软件测试知识体系及实践课程大纲

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软件质量保证与测试课程大纲

软件质量保证与测试课程大纲

软件质量保证与测试课程大纲一、课程简介软件质量保证与测试课程旨在培养学生对软件质量保证和测试的理论基础和实践技能,使其能够在软件开发生命周期中进行有效的质量控制和测试工作。

本课程将介绍软件质量保证和测试的概念、原理和方法,并通过实际案例和实验训练,帮助学生掌握软件质量保证与测试的基本技术和工具。

二、课程目标1. 理解软件质量保证与测试的基本概念和原理;2. 掌握软件质量保证与测试的常用技术和方法;3. 熟悉软件测试的规划、设计、执行和评估过程;4. 掌握主流软件测试工具的使用方法;5. 能够在软件开发过程中进行有效的质量控制和测试工作。

三、课程内容1. 软件质量保证与测试概述1.1 软件质量的定义与特点1.2 软件质量保证与测试的定义与目标1.3 软件质量保证与测试的关键活动及其作用1.4 软件质量保证与测试的发展趋势2. 软件质量保证2.1 质量管理体系及其要素2.2 软件开发过程与质量保证2.3 软件质量度量与度量指标体系2.4 软件质量保证计划与评估2.5 质量认证与评估3. 软件测试基础3.1 软件测试的目标与原则3.2 软件测试的过程与策略3.3 静态测试与动态测试3.4 软件测试用例设计与执行4. 软件测试技术4.1 黑盒测试和白盒测试4.2 功能测试与非功能测试4.3 单元测试、集成测试和系统测试4.4 探索性测试与安全测试4.5 自动化测试和性能测试5. 软件测试管理5.1 软件测试计划与策略5.2 软件测试团队组织与管理5.3 缺陷管理与跟踪5.4 软件测试度量与评估6. 主流测试工具介绍与应用6.1 自动化测试工具6.2 性能测试工具6.3 安全测试工具6.4 缺陷管理工具四、教学方法1. 理论讲授:通过教师讲解,介绍软件质量保证与测试的基本概念、原理和方法;2. 实践操作:通过案例分析和实验训练,引导学生进行软件质量保证与测试的实践操作;3. 课堂讨论:通过学生讨论与互动,促进学生对软件质量保证与测试问题的思考和分析能力;4. 课程设计:引导学生进行软件质量保证与测试的综合性设计项目,提高实际操作能力。

软件测试教学大纲+完整版

软件测试教学大纲+完整版
10.2.4 Jenkins定制构建
10.2.5 构建触发器
10.2.6 job关联
10.2.7 添加HTML Publisher插件
10.2.8 添加 Reports
10.2.9 报告展示
10.2.10 Jenkins中的HTML展示
10.3本章小结
4
2学时
上机内容:
接口自动化测试练习
第11章WebUI自动化测试
7.5 本章小结
2
2学时
上机内容:
用Firefox浏览器抓取报文并进行分析
第8章 接口测试
8.1 为什么要做接口测试
8.2 接口测试的定义
8.3 接口测试实例分析
8.3.1 接口文档解析
8.3.2 测试用例设计
8.4 接口测试工具
8.4.1 安装Postman工具
8.4.2 使用Postman的基础功能
4.2.6 测试总结
4.3 系统上线与运维
4.4 本章小结
2
第5章 白盒测试用例设计及应用
5.1 逻辑覆盖法
5.1.1 语句覆盖
5.1.2 判定覆盖
5.1.3 条件覆盖
5.1.4 条件判定组合覆盖
5.1.5 多条件覆盖
5.1.6 修正条件判定覆盖
5.2 基本路径测试法
5.2.1 程序的控制流图
5.2.2 控制流图的环路复杂性
12.2.2 项目介绍
12.2.3 需求分析
12.2.4 脚本开发
12.2.5 使用LoadRunner完成H5网站的脚本开发
12.3 场景设计精要
12.4 性能测试分析思路
12.4.1 观察现象
12.4.2 层层递进
12.4.3 缩小范围

霍格沃兹测试开发学社软件测试进阶班Python班培训课程大纲

霍格沃兹测试开发学社软件测试进阶班Python班培训课程大纲

进阶班测试开发介绍 Python课程介绍测试开发进阶班是一个面向有测试经验,具有基础 Python 编程能力,想要提升测试开发、自动化测试能力的测试开发工程师的班级,课程以服务测试行业的社招需求为出发点,涵盖测试框架、Web/App 自动化测试、接口自动化测试、性能测试、安全测试、Docker/K8s、持续集成/持续交付、测试平台开发等方向。

