人教版(部编)小学二年级语文上册第六单元测试题及答案
人教版（部编）小学二年级语文上册
第六单元测试题及答案
（满分：100分时间：60分钟）
一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
shèng chéng nán nàn
盛．开（）难．忘（）
盛．饭（）灾难．（）
zhòng chóng fēn fèn
重．新（）分．别（）
重．点（）水分．（）
二、选一选，填一填。
1.战站
（）士（）立
车（）（）争
2.炮抱
怀（）花（）
（）着（）火
3.道到
来（）（）处
（）路（）理
4.忘望
难（）希（）
（）记看（）
三、我会查字典。
1.用部首查字法查“治”字，先查部首（），再查（）画。
“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。
“大禹治水”中的“治”
应选第（）种解释。
2.用音序查字法查“安”字，先查首字母（），再查音节（）。
“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。
“安居乐业”中的“安”应选第（）种解释。
四、照样子，连一连。
大禹射日
女娲开天地
后羿治水
盘古补天
五、先把句子补充完整，再选择填空。
（填序号）
①志当。
②有志不在。
③事竟成。
1.他五岁时就在全国绘画比赛中获得了金奖，真是。
2.爱迪生经过上千次的实验，终于获得了成功，这真是。
六、阅读文段，完成练习。
她那副模样是这样的：她的头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑（bān）。
鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。
她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。
本来要做纯（chún）蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色小布条。
她两条又瘦（shòu）又长的腿上穿了一双长袜子，一只棕（zōng）色，一只黑色。
她蹬（dēng）着一双黑皮鞋，鞋比她的脚长了一倍。
这双鞋是她爸爸在南美洲买的，想等她长大了再穿，可皮皮有了这双鞋，就不想要别的鞋了。
——[瑞典]林格伦《长袜子皮皮》
1.本文段写的是皮皮的（）。
①动作②心理活动③外貌
2.文段中有一个比喻句，请把这个比喻句所在的句子用“”完整地画出来。
3.请你照样子把描写皮皮的词语补充完整。
例：向两边翘起的辫子
像的鼻子的牙齿
的腿的
4.看到打扮成这样子的皮皮，你想对她说些什么呢？
七、读下面的故事，完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍（shǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。
人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。
他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。
为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。
神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。
于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。
一次，神农尝了“断肠草”。
这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。
神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。
1.短文一共有个自然段，其中第自然段写了神农尝百草的过程。
2.神农对人类的贡献有哪些？在正确答案后面打上“√”。
①发现了“五谷”。
（）
②发明了锯、梯子。
（）
③制作了农具，教人们耕种和收割。
（）
④发现了治疗疾病的各种草药。
（）
3.读了这篇短文，你觉得神农是一个什么样的人呢？
八、校园里的语文。
学校草坪上有一块宣传牌，请你读一读，做一做。
1.“少一串脚印，多一份绿意。
”这句宣传语中有一对反义词，请找出来。
（）——（）
2.这则宣传语提醒我们：
九、看图写话
【看一看】
四个小书迷
【想一想】
1.图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？
2.小刺猬和小白兔之间发生了什么事？后来是怎么解决的？
参考答案
一、shèng chéng nán nàn
chóng zhòng fēn fèn
二、1.战站站战
2.抱炮抱炮
3.到到道道
4.忘望忘望
三、1.氵五②
2.A an ①
五、存高远年高有志者
1.②
2.③
六、1.③
2.她的头发是红萝卜色……一点一点的雀斑。
3.小土豆雪白整齐又瘦又长不折不扣大嘴巴
七、1.三二
2.①√③√④√
3.示例：他是一位聪明、勇敢、无私奉献的人。
