大学生假期生活现状及建议
大学生社会假期实践中存在的主要问题和对策建议

大学生社会假期实践中存在的主要问题和对策建议引言随着社会的变迁和教育理念的转变,大学生社会假期实践成为了一种重要的教育方式。
社会假期实践为大学生提供了一个锻炼自己、拓宽见识的机会。
然而,大学生社会假期实践中也存在一些问题,如行为不当、安全隐患等。
本文将探讨大学生社会假期实践中存在的主要问题,并提出一些对策建议。
问题一:行为不当在大学生社会假期实践中,一些学生可能会表现出不当的行为,如无视法律法规、乱扔垃圾、不尊重当地人民风俗习惯等。
这些行为不仅给当地社会造成不良影响,也会影响到其他参与者的体验。
对策建议1.教育宣传:加强对大学生社会假期实践的教育宣传,向学生普及相关的法律法规和当地风俗习惯,增强他们的文明素养。
2.导师指导:在社会假期实践中,加强导师指导,引导学生遵守规章制度,树立正确的价值观和行为准则。
3.实践要求:制定明确的社会假期实践要求,对参与者进行行前培训,让他们清楚知道什么是合适的行为。
问题二:安全隐患社会假期实践常常涉及到一些特殊的环境和场景,一些学生对于安全意识的重要性并未充分认识,存在安全隐患。
对策建议1.安全培训:在社会假期实践之前,组织专门的安全培训,教导学生如何应对紧急情况,提高他们的安全意识。
2.安全保障:实践活动要做好安全保障工作,确保学生在实践中的安全和健康。
3.采取措施:在一些潜在的危险场所,加强监管和管理,采取相应的措施,保证学生的安全。
问题三:实效性不高一些大学生社会假期实践只是为了完成任务而去,缺乏深度思考和创新性,导致实践效果不明显。
对策建议1.明确目标:在社会假期实践之前,明确实践的目标和任务,让学生明确自己为何而去、想要达到什么样的效果。
2.创新思维:鼓励学生主动思考、创新实践方式和方法,充分发挥学生的创造力和想象力,增加实践的实效性。
3.经验总结:在实践之后,及时总结和分享经验,让学生从实践中获得启示和改进。
结论大学生社会假期实践作为一种重要的教育方式,为学生提供了宝贵的机会和平台。
大学生假期生活安排调查实践报告范文

大学生假期生活安排调查实践报告范文一、前言随着社会的发展,大学生的生活节奏越来越快,假期生活安排也变得越来越丰富多彩。
为了更好地了解大学生假期生活安排的现状,我们进行了一次调查实践。
本报告将从以下几个方面进行详细的分析和讨论:大学生假期生活的现状、假期生活的主要活动、假期生活的心理状况以及假期生活的改进措施。
希望通过这次调查实践,能够为大学生假期生活的合理安排提供一些参考意见。
二、大学生假期生活的现状1.1 假期时间安排在我们的调查中,大部分大学生的假期时间集中在7月至9月,这段时间正值暑假,也是大学生放松身心、参加各类活动的好时机。
也有一部分同学选择在寒假或春季学期结束后的周末进行短途旅行或参加社会实践活动。
1.2 假期活动参与度在我们的调查中,有60%的同学表示会参加一些假期活动,如旅游、实习、兼职等。
这说明大部分大学生已经认识到假期活动对于个人成长的重要性,愿意利用假期时间提升自己的能力和素质。
另外,也有40%的同学表示会选择在家休息、看书、学习等,这说明有一部分同学更注重假期的休息和自我提升。
三、假期生活的主要活动2.1 旅游旅游是大学生假期活动中最为普遍的一种。
在我们的调查中,有50%的同学表示会在假期期间选择出游。
他们认为旅游可以开阔视野、放松心情,也是与家人朋友增进感情的好时机。
还有一部分同学选择国内游,如北京、上海、西安等地;也有一部分同学选择出国游,如泰国、日本、韩国等地。
2.2 实习实习是大学生利用假期提高自己能力的重要途径。
在我们的调查中,有30%的同学表示会在假期期间选择参加实习。
他们认为实习可以让自己更好地了解专业领域,提前适应职场环境,为将来的就业打下基础。
实习的方式有很多种,如校内实习、企业实习、社会实习等。
