中考说明文专题复习
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中考说明文专项复习
水可以帮助人体进行新陈代谢。人体内的消化系统(包括排泄系统)、 呼吸系统、循环系统,以及皮肤、头发甚至指甲等,每天都要消耗大量的水 分,而这些失掉的水分必须及时给予补偿,主要通过瓜果、蔬菜、饮料等进 行补充,因为瓜果蔬菜的含水量一般在98%以上。
另外,水还可以调节体温,无论是热天或冷天,人的体温都保持在37℃左 右,这就是水的功劳。
3、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 4、说明文的结构方式：总分式、递进式、并列式、连贯式。
（事物说明文大多用总分式；事理说明文大多用递进式） 5、说明方法：分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定 义、引用、作诠释、摹状貌、画图表等。 6、说明语言：准确、严密、科学。
考点提炼
1、说明的对象及特征； 2、说明的顺序； 3、说明的方法及其作用； 4、说明语言的准确性和生动性； 5、对语段说明内容的概括； 6、开放性试题。
就不准确,不严密了。“至少”一词体现了说明文语言的准确严密。
2、不能换成“将会”。 体现了说明文语言的准确和严密。
“很可能”
解题规律:
1、表态:不能删; 2、定性:解释本词(表数量/程度/范围/次序/时间 /空间等)，带词解释句子; 3、若删去，句子意思成了…不符合实际(太绝对 了/不准确)； 4、……一词体现了说明文语言的准确性。
（2）一切生物,只要活着就要消耗能量。一个成年人,即使一点工作也 不做,也要消耗1400大卡的能量。
（3）每一个根毛就是一个最基层的原料采集站,大力地吸收土壤中的水 分和无机盐等原料,经过运输干线——茎,源源送入叶子里。
（4）位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。 （5）全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。 桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车 马上下。 （6）征服沙漠的最主要的武器是水。 （7）太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
另外,水还可以调节体温,无论是热天或冷天,人的体温都保持在37℃左 右,这就是水的功劳。
3、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 4、说明文的结构方式：总分式、递进式、并列式、连贯式。
（事物说明文大多用总分式；事理说明文大多用递进式） 5、说明方法：分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定 义、引用、作诠释、摹状貌、画图表等。 6、说明语言：准确、严密、科学。
考点提炼
1、说明的对象及特征； 2、说明的顺序； 3、说明的方法及其作用； 4、说明语言的准确性和生动性； 5、对语段说明内容的概括； 6、开放性试题。
就不准确,不严密了。“至少”一词体现了说明文语言的准确严密。
2、不能换成“将会”。 体现了说明文语言的准确和严密。
“很可能”
解题规律:
1、表态:不能删; 2、定性:解释本词(表数量/程度/范围/次序/时间 /空间等)，带词解释句子; 3、若删去，句子意思成了…不符合实际(太绝对 了/不准确)； 4、……一词体现了说明文语言的准确性。
（2）一切生物,只要活着就要消耗能量。一个成年人,即使一点工作也 不做,也要消耗1400大卡的能量。
（3）每一个根毛就是一个最基层的原料采集站,大力地吸收土壤中的水 分和无机盐等原料,经过运输干线——茎,源源送入叶子里。
（4）位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。 （5）全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。 桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车 马上下。 （6）征服沙漠的最主要的武器是水。 （7）太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。
中考复习说明文阅读专题
说明文理解阅读一、知识梳理：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。
说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数据（列数字）、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表（作图表、列图表）等。
内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性是说明文的三要素。
常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的结构一般有总分式、并列式、连贯式、递进式四种。
二、说明文答题技巧：(一)说明文的分类1.从说明对象：事物性说明文、事理性说明文。
说明对象：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）。
思路：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
2.从语言特征（语言表达角度）：平实的说明文、生动的说明文。
(二)说明文的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序在答题时可答得具体些。
