2019年美国游学培训心得体会-范文word版 (1页)
[美国游学感想]美国游学6篇
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[美国游学感想]美国游学6篇第一篇美国游学:游学感想作文美国游学见闻美国，这是一个我既熟悉又陌生的国家。
熟悉的是，我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡。
都来自于美国；陌生的是，它离我们中国万里之遥，与我们时差15个小时，除了书本影视的介绍，我们对它知道的很少。
这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国，我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。
住在美国经过十多个小时的飞行，我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。
虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽，但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时，我们顿时兴奋不已，顾不上吃午饭，就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。
在狼溪小学的校门口，我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎，我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。
我很庆幸，这是一个华裔家庭，这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。
简短的欢迎仪式后，我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭，并开始认识这个家庭中的成员。
我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟，一位上三年级的叫Ryan，一位上一年级的叫Justing，还有一位只有一岁多的小弟弟。
小弟弟特别调皮，总喜欢跟着我缠着我，爱来我的房间捣乱，虽然他经常弄得我无所适从，但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。
不管怎样，他们都是很可爱聪明的弟弟，我很喜欢。
比起中国家庭，美国家庭更自由更宽松，但孩子们做错了事，他们也受到惩罚。
如果孩子做错了事，就要被关在一间黑黑的小房子里，直到向家长承认错误了才可以出来。
惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关，比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外，阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。
两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友，我们每天一起上学（我和ryan同班），一起放学。
放学回家，我们一起做许多事，一起整理我的行李箱，一起去上游泳课，一起看电影，一起品尝美食…。
【日记】美国游学培训_500字
【日记】美国游学培训_500字今天是我参加美国游学培训的第一天，早上我兴奋地起了个大早，搭乘早班飞机来到了美国洛杉矶机场。
一下飞机，我就感受到了美国的宽广和开阔，看到了许多与中国不同的风景和建筑。
我们的导游很友好地接待了我们，并带领我们前往酒店休息。
下午，我们参观了洛杉矶的著名景点好莱坞。
在好莱坞大道上，我看到了许多名人的星星砖块，特别激动。
导游给我们介绍了好莱坞的历史和电影拍摄的一些幕后故事，让我对好莱坞产生了浓厚的兴趣。
第二天，我们来到了洛杉矶的大学校园参观。
校园的环境非常美丽，绿树成荫，学生们都很活跃和自由。
我们参观了图书馆、教室和宿舍，了解了美国大学的教育体制和学习氛围。
接下来几天，我们来到了旧金山、拉斯维加斯和纽约等城市，参观了许多著名的景点和建筑。
我在旧金山的金门大桥上拍了许多美丽的照片，感受到了大自然的壮丽和人类的智慧。
在拉斯维加斯的赌场里，我看到了许多人们疯狂的投注和赢得了大笔的钱，对赌博的现象感到非常惊讶。
在纽约的时代广场，我看到了非常高大的摩天大楼和闪烁的霓虹灯，感受到了大都市的繁华和喧嚣。
