三年级上册名词解释及造句
三年级上册生字组词造句
三年级上册生字组词造句1、脑：脑袋、电脑、呆头呆脑。
造句：如今，很多年轻人沉浸在电脑中，以至于废寝忘食，产生了许多消极结果。
2、袋：脑袋、袋子、口袋。
造句：把这些零碎的东西放在口袋里，实在没有必要。
3、严：严格、严厉、严严实实。
造句：保护国土资源必须严格执法，寸土不让。
4、实：虚实、实实在在、实力。
造句：只要我们有实力，别人自然会另眼相看。
5、挡：挡住、挡路、不可阻挡。
造句：海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
6、视：视线、电视、视而不见。
造句：假期要多读点书，不能光靠看电视打发日子。
7、线：视线、线条、一线生机。
造句：有时候，唯有一场眼泪，才让我们清晰了视线。
8、坛：花坛、天坛、酒坛。
造句：花坛里的花朵散发出阵阵清香。
9、显：显得、明显、大显神通。
造句：这次考试，他的成绩明显提高了。
10、材：药材、器材、大材小用。
造句：这是一种珍贵的药材。
11、软：又松又软、柔软、软和。
造句：波斯猫有一身柔软的毛。
12、刮：刮过、刮风、刮目相看。
造句：不管刮风下雨他都坚持下乡给农民们看病。
13、库：宝库、库存、四库全书。
造句：国家图书馆的藏书汗牛充栋，是研究者的宝库。
14、兴：兴旺、小兴安岭、兴师问罪。
造句：学校周围的文具店生意很兴旺。
15、侧：侧着、侧身、侧面。
造句：只了解一个侧面就下结论，这和盲人摸象没什么两样。
16、欣：欣赏、欣喜、欣欣向荣。
造句：欣赏了他的诗画，顿有心旷神怡之感。
17、浸：浸渍、沉浸、浸透。
造句：广场上的人们还沉浸在一片欢乐之中。
18、乳：乳汁、乳白色、乳臭未干。
造句：这位妈妈正在用乳汁哺育婴儿。
19、剑：利剑、长剑、刻舟求剑。
造句：信息时代情况在不断发生变化，我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。
20、梢：树梢、末梢、喜上眉梢。
造句：望着那挂在树梢上的明月，他不禁想起了白发苍苍的母亲。
小学三年级语文上册词语解释大全
小学三年级语文上册词语解释大全今天小编为同学们带来的是关于小学三年级语文上册的词语解释，希望可以帮助同学们更快地理解这些词语，下面就让我们一起来学习一下吧，欢迎大家参考阅读。
坪坝(píng bà)：方言中指平坦的场地。
招呼(zhāo hu)：1、招引呼唤，例句：他在招呼你，你怎么不睬他2、用言语、点头、打手势等致意。
例句：对面碰着，总得招呼一下;一下子来了许多人，我几乎不知道招呼谁好。
飘扬piāo yáng：飞扬;飘荡。
例句：五星红旗迎风飘扬。
好奇hào qí：对自己不了解的事情或事物感到新奇和感兴趣。
例句：农村孩子乍进城对什么都好奇。
近义词有【奇怪】【惊奇】【新奇】【纳闷】粗壮cū zhuàng:粗大而结实。
例句：粗壮的绳子;身材粗壮。
反义词:纤细、纤弱、瘦弱。
近义词:粗大。
洁白：没有被其他颜色污染的白色：洁白的墙壁。
洁：干净，整洁。
盛开：形容花朵开得又多又好。
玩耍：做轻松愉快的活动;游戏。
例句：孩子们在大树下玩耍。
一本正经yī běn zhèng jīng：原指一部合乎道德规范的经典。
后用以形容态度庄重严肃，郑重其事，有时也带讽刺意味。
经：书籍。
【例句】他做什么事情都一本正经，从不马虎、草率。
引人注目yǐn rén zhù mù：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
近义词:?引人注意、备受关注。
反义词:隐姓埋名、默默无闻。
造句：他总是做出一些奇怪的动作来引人注目。
合拢hélǒng：合并;合聚到一块儿。
近义词：收拢，汇集。
有趣yǒu qù：有兴趣、有趣味。
例句：一本有趣的书。
反义词：乏味。
似乎：仿佛，似，觉得，像。
近义词：仿佛。
居然jū rán：出乎意料,在自己意料之外。
近义词:竟然。
郊外：即城市外面且靠近城市边缘的区域。
近义词：郊区。
或者：或许;用在叙述句中，表示选择。
三年级上册语文词语解释
以下是三年级上册语文部分词语解释：
1. 鲜艳：鲜明而美丽。
2. 绚丽多彩：形容色彩丰富华丽。