2.3 兼职兼职是大学生利用假期增加收入、锻炼自己的一种方式。
在我们的调查中,有20%的同学表示会在假期期间选择做兼职。
他们认为兼职可以让自己更好地了解社会,提高自己的沟通能力和团队协作能力。
关于大学生假期生活的调查报告_3

千里之行,始于足下。
关于大学生假期生活的调查报告_3关于大学生假期生活的调查报告_3大学生假期生活一直备受关注,不仅是社会各界关注的焦点,也是学生自己关注的话题。
为了深入了解大学生假期生活的现状,进行了一次调查并撰写此报告,以探讨大学生假期生活的特点、问题和建议。
调查方法:通过现场问卷调查的方式,选取了100名大学生作为调查对象,旨在了解他们假期的生活方式、活动情况、时间分配以及面临的问题和困惑。
调查结果:调查结果显示,大部分大学生在假期里选择回家与家人团聚,占比达到了60%。
其他的选择则有旅行、兼职实习、自修或上培训班等。
然而,也有少部分人选择在学校留守。
大多数人在假期里偏向于放松休闲,只有少部分人会选择积极学习或提高自身技能。
在假期中,大学生的时间分配相对较为合理,但仍有一部分人存在时间管理不当的问题。
调查显示,有40%的学生表示在假期里经常沉迷于手机游戏或社交媒体,导致时间浪费。
这些学生缺乏理性安排时间的观念,优先选择娱乐方式而忽视了学习与个人成长。
此外,也有少部分学生存在时间安排过于紧张,几乎没有时间休息和放松的问题。
调查还发现了一些大学生假期生活中的困惑和问题。
首先,家庭负担和社会压力是大学生假期生活的主要困扰因素。
一方面,部分大学生所在的家庭经济条件有限,无法提供给他们舒适的生活环境和富余的生活费。
另一方面,社会的竞争压力也让他们感到沉重,不得不利用假期时间积极提升自己。
其次,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
个人兴趣与职业规划之间的矛盾也是大学生在假期生活中的一个突出问题。
许多学生在选择假期生活方式时常常陷入两者的选择之中,难以找到平衡。
针对大学生假期生活中的问题和困惑,有一些建议如下:1.合理安排时间。
在假期中,学生应当意识到时间的宝贵,做到合理分配时间,既能满足自己的学习需求,也不忽略放松休闲的重要性。
2.寻找适合自己的方式。
不同的学生有不同的兴趣爱好和学习目标,所以在选择假期活动时要结合自身情况,遵循自己的兴趣和规划。
大学生休闲生活现状及对策分析

随着科学技术的迅猛发展和社会文明程度的不断提高,人们从繁重的体力劳动和贫困的生活状态中解脱出来以后,对生活的要求不再局限于温饱状态,我们有足够的时间和财力让自己的生活品质更上一层楼。
休闲就日益成为人们重要的生活内容和普遍的生活方式。
对在校大学生来说,课程安排比高中阶段宽松了许多,再加上寒暑假、周末、节假日,大学生们每年大概有170天左右的休闲时间。
但是,由于我国高校休闲教育的空白,大学生不懂休闲、不会休闲已经成了通病,不当的休闲方式正严重影响着大学生的学习和生活。
一、大学生休闲生活存在的主要问题(一)休闲意识淡薄,休闲技能匮乏休闲是人类从文化环境和物质环境的外在压力解脱出来的一种相对自由的生活方式,它能带给人们一定的满足和愉悦。
中国古代休闲观念与现代休闲观念不同,古代休闲观念更多的是一种精神境界,已经形成一种独特的休闲文化,如收藏字画、篆刻临帖、弈棋鼓琴、栽花养鱼等。
到了现代,我国并没有系统的对大学生进行休闲教育,人们大多对于休闲教育这个概念并不熟悉。
由于缺乏相应的休闲教育,很多大学生不知道什么是休闲,更不懂得如何合理地安排自己的休闲时间,对休闲的理解也仅仅停留在睡觉、看书、上网、听音乐等层面上。
(二)休闲方式单一,休闲层次和质量不高随着现代科技的发展以及生活方式的转变,人们对生活质量的要求越来越高,对休闲的品质要求愈高,休闲方式也逐渐变得多样化。
