部编版三年级语文上册第二次月考试卷(第三四单元)

班级 姓名 考
号 密 封 线
2018-2019学年第一学期三年级语文
第二次月考测试
第一部分:基础知识积累和运用(40分) 一、读拼音,写汉字(8分)
zh ǔn b èi ji ù m ìng zh ī zh ū m éi y óu
qi áng b ì liú lèi píng děng kě lián
二、选择正确的读音,画“√”。

(4分) 凑(c òu ch òu )近 沾(zh ān zh àn )水 稍(sh ào sh āo)息 处(ch ǔ ch ù)理
几(j ǐ j ī)乎 答(d ā d á)应 偶(ǒu y ǔ)尔 喵喵(mi āo mi
áo )
三、照样子加一加、减一减并组词。

(8分)
例:青——请(请坐)
自——______( ) 冈——_____ ( ) 某——_____( ) 例:踪——宗(祖宗)
谓——_____( ) 睁—— ___ __ ( ) 怜——_____( ) 四、我能照样子写词语。

(9分)
七上八下(含有数字的词语) ________ ________ ____ 又大又圆(又~又~) ________ _____ __ ____ 很久很久(ABAB 式) ________ ________ ________ 五、按要求写句子。

(9分)
(1)只要..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

(用加点的关联词造句。

)(2分)
_____________________________________________________________________ (2)小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。

(仿写句子)
________不会________,不会________,也不会________,更不会________。

(5分) (3) 用修改符号修改下面的句子(2分)
学习了《去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。

六、完成填空。

(8分)
(1)“________________,一个好汉三个帮”告诉我们要有团队意识,协助精神。

(2) ,无理寸步难行。

(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里,我们唉声叹气,爸爸笑着说“____________,其利断金。

有啥难啊。

” (4) ,万古胜负在于理。

第二部分:阅读积累和运用(30分) 一、课内阅读。

(10分)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。

我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

“当然有用。

等一会儿牛休息
的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,
班级 姓名 得分 密 封 线
你一定能出来的。

”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。

1.读划线句子的意思是:只要不进入,就。

(4分)
2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。

(3分)
_____________________________________________________________________
3.红头听了青头的话,它怎样做?(3分)
_____________________________________________________________________
二、课外阅读。

(20分)
____________________
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。

燕子说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。

”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。

到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。

”小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。

”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。

过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所的房子!”
1.下面最适合做短文题目的()。

(4分)
A.小驴儿B.小驴儿的理想C.爱生气的小驴儿
2.根据句子意思写出相应的词语。

(4分)
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。

()
(2)形容性情直爽,有话就说。

()
3.画线句子采用了________描写和________描写。

句子中的动词有________、
________、________。

写出了小驴儿________的动作。

(6分)
4.小驴儿的理想是什么?(4分)
____________________________________________________
5.读了这篇文章后,我懂得了()。

(2分)
A、可以只说不干也能实现自己的理想。

B.不要只说空话,光说不做。

只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。

第三部分习作(30分)
巨人国王葡萄冬天神秘花园小男孩小狐狸看到上面的词语,你想到了什么故事?发挥想象把你的故事写下来。

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部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案)

人教部编版语文三年级上学期第四单元测试考试时间:90分1.下列句子中填入词语正确的一项是( )①胡萝卜先生有着浓密的胡子,因此_____每天刮胡子。

②今天_____进行昨天未完成的实验。

A. 必需持续B. 必需继续C. 必须继续D. 必须持续2.照样子,写词语。

示例:匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________3.请根据课文题目《总也倒不了的老屋》进行预测。

提示:仿照表格中的内容进行预测,把表格补充完整。

4.给下面的字加部首再组词。

我——________—— ________ 知——________——________. 奏——________——________ 屈—— ________——________. 5.按加点字的不同读音分类。

(1)假.期假.扮假.装假.日读jiǎ:__________________________________________________读jià:__________________________________________________ (2)中.毒中.奖中.间猜中.读zhōng:_______________________________________________读zhòng:_______________________________________________ 6.照样子,写句子。

百发百中(含有数字)______________________拔腿就跑(描写动作)______________________7.看拼音,写词语。

tǎo yàn tè bié pī pínɡ( ) ( ) ( )8.用画线字仿写句子。

(1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

2023部编版小学语文三年级上册第四单元试卷含部分答案(三套)

2023部编版小学语文三年级上册第四单元试卷含部分答案(三套)

A.遭遇(zāo)女娲(wō)海堂牡丹B.花圃(pǔ)花卉(huì)茉莉熄灭C.血液(xuě)堙没(yān)失败身躯D.喷射(pēn)劈裂(liè)冶练玫瑰(2)下列词语中,没有错别字的一项是()。