3. 敬爱：尊敬热爱。
4. 飘扬：在空中随风飘动。
5. 边疆：靠近国界的领土。
6. 荒野：荒凉的野外。
7. 狂欢：纵情欢乐。
8. 碰触：接触、碰撞。
9. 扬起：高举，卷起。
10. 满载而归：装满了东西回来，形容收获极丰富。
11. 自言自语：自己跟自己说话。
12. 惹人喜爱：讨人喜欢。
13. 引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
14. 千呼万唤：形容呼唤的次数非常多。
15. 垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。
16. 五彩缤纷：形容色彩非常丰富。
17. 争奇斗艳：花朵竞相开放，好像在比美。
18. 欣然怒放：愉快地盛开。
19. 含笑一现：面带笑容短时间出现。
20. 准确无误：行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。
21. 确确实实：真实可靠。
三年级上册课后成语解释及造句.doc
三年级上册课后成语解释及造句意味深长解释：意味：情调，趣味。
意思含畜深远，耐人寻味。
造句：他临走前，意味深长旳看了我一眼。
大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多旳模样。
形容寸下得专门大造句：尽管下着滂沱大雨，然而小明依旧准时到了学校。
夕阳西下解释：指傍晚落日旳景象。
也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。
造句：夕阳西下，赶海旳小小姐满载而归。
一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。
比喻专门顺利，没有任何阻碍。
造句：人一辈子不可能一帆风顺草长莺飞解释：莺：黄鹂。
形容江南暮春旳景色。
造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么漂亮啊！连绵起伏解释：连绵：连续不断旳模样。
形容连续不止，从不中断。
造句连日旳秋雨连绵起伏，真是让人心烦意乱。
湖光山色解释：湖旳风光，山旳景色。
指有水有山，风景秀丽。
造句;这湖光山色旳地点简直确实是人间仙境根深本固解释：指根基深厚牢固。
造句：不管做什么情况，都要根深蒂固，那样才会起到做事旳作用！根深叶茂解释：茂：繁茂。
根扎得深，叶子就茂盛。
比喻基础牢固，就会兴盛进展。
造句：这条大道上旳树木根深叶茂。
落叶归根解释：飘落旳枯叶，掉在树木根部。
比喻事物有一定旳归宿。
多指客居他乡旳人，终要回到本乡。
造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土心旷神怡解释：旷：开阔；怡：愉快。
心境开阔，精神愉快。
造句：清新漂亮旳大自然令人心旷神怡、玉宇琼楼解释：①神话中仙人居住旳宫殿。
②形容覆雪旳楼宇。
造句;月中嫦娥在琼楼玉宇里歌舞。
错落有致解释：错落：参差不齐。
致：情趣。
形容事物旳布局尽管参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
造句：这些艺术品放在那儿错落有致。
曲径通幽解释：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远偏僻之处。
弯曲旳小路，通到幽深偏僻旳地点。
造句：真是曲径通幽，想不到那个地点别有洞天啊！千岩竞秀解释：岩：山崖；竞：竞赛。
重山叠岭旳风景仿佛互相比美。
形容山景秀丽。
造句：秋日旳长白山千岩竞秀，万壑争流，真是一派好景色啊！万壑hè争流解释：壑：深沟，借指溪流。
部编版三年级语文上册每课词语意思汇总
部编版三年级语文上册每课词语意思汇总第一单元1、大青树下的小学早晨是指从天将亮到八、九点钟的一段时间，也可以指上午。
穿戴指穿的和戴的（衣帽、首饰等）。
鲜艳是指鲜明艳丽的颜色。
服装是指衣服鞋帽的总称，一般专指衣服。
打扮是指使容貌、样子好看。
校园可以指学校内供休息、观赏的园子，也可以泛指学校范围内的地面。
敬爱是指尊敬和热爱。
