学龄前儿童口腔保健
不同年龄儿童口腔预防保健要点
不同年龄儿童口腔预防保健要点口腔预防保健对于儿童来说非常重要。
儿童的口腔健康问题在很大程度上可以通过正确的预防保健来避免。
不同年龄段的儿童有不同的口腔保健要点。
本文将介绍不同年龄儿童口腔预防保健的要点。
1. 婴儿期（0-2岁）：在婴儿期，婴儿们的牙齿开始生长。
为了保护他们的牙齿健康，首先需要注意以下几点：- 母乳喂养或使用含有营养丰富的配方奶粉喂养婴儿可以帮助他们获得足够的营养，促进牙齿的健康发育。
- 尽量避免给婴儿喂食含有糖分的食物和饮料，以防止牙齿蛀烂。
- 使用干净柔软的湿布或婴儿牙刷轻柔地清洁婴儿的牙龈和舌头。
- 妈妈们要养成每天两次帮婴儿清洁口腔的好习惯。
2. 幼儿期（2-6岁）：在幼儿期，儿童的乳牙开始生长和翻新。
以下是幼儿期口腔预防保健的要点：- 创造良好的口腔卫生习惯，教导幼儿正确刷牙的方法。
可以使用少量无氟儿童牙膏，并帮助他们刷牙。
- 建立每天两次刷牙的习惯，每次两分钟。
刷牙应该包括牙齿和舌头。
- 避免给幼儿喂食过多含糖的零食和饮料，如糖果、巧克力、汽水等。
- 定期带幼儿去口腔保健专科诊所或者牙医那里进行口腔检查，以及使用氟化物治疗保护牙齿。
3. 学龄前儿童期（6-12岁）：在学龄前儿童期，儿童已经长出了永久牙齿，以下是学龄前儿童期口腔预防保健的要点：- 继续每天两次刷牙，但要鼓励儿童自己刷牙，并在他们刷完后检查是否彻底清洁。
- 使用合适的儿童牙膏和牙刷，保证牙齿彻底清洁。
- 教导儿童正确的刷牙技巧和用牙线进行清洁。
- 减少摄入含糖食物和饮料的频率，尤其要避免儿童长时间吮吸含糖饮料或吃糖果。
- 定期带儿童去牙医那里进行口腔检查，以及使用氟化物治疗保护牙齿。
4. 青少年期（12岁以上）：在青少年期，孩子的饮食和生活方式发生了改变。
以下是青少年期口腔预防保健的要点：- 继续每天两次刷牙，并注意正确刷牙技巧和用牙线清洁牙齿。
- 建立良好的口腔卫生习惯，包括刷牙后用漱口水清洗口腔。
- 控制高糖高脂食物和饮料的摄入，多吃蔬菜水果，保持均衡饮食。
学龄前儿童口腔健康教育
学龄前儿童口腔健康教育
学龄前儿童口腔健康教育是指针对3-6岁幼儿，通过定期的口腔健康教育活动，来帮助他们了解口腔健康的重要性，掌握正确的口腔保健知识，养成良好的口腔卫生习惯的一项教育。
以下是学龄前儿童口腔健康教育的重点内容：
1. 口腔保洁技巧：教育孩子掌握正确的刷牙姿势、牙齿刷洗时间和正确的刷牙频率，学会使用牙线等口腔保健用品。
2. 每日口腔保健：让孩子养成每日刷牙、漱口等口腔保健习惯。
饮食卫生也是保护口腔健康的重要一环，教育孩子注意健康饮食。
3. 口腔检查：通过定期检查口腔，了解孩子口腔健康状况，及早发现问题并进行干预。
4. 口腔病预防：防止龋齿、牙周病等口腔疾病发生，注意孩子常见的口腔问题，如龋齿、牙齿不整齐等等。
同时，家长也是孩子口腔健康教育的重要参与者，他们应该配合幼儿园的工作，积极宣传口腔健康知识，监督孩子的口腔保洁过程。
只有家庭和幼儿园齐心合力，才能让孩子在学龄前期养成良好的口腔卫生习惯，远离口腔疾病。
学龄前儿童口腔保健的具体措施
学龄前儿童口腔保健的具体措施第一、建立良好的口腔卫生习惯：1.家长要养成定期指导孩子刷牙的习惯，每天早晚各刷一次，每次刷牙2-3分钟。
2.选择适合孩子的软毛刷头，并使用含氟牙膏，每次使用小于豌豆大小的量。
3.教育孩子正确的刷牙方法，要从牙齿的外侧、内侧和咬合面刷洗，并每天使用牙线或间隙刷清理牙齿间的食物残渣。
第二、培养健康的饮食习惯：1.减少糖分的摄入，特别是果汁、糖果和甜点。
2.鼓励孩子吃均衡的饮食，多食用新鲜水果、蔬菜和全谷食品。