但是大学生的休闲范围较窄,可供他们选择的休闲方式较少,因为对休闲的认识不正确,部分大学生将休闲的目的定位为打发无聊时间,因此将大量的休闲时间用于逃避性的休闲活动,如上网、逛街、看电视等,很少将时间花在社会交往、技能锻炼等教养性休闲活动上。
(三)休闲时间安排不合理,不利于身心健康当今社会,高等教育向大众化发展,大学生不再具有就业优势。
出于就业的考虑,有的学生就将大量的休闲时间用来攻读双学位、辅修专业或者参加各类考试培训,没时间去思考、发展个人的兴趣爱好,更不知道寻求何谓心灵的宁静与精神的成长。
大学生如何在大学期间充实自己的暑假

大学生如何在大学期间充实自己的暑假大学生的暑假是一段宝贵的时间,如何充实度过这段时间对于大学生的个人成长和职业发展都有着重要的影响。
本文将介绍一些方法和建议,帮助大学生更好地利用暑假时间,充实自己。
一、自我规划首先,大学生在暑假前应该对自己的目标和计划进行规划。
有计划地安排时间,确定自己的兴趣和目标,并明确想要在暑假期间学习或者达成什么。
可以制定一个详细的计划,包括学习、实习、社会实践、旅行等。
这样可以有目的地去做事,提高效率。
二、学习提升暑假是一个很好的时间段,可以用来提升自己的学业水平。
可以选择参加暑期班、培训课程或者自学课程,提高自己的专业技能和知识素养。
此外,还可以通过阅读一些与专业相关或者个人兴趣相关的书籍,开拓视野,提高自己的综合素质。
三、社会实践暑假期间,可以参加一些社会实践活动。
可以选择志愿者活动、社区服务、支教等,既可以帮助他人,也可以增加自己的社会经验和人际关系。
通过与不同背景的人接触,可以拓宽眼界,增长见识。
四、实习经历暑假期间,大学生还可以选择参加实习。
可以到企事业单位、政府机关、科研机构等地方进行实习,亲身体验职场工作。
实习不仅可以提高自己的实践能力和专业技能,还可以了解自己未来职业的要求和发展方向。
五、创新创业有一些有创业想法的大学生可以利用暑假时间开始自己的创业之旅。
可以参加创业培训、创业比赛等活动,寻找合作伙伴,了解市场需求,提前进行一些准备工作。
六、锻炼身体暑假期间,大学生可以选择一些喜欢的体育运动参与,保持良好的身体素质。
可以去健身房、游泳、跑步等,提高身体健康水平。
健康的身体是充实暑假的基础。
七、拓展兴趣爱好暑假是一个放松心情、追求兴趣爱好的好时机。
可以参加一些兴趣小组,学习绘画、音乐、舞蹈等。
也可以参与一些社交活动,结交朋友,开阔眼界。
八、旅行体验暑假期间,可以选择旅行,开拓视野,了解不同的地域文化和风土人情。
旅行可以让大学生放松心情,彻底摆脱学习和工作的压力,更好地调整状态。
大学生休闲生活现状与改善建议

大学生休闲生活现状与改善建议王莉芳(2013级旅游管理1班,1306020109)摘要: 现代社会对人们的休闲生活越来越重视,关注休闲生活与各种社会制度特别是教育之间的关系就成了关键的研究方向。
其中,大学生的休闲生活尤为重要,他们是社会的未来,他们的闲暇生活质量的高低将直接影响社会的全面进步与发展。
然而我国大学生的休闲生活现状却远远达不到及格线,因此还需要不断完善不断创新,采取一些有实际意义、可实行的措施。
关键词:大学生休闲的重要性存在的问题国内外大学生休闲比较社团创新活动走出校园社会实践活动建议1.休闲生活的相关概念1.1休闲生活的定义:“闲”,古代写作“閑”,是个会意字,取“门中漏月光”之意,意思是“隙”1,具体来说,是指不被占有。
自由时间就是可以自由支配的时间,这种时间不被直接生产劳动所吸收,而是用于娱乐和休息,为自由活动和发展开辟广阔天地2。
1.2大学生休闲生活的现今发展:从上世纪开始并在本世纪再次被推向深入的高等教育大反思与大改革正在如火如荼地进行当中,而“闲暇生活”理应成为当代高等教育不容忽视的的领域。
对于大学生大于大学产生着越来越深入的影响。
因为开展闲暇生活研究正是提升大学生空余时间生活品位,从而使高等教育中一块重要领域由自发走向自觉的有效手段。