(1分)A.茂盛危害严历随遇而安B.崩塌息灭溺水欢歌笑语C.违抗合拢既然风吹雨林D.躯干支撑惩罚挽弓搭箭(3)盘古的眼睛变成了(),四肢和躯干变成了(),血液变成了(),汗毛变成了(),汗水变成了()。

(5分)A.奔流不息的江河B.茂盛的花草树木C.太阳和月亮D.大地的四极和五方的名山E.滋润万物的雨露4.写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)(1)女娲看到这情景,难过..极了。

()(2)这样天就再没有了坍塌的危险..。

()(3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭....,累得倒下了。

()(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶..的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。

()5.句子练习。

(6分)(1).你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

(用关联词连成一句话)________________________________________________________________________ _参考答案一、1.血液茂盛滋润溺水悲惨猛兽溺爱愤怒缓慢2.①川息②腾驾③愤愤④气急⑤三六⑥各显(1).心中不满,非常生气(2).示例:呼风唤雨争分夺秒(3).②⑤⑥③④(4).①各显神通②川流不息③愤愤不平3.(1)B(2).D(3).C D A B E4.(1)高兴(2)安全(3)生龙活虎(4)善良5.示例:(1).你如果无意间伤害了别人,就应该向人家道歉。

(2).燃烧了三天的天火随着暴雨的降临终于熄灭了。

(3).亲切地摸着我的头,温和地说6.(1).神话故事开天辟地化生出世界万物勇于献身丰富的想象力(2).游于东海溺而不返不畏艰难,努力奋斗(3).深长河沉偷灵药夜夜心嫦娥唐李商隐7.《嫦娥奔月》。

部编版三年级语文上册第二次月考试卷(附参考答案)

部编版三年级语文上册第二次月考试卷(附参考答案)

部编版三年级语文上册第二次月考试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)kǎn chái zhī juézhēng kāi méi yóu(________)(________)(_________)(________)lǚ xíng zán men pīn mìng liú lèi(________)(________)(_________)(________)二、比一比,再组词。

(10分)坪(___________)扬(_________)评(___________)场(_________)风(___________)服(_________)凤(___________)朋(_________)三、读一读,连一连。

(10分)尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、想一想,选词填空。

(10分)提醒醒悟(1)警察叔叔(____)我们,在人多的时候看好自己的东西。

(2)老师的一番话,是他顿时(____)了。

沉浸浸泡(3)“六一”庆祝活动中,同学们都(____)在欢乐与幸福中。

(4)早晨,树林里的一切仿佛(_____)在牛奶一样的雾中。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。

(用加点的词语写一句话)_______________________________2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。

(仿写拟人句)_______________________________3.峰顶这么高,我爬不上去。

(改为反问句)_______________________________4.那声音真好听!(扩句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)pò dòng zhǔn bèi bào yǔ qiáng bì jī èpiào liang zhuàng dào chī bǎo shài gān biàn chéngmén bǎn ān xīn mǚ jī zhǜyì zhī zhūwū yán gēn běn yīn cǐ luó bo lǎo wū二、选择题。

(12分)1.下面各组加点字的注音,全部正确的一组是()。

A. 凑.近(còu)喵.喵(māo)B. 孵.蛋(fū)偶.尔(ǒu)C. 萝卜.(bǔ)晾.晒(liàng)D. 阁.楼(gē)盲.人(mù)2.下面加点的多音字,读音完全相同的一组是()。

A. 中.国中.间中.弹中.枪B. 担.保担.任担.心承担.C. 干吗.是吗.那吗.好吗.D. 压.力气压.压.根血压.3.下面词语和其他三项不同的一项是()。

A. 自言自语B. 自由自在C. 自以为是D. 自作自受4.“小狗想跟小动物学习新本领,”如果将故事续编,预测不合理的一项是()。

A. 小狗跟小兔子学习蹦蹦跳跳来走路,它终于学会了。

B. 小狗跟小狮子学习捕猎,它终于能自己捕到猎物了。

C. 小狗跟猫头鹰学习飞翔,它终于学会了飞翔的本领。

D. 小狗跟小鸭子学游泳,经过努力,它终于学会了在水中游泳。

5.一边读书一边预测,下面同学的做法或想法不对的一项是()。

A. 读书时,有同学会根据生活中的常识来预测,很有意思。

B. 有些同学读故事时,自己预测的结局与故事的结局不一样,以后再也不预测了。

C. 有的同学预测的内容,没有原文生动丰富,但也是有依据,也很有趣。

部编版三年级语文上册第三、四单元试卷

部编版三年级语文上册第三、四单元试卷

部编版三年级语文第三、四单元试卷学校_________ 班级_________ 姓名__________ 2020年秋一、积累运用(44分)1.我会给带点字选择正确的读音。