学习计划整体课程持续 19 周技术体系时长(周)第一阶段测试开发体系/Git 代码管理/Linux 与 Bash1编程语言1测试框架1第二阶段用户端 Web 自动化测试2用户端 App 自动化测试2第三阶段接口测试1接口自动化测试2性能测试实战1第四阶段Docker 容器技术1K8s 容器编排1持续集成实战1持续交付实战1第五阶段自动化测试框架开发1测试平台开发1算法与设计模式1测试左移/测试右移1直播训练营主课:包含对应课程的录播与直播,需要完成配套作业。

赠课:提供对应课程的录播与直播。

直播训练营测试开发进阶学习路线Web 测试用例设计赠课App 测试用例设计赠课测试流程实战赠课直播训练营测试开发进阶学习路线Linux 命令与 Bash 脚本赠课Python 或 Java 编程语言赠课单元测试与集成测试框架主课用户端(Web)自动化测试-企业微信主课用户端(Web)自动化测试-飞书主课用户端(App)自动化测试-企业微信主课用户端(App)自动化测试-雪球主课专项测试赠课小程序测试赠课接口协议抓包分析主课接口自动化测试-企业微信主课接口自动化测试-飞书主课性能测试主课安全测试主课算法与设计模式主课持续集成/持续交付主课Docker 容器技术与 K8S主课测试框架开发主课测试平台开发主课测试左移/白盒测试/单元测试/覆盖率/代码审计赠课测试右移/性能监控/质量监控赠课测试开发体系介绍测试体系介绍-L1教学目标掌握软件测试的基础概念了解测试行业经典的测试方法与经典书籍知识点形式章节描述软件测试基础概念软件测试的原则、对象、作用,缺陷的介绍知识点知识软件开发流程SCRUM、XP、持续集成/持续交付/DevOps点知识测试流程体系传统测试流程、测试左移、测试右移点知识测试技术体系分层测试体系、单元测试、UI 测试、接口测试、白盒测试点形式章节描述知识点常用测试平台用例管理平台、Bug 管理平台、代码管理平台、持续集成平台知识点流程管理平台常用流程管理平台介绍,jira、redmine知识点项目管理与跨部门沟通协作与产品经理、研发、上下游测试的配合知识点测试经典书籍拆分讲解全程软件测试、探索式测试、持续交付、Google 测试之道、不测的秘密等测试体系介绍-L2教学目标掌握测试方案设计方法。

软件测试培训课程体系

软件测试培训课程体系

软件测试培训课程体系软件测试培训课程体系:
一、软件测试基础知识
1、软件测试的基础理论
2、测试方法学
3、系统测试工具
4、测试过程管理
二、软件测试方法
1、设计测试用例
2、用例和测试脚本开发
3、回归测试
4、白盒测试及原理
5、黑盒测试及原理
三、自动化测试
1、自动化测试工具应用
2、自动化脚本设计
3、接口测试原理及应用
四、性能测试
1、压力测试及原理
2、负载测试及原理
3、性能测试报告分析
4、性能测试报告追踪
五、错误控制
1、错误定义
2、错误根源分析
3、错误报告书写
4、错误的分类与紧急度分类
5、错误缺陷的处理和跟踪
六、实践
1、实战练习
2、真实测试案例
3、企业实际场景分析
4、缺陷的综合处理
本课程体系旨在帮助学员掌握软件测试的基础理论、测试过程管理、测试方法及工具、自动化测试、性能测试、错误控制以及实战综合练习等方面的知识,并能够应用于实际项目中,提升软件测试水平。

通过本课程,学员可以提高软件测试的专业性、技术能力和应用水平,助您取得成功。

ast课程体系

ast课程体系

AST(软件测试自动化)课程体系通常涵盖以下主题和内容:
1.软件测试基础:
•软件测试概念和原则
•软件开发生命周期和测试阶段
•测试方法论和流程
2.自动化测试工具:
•常用的自动化测试工具介绍(如Selenium、Appium等)
•自动化测试工具的安装和配置
•使用自动化测试工具编写测试脚本
3.测试框架:
•测试框架的概念和作用
•常见的测试框架介绍(如JUnit、TestNG等)
•搭建和使用测试框架
4.测试脚本编写:
•编写测试用例
•使用测试脚本语言(如Java、Python等)编写自动化测试脚本
•脚本调试和优化
5.版本控制:
•版本控制系统(如Git)的基本原理和使用
•团队协作中的版本控制实践
6.持续集成与持续交付:
•持续集成(CI)和持续交付(CD)的概念
•CI/CD工具的使用(如Jenkins)
•自动化测试在CI/CD中的应用
7.性能测试自动化:
•性能测试基础知识
•使用性能测试工具进行性能测试自动化
8.安全测试自动化:
•安全测试基础知识
•使用安全测试工具进行安全测试自动化
9.移动应用测试自动化:
•移动应用测试的特点和挑战
•使用Appium等工具进行移动应用测试自动化
10.实践项目:
•综合运用自动化测试技能完成一个真实项目
•团队协作、问题解决和报告撰写等实践经验
以上是一个典型的AST课程体系,旨在帮助学习者系统掌握自动化测试的理论知识和实际操作技能,为日后从事软件测试自动化工作打下扎实基础。