如：空间顺序（从上到下，从里到外，外到内，前到后，左到右等，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。
逻辑顺序（主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？答题格式：本文使用了的（）说明顺序对（）加以说明，使说明更有条理性。
（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。
如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。
）（三）说明文的方法1.常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字（据）、作比较、列（画）图表、摹状貌、作诠释、引资料。
2.常见说明方法的作用：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用。
中考说明文专题复习说明方法及作用
说明文复习专题 (二)
说明方法及作用
复习目标：
熟练掌握说明文说明方法及作用类题目的答题方法。
划线句子主要运用了什么说明方法，其作用是什么？
划线句子主要运用了ⅩⅩ说明方法，其作用是什么？
ⅩⅩ段中使用了什么说明方法？试举一例分析其作用。
中考题型
判断说明方法
01
体现说明方法作用的关键词
02
结合具体说明对象或说明内容分析说明方法的作用（结合语境概括说明内容）
例： 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹 赵州桥是世界著名的古代石拱桥
作诠释和下定义的区别
掌握说明方法 (语言标志)
★举例子：例如、比如、据说、譬如…… 列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… （区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先 其次 然后） ★ 作比较：比、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用，标记是引号。 ★画图表 ★摹状貌
1
2
实战演练：
满分答案
这句话运用了列数字、作比较说明方法，准确、具体、突出地说明了人脑重量轻、体积小、容量大、耗能低的特点。
指出下句的说明方法及作用
天然气是最干净的化石燃料，其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70%。
满分答案
这句话运用了作比较、列数字的说明方法，突出准确地说明了天然气是最干净的化石燃料。
01
03
05
02
04
06
找出语言标志
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
说明方法及作用
复习目标：
熟练掌握说明文说明方法及作用类题目的答题方法。
划线句子主要运用了什么说明方法，其作用是什么？
划线句子主要运用了ⅩⅩ说明方法，其作用是什么？
ⅩⅩ段中使用了什么说明方法？试举一例分析其作用。
中考题型
判断说明方法
01
体现说明方法作用的关键词
02
结合具体说明对象或说明内容分析说明方法的作用（结合语境概括说明内容）
例： 记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹 赵州桥是世界著名的古代石拱桥
作诠释和下定义的区别
掌握说明方法 (语言标志)
★举例子：例如、比如、据说、譬如…… 列数字：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) ★分类别：一类（种）……一类（种）…… （区别于逻辑解释中的主次罗列〈一〉〈二〉〈三〉〈四〉首先 其次 然后） ★ 作比较：比、而、相对于、较…… ★ 下定义：科学、完整，判断句 ★ 作诠释：局部、某一方面的特征介绍 ★ 打比方: 像、仿佛…… ★引资料 : 引用，标记是引号。 ★画图表 ★摹状貌
1
2
实战演练：
满分答案
这句话运用了列数字、作比较说明方法，准确、具体、突出地说明了人脑重量轻、体积小、容量大、耗能低的特点。
指出下句的说明方法及作用
天然气是最干净的化石燃料，其燃烧产生的二氧化碳的量仅为石油的70%。
满分答案
这句话运用了作比较、列数字的说明方法，突出准确地说明了天然气是最干净的化石燃料。
01
03
05
02
04
06
找出语言标志
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
中考语文专题复习：说明文知识点梳理
说明文阅读答题技巧读通文本，掌握内容，理清思路，细心审题，谨慎答题一、说明对象、内容、中心说明对象是说明文中要说明、解释的事物。
事物说明文的说明对象一般为具体事物, 而事理说明文的说明对象一般为抽象事物。
说明内容是指说明文中通过各种说明方法呈献给大家的内容,也就是说明文中要说明介绍这个事物让大家了解些什么，包括事物的特征、外形、功能、性质、状态，事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。
说明中心就是作者在文章中要表达的贯穿全文的核心，是提纲挈领的道理，是作者在文章中努力通过各种细节来阐明的中心议题。
辨析说明对象与说明内容、说明中心之间的联系与区别。
说明对象：苏州园林（“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一句揭示文章的中心，“图画美”就是本文的说明中心）说明内容：沙漠里的奇怪现象（沙漠是说明对象）说明中心：花儿为什么这样红（花是说明对象）说明文的内容是根据说明文的说明对象展开的，说明对象是统帅说明内容的，说明中心是对说明内容的集中概括。
