第四届英语电影配音大赛决赛策划 (1)
2023年电影策划书
2023年电影策划书2023年电影策划书1一、活动主题：外文电影赏析二、活动目的：每周一部精彩的外文电影赏析，同学们在锻炼自己听力的同时可以更多的了解外国文化，风俗习惯等，有助于增长自己的见识。
三、活动背景：社团有很多外系同学，他们接触英语的时间相对较少，得到的锻炼不够。
外语本来就要多练习，听力占了很重要的位置，所以我们为广大会员提供一个训练的平台。
面对现在社会激烈的竞争，英语的重要地位越加突出，我们也希望通过这个平台，帮助更多的同学顺利的通过过级考试。
在帮助同学的同时提高学校的过级率，增加学校的名气。
四、活动内容：每周一部不同类型的电影，全方位的展现外国文化，风俗习惯，开拓同学们的眼界，使同学们更多的了解外面的世界。
五、活动对象：全校英语爱好者六、资源需要：一教致远广场，每周日晚7：30七、活动宣传：新欣馨成长学社各部门轮流做宣传，如展板，海报等。
2023年电影策划书2一、活动概况1、活动主题：“525大学生心理健康日”系列活动之心理情景剧展播2、活动目的：（1）、宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富同学们业余文化活动的同时增加精神文明建设，培养大学生的健康心理，向同学们宣传心理健康的重要性。
（2）、引导大学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中所遇到和需要处理的事情和情况。
3、活动形式：展播心理情景剧，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突，如何用人生的乐观心态去执着追求梦想。
也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。
4、活动内容：《叫我第一名》电影改编自BradCohen的真实故事。
BradCohen 是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。
5、活动时间：6月15日（暂定）6、活动地点：另议7、活动对象：材料与化学工程系10级各班级代表8、主办单位：材料与化学工程系团总支学生会承办单位：材料与化学工程系团总支学生会传媒中心二、活动前期准备1、活动宣传：由各班班长及各部门干事负责通知各班同学。
七年级英语英文电影配音大赛方案
七年级英语英文电影配音大赛方案一、活动背景：在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述已逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。
比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，初二年级英语组举办英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。
同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间与地点活动时间：4月10日下午第4节课活动地点：学校阶梯教室四、活动开展形式我们将以英文电影配音形式，我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发初中学生学习英语的热情，提高学生的英语语言素养，增进学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
五、活动内容英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐由参赛者自己寻找，给同学们提供足够的发展空间。
（电影片段节选可以用QQ影音剪切）因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学酌情分配台词。
时间要求控制在5分钟之内。
六、前期准备：1．初二英语组教师开会讨论，进行活动策划。
2．选定活动时间、地点，申请学校演播厅。
3．选定主持人。
4．宣传：通过各班英语教师，英语科代表使宣传覆盖整个年级。
5．报名：要求各位愿意参加活动的同学于3月30日下午放学前到各班英语科代表那里报名。
并利用周末时间在家将电影片段剪切好，台词打印出来，参加预赛时将台词交给本班英语老师。
6．邀请活动评委。
7．邀请相关人员拍照并撰写宣传稿。
8．准备活动所需材料及音响设备，奖品等物品。
七、活动流程：1．播放一些轻松欢快的英文歌曲，营造英语氛围，放松学生们紧张的心情。
2．请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。
3．在4月10日下午3:30之前请评委及同学们入座。
策划书电影配音大赛3篇
策划书电影配音大赛3篇篇一电影配音大赛策划书一、活动主题“演绎经典，共享声音盛宴”二、活动目的本次电影配音大赛旨在为广大电影爱好者提供一个展示才华和交流的平台，通过模仿电影中的角色配音，让参赛者更好地理解和感受电影的魅力，同时也丰富同学们的课余生活。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）报名阶段1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）选手自备一段电影片段，进行现场配音表演。
