒江独钓图》中国画南宋马远5、色彩的三属性包含（色相）、（明度）、(纯度）。
色彩的明暗、深浅程度称为明度。
色相指不同色的“相貌”。
纯度指色的饱和度6、北京2008年"申奥"标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝，这五种颜色。
7、标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。
8、标志设计表现手法：具象、意象、抽象、文字、数字、漫画、综合等类型。
八年级1、美术的主要表现手段：线条、明暗、体量、空间2、《自由引导人民》德拉克罗瓦法《露气》潘天寿中国现代《江干雪霁图卷》王维唐诗画结合典范《二羊图》赵孟頫开题款的先河《千里江山图》中国画北宋王希孟《乌鸦群飞的麦田》油画 1890 梵高荷兰3、中国画在表现形式上有横披、中堂、条幅、斗方、长卷、横幅、册页、扇面等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
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月山 关 石 染 哲又可 傅希李初中美术知识复习资料七年级上1、 《江山如此多娇》 中国画2、 《开国大典》 油画?3、 《万山红遍》 中国画4、 美术：是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术。
5、 美术包括：绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法等。
6、 什么是绘画？绘画是造型艺术的基本种类，它以笔、墨、砚、颜料、画刀、 调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段，在纸、纺织品、木板、 墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感，使人们在视觉上可 以感受艺术形象。
它既是生活的反映，也是作者对现实生活的感受，同时反映了 作者的思想情感和价值观。
7、 雕塑：是利用各种可雕可塑性物质材料创作有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。
8、 在我国传统画论中对于五官位置：有三停五眼之说，眼在头高的二分之一处。
9、 用来概括八种脸型的汉字是：田、由、甲、国、申、风、用、目等。
10、 服装设计的三要素：款式、颜色、面料11、 字体：甲骨文、金文、篆体、隶、楷、行、草12、 透视法又称远近法，常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。
七年级下：1、 美术是创造性劳动源于生活高于生活2、 《血衣》 油画素描稿现代王式廓3、 《格尔尼卡》壁画西班牙毕加索4、 《寒江独钓图》 中国画南宋马远5、 色彩的三属性包含（色相）、（明度）、（纯度）。
色彩的明暗、深浅程度称为明度。
色相指不同色的“相貌”。
纯度指色的饱和度6、 北京2008年”申奥”标志的颜色有红、绿、黄、黑、蓝，这五种颜色。
7、 标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号，具有认识、象征和审美等功能。
8、 标志设计表现手法：具象、意象、抽象、文字、数字、漫画、综合等类型。
八年级1、 美术的主要表现手段：线条、明暗、体量、空间2、 《自由引导人民》德拉克罗瓦法《露气》 潘天寿 中国现代《江干雪霁图卷》 王维 唐诗画结合典范《二羊图》 赵孟^ 开题款的先河《千里江山图》中国画 北宋 王希孟《乌鸦群飞的麦田》油画1890梵高荷兰 3、 中国画在表现形式上有横披、中堂、条幅、斗方、长卷、横幅、册页、扇面 等多种，中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
4、 中国画的皴法：披麻皴、雨点皴、折带皴、斧劈皴等国画画树叶的方法：夹叶法、点叶法“岁寒三友"：松、竹、梅。
“四君子”：梅兰竹菊。
国画中，用清水和墨汁调出的（焦）（浓）（重）（淡）（清）等不同墨色，可以 使画面更加生动有趣。
“五墨六彩”：五墨色：焦浓重淡清，六彩：黑白干湿浓淡，墨法: 破泼积焦蘸墨法。
中国画浦墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法。
中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。
在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的 则是焦点透视法。
（三远：至山下而仰山巅，谓之高远；自山前而窥山后，谓之深远；至近山而望远山，谓之平远。
）5、什么是中国画？在世界美术里，中国画自成体系。
它是用毛笔、墨和中国画颜料在特制的宣纸或绢上以勾、勒、皴、擦、点、染等技法作画，以线造型为主的画种。
6、中国画的三大特点是什么？以线条为造型的主要手段，达到线墨色交相辉映; 以画开拓诗的意境，画中有诗，托物喻情；将书、画、印三者融合一体，产生形意相生，形色相映的艺术效果。
7、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是东晋时代的顾恺之，其代表作品有《女史箴图》、《洛神赋图》、《列女仁智图》。
8、”颜筋柳骨”中的”颜”和”柳”是指：唐朝的颜真卿、柳公权两位大书法家。
9、中国画的分类：按内容题材分有：人物画、山水画、花鸟画。
按表现形式分有：意笔、工笔、水墨、白描10、中国画的特征：1）、线墨色交相辉映，以“线条"为造型的主要手段；2）、托物寓情, 画中有诗；3）、诗书画印相结合。
11、徐悲鸿是我国著名的教育家、画家，其代表作品有《奔马图》、《八骏图》、《愚公移山》等。
12、齐白石是我国著名的国画大师，其代表作品有《绿柳白帆图》17、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自北宋兴起，元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性，强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。
18、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。
21、唐代书法艺术以楷书、行书、草书的成就最突出，对后世的影响也最大。
22、唐代画家吴道子的代表作是：《天王送子图》、阎立本的代表作是《历代帝王图》。
23、中国传统人物画的表现原则是：以形写神。
24、“文房四宝”泛指中国书法绘画常用四种工具笔、墨、纸、砚。
25、东晋书家辈出，群星灿烂。
其中最为后人称道的是王羲之、王献之父子，世称“二王”。