说明文的“说明对象”是“中考说明文阅读”的常见考点之一，其考查类型：“这篇文章（或段落）的说明对象是什么？”方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。
如《中国石拱桥》。
方法二：抓首括句和中心句。
说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
反之，如果要求为说明文加一个题目，也可以用说明对象作为题目，或加上一个能说明其特征的生动的题目。
二、如何分析“说明对象的特征”说明文“说明对象的特征”也是“中考说明文阅读”中常见的考点。
对此类题目，首先，应找到表现说明对象特征的句子。
A.看题目；B.在首段中找；C.抓关键词句。
其次，在概括说明事物的特征时，要分析文章结构，找出中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
一般情况下，文段的开头和结尾往往说明了对象的特点。
例1：阅读下文，概括我国春天气候的三大特点。
我国的春天来得急速。
宋代白玉蟾在《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。
中考语文专题复习-说明文考点汇总复习课件
和“阳起石”，还有其他成分。删去后就变成了昆仑玉的成分只
有“透山石”和“阳起石”，不符合实际，太绝对了。“主要”
体现了说明文语言的科学性、准确性、严谨性。
真题演练
Real exercise
奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。 说说划线词语“可能”的表达作用。
【参考答案】“可能”表估计，说明火炬传递过程中面临的天 气状况是不确定的，加点词体现了说明文语言的科学性、准确 性、严谨性。
01
中考说明文考点汇总复习
要点提示
Knowledge network
说明文概述
说明文是说明事体的文体，作者往往运用因果、连锁、比 较等手段揭示事物之间的联系，说明事物的特征、功能等， 结构周密，逻辑性强
事物说明文
说明对象不同 事理说明文
说明文分类 平实说明文
说明语言不同 生动说明文（文艺性说明文）
真题演练 主要运用了什么说明方法？作用是什么？
Real exercise
昆仑玉体积大于新疆和田玉，最大块体超过10吨，质地细密柔润，
加工处理后光莹温润、洁透高雅、美观坚固，是国际珠宝界认定的优
质级别玉石种类。此外，青海昆仑玉储量大，大块材料多，可满足同
等奖牌使用相同质地成色材料的需要，能为北京奥运会奖牌的制作提
要点提示 说明文语言考察类型
1、加点字有什么作用 某某一词科学准确具体形象地说明了事物的特征/事理 2、能否替换另一个词语？说明理由 不可以，解释词语的意思或内容，解释所换词语的意思或内容，换 了之后有何改变，与实际不符，某某一词更具有准确性
3、限制性词语能否删去？ 表态（删或不删）；定性，如“比较”“几乎”等词表程度，“大约”等表 估计，“多”等表数量；若删去，本来什么样的意思变成现在什么样的意思， 不符合实际，太绝对，某某词语体现了语言的准确性、严谨性、科学性。 4、从文中找出能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会 一般情况下，找限制性词语即可 5、指代——“这些条件”“这种现象”等在文中具体指代什么 一般指的是代词前面的那句话，找最近的一句。有时不是整句话，而是其中 一部分
有“透山石”和“阳起石”，不符合实际，太绝对了。“主要”
体现了说明文语言的科学性、准确性、严谨性。
真题演练
Real exercise
奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。 说说划线词语“可能”的表达作用。
【参考答案】“可能”表估计，说明火炬传递过程中面临的天 气状况是不确定的，加点词体现了说明文语言的科学性、准确 性、严谨性。
01
中考说明文考点汇总复习
要点提示
Knowledge network
说明文概述
说明文是说明事体的文体，作者往往运用因果、连锁、比 较等手段揭示事物之间的联系，说明事物的特征、功能等， 结构周密，逻辑性强
事物说明文
说明对象不同 事理说明文
说明文分类 平实说明文
说明语言不同 生动说明文（文艺性说明文）
真题演练 主要运用了什么说明方法？作用是什么？
Real exercise
昆仑玉体积大于新疆和田玉，最大块体超过10吨，质地细密柔润，
加工处理后光莹温润、洁透高雅、美观坚固，是国际珠宝界认定的优
质级别玉石种类。此外，青海昆仑玉储量大，大块材料多，可满足同
等奖牌使用相同质地成色材料的需要，能为北京奥运会奖牌的制作提
要点提示 说明文语言考察类型
1、加点字有什么作用 某某一词科学准确具体形象地说明了事物的特征/事理 2、能否替换另一个词语？说明理由 不可以，解释词语的意思或内容，解释所换词语的意思或内容，换 了之后有何改变，与实际不符，某某一词更具有准确性
3、限制性词语能否删去？ 表态（删或不删）；定性，如“比较”“几乎”等词表程度，“大约”等表 估计，“多”等表数量；若删去，本来什么样的意思变成现在什么样的意思， 不符合实际，太绝对，某某词语体现了语言的准确性、严谨性、科学性。 4、从文中找出能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会 一般情况下，找限制性词语即可 5、指代——“这些条件”“这种现象”等在文中具体指代什么 一般指的是代词前面的那句话，找最近的一句。有时不是整句话，而是其中 一部分
中考复习说明文复习专题课件PPT全文
作比较 突出强调特点
作引用 准确，增强说服力
下定义 科学、准确
作诠释 解释说明
画图表 直观、形象摹状貌 使说明对象说的更具体、生动.