国旗是由国家正式规定的代表本国的旗帜，我国国旗是五星红旗。
敬礼可以指立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬，也可以是敬辞，用于书信结尾。
铜钟是金属制成的响器，中空，敲时发声。
教室是学校里进行教学的房间。
朗读是指清晰响亮地把文章念出来。
安静可以指没有声音，没有吵闹和喧哗，也可以指安稳平静。
树枝是指树木的枝条。
这些可以指示较近的两个以上的事物或人，也可以指代比较近的处所。
犹言这么一点点大。
好奇是指对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
招引是指用动作、声响或色、香、味等特点吸引。
古老可以指古雅而不同时俗古老的传说，也可以指年老、苍老，古老之人无所闻知。
古老也可以形容书画文章等苍劲朴实，有古人风格。
公有文章若干卷，深茂古老。
粗壮可以指粗大而结实，也可以指声音大而有力。
枝干可以指树枝和树干，也可以喻大宗与旁支，谓枝附于干，喻关系密切。
影子可以指镜面或水面映照出来的人、物形象，也可以指人或物体遮住光线而投下的暗影，或指精神世界的体现，表象、轮廓、痕迹、踪迹、端倪或根据。
2、花的学校阵雨是指雨时短促、开始和终止都很突然、降水强度变化很大的雨，有时伴有闪电和雷鸣，多发生在夏季。
荒野是指荒凉的野外。
绿草是指绿油油的草，好像地上铺的褥子，常指可供临时休憩的草地，也可以作“碧草如茵”。
跳舞可以指腾跃跳蹦的样子，也可以指舞蹈，特指跳交际舞。
狂欢是指纵情欢乐的状态，也可以指狂欢之夜。
功课可以指学生按照规定研究的知识、技能，也可以指教师给学生布置的作业，还可以指徒按时诵经念佛等称为做功课。
放假是指在规定的日期停止工作或研究。
三年级上册词语造句
三年级上册词语造句
以下是一些三年级上册常用词语及其造句：
1、色彩- 这幅画的色彩非常鲜艳，我很喜欢。
2、风景- 周末我和家人一起去公园里欣赏美丽的风景。
3、蔬菜- 妈妈今天买了一些胡萝卜，我要多吃蔬菜。
4、玩具- 我最喜欢的玩具是积木，它可以让我发挥想象力。
5、家人- 我们一家人在一起吃饭，聊天，很温馨。
6、花朵- 那朵玫瑰花真漂亮，花瓣柔软娇嫩，散发着淡淡的香气。
7、天空- 天空中闪耀着数不尽的星星，让人感到无比美丽和神秘。
8、游戏- 我最喜欢玩的游戏是捉迷藏，它让我感到快乐和兴奋。
9、故事- 我听过一个很有趣的故事，它让我笑得肚子疼。
10、梦想- 我的梦想是成为一名优秀的科学家，为人类做出贡献。
三年级上册语文生字组词造句
三年级上册语文生字组词造句一、生字组词：1. 课本之外的常用词汇：- 组：小组、组成、组织- 每：每天、每个、每次- 运：运动、运动会、运动员- 母：母亲、母语、母鸡- 刻：时刻、刻苦、一刻钟2. 课本中的词汇：- 古：古代、古诗、古堡- 幅：画幅、幅度、画幅大小- 象：大象、象征、相似- 食：吃饭、食物、食品- 州：城市、省级城市、州县二、词语造句：1. 组：- 我们可以分成小组一起做这个项目。
- 请你组成一个句子，用上所有这些词。
- 爸爸帮我组织了一个生日派对。
2. 每：- 每天早上我都会锻炼身体。
- 每个人都可以提出自己的想法。
- 我们每次考试都会努力准备。
3. 运：- 运动对于身体健康很重要。
- 他是一位优秀的运动员，参加过多项比赛。
- 运动会上有很多有趣的游戏。
4. 母：- 母亲是我们最亲爱的人。
- 我们学习的语言是母语。
- 那只母鸡已经下了很多蛋。
5. 刻：- 我们需要时刻保持警惕。
- 他很刻苦，每天都在学习。
- 叔叔来的时候，已经快9点半了。
6. 古：- 学习古代的历史可以增加我们的知识。
- 我最喜欢的古诗是《静夜思》。
- 我们参观了一座古堡，感受到了历史的魅力。
7. 幅：-这幅画的画幅大小合适吗？- 他每天都会画几幅画，很有天赋。
- 这幅画给我留下了深刻的印象。
8. 象：- 大象是陆地上最大的动物。
- 这个词有象征的意思。
- 他们的声音相似，有时候我分不清楚。
9. 食：- 我饿了，我们去吃饭吧。
- 快递员把食品送到了我们家。
- 他们商量了一份新的食谱。
10. 州：- 北京是中国的首都，是一个省级城市。
- 我们家住在纽约州。
