恰同学少年读后感500字_读后感作文
恰同学少年观后感精选6篇500字
恰同学少年观后感精选6篇500字它是一部摧人向上的健康作品。
让我看到的是阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮，下面是小编为大家带来的，希望你喜欢。
恰同学少年观后感1它是一部摧人向上的健康作品。
让我看到的是阳光和青春活力，积极向上的精神和胸怀祖国的气魄，充分展现了中华民族有志青年的意气风发，看得人眼前一亮。
《恰同学少年》吸引我的另一点是跟大多青春剧一样，这部戏充满了俊男美女，但跟韩剧和其它偶像剧所不同的是，剧中人物个个清新自然，造型朴实干净，行为大方坦然，没有矫揉造作“装酷耍帅”的桥段，整部电视剧给人以朝气蓬勃、奋发向上的感觉。
看后给了我无限的憧憬。
这部电视剧也使我想起即将离开的大学校园，正在工作岗位上实习的我这才明白大学的光阴是最珍贵的。
好怀念大一的生活，好想念我的母校，好想念我的老师、同学，一点点，一幕幕，大一的点滴在脑海中闪现。
还会想起那条熟悉的街道，那熟悉的计算机楼，那熟悉的教室，春天里的绿草坪，夏天里的花海，秋天里的落叶，冬天里的皑皑白雪……那是充满烂漫幻想的时候啊，有我们太多的憧憬，我们也曾有过那样的雄心壮志，也曾有以天下为已任的'伟大抱负和崇高理想，但缺少了那份前无古人后无来者的英雄气概。
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
梦里无数徜徉，却不能回头。
这就是人生的无奈罢。
如果时光再重来，大一的生活又会是什么样呢?我想《恰同学少年》这部电视剧给了我们更多的诠释，那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种不容阴暗的堂堂正气，那种对教育、对中国的未来深深的反思和忧患，那种强烈的责任感，我想不光是我，每一个收看的观众，都会为之震撼。
恰同学少年观后感2《恰同学少年》我看了整整五遍，每一遍都看得我热血沸腾。
它朦朦胧胧地唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。
在这部电视剧中，我才明白了什么是真正的同学情深;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……在该剧为数众多的人物中，我最欣赏的，便是的毛。
恰同学少年读后感500字5篇
恰同学少年读后感500字5篇恰同学少年读后感500字一前几天，我在电视上看到了一部电视剧，名叫《恰同学少年》，我很好奇，于是，看了几天以后，我渐渐迷上了这部电视剧。
这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活，同时塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象。
当然，这部电视剧中也有让我难忘的一刻，一次，长沙城突遇一场大祸——1917年底，在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙，意欲洗劫全城，城中却空无一兵可资防守。
危急时刻，毛泽东以惊人的胆略，率领二百名赤手空拳的一师学生军，上演了一场精彩绝伦的“空城记”，一举将三千溃兵全部缴枪。
这个故事中的惊险时刻，让我都为他们担心，当然，毛泽东的机智、勇敢也使得我不禁佩服他。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒……虽然，我不知道这首诗的意思，但是我可以体会到他深深的情意。
这真是一部好看又精彩的电视剧，他讲述了毛泽东的大学历程，使我终身受益。
恰同学少年读后感500字二看到海南高考作文题：“同学间的人际关系”，我不由地想起不久前发生的两件事。
其一，是复旦大学医学院硕士研究生黄洋，被同是研究生的室友林森浩投毒致死。
两个同学都很优秀，因为生活中的一些磕碰和摩擦，最终导致“同室操戈，相煎太急”——一个同学的生命陨落了，另一个同学的人生也毁灭了。
其二，是最近蹿红网络的江西农业大学“带饭哥”。
图片中，两个被赞为“中国好室友”的大学生，用一根木棍抬了10盒外卖走向寝室，其中一个学生手里还拎着一份饭。
网友叹其“带的不是饭，是感情”，是浓浓的同学之情、友谊之爱。
观《恰同学少年》有感（精选10篇）
观《恰同学少年》有感观《恰同学少年》有感（精选10篇）认真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的观《恰同学少年》有感（精选10篇），希望对大家有所帮助。
观《恰同学少年》有感篇1泪，如雨下。
在心中扣问自己：因何而泪？我回答不上来，将近半个时辰了，写了删，删了写，却还是回答不上来一个字，唯有泪漫书籍。
剧中的青年们，演绎着何为少年意气，而这份意气，对于一些人来说，也许像其他的电视剧一样，只是听一段故事，然后纷纷感慨：这比别的青春剧好多了，感动，真帅！然后，发个日志或者是说说，就没有然后了，继续回到自己的一亩三分地，什么少年意气的全抛在脑后，继续着自己的刘俊卿之路吧！没错，我就是这样的人，也又不全是这样的人，因为我还留着一点泪水，虽然除了安慰自己什么用都没有。
虽自诩为对那段历史足够了解，也曾尽己之力去搜寻与其相关的任何资料，自以为对那段历史如同笔砚一样熟悉，但当你熟悉的人物从尘封的历史中走出来，在你的眼前演绎着百年前他们所经历的，所参与的，内心还是有着无尽的感慨！我无法忘却！我无法走出来！我想像不出来，剧中的那么上进、善良、心忧天下、志于救亡图存的青年，倍受折磨于反动势力，惨烈牺牲于枪下、绞刑架的画面！想象不出来剩下的同志对牺牲的烈士怀着什么样的心情！剧中那时的画面有多美好，对于之后的牺牲就有多痛心！曾经我想像过，如果我遭受到这些，我会怎么办；但每次都是刚想到第一秒，我就没有勇气继续想下去！肝肠寸断！钻心剜骨一般！更何况这是史实！早已发生过的史实！无法改变的史实！易永畦、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏、何叔衡……当曾经身边的挚友一个个远去；父母，妻子，三弟，侄儿，堂妹，二弟，儿子……当身边的亲人一个一个远去，他的心中，会是何等感想？以前的我真的无法想象这部剧的主角，在多年以后，是如何忍受这份痛苦的，但现在的我，似乎明白了，也理解了。
恰同学少年观后感500字