(6分)窗明几.净(jǐjī)喷.香(pēn pèn)骨.头(gǔgū)压.根(yāo yā)中.弹(zhōng zhòng)干嘛.(má ma)2.我会读拼音写词语。

(8分)3.我会把词语补充完整。

(6分)七()八()四()八()百()百()争()恐()大吃()()又()又()4.我会把反义词连起来。

(4分)偶尔乖巧犹豫悲哀高兴果断顽皮果断5.我会选词填空。

(4分)热爱喜爱可爱喜欢①.这只小狗蹦蹦跳跳,真()!②.除了童话,我还()看科幻故事书。

③.毛绒绒的小鸭子惹人()。

④.我们都()自己的祖国。

6.按要求写句子。

(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)(2)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)(3)小明起床穿上衣服和书包就出门了。

(修改病句)7.我会诗文填空。

(10分)(1),其利断金。

(2)灯不拨不亮,。

(3),顶个诸葛亮。

(4)一年好景君须记,。

(5)有理走遍天下,。

二、阅读理解(26分)铺满金色巴掌的水泥道(13分)我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……8.找反义词 (3分)平展()增添()愉快()9.根据选文填上恰当的量词。

(2分)一()地毯一()落叶一( )巴掌一()雨靴10.联系上下文理解词语。

部编人教版三年级语文上册第二次月考试题及答案(审定版)

部编人教版三年级语文上册第二次月考试题及答案(审定版)

部编人教版三年级语文上册第二次月考试题及答案(审定版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)huòzhězhǔn bèi túàn yán liào(________)(________)(________)(________)nǎo dai pǔtōng chìbǎng jiābèi(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

(10分)受(_______)爱(_______)击(_______)出(_______)滴(_______)摘(_______)鸣(_______)鸡(_______)三、读一读,连一连。

(10分)劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归待到秋来八月九正是男儿读书时此夜若无月我花开后百花杀三更灯火五更鸡一年虚过秋四、想一想,选词填空。

(10分)陆续继续连续(1)参观的人们(______)地走出了大厅。

(2)抗洪的战士们在大堤上(______)奋战了三天三夜。

(3)小明病好了以后,又(______)去少年宫练习钢琴。

无论……都……不但……而且……虽然……但是……(4)(______)走到哪里,我(______)不能忘记自己的老师。

(5)(______)我的学习成绩差,(______)我绝不泄劲。

(6)他(______)聪明,(______)勤奋。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)那位空姐收到了一封热情洋溢....的表扬信。

(用“热情洋溢”写一句话)_________________________________________________________________ (2)时时吹来一阵风,把它吹得如.烟,如.雾,如.尘。

(仿写比喻句)_________________________________________________________________ (3)柳枝在微风中摇摆不定。

部编版三年级上册语文第二次月考试题带答案

一、下列词语中互为近义词的是()A. 潮湿---干燥B. 凌乱---整洁C. 熨帖---平整二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”这句理解正确的是()A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。

B. 句中的省略号表示列举的省略。

C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。

三、对下面的句子理解正确的是()小朋友的脚,常被那香味勾住。

A. 说明小朋友不守规矩,想偷吃。

B. 说明水果气味香甜,很诱人。

C. 说明水果的香味有神奇的魔力。

四、用括号里提示的方法理解下列句子中加下划线词语的意思。

(1)他对自己的勇敢大为赞赏,说:“我原来是这样了不起的人,应该让全城的人都知道。

”——《格林童话·勇敢的小裁缝》赞赏(找近义词):________。

(2)她替他们把房子收拾得井井有条。

——《格林童话·白雪公主》井井有条(联系生活实际):________。

(3)岁月不居①,时节如流②。

——孔融《论盛孝章书》注释:①居:停留。

②如流:像流水一样消逝。

岁月不居(结合注释):________。

五、下列句子运用了怎样的修辞手法?请选一选。

(填序号)A.比喻B.拟人①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

________②橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!________③黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

______④大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。

________六、读一读,分一分。

(填序号)①炎热②暖和③秋高气爽④寒冷⑤凉爽⑥骄阳似火⑦温暖⑧丰收⑨大雪纷飞⑩酷暑⑪冰冷⑫春光明媚春:________ ________ ________夏:________ ________ ________秋:________ ________ ________冬:________ ________ ________七、把词语补充完整,并回答问题。

部编版三年级语文上册第2-3单元综合素质达标试卷附答案2套

部编版三年级语文上册第二单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。

(32分)1. 下列加点字的读音有误的一项是( )(2分)A. 挑.选(tiāo) 挑.促织(tiǎo)B. 缤.纷(bīng) 增.加(zēng)C. 歌曲.(qǔ) 弯曲.(qū)D. 雨靴.(xuē) 钥匙.(shi)2. 读文段,完成练习。

