博物馆实习报告
博物馆实地参观实习报告

一、实习背景随着我国社会经济的快速发展,文化事业也得到了前所未有的重视。
博物馆作为文化传承的重要载体,肩负着普及科学知识、弘扬传统文化、培养民族精神的重要使命。
为了更好地了解博物馆的工作,提高自身的综合素质,我于2023年10月参加了某市博物馆的实地参观实习活动。
二、实习目的1. 了解博物馆的基本职能和运营模式;2. 掌握博物馆藏品的管理、展示和宣传方法;3. 增强对博物馆文化的认识,提高自身文化素养;4. 培养团队合作精神和沟通能力。
三、实习内容1. 参观博物馆在实习期间,我参观了博物馆的各个展厅,包括历史文物、艺术珍品、民俗文化、地质标本等。
通过参观,我对博物馆的藏品有了初步的了解,感受到了中华民族悠久的历史和丰富的文化底蕴。
2. 参观幕后在实习期间,我还参观了博物馆的幕后工作区域,包括藏品库房、展厅设计、布展施工等。
通过参观,我对博物馆的运营模式有了更深入的了解。
3. 参与讲解在实习期间,我有幸参与了博物馆的讲解工作。
在讲解过程中,我学会了如何运用专业知识向观众介绍博物馆的藏品,提高了自己的口头表达能力。
4. 参与活动策划在实习期间,我参与了博物馆举办的一次活动策划。
通过策划活动,我了解了博物馆举办活动的流程和注意事项,提高了自己的组织协调能力。
四、实习体会1. 博物馆是传承文化的重要载体。
通过参观博物馆,我深刻认识到博物馆在弘扬传统文化、普及科学知识、培养民族精神等方面的重要作用。
2. 博物馆藏品丰富多样。
在参观过程中,我了解到博物馆收藏了大量的历史文物、艺术珍品、民俗文化、地质标本等,这些藏品是中华民族的宝贵财富。
3. 博物馆运营模式多样。
通过参观幕后工作区域,我了解到博物馆在藏品管理、展示、宣传等方面的工作,以及如何举办各类活动。
4. 实习过程中,我提高了自己的综合素质。
在讲解、活动策划等方面,我学会了如何运用专业知识,提高了自己的口头表达、组织协调能力。
五、实习总结通过本次博物馆实地参观实习,我对博物馆有了更加全面的认识,提高了自己的综合素质。
【最新】参观博物馆社会实践报告范文五篇

【最新】参观博物馆社会实践报告范文五篇1. 参观博物馆社会实践报告近日,我们学校组织了一次参观博物馆的社会实践活动。
这次实践活动让我对博物馆有了更深入的了解,也让我对历史文化有了更深刻的认识。
我们参观的是我们城市的历史博物馆,这是一个展示城市历史文化的重要场所。
展馆分为多个区域,分别展示了不同历史时期的文物和图片。
我首先参观了古代文明展区,这里展示了一些古代文明的遗物,比如陶器、青铜器等。
通过观看这些文物,我能够更直观地感受到古代人民的智慧和劳动成果。
之后,我还参观了现代科技展区,这里展示了一些现代科技的成果。
比如,我看到了一些最新的电子产品和机器人。
这些展品让我对科技的发展进步有了更深刻的认识。
参观博物馆的过程中,我还参与了一些互动性的展览。
比如,我参与了一个模拟挖掘的活动,通过亲身体验挖掘文物的过程,我更加理解了考古学的重要性和困难性。
通过这次参观博物馆的社会实践活动,我深刻认识到博物馆的重要性。
博物馆是一个保存和传承历史文化的重要场所,它可以让我们更好地了解历史,感受到文明的延续和进步。
同时,博物馆也是一个教育资源丰富的地方,它可以让我们学习到更多的知识和技能。
参观博物馆的社会实践活动让我受益匪浅,我深刻认识到自己作为一个中国人应该为我们古老而丰富的文化传统感到自豪。
我将更加努力学习,更好地传承和发扬我国的优秀传统文化。
2. 参观博物馆社会实践报告我参加了学校组织的一次参观博物馆的社会实践活动,这是一次非常有意义的经历。
我们所参观的博物馆是一个以自然科学为主题的博物馆,展览内容非常丰富多样。
我首先参观了恐龙陈列区,这里展示了不同种类的恐龙化石。