恰同学少年观后感500字恰同学少年观后感500字《恰同学少年》这本书讲述了毛泽东年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。
非常的积极向上、富有正能量。
那么你知道《恰同学少年》观后感怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于恰同学少年观后感500字，希望你喜欢。
恰同学少年观后感500字（篇1）“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方道。
” 出自毛泽东的一首《泌园春·长沙》。
前一段时间，电视上正在热播一部红色电视剧《恰同学少年》。
这是一部很有教育意义的电视剧，学校也鼓励大家观看。
这部电视剧讲的是毛泽东的少年时代，剧中一个个朝气蓬勃、积极向上的少年，他们有着豪情壮志，发奋图强，立志要报效祖国。
怎样救国救民，这在少年毛泽东的脑海中回荡。
少年毛泽东和他的同学们热爱祖国，热爱人民。
他们勤奋学习，积极交流，开阔视野，关注国事。
直至在学生中演变成了如活如荼的最初的革命实践活动：徒步游走湖南、组建学生军、开办工人夜校……。
毛泽东的少年时代已经给大家立了一个榜样。
梁启超曾经说过：“少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”这句话是这部电视剧最好的见证!因为当时有了那群优秀的少年，才有了那之后这个富强的中国!恰同学少年观后感500字（篇2）前段时间，我如痴如醉地看完了23集电视连续剧《恰同学少年》，为之振撼、冲动。
该剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了二十世纪初期以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开彗为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和爱情故事。
剧中“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的轩昂气宇深深的打动着我。
我感受到这部电视剧除了拍摄技术、演员表演水准较高之外，更重要的是它带给了当代青年新的思考和启示。
我想，当代青年要把自已的命运同国家的前途结合起来并为之不懈奋斗，才能成为无愧于时代的人。
恰同学少年阅读心得体会范文5篇
恰同学少年阅读心得体会范文5篇《恰同学少年》讲述了一群风华正盛,乐于求知的少年,他们在第一师范的学习生涯,他们铁一般的意志,敢作敢为的精神,值得我们学习,在本书中有许许多多的好句子,以及感人的情节让人刻骨铭心.这里给大家分享一些关于恰同学少年阅读心得体会,供大家学习.恰同学少年阅读心得体会1恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.青春,无限美丽,因为它代表着风华正茂;最近我阅读了刚刚热播的电视剧《恰同学少年》的同名小说.由于种.种原因我没有看《恰同学少年》这部电视剧,怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我忍不住翻开这本书.《恰同学少年》展现了二十世纪初,以______.蔡和森.萧子升.杨开慧.陶斯咏等为代表的一批优秀的青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真的爱情故事.同时也塑造了一批优秀的知识分子,以民族大业为己任.如:孔昭绶.杨昌济.袁吉六.张干等.长沙,这块充满神秘色彩的土地,是青年______生活.学习.工作过的地方.《恰同学少年》把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月.这个时期国内外发生了〝十月革命〞.〝五四运动〞.中国共产党成立等大事.在进行革命活动中,青年______结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合.他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,激浊而扬清,对黑暗现实的批判常形之于文字;他们蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为.__年暑假,______与罗章龙.蔡和森等组成〝新民学会〞,办《湘江评论》.《新湖南》,发动学潮,__年底______领导了有名的〝驱张〞运动,最终迫使张敬尧退出湖南.毛主席和他的同学们他们组织了图书会,在假期登上橘子山头,朗诵革命史诗,交流思想心得体会,多么蓬勃上进的一帮青年,而我们当代的青年呢?大家都窝在家中上网,看电视,我们这些青年正处于病态的生活状态之中.当邓公.江公在中国掀起了一场轰轰烈烈的改革和革新的时候,他们忽视了这个社会必须坚守的一种东西,这就是精神,这是改天换地的精神,这是小我与大我的融合的精神,这是一个社会进步必须所要具备的最重要的东西,而我们恰恰丢失了,人们都陷入了对金钱的追逐,我们不可否认,获取金钱的过程是艰苦的过程,但是人在任何时候都不能忽视内心的世界,如果只是简单地生活在这个外部世界中,那我们的生命岂不很肤浅吗?那么我们大部分人为什么只是浑浑噩噩地生活在这个世界上呢?我想很大的原因就是因为我们不能主动地激发我们内心深处的潜能——生命中富有朝气勃勃的生命力量,而从这部影视剧中我们看到一群青春少年富有朝气的奋斗人生,他们如果单独地关在自己的家里,我想是不会有什么出息的,他们是幸运的,因为他们选择了那样的环境,他们每一个人都互相激励,激发一个人内心最大的潜能,其实除了书本外,最大的力量是朋友的信任.鼓励.赞扬.我们现在看他们的时代,他们都非常主动地组织各种活动,借自己创造出来的环境提升自己,借助朋友提升自己,激发自己的深处潜能,所以他们的人生是富有朝气的,富有伟大的意义的,我想这也是那个时代对我们现在这个唯升学就是一切的教育体制的冲击吧!我也上网查询了有关于毛主席的此本书一些报道.有些网友认为时代正在变化,我们这些年代的青少年与毛主席那个时代所在的年代是天壤之别,思想上面的鸿沟更是无法跨越,正所谓乱世出英雄,当今我们生活的社会主义和平年代又怎能和毛主席那个年代的人进行比较呢?但我并不认同他们的观点,也许有这样一些类似想法的年轻人正在给自己平时的自由散漫安逸地度过每一天寻找一个合适的借口.