五年级语文上册 第15课《小岛》知识点总结、同步练习(含答案)
五年级语文上册
第15课《小岛》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】
一、多音字：
哼：hèng哼，我不信hēng哼唧哼哧
难：nán困难nàn灾难
二、词语解释：
礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。
暗堡：隐蔽的碉堡。
纳闷：疑惑不解。
造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。
沉吟：①低声吟咏（文辞、诗句等）。
②（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。
造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。
三、反义词：
凉快——暖和怀疑——相信
敏捷——笨拙拘束——自由
近义词：
凉快——凉爽启示——启发
敏捷——灵敏拘束——拘谨
纳闷——疑惑后悔——悔恨
吃惊——惊讶情愿——甘愿
遮挡——遮掩推广——普及
四、课文主题：
这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
五、课内问题
1、这篇课文主要写了一件什么事？
答：这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在无名岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事。
2、这个小岛有什么特点？
答：这个小岛的环境很艰苦。
（1）小。
“转一圈也用不了十分钟”。
(2)环境非常恶劣。
“树少，草少，土也很少”。
(3)很热。
“最凉快”的时候，是“二三十摄氏度”。
3、为什么战士们要在无名岛上种菜昵？
答：(1）上岛后没有蔬菜吃，有的战士就会牙龈溃烂，嘴里起泡。
(2)蔬菜运输困难，运往岛上的途中就要烂掉一大半。
答：(1)菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(2)菜种是战士们从老家带来的。
(3)为了防晒和防盐，战士们用油布棚将菜地遮挡起来，并把菜地放在了小岛的南面。
【同步练习】
第一课时
一、在括号里填上恰当的词。
( )的菜地 ( )的太阳
定下 ( ) 一阵 ( )
二、用将军的口吻，讲述自己登上小岛发生的故事。
第二课时
一、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。
__________________________
__________________________
二、填空。
无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮。
这个句子运用的修辞手法，将比作，写出了。
三、学了课文，你一定有许多感触，拿起你的笔把它写下来吧。
______________________________
【参考答案】
第一课时
一、绿油油鲜红规矩沉吟
二、略
第二课时
一、队长想让将军住下，但又考虑到小岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。
二、比喻礁石白云水天一色，浑然一体
三、略。
五年级上册第15课小岛笔记
五年级上册第15课小岛笔记部编版五年级语文上册第15课《小岛》优质教案课题｜小岛｜课型｜略读课文｜授课｜时间｜1课时｜教学｜目标｜1、了解课文的主要内容。
引导学生品悟语言，理解课文中的重点词句，体会课文所表达的思想感情。
｜2、抓住“将军”的言行，体会“将军”与士部编版五年级上册语文第15课《小岛》知识点带练习《小岛》知识点一、多音字：哼：hèng哼，我不信hēng哼唧哼哧难：nán困难nàn灾难二、词语解释：礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。
暗堡：隐蔽的碉堡。
纳闷：疑惑不解。
造句：一时部编版五年级上册第15课《小岛》图文讲解+练习知识点课文主题：这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
课内问题：1、这篇课文主要写了一件什么部编版五年级上册语文习题课件第15课小岛课后练习基础练习提示：点击进入讲评。
一二三四主题探究一二三一、下列汉字和读音完全正确的一组是( C ) A．绞拌(jiǎobàn ) 快艇(kuài部编版五年级语文上册15小岛同学们，知道什么是岛屿吗？今天我们一起走进那辽阔的海疆，踏上那无名的小岛，走进海防战士们的世界。
15小岛学习目标1、会认本课11个生字，认识多音字“哼”，理解生字组部编语文五年级上册第十五课《小岛》教学部编语文五年级上册15《小岛》小岛简介我国土地面积约960万平方公里，其中南海跨越赤道进入南半球，是太平洋西部海域，海域面积约350万平方公里，约等于我国渤海、黄海、东海总面积的3倍人教部编版语文五年级上册：第15课《小岛》知识点课文主题：这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