八、1.少多
2.要爱护小草，保护环境。
九、略。
部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】
二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。
(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。
(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。
(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。
不料．①预料,料想;②照看,管理。
山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。
(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。
()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。
()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。
()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。
(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。
(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
人教版二年级语文上册试卷及答案全册
人教版二年级语文上册试卷及答案全册班级姓名成绩一、我会拼、也能写（17分）guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 )二、我认了很多字、能给下面部首找朋友.（16分）亻：你什值做作像忄：快慢情忙怀宀：家安宝宇宙宜它木：树村植机桃松三、我辩得清下面几个字.（10分）睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做.（9分）三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人＋木＝休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调.（8分）冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 )丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词、并说句话.（9分）人(美人)：妈妈是一个美人.风(风景)：中山公园的风景真美啊！生(生日 )：今天是我的生日.七、我能把以下句子补充完整.（6分）1、我正在读书 .2、爸爸可以做饭 .3、我是小组长、也是班长 .八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点.（15分）1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑.十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里、同学们一定参加不少活动吧！拿起笔、把你最感兴趣的一项活动写写、让大家分享你的快乐吧！（10分）舞蹈比赛八月的一天上午、天气十分炎热、老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛、我既紧张又兴奋.二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连、读一读（10分）难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写（4分）又香又甜又（细）又（长）又（红）又（甜）3、读读记记(8分)口天（吴）古月（胡）立早（章）双口（吕）耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比、再组词（6分）及（及时）处（长处）吹（吹风）乃（乃去）外（外面）叹（叹气）三、照样子改写句子（4分）例：李小青是我们班的劳动委员.我们班的劳动委员是李小青.1、练书法是我的爱好. 我的爱好是练书法.2、我的家乡是美丽的杭州.美丽的杭州是我的家乡.四、我会写 8分（1）（踮起）脚尖儿、走进（安静）的小院.（2）那是我们给您（唱歌）、（帮您）消除一天的疲倦.（3）老师、（休息）吧、让（花香）飘进（您的）梦里.那梦啊、准是（又香又甜）.五、我会读 8分我家阳台上有一颗石榴树、叶子碧绿碧绿的.石榴树开花了、它们的花不很香、可是开得火红火红的、像个小喇叭、真好看！它结了两个小石榴、已经变红了、像两只小灯笼、风儿吹来、一摇一摇的.我每天给它浇水、希望它快快长大.1、这段共有（四）句话.第（一）句写石榴树、第（二）写石榴花、第（三）句写石榴.2、找出文中两个写颜色的词：（碧绿碧绿的）、（火红火红的）.3、找出两个写石榴花和石榴形状的词：（小喇叭）、（小灯笼）.