总览表
23
练一练：说出下列句子使用的说明方法
1、在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。2、（中国石拱桥） 有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 3、（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
作用：突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。
20
6、列数据：从数量上说明事物特点最准确、最有说服力的方法 作用：准确,令人信服 7、引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。如引用古诗文、谚语、俗话。 作用:增强说服力,引用诗词还可以增强文学色彩
21
8、摹状貌
通过具体的描写揭示事物的特征
36
学会概括主要内容
怎样指出文段或文章的说明中心（主要内容）？
方法：说明中心=说明对象+特征
注意：如果一段说明文将说明对象分成几个部分分别说明概括时不可以偏概全。
如：《苏州园林》第四段的说明中心：
说明苏州园林里都有假山和池沼。
37
指代词指代对象的上、如此、此……；２、一般是往前找；３、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适当通顺。
答：不能。“几乎”是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广， 但不是到处都有。如去掉意思就太绝对了. “几乎”一词体现了说明文语言的准确性。
实战演练
3、这座桥修建于公元605年左右。分析加点词语的表达效果.
14
作引用 准确，增强说服力
下定义 科学、准确
作诠释 解释说明
画图表 直观、形象摹状貌 使说明对象说的更具体、生动.
总览表
23
练一练：说出下列句子使用的说明方法
1、在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。2、（中国石拱桥） 有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 3、（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
作用：突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。
20
6、列数据：从数量上说明事物特点最准确、最有说服力的方法 作用：准确,令人信服 7、引资料：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力。如引用古诗文、谚语、俗话。 作用:增强说服力,引用诗词还可以增强文学色彩
21
8、摹状貌
通过具体的描写揭示事物的特征
36
学会概括主要内容
怎样指出文段或文章的说明中心（主要内容）？
方法：说明中心=说明对象+特征
注意：如果一段说明文将说明对象分成几个部分分别说明概括时不可以偏概全。
如：《苏州园林》第四段的说明中心：
说明苏州园林里都有假山和池沼。
37
指代词指代对象的上、如此、此……；２、一般是往前找；３、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适当通顺。
答：不能。“几乎”是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广， 但不是到处都有。如去掉意思就太绝对了. “几乎”一词体现了说明文语言的准确性。
实战演练
3、这座桥修建于公元605年左右。分析加点词语的表达效果.
14
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准确生动地说明赵州桥的设计 施工巧妙绝伦的特点。
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5、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，
但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。（作比较 ）
这句话运用了作比较的说明方法，（作用）：
打比方： 生动形象
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自身作用
+
文中作用
五、辨识说明方法，并说出作用 中考专题复习之 说明文阅读知识点整理 （17页）ppt精品课件
作用分析：指出方法+其方法作用+具体 说明了对象的什么特征 1、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。（打比方 ）
这句话运用了打比方的说明方法，（作用： ）生动形象
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议一议说：明方法及作用
举例子： 具体形象
分类别： 条理清晰 作比较： 强调突出
特征
列数字： 具体准确
下定义： 准确科学 说明了说明对象+
引用： 准确生动
画图表： 直观明了
摹状貌 生动形象
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强调突出卢沟桥结构坚固的特点。
6、利用物候知识来研究农业生产的科学就是 物候学。（ 下定义 ）
这句话运用了下定义的说明方法，（作用）
科学准确地说明什么是物候学。
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5、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，
但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。（作比较 ）
这句话运用了作比较的说明方法，（作用）：
打比方： 生动形象
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自身作用
+
文中作用
五、辨识说明方法，并说出作用 中考专题复习之 说明文阅读知识点整理 （17页）ppt精品课件
作用分析：指出方法+其方法作用+具体 说明了对象的什么特征 1、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。（打比方 ）
这句话运用了打比方的说明方法，（作用： ）生动形象
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议一议说：明方法及作用
举例子： 具体形象
分类别： 条理清晰 作比较： 强调突出
特征
列数字： 具体准确
下定义： 准确科学 说明了说明对象+
引用： 准确生动
画图表： 直观明了
摹状貌 生动形象
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强调突出卢沟桥结构坚固的特点。
6、利用物候知识来研究农业生产的科学就是 物候学。（ 下定义 ）
这句话运用了下定义的说明方法，（作用）
科学准确地说明什么是物候学。
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中考专题复习课件：说明文阅读复习
要说明方法的作用的答题术语如下:
举例子：具体真切地说明了事物的……的特点。
使文章更具体、更有说服力。 分类别：条理清楚地说明了事物的……
作比较：突出了事物的……（寻找比较点） （地位、 影响、成因、结构等）。
打比方：形象生动的说明了事物的……。增强 文章的趣味性。 列数字：更科学、准确、具体的说明了事物 的……特点
有时段落的中心句就是本段说明的主要内容。
说明方法及作用