通过观察这些巨大的恐龙骨骼,我不仅对恐龙有了更深入的了解,也对地球上生命的起源和演化有了更深刻的认识。
之后,我还参观了人类演化陈列区,这里展示了人类从古代智人到现代人的演化历程。
通过观看这些模型和图片,我能够更清晰地看到人类的进化过程和智慧的发展。
这让我对人类的起源和社会发展有了更深刻的认识。
关于博物馆的实习报告

一、前言随着我国文化事业的蓬勃发展,博物馆作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要场所,其社会地位和作用日益凸显。
为了深入了解博物馆工作,提高自身综合素质,我于今年暑假期间在XXX博物馆进行了为期一个月的实习。
以下是我实习期间的学习和体会。
二、实习单位及岗位本次实习单位为XXX博物馆,位于我国历史文化名城XXX。
实习岗位包括展览部、藏品部、教育推广部、公共关系部等。
我主要在展览部实习,负责协助策展人进行展览策划、布展等工作。
三、实习内容及体会1. 展览策划与布展在展览部,我参与了多个展览的策划与布展工作。
首先,我们与策展人一起研究展览主题,收集相关资料,确定展览内容和形式。
然后,根据策展人的要求,我们负责制作展板、设计展品摆放方案等。
在布展过程中,我学会了如何运用展览设计技巧,使展品与展板、灯光、背景等元素相互协调,达到最佳的展示效果。
2. 藏品管理与维护在藏品部,我了解到博物馆藏品的分类、登记、保管、修复等工作。
在实习期间,我参与了部分藏品的登记、上架工作,并学习了藏品的基本知识和保养方法。
通过实践,我认识到藏品管理的重要性,以及如何做好藏品的保护和修复工作。
3. 教育推广活动在教育推广部,我参与了博物馆举办的各类教育活动,如讲座、展览导览、亲子活动等。
在活动中,我担任志愿者,为观众提供讲解服务,并协助策划活动内容。
通过这些活动,我深刻体会到博物馆在传播文化、提高公众文化素养方面的作用。
4. 公共关系与宣传在公共关系部,我协助部门工作人员处理博物馆与媒体、政府、企业等各方面的关系,参与博物馆宣传策划工作。
通过实习,我学会了如何运用各种宣传手段,提高博物馆的知名度和影响力。
四、实习收获与感悟1. 专业知识与技能通过实习,我系统地学习了博物馆学、展览设计、藏品管理等方面的专业知识,提高了自己的专业技能。
同时,我还学会了运用现代信息技术手段进行博物馆工作,为今后的职业发展奠定了基础。
2. 团队协作与沟通能力在实习过程中,我与来自不同专业的同事共同协作,完成各项工作任务。
博物馆认识实习报告范文

一、实习背景与目的随着我国文化事业的蓬勃发展,博物馆作为文化传承与教育的重要场所,越来越受到社会各界的关注。
为了更好地了解博物馆工作,提高自己的文化素养和实践能力,我在今年暑假期间参加了某市级博物馆的认识实习。
此次实习旨在让我对博物馆的基本工作流程、展览策划、藏品管理、观众服务等方面有一个全面的认识,为今后从事相关领域工作打下基础。
二、实习单位与内容实习单位为某市级博物馆,该馆位于市中心,占地面积约5000平方米,是一座集历史、艺术、自然等多学科于一体的综合性博物馆。
在为期一个月的实习期间,我主要参与了以下工作:1. 展览参观与学习:在实习期间,我先后参观了该馆的多个展厅,包括历史展厅、艺术展厅、自然展厅等,了解了不同历史时期的文化艺术成就和自然地理知识。
2. 藏品管理:在藏品保管部门的指导下,我学习了藏品的分类、登记、鉴定、保养等工作流程,并参与了部分藏品的整理和登记工作。
3. 展览策划:在展览策划部门的协助下,我参与了展览文案的撰写、展板设计、布展等工作,对展览的整体策划和实施过程有了直观的了解。
4. 观众服务:在观众服务部门的实习期间,我负责接待参观者,解答他们的问题,并参与了馆内导览讲解工作。