六、我会编 10分用上“冬天、结冰、小猫、尾巴、哇（wā）哇大叫”这些词语写一段话. 怕冷的小猫冬天到了、河面上结了冰.小猫很冷、他冷得只翘尾巴、哇哇大叫.人教版二年级语文上册第三单元测试题姓名：____________一、加偏旁组成新字、再组成学过的生词.夕多 ( 许多 ) 与_写 ( 写字) 台_治_( 治安 )市柿_( 柿子 ) 冬咚_ ( 咕咚 ) 交_校_(学校 )云_坛_( 花坛) 央_映__( 映出 ) 申_伸_( 伸腰 )用_拥_( 拥护) 月_明__( 明亮 ) 羊咩__( 咩咩 )京_惊_( 惊讶) 丁_宁_( 安宁) 井_进_(前进 )妾_接_( 接班 ) 古_故_( 故事 ) 可__河_( 大河 )旨_指__( 指示 ) 包_抱__( 抱住 ) 玉__国_( 国家 )成_城__( 城市 ) 月_朋__( 朋友 ) 旨_脂_( 脂肪)巾_帕_( 手帕 ) 父_爷__( 爷爷 ) 且_组__( 组织 ) 只_帜_(旗帜 ) 吉_洁_( 清洁 ) 大_太__( 太阳 ) 二、组词.川（四川）（山川）台（讲台）（上台）与（参与）（给与）穿（穿上）（不穿）合（合上）（集合）于（于是）（重于）族（民族）（汉族）争（争气）（斗争）旗（红旗）（旗子）旅（旅行）（旅途）筝（风筝）（古筝）棋（下棋）（棋子）曲（歌曲）（曲子）祖（祖国）（祖先）洁（清洁）（保洁）田（种田）（田间）组（组织）（组长）结（结合）（团结）庆（庆祝）（欢庆）阴（阴天）（阴气）坛（花坛）（体坛）厌（讨厌）（厌恶）阳（太阳）（阳光）潭（深潭）（泥潭）三、填空.（丰收的）（美丽的）（欢乐的）（甜美的）的果实（红色的）的旗帜（丰收的）的乐曲（金黄的）（光辉的）（欢快的）四、连一连.献上乐曲祖国的生日北京举起鸽子教师的节日 9月10日飞着旗帜我国的首都是北京举行奏起果实 2008年奥运会在十月一日五、填空.(古老) 的城市 ( 宽阔) 的广场 (又宽又长 )的柏油路( 绿色) 的草坪 (来来往往) 的车辆 (风景优美 )的公园( 蓝色 ) 的海洋 ( 热闹 ) 的人群 ( 美丽 )的雪景( 雪白 ) 的棉花 ( 不约而同 )地涌上街头 (激动)地说六、找近义词.立刻——（立即）美丽——（漂亮）著名——（有名）特别——（非常）中央——（中心）华夏——（中国）宽阔——（宽敞）惊奇——（惊讶）矗立——（挺立）洁白——（雪白）歌唱——（歌颂）高兴——（快乐）欢乐——（欢庆）庆祝——（庆贺）飘扬——（飘动）七、找反义词.进——（退）买——（卖）快——（慢）正——（反）高——（矮）真——（假）爱——（恨）开——（关）安全——（危险）复杂——（简单）中央——（旁边）美丽——（丑陋）洁白——（乌黑）高兴——（伤心）八、选词、把句子补充完整.绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息1、道路两旁_绿树成阴、鲜花盛开_.2、桥上的车辆_来来往往、川流不息__.名胜古迹风景优美高楼大厦3、北京是个古老的城市、那里有许多_名胜古迹__.4、我们小区矗立着一座座_高楼大厦_.5、我的家乡是个风景优美_的地方.不约而同人如海歌如潮6、下课了、同学们_不约而同__、来到操场上做游戏.7、中秋节那天、体育场上__人如海、歌如潮、热闹极了.九、用下面的词语各写一句话.不约而同：下课后、同学们不约而同地来到学校超市买东西.川流不息：运粮湖的大街上有许多车辆来来往往、川流不息._十、词语填空.绿树成（阴）鲜花（盛）开（川）流不息（名）胜古迹风景（优）美高楼大（厦）来来（往）（往）不（约）而同相互（拥）抱（尽）情流淌四海（为）家奇形怪（状）十一、仿写句子.1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来.北京真_美___啊！我多想_去北京__.沙市_真_热闹啊__！我_非常喜欢它__.2、天上飘着雪花、地上铺着雪毯、树上披着银装、地上一片洁白.昨天下了一场秋雨、天上(挂着雨线 )、地上(铺满了水 )、树上(披着水滴 )、到处(一片水茫茫的).3、北京立刻变成了欢乐的海洋.校园立刻变成了沸腾的市场.4、中华世纪坛人如海、歌如潮.国庆节那天、体育广场人如海、歌如潮.（天安门广场）十二、以写信的形式、跟台湾小朋友说几句话.给台湾小朋友的一封信台湾小朋友：你们好！我是大陆的小朋友.你们到我们这来玩吧！我们这里有一年四季、到了冬天还下雪呢！下雪的时候、满天都是白白的雪花！房子白了、大树白了、所有的东西都白了、就像是瞬间都披上了白纱.你们也过来看一看、玩一玩.正好我们一起玩、我更想让你们早日回到祖国的怀抱！大陆小伙伴：王瑛瑶２０13年１2月30日人教版二年级语文上册第四单元测试题班级姓名分数一、聪明屋.猜一猜是什么字?（4分）二、照样子、连一连.（8分）豆角青黄瓜绿萝卜黄南瓜红三、照样子、写一写.（15分）shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu（竖弯钩乚）（竖折∟）（竖折折勾）piě zhē héng zhē wān gōu shú tí（撇折ㄥ）（横折弯钩）（竖提し）四、找朋友、连一连.