1.3大学生拥有高质量的休闲生活的意义:说到高层次的意义则是有利于教育制度的深化改革和社会文明的快速发展,而在我们大学生自己的认知里,休闲生活能带给我们愉悦,让我们更好的去享受生活的美好一面,同时也可以在休闲放松后有更高的学习工作效率。
1引用《汉代汉语词典》的解释2引用马克思的名言2.大学生休闲生活现状:2.1大学生对休闲生活和闲暇时间的普遍认知由以上调查问卷截图可看出,大部分大学生并不是很重视休闲生活,同时也没有充足的休闲时间,对自己的休闲娱乐生活并不狗满意。
但是大部分同学却清楚地明白休闲生活其实是一种非工作时间主动的让身心舒畅的一种行为和状态。
大学生假期生活规划

大学生假期生活规划介绍大学生假期是一个极好的时间段,可以为自己的生活增添色彩和丰富性。
然而,对许多大学生来说,如何合理规划假期成为了一个挑战。
本文将为大学生们提供一些建议,帮助他们规划一个充实而有意义的假期生活。
1.自我充电假期是一个提升自己能力的黄金时期,可以利用这段时间充电学习,提高自己的技能。
以下是一些建议: - 阅读:选择一些与自己专业相关的书籍或是其他领域的经典著作,通过阅读扩展自己的知识面。
- 在线课程:现在互联网上有很多免费的在线课程,可以选择一些与自己兴趣或专业发展相关的课程,学习新知识。
- 实习或兼职:如果有机会,可以通过参加实习或兼职来获得实践经验,提升自己的职业技能。
2.锻炼身体假期是一个锻炼身体的好时机,可以选择一些适合自己的运动形式,保持良好的健康状态。
- 健身房:如果有条件,可以选择去健身房进行有氧运动或力量训练,提高自己的体能水平。
- 健身类APP:现在有很多健身类APP,可以选择一些适合自己的健身计划,进行居家运动。
- 户外活动:参加一些户外活动,如跑步、游泳、登山等,享受自然的美好。
3.社会实践假期是一个了解社会、拓宽社交圈的好时机,可以积极参与一些社会实践活动。
- 志愿者活动:参与志愿者活动,为社会做出一份贡献,同时培养自己的社会责任感。
- 社团或组织:加入一些社团或组织,与志同道合的人交流,共同开展一些有趣的活动。
- 参加公益活动:参加一些公益活动,如义卖、义务教育等,为需要帮助的人提供力所能及的帮助。
4.休闲与娱乐假期也是一个放松自己,享受生活的时光。
- 旅行:选择一些心仪的目的地,出去旅行,欣赏不同的风景,体验不同的文化。
- 电影和书籍:找一些自己喜欢的电影或书籍,静下心来享受阅读和观影的乐趣。
- 与家人朋友相聚:假期是一个与家人和朋友相聚的好机会,可以共度美好时光,增进彼此之间的感情。
5.制定计划和目标假期规划最重要的是要制定一个合理的计划和目标,确保自己有一个有组织且高效的假期生活。
大学生如何充实自己的暑期与寒假

大学生如何充实自己的暑期与寒假暑期和寒假是大学生们放松心情、充实自己的重要时期。
然而,如何利用这段时间充实自己并丰富个人经历成为了一个值得讨论的话题。
本文将从健身、技能培养、实习和旅行四个方面,为大学生提供一些建议,让他们能够度过一个丰富多彩、充实有意义的暑期和寒假。
一、健身暑期和寒假是大学生健身锻炼的绝佳时机。
作为年轻人,保持良好的身体素质对于他们的学习和生活都至关重要。
每天进行适当的锻炼可以提高身体素质,增强体力和免疫力。
大学生可以选择参加健身房或户外运动,比如慢跑、游泳、乒乓球等等。
此外,还可以组织一些体育活动,如篮球比赛、足球比赛等,既可以活跃身体也可以培养团队合作精神。
二、技能培养暑期和寒假是大学生提升个人技能的黄金时期。
大学生可以学习一门新的外语,如英语、日语或德语,通过参加培训班或自学来提高口语和听力能力。
另外,大学生还可以学习一些实用的技能,如摄影、编程、设计等。
这些技能不仅可以增加自己的竞争力,还能够为将来的工作做好准备。
三、实习暑期和寒假是大学生实习的最佳时机。
通过参加实习,大学生可以接触到真实的工作环境,学习专业知识和实践技能,拓宽人脉圈,积累工作经验。
大学生可以选择在自己感兴趣的行业或企业进行实习,通过实践来检验自己的专业选择是否正确,并提前为将来的就业做好准备。
