2019小学体育年终工作总结报告

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2019最新版小学体育教学年度工作总结三篇

2019最新版小学体育教学年度工作总结三篇

小学体育教学工作年度总结三篇【导语】一年结束,又到开始着手写年度工作总结的时候了,对不少人来说这是一个很头疼的问题。

《小学体育教学工作年度总结三篇》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

篇一一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。

年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持*员先进性》回头看活动。

通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。

活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。

平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。

如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

小学体育年度工作总结5篇

小学体育年度工作总结5篇

小学体育年度工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我校体育工作在上级领导的关怀和指导下,全面贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,以提高学生综合素质为目标,积极开展阳光体育活动,丰富校园体育文化生活,促进学生身心健康全面发展。

二、体育教学工作1. 教学管理本学年,我校体育教研组根据《体育与健康课程标准》的要求,结合学校实际情况,制定详细的教学计划,合理安排教学进度。

在教学过程中,注重教学环节的管理,加强集体备课,定期开展教研活动,及时总结教学中的问题并讨论解决。

同时,加强教学反思,不断提升教学质量。

2. 教学内容本学年,我校体育教学内容丰富多样,包括基础体能训练、球类运动、田径运动等。

通过多样化的教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生的体育技能和身体素质。

同时,结合学生的年龄特点,注重培养学生的团队协作能力和体育精神。

3. 教学评价本学年,我校体育教研组建立了科学的教学评价体系。

通过学生的课堂表现、技能掌握程度、体能进步情况等方面进行评价。

同时,注重学生的自我评价和互评,帮助学生了解自己的学习情况,激发学生的学习动力。

三、阳光体育活动1. 活动组织本学年,我校积极开展阳光体育活动,包括早操、课间操、体育课等。

通过这些活动,学生能够在繁忙的学习生活中得到充分的锻炼和放松。

同时,定期组织校级运动会和体育比赛,为学生提供展示自己才能的舞台。

2. 活动内容在阳光体育活动方面,我校注重活动的多样性和趣味性。

除了传统的体育项目外,还引入了户外拓展、定向越野等新项目。

这些新项目不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了学生的团队协作能力和创新思维。

3. 活动效果通过阳光体育活动的开展,学生的身体素质得到了明显的提高。

同时,学生们在活动中感受到了运动的乐趣和成就感,进一步激发了他们对体育运动的热爱和参与热情。

四、体育文化建设1. 校园环境我校注重营造良好的校园体育文化氛围。

通过设置运动场地、购置体育器材、开展体育主题活动等方式,为学生提供良好的运动环境和学习条件。

2019年关于小学体育教学总结工作报告精选范文五篇

2019年关于小学体育教学总结工作报告精选范文五篇

2019年关于小学体育教学总结工作报告精选范文五篇时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。

那小学体育教学总结工作报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的小学体育教学总结工作报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

小学体育教学总结工作报告(一)转眼间,这学期教学工作接近尾声。

一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

本学期任教四年级体育,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。

按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

(一)激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。

本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

(二)使学生形成基本的体育素养在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

小学生体育年度总结(3篇)

小学生体育年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间又到了一年一度的总结时刻。

在过去的一年里,我们学校的小学生体育活动开展得如火如荼,同学们在体育锻炼中不仅锻炼了身体,也培养了良好的团队精神和顽强的意志品质。

以下是本年度小学生体育活动的总结:一、丰富多样的体育活动1. 体育课本年度,我校体育课以“健康第一”为指导思想,以培养学生运动兴趣、增强学生体质为目标,注重培养学生的运动技能和团队合作能力。

在课堂上,教师们通过讲解、示范、练习等方式,让学生掌握各种运动技能,如跳绳、篮球、足球、乒乓球等。

2. 课外体育活动学校积极开展课外体育活动,如晨跑、课间操、班级体育比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的身体素质。