（11分）送作跳松跑桥边远休迷低送边远迷作休低跳跑松桥五、看图猜字、连一连.（8分）明秋休鲜六、写一写.（8分）水手耳目出力心中七、生字开花.（8分）族（汉族）（回族）（民族）（苗族）讲（讲台）（讲课）（讲话）（演讲）八、选一选、填空.（10分）一个一头一口一只一条1．妈妈有一个大苹果.2．荷叶上有一只大青蛙.3．他喝了一口水.4．老师看见一头黄牛.5．天上有一只鸟、水里有一条鱼.九、读一读、在横线上写出恰当的反义词.（6分）1．十个苹果多、三个苹果少 .2．苹果比杏子大、红枣比桃子小 .3．兔子尾巴短、猴子尾巴长 .十、读一读、选择适当的词语填在括号里.（8分）菊花荷花梅花迎春花1．什么花儿春天最早开?（迎春花）2．什么花儿夏天开满池?（荷花）3．什么花儿秋天开得美?（菊花）4．什么花儿冬天带雪开?（梅花）十一、补充句子、不会写的字用拼音代替.（6分）1．菜园里有_白菜、萝卜_____.2．自选商场里有毛巾、牙刷_.3．天上的星星真多啊!十二、读一读、动手画一画.（8分）夏天、一场大雨过后、太阳出来了、天上出现了一道美丽的彩虹、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫.是谁飞上蓝天、画出这座七彩的桥?1．用“”画出写颜色的词语.（4分）2．用彩笔画出这美丽的七彩桥.（4分人教版二年级语文上册第五单元测试题班级姓名分数一、给句中带点字选择正确的读音、打“√”.（4分）1．清（qīn qīng√）晨、小刺猬去森林里采（cǎi√ chǎi）果子.2．教（jiāo jiào√）室里、老师在教（jiāo√jiào）同学们写字.3．猫头鹰上任（rèng rèn√）后下令（1ìn lìng√）：“从现在开始、你们要白天休息、夜里做事!”4．纸船漂（piào piāo√）到小熊的家门口、小熊瞧（jiáoqiáo√）见后、乐坏了.二、将下列词语补充完整.（6分）树多成（林）叫苦（连）天万兽之（王）议论（纷）（纷）和睦相（处）吞吞（吐）（吐）三、在括号里填上恰当的词语.（6分）美丽的（公园）高高的（蓝天）仔细地（观察）吞吞吐吐地（回答）高兴得（跳起来）不由得（脸红了）四、写出下列词语的反义词.（6分）近——（远）来——（去）易——（难）多——（少）苦——（甜）开始——（结束）五、根据课文内容、把下列句子补充完整.（10分）1．在我有点儿泄气的时候、是你称赞了我、让我_有了自信.2．谢谢你、你的称赞消除了我一天的疲劳！3．松果上挂着一张纸条、上面写着：“_祝你快乐_!”风筝的翅膀上写着：“_祝你幸福__!”4．小猴子只说了一句话：“从现在开始、每个动物_都照自己习惯的方式过日子_.”六、判断.（认为句子说法有礼貌的、在括号里打“√”）（8分）1．嘿!用用你的尺子. （）2．你把尺子借给我用一用行吗? （√）3．现在可以把你的尺子借给我了吧. （√）4．尺子拿过来、让我用一用! （）七、照样子.改写句子.（7分）例：你把绿铅笔借给我用一用.你把绿铅笔借给我用一用行吗?你可以把绿铅笔借给我用一用了吧.你把绿铅笔借给我用一用行吗_?八、学完本单元、你一定结识了许多动物.那就填一填吧.（16分）1．《称赞》一课中有_小獾_和_小刺猬__.2．《纸船和风筝》一课中有_小熊_和小松鼠_.3．《从现在开始》一课中有_狮子_、_猫头鹰__、_袋鼠_和_小猴子.4．《走山路》这首诗歌中有小鹿_、_小猪__和小兔__.在这么多动物中、你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢.我最喜欢小兔喜欢的原因是小兔带着小猪、小鹿走山路._九、本单元我们学习了一些关于团结的谚语、还学习了一些祝福语.现在、就请你把搜集到的谚语和祝福语写出来、和大家交流交流吧.（6分）1．谚语.例：众人一条心、黄土变成金.人心齐、泰山移._2．祝福语.例：祝你快乐!祝你生日快乐！_十、你得到过父母、老师、同学的称赞吗?选其中一次、把称赞的话写下来.（6分）_你画的画真漂亮啊！十一、阅读短文、完成练习.（10分）恐龙笨（bèn）笨恐龙笨笨没有朋友、因为他的个子实在太（高）了.恐龙笨笨只好独自呆着（zhe zháo）.有一次、他趴着（zhe zháo）睡着（zhe zháo）了.突然他觉得身上痒痒的、醒来一看、哈哈、许多小动物都排着队在他身上走呢.小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊.”恐龙笨笨说：“桥?我是桥吗?太好玩啦.”当背上的小动物们都走完的时候、恐龙笨笨才发现、肚子一直浸（jìn）在水里、现在好（凉）哦.小动物们知道他肚子（疼）、都来帮他揉（róu）肚子、你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊.恐龙笨笨肚子不（疼）了、就把一根巨大的木头搭在河上、搭出了一座真正的独木桥.1．在带点字正确的读音下画“_______”.（2分）2．在文中括号里填上恰当的字.（2分）3．小兔子说的“桥”是恐龙笨笨的身上_?“真正的桥”是一根巨大的木头搭在河上.（3分）4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?（3分）____我很乐意与恐龙笨笨交朋友、因为它助人为乐.