每天晚上，我们都会参加美国文化的讲座和讨论，了解美国的历史、政治以及文化等方面的知识。
我们还参观了美国的博物馆和艺术展览，欣赏了美国的文化和艺术精品。
在美国游学培训中，我不仅了解了美国的风土人情和历史文化，还提高了我的英语水平和跨文化交流能力。
我感受到了不同国家的差异和相似之处，学会了尊重和理解不同的文化和价值观。
这次美国游学培训对我来说是一次非常有意义和难忘的经历。
我在这个过程中结交了许多来自不同国家的朋友，拓宽了我的眼界，也更加坚定了我学习英语和走向世界的信心。
我会将这次宝贵的经历和所学知识应用到我的日常学习和生活中，努力成为一个有全球视野的人才。
游学美国有感总结 (2)
游学美国有感总结一、背景介绍游学是指学生利用假期乘坐教育机构组织的团队前往国外进行学习和旅游的活动。
作为一种全新的教育方式，游学在近年来越来越受到家长和学生的关注。
本文将对我在游学美国期间的所见所闻和所感进行总结和分享。
二、游学美国的经历1. 准备阶段在决定游学美国之后，我首先进行了相关的准备工作。
我详细了解了游学机构的背景和口碑，并与家长和老师沟通了解他们对此事的看法和意见。
接下来，我填写了申请表格并递交了必要的材料。
经过一系列的筛选和面试，我顺利通过了申请程序，成为本次游学团的一员。
2. 行前准备在出发前，我进行了一系列的行前准备。
我首先办理了签证和保险手续，以确保顺利入境并保证旅途中的安全。
我还购买了一些旅行必需品，如行李箱、护照夹等。
此外，我也开始学习一些基础的英语口语和文化知识，以便更好地适应美国的生活和学习环境。
3. 游学过程在美国的游学过程中，我参观了许多有名的大学和知名景点。
我实地参观了斯坦福大学、哈佛大学等一流的学府，感受了不同学府的学术氛围和校园文化。
此外，我还游览了自由女神像、白宫等标志性的美国景点，了解了美国的历史和文化。
在课程方面，我参加了一系列的文化交流和学术讲座。
我与美国学生进行了深入交流，互相分享了各自的文化和学习经验。
我还参加了一些专题讲座，了解了美国教育体系和职业规划等相关内容，为我的未来发展提供了很多启发和思考。
4. 总结体会通过这次游学美国的经历，我受益匪浅。
首先，我对美国的教育体系和学术氛围有了更深入的了解。
与优秀的美国学生交流和学习，让我受到了很大的启发，并对我的学习目标有了更明确的认识。
此外，我也更加了解了美国的历史和文化，增长了见识，丰富了自己的人生阅历。
另外，游学美国还锻炼了我的独立生活能力和社交能力。
在美国的期间，我需要自理生活，独自完成日常的起居和学习任务，这让我更加具备了独立生活的能力。
同时，我在与美国学生和老师交流的过程中，提高了自己的语言表达和沟通能力，培养了自信和合作精神。
最新-2019年4月美国学习培训总结范文 精品
2019年4月美国学习培训总结范文今年暑假在美国内布拉斯加大学-林肯分校的短期培训紧张而忙碌。
在课堂上，我们亲身体验了多种多样的课堂活动，学习课堂教学的设计安排，以及如何运用网络促进学生的语言学习，如何让自己的课件更好的为课堂服务等。
同时，我们参观了历史博物馆、橄榄球场、内布拉斯加州政府，领略了美国中部地区的农场文化，还很荣幸地做客内布拉斯加-林肯大学的几位老师的家，从多角度了解了美国的历史、文化和生活。
我的最大的收获是看到、学到了各种教学方法及教学理念，感触最深的是以下五个方面。
首先，在课堂教学中，始终贯穿着以学生为中心的理念。
学生是学习者，是所有课堂活动的主体，通过一系列的课堂活动，达到教师预定的学习目标。
这种理念具体体现在以下几点在每一项课堂活动中，每一位学生都要参与其中。
为了让我们切身体会到学生在课堂上的感受，我们作为学生参与了所有的活动。
这些课堂活动大多是以小组方式进行的，还有一些是整个班级参与的。
不管哪一种形式，没有一个人可以置身其外。
学生成为课堂活动真正的主体。
2教师在课堂上的作用为指导者、监督者。
在上课之前，教师要做好充分的准备，确定好课堂活动进行的步骤。
对于每一项活动，教师要事先规定好在每一个时间段，学生应该做什么事情。
在课堂上，教师按照计划，指导学生按步骤完成任务，在需要的时候解答学生提出的问题，给学生提供必要的帮助。
同时，教师要监督每一位学生，不让任何一名学生游离在课堂活动之外。
3教学目标从学生的角度出发。
在国内，大多数的教学目标是从教师的角度陈述的。
有些时候，教学目标只写在教师的教案里，不会展示给学生。
在这次培训中，其中一项，就是要求我们从学生的角度陈述教学目标，表现。
赴美培训学习总结
赴美培训学习总结赴美培训学习总结赴美培训学习总结202*/11/17成果名称:赴美培训学习总结成果内容:根据省委组织部的安排，陕西省25名正处职领导干部赴美国杜克大学“政府服务与社会管理”培训团已经按计划圆满完成了培训学习任务。