(10分)这是一个普通的农家小院。

一些并不guī zé的石头堆砌在一起,就是小院的yuàn qi áng了,东南角有一( )栅栏门。

推门进去,就看到几朵jú huā正欣然怒放,散发出一( )清香,引得蝴蝶和蜜蜂都来造访..。

院子里还有一棵梨树,叶子上有一层薄薄的hán shuāng,树上结满了金黄的梨子。

小院外面,一( )曲折..的shí jìng通向山腰,那里又会有怎样的风景呢?(1)根据拼音依次写出正确的词语。

(5分)(2)在文段中的括号里填上合适的量词。

(3 分)(3)写出文段中加点词语的近义词。

(2分)造访——( ) 曲折——( )3. 下列加点字的解释不正确的一项是( )(2分)A. 远上寒山石径斜.(歪斜,弯曲)B. 荷尽已无擎.雨盖(举,向上托)C. 知有儿童挑.促织(挑选)D. 白云生.处有人家(产生,生出)4. 补充下面的词语,再按要求完成练习。

(15分)秋( )气( ) 天( )云( ) 一叶( )( )金桂( )( ) 层林( )( ) 五谷( )( )春( )秋( ) 果实( )( ) 秋风( )( )(1)上面这些词语都是描写________季的。

描写季节的四字词语还有哪些?填一填。

(写一个即可)(4分)春季:__________________ 夏季:__________________冬季:__________________(2)选择其中的一个词语造句。

2023—2024学年三年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.暴风雨(bào)往前凑(chòu)喵喵(māo)忍着(nèn)
几乎(jī):表示十分接近;差不多。
茶几(jī):一种比桌子小、用来放茶具的家具。
几百(jǐ):形容数量词,表示几百个。
窗明几净(jī):形容房间收拾得整洁、干净、明亮。
中:[ zhōng ]1.方位词。跟四周的距离相等;中心:~央。华~。2.指中国:~文。古今~外。3.方位词。范围内;内部:家~。水~。4.位置在两端之间的:~指。~锋。~年。5.等级在两端之间的:~农。~学。6.不偏不倚:~庸。适~。7.中人:作~。8.适于;合于:~用。~看。9.成;行;好:~不~?这办法~。10.姓。
【详解】本题考查多音字。
“处”“几”“中”是多音字,同学们做题时要结合词语意思确定多音字的正确读音。
处:[ chǔ ]1.居住:穴居野~。2.跟别人一起生活;交往:~得来。~不来。3.置身在(某地、某种情况等):地~闹市。~变不惊。4.处置;办理:论~。~理。5.处罚:~治。惩~。6.姓。
[ chù ]1.地方:住~。心灵深~。2.机关组织系统中按业务划分的单位,也指某些机关:科研~。总务~。
D.七上八下:形容心中慌乱、不安。结合语境可知,因为着火,大家都着急、慌乱了,故正确。
故答案选B。
3.C
【详解】本题考查查字典。
A.错误。遇到不认识的字时,应用部首查字法来查。
B.错误。“暴”读音为:bào,应查音序B,部首是“日”。

2022年人教部编版语文三年级上册第三、四单元测试卷含答案

2022-2023学年度三年级上册语文第二次月考试卷考试范围:第三、四单元;考试时间:90分钟;总分:100分学校:_____________ 班级:_____________ 姓名:_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用(40分)1.按拼音写词语。

(8分)weí qún huǒ yàn qiáng bì zhī zhūjī chǔ zhǔn bèi liú lèi jiù mìng2.请认真读词语,并根据拼音在括号里写出正确的汉字。

(8分)zhèn:()作地()fèi:浪()()品duàn:()落()裂jì:()录()律3.把下面的四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(9分)四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()百()百()⑴现在的交通真是( ),到哪里去都很方便、快捷。

⑵刚来到教室,他就发现同学们正在( )地议论着什么。

⑶楠楠的叔叔是一个( )的神枪手。

4.在句子中的“□”填上合适的标点符号。

(7分)(1)老屋低下头□把老花的眼睛使劲往前凑□哦□是小猫啊□好吧□我就再站一个晚上□(2)□等等□老屋□一个小小的声音在它门前响起□(3)□好了□我到了倒下的时候□□5.按要求写句子。

(8分)(1)九只小鸡叫着从门板下面叽叽钻了出来。

(连词成句)__________________________________________________________(2)小蜘蛛把虫子吃掉了。

(改成被字句)__________________________________________________________(3)海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

(用修改符号修改病句)第二部分课文回顾(12分)1.《卖火柴的小女孩》是国作家的一篇著名,讲述了的故事。

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