恰同学少年阅读心得体会2《恰同学少年》像他的名字一样,是一部红色经典青春励志小说.以______等青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线,充分的展现了以______.蔡和森.向警予.杨开慧.陶斯咏等为代表的优秀青年为寻求理想而奋发向上的斗志,敢以天下为己任的抱负与情怀,改造中国与世界的雄心壮志.这篇文章以开始不被关注,到后来在观众中,尤其是青少年观众中产生了空前强烈的反响,网络上好评如潮.像______他们一样,经历了一个很大的转变.______从小就生长在农村的三伢子,到成为伟大的职业革命家,做过教师,做过校长.蔡和森,从富有的家庭到贫困的家庭,再从第一师范的学生走到中国无产阶级杰出的革命家.中国共产党早期卓越领导人之一.这一切体现了他们改造中国与世界的雄心壮志,值得我们向他们学习他们这种伟大的精神.《恰同学少年》不止讲述了少年,更讲述了老师.杨某某.某某的第一师范校长———孔某某.方某某.黎某某.袁某某等优秀老师,讲述了老师的伟大.如果可以穿越时空,多愿意回到他们那个时代,那个时期国内外发生了〝十月革命〞.〝五四运动〞.中国共产党成立等大事,心中不免有些遗憾,无法去感受那伟大的时刻.没有那个人天生就那么聪明,他们也努力过,累过.记得______的数理化.音乐.美术就学的不好,一次他还画了一幅〝半壁见海日〞,大家笑他画的有趣,数学学得不好他也会努力,他学的时候〝萧三〞曾对他说:〝第一遍你错七道,第二遍你错六道,第三遍你错五道,你说你怎么得了!〞这句话充分表现了______学数学有多么困难,可是他还是那么努力的学习,真是我们伟大的榜样.《恰同学少年》这部书,其中的曲折剧情让我赞叹.感慨,更是为一代伟人的豪情壮志感到敬佩.为他敢作敢为的精神深深打动.为他敢于冲破旧势力.旧习俗的精神所折服.恰同学少年阅读心得体会3______是一个倔强的而有个性的大人物.读了《恰同学少年》这本书后,我又在______身上找到了一个很突出的特点——认真专注忍耐克己.在人声鼎沸的南门口,______下坐在大树下,大声朗读英语.他的熟人陶斯咏遇上了他,______便让陶斯咏纠正他的发音错误,一遍又一遍地改正.这样喧闹的环境中,______还能做到旁若无人地学习.他知道自己性子太直,容易分心,还会主动地克制自己.磨练自己.甚至朋友的出现也没能打断______的学习,他还是那么专注地读英语,一点也没有要起身聊天的意思,还一点不受干扰地向朋友请教.多么强的决心呀!______为了学好英语,磨练自己的性格,控制住了自己的欲望,在喧闹无比的环境中读书,这样的学习态度有几人能做到?但是自我控制的能力是一个人成长.成功所必须的.如果你做不到,那么再小的事也做不好,甚至连做的作业都会错误百出,我有过切身体会,以前有一段时间,我做作业时,身边有一点风吹草动,都能分散我的注意力,变得身在曹营,心在汉——心不在焉了,妈妈的手机来短信了,我冲出去,马上抓过手机看短信;〝咯噔〞什么东西掉下来了,我也要看几眼;甚至我听到鸟叫声,我都猜有几只鸟?是什么样的鸟?于是我的作业这错那错,我连做作业都会想这想那,更何况读点什么呢!我不敢往下想了.我反省了好久,忽然发现自己几乎从来没有好好控制自己认真专注,没有好好克制自己静下心来好好思考.然而这是一个人所必须的自制能力,我一定要努力做到——认真专注忍耐克己,让我的生命变得更精彩.恰同学少年阅读心得体会4记得《恰同学少年》中有这样的一幕:______.萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那朗朗读书声引起了其他同学的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇.其中有一段高潮令人难忘:故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.是啊,就是梁启超,______和他的同学们这种奋斗的精神和永不屈服的意志,造就了一代又一代志士仁人,也表明了只有奋斗和革命才能有永远的进步.少年是祖国的花朵,关系着祖国的今后和未来,担负的不仅仅是自己的前途和亲人寄予的厚望,还有祖国的利益和发展.很多领导人都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要.今日之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁.站在鲜艳的五星红旗下,我们庄重严肃,作为新时代的接班人,我们奋发图强.在新时代,我们要保持良好的状态迎接各种挑战,相信,只要努力,就会成功!遥想当年,毛.蔡二人是何等的节约,至今仍值得我们效仿.过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人.一师范开学,父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫.父亲含辛茹苦.省吃俭用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书,为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋.他一学期花的钱竟比王家少爷还多!他视功名利禄为人生制高点.他为了面子,宁可牺牲一切,甚至自己的生命.他却何曾想到亲人的心寒?他原本也有不错的学习成绩,也可以效力祖国,却自毁前程,这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?处于二十一世纪的我们,有无穷无尽的学习资源,但是,正因为条件的改善,促使了我们更加的奢侈,更会享受.我们怎样像______.蔡和森那样胸怀大志,不慕虚荣,脚踏实地,懂得感恩呢?恰同学少年阅读心得体会5怀着对领袖的无比敬佩,怀着对时代风雨的好奇,我满腔热血地读完了《恰同学少年》.这本书是一本红色经典青春励志小说,它讲述在二十世纪旧社会时,______.蔡和森.萧子升等优秀青年为国家.为民族,为了理想,为了志向而所做的一切.这本书字句间有抑制不住的胆识.豪气.智慧越看越觉得全身上下仿佛都洋溢着青春活力.我觉得______的智慧.胆识可与诸葛亮相比.因为在长沙城马上面临一场军乱时,他能临危不乱并去侦察敌情.并组织同学,大摆〝空城计〞.他与蔡.