课内问题：1、这篇课文主要写了一件什么事？答人教部编版五年级上册语文小岛人教版五年级上册课件15小岛同学们，知道什么是岛屿吗？今天我们一起走进那辽阔的海疆，踏上那无名的小岛，走进海防战士们的世界。
部编版五年级语文上册第十五课《小岛》原文、知识点及练习题
部编版五年级语文上册第十五课《小岛》原文、知识点及练习题【原文】无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。
没法子，谁叫这儿离赤道近呢。
小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。
“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。
掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。
将军不由得一愣。
他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。
因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。
从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉大半。
看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布棚，北方大棚是为防冻，这个棚却是防晒和防盐。
菜地里的土，大部分是战土们从老家一口袋一口袋背来的。
“都从老家？”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”“是啊，可战土们愿意从家乡背，连菜种也是从老家带来的。
您看，不少北方的菜在这里都活了。
”将军弯腰细看：好家伙，小小块菜地，菜的种类还挺多。
“晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。
”队长自豪而又神秘地一笑。
将军的眼光抓住了这一笑，心想：小鬼，还有什么瞒着我呢！就说：“好，我就在晚饭后来看。
”同行的秘书着急了：“首长，不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？”将军当然不会忘。
还是他自己定下的规矩：在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。
但现在，他对随行人员说：“你们乘快艇返回。
我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”大家都很吃惊。
秘书马上问队长：“晚上岛上吃什么？”将军白了他一眼：“吃什么？战士们吃什么我就吃什么。
”他问身边的队长：“欢迎不欢迎？”队长心里很矛盾，说：“欢迎是欢迎，可您的……”将军又问围过来的战土们：“你们欢迎吗？”“欢迎！”将军点点头。
教育部统编版五年级语文上册素材-15《小岛》知识点+同步练习(含答案)+人教部编版
统编版| 五年级上册第15课《小岛》知识点+同步练习知识点一、我会认组词瞒：mán（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）域：yù（地域、海域、两河流域）艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）矛：dùn（矛盾、长矛、矛头）盾：dùn（盾牌、矛盾）炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）哼：hng（哼，走着瞧）喉：hóu（喉咙、咽喉、喉头）咙：lóng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）勺：sháo（汤勺、勺子、铁勺）搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）二、多音字哼：hēng （哼着曲）hng （哼，走着瞧）难：nán（困难）nàn（灾难）三、近义词特色——特点凉快——凉爽启示——启发敏捷——灵敏拘束——拘谨怀疑——猜疑纳闷——疑惑后悔——悔恨吃惊——惊讶情愿——甘愿遮挡——遮掩推广——普及四、反义词凉快——暖和怀疑——相信自豪——羞愧敏捷——笨拙稀奇——普通拘束——自由五、理解词语礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。
驻扎：（军队）在某地住下。
暗堡：隐蔽的碉堡。
纳闷：疑惑不解。
油布：涂上桐油的布，用来防水防湿。
溃烂：伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。
矛盾：具有互相排斥的性质。
沉吟：（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
敏捷：(动作、思路等）迅速而灵敏。
凝视：聚精会神地看。