三、实习体会与收获通过这次实习,我深刻体会到以下几方面:1. 博物馆工作的重要性:博物馆是传承和弘扬民族文化、普及科学知识、提高国民素质的重要阵地。
在实习过程中,我亲眼见证了博物馆在文化传承、社会教育等方面发挥的积极作用。
2. 博物馆工作的专业性:博物馆工作涉及多个领域,如历史、艺术、自然科学等,需要具备相应的专业知识和技能。
在实习过程中,我认识到自己还有很多不足,需要不断学习和提高。
3. 团队协作的重要性:博物馆工作需要各部门之间的紧密配合和协作。
在实习过程中,我学会了与同事沟通交流,共同完成任务。
4. 对自身职业规划的思考:通过这次实习,我对博物馆工作有了更深入的了解,也对自己未来的职业规划有了更明确的方向。
2024年博物馆实习报告范文(三篇)

2024年博物馆实习报告范文尊敬的领导:我在贵馆的实习已经结束, 我在这里度过的时间是非常宝贵和难忘的。
通过此次实习, 我对博物馆的运营和管理有了更深入的了解, 同时也提升了自身的专业素养和实践能力。
特此撰写此份实习报告, 汇报我在实习期间的工作内容、收获和不足。
一、工作内容1.参与展览筹备与布展: 在实习期间, 我有幸参与了贵馆的一次大型展览的筹备和布展工作。
我与其他同事一起制定了展览的主题和内容, 并负责搜集相关资料和文物。
在准备展览的过程中, 我学到了很多关于展览设计和搭建的知识和技巧。
在展览布展时, 我负责摆放展品和设置展览宣传牌, 并确保展览的整体效果和安全性。
2.参与文物保护与修复: 我还有机会参与了贵馆的文物保护和修复工作。
在修复文物之前, 我需要仔细检查文物的损坏情况, 并根据专业知识和技巧进行修复。
在修复文物的过程中, 我不仅学到了很多文物保护的理论知识, 还提升了我的修复技术。
3.参与文物展示与讲解:我在实习期间还有机会参与了文物展示和讲解的工作。
我通过学习和调研,熟悉了展厅中的文物,为观众提供了专业的讲解服务。
通过和观众互动,我提高了自己的沟通能力和解说能力。
二、实习收获1.专业知识的提升: 通过实习, 我对博物馆的运营和管理有了更深入的了解。
我不仅学到了很多有关文物保护和修复的专业知识, 还了解了展览的策划和布展的流程。
通过参与实际工作, 我对博物馆的运作模式和管理体系有了更为清晰的认识。
2.实践能力的提升: 在实习期间, 我有机会亲身参与博物馆的日常工作, 并独立完成了一些任务。
通过实际操作, 我提高了自己的实践能力和动手能力。
在与同事合作的过程中, 我也学会了协调和沟通的重要性。
3.职业素养的提高:在实习期间,我充分认识到作为一名博物馆从业人员,职业素养的重要性。
我时刻保持着聆听和学习的态度,严格要求自己的工作品质和效率。
通过与观众的互动和讲解工作,我提高了自己的服务意识和责任心。
2023年博物馆的实践报告_博物馆的实践报告范文

2023年博物馆的实践报告_博物馆的实践报告范文博物馆的实践报告篇1一实习目的:通过参观湖北省博物馆,了解博物馆的整体布局、藏品种类和陈列方法、管理防盗系统及盈利方式等博物馆建设基本内容,为今后专业课的学习和走上社会从事相关工作打下坚实的基础,积累一定的经验。
同时,将平时课堂上所学的专业知识与实际工作相印证,提高基本专业素质。
二实习单位:湖北省博物馆三认识实习时间:8月20日星期四11:30-------17:00四认识实习任务:了解博物馆的建筑风格和布局特点,展品种类及陈列方式,博物馆管理方式等基本内容。
五实习单位介绍:湖北省博物馆是湖北省唯一的省级综合性博物馆,主要承担着全省文物的收藏、保管、保护、陈列展览及藏品的研究工作。
馆舍位于东湖之畔,位于湖北省武汉市武昌区东湖路156号。
湖北省博物馆现总占地面积达81909平方米,建筑面积49611平方米,展厅面积13427平方米,馆藏文物20万余件(套),其中一级文物近千余件(套),有中国规模最大的古乐器陈列馆。