软件测试与自动化测试项目课程大纲

软件测试与自动化测试项目课程大纲

软件测试与自动化测试项目课程大纲课程简介:软件测试与自动化测试项目课程旨在培养学生在软件开发过程中进行有效测试的能力,并介绍自动化测试的基本原理和实践方法。

课程将重点介绍软件测试的基本概念、测试方法与策略以及自动化测试工具的使用,通过实际项目案例和实验帮助学生提升软件测试与自动化测试的实践能力。

一、课程目标1. 了解软件测试的基本概念和流程;2. 掌握软件测试的常用方法与策略,包括黑盒测试、白盒测试等;3. 熟悉测试用例的编写和执行过程;4. 理解自动化测试的原理和实践技术;5. 掌握至少一种常用的自动化测试工具的使用。

二、课程大纲本课程共分为五个模块,具体内容如下所述:模块一:软件测试基础1. 软件测试的概念和重要性2. 软件测试过程与策略3. 软件测试的分类和常用技术4. 软件缺陷与缺陷管理模块二:黑盒测试1. 黑盒测试的概念和原理2. 等价类划分和边界值分析3. 决策表测试方法4. 状态转换测试方法模块三:白盒测试1. 白盒测试的概念和原理2. 代码覆盖率分析3. 控制流图和路径覆盖测试4. 数据流测试模块四:测试用例设计与执行1. 测试用例设计的原则和方法2. 编写有效的测试用例3. 执行测试用例与测试记录4. 缺陷报告和缺陷管理模块五:自动化测试1. 自动化测试的概念和优势2. 常用的自动化测试工具介绍3. 自动化测试框架与脚本编写4. 自动化测试实施与管理三、教学方法1. 理论授课:通过讲解软件测试与自动化测试的基础知识,帮助学生建立全面的理论知识体系。

2. 实践案例:通过实际项目案例,引导学生在实践中应用所学知识,提升实际操作能力。

3. 课堂讨论:开展小组讨论和问题解答,促进学生思维碰撞和知识分享。

4. 实验实践:组织相关实验,帮助学生熟悉自动化测试工具的使用,并进行实际测试案例的编写和执行。

四、课程考核1. 平时作业:包括课堂练习、作业报告等,占总评成绩的30%。

2. 期中考试:主要考察对软件测试基本概念和方法的理解,占总评成绩的30%。

测试大纲.ppt

测试大纲.ppt
计算机应用技术
软件测试专业方向介绍
主要议程
➢ 认识软件测试 ➢ 软件测试的市场需求 ➢ 软件测试的职业技能需求 ➢ 专业学习内容 ➢ 职业能力培养及其要求 ➢ 能力的就业面向范围
什么是软件测试
软件测试
➢ 使用人工或者自动手段来测试和运行某个系统的过程 ➢ 目的在于检测该系统是否满足规定的需求和弄清预期与实际结果之间的差别
➢ 方向一:纯软测试专业课程
专业基础课程 数据结构
数据库 C++语言 Java语言 VC程序设计 计算机网络技术 软件工程 软件测试工具与使用 软件质量与管理
➢ 方向二:软硬结合测试专业课程
专业基础课程 软件测试技术
单片机 汇编语言 操作系统 ARM 体系结构 嵌入式应用开发 软件测试工具与使用 软件质量与管理
软件测试提高 软件质量!
让我们来看看 实例吧!
✓ 以浏览器IE4.0为例,代码开发时间为6个月,而稳定程序花 去了8个月的时间。从投入的资金和人力物力来看,测试、使 产品稳定和修改花去的时间可能占到整个项目时长的80%。
✓微软开发windows2000操作系统的过程更历时3年,投入50亿美元,使用 了250名项目经理、1700名软件开发工程师、3200名软件测试工程师。
✓ 性别差异小:软件测试工程师是IT 行业中男女比例最平均的岗位。
软件测试的职业技能需求
❖一定的编程基础 ❖专业的测试技术及方法知识及其能力 ❖熟练的测试工具应用 ❖专业的软件工程知识 ❖专业的质量保证体系知识
专业学习内容
➢ 基础课程
计算机基础能力 专业英语
C语言
电子商务 计算机原理 计算机应用基础
➢ 软件产业要发展,提高软件质量势所必然, 这样产生了对软件测试程师的大量需求