（2）评委根据选手的配音表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手现场抽取配音片段，进行配音表演。
（2）设置观众互动环节，邀请观众上台模仿电影角色进行配音。
（3）评委根据选手的配音表现和现场表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 配音内容必须为电影片段，时长不超过 5 分钟。
2. 配音形式不限，可以是个人配音或团队配音。
3. 选手需提前准备好配音所需的音频或视频文件。
4. 比赛时需使用普通话或英语进行配音。
5. 评委根据选手的配音技巧、情感表达、语音语调等方面进行评分。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 比赛评委需提前确定，确保评委的专业性和公正性。
3. 活动期间要注意安全，确保参赛选手和观众的人身安全。
电影配音大赛策划模板
电影配音大赛策划西南交通大学电影配音大赛策划书主办方:承办方:一、活动主题( 我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一”声”)二、活动目的及意义影视有着悠久的历史, 从单一到复杂, 从无声到有声, 是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。
雄浑, 清脆, 铿锵, 沙哑, 这些赋予了影视全新的生命, 也因此创造出了无数影视经典。
能够说, 配音也是一门艺术, 作为艺术, 我们理应传承, 为此, 我校举办了这次配音大赛, 让大家重新认识配音, 了解配音文化。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台, 用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力, 彰显语言文华的魅力, 让参赛者大胆发挥口才和临场能力, 展现个人风采, 同学们在参赛过程中学习交流, 在学习交流中发现自我, 展现自我, 用青年大学生自己独特的方式表示对配音视业的热爱。
同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
另外, 对于全校师生来说, 这将会是一次绝好的机会来了解配音文化, 领略配音的魅力, 能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪, 对生活、对人生由更加细腻, 更加感性的认识。
放松自我, 享受生活, 放飞年轻的热情!三、活动时间待定四、活动地点初赛: 两间小教室复赛: 一间大教室决赛: 图书馆报告厅五、活动对象西南交大全体学生六、活动要求1 本次大赛为影视作品配音, 对此有兴趣的可参加比赛, 大赛会在综合评比中评出优胜者。
2 参赛人员以组队形式报名, 人数在2到6人。
3 比赛中如要求自行准备视频, 内容需积极向上, 无消极反动思想, 符合法律主题, 时间在两分钟左右。
4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。
5 比赛前参赛组需30分钟到场, 以便比赛工作顺利进行。
6 遵守比赛规则, 服从比赛工作人员安排, 尊重评委意见, 如有不同意见可在赛后与工作组联系。
七、活动准备1、初赛、复赛、决赛开始前二十分钟布置好比赛现场, 准备好比赛所需用具, 话筒二到六个。
英语配音大赛策划书
英语配音大赛主办：系团总支承办：系学生会一、活动目的为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。
师范学院英语系开展“英语配音大赛”给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。
二、活动主题：我配我的声音，我展我的风采三、活动名称：英语配音大赛四、活动时间：待定五、参与人员：师范学院全体学生六、活动地点：待定七、活动细则1、邀请嘉宾：待定2、活动宣传：海报宣传，通过微博、短信、校园广播、QQ等网络宣传，挂横幅3、报名方式：短信，电话，班长处4、报名时间：待定报名宣传工作：学习部&体育部场地布置：宣传部邀请函电子版制作：宣传部场地申请：生活部邀请函内容撰写与发放：秘书处初赛及决赛幻灯片制作：学习部活动主办单位：学习部5、提前申请教室，并在活动开始前一天确定教室的使用情况八、活动流程初赛1.大体概述：①初赛的目的是选出8组参赛选手进行决赛，在初赛之前，我们先准备好几段视频，分别可以由3、4、5、6人进行配音。
②在比赛开始之前我们先让参赛选手进行自由组合，可以组成3-6人队，没有组队成功的人由工作人员进行分组。
③开始比赛，根据每组人员的不同我们将对应的视频发给他们让他们进行现场配音。
（之前让他们练习多长时间在讨论商量）④评委人员进行现场打分，并公布成绩⑤初赛主要考察选手的英语发音等基本素质2.通知班长比赛报名开始，将比赛的形式和班长说明白，由班长转告同学们，提倡宿舍为单位参赛或者自由组合。