十二、明天就是妈妈的生日了.你想给妈妈一个惊喜吗?你想送一件什么礼物给妈妈呢?把你的计划与想法写下来好吗?可以给妈妈自做一个水果拼盘、祝妈妈生日快乐.人教版二年级语文上册第六单元测试题班级姓名分数一、选择适当的声母或韵母填空.（7分）n l s sh1．（ n ）iáng（s ）uō（sh ）ā娘索纱ènèngānāng2．f（èng）h（èn）shu（ān）w（āng ）奉恨拴汪二、照样子、写字词.（10分）例：饥（饥饿）机（机关）始（开始）场（广场）昨（昨天）姑（姑娘）富（丰富）抬（抬头）杨（杨树）作（作业） _故（故事）福（幸福）三、两个气球上的字有的可以组成另一个字、请你写一写.（7分）例：（门）+（日）→（间）（门）+（心）→（闷）（门）+（耳）→（闻）（门）+（市）→（闹）（门）+（口）→（问）（门）+（人）→（闪）像这样的字还有许多、再试着写一写.闲阔闫（门）+（马）→（闯）（门）+（才）→（闭）四、按要求写词语.（14分）1．立刻（表示时间短的） _立即__ _马上___ __片刻___ 2．赞助（表示帮助别人的） _资助_ _援助___ __帮助___. 3．将下面意思相反的词语找出来、配成对.闹卖缩心爱快活少小帮助勤快静伸买老大破坏可恨懒惰难受（闹）一（静）（卖）一（买）（缩）一（伸）（心爱）一（可恨）（快活）一（难受）（少小）一（老大）（帮助）一（破坏）（勤快）一（懒惰）五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当、请你改正.（8分）热爱的裙子（漂亮）冰冷的北风（寒冷）健康的身体（）激动的心情（）诚实地问候（回答）欢笑地成长（茁壮）六、发挥想象写句子.（7分）1．节日爸爸《故事大王》幸福快乐的节日到了、爸爸给我买了一本《故事大王》、我感到十分幸福._2．春天阳光小草舞蹈春天的阳光很暖和、小草跳起了欢快的舞蹈.__七、在括号内填上恰当的词语.（12分）心爱可爱喜爱喜欢欢乐欢快我家养了一只小花猫、它长着一身黑白相间的毛、十分（可爱）、我们一家人都非常（喜爱）它.小花猫最（喜欢）吃鱼、吃鱼的时候、它总是一边吃、一边（欢快）地“喵（miāo）一喵”叫着.我有一个（心爱）的玩具娃娃、小花猫常常在我不注意的时候、咬着娃娃跑上跑下、逗得我们一家人哈哈大笑.小花猫给我家带来了（欢乐）.八、把下列词语排列成通顺的句子、并加上标点.（6分）1．蓝树叶林园园不由得看着脸红了这些_ 林园园看着这些蓝树叶、不由得脸红了.2．王强没来今天怎么上课今天王强怎么没来上课？3．多么苗家读书小姑娘想啊苗家小姑娘多么想读书啊！九、读句子、正确的打“√”、错误的打“×".（4分）1．科利亚得的是传染病、所以小朋友们不能去看望他. （√ ）2．清对淡、薄对浓、暮鼓对闹钟. （×）3．“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”. （×）4．“我要给窗前的小树画一个红红的太阳.”应该用兴奋的语气读. （√）十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话、再完成练习.（13分）（ 3 ）这里的空气多么新鲜!（ 4 ）山谷里、一条小溪静静地流着.（ 1 ）蓝蓝的天空飘着几朵白云.（ 5 ）这里的风景多么美丽!（ 2 ）远处、有一片绿色的竹林.竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.1．在括号里写上正确的序号.（5分）2．写颜色的词有：蓝蓝的、绿色的、粉红色的、白.（2分）3．写动作的词有：流、飘、开放.（3分）4．用“多么”写一句话、看谁写得又对又好.（3分）花园多么美丽呀！_十一、读下面的儿歌.（12分）假如我是一颗星、假如我是一条小_河、一颗明亮的星、一条清澈的河、那么我将永远、那么我将永远、闪烁在深蓝的天上. 为他人生存流淌.假如我是一朵花、假如我是一只小鸟、一朵美丽的花、那么我将展开翅膀、那么我将永远、飞到蓝天上、给大地带来芳香. 看看美丽的田野、看看无边的大海……同学们、你们喜欢这首诗吗?未来的小诗人、展开你想象的翅膀、在文中“——”处填上合适的词语、表达你的愿望.你也想露露身手吗?来试一试、自己再编一首儿歌.人教版二年级语文上册第七单元测试题班级姓名分数一、用“_______”画出下列不正确的读音、并改正过来.（4分） biàn hàn niǎo cáo xǐ xì rè tēng tēnghuàn cháo xī téng téng 变幻鸟巢嬉戏热腾腾kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ péng sōngkuà guī跨步乌龟卷起蓬松二、照样子、选字组词.（6分）例：三、好朋友连线.（6分）四、用“——"找出下列词语中的错别字、并改正.（4分）仍进大海（扔）美丽景像（象）从林深处（丛）牢计知识（记）五、选字填空.（6分）完玩顽1．（顽）皮的小猴是马戏团的演员.2．明天、我要和妈妈到公园去（玩）.3．我的作业已经做（完）了.采彩踩4．今天的电视节目很精（彩）.5．小蜜蜂在（采）花蜜.6．小心、不要（踩）坏小草.六、把可以搭配在一起的词语用线连起来.