在实习期间,大学生要充分利用自己的时间和资源,认真对待每一个实习项目,与同事、导师建立良好的合作关系,获得真实的职业体验。
四、旅行暑期和寒假也是大学生拓展视野的好时机。
通过旅行,大学生可以了解不同的文化、风俗和生活方式,开阔自己的眼界。
大学生可以选择国内或国外的旅行目的地,可以选择自由行或参加旅行团。
无论是独自一人旅行还是与朋友一起,都可以在旅途中结识新朋友,体验不同的生活方式,收获一段宝贵的经历。
总之,大学生应该珍惜暑期和寒假这段时间,通过健身、技能培养、实习和旅行等方式充实自己。
而且,在充实自己的同时,也要注意合理安排时间,合理安排各项活动之间的关系,避免过分消耗精力。
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大学生假期生活现状及建议内容摘要:大学生假期生活是整个学生生涯中很重要的一部分,假期生活质量的提高有助于大学生的成长。
本文在重点分析我国大学生假期生活现状的基础上,支出了我国大学生在假期生活中存在的不足以及影响因素,并吸取外国有利于学生假期生活的方式,提出了提高大学生假期生活质量的建议。
关键字:大学生;假期生活;现状;建议假期生活是大学生活的一部分,据不完全统计,大学生一年的寒假暑假、周末、法定节假日等假期累计约为187天,占全年总天数的51.2%。
1这些假期对于在大学苦读的大学生来说无疑是一种乐事,其假期生活也有着不同的方式和内容。
但部分学生由紧张的学习状态一下子过于放松,整天玩耍、看电视、上网,使身体没有得到充分休息,也有的同学忙于聚会、暴饮暴食,打破了原先的起居规律,引起身体和躯体的失调,出现体虚、疲倦、记忆力衰退、注意力不集中、理解力下降、坐卧不宁、失眠、健忘、手足无措、易激动等,统称为“假日综合症”。
作为一个有较高文化层次的社会群体,大学生的假期生活应该怎样度过才有意义显得尤为重要。
一、大学生假期生活现状基于大学生假期生活的重要性,关于大学生假期生活现状,不少学者都做了相关研究。
大学生假期由于时间跨度大,学生自由支配时间多,学习、工作、生活等安排随意性大,使得大学生在假期中呈现出不同的假期生活方式。
(一)钻研知识学习充电假期,尤其是寒暑假,不回家,抓紧在学校里的时间,努力学习文化知识,为自己加油充电在大学生中并不少见,这其中尤以大学三年级的学生为多。
一方面,他们在大学里已经生活了三年时间,思乡之情不显得迫切,眼看还有一年就要离开校园,于是纷纷留校眷恋校园气息。
另一方面,四年的大学生活,即将面临考研或考公务员的抉择,大学生们怕回家探亲的旅程耽误学习的课程,便利用假期宝贵时间进行一番拼搏,一边实现自己心中追求的理想。
大学生留守校园热热闹闹,一些高校为顺应大学生们进行“知识充电”的需要,突击办各种学习辅导班,英语速成班、计算机速成班、考研辅导班、公务员辅导班,为大学生学习充电提供了一个平台,也丰富了大学生们的假期生活。
大学生留守校园的增多,考研热、考公务员热的兴起,不仅是大学生的一种心态,也说明了社会的大气候,反映社会对对人才的渴望,以及对人才素质的提升,已经在大学生心中打上了深深的烙印。
(二)参与实践寻找职业将所学理论与实践相互结合,以理论指导实践,用实践验证理论,亦是当今大学生们正在思考的话题。
利用假期参加社会实践,在实践中“推销”自己,为毕业时找到一个适得其所的职业早作准备,也是大学生们的一个心愿。
现在我国实行的社会主义市场经济,想要在激烈的就业竞争中崭露头角的大学生们,如果仅仅拥有一张毕业证书,势必要在事实面前碰得头破血流。
只有用理论知识上好社会实践这一课,才有可能为以后进入社会打下一个良好的基础,使得自己常立于不败之地。
1丘志君:《浅谈如何创新大学生假期管理工作》,《创新》2008年第4期,第32页。
大学生们利用假期进行社会实践,重视技能开发,彰显出特有的追求。