此次在美国一流、世界闻名的杜克大学培训学习，虽然时间不长，但开阔了眼界、增长了见识，丰富了知识、提高了水平，感受很深、体会良多，大家一致表示，在今后工作中一定要以科学发展观为指导，把学到的先进知识和管理理念与方法结合实际运用到工作中，进一步提高工作水平和质量，大胆创新，努力工作，为建设西部强省做出更大的贡献。
现就培训情况总结如下：一、培训学习的基本情况培训团有25名成员，分别来自除西安市的9个市和14个省级部门。
在美国培训期间，邀请方杜克大学桑福德公共政策学院非常重视，授课计划和参观访问安排周密，紧贴主题，内容丰富，先后有11位教授、专家分别给我们作了报告、演讲和讲解，并一起展开热烈讨论，涉及13个主题：政府与发展、州（国家）和地方政府的组织架构、美国经济、创新与增长、政府创新、地方政府的绩效管理、评估公共支出、替代性纠纷解决办法、公共物品（提供服务的服务）、美国联邦制度及政体、社会保障政策、公共部门的信息技术、全球气候变化及政策。
期间，我们还穿插拜访了杜克大学、北卡三角园区研究院、达来姆市政府、国际著名软件企业SAS公司、达来姆县税务局、北卡罗来纳州预算管理办公室及商务与经济发展署、美国环境保护局和达来姆市郊区的一个农场，实地感受了解美国联邦和地方政府的体制与运行机制、企业经营和城乡发展情况。
二、值得借鉴的一些做法美国是当今世界最发达的国家，值得学习借鉴的东西很多。
我们这次培训学习的主题是政府服务与社会管理，仅从这个角度看，大家认为主要有以下几方面需要学习借鉴。
（一）政府管理创新美国各级政府重视、提倡并鼓励自身工作创新。
他们认为在资金使用和提供服务方面有创造性的做法、新的商业运作模式、独特的合作方式等都是创新，好且有效的创新应该是降低成本、提高效率、可复制即具有推广性和可持续性的创新，并且认为公共预算时期是进行创新的最佳时间。
美国旅游感悟心得体会(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的人选择出国旅游，感受不同的文化氛围。
2019年，我有幸前往美国进行了一次为期两周的旅游，这次旅行让我深刻体会到了美国的风土人情，也让我对美国有了更深入的了解。
以下是我对美国旅游的一些感悟心得体会。
一、文化差异1. 语言沟通在美国旅行，语言沟通是一个重要的问题。
虽然英语是全球通用语言，但不同地区的人可能存在口音差异，这给沟通带来了一定的难度。
在旅行过程中，我尽量学习一些常用的英语口语，以便更好地与当地人交流。
此外，我还会借助翻译软件，以便在必要时进行沟通。
2. 礼仪习惯美国人的礼仪习惯与我国有所不同。
例如，在美国，人们见面时通常会用握手、拥抱或亲吻脸颊等方式表示友好。
而在我国，握手是最常见的问候方式。
此外，美国人注重个人隐私，不喜欢过多的打扰，所以在与人交往时，要尊重对方的个人空间。
3. 民族融合美国是一个移民国家，不同民族、不同文化在这里交融。
在美国，你可以看到各种肤色、各种信仰的人们和睦相处，共同创造美好的生活。
这种民族融合的氛围让我感受到了包容与和谐。
二、自然环境1. 地形地貌美国的地形地貌丰富多样，从高山、平原到沙漠、湖泊，应有尽有。
在旅行过程中，我领略了美国大峡谷的壮丽、尼亚加拉大瀑布的磅礴、黄石公园的神奇。
这些自然景观让我感受到了大自然的鬼斧神工。
2. 气候特点美国的气候特点也给我留下了深刻印象。
在美国，南北方的气候差异较大。
南方地区温暖湿润，而北方地区则寒冷干燥。
在旅行过程中，我经历了从炎热的夏日到寒冷的冬季，感受到了美国气候的多样性。
三、社会制度1. 民主制度美国是一个民主国家，政府权力来源于人民。
在旅行过程中，我了解到美国政治制度、法律体系等方面的知识。
这种民主制度让美国社会充满活力，但也存在一些弊端。
2. 社会保障美国的社会保障体系较为完善，政府为民众提供了一定的福利保障。
然而，社会保障制度也存在一些问题，如贫富差距较大、社会福利支出过高等。
【日记】美国游学培训_500字
【日记】美国游学培训_500字美国游学培训第一天：离别的日子今天，我和其他同学一起参加了美国游学培训，我们将在美国度过一个月的时间，学习美国文化、语言和生活方式。
离别的日子总是让人感到心痛，我和家人告别时都忍不住流下了眼泪。
我知道这是一个很好的机会，但是离开家人还是让我感到有些不舍。
第二天：抵达美国今天，我们终于抵达了美国，在机场接待我们的是一位非常友好的老师。
老师带领我们去了住宿地点，并且向我们介绍了一些基本的注意事项。
我们住在一家当地的家庭旅馆里，环境非常舒适，我很快就适应了这里的生活。
第三天：参观当地学校今天，我们参观了当地的一所学校，并且参加了一堂课程。