3.饮食中含有适量的蛋白质和钙质，有助于牙齿的健康发育。
第三、定期扁桃体检查和疫苗接种：1.扁桃体是容易滋生细菌的地方，如果受到感染可能会引起口腔疾病。
因此要定期检查孩子的扁桃体状况。
2.扁桃体疫苗可以有效地预防扁桃体疾病的发生，儿童接种这种疫苗有助于减少扁桃体相关的口腔疾病。
第四、运动和锻炼：1.适度的运动有助于促进血液循环，增强孩子的免疫力。
2.运动有助于骨骼和牙齿的健康发展，可以预防牙齿畸形等问题。
第五、定期口腔检查和采取必要的治疗措施：1.定期带孩子到牙科医生进行口腔检查，以便及早发现并治疗潜在的口腔问题。
2.如果发现孩子有口腔问题，如龋齿、牙齿不齐等，应尽早采取相应的治疗措施，以避免进一步的恶化。
第六、建立良好的水平衡：1.饮用水是最好的解渴饮料，应鼓励孩子多喝水，尽量减少饮料中糖分的摄入。
2.避免让孩子长时间吸吮奶瓶或使用婴儿奶嘴，以避免造成牙齿的蛀牙或错位。
第七、培养良好的儿童口腔保健习惯：1.定期带孩子到牙医那里去，让孩子意识到儿童口腔保健的重要性。
2.与孩子共同参与口腔保健的活动，如一起看牙医、一起刷牙等。
这不仅能增进亲子关系，还能帮助孩子建立正确的口腔保健习惯。
总之，良好的学龄前儿童口腔保健措施对于孩子的健康成长至关重要。
家长要充分认识到口腔健康的重要性，并从小培养孩子良好的口腔保健习惯，与此同时，还要定期带孩子到牙医那里进行检查和治疗，以保证孩子的牙齿健康。
学龄前儿童口腔保健
学龄前儿童口腔保健摘要】学龄前儿童口腔保健是口腔保健的重要组成部分。
学龄前儿童的牙齿和口腔正处于生长发育的重要阶段和关键时期。
因此，保持和增进口腔健康必须从学龄前儿童抓起。
龋齿俗称“虫牙”，它是学龄前儿童最常见的口腔疾病，严重危害他们的身心健康。
目的：通过对龋齿发展和危害的分析，进一步减少龋齿的发病率。
方法：从学龄前儿童期抓起，细心养护和科学保健。
结果：龋齿是学龄前儿童最常见的口腔疾病、严重危害他们的身心健康。
结论：根据学龄前儿童的特点，采取相应的预防、保健、治疗等措施，增进口腔健康为了科学地制定防治措施，特对学龄前儿童龋齿进行了研究。
【关键词】口腔保健学龄前儿童龋齿［中图分类号］R493［文献标识码］A［文章编号］1810－5734(2012)2-90-021 龋齿1.1龋齿的发生发展和危害龋齿的发生发展是一个逐渐的、连续的过程，其表现在不同的发展阶段也各不相同。
龋齿一开始在牙上形成一个浅的龋洞，病人常无自觉症状（浅龋），随着龋洞加深逐渐对冷、热、酸、甜刺激有疼痛反应（中、深龋），然后出现自发疼、夜间疼、碰疼，牙床红肿，最后发展成为残冠、残根。
有人说乳牙反正要换的，得了龋齿不需治疗。
其实这是完全错误的。
乳牙从6个月开始一个个萌出，到12岁才能换完，如果不及时治疗，长期牙疼影响儿童的消化系统，影响颌骨发育，从而影响容貌。
6岁时萌出的第一颗恒磨牙叫六龄牙，由于萌出早，咬合面窝沟多，最容易得龋齿，因此要特别注意保护六龄牙。
1.2患病因素龋齿的发生与多种因素有关，主要包括口腔卫生、牙齿排列不整齐、食物嵌塞、家长的文化素质以及机体的代谢和营养障碍等几个方面。
1.3预防1.3.1加强健康教育（对象：家长、教师、保健医、生活指导老师、儿童），提高口腔保健意识。
目前，大多数监护人员对龋病的认识不足，不重视学龄前儿童龋病的防治工作，不能在儿童良好的口腔卫生习惯及正确饮食习惯的形成中起到指导和督促作用，也不能很好地配合有关部门对儿童龋齿进行防治，因此要加大力度通过各种形式、途径对全民进行健康教育，普及口腔保健知识，提高人们的口腔保健意识，这是龋病防治的关键。
儿童口腔保健指南
儿童口腔保健指南口腔健康在儿童的成长过程中占据着重要的地位。