一些高校也就相应地成立了一些组织,对大学生假期社会实践进行指导和调节。
很多大学都成立了实践指导小组、大学生假期实践管理协会等组织,为大学生能够走向社会、走向市场做了一些实际的工作。
(三)兼职赚钱缴纳学费假期打工,赚到一定的钱银缴纳日渐上涨的学费,已经不再是一个新鲜的话题。
在假期,大学生们参与兼职,多以家教为主,其他有辅导班代课、产品销售、快递、导游、餐饮服务、办公文职、店铺管理、图书整理等多种形式。
2工作地点以学生家里、店铺等校外场所为主,也有少数学生在校内兼职,如勤工俭学、礼品店销售等。
兼职可以对大学生产生积极地影响,例如,有助于提升综合能力,增强自我成才意识;有助于减轻家庭经济负担;追逐时尚与消费品,满足自己的虚荣心。
但高校学生兼职也有不少消极方面,比如,兼职与专业的相关度较低且科技含量不高,对巩固专业知识帮助不大;兼职过程中合法权益受到侵害。
3(三)游戏休闲荒度青春在现在网络成为信息传播的主要渠道,通过上网,大学生能够获取更多的信息、学到许多知识,有利于提高自身素质,促进各方面的发展。
但大部分学生上网是为了看电影或打发无聊时间。
也有不少大学生沉迷于网络游戏中不能自拔。
甚至有些学生每天上网,经常上网玩通宵,严重影响他们的学业和身体健康,值得我们高度关注。
在假期看电视、电影便是大多数大学生的主要活动,排在大学生假期活动之首。
多数大学生每天都要看电视、电影,以此消磨时间。
通过电视我们可以获得很多信息,对于了解我们周围发生的一切、扩大我们的视野是有帮助的。
但每天看电视时间太长,不仅占用了其他活动的时间,也会对大学生学业和身体产生不良影响二、大学生假期生活现状中存在的问题假期意味着有了一个全面接触社会的机会,意味着象牙塔内的莘莘学子可以走出象牙塔,感受新鲜纷繁的七彩世界。
大学生假期生活形式多种多样,内容丰富,但其中仍然存在不少问题。
(一)学生对假期时间的合理安排缺少规划和安排在很多调查研究中显示,对自己假期生活作具体的计划安排的学生只占少数,大部分学生表示假期中没有明确要做的事,只是随意做一些自己喜欢的事情。
很多同学在回顾对过去一个假期的感觉时,都认为没什么感觉,甚至有点同学认为在假期里无事可做,还不如上学。
这说明,还有相当一部分学生没有主动地去找一些自己想做的事情充实自己的生活;无所事事、随波逐流,浪费了宝贵的时间,生活中缺乏积极性和自我要求。
当然随着年龄的增长,大学生心智、社会阅历各方面成熟,也更懂得充分利用时间为自己进入社会做充分准备,在实践中锻炼自我。
(二)大学生利用假期时间积极参加社会实践已经成为一种普遍看法很多大学生对假期打工或兼职持积极态度,认为可以锻炼自己,并且也在积极寻找机会打工或兼职。
在经历了假期打工或兼职后,不同的学生是有不同感受的。
有的同学表示接触了外面的世界,觉得感触很多,长了见识;一部分学生在感叹在社会上赚钱不容易;一部分学生直言经历打工后,还想继续考研,多学点知识。
这些直白的回答表明学生真正地接受了社会的“洗礼”,体会了社会生活,在生活中学到了经验,并对自己的未来规划有了更明确的认识。
2王林军:《大一学生兼职现象分析及引导》,《高校辅导员学刊》2011年8月第3卷第4期,第82页。
3石俊山:《高校学生大学期间兼职利弊分析》,《文教资料》2008年7月号中旬刊,第183页。
(三)大学生选择的休闲活动丰富多样而闲暇时间的生活质量并不高在假期的闲暇时间中,同学们最喜欢做的事情有睡觉、看电视、看书、看报、上网、逛街等。
可见,大部分学生几乎没有认真地考虑过如何安排自己的休息生活,还处在一种盲目的、自发的、不觉醒的状态之中。
在假期生活中,经历学习或打工后,选择一些简单的休闲活动如聊天、看报纸杂志等来放松自己,这是无可非的。
但是,如果没有很好的休闲计划和安排,把大部分时间用于睡觉。
看电视、上网、逛街等活动上,空虚、无聊、郁闷等心理问题也会随之产生。
因此,我们必须意识到闲暇并不等于空闲。