3. 工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。
4. 相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5. 确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛。
6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。
复赛1、复赛大体概述：主要内容有自我才艺展示和电影现场配音表演。
中间如果有空余时间可以进行一个全场小游戏。
2、比赛前通知选手选好视频，此视频完全由选手自己准备，自己配音表演。
“魅影之声”电影配音大赛策划方案
英文电影配音大赛策划方案——了解电影世界的魅力（一）活动主题：“魅影之声”（一）活动主旨： 兴趣是最好的老师。
既然许多同学对口语不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高口语的能力。
（三）活动意义：为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化。
大学外国语学院学习部举办全校范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。
同时，为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化。
（四）比赛时间：初赛：2011年5月14日下午2:00-6:00决赛：2011年5月21日晚7点（五）比赛地点：（六）活动对象： 全校同学（七）比赛相关细则：1、初赛：报名方式：（1）短信或电话统计报名人数（5月14日之前）；（2）初赛配音材料由主办方提供，参赛选手需登陆电子邮箱： ,密码：下载音频及文字材料进行模仿练习。
初赛比赛流程: 参赛选手按照事先贴出的选手编号依次进入赛场。
先做简单的自我介绍，然后模仿，可带稿子。
评分标准：评委根据选手的表现，包括发音，相似度，感情抒发等给出公平公正的评分。
选出前10名进入决赛。
初赛后续工作:（1）进入决赛的选手5月15日晚初赛结束后抽取决赛号码；（1）选手抽取决赛第二环节的表演影片（由主办方提供）；（2）选手抽取决赛第三个环节的合作的表演影片（由主办方准备），将选手分为三个小组。
决赛中评委根据选手的团队合作精神和表现能力给选手给出单独的分数。
2、决赛比赛第一环节（总时间：3分钟以内）：才艺展示各选手自我介绍，表现自我风采比赛第二环节（每位选手表演时间：5分钟以内）：配音环节由工作人员播放消音后的影片片段。
若选手需要，可自配背景音乐，自配特色服装。
现场互动环节：（10分钟）第二环节与第三环节之间为现场互动环节。
2024年配音活动策划案
1、比赛时间：10月26日（星期三）晚6：30
2、比赛地点：w302
3、比赛评委：专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。
决赛
（一）赛前准备
1、20xx年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。
邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
2、20xx年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、20xx年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、20xx年10月29日（星期六）-20xx年10月30日（星期日）决赛奖品采购。
5、20xx年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，第一部分参赛内容为初赛作品；
第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的`经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
配音大赛决赛策划书3篇
配音大赛决赛策划书3篇篇一配音大赛决赛策划书一、活动主题“声”临其境，“音”你精彩二、活动目的本次配音大赛决赛旨在为热爱配音的同学们提供一个展示自我的平台，通过比赛的形式，提高同学们的语言表达能力和艺术修养，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体师生五、活动流程1. 开场表演：邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围，吸引观众的注意力。
2. 比赛环节：选手配音展示：10 名决赛选手依次进行配音展示，每人限时 5 分钟。
可以选择电影、电视剧、动画等各种类型的片段进行配音，展现选手的配音技巧和对角色的理解。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处，提出改进意见，帮助选手提高水平。
互动环节：在比赛过程中穿插一些互动环节，如观众配音模仿、配音知识问答等，增加观众的参与度和趣味性。