湖北省博物馆筹建于1953年,是湖北省唯一的省级综合性博物馆,也是全省最重要的文物收藏、研究和展示机构,是国家旅游局4A级旅游景区(点),其前身是建国之初成立的湖北省人民科学馆,1953年3月16日经省人民政府批准,在原科学馆的基础上,成立湖北省博物馆(筹备处),筹备处位于水陆街,1956年迁至武昌水果湖,1960年迁至风景秀丽的武昌东湖之滨,1963年1月正式更名为湖北省博物馆,3000平方米的陈列楼建成并对外开放;1999年1月,建筑面积5717平方米的编钟馆建成开放;12月,楚文化馆建成开放;9月,新馆综合陈列馆建成开放。
馆区内绿荫掩映,综合陈列馆、楚文化馆、编钟馆等高台基、宽屋檐、大坡面屋顶的仿古建筑三足鼎立,构成一个硕大无朋的“品”字。
其总体布局高度体现了楚国建筑的中轴对称、“一台一殿”、“多台成组”、“多组成群”的高台建筑布局格式。
2024博物馆实习报告22篇

2024博物馆实习报告2 (2)2024博物馆实习报告2 (2)精选2篇(一)报告内容:2024年博物馆实习报告一、实习背景和目的我于2024年在某博物馆进行了为期三个月的实习。
这次实习是为了加深对博物馆工作的理解,提升博物馆管理和展览设计的能力,并为将来从事博物馆相关工作做好准备。
二、实习任务和工作内容1. 协助策展团队进行展览设计和布展工作。
我参与了两个展览的设计和策划,从制定展览主题、展品选择、展览布局等方面进行了实践操作。
2. 参与博物馆日常运营管理。
负责协助管理人员组织参观团队、讲解员的日常工作安排,并协助博物馆管理人员解决一些运营管理中的问题。
3. 协助进行文物保护与修复工作。
我参与了一些文物的保护与修复工作,了解了文物保护的基本原理和技术,并亲身参与了一些文物保护工作。
4. 参与博物馆教育活动的策划和实施。
我参与了博物馆举办的一些教育活动的策划和实施,包括主题讲座、互动展览等,从中了解了博物馆教育工作的重要性和具体实施方法。
三、实习成果和收获1. 深入了解了博物馆的运营管理机制,熟悉了博物馆展览策划与布展的流程,对博物馆的日常工作有了全面的了解。
2. 提升了对文物保护与修复的认识,掌握了一些基本的文物保护技术,并在实践中锻炼了自己的动手能力。
3. 提升了团队合作和沟通能力,在与策展团队、管理团队和教育团队的合作中,学会了与不同背景的人合作,并在合作中取得了良好的成果。
4. 增强了自己的主动学习能力和问题解决能力。
在实习过程中,遇到了很多难题,通过主动学习和寻求帮助,我得到了相应的解决方案,这种经验对我未来的学习和工作都会有很大的帮助。
四、实习总结和展望通过这次实习,我对博物馆行业有了更深入的了解,对博物馆工作的重要性和多样性有了更清晰的认识。
我还发现自己对博物馆展览设计和文物保护方面的兴趣更浓厚,我希望将来能在这两个领域发展,并为保护和传承优秀文化遗产贡献自己的力量。
总之,这次实习经历使我受益匪浅,我将会继续学习和积累,努力成为一名优秀的博物馆从业人员。
博物馆的实习报告

一、前言时光荏苒,转眼间我的博物馆实习生涯即将画上句号。
在这短暂而又充实的实习期间,我深入了解了博物馆的运作机制,体验了博物馆工作人员的辛勤付出,也收获了宝贵的工作经验。
以下是我对这次实习的总结和感悟。
二、实习单位及时间本次实习单位为我国某知名博物馆,实习时间为2023年7月1日至2023年8月31日。
在这两个月的时间里,我全身心投入到博物馆的各项工作中,力求将所学知识与实践相结合。
三、实习内容及收获1. 了解博物馆的基本情况在实习初期,我通过参观博物馆、阅读相关资料等方式,对博物馆的概况有了初步的了解。
该博物馆成立于19XX年,是我国最早成立的综合性博物馆之一,馆内藏品丰富,涵盖历史、艺术、自然等多个领域。