良好的口腔保健习惯不仅有助于儿童保持牙齿健康，还能够促进他们的全面发展。
本文将为家长们提供一份儿童口腔保健指南，帮助他们正确引导孩子养成良好的口腔健康习惯。
1. 定期刷牙- 幼儿期：儿童从牙齿长出的那一天起，就需要开始刷牙了。
在大人的帮助下，2岁以下的婴幼儿可使用刷头较小的孩童牙刷，以适应他们嫩嫩的牙龈。
每天刷牙2次，注意在睡前彻底清洁口腔。
- 学龄前：当孩子学会自己刷牙时，家长需要指导并确保刷牙时间达到2分钟。
使用适合孩童年龄的牙膏，并教会他们正确的刷牙技巧，包括上下、内外的全面清洁。
- 学龄期：定期看牙医，至少每年2次，进行常规的口腔检查和清洁。
此外，提醒孩子避免过度进食糖果、甜食，以及过于酸性的饮料，减少对牙齿的侵蚀。
2. 良好饮食习惯- 建议儿童养成均衡饮食的习惯，摄入丰富的维生素和矿物质。
增加新鲜蔬菜和水果的摄入量，限制高糖食物和饮料的消费。
- 鼓励儿童养成规律饮水的习惯，多饮水可以稀释口腔中的酸性物质，减少细菌滋生的机会。
3. 减少不良习惯- 使用吸管：尽量避免长时间使用吸管，这有可能导致吸吮动作引发儿童牙齿的畸形生长。
- 咬硬物：教育孩子避免咬硬物，如铅笔、指甲等习惯，以免损害牙齿。
- 吮手指：如果孩子有吮吸手指的习惯，应及时纠正，以避免牙齿及口腔畸形的发生。
4. 养成定期检查的习惯- 强调定期的牙齿检查，早期发现和治疗牙齿问题的重要性。
- 及时修复蛀牙或其他口腔问题，以免进一步恶化。
5. 成为良好的榜样- 家长在孩子成长过程中扮演着重要角色。
家长应成为良好的口腔保健榜样，定期刷牙、使用牙线、保持良好的口腔卫生习惯。
- 和孩子一起刷牙，营造愉快的刷牙氛围，让孩子从小养成刷牙的习惯。
总结：儿童口腔保健是家庭和学校共同关注的问题。
除了家长的关心和指导外，学校也应该定期开展口腔保健教育活动，提高学生对口腔卫生的认识。
通过合理的饮食结构、良好的口腔卫生习惯和定期的检查，我们可以共同保障儿童的口腔健康，为他们的成长和发展创造一个优良的口腔环境。
儿童口腔保健知识
儿童口腔保健知识儿童口腔保健知识儿童口腔也是儿童护理的重要方面哦，不注重儿童口腔健康话，对儿童以后的口部生长有很大影响哦。
下面店铺为大家整理了相关儿童口腔保健知识，希望大家喜欢。
一、婴幼儿期平衡膳食和健康行为是维护婴幼儿口腔健康的必要条件1、平衡膳食婴幼儿时期全部的乳牙和大部分的恒牙都在形成和钙化，也是身体快速生长发育期。
因此，保证供给充足的蛋白质，维生素和富含无机物如钙、铁、磷等的食物，才有利于牙齿的正常发育。
5—6月以前应从母乳或配方奶中获得全部的营养。
5—6月后，建议添加富含铁的干谷物类，提供适当的零食（如水果）、无糖的谷类食物、无盐饼干和乳酪。
一方面满足婴儿生长发育的需要，另一方面培养婴儿的咀嚼能力，为过渡到断乳做准备。
2、提倡母乳喂养母乳是婴儿最好的天然食品，它具有热量高，富含婴儿需要的各种营养素，还有较多的酶和抗体，有利婴儿的消化、吸收和抵抗疾病。
直接哺乳既方便又卫生、经济。
所以提倡纯母乳喂养至少6个月。
喂奶时应注意喂奶姿势，最好坐姿抱着孩子喂，左右轮换喂奶，以免影响婴儿颌面部的生长发育。
虽然从妇幼保健的角度来说，提倡按需喂养母乳至2岁，但从口腔保健来说超长期的母乳喂养会增加患龋的风险。
所以更应提倡按需规律喂养。
3、人工喂养注意事项奶瓶是人工喂养的工具。
奶瓶喂养时应选用适合婴儿年龄的奶嘴，避免因孔洞太大奶夜流得过快，使咀嚼肌得不到应有的锻炼。
喂奶时应抱着婴儿喂，避免让孩子躺着喝奶，不要把奶瓶压住上前牙，以免影响颌面发育。
婴幼儿任何时候都不应该含着装有奶或其他甜饮料的奶瓶作为安慰剂，尤其是打盹和睡觉时。