软件测试系统的课程设计

软件测试系统的课程设计

软件测试系统的课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解软件测试的基本概念、目的和重要性;2. 掌握软件测试的基本方法、分类和步骤;3. 了解软件测试工具的使用和适用场景;4. 掌握编写测试用例、执行测试和提交缺陷报告的基本技能。

技能目标:1. 能够运用不同的测试方法对软件进行系统性的测试;2. 能够使用测试工具进行自动化测试;3. 能够根据软件需求分析,编写具有针对性的测试用例;4. 能够独立执行测试,并提交详细的缺陷报告。

情感态度价值观目标:1. 培养学生严谨、细致的工作态度,树立质量意识;2. 培养学生的团队合作精神,学会在团队中沟通协作;3. 培养学生面对问题,积极寻求解决方案的进取精神;4. 增强学生对软件测试职业的认识,提高职业素养。

课程性质:本课程为实践性较强的学科,要求学生具备一定的编程基础和软件工程知识。

学生特点:学生为高中年级,具有一定的逻辑思维能力和问题解决能力,对计算机技术感兴趣。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,强调动手实践,培养学生解决实际问题的能力。

通过课程学习,使学生能够掌握软件测试的基本知识和技能,为未来从事软件测试工作打下坚实基础。

教学过程中,注重分解课程目标为具体的学习成果,以便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 软件测试基本概念:测试的目的、分类、原则;2. 软件测试过程:测试策略、测试计划、测试用例设计、测试执行、测试评估;3. 测试用例设计方法:等价类划分、边界值分析、因果图、决策表;4. 自动化测试:自动化测试原理、测试工具介绍(如Selenium、JMeter);5. 缺陷报告:缺陷报告的编写、提交和跟踪;6. 软件测试工具:使用测试工具进行测试管理、自动化测试;7. 测试团队协作:团队沟通、项目管理、质量保证。

教学大纲安排:第一周:软件测试基本概念、目的和分类;第二周:测试过程、测试策略和测试计划;第三周:测试用例设计方法;第四周:自动化测试原理和工具介绍;第五周:自动化测试工具实践;第六周:缺陷报告编写与跟踪;第七周:软件测试工具的使用;第八周:测试团队协作与项目管理。

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软件测试知识体系及实践 课程大纲
时间 详细内容 引子:软件测试知识体系的讨论 1. 软件测试人员的核心技能 2. 测试人员需要什么样的软件测试知识体系 第一章:软件测试过程 1. 当前的测试过程是什么?面临的主要问题在哪里? 2. 软件测试是一个阶段还是一个过程? 3. 高效的测试过程应该具备哪些特点? 4. 如何定义规范的测试过程? 5. 案例与成功经验分享 第二章:测试计划 1. 测试计划不是为了流于形式? 2. 开发提交的软件版本为什么质量这么差? 3. 经过测试的软件版本在客户那里为什么还有那么多问题? 4. 测试与开发在测试环境中的冲突? 5. 什么时候可以结束测试?谁来决定? 6. 案例与成功经验分享 第三章:测试风险 1. 质量风险与管理风险,它们在测试过程中的作用? 2. 风险是管理人员的事情?与测试人员无关? 3. 测试团队中每个人都应该应用风险的策略? 4. 测试风险曲线分析,测试人员应该如何改变测试思维? 5. 基于风险的测试重点选择,高效的测试策略? 6. 案例与成功经验分享 第四章:测试过程监控 1. 测试度量实际离测试人员很近,没有度量就没有一切? 2. 测试度量应该考虑哪些维度? 3. 测试度量的目的是为了应用,而不是为了度量而度量? 4. 选择适合测试目标与测试流程的度量指标? 5. 案例与成功经验分享 第五章:缺陷管理 1. 缺陷,测试人员最重要的输出工作产品之一? 2. 理解缺陷 3 大特点,助你更好的开展测试工作? 3. 什么是一个好的缺陷报告? 4. 如何处理难以重现的缺陷? 5. 测试人员与开发人员在缺陷认定上的冲突? 6. 客户现场反馈的缺陷,我们如何处理? 7. 案例与成功经验分享 第六章:测试用例 1. 测试用例设计难吗?为什么会这么难? 2. 测试用例怎么那么多?如何减少测试用例数目?
第一天上午
第பைடு நூலகம்天下午
第二天上午
3. 4. 5. 6. 7.
功能测试相对容易,如何开展非功能测试? 需求不全或者经常变更,如何设计测试用例? 测试时间和资源有限,如何有效开展测试用例设计? 问题驱动的软件测试设计 案例与成功经验分享
第二天下午
第七章:测试过程改进 1. 测试过程、测试技术与人的重要性之争? 2. 测试过程改进指南 3. 测试过程改进,是不断持续的过程? 第八章:14 年软件测试知识体系实践感悟
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