通过这次实习,我深刻认识到博物馆在传承文化、服务社会方面的重要作用。
2. 参与博物馆日常管理工作在实习期间,我参与了博物馆的日常管理工作,包括以下几方面:(1)藏品管理:在负责人的指导下,我学习了藏品管理的相关知识,如藏品分类、编号、登记、出入库等。
同时,我还参与了部分藏品的整理和修复工作。
(2)展览策划与布展:我参与了博物馆举办的临时展览的策划与布展工作,从展览主题的确定、展品的选择到布展方案的制定,我都亲身体验了其中的艰辛与乐趣。
(3)观众服务:在观众服务岗位上,我负责解答观众疑问、引导参观、维护参观秩序等工作。
通过这次实习,我提高了自己的沟通能力和服务意识。
3. 感受博物馆工作的艰辛在实习过程中,我深刻体会到了博物馆工作人员的辛勤付出。
他们既要负责馆内的日常管理工作,又要策划、筹备各类展览,还要为观众提供优质的服务。
这使我更加敬佩博物馆工作人员的敬业精神。
4. 增强自己的专业素养通过这次实习,我对博物馆行业有了更深入的了解,同时也提高了自己的专业素养。
以下是我在这方面的收获:(1)专业知识:在实习过程中,我学习了博物馆学、文物学、考古学等相关知识,为今后的专业学习打下了坚实的基础。
(2)实践能力:通过参与博物馆的实际工作,我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。
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博物馆实习报告实习报告范文(一)x月4日,杭州仍是热浪滚滚,风是热的,路是热的,所有的一切都是热的,我们xx中学同学们的心同样也是火热的,每位同学都积极参加了社会实践活动。
我、叶书畅还有孙文略一同来到杭州西湖博物馆做了志愿者。
根据工作的不同需要,我被分配到了前台,另两位同学在后台。
我和一位大哥哥负责告诉同学及家长场馆的活动流程并分发场馆的纪念品。
活动虽然只有短暂的一天,但我的感受颇多,五味陈杂。
喜这天我感受最深的是“喜”。
虽然一天的工作有些辛苦,但苦中有乐,帮助他人后收获的那种喜悦让我们干劲十足,不仅有学生到前台来参加活动,还有人到前台寻求帮助。
有一个看起来十分精神的老奶奶搀扶着一位老人来到了前台对我慢慢地说:“小伙子,你能帮我调一下吗?我要照相。
”说着就将她的手机递给我。
我仔细研究了一会儿,始终没有调出摄相功能。
旁边的那位大哥哥看不下去了,一把夺过手机不到半分钟就倒腾出来。
老奶奶欣喜得接过手机,对我们说了声“谢谢两个小伙子。
”我看着她慢慢离开的身影,我的心中充满了欣喜。
忙除了喜悦之外,“忙”使我感触最深,从上午九点到下午四点,其间一直都有同学参加活动,在人多时,好几位家长和同学的嘴巴在我面前不停地张开和闭上,我真恨不得自己有三头六臂来回答他们的问题,我感觉我的嘴巴都快要磨破了。
一天下来,我不仅忙,同样累。
我现在才体会到那些前台工作人员的辛苦。
热第三个感受是“热”。
外面骄阳似火,空调几乎没什么效果,并且场馆里人来人往,更是增添了几分热意。
我们大家的脸上都是汗水,就连头发也是湿湿的,但没有一个人理会,全心投入到工作中。
再怎么热也比不上大家的心热。
我在活动中与很多不同的人接触交流,这增加了我的语言表达和沟通能力。
我们几个志愿者更是在帮助别人中感受到了快乐,心是热的。
实习报告范文(二)一.实习目的:1.通过简短的实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解。
2.通过实习加深对工程地质学科的理解,培养对工程地质学科的兴趣。
3.通过实习认识地质实践对地质科学的重要性。
4.培养学生吃苦耐劳、团结协作等优良品质和增强集体观念。