萧三人假装是桂军与敌人进行谈,再用鞭炮丢进洋铁皮桶里,炸出的声音像是枪打的以此虚张声势,吓唬对方.当马疤三从城里逃回敌窝汇报真实情况时,______以他稳坐泰山之势,使对方对马疤三的话半信半疑.最后警察郭亮放的一枪救了他三人的命.在现在的生活,没有打仗,可是我想问一句,______的胆识.军事才能又有谁能比呢?他为国担忧的思想又是多么难得可贵呀!现在有的人不是为金钱就为名利绞尽脑汁.不择手段,反正都是为了自己.当然,______的才能如果不是被良师杨昌济与昭绶等众多老师的呵护他也不能成万夫雄.老师再怎么好,如学生不愿学习,也等零.当一个好学生要学______,他既肯动脑,又肯动笔墨,所以他看过的书总是批注很多,写满了心得.写批注可以提高写作水平,又可以帮助消化书上的知识.______不懂就问,每一个问题他会先去查资料,再去问他人.所以他又成了〝时事通〞.如果学生都像他一样,每个都成材.我想我今后也如此的学习.看完《恰同学少年》,我立志要做一有胆识.智慧的活力女生!恰同学少年阅读心得体会。
恰同学少年观后感500字
恰同学少年观后感500字恰同学少年观后感500字（通用12篇）品味完一部作品后，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写观后感了。
那么你会写观后感吗？以下是店铺为大家整理的恰同学少年观后感500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
恰同学少年观后感500字篇1暑假里，我观看了一部很有意义的电视连续剧———《恰同学少年》，其中有一个让我特别感动的情节———“雨夜认错”。
毛泽东在读湖南第一师范时，很喜欢读梁启超的文章，写作时也有意模仿。
写作老师袁仲谦却认为梁启超写文章就像喊口号，不应该模仿，所以毛泽东的作文分数越来越低。
毛泽东认为不公，忍不住在课堂上顶撞了老师。
还是杨昌济老师有办法，他旁敲侧击，让毛泽东连夜去老师家认错。
他站在袁家的院子里，大声地喊道：“本科八班毛泽东课堂上顶撞老师，特来认错。
”他连续说了好几遍。
可袁老师还在气头上，不让他进屋。
这时，电闪雷鸣，豆点般的雨直泻下来，毛泽东在风雨中整整站了一夜。
袁老师看出毛泽东是很有诚意的，就热情地接待了他，还借给他一套古书，并且要求他多读欧阳修、韩愈等古代名家的文章，改变自己的写作风格。
从此，毛泽东的作文突飞猛进。
毛泽东“雨夜认错”真是太感人了！当汤芗铭把学生的费用拿去当军饷，要学生上交10元当学杂费的时候，张校长是多么的犹豫不绝。
但是，他为贫困的学生们着想过，并且自己掏钱出来，甚至将自己的怀表也当了。
难道这不是一位优秀的教育者吗？当毛泽东知道自己错了的时候，想跟张校长道歉。
但是已经太迟了，张校长已辞职离开学校。
待毛泽东长大了以后仍没有忘记此事，还将张校长接来北京道歉，并且为张校长支付生活费用。
这说明了我们要尊重师长。
想想生活中有时我犯了错，被爸妈批评后，心里觉得委屈，偶尔会狡辩，不肯认错。
事后意识到是自己错了，也不主动承认，只是默默改正。
爸妈见我改了，也就不追究了。
看了电视剧后，我想：以后有错要主动承认，学习毛泽东认错认到底的精神。
恰同学少年观后感500字篇2“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
恰同学少年的观后感通用14篇
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恰同学少年读后感(15篇)
恰同学少年读后感(15篇)恰同学少年读后感第1篇：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。
其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广观众的好评，其中的原因不言而喻。
作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的活力岁月。
小说以毛泽东在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，为梦想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。
同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。
看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。
它所体现的精神让人热血沸腾。
全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国期望的新生。
时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，期望萌芽的社会。
恰同学少年时，青春在这开始绽放。
“叫花子开粥厂，穷师范招学生。
”横批：“挤破脑壳”。
在看学生招生榜，毛泽东信手拈来，闲然自得，不因自我是穷学生而困窘，不因人多竞争强而忧心忡忡。
当录取名额一个个贴出来还没自我的名字时，一句“莫着急，我的名字还没看见。
还有前三名，好戏在后头。
”更是显示他的淡定，度的自信心。
毛泽东出身贫寒，为求得一所梦想学校，与父亲闹矛盾，独自闯荡，望求得修身的学识。
求学既求索，抱着远梦想，一双布鞋破了再补，补了在穿，毫无抱怨，怡然自得。
还有蔡和森、萧子生兄弟等都因生活所迫而聚到一块他们拥有梦想，他们充满活力，他们有才华而不断吸取才华。
他们踏实、团结，勇于创新。
不仅仅独立组织了学校第一个青年团体，组织了自治训练兵营，同时还充当了地安巡逻警，这在当时都是前所未有的新生，代表了新时代青年的自强自立。
恰同学少年观后感5篇500字