六、句子解析1.这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
句中三个“少”字突出了小岛的环境恶劣艰苦。
2.将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。
说明岛上温度很高，比较凉快的时候就已经二十多摄氏度，那么热的时候温度就更高。
驻扎在这里的海军土兵们生活很艰苦。
3.这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力。
种菜问题看似简单，但是在艰苦的小岛上却不简单，因为这里严重缺菜，因为吃不上蔬菜，战士们牙龈溃烂，嘴里起泡，这样就会影响部队的战斗力，如果人人都能吃上蔬菜，身体健康了，部队的战斗力就强了。
部编版小学语文五年级上册15＊小岛 同步练习试题( 含答案)
15*小岛一、加点字读音不正确的一项是()。
A．隐瞒．(mán)海域．(yù)B．快艇．(tǐng) 矛盾．(dùn)C．喉．咙(hóu) 勺．子(sháo)D．搅．拌(jiǎo) 舀．水(tāo)二、下列词语搭配正确的一项是()。
A．洁白的礁石神秘的暗堡B．绿油油的菜棚强烈的日光C．晶亮的眼睛发酸的鼻梁D．鲜艳的太阳标准的军礼三、写出加点词语的近义词。
1．将军纳闷．．：“就近的海岛上有土，不也行吗？”()2．爸爸捡到了一颗很大很稀奇．．的大珍珠。
()3．我环视．．四周，发现了这里风景优美。
()4．将军向无名岛行了一个标准．．的军礼。
()四、选择关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……不是……而是……1．()岛上缺乏蔬菜，()战士们一上岛，很快就牙龈溃烂，嘴里起泡。
2．()岛上条件艰苦，()战士们从不嫌弃它。
3．大家()把您看成首长，()把您看成一个长辈。
五、按要求完成句子练习。
1．看着这一片菜地，不敢相信自己的眼睛。
(用修改符号修改病句)2．白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
(仿写比喻句)______________________________________________________________________3．那一片油布棚已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一大片，竟构成了一幅中国地图。
句中的“中国地图”是指__________，体现了战士们对________________之情。
六、课文回顾。
课文首先简单介绍了小岛的______，然后写______来到小岛，惊奇地发现战士们利用______技术种了许多________。
晚饭时，______把战士们特意烹给他吃的________，倒入汤里和战士们一起享用。
七、课内语段阅读。
清晨，将军乘快艇离开了小岛。
回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
最新部编版小学语文五年级上册《小岛》练习(带答案).pdf
《小岛》同步练习一、基础题1.看拼音,写词语。
（1）这么大的事,不是他寥寥数语就能mán tiān guò hǎi( )的。
（2）他刚才说的话zì xiāng máo dùn( ),肯定是在说谎。
（3）他用sháo( )子yǎo( )了点儿热汤,因为着急喝下去,把hóu lóng ( )烫到了。
2.选词填空。
凝视注视（1）他站在岸边( )着远处的点点白帆。
（2）升旗仪式上，他目不转睛地( )国旗。
拘束约束（3）他定了约法三章来( )自己。
（4）她见了生人很( )。
3.比一比，组一组。
瞒（）艇（）炊（）咙（）满（）挺（）吹（）珑（）4.按课文填空。
他向着（），向着那片（），也向着（），行了一个标准的军礼。
二、课内阅读战士们怕烫似的马上躲远。
将军没有追过去,也知道自己没法追。
他站在原地,一时不知怎么办才好。
终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的一桶汤。
他走过去,把手中的莱倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。
随后,他舀起一勺汤。
没有人招呼,战士们自觉地围了过来。
一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。
将军看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴……1.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?作用是什么?2.战士们躲远的原因是什么?3.战士们和将军的举动能让我们分别体会到他们怎样的心情?三、课外阅读一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。
船有节奏地前后晃荡着。
陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。