二、实习地点:兰州市地质博物馆三、实习形式:学生集体参观地质博物馆学习四、实习过程:一)、实习背景介绍1》、博物馆介绍甘肃地质博物馆始建于1943年,其前身为地质陈列室,由我国老一辈地质学家王日伦先生创建,是全国最早的地质博物馆之一。
甘肃地质博物馆坐落于兰州市城关区滩尖子团结路6号,建筑面积12568平方米,布展面积4860平方米,建筑风格新颖别致,独具地方和时代特色。
馆内设有序厅、地球厅、矿物岩石厅、宝玉石厅、生命演化厅、土地资源厅、地质环境厅、矿产资源厅、4D穹幕影厅和临时展厅,馆外设有矿石林和影雕文化墙。
馆内收藏了省内外地质矿产、古生物、矿物和岩石标本共3万余件。
馆内展示有大夏巨龙、兰州龙和甘肃鸟等大批国宝级精品。
展厅内循环播放富有陇原特色、具有原创性的《甘肃概况》、《甘肃地质公园》、《甘肃土地资源》、《遨游甘肃》等20多部影视片和幻像,以及《宝石趣闻》、《地震体验》等寓教于乐的一系列互动项目。
2》、博物馆概况甘肃地质博物馆坐落于兰州市城关区滩尖子团结路6号,于2007年开工建设;建筑面积1.25万平方米,布展面积4860平方米馆内收藏了省内外地质矿产、古生物、矿物和岩石标本共3万余件。
其中有大夏巨龙、兰州龙和甘肃鸟等一大批国宝级精品,此外还有温家宝总理当年在甘肃工作时所采集的地质矿产标本。
3》、博物馆常设展览厅:设有序厅、地球厅、矿物岩石厅、宝玉石厅、生命演化厅、土地资源厅、地质环境厅、矿产资源厅、4D穹幕影厅和临时展厅等。
二)、实习详细介绍进入地质博物馆后,首先进入我们视线的是兰州市地质博物馆的序厅。
序厅李展示的恐龙家园浮雕生动再现了白垩纪早期甘肃某地壮丽的恐龙动物群生态景观;电子显示屏和查询系统提供了甘肃地质博物馆概况、甘肃自然地理、甘肃地质、甘肃矿产资源等方面的展示和查询服务。
序厅右拐就来到了地质博物馆的地球厅,地球厅为我们介绍了地球在宇宙中的位置和地球的概况。
重点展示地球的形成过程、有关的史前生物演化和圈层结构,以及内外动力地质作用下地球上发生的板块漂移等各种地质现象。
在学习了有关球行成的知识后我们在讲解员的带领之下来到了矿物岩石厅,矿物展厅采用了多种人机互动的模式使我们通过参与互动和欣赏展品,通过矿石标本、矿山图片、等形式向观众介绍了许多甘肃地区特有的矿产资源以及这些资源的重要用途。
参观完这个资源厅,我们对甘肃的矿产资源产生更深入的了解,也更加意识到矿产资源与人类生活的密切关系。
然后就来到了兰州地质博物馆大名鼎鼎的生命演化厅,这里通过生物演化过程中发生的重大事件为线索,通过展示各地质时期常见化石,概括介绍地球上生物发生、演化和灭亡过程。
中央展区突出展示近10年来在甘肃省境内新发现的大夏巨龙、兰州龙、肃州龙、雄关龙、桥湾龙、叙五龙等恐龙及甘肃鸟的精美化石。
这些化石实是一笔伟大的历史财富!通过馆藏的生物化石,我们跨越了时间的间隔看到了数百万年前与我们生活在同一个地球上的史前霸主!!通过数不清的的矿物岩石样本及多媒体互动的方式向我们展示了分布在我国的多种矿物岩石,让我们形象的理解了变质岩、沉积岩及岩浆岩的分类、形成和相互的转化关系。
将抽象、难懂的教科书知识转化为一张张直观,形象的图片和一系列相关的模型,这极大程度上帮助了我们对课文的理解同时加深了我们对岩石性质的认识,理解和有关的推断!接下来的矿产资源厅则向我们介绍了:甘肃省土地开发利用现状和土地对国民经济的支撑作用等方面的知识通过展厅我们了解到我国西部不发达地区的土地资源利用情况。
通过接下来的地质环境厅和矿产资源厅我们了解到甘肃省是一个矿产石油煤炭天然气等资源较为丰富的省份,中国最早的石油开采就始于甘肃玉门油田,铁人王进喜全国人民都知晓;甘肃白银的有色金属开采为国家做了半个多世纪的杰出贡献,直到近年来资源枯竭;甘肃金川的稀有贵金属就更不用说了,镍和铂族金属产量占全国的90%以上,是中国最大的镍钴生产基地,第三大铜生产基地,被誉为中国的“镍都”。