另外，应注意奶瓶中的内容物，奶瓶中应该只有水和牛奶。
4、限制含糖饮料和食物的摄入碳水化合物是人体能量的来源，是生长发育必不可少的营养成分之一。
但精制碳水化合物问题主要是其中的糖类与龋齿的发生有关。
家长应限制含糖饮料和食物的摄入，减少糖的用量和食用频率。
儿童1岁后，尽量在两餐间仅给水或不加糖的奶。
学龄前儿童口腔保健水平调查
⑤ 专业培训 。派出专 人负责并进行项 目培训 ， 逐级培训全 园
保健医生 、 保育员及幼师 ， 培训教 材使 用《 学龄前儿童 口腔 保 健规范》 。根据幼儿的心理行为特点 ， 对幼儿园幼师及保育员
方式 转变为以 口腔专科 医师 为主导 ， 幼儿园 、 长参与组织协 家 调的服务模式 。每学期 由 口腔保健技术人员按要求到托幼园 所 ，开展分级 分层 的专业技术服务并进行各种统计数据的反
儿 ９ ％的无龋率形成鲜明的对 比， 重危害我市学 龄前儿童 ０ 严 的身心健康 。为有效提高我市学龄前儿童群体的 口腔保健水 平， 我们将卫 生部基妇 司“ 龄前 儿童 口腔保健技 术合 作项 学
目” 与我 市妇幼保健 三级网对幼 儿园卫生保健 的常 规工作有 机结合 ， 组织 实施项 目工作 ， 行综合 防治 ， 进 大大提 升了我园 学龄前儿童群体 口腔保健 的层次 。
儿 园 的联 系 ，首 先 在 城 区 园 长 和 家 长 素 质较 高 的幼 儿 园开 展
１１ 一般资料 ： ． 太原市育蕾 幼儿 园 ３５名学 龄前儿童 。 ７ １ 方法 ： ． ２ ①基线调 查 ： 口腔科 医生对参 与项 目工作 幼儿 由 园 的幼儿作 专科基线调查 。② 组建 队伍 ： 成立有我园医务室 、
基础调查 结果 ： 大班龋均 ４５ ．３颗 ， 患龋 率 ８ ．％； ０９ 中班龋
均 ３ ７颗 ， ． ９ 患龋率 ７ ． 小班小龋均 ２ ６颗 ， ４ ％； ２ ． ５ 患龋率 ６ ． ０３ ％； 小班 龋均 １１ ． ９颗 ， 患龋 率 ４ ． 全 园平均 ３０ 颗 ， 龋率 ３０ ％； ．ｌ 患
馈 ， 相促进 。 互 参 考 文 献
１ ２ 覃 玉． 晓抒 ． 金扣 ．等 ． 化 物对 儿童 龋 齿 干预 效果 的 胡 赵 氟 ｍｅ ｔ ａ分析． 中国妇幼 保健， ０ ５ ２ （ ８ ： ４ ３ ２ ０ ． ０ １ ）２ １． 吕晓宁． 含钙 、氟 的漱 口液对唾液和菌斑 中氟浓 度的影响 ． 临 床 口腔 医学杂志． ０ ５ ２ （ ） ３４ ２０ ． １７ ： ９ ．
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行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
学龄儿童替牙期口腔保健（6~12） 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
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儿童口腔保健
儿童保护牙齿健康指南
汇报人：XXX
目录·CON）
02
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保健（3~6）
学龄前儿童乳牙保健（3~6）
01
刷牙
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
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学龄前儿童口腔保健
儿童不良习惯
• 吮指、咬下唇、吐舌 、口呼吸等。