3. 颁奖环节：根据评委打分，评选出本次配音大赛的一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义和参与方式。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和选手风采展示，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保比赛的顺利进行。
2. 安排工作人员负责选手的签到和引导，维持现场秩序。
3. 提前做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
2. 观察选手在比赛中的表现，评估活动对学生语言表达和艺术修养的提升效果。
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第四届英语电影配音大赛决赛策划
一、活动目的：
举办形式独特、内容丰富多彩的英语电影配音大赛，激发大学生学习英语的热情，丰富同学们的大学生活，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英语更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
二、活动时间：6月6日晚7点
三、活动地点：图书馆三楼多功能报告厅
四、具体活动开展
(一）前期准备：
1、采购布置会场所需物品（生活部）
2、选手视频的消音以及核对视频。
（6月4日之前）
5、通知选手注意事项、选手抽签，决定出场顺序（5月30日）
6、邀请评委和嘉宾（办公室）
7、所用场地及设备的借还（治保部）
8、海报、指示牌的制作与粘贴（宣传部）
9、评分表，评分细则，评委名字的打印及现场催场（体育部）
10、ppt的制作与播放（学习部）
11、现场统分及书写奖状（团总支）
12、开场秀的准备及布置活动现场（文艺部）
13、游戏环节ppt的制作及拷贝搞笑视频，并发给学习部（勤工部）（二）具体活动流程：
1. 主持人提醒大家比赛即将开始。
2. 开场秀（文艺部）
3. 主持人发言，介绍评委嘉宾（待定）。
4．主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则，宣布比赛开始。
5．比赛开始，第一组选手(1到4号)进行比赛
6. 评委点评
7. 进入游戏环节（我来猜单词），猜对同学有奖品，然后公布第一组选手成绩。
8. 第二组选手（4到8号）比赛
8. 观看搞笑视频
9. 评委点评
9.主持人宣布第二组选手成绩与选手名次（第一名一名，第二名两名，第三名两名，余下为优秀奖）名单并颁奖
10.主持人宣布比赛结束
11.工作人员清场并合影留念，再开总结大会。
12.决赛结束一至两天内对比赛结果进行公示。
五、评分标准
1. 语言标准：语音语调标准（20分）语言清晰流利（20分）
2. 情感表现：表现力强，对白富有感情，能够充分体现
角色的性格特点和心理特征（20分）
3．配音还原度：配音与影片的台词，剧情，效果，及人物的口型一致（20分）
4．内容：积极乐观，活泼向上，富有时代感（15分）
5. 观众的配合反应度（5分）
以百分制为标准计分，取各评委的评分计算平均值，所得即最终得分。
六、参赛配音作品要求
1、积极、乐观、向上
2、配音为英文、并有英文字幕
3、视频以对话为主
4、参赛形式：个人或团队（每对参赛选手最多5人）
5、配音时间控制在2~5钟之内。
6、选手自己剪接视频并消音
7、有改动视频的选手要在6月4日前将参赛作品交到498762993@（卢同学）的邮箱里进行核对.
七、活动预算：
项目单价数量总额（元）
宣传海报15元/张 1 15
0.4元/张10 4
通知单及小贴
士
气球15元/包 1 15
5
彩带 2.5元/卷
2
奖状1元/张26 26
矿泉水 1.5/瓶10 15
糖果20
总计：100
八、活动分工:
团总支：活动现场统分及书写奖状
办公室：干部签到，活动期间的拍照，新闻稿的发送，邀请评委及嘉宾。
学习部：ppt制作及播放。
宣传部：制作宣传视频，海报、指示牌及决赛名单的制作与粘贴。
勤工部：游戏环节电影的寻找并制作成ppt发给学习部及搞笑视频的拷贝
治保部：借还教室及设备调试（至少四只话筒），负责选手候场。
体育部：各项资料的打印（包括选手参赛评分标准4份、评分标准表格50份，评委牌）及现场催场
生活部：活动所需物品的采购及礼物发放。
文艺部：开场秀的准备及布置会场
心理健康部：准备备用电池及通知选手比赛前一天彩排及通知选手决赛活动当天带亲友团
彩排当天进行所有视频汇总，设备调试等
决赛当天，全体团学会成员负责布置会场。
九、22、23号惠园、研究生餐厅报名值班表
22号中午惠园组长：卢安琪文月、张鸣、黄思源
22号中午研究生组长：黄厚林母丹、解奕兴、
22号下午惠园组长：陈芳唐芷祺、王兰、陈光丽
22号下午研究生组长：陈家粒吴琴、张林、黄蕊
23号中午惠园组长：赵利媛岑琪、黄颖、陶玉婷
十、报名方式
地点：慧园、研究生餐厅门口
时间22、23号
联系人：650955（卢同学）、653358（黄同学）、
651627（陈同学）
（团学会全体成员在活动当天6点到503教室签到及布置会场，穿系服并记得带上工作证）
外语系团学会
2014年6月1日。