小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。
他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里，一定装着好吃的东西。
从家乡带来的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃。
”“我才不信呢！”我一副认真的样子，“快公开吧，让我也尝尝。
《15 小岛》同步素养训练(带答案)2023-2024学年五年级语文上册(统编版)
【新课标统编版】五年级上册语文 同步素养训练15.小岛 字词句情境练 军人之风姿 一、大家在收集资料的过程中遇到了一些小问题。
1.欢欢在整理“军人之风姿”资料卡的时候对有些字的字音字形把握不准，请你帮她选出完全正确的一项。
(1)下列字音正确的一项是（ ）。
A.海域yù 哼hng 小曲B.瞒m án 着 哽咽g ěng y èC.舀水y ǎo 哼h ēng，你！D.一勺sh áo 怔．zh èn 了一下(2)下列字形正确的一项是（ ）。
A.搅伴 牙龈B.吹烟 溃烂C.喉咙 隐瞒D.茅盾 礁石2.欢欢小组负责收集军人的感人画面，请你帮他完成。
①坐在快（挺 艇）里，凝视【 】着远处咆（b āo p áo ）哮的洪水，听到抗洪救灾的命令，便 地举起手说：“我去！” (抗洪现场） ②②完成山火救援的战士们，（ ）身上脸上全是瞒．(m án m ǎn)不住的伤口，（ ）依然在不断地安慰受伤的人民，听到要进行“最美英雄”专题采访，大家都(山火救援)有点拘束【 】。
③这（副 幅）边防战士站岗的画面，为我们揭开了这片海域（y ù yu è）对面部队生活的神秘【 】面纱，画面中那个在寒风中坚守岗位的（挺 艇）拔身影是我见过的最美的 (边疆守卫) 风景。
（1）请用“√”画出画面中的正确读音和字。
（2）请帮欢欢把画面中加点的词语进行近义词替换，替换的词写在画面的“【 】”里。
积累拓展 1.选正确读音。
快艇．（t ǐn t ǐng ） 炊．事员（cu ī chu ī） 哼．!（hng h ēng ） 一勺．（s áo sh áo ） 哽咽．（y àn y è） 海域．（y ù yu è） 溃．烂(ku ì gu ì) 礁．石(ji āo qi áo) 哽．咽(g ěn g ěng) 舀．水(y áo y ǎo) 隐瞒．(m án m ǎn) 怔．了一下zh èn zh èng2.课文讲述了将军在视察小岛时，意外地发现守岛战士居然在 的小岛上种了一块 形状的菜地，吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘 ,将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起分享。
第15课《小岛》同步练习(含答案)
第15课《小岛》同步练习（含答案）五年级语文上册第15课《小鸟》同步练习一、基础积累1．给下列加点的字注音。
勺( )子瞒( )着舀( )汤搅( )动水域( )2．把下列词语补充完整。
正襟( )坐声( )远( ) 不( )言笑窃窃( ) 如( )如( ) ( )不一3．比一比，再组词。
矛( ) 焰( ) 候( ) 挺( )予( ) 陷( ) 喉( ) 艇( )4．在框里填上合适的词语。
( )的教学楼( )的声音( )地把握( )的父与子( )的诗歌( )地批评5．近义词协调——( ) 商议——( ) 允诺——( ) 胆怯——( )抵御——( ) 削弱——( ) 浩瀚——( ) 理直气壮——( )6．根据下列意思提炼成语，然后说说和成语的表达效果有何不同。
(1)鼻子都气歪了。
( )(2)前怕狼后怕虎。
( )(3)一个巴掌拍不响。
( )(4)打开天窗说亮话。
( )(5)吃水不忘挖井人。
( )表达效果的不同是:7．根据课文内容填空。
课文首段介绍了小岛的和，通过运用与的修辞手法，强调了这里环境的。
课文最后一句话运用了的修辞手法描写了将军的（神态动作），突显了将军对海岛的，对祖国的，对战士的。
8．了解了小岛上战士们的生活，身为将军的你，离开小岛时心里在想什么？二、现代文阅读（一）阅读《小岛》（节选改编），完成阅读练习。
饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……"停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。
”……没有人打招呼，战士们自觉地围了过来，一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。
将军看到不少人的眼角有些晶莹，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了张嘴……清晨，将军乘快艇离开了小岛。
回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。
9．第1自然段，将军先是说“同志们"，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指，之所以发生这样的变化，是因为___。