• 3岁以上仍存在而不能 戒除，应及时就诊。
学龄前儿童口腔保健
什么叫“六龄牙”
• 儿童到了六周岁，在第二乳磨牙的后面萌 出的牙，就是第一恒磨牙。
明 • 乳磨牙牙根根干短，根分
叉大
学龄前儿童口腔保健
乳牙的重要性
• 乳牙是“造楼的地基” • 完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能，可
保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。 • 有利于孩子正确发音，引导恒牙正常萌出，
使儿童获得健康并使 用终身的恒牙。
学龄前儿童口腔保健
把好口腔健康第一关
• 宝宝6个月开始长牙，一 般在2岁半左右乳牙全部 长完
• 到6岁开始逐步换牙，乳 牙在口腔内行驶功能6— 12年
• 家长给孩子关爱和营养的 同时，千万别忘了保护好 小朋友牙齿，帮他们把好 口腔健康第一关
学龄前儿童口腔保健
二、儿童乳牙常见病
• 乳牙的特点： • 牙釉质钙化程度低、耐酸性差、牙本质
层很薄，容易磨损形成食物嵌塞而患龋 • 儿童饮食多为软甜食物，易产生龋齿 • 牙面清刷不完善， • 乳牙龋齿往往同时在多个牙齿或牙面上发生，
窝沟封闭
预防窝沟龋最有效的方法
窝沟封闭前
窝沟封闭后
学龄前儿童口腔保健
三、儿童口腔健康干预
• 口腔健康教育 • 口腔健康检查 • 口腔自我保健 • 乳牙涂氟 • 窝沟封闭
学龄前儿童口腔保健
定期口腔检查
• 提倡学龄前儿童每6 个月接受一次口腔健 康检查
• 及时发现问题，减少 牙病发生，做到早防 早治
诊断 • 治疗时动作轻柔、注意安全
学龄前儿童口腔保健
双排牙
• 双排牙 • 需及时治疗 • 会引起牙列不齐
学龄前儿童口腔保健
乳牙外伤
• 如果牙齿脱落，尽快 找到牙齿，手捏牙冠 部位清水冲洗表面的 脏东西，放回牙槽窝 内。
• 或泡在生理盐水、牛 奶中，迅速到医院就 诊。
学龄前儿童口腔保健
唇舌系带过短
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
学龄前儿童口腔保健
竖刷法
学龄前儿童口腔保健
竖刷法
学龄前儿童口腔保健
注意
• 每个部位刷8次左右 • 每个牙齿都要刷到 • 每个牙面都要刷到
学龄前儿童口腔保健
口腔保健五部曲
• 1、掌握正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫 • 生习惯、提高口腔自我保健的意识和能力。 • 2、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷 • 和含氟牙膏。 • 3、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣，窝沟封闭。 • 4、少吃甜食零食和含糖的饮料，膳食要平衡。 • 5、定期口腔检查，牙病做到早发现、早治疗。
学龄前儿童口腔保健
• 宝宝6个月左右开始萌 出乳牙
• 2岁半左右全部长齐 • 共20颗
学龄前儿童口腔保健
• 儿童的恒牙一 般6岁左右开 始萌出和替换
• 12-13岁左右 全部长齐
• 28-32颗
学龄前儿童口腔保健
牙齿的外形
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
学龄前儿童口腔保健
学龄前儿童口腔保健
学龄前儿童口腔健康教育 四个部分内容
• 儿童乳牙的特点 • 儿童常见的牙病 • 儿童口腔健康干预 • 口腔保健、爱牙日
学龄前儿童口腔保健
一 认识我们的牙齿
学龄前儿童口腔保健
你有多少颗牙齿?