恰同学少年观后感5篇500字这部电视剧是讲述毛主席在湖南省第一师范学校读书所发生的事情.毛主席是一个爱祖国.爱学习.爱思考.聪明又大胆的人.他读了古今中外很多书,是一个运动健将.这里给大家整理了一些有关恰同学少年的观后感,希望对大家有所帮助.恰同学少年观后感1在20世纪的湘西,有一群人,正准备书写着历史的传奇.《恰同学少年》是有一部红色革命青春偶像剧.讲述的是一群风华正茂的少年在湖南省第一师范求学的经历.毛主席,蔡和森,杨开慧,向警予等青春时期的人生路带给了观众们无数感动,同时也给亿万青少年树立了榜样,激励了他们的斗志.一次偶然的机会,《恰同学少年》从我眼前掠过,从此,它就刻在了我的脑海里.原来毛主席是这样一个人,意气风发,张扬不羁,博览群书,雄才大略,就像一团熊熊燃烧的火焰.原来蔡和森是这样一个人,风华正茂,锋芒内敛,足智多谋,颇有才气,从容而不失自信.他们的阳光,他们的智慧,他们的汗水,他们的艰辛,我重新认识了他们,原来他们的成就得来谈何容易?现代社会缺少的就是这中青年,敢想敢做,敢于追求的人才:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由.怅廖郭,问苍茫大地,谁主沉浮?恰同学少年观后感2前几天晚上打开电视机,正好播放《恰同学少年》这部反映毛主席青年生活的电视剧,一看真的很有教育意义,现在很少看到这么精彩的电视剧.〝恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.〞______的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志.一部以〝同学少年〞为主题,描写青年______在湖南第一师范求学生涯的大型青春剧《恰同学少年》在央视一套黄金档开播.______的许多思想.做法是现在青少年学习的榜样,看时正播放______和萧子升徒步走湖南的情景,他们两个没有拿一分钱,徒步走到湖南的一个小镇后,萧子升写对联,______卖对联,一个月回来的时候居然挣了不少钱.从这件事情使我对孩子们的教育问题,现在的孩子一遇到问题,就退缩,应该象______他们一样,迎难而上,动脑筋.想办法,解决问题.应该一个问题多动动脑筋思考几次,说不定就有解决的好办法.〝与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷,与人斗,其乐无穷.〞我们虽然没有______的伟大气魄和胸襟,但我认为〝与己斗,其乐无穷.〞我们无法战胜天地,无法战胜别人,但我们可以战胜自己.自己战胜自己,也是一场伟大的胜利.比如说我,最近由于工作忙(也可以说是借口),没有写过几篇稿件.难道别人的工作就不忙,我决定战胜自己,争取三天写一篇稿件,来提高自己的写作能力.虽然比起别人真是微不足道!长沙城突遇一场大祸——_20年底,在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城,城中却空无一兵可资防守.危急时刻,______以惊人的胆略,率领二百名赤手空拳的一师学生军,上演了一场精彩绝伦的〝空城记〞,一举将三千溃兵全部缴枪.长沙城保住了,这真是一场胆的较量.智的生死较量.从这件事上,显示了______惊人的军事才能和常人难比的胆略.为他以后率领红军击败国民党,领导解放全国人民奠定了坚实的基础.从这件事看出,后天教育固然重要,先天的性格更是无法改变的.象______这样的胆略是别人学也学不来的.我们培养孩子,更应该注重个性化的发展,不光要学习成绩好,还要培养孩子的兴趣.爱好,将来才可能有一技之长,成年后更好的发挥自己的天赋,才能成为国家的栋梁.______就是因为有校长和杨老师的鼎立支持和帮助,所以成就了他青年时代就发挥出了自己的卓越的军事天才和领导才能,才能在以后更有信心和力量完成自己的历史使命.恰同学少年观后感3理想,是一个人的向往与追求.一个有理想的人,而且目标远大,就会对国家.对民族.对人类做出很大的贡献.这些道理我是从《恰同学少年》这部电视剧里体会和认识到的.这个电视剧,每晚一集,看了三星期零二天.剧中主人公______那勇于追求.有远大理想的精神感动了我.______生在旧中国,因此他的理想是:打倒反动派,建立新中国.并说了:〝问苍茫大地,谁主沉浮!〞他非常喜欢看书,他借老师的书.借同学的书,还去图书馆看书.就因为他这样喜欢看书,所以,下课后要找______,别处没去,就在图书馆.刻苦读书这一点,我有点做得不好,有时该读书的时候没有读书,去干其它事情了.还有一件事,就是______每天洗凉水澡,冬天还去河里游冬泳,并且在风雨中锻炼,还自编出了一套体操.锻炼体操这一点,我虽然每天都锻炼,可是还不像______那么刻苦,我应该以后更加刻苦锻炼身体.它遇到了紧急时刻不慌张,会冷静地对待事情.例如:______率领二百学生军,缴获了三千反动军队的枪支.在谈判过程中,还差点漏出马脚来,可他始终是沉着冷静.这一点,我做得不错,我在紧急时刻的时候会冷静.就像用一块冰冷冻似的将心情冷静下来.我感觉______革命进取的精神值得我们后人学习,每人要树立远见的理想恰同学少年观后感4暑假中,我看了《恰同学少年》这部电视剧.最先吸引我的,是这部电视剧的名字.《恰同学少年》,这名字怎么这么有意思呢?虽然我现在还是不太明白这名字有什么意思,但是看了这部电视剧后,我明白了很多道理.《恰同学少年》讲的是我们新中国第一任主席――______(也就是毛润之)青年时代的故事.那时候,毛主席正在湖南第一师范学校念书.______是一个典型的个性鲜明的学生,聪明,能干,胸襟宽广,不管是同学还是老师,都很欣赏他.有一次,他们学校让学生投票选举最聪明的学生.______的朋友蔡和森知道自己的票数可能会比______多,他不想让______失望,于是自动弃权当计票员.由于蔡和森事先没有告诉大家他弃权,所以还是有很多同学都选择了他,当蔡和森说自己放弃时,大家很失望,只能再选______.失去了竞争对手,应该是很高兴的事情,可是______没有高兴,反倒是很生气地瞪着蔡和森,而且在自己的票上仍然写上蔡和森!毛主席是一个胸襟多么宽广的人啊!我应该向他学习!毛主席还是一个非常勇敢,很早就显现出了军事领导才能的人.有一次,一帮两千多人的土匪来到他们学校打劫.同学们吓得乱成一团,毛主席组织好他们,号召同学们和土匪拼一拼.他让同学们拿着假枪分散在四面八方假装声势地喊叫,还拿爆竹放在铁筒里引爆造成枪声炮声的假象.然后,他自己装成军师和土匪谈判,他告诉土匪们学校里有军队,告诉土匪们只要把枪放下就放他们走.土匪师长刚想答应,一个匪兵怀疑______他们没有枪,就说,如果你们有枪就朝我肚子射!话刚说完,赶来的警察枪一抬,射那匪兵肚子上.匪徒吓得半死.______笑了.是啊,这是一次难忘的胜利!如果当初怕了,当初没有想办法面对,又怎么会有这次胜利呢?遇到事情时,我们唯有面对,只要动动脑筋想想办法,那么总有解决的可能!《恰同学少年》让我懂得了无穷的道理.同学们,让我们一起享受《恰同学少年》这道美餐吧!