和美国的学生一起上课，我感到非常新鲜和兴奋。
虽然语言上有些障碍，但是大家都很友好，老师也很耐心地帮助我理解课程内容。
第四天：了解美国文化今天，我们去了一家美国博物馆，了解了一些美国的历史和文化，我发现美国和中国的文化还是有很大的不同的。
在博物馆里，我们还参加了一些有趣的活动，结识了一些当地的朋友。
第五天：体验美国生活今天，我们去了当地的超市，体验了一下美国人的生活方式。
我发现美国的超市比中国的大多了，商品种类也非常丰富。
我买了一些当地的特色食品，也尝试了一些美国的快餐，味道非常不错。
第六天：参加户外运动今天，我们去了美国的一个国家公园，参加了一些户外运动项目，比如徒步和攀岩。
在这里，我感受到了美国的自然风光之美，也体验了一些不一样的生活方式。
虽然有些累，但是我觉得这是一次很有意义的体验。
第七天：学习美国英语今天，我们参加了一堂美国英语课程，老师教授了一些美国的口语和习惯用语，我觉得这对我提高英语口语能力非常有帮助。
和当地的学生一起学习，我也有了更多的交流机会，感到非常兴奋。
今天，我们去了美国的一所著名大学进行参观，看到了那里的优美校园和丰富的教学资源。
我对将来留学美国充满了期待，也为自己的学业目标做出了更加明确的规划。
第九天：游览名胜古迹今天，我们去了美国的一些著名景点，比如自由女神像和帝国大厦。
【日记】美国游学培训_500字
【日记】美国游学培训_500字今天是我参加美国游学培训的第一天。
一大早，我便兴奋地起床。
我急忙洗漱完毕，穿好了整洁的服装，然后来到了培训机构。
这是我第一次参加这样的活动，我充满了期待。
一进入培训机构，我就被眼前的热闹景象所吸引。
学生们正在互相介绍，彼此打招呼。
我也加入了他们的行列。
大家都很友好，很快我们就变得熟络起来。
培训的内容非常丰富。
我们不仅学习了美国的历史、地理、文化等基础知识，还进行了一些实践活动。
我们一起去参观了博物馆，亲身体验了美国独特的文化。
我们还学习了美国的英语口语，通过模仿对话和角色扮演的方式提高了我们的口语表达能力。
在培训的过程中，我还结交了很多好朋友。
我们一起讨论问题，互相学习。
他们来自不同的地方，拥有各自独特的经历和想法，我们彼此之间的交流非常有意义。
通过这次培训，我深刻地感受到了美国的多元文化。
美国有着丰富的历史和独特的文化传统，每个州都有着不同的特色。
我了解到了美国的开放和自由，这让我更加向往这个国家。
通过这次培训，我也成长了很多。
我学会了更好地与人交流，学会了独立思考和解决问题的能力。
我发现自己的英语口语也有了很大的提高，这对我以后的学习和工作都有很大的帮助。
虽然这次培训只有短短几天，但我收获了很多。
我希望以后有机会再次参加这样的活动，进一步了解美国的文化和学习经验。
我也希望通过自己的努力，将来能有机会深造，到美国留学或者工作，实现自己的梦想。
美国游学培训让我意识到世界的多样性和美好。
我相信通过不断学习和努力，我们可以拥有更广阔的视野，实现更多的可能。
我要感谢这次培训给我带来的一切，它将成为我人生中宝贵的经历。
我参加的美国游学培训已经进入第三天了。
这几天来，我充实而忙碌，但每天都充满了乐趣。
今天，我们参观了世界著名的好莱坞影城。
当我踏入这片神圣的土地时，我感到无比激动。
我还是第一次亲眼见到了那些闪闪发光的明星和红地毯。
在影城里，我们不仅看到了许多电影的取景地，还参观了电影的拍摄现场，看到了电影人的辛勤工作。
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美国游学培训心得体会
今天，我在东城小学培训了美国游学的三大块内容：1、注意事项2、美国景点3、常用语练习。
一开始老师跟我们说注意事项：不要在公共场大声喧哗，别人帮助你，你要说谢谢我们开始纷纷做笔记，我还没写完，老师就报了下一个事项。
唉，我写得头都要爆炸了！但功夫不负有心人，过了许久，我终于写完了。
第一个环节结束了。
接下来老师给我们讲美国景色—自由女神像！我发现她的脚下有碎掉的手铐，难道自由女神犯过罪？这是怎么回事呢？
老师好像理解我的心思，耐心地为我们讲解道：她的右手指向天空，指着自由飞翔的鸟儿，而左手高举魔仗，像征着独立，威来，脚底下那被打碎的手铐，意思就是说美国人民解放了。
听了这些，我似懂非懂地点了点头，心想：自由女神是传递着美国梦而建造的，我们中国肯定也有许多许多传递着中国梦的伟人
最后，老师发了我们一张口语练习纸，单词一个一个的教我们，我们很快就学会了。
放学了，我背着沉重的书包，可这沉重跟以前，似乎有些不同
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