此外,学校还定期组织足球、篮球、乒乓球等兴趣小组,让学生在课余时间进行锻炼,提高运动技能。

3. 体育节本年度,我校成功举办了体育节,活动内容丰富,包括田径、篮球、足球、乒乓球等多个项目。

在比赛中,同学们积极参与,展现出了顽强的拼搏精神和良好的体育道德风尚。

二、学生体质明显提高通过一学年的体育锻炼,同学们的体质得到了明显提高。

在各项体育活动中,同学们的耐力、速度、力量等身体素质均有所提升。

特别是在我校举行的体育节中,同学们在比赛中屡创佳绩,充分展示了良好的运动水平。

三、团队精神与协作能力得到锻炼在体育活动中,同学们不仅锻炼了身体,还培养了团队精神和协作能力。

在班级体育比赛中,同学们相互鼓励、相互支持,共同为班级荣誉而战。

这种团结协作的精神在比赛中得到了充分体现,也为同学们今后的学习和生活打下了坚实基础。

四、存在的问题及改进措施1. 部分同学对体育锻炼的重视程度不够,参与活动的积极性不高。

改进措施:加强宣传,提高同学们对体育锻炼的认识,鼓励大家积极参与体育活动。

2. 体育设施不够完善,部分项目场地紧张。

改进措施:积极争取上级部门的支持,加大体育设施投入,改善运动场地条件。

总之,在过去的一年里,我校小学生体育活动取得了显著成果。

小学体育年度工作总结范文6篇

小学体育年度工作总结范文6篇

小学体育年度工作总结范文6篇篇1一、引言本年度,我们小学体育部门紧紧围绕提高学生身体素质、培养运动兴趣和塑造良好体育精神为核心目标,积极开展各项工作。

在此基础上,我们全体体育教师齐心协力,取得了一定的成绩。

下面,我将对过去一年的工作进行详细总结。

二、工作内容及成果1. 课程设置与教学改革本年度,我们根据新课程标准的要求,对体育课程进行了全面优化。

通过引入多样化运动项目,丰富课程内容,使学生在掌握基本运动技能的同时,发展个人兴趣。

此外,我们还加强了体育课程与健康教育课程的融合,注重培养学生的运动安全意识。

2. 体育活动与竞赛(1)校内活动:我们组织了多种形式的体育活动,如田径运动会、篮球赛、足球赛等,通过活动激发学生的运动热情,提高学生的团队协作能力。

(2)校外竞赛:我们积极参与各级赛事,选拔优秀运动员参加市级、省级乃至国家级比赛,取得了优异的成绩。

同时,通过比赛让学生体验竞技运动的魅力,提高心理素质和抗压能力。

3. 体育设施建设与维护本年度,我们对学校的体育设施进行了全面检查和维修,确保设施的完好与安全。

同时,我们还新建了一些体育设施,如跑道、篮球场等,以提高学生的运动体验。

4. 体育师资队伍建设我们注重体育师资队伍的建设,通过培训和引进高素质体育教师,提高教师队伍的整体水平。

同时,我们还鼓励教师参加各类培训和学习,提升教师的专业素养和教学能力。

三、工作亮点与特色1. 创新体育课程模式:我们引入了游戏化教学法和合作学习法,使体育课程更加生动有趣,提高了学生的学习效果。

2. 注重体育精神的培养:我们通过组织各种体育活动和竞赛,培养学生的竞争意识、团队协作精神和毅力品质。

3. 家校合作:我们积极与家长沟通合作,共同关注学生的体育发展,鼓励家长参与孩子的体育活动,形成良好的家校共育氛围。

四、存在问题及改进措施1. 体育课程评价不够完善:我们将进一步完善体育课程评价体系,注重过程评价和综合评价,更加全面地反映学生的体育发展情况。

小学体育年度工作总结6篇

小学体育年度工作总结6篇

小学体育年度工作总结6篇第1篇示例:小学体育年度工作总结一年一度的小学体育工作已经告一段落,让我们来回顾一下这一年来我们的工作成果和经验总结。

一、工作成果今年,我们在小学体育工作中取得了一系列辉煌的成绩。

在学校体育设施建设方面,我们完成了新操场的改建和运动器材的更新,为学生们提供了更好的体育锻炼环境。

在体育课程方面,我们不仅在传统体育课程中注重学生的体能训练,更加注重培养学生的运动兴趣和团队合作精神。

我们也成功举办了一系列体育比赛和活动,如田径运动会、篮球赛、足球赛等,大大激发了学生的体育热情和参与度。

二、工作经验在这一年的工作中,我们也积累了一定的经验。

我们发现了“体育融入课堂”的重要性,通过将体育元素融入到各门学科中,不仅能够增加学生的学习兴趣,更能够培养学生的体育意识和健康习惯。

我们也发现了“家校合作”的重要性,学生的体育习惯和兴趣的培养不仅需要学校的努力,更需要家长的支持和配合。

我们将加强家校体育工作合作作为下一年的工作重点。

三、工作展望展望下一年的小学体育工作,我们将继续加大对体育设施的建设和更新力度,为学生提供更好的体育锻炼条件。

我们也将进一步深化“体育融入课堂”的工作,通过各门学科的融合,激发学生对体育的兴趣和热情。

我们还将增加学校与家长的沟通和合作,共同为学生的体育教育贡献力量。

小学体育工作在过去的一年中取得了丰硕的成果,积累了宝贵的经验,展望了光明的未来。

相信在全体教职工的努力下,小学体育工作一定会越来越好。

让我们携手并肩,共同为学生的身心健康保驾护航,创造更美好的未来!第2篇示例:小学体育年度工作总结随着社会的不断发展和进步,人们对于身体健康的重视程度也日益增加。

作为小学教育中不可或缺的一部分,体育教育在学校中扮演着重要的角色。

体育课不仅能够帮助学生建立起良好的身体素质,还能够培养他们的团队精神和合作意识。

在过去的一年里,我校小学体育教育工作取得了一定的成绩,现在我将对这一年度的工作进行总结与回顾。

2019小学体育工作总结

2019小学体育工作总结

2019小学体育工作总结篇一:小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。

严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

小学体育年度工作总结5篇

小学体育年度工作总结5篇

小学体育年度工作总结5篇小学体育年度工作总结篇1本学期在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我校六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成。

使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。

的体育工作做如下总结:一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。

认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。

积极配合大队部对两操督促的正常开展。

三、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

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2019小学体育年终工作总结报告
这篇2019小学体育年终工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。

平时校长除了亲自挂帅以外。

学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。

我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还
对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。

这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。

同样也促进了学校各项体育活动的开展。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。

既然如此,就必须认真对待,加强管理。

学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。

分管领导定期检查。

要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。

学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。

只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。

学校要求体育教师凡是学校开展
的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。

这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。

运动员的竞技水平有了很的提高。

成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

本期取得的成绩:
1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。

2、成功的主办了我校第二十六届运动会.
3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔。

4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量,
5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99﹪的学生达到了合格标准。

6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议。

7、各年级开。

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