下定义 ① 正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。 ② 燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用 工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 分类别 ③ 纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动 画、文本等文件。 举例子 ④大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席 台。 打比方 ⑤有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧 化碳分子。 列数字 作比较 ⑥松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
我总结，我提升
本节课你掌握了说明文阅读的哪些知 识？
千淘万漉虽辛苦
吹尽狂沙始到金
实战演练：
分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。 ——这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。 据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有 一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝 写了一篇文章，用了三千片竹简。
作用分析： 这里用了举例子和列数字的说明方法。作者 举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武 帝写的文章用简之多为例，具体、真切而又准 确地说明了简书的笨重和不方便，给读者留下 鲜明、深刻印象。
1 哈勃望远镜 2． 分类别，条理清楚，层次分明 的说明用地面的望远镜观测太空存在两个缺陷。 列数 字，通过列举1弧秒，具体准确的说明了大气湍流对地 面光学望远镜角分辨率的影响程度。 3．体现了材料的权威性，使说明更有说服力，突出 了哈勃望远镜的意义和价值。 4． 不能。“以外”是在....之外的意思。原文的意思 是 不能辨别在140亿光年之外的物体。表明哈勃望远镜 观测的距离是不确定的数字，去掉后成为准确数字， 句意与实际不符，这体现了说明文语言的准确性。 5．题目运用比喻的修辞手法，点名了说明的对象， 生动形象地说明了哈勃望远镜的独特，新颖，引起读 者的注意，激发读者的阅读兴趣。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
问题：请概括本 Nhomakorabea的内容。
例2. 前不久美国科学家发现了一个生活在大约3.75亿年前的远古生 物，它竟然有双重身份——既是鱼，又是四足脊椎动物，是罕见的远古 时代的“美人鱼”。远古“美人鱼”的发现，再一次有力地支持了达尔 文的 进化论。
考古学家先前已经证实，早在3.85亿年前，有些鱼就开始在浅水中 尝试“走路”，而在陆地生活的含趾四肢鱼在3.65亿年甚至更早也已经 存 在了，但在这中间的2000万年间，迄今没有发现从鱼类到陆生脊椎动 物的过渡类型的鱼。如今远古“美人鱼”的现身，恰恰填补了这个空白， 说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先，就是从海里上岸的，达尔文 的进化论没有错。 （选自《科学之谜》2009年第6期《3.75亿年前的“美人鱼”》，有改 动） 【1、方问找法题段技：落巧提中】炼心上句面或这关段键文句字；的主要信息。
例1：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方 的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我 国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此， 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各 不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师 们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完 美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山 池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一 切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们 惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的 愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。
2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。 3、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行 综合概括。 4、对语段中的关键词、句，摘要整合，并简明的表达。
（二）结构分析题型
【 题型分类 】 1、能否调换段落的顺序； 2、某一段落在全文的作用，或能否删去 某段； 3、判断说明的顺序 【 温故知新】
…… 环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人 类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强， 相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中，会有更多功能独 特、保护环境的环保服装问世。 明天，你我都会把“绿色”穿在身上。的，请好好地照料地球，珍 惜地球！ 问题：简要的说明“明天，你我都会把‘绿色’穿在身上”的含义。
【 方法技巧 】 1、对重要词语、句子的在理解都要结合具体语境进行分析理解。 2、 从文段中找出指代的内容，方法一般是从该代词的前面看这个代 词所指的内容。
的内容；3、理解重要句子在文章中的意义和作用。
【 温故知新】 例1：让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。当被捉住的蝉还在挣扎
的时候，梧桐树梢上的节目还在进行着，但合唱队已经换了人。现在轮 到夜晚的艺术家上场了。耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶 丛中，蝈蝈在窃窃自语。那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干 皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这喑哑而连续不断的低音中，时不时 发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的 歌声和乐段，其余的则是伴唱。尽管歌声的低音得到了加强，这个音乐 会不管怎么说还是不起眼，十分不起眼的 ……（《绿色蝈蝈》）
问题：夜晚的艺术家是谁？为什么要这样称呼！
例2：将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。1997年2月， 在德国杜塞尔多夫最新成衣展中，首次集中展示了环保服装，并颁发时 装环保奖，将绿色环保理念提到了一个新的高度，使得环保、休闲、健 康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮流，将引导我 们走向21世纪。
【温故知新】 例1：从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下
视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用 锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、 银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同 时也显露了使用人不同的经济与文化水平。(《说屏》)