恰同学少年观后感5在妈妈的推荐下,我下了《恰同学少年》,看完以后颇有感受:首先是毛主席的母校――湖南省立第一师范,孔昭绶先生作为校长,以教书育人为目标,将经世致用的理论输入毛主席.蔡和森等稚嫩学子的脑中,要用教育来开启尚未开化的民智,用教育来唤醒沉睡中的中国.其间,杨昌济,徐特立,黎锦熙等一批著名的中国教育家革命家任教于一师,〝欲栽大木驻长天〞,他们用自己全部的心血培养了这样一批中国的栋梁,毛主席他们在一师打下了深厚的学识基础,在老师的引导下有了自己的思想,通过一系列的活动获得了初始的社会经验.这些教师可以为了一个学生的偏科,由校长组织讨论,并引发对教育方式.培养人才的思索;他们可以为了一个学生的个性发展,向教育司提议并更改校规,试问在当今的教育中会出现这样的现象么?现在,越来越多的人开始接受〝教育产业化〞的思想,使得教育的目的出现偏差,老师被工资奖金升学率领导牵着走,学校对学生划分三六九等.那么何为师,何为教?其次,就是毛主席.蔡和森.萧子生等人的成长,他们身处二十世纪九十年代,辛亥革命,袁世凯复辟,北洋政府,护法战争……正是在这样的国乱民荒中,毛主席他们立志要强国,强民,以国家的兴亡为己任,他们要用知识来改变贫困落后的中国.远大的理想,坚定的信念,责任感与使命感,我认为这是一代伟人成长起来的关键所在.〝天下兴亡,匹夫有责〞顾炎武的一个〝匹夫〞二字,使多少人望而却步.当有了改变社会的理想,又怎么会在意生活中琐碎的鸡毛蒜皮呢?有了积极向上的人生观和宏伟的理想,贫困似乎显得那么苍白无力.他们的眼中信仰比生命更重要,就像高尔基所言:没有信仰,则没有名副其实的品行和生命.但他们毕竟还是一群孩子,他们也有过迷茫和彷徨,有过苦楚和辛酸.当他们面对袁世凯恶行.当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾.当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时,是老师的开导和启迪.是朋友的搀扶与鼓励,让他们认识到:纵使是千年的古城壁,依然会有植物爬满石缝间,未来是美好的……再有就是剧中塑造的其他一些鲜明的人物:城防营营长张自忠.普通警察警察郭亮.商会老爷陶翁.卖臭豆腐刘三爹……他们的深明大义,让我觉得中国之所以没有灭亡,正是一位有了这样一群伟大的人.少爷王子鹏,也打破了人们对纨绔子弟的印象,他从一个软弱无能的少爷,变成一个敢于吃苦.敢于搏斗的新青年.菜和森的妈妈,在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》……这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧,真的是让人获益良多,大家也不妨亲自去感受一下伟人的成长历程.去找找自己的榜样.最后,就以梁启超的话共勉吧:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也.彼老朽者何足道,彼与世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘.如僦屋者然,彼明日将迁居地方,而我今日始入此室处.将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪.若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛.为马.为奴.为隶,则烹脔鞭棰之残酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之,于彼气息奄奄,于鬼为邻者,何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也.使举国之少年而果为少年业,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也.故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶.鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇.干将发硎,有作其芒.天戴其苍,地履其黄.纵有千古,横有八荒.前途似海,来日方长.美哉我少年中国,于天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!恰同学少年观后感范文5篇500字。
《恰同学少年》读后感500字五篇
《恰同学少年》读后感500字五篇《恰同学少年》读后感一终于明白了,什么是真正的同学情深;什么是真正的师生情谊;什么是真正的豪情壮志;什么是真正的胸怀天下……——题记读《恰同学少年》,每一遍都看得我热血沸腾.它唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志,唤醒了我对人生的目标与希望.〝大丈夫必有四方之志〞,在______身上犹为贴切.他白衣胜雪,英姿飒爽.每每想到他,我就会想到那个豪气冲天在读书会上畅所欲言的______;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的______:那个看到易永畦生病时无微不至的______;那个对母亲体贴温柔的______……当然他也有许多缺点:太冲动,太倔强等等.但无论如何,他都是一个优秀的.进步的青年.在他身上,我感觉到一种生生不息的中华民族气节,知难更进的少年刚锐,难以压抑的对理想的崇祯,对祖国的炽热情感.天下兴亡,匹夫有责.______作为进步青年的代表,有一种以天下为己任的责任感.焚膏继晷的苦读,风雨无阻的锻炼,带领手无寸铁的同学们保卫长沙城的果敢!自信人生二百年,会当水击三千里,意气风发,气势磅礴,豪气冲天,锋芒毕露,字字珠玑,句句真言!人生百年,过眼云烟,若浮华一世,岂不如太史公所言的鸿毛之轻哉!悲夫------恰同学少年,风华正茂,所透出的那种只有少年才拥有的纵横天下之志向,心存世界之胸襟,确是让人热血沸腾,夷狄虎视,国之将亡,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.我们生在和平年代,晴日和风,万里无云,英雄已逝,我们每一个中国人应该为国家的落后承担些什么样的责任?应该为这个民族的强大和兴盛担负起什么样的义务?〝衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中.