五年级上册第15课小岛知识点梳理
第15课《小岛》的知识点梳理
本文是一篇略读课文，讲述了将军上岛时发生的事情，包括观看战士们种的菜、晚饭时拒绝单独吃蔬菜，而与战士们分享蔬菜的故事。
全文以战士"以岛为家"为主线，赞美了守岛战士们不畏艰辛、爱岛如家的美好品质，也歌颂了将军与战士们之间相互关爱的深厚友谊。
本文共37个自然段，按事情发展顺序分为了三个部分。
第一部分（第1~19自然段）：将军来到小岛视察，惊奇地发现战士们在寸草难生的小岛上种了许多蔬菜，于是产生了在守岛部队中推广种菜方法的念头。
第二部分（第20~35自然段）：晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将小白菜倒进汤里和战士们一起享用。
第三部分（第36、37自然段）：清晨将军离开时，他向着阳，向着绿色菜地，也向着小岛行了一个标准的军礼。
人教部编版五年级上册语文第15课《小岛》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文15.小岛课后作业一、选择题1．下面加点字的注音不正确的一项是（）A．启．示（qǐ）暗堡．（bǎo）防晒．（shài）B．罐．头（guàn）矛盾．（dùn）瞒．着（mán）C．怔．住（zhèng）搅．拌（jiǎo）哽．咽（gěng）D．汤勺．（shuō）海域．（yù）快艇．（tīng）2．咱们说了那么多，（）就是一句话：百年大计，教育为本。
A．打开天窗说亮话B．总而言之，统而言之C．老天不负苦心人D．一个巴掌拍不响3．下列句子没有语病的一项是（）A．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
B．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
C．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。
4．下列词语搭配正确的一项是（）A．洁白的礁石神秘的暗堡B．绿油油的菜棚强烈的日光C．晶亮的眼睛发酸的鼻梁D．鲜艳的太阳标准的军礼5．战士们经常吃罐头, 有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。
关联词语应选（）。
A．虽然但是B．之所以是因为C．因为所以D．即使也二、填空题6．运用学过的名句填空。
珍惜时间就是珍爱生命。
大诗人__________奉劝我们：“_______________，岁月不待人。
”名将__________告诫我们：“莫等闲，_______________，_______________。
”毛主席教导我们积极迎接挑战：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。
_______________，_______________。
”7．加标点（1）秘书马上问队长（___）晚上岛上吃什么（___）（2）（___）都从老家（___）将军纳闷（___）就近的海岛上有土（___）不也行吗（___）（3）（___）这是谁的主意（___）将军问道（___）8．填空。
五年级上册语文第15课《小岛》同步练习(含答案)
五年级上册语文第15课《小岛》同步测评一、基础与运用1．下面每组词语注音完全正确的一组是（）。
A．隐瞒．（mán）地域．（yù）潜艇．（tíng）长矛．（máo）B．咽喉．（hóu）盾．牌（dùn）铁勺．（sháo）搅．拌（jiǎo）C．舀．水（tāo）喉咙．（lóng）驻．扎（zhù）凝．视（níng）2．下面每组词语字形完全正确的一组是（）。
A．礁石赤道暗堡神秘遮挡B．怀凝掀开规矩军舰纳闷C．一楞罐头招呼沉吟拘束3．对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（）A．马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（比喻）B．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（对偶）D．柏油路也软绵绵的，像是高起来。
（比喻）4．指出句中省略号的作用。
A.表示説活断断綾獎B.表示珸意未尽C.表示列挙的省①“不……不是……这不是我干的。
”他结结巴巴地说。
②暑假期向,我看了许多书,如《西游记》《史记》《三国演义》……③队长不知说什么好:“大家的……”5．选词填空。
凝视凝望注视（1）将军在心里一阵沉吟，着那片绿色。
（2）妈妈用温和的目光着我和妹妹。
（3）傍晚，我们在江边，静静地着天空。
6．根据课文内容填空。
（1）但使龙城飞将在，。
（2），春风不度玉门关。
（3）《无名岛》讲了一位将军登上无名岛后,和两件事,体现了，也体现了边防将士们精神。
7．“他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
”结合课文，把你对这句话的理解写下来。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________二、阅读与理解8．阅读理解。