- 她指示着地图，告诉我们怎么去州县。
通过以上组词和造句的练习，我们加深了对于三年级上册语文生字的理解和运用。
希望大家能够在学习中不断积累词汇，提高语文水平。
三年级上册 词语解释
词语解释第一单元1课坪坝：平坦的场地。
穿戴：穿的和戴的（衣帽、首饰等）。
打扮：使容貌、样子好看。
绚丽：灿烂美丽。
好奇：对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
2课蒲公英：多年生草植物。
全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛，根茎可入药。
玩耍：做使自己精神愉快的活动；游戏。
绒毛：纤细而柔软的短毛。
合拢：合到一起。
一本正经：形容很规矩，很庄重。
引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。
3课笔陡：像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。
奋力：努力、尽力，充分鼓起劲来。
终于：到底，表示所预料或所期望的事情最终发生了。
居然：竟然，表示出乎意料。
汲取：吸取的意思。
4课绝招：绝技，独一无二的，没有人能赶上的技能。
蔫：精神不振。
炕：北方人用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台，下面有孔道，跟烟囱相通，可能烧火取暖。
尴尬：处境困难，不好处理。
5课郊外：一个城市周围的地区。
惹人喜爱：引起人们的喜欢和爱护。
例：这个小男孩挺惹人喜爱。
仰望：抬着头向上看。
自言自语：自己跟自己说话。
可惜：值得惋惜。
例：这个旧包洗洗还能用，扔了怪可惜的。
6课明媚：景色鲜明可爱。
突然：在短促的时间里发生，出乎意料之外。
打量：观察的意思。
吩咐：口头指派或命令。
停当：把要做的事和准备工作都做完做好了。
秘书：掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。
记者：通讯社、报刊、电台等采访和写通讯报道的专职人员。
7课奇怪：出乎意料，难以理解。
著名：有名。
孤零零：无依无靠或没有陪衬；孤单。
考察：实地观察、调查。
遗迹：古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。
震惊：使大吃一惊。
8课失信：答应别人的事没做，失去信用。
忽然：表示来得迅速而又出乎意思；实然。
解释：说明含义、原因、理由等。
道歉：表示歉意，特指认错，第三单元9课夜书：晚上写。
书，写。
萧萧：指风声。
客：飘泊在外的人。
独：单独。
异乡：他乡。
异，别的，其他的。
逢：遇到，碰到。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级上册词语解释及例句
雏鸟：幼小的鸟。
例：树上的鸟巢里有几只雏鸟。
姹紫嫣红：形容各种好看的花。
例：花园里的花姹紫嫣红，非常好看。
晶莹：光亮而透明。
例：清晨，路边的小草上沾满了晶莹的露珠。
清脆：（声音）清楚悦耳。
例：她的歌声清脆悦耳。
约定：经过商量而确定。
例：我和小明约定星期天一起去打球。
咫尺：比喻距离很近。
例：我们俩虽然近在咫尺，可是却不能天天见面。
拯救：救。
例：大家快行动起来，一起拯救我们的地球。
在乎：在意，介意。
例：他很在乎你。
嘹亮：声音清晰而响亮。
例：号手吹响了他那嘹亮的号角。
崎岖：形容山路不平。
例：这里的山路崎岖不平，非常难走。
昼夜不息：不分白天和黑夜，永不停息。
例：江水昼夜不息地向前奔流。
勇往直前：勇敢地往前走。
例：他那种勇往直前的精神值得我们学习。
苍劲有力：书法笔力雄健。
例：爷爷书房的墙壁上挂着几个苍劲有力的大字。
疑惑不解：心里不明白，不想信。
例：他的行为让人疑惑不解。
得心应手：心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。
例：书读多了，写起文章就会得心应手。
豁然开朗：一下子就明白了。
例：听了老师的讲解，他豁然开朗。
滑稽：言行、动作引人发笑。
例：杂技团里的猴子非常滑稽。