（12分）雄鹰在竹林飞翔熊猫在稻田治病啄木鸟在蓝天嬉戏青蛙表演节目猴子催人们早起公鸡给老树捉虫七、读句子、用带点词语写句子.（12分）1．小鸟一会儿．．．唱歌、一会儿．．．梳理蓬松的羽毛.我一会儿读书、一会儿写作业.2．她一边．．欣赏两岸的风景.．．吃面包、一边小红一边唱歌、一边跳舞._3．读一读、选择两个喜欢的词语造句.惊动快活在乎消失机灵保护成百上千机灵——小鸟很机灵.保护——我们要保护有益小动物.八、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句.（8分）1．湖里美丽的景色吸引住了小洁.小洁被湖里美丽的景色吸引住了.湖里美丽的景色把小洁吸引住了._2．小亮抱起受伤的小鸟.受伤的小鸟被小亮抱起._小亮把受伤的小鸟抱起._九、读下面句子、正确的打“√”、错的打“×”.（8分）1．“野鸭被打中了.”这句话里的“中”读zhōng. （×）2．“领”的部首是“令”、除部首外还有五画. （×） 3．黎明时的鸟、翅膀潮湿、飞起来重. （√） 4．“这条在乎、这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”一句中的“这”应读重一些. （√）十、读课文中的句子、回答问题.（8分）1．小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”“红领巾”是指谁?好在什么地方?“红领巾”是指少先队员.好在放鸟巢、写标语、订木牌__2．小洁手里还是紧紧地攥着面包纸.她跨步上岸、四处张望、好像在寻找什么.忽然、她眼睛一亮、飞快地向前跑去.是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?垃圾箱使“她眼睛一亮”. 小洁向前跑去把垃圾扔进垃圾箱里._十一、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告.（6分）例：我是一株小小草、请注意您的脚.让我们像保护自己的眼睛一样、保护大自然.请别踩我、我们草坪很怕疼！_十二、读故事、想问题.（10分）松树爷爷救白兔下了几天大雪、小白兔出来找吃的.高大的松树爷爷发现狼从远处跑来、赶紧叫小白兔躲到树洞里.小白兔进了树洞、松树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住.狼见脚印到这里没了、便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道.”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔、我就砍死你!”小白兔又气又急、大喊：“不许砍!”说着就要往外跳、但被松树爷爷拦住了.受了伤的松树爷爷发怒了、使劲地摇晃起来、把身上的积雪都抖（dǒu）落下来.积雪堆成了一座雪山、压住了狼.小白兔从树洞里出来、见到松树爷爷流着松脂的伤口、难过得哭了.松树爷爷说：“没关系、会长好的.你快回家吧.”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口、这才向回家的路走去.1．写出下列词语的近义词.（2分）赶紧——（赶快）难过——（伤心）2．松树爷爷为什么发怒?结果怎样?（4分）_ 狼举起斧（fǔ）头砍上了松树爷爷、松树爷爷就发怒了.结果松树爷爷使劲地摇晃起来、把身上的积雪都抖（dǒu）落下来.积雪堆成了一座雪山、压住了狼.3．小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?（4分）小白兔从树洞里出来、见到松树爷爷流着松脂的伤口、难过得哭了._小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口、这才向回家的路走去.十三、写话练习.（10分）一只麻雀受伤了、从树上掉下来、一边扑着翅膀、一边“叽叽叽”痛苦地叫着.……一只麻雀受伤了、从树上掉下来、一边扑着翅膀、一边“叽叽叽”痛苦地叫着.我想：小麻雀你受伤了、多可怜啦、我应该用自己的小手把你捧回家、还要给你治伤.于是、我把麻雀送回家里、先上药、再绑上纱布……人教版二年级语文上册第八单元测试题班级姓名分数一、读一读、连一连.（4分）sù tōng shū quān ní jué fú zhuó茁绝泥塑舒通圈浮二、读一读、写一写.（8分）cóng xiǎo ài kē xué从小爱科学_yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān宇宙飞船上天_tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù太空生活真有趣_wǒ men yào bǎo hù huó huà shí我们要保护活化石三、我的发现.（12分）1．饿鹅娥哦躁澡操噪我发现这上面两组汉字都有形旁和声旁_.像这样的字还有_披__、_破___、_坡____、__被__.2．核桃江河说话灾害我发现这些词语中的两个字偏旁都一样、也是一个词.像这样的词语还有江河、杨树、_玲珑_、_铃铛_.四、想一想、填上恰当的词语.（8分）五、一字开花、比比谁组的词语多.（8分）六、读一读、连一连.