学龄前儿童口腔保健
人的一生中有两副牙齿：
第一副是乳牙，20颗 第二副是恒牙，28— 32颗。恒牙要为我们 人类服务终身。
• 注意：
幼儿园有一顿正餐，和两 顿点心，建议小朋友餐后做到 及时漱口！
学龄前儿童口腔保健
四、口腔保健方法、爱牙日
• 儿童正确刷牙方法： • “画圈法” • 每个面都要刷到 • 家长每天帮助和监督
孩子刷牙 • 选择儿童保健牙刷，
牙刷三个月更换一次
学龄前儿童口腔保健
学龄前儿童口腔保健
我们有自己的 儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏
学龄前儿童口腔保健
学龄前儿童口腔保健
序言
• 全国第三次流行病调查结果，学龄前儿童乳牙患龋率达 到65%，苏州市姑苏区调查结果，三年前乳牙患龋率为 23.07%，去年姑苏区调查结果，新增乳牙患龋率30%， 目前我们患龋率53.07%。
• 学龄前儿童乳牙发病率呈上升趋势。
• 根据苏州市卫生局2013年口腔卫生工作要点，关于明确重 点人群，预防儿童龋病要求，我们组织开展对学龄前儿童 口腔健康教育。
3周岁左右是乳牙患龋的高峰
学龄前儿童口腔保健
什么是龋齿？
学龄前儿童口腔保健
龋齿是这样发生的
+ →酸
+
←
学龄前儿童口腔保健
龋齿的危害
学龄前儿童口腔保健
及时治疗龋病
• “乳牙总是要换的， 坏了不用治”的看法 是错误的
• 如果不保护好乳牙， 恒牙也难以保证健康
学龄前儿童口腔保健
早期矫治“地包天”
牙齿的结构
学龄前儿童口腔保健
牙齿的形态及功能
切牙： 切割食物
尖牙： 撕裂食物
磨牙： 磨碎食物
学龄前儿童口腔保健
牙齿功能
➢牙齿的作用：
对食物的咀嚼起着重要作用。还具有辅助 发音、维持正常的面容形态 。
学龄前儿童口腔保健
乳牙的结构特点
• 牙冠颜色较白，成白垩色 • 体积较小 • 牙颈部明显缩窄，冠根分
学龄前儿童口腔保健有利于牙齿健的食物学龄前儿童口腔保健
为什么要多吃？
粗纤维食物： 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
学龄前儿童口腔保健
不利于牙齿健康的食物
学龄前儿童口腔保健
为什么要少吃？
• 零食：粘附在牙齿上 不易清洁导致蛀牙
• 饮 料：酸酸甜甜很好 喝，因为含有糖和酸 导致蛀牙和酸蚀症
学龄前儿童口腔保健
• 上下左右各一颗，因为在六岁左右萌出， 所以称为“六龄齿” 。
学龄前儿童口腔保健
如何保护“六龄牙”
• 对六龄牙进行窝沟封闭防龋，是保护 六龄牙的最好办法。
学龄前儿童口腔保健
窝沟封闭最佳时机
• 乳磨牙3－4岁。 • 第一恒磨牙（“六龄齿”）6—8岁。 • 第二恒磨牙12—14岁。
学龄前儿童口腔保健
• “地包天”病因：上颌骨发育不足、遗传先天性 因素、不良喂奶姿势和儿童的不良习惯造成
• 乳前牙反咬合最佳矫治时间为3-4岁
学龄前儿童口腔保健
乳牙治疗难点
• 儿童不能准确诉说病史、不配合 • 3岁以下儿童家长可诊室陪同治疗， 3岁以上
家长最好不要留在诊室，可加强儿童配合性 • 每次治疗时间不宜太长 • 检查一定要认真、仔细，准确