含苞待放：花儿快开放。
例：春天来了，花园里的花儿都含苞待放。
居然：没有想到。
例：他居然真的来了。
和蔼：态度温和，容易接近。
例：他是一位慈祥而和蔼的老人。
丘陵：连绵成片的小山。
例：这片丘陵上长满了树木。
盆地：被山或高地围绕着的平地。
例：这块盆地上生长着许多珍贵的植物。
呢喃：形容燕子的叫声。
例：远处的电线上，一群燕子正在呢喃细雨。
汹涌：（水）猛烈地往上涌。
例：汹涌的洪水冲垮了堤坝。
腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行，现在用来形容奔驰迅速。
例：孙悟空腾去驾雾来到天庭。
险峻：山势高而险。
例：这里的山势非常的险峻。
矗立：高耸地立着。
例：山顶上矗立着许多信号塔。
细腻：精细光滑。
例：小孩子的皮肤都非常细腻。
瑰丽：异常美丽。
例：这是一座瑰丽的宝塔。
取之不尽，用之不竭：形容很丰富，用不完。
例：太阳能是不种取之不尽，用之
不竭的自然能源。
清雅：清秀淡雅。
例：古代文人的画大都有一种清雅脱俗的风格。
欣欣向荣：形容草木茂盛，泛指蓬勃发展。
例：这是一片欣欣向荣的景象。
大概：大致的内容和情况。
例：对于这件事，他只知道个大概，并不很清楚。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
例：对于他的挑衅，你不要理会。
星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。
例：这里的湖泊真是星罗棋布。
媲美：美好的程度差不多；比美。
例：罗马城的景色太美了，能与之媲美的可真不多。
比比皆是：到处都是。
例：这里的喷泉比比皆是。
情不自禁：感情激动，控制不住自己。
例：听到这个高兴的消息，他情不自禁地唱起歌来。
倔强：（性情）刚强不屈。
例：她是个性格倔强的小女孩。
惋惜：对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。
例：他的不幸遭遇真令人惋惜。
诚恳：真诚而恳切。
例：他待人的态度非常的诚恳。
形影不离：像物体同它的影子那样分不开。
形容彼此关系极好，经常互相伴随。
例：他们俩真是一对形影不离的好朋友。
触景生情：因看到眼前的景象而引起某种感情。
例：看到眼前的这幅景象，不禁让他触景生情，流下了热泪。
苦思冥想：深沉地思考和想象。
例：这道数学题真是太难了，他苦思冥想了好半天也没有做出来。
眉飞色舞：形容喜悦或得意的神态。
例：他高兴得眉飞色舞。
陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
例：他完全被这美妙的音乐陶醉了。
弄虚作假：指用虚假一套来骗人。
例：在朋友的面前决对不能弄虚作假。
究竟：结果；原委。
例：这究竟是怎么一会事？
沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒服。
例：那淡淡的花香真是沁人心脾，令人心旷神怡。
沉浸：浸入水中，多比喻处于某种境界或思想活动中。
例：他沉浸在这浓浓的情谊中。
受难：受到灾难。
文中指昆虫被关进玻璃瓶里。
例：这次台风让许多村民都受难了。
简直：表示完全如此（语气带夸张）。
例：这幅画简直太美了。
招待：对宾客或顾客表示欢迎并给以应有的待遇。
例：主人热情的招待了客人。
规律：事物之间的内在必然联系。
例：自然界里有许多规律。
迁徙：迁移。
例：许多鸟类每年都会迁徙。
障碍：阻挡前进的东西。
例：路上的大石块是他们前进的障碍。
佩服：感到可敬可爱。
例：我很佩服他的勇气。
坚忍不拔：形容意志坚强，不可动摇。
例：他那种坚忍不拔的精神值得我学习。
以防万一：做好准备，防备可能性极小的意外变化。
例：为了更加安全，大家一定要小心以防万一。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
例：他的遥控小汽车真让人羡慕。
习俗：习惯和风俗。
例：每个民族都有不同的习俗。
保佑：迷信的人称神力保护和帮助。
例：希望上天能保佑爷爷奶奶长命百岁。
蹒跚：走路一瘸一拐或走路缓慢摇摆。
例：小鸭子蹒跚的走过马路。