（8分）普通的动物牢牢地叫起来平稳地景色高兴得桥洞熟悉的走路半圆的钩住美丽的杯子呱呱的回声七、看下面的图、从各个角度想一想.写出几组反义词.（8分）如：（粗）——（细）（高）——（矮）（多）——（少）八、按要求完成练习.（14分）1．给下列句子加上标点?（4分）（1）小朋友、你们猜猜、我是什么？（2）有了先进的科学技术、农业的变化真大！2．将下面句子补充完整.（6分）（1）有益动物、需要我们共同保护.（2）天安门广场、最引人注目.（3）中山公园、多好玩啊！3．用下面的词语写一句话.（4分）必须科学知识贡献我们必须学习科学知识、为祖国建设多做贡献.九、联系课文内容填空.（6分）平常我在池子里睡觉、在小溪里散步、在江河里奔跑、在海洋里跳舞、唱歌、开大会.1．这里的“睡觉”指_水没有流动_；“散步”指水缓缓流动_；“奔跑”指水流动又凶又快.2．“跳舞”“唱歌”“开大会”指水最后都流到海洋里去了、海洋很大.十、阅读天地.（9分）动物的尾巴大家都说动物的尾巴有用、它们到底有什么用呢?力力和强强两位小朋友想弄明白.星期天、爸爸带着他俩来到森林.“笃（dǔ）、笃、笃……”这是什么声音?啊、原来是啄（zhuó）木鸟在给大树治病.“啄木鸟医生、”力力喊着、“你的尾巴有什么用?”爸爸笑着说：“你们先看看它是怎样停在树上的.”力力和强强仔细一看、啄木鸟用趾（zhǐ）钩抓住直立的树干、用尾巴撑在身体的下面、稳稳当当地坐着.我们明白了、啄木鸟医生的尾巴能当小板凳、它是坐在尾巴上给大树治病的.“快看、小松鼠.”强强拉了拉爸爸.只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴、正从大树上向下落.那毛茸（róng）茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞、又稳又轻地把小松鼠送到地上.爸爸告诉他们、松鼠的尾巴还可以当大毛毯.松鼠睡觉的时候、尾巴一翘（qiào）、头一缩、身子就全被盖到尾巴下面、睡起觉来暖和极了.1．填空.（3分）啄木乌的尾巴可以_当小板凳_、小松鼠的尾巴可以_当降落伞、还可以当大毛毯.2．根据短文中画“”的句子、画一幅画.（3分）3．你还知道哪些动物尾巴的作用？请写一写.（3分）壁虎的尾巴可以逃生、牛的尾巴可以赶蝇子、燕子的尾巴掌握方向. 十一、看图写话.（15分）图上的动物是谁?它真是医生吗?它要去给谁“看病”?结果怎样?结合图意、写一段活.一天、狐狸饿了、它想找东西吃.它经过小兔家门口、心想：这下可以饱餐一顿了.狐狸扮成医生来到小兔家它一边敲门、一边说：“小兔、我是大象医生、听说你病了、我给你看病.”小兔听后说：“那你先把你的长鼻子伸进。
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
（含答案）全套试卷共10份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
．．2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身．．高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé．．．XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
．．．．．．2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
．．．3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
人教版二年级语文上册测试题及答案(K12教育文档)
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2015——2016年第一学期二年级语文期末考试题亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色表现！如果字写得美观,你还能得到5分的卷面分呢！现在就动笔吧!一、我会看拼音,写词语.（8分）huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào( ）（） ( ）（）gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng( ）（）（） ( ）二、我能在划线字正确的音节下面打“√".（9分）兴(xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi）漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好(hǎo hào）奇上当（dàng dāng) 首都(dōu dū）背（bēi bèi）课文三、我会填写正确的字。
（8分）一（ ) 树一（）鱼一( ）马一（）衣服一把（）一盘（）一张( ）一头（）四、比一比，再组词。
（8分）区( ）坏( ) 休( ) 吸（）巨（）怀（）体（ ) 极( ）云（ ) 可（ ) 己( ）京( ）运（ ) 河( ）记( ) 景（）五、我会写意思相反的词语。