26、宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物，在诗词、散文、书法、绘画及文艺批评上都有独到的创造。
27、画史上的“曹衣出水”、“吴带当风''指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家吴道子。
28、南朝谢赫六法：① 气韵生动②骨法用笔③应物象形④随类赋彩⑤经营位置⑥传移模写。
29、意境：即情与景的结合过程，它实现了主观之意与客观之境的交融，从而将人引入一个想象的空间。
八年级下1、版画有：木刻版画、铜版画、纸版画、石版画、丝网版画等2、篆刻按表现技法分：朱文和白文；按表现内容分有名章、闲章和肖形章3、著名的私家园林有：无锡的寄畅园、扬州的个园，瘦西湖、苏州的拙政园，留园，网师园，环秀山庄狮子林等4、图案的表现方法：有点、线、面的表现方法5、图案的含义：狭义指装饰性纹样。
广义指实用性与表现性相结合的设计方案。
它是实用工艺美术的基础，在人们生活中运用非常广泛。
6、明暗五大调子：明部、暗部、明暗交界线、投影、反光7、构图：造型艺术术语。
指作品中艺术形象的结构配置方法。
实际上就是物体在画面上的位置安排。
指在平面设计时根据题材、主题思想和形式美感要求，把要表现的形象恰当地组织起来，构成协调完整的画面。
8、图案：广义指对某种器物造型或环境布置处理而事先所做的设计和意匠。
狭义指器物上介绍(1)以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架为主要的结构方式。
建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。
古代建筑造型优美。
(4)古建筑的装饰丰富多彩。
古建筑特别注意跟周围自然环境的协调5、 6、 7、 7的装饰纹样和色彩设计。
有抽象图案和具象图案两类。
有识别象征审美凝聚的功能。
9、 二方连续图案:是图案的基本单位按一定的形式法则，向上下或向左右两个方向连续重复。
10笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于画笔的特性、 用笔的力度和速度、绘画材料的特性。
九年级上：1、 中国十大传世名画2、 中国建筑的特点： (2) (3) (5)3、 中国的古典园林的苏州四大园林是指沧浪亭、狮子林、拙政园、留园。
古典 园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如亭、阁、楼、台、轩、 舫、桥等。
中国古代园林可分为皇家园林、私家园林、自然风景园林三大类型。
4、 欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，他们的代 表作分别是 《蒙娜莉莎》、《大卫》、《西斯廷圣母》O抽象派的代表画家是康定斯基和蒙德里安。
法国印象派画家莫奈的代表作是：《日出印象》O 我国古代最著名的四大石窟云岗、龙门、敦煌、麦积山 卡通画综合了漫画、连环画的一些特点，形成了特有的表现手法。
中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有基本结和变化结两类。
美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术。
美术的社会功能主要体现在认识 功能教育功能和审美功能。
10、剪纸是作者运用剪刀、刻刀等工具用纸进行剪刻镂空等艺术加工使之达到造 型目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。
19世纪法国美术先后产生了哪些重要流派，各有何突出特色？(1) 新古典主义。
崇尚理性、重素描、轻色彩。
(2) 浪漫主义。
强调感性、重色彩、轻素描。
(3) 现实主义。
注重写实，热爱自然，渴望即刻可及的现实。
(4) 印象主义。
强调光色效果，追求瞬间印象。
(5) 新印象主义。
按色彩分割理论，以“色点”的形呈现于画面上。
(6) 后印象主义。
重视抒发自我感受，表现主观感情和情绪。
作品分析：《步辇图》中国唐代绘画作品。
作者阎立本。
《步辇图》重设色，无款，藏故宫博物院。
《步辇图》 描绘了唐贞观十四年(640)吐蕃王松赞干布派使臣禄东赞到长安请求与唐公主和亲，受到 唐太宗李世民接见的情景。
画面上唐太宗端坐于众宫女抬护的步辇之上，禄东赞在典礼官的 导引之下，躬身谒见李世民。
作品以细致精湛的手法，表现了不同人物的地位、身分和民族的不同特征，对人物神情 性格的刻画尤为成功。
作品设色典雅绚丽，线条流畅圆劲，构图错落富有变化，为唐代绘画 的代表性作品。
具有珍贵的历史和艺术价值。
明四家(吴门四家)指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。
他们都在江苏苏州从事绘画活 动。
因苏州古为吴地，故又称、沈、文、唐、仇为“吴门四家” O «蒙娜丽莎>>«蒙娜丽莎 >>是一幅享有盛誉的肖像画杰作，它代表达.芬奇的最高艺术成就.，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。
画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“空气透视"般的笔法。
画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。
达•芬奇在人文主义思想影响下，着力表现人的感情。
在构图上，达•芬奇改变了以往画肖像画时采用侧面半身或截至胸部的习惯，代之以正面的胸像构图，透视点略微上升，使构图呈金字塔形，蒙娜•丽莎就显得更加端庄、稳重。
另外，蒙娜•丽莎的一双手，柔嫩、精确、丰满，展示了她的温柔，及身份和阶级地位。
显示出达•芬奇的精湛画技和他观察自然的敏锐。
他是一位思想深邃，学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师。
他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑，通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科，既多才多艺，乂勤奋多产，保存下来的手稿大约有6000页。
他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中，爱因斯坦认为，达•芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技可以提前30-50年。
《太白行吟图》是南宋梁楷减笔人物画的代表作之一。
寥寥数笔就把“诗仙”那种纵酒飘逸、才思横溢的风度神韵，勾画得惟妙惟肖。
画家不拘泥于琐末细节，而是突出诗人的性格特征, 选取最能反映诗人精神状态和思想情绪的瞬间动作，加以概略的描绘。