大学生不应该将休闲仅仅停留在放松的层次上,而应该努力使自己的休闲成为个人发展的动力,让休闲与学习工作相得益彰。
同时,我们也看到,在假期过后,学生们能够认识到自己在假期中的整体表现,并期望在以后的假期中有更好的规划,以便让自己的生活过的更充实,让自己的能力在假期中得到锻炼。
三、影响大学生假期生活因素的分析大学生假期由于时间跨度大,学生自由支配的时间多,学习、工作、生活等安排随意性大,造成大学生在假期呈现出不同的假期生活方式。
因此,影响大学生假期生活的因素也是多方面的。
(一)学校因素很多大学生对学校假期生活的指导作用方面比较重视,认为学校应该发挥其在假期生活方面的引导和帮助作用,学校和老师不应该把假期当做对学生“撒手不管一身轻”的时期。
同学们期望在假期学校或教师能够提供有指导作用的建议。
在面对当前激烈的就业竞争,学生不仅感到有压力,而且也表示会努力充实自己。
由此,大部分学生愿意为学校提供建议,学校和相关教师在此方面的作用还有待提高。
另一方面,当前学校课程与社会实践的联系程度不太紧密或不紧密,对学生的专业课程培养实践能力也有待加强。
创新教育和教学模式,在教学计划中强化社会实践环节,把社会实际纳入到人才培养方案中,提升大学生适应市场需要的能力,仍然是高校改革中应该多思考的问题。
4(二)学生寻找假期兼职工作的不合理因素在假期生活中,能够找到一份能充分运用自己专业知识的工作是很困难的,很多工作自己的专业知识应用不上。
而在找工作的过程中,如果过一再被公司拒绝,同学们将降低要求,去寻找差一些的工作。
同学们在寻找工作的的过程中,首先要考虑的因素是工作酬劳,然而也有很多大学生认为工作的性质应该是首要因素。
他们都比较清醒地认识到,当前大学生毕业生找工作尚且困难,对于一个在校大学生来说,假期应该是一个开阔眼界,在社会中接受锻炼和融入社会的时期。
因此,能力的锻炼以及经验的积累应该比工作酬劳更重要。
5四、提高大学生假期生活质量的建议(一)外国学生的假期怎样让孩子度过一个内容丰富、心情舒畅、形式多样的假期生活是困扰社会的难题。
我先看看国外学生是怎样度过的,也许可以得到一些启示。
法国:到工厂学校做葡萄酒。
在法国,旅游是学生假期生活的一个重要项目。
出国度假这个概念在法国并不突出,法国人往往选择哪个地方更适合自己度假的口味,而不是国别。
学生旅游度假十分注重教育目的,而不仅仅考虑消遣和玩耍。
如今,法国各地兴起了工业旅游的热潮,即各地的工厂经过一些技术准备,每年假期接待参观者,其中有相当一部分是学4邓效芬:《影响大学生就业要素的调查与思考》,《大学教育科学》2007年第5期,第104页。
5胡弼成徐跃:《大学生暑假生活现状及对策的实证研究》,《煤炭高等教育》2008年7月第26卷第4期,第79页。
生。
比如,法国葡萄酒十分有名,在国际上享有盛誉,因此,不少学生利用假期,到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游,对法兰西民族的历史和传统进行具体而形象的了解。
美国:到社区做义工。
在美国,大多数学生会选择寒假来完成他们的义务服务工作。
如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭,或者油漆陈旧的建筑物等,有的学生喜欢远走中美洲国家做义工,但更多的学生则愿意选择家乡作为义务服务的场所。
德国:到农庄亲近自然。
在西方国家中,德国称得上是休假的“冠军”。
据统计,德国每三天就有一天休息,学生的假期更多。
一般来说,德国学生每年享受的各类假日加起来有150天。
旅游是德国人生活中不可缺少、百谈不厌的话题,几乎旅游是德国人生活中不可缺少、百谈不厌的话题,几乎成了全社会的爱好。
所以,德国大学生假期的主要活动就是到国外去旅行,其经费很多是自己解决,靠平时打工攒钱,因此他们旅行大都十分节俭,对食宿要求不高,行李常常只是一个背囊,一日游性质的外出旅行是德国中小学生参加较多的旅行活动。