部编版二年级语文上册单元测试题六
二年级语文上册单元测试题六
一、读读写写。
xīng xìng
1.宁宁兴（）奋地说：“我今天玩得真高兴（）！”
shèng shéng
2.今天的晚饭很丰盛，妈妈给我盛（）了满满一碗饭。
nán nàn
3.我们一定能克服困难（），战胜灾难（），重建家园。
二、写出带有下列偏旁的字。
心（）（）（）
辶（）（）（）
广（）（）（）
三、比比写写。
今令洪哄炮跑士志
命（）（）水（）步（）兵
古往今来（）（）骗（）火（）向
四、给句之加上标点，再读一读。
1.1961年的沷水节□多么幸福啊□
2.什么□叶子上的虫还用治□我要的是葫芦□
3.黎明时的鸟□翅膀潮湿□飞不高□
五、为下面的句子选择恰当的语气，再读一读。
亲切激动兴奋奇怪坚定
1.是谁把扁担藏起来了？（）
2.老师笑着说：“画什么都可以。
”（）
3.人们欢呼着：“周总理来了！”（）
4.洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。
（）
六、选一选
忽然果然仍然
七、读一读，完成练习
雪姑娘下山
傳永强
雪姑娘住在高高的山上。
春天来了，她想；“我得（dei de）想办法下山看看。
雪站娘请来太阳公公、风姿婆帮忙。
可是，太阳照，照出的光和热被雪姑娘身上的白衣裳反射回去了；风儿吹，吹出的冷气让雪姑娘的身体更硬了。
部编版小学二年级上册语文单元测试提优试卷含答案(全册)
二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。
1．字形有特点，分类抄写。
那海别傍却眼左窄右宽：作左宽右窄：都2．拼读须认真，按音书写。
我们的教室宽敞明亮，前面有liǎng ( )棵树，一piàn( )草地，我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。
老师们认真jí( )了，教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( )，在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。
3．一字有多音，选音填空。
（填序号）①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了，就得( )告别妈妈去上学，成为( )一名小学生。
因为( )在学校里，老师会教( )我们学习，教( )我们做人。
在老师的教( )育下，我们成长得( )很快。
4．偏旁全相同，按要求填空。
海池河溪跳蹦跑踢我发现，含有“氵”的字大多数与____________有关，我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。
含有“⻊”大多数与____________有关，我能从这些字中选择一个组词：____________ 。
二、感受词句的奇妙。
1．照样子，写一写。
例：衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2．选择最恰当的词语填空。
（填序号）①冲②跑③奔④走(1)赛道上，林林超过了在前面( )着的同学，一口气( )向了终点。
(2)林林到达终点后，几个同学飞( )过去，扶着他( )了一会儿。
3．结合课文《我是什么》，想一想水会变成什么。
照样子，写一写。
我是水，我会变。
有时候，我变成一朵白云，在天上飘啊飘。
有时候，我变成__________________________4．将下面课文中的句子补充完整。
部编版二年级语文上册第五六单元测试题
二年级语文上册第五、六单元单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
cāo chǎnɡdú shū wēn nuǎn xìng fúróng yì pín fù gū niang qiān bǐ二、比一比，再组词。
抱( ) 颗( ) 作( ) 睛（) 治( ) 饱( ) 棵( ) 昨( ) 晴( ) 抬( ) 三、写出带有下面偏旁的字钅——（）（）禾——（）（）衤——（）（）艹——（）（）五、读一读，连一连。
健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长四、多音字组词。
jiāo（）bēi（）piāo（）教背漂jiào（）bèi（）piào（）六、、照样子写一写(16分)。
1、例：神气极了-----------------极了--------------极了-----------------极了2、例：荡来荡去------来----去、----来----去、----来--------去3、例：立刻欢呼起来立刻-------起来、立刻------起来、立刻-------起来4、例：瞧了瞧一个比一个好----了----- 一----------------比一------- 七、我能选恰当的词语填空欢快欢笑1、清清的溪水（）地向前流去。
2、小朋友们（）着走向小溪。
珍惜爱惜1、我们要（）时间，好好学习。
2、明明是个（）粮食的好孩子。
八、我会连反义词。
美暖温饱热忱恨富索取真诚冷爱冷漠奉献贫丑虚假饥寒九、照