人可铸,金可熔,丽泽绍高风.多材自昔夸熊封.男儿努力蔚为万夫雄……〞〝不管风吹浪打,胜似闲庭信步〞!少年时代的我们能做到这样.恰同学少年,我们拥有的是一段才刚刚拉开序幕的热血青春,修身储能,博采众长,纵横流芳,心怀天下.然而我少年之辈正在人生之得意之时,恰也是最摇摆不定之时.逝者如斯,朝花夕拾.我辈所面临的世界更加纷杂,有诸多机会,又有诸多_,该如何选择自己之所向,是停留在自己的小小世界里幻想浪漫式的安定,还是放眼未来,为祖国乃至整个人类做出自己的贡献?〝江山代有才人出,各领风_数百年〞,风尘殆尽,而历史的车辙仍然在大地上延伸,风像一件往事,当千载时光白驹过隙,对歌悲喜笑尘埃落定的时候,〝问苍茫大地,谁主沉浮〞?《恰同学少年》读后感二恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒.青春,无限美丽,因为它代表着风华正茂;最近我阅读了刚刚热播的电视剧《恰同学少年》的同名小说.由于种.种原因我没有看《恰同学少年》这部电视剧,怀着对革命领袖的无比崇敬,怀着对历经时代风雨和对穿越历史精神的怀念,我忍不住翻开这本书.《恰同学少年》展现了二十世纪初,以______.蔡和森.萧子升.杨开慧.陶斯咏等为代表的一批优秀的青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真的爱情故事.同时也塑造了一批优秀的知识分子,以民族大业为己任.如:孔昭绶.杨昌济.袁吉六.张干等.恰同学少年以______在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以______.蔡和森.向警予.杨开慧.陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济.孔昭绥等一批优秀教师形象,深刻揭示了〝学生应该怎样读书,教师应该怎样育人〞这个与当今社会紧密相关的现实主题《恰同学少年》读后感三__年,湖南长沙,具有现代_教育思想的教育家孔昭绥出任省第一师范校长,在他的主持下,第一师范大力开展新式教育改革,聘请了以杨昌济为代表的一批优秀中外教师,学校面貌焕然一新.崭新的第一师范吸引了蔡和森.萧子升等众多青年才俊前来报考,在招生考试中,_岁的______脱颖而出,以第一名的成绩考入了这所湖湘千年学府.〝衡山西.岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄〞.雄壮的第一师范校歌声中,白衣胜雪的青年们齐聚在校旗下,五年的师范生生涯就此拉开了序幕.______的勤奋好学与不凡天赋,深深打动了学贯中国的导师杨昌济,在他的关怀与教导下,______如饥似渴地学习着自己感兴趣的社会学知识,并成为一个教育救国论的非暴力改良主义的信仰者.然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科现象也使他一再触犯校规,在对待如何处理______的偏科行为引发的教师争执中,惜才如命的孔校长最终选择了尊重其个性,放手让其发展,______成了校长特许的〝特殊学生〞.共同的学习生活中,______.蔡和森.萧子升等优秀青年结下了友谊,周南女子中学的陶斯咏.向警予.杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起,一个先进青年学生组成的读书会组织成了他们学习.交流与情感发展的纽带.然而,动荡的时局却不断打破学生们纯净的校园生活——在反对袁世凯签订_条与复辟称帝的斗争中,湖南军阀汤芗铭以武力逼走了孔校长,______也险遭逮捕——残酷的现实使______对教育救国与改良主义信仰产生了动摇.新任校长张干僵化的教育理念和禁止学生参与社会活动的规章更激发了______与他之间的矛盾,张干下令将在〝驱张运动〞中为首的______开除出校,幸得杨昌济等教师据理力争,使张干_收回了成命.随着袁世凯的倒台,孔校长又回到了一师,在他的主持下,一师开展了全面的学生自治运动,______也当选为学友会负责人,一师上下又迎来了朝气蓬勃的时代.徒步游湖南.组建学生军.开办工人夜校……一系列社会实践极大地丰富了______的书本以外的知识,锻炼了他的社会活动能力,也使他更认识到,靠教育.靠改良救不了中国.与此同时,情感的波澜也悄悄在男女青年间泛起,陶斯咏暗恋上了______,向警予与蔡和森心心相映,而______却发现自己对一直视其为小妹妹的杨开慧其实有着产不同于兄妹之情的一份牵挂,爱情给这群风华正茂的青年们带来了一份份剪不断.理还乱的喜悦.痛苦……就在此时,长沙城突遇一场大祸——__年底,在_战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙,意欲洗劫全城,城中却空无一兵可资防守.危急时刻,______以惊人的胆略,率领二百名赤手空拳的一师学生军,上演了一场精彩绝伦的〝空城记〞,一举将三千溃兵全部缴枪.长沙城保住了,生死较量中,青年们也各自找到了自己真正的感情归属.__年,______.蔡和森等从一师毕业了,杨昌济也受聘于北大任教,他告诉孔昭绥,自己已完成了在一师的使命,为中国的未来培养了蔡.毛二位〝海内人才〞.随着杨昌济北动的列车启动中,师生依依挥别中,〝衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄.〞第一师范雄壮的校歌声中再度响起,仿佛正预示着这批优秀青年们即将迎接的更广阔的天地和更波澜壮阔的人生…《恰同学少年》读后感四有一段时间,我特别喜欢读了《恰同学少年》这本书,我迷上了这本红色励志小说,天天手不离书.这本书讲述了______等青年在湖南第一师范五年半的求学生活,书中充分展现了______.蔡和森.向警予.杨开慧.陶斯咏等为代表的优秀青年为了寻求理想而奋发向上的斗志.敢以天下为己任的抱负与情怀.体现了他们改造中国与世界的雄心壮志.《恰同学少年》不仅讲述了激情的少年也讲述了杨昌济.孔昭绶等优秀老师的伟大.在这本书中,有许许多多我敬佩的人,我最敬佩的人有两个,一是助人为乐.默默奉献.少为人知的易永畦.易永畦从小就体弱多病,无法剧烈运动,他便默默地为操场上运动锻炼的同学看衣服.他经常悄悄地帮______缝补好破了的鞋子,临近期末,他还帮忙泽东连夜复习数学.我敬佩他默默做好事而不求回报,敬佩他的善良和好学.