位于甘肃省庆阳市的长庆油田(现已将总部迁往西安),是中国第一大油气田。
还有准备开采的位于陇南文县的亚洲最大类卡林型金矿,累计探获黄金资源量308吨。
甘肃河西走廊利用风能优势,近年来发展“风电走廊”,已经成为全国重要的新能源基地。
甘肃省是除了海洋之外地形地貌、能源资源最为丰富多样的一个省份,发展潜力巨大,但它同时也是一个能源利用粗放、生态环境脆弱的省份。
参观地质博物馆,有助于我们更加深刻地了解甘肃地区,提升保护环境的意识,对于我们来说,这是是一个普及地质知识,帮助我们理解、掌握、巩固课堂知识的极好课堂。
六.实习总结:短短一个下午在博物馆的实习便结束了。
这次实习比较轻松但很充实,博物馆在某些方面来说,代表了一个地区数百年来的文化与精髓,通过参观博物馆,我了解到了许多甘肃的文化习俗。
特别是生命演化厅,更加深了我对工程地质学科的理解和对工程地质学的兴趣,更深刻地认识到了学习地质的意义。
在参观完自然资源展厅的地质地貌馆、矿产资源馆以及宝玉石馆等之后,让我在感慨大自然的鬼斧神工、奇妙莫测之外,更体会到工程地质学的博大精深。
这门学科蕴含着许多有趣、奇妙、实用、高深的知识,我们应该以活到老学到老的心态去对待。
我们应该学以致用,学会运用在书本上课堂上学到的东西来分析生活遇到的问题。
这些都将对日后的学习乃至工作起到积极的作用。
实习报告范文(三)进入大学后,我们离走进社会也越来越近了。
校园与社会环境本存在很大的区别。
这就要求我们利用假期时间进行社会实践。
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!暑假一回到家乡,我就在博物馆找了一份保安的工作。
每天在监控室和博物馆内不断的巡逻,保证各个方面的安全。
在学校,每天有作息时间表约束你。
课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。
而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。
在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。
可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。
尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。
而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。
这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
一:挣钱的辛苦:整天在博物馆内辛辛苦苦上班,天天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊!二:人际关系:在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。
尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。
而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。
在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:自信:在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。
你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。