【方法技巧】 1、 立足全文，准确理解全文的结构特点 2、 理清段与段之间的关系，要准确理解文章局部或整体的说明顺序 3、 不能调换段落顺序的理由是： （1）原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。 （2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。
（三）词句理解题型
【 题型分类 】 1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用； 2、重要代词所指代
(《苏州园林》 问题：以上两段在文中的作用
例2：为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动 人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石 碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方 面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁 一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次， 我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其 次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有 利条件。（《中国石拱桥》 这段文字的说明顺序是：
3、提高学生思辨能力与表述能力， 提高学生语文、思想素养；
一 二、 、知 考识点回提顾炼 说明文阅读的主要试题类型:
(一）内容概括题型 （二）结构分析题型 (三）词句理解题型 ( 四）说明方法运用题型 (五）语言品析题型 （六）迁移拓展题型
（一）内容概括题型
【 题型分类 】1、对某一段或某几段内容的概括 2、对相关内容的 概括 3、给概括出的内容找对应段落（着眼全文，是从哪几个方 面来介绍说明对象的；）
这人呐，一到了我这个年纪就得补 钙，过去一天三遍的吃，麻烦！
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复习目标：
1、复习巩固说明文的文体常识，了 解说明文的考点；
2、熟悉说明文考察的题型，训练学 生的解题思维与技巧；
例2. 前不久美国科学家发现了一个生活在大约3.75亿年前的远古生 物，它竟然有双重身份——既是鱼，又是四足脊椎动物，是罕见的远古 时代的“美人鱼”。远古“美人鱼”的发现，再一次有力地支持了达尔 文的 进化论。
考古学家先前已经证实，早在3.85亿年前，有些鱼就开始在浅水中 尝试“走路”，而在陆地生活的含趾四肢鱼在3.65亿年甚至更早也已经 存 在了，但在这中间的2000万年间，迄今没有发现从鱼类到陆生脊椎动 物的过渡类型的鱼。如今远古“美人鱼”的现身，恰恰填补了这个空白， 说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先，就是从海里上岸的，达尔文 的进化论没有错。 （选自《科学之谜》2009年第6期《3.75亿年前的“美人鱼”》，有改 动） 【1、方问找法题段技：落巧提中】炼心上句面或这关段键文句字；的主要信息。
例1：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方 的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我 国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此， 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各 不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师 们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完 美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山 池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一 切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们 惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的 愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。
2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。 3、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行 综合概括。 4、对语段中的关键词、句，摘要整合，并简明的表达。
（二）结构分析题型
【 题型分类 】 1、能否调换段落的顺序； 2、某一段落在全文的作用，或能否删去 某段； 3、判断说明的顺序 【 温故知新】
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的内容；3、理解重要句子在文章中的意义和作用。
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【方法技巧】 1、 立足全文，准确理解全文的结构特点 2、 理清段与段之间的关系，要准确理解文章局部或整体的说明顺序 3、 不能调换段落顺序的理由是： （1）原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。 （2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。
（三）词句理解题型
【 题型分类 】 1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用； 2、重要代词所指代
(《苏州园林》 问题：以上两段在文中的作用
例2：为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动 人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石 碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方 面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁 一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次， 我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其 次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有 利条件。（《中国石拱桥》 这段文字的说明顺序是：
3、提高学生思辨能力与表述能力， 提高学生语文、思想素养；
一 二、 、知 考识点回提顾炼 说明文阅读的主要试题类型:
(一）内容概括题型 （二）结构分析题型 (三）词句理解题型 ( 四）说明方法运用题型 (五）语言品析题型 （六）迁移拓展题型
（一）内容概括题型
【 题型分类 】1、对某一段或某几段内容的概括 2、对相关内容的 概括 3、给概括出的内容找对应段落（着眼全文，是从哪几个方 面来介绍说明对象的；）
这人呐，一到了我这个年纪就得补 钙，过去一天三遍的吃，麻烦！
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复习目标：
1、复习巩固说明文的文体常识，了 解说明文的考点；
2、熟悉说明文考察的题型，训练学 生的解题思维与技巧；