另一个我最敬佩的人就是有勇有谋.勤俭节约.爱读书.全身是胆的______.______勤俭节约爱好读书,他的鞋破了也不换,却把买鞋的钱用来买书,省吃俭用天天订报纸.买书,关心国家大事.他读书十分认真仔细,遇到不会的就查字典并标注出有意义.重要的句子,他的标注经常比书上的字还要多.他有勇有谋,胆识过人,在一次假扮桂军守卫城市时,其他学生的冷汗像瀑布似地往外流,而______去临危不乱,十分冷静,有时竟然哈哈大笑起来,没有一丝的紧张.书中曲折的故事不停地回旋在我的脑海中,让我感叹.感慨,我敬佩一代伟人的豪情壮志,他们意气风发.敢做敢为的精神深深地打动着我.少年智则国智,少年强则国强这句名言深深地刻在了我的心中……我要做一名刻苦勤奋的少年,强壮我的身体.智慧我的头脑,树立远大的志向!《恰同学少年》读后感五最近我阅读了《恰同学少年》这本书,这本书我是怀着对领袖的崇敬和对______的豪气读完的,这部书让我懂得了许多……这本书以______在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了二十世纪初以______.蔡和森.向警予.杨开慧.陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活.在这本书中的众多人物中,我最欣赏______,他英姿飒爽,虽不怎么帅气,但仅明亮的眼神,就会让人为之一振.每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的______;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的______;那个在易永畦生病时无微不至的______.当然他也有许多缺点:太冲动.太倔强.太自以为是等等,但他仍然让我敬佩.〝大丈夫必有四方之志.〞我最敬佩的就是______那种〝数风流人物,还看今朝〞的凌云壮志.一个人必须有一个远大的志向,有了远大的志向,就应该朝着他奋斗,努力,才会有学习的动力.这个志向并不一定是具体的,像______,他也没有想过自己将来从事什么职业,但他有一种视天下为己任的责任感,这就足够了,正是因为这种责任感,他才会刻苦读书,坚持锻炼,才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙.《恰同学少年》给我的一个启示就是:〝立志在先.〞记得______有一句话:〝与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷.〞我们斗不过天,斗不过地,更斗不过人.我们斗得过自己,战胜自己的人,更是一种胜利.或许大家会说:〝我们所生活的年代与______那个时代是天壤之别,正可谓乱世出英雄.屋门这些甚或在和平年代的人有咱么内和毛主席那个年代的人进行比较呢?〞我不认同这个观点,我认为这只是个借口而已.是啊,我们虽不生活在乱世,但人的一生不是一帆风顺的,在追梦的过程中难免有一些坎坷.如果一个人连远大的志向都没有,那么,生活还有什么意义呢?今天,就让我告诉苍茫大地,明日我主沉浮吧!今日之中华,全在我少年——读了《恰同学少年》有感说实话,我已经很长时间没有遇到像《恰同学少年》这样让我着迷,乃至心潮澎湃的书了.而带给我更多的,是深刻的思考.全书讲了以______在湖南省第一师范求学五年生活为背景,展现了______.蔡和森.向警予.陶斯咏.杨开慧等优秀青年为自己〝改造中国,改造社会〞的远大志向而奋斗的故事.他们活泼开朗,积极向上.组织进步青年团体,开展交流活动,面对波涛汹涌的湘江,大声呼喊青春誓言;组织〝第一师范学生军〞,刻苦地训练,面对几千人的反动溃军,他们机智应对成功缴枪.书中的老师们也同样让人敬佩不已.孔昭绶.杨昌济.黎锦熙,是他们,塑造了一批敢以天下为己任的优秀青年.这本书虽然没有华丽的词藻,优美的句段,却处处萌发着一种压不住的勃勃生气,使人振奋不已.______是书中的主要人物.他的胆识.机智.沉稳,他强健的体魄,他远大的理想,他的偏科,这些都是我们应该学习或从中思考的内容.还记得______一丝不苟地操练着一师的学生军.反观今日之教育,几乎每所学校只把学习放在第一位,一双双眼睛盯着书本,却忽视了体育.单凭读书真的能使国家兴旺吗?不,不能,只有搞好体育,才能有强健的体魄,只有强健的体魄,才能用不让中国变成东亚病夫!还记得______因为自己扁扁的口袋,鞋都舍不得买一双,饭也吃不饱.再看今天的学生,随便花钱者比比皆是.是钱多得花不完吗?不是!只是因为要满足欲望!《恰同学少年》读后感500字五篇。
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恰同学少年读后感500字_读后感作文
”什么是贫困，什么是富有？穿草鞋、打补丁，吃粗茶淡饭就是贫困，穿皮鞋、坐轿子，吃山珍海味就是富有吗？不，孩子们，贫困与富有，不在于这些表面的东西。
”;读完了这本书《恰同学少年》，孔绍绶校长的话，还在我眼前闪现。
《恰同学少年》这本书，以毛泽东等青年在南湖第一师范五年半的求学生活为主线，展现了毛泽东等诸多优秀青年，为寻求理想而奋发向上的斗志，敢于改造中国当时封建社会的雄心壮志。
其中，孔绍绶校长对学生们节俭生活的教育，对我颇有感触。
记得我小时候，胃口不好，不爱吃饭，经常会剩饭。
有一次，上午吃了太多零食，加上胃口差，吃饭时，饭剩了不少。
妈妈劝我多吃点，并对我说：”孩子，这些饭，是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你要珍惜呀！”;那时的我并没有听进耳，只是告诉妈妈自己真的吃不下了，然后，就欢天喜地自顾自玩去了。
有一次，到姨婆家去作客。
姨婆以前当过老师，到她家里后，姨婆教我读起唐诗《悯农》：”锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”;读完了，姨婆又给我解释起它的意思来。
直到那时，我才知道，米是很珍贵的，它是用农民的汗水变成的，也明白了妈妈为什么不让我浪费食物。
”节俭传下去，中国万年福。
”;只有节约，才能让大家生活的更好。
”一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。
”;是的，就算一天只能攒一天，一千天就是一千元呢！天长日久，有一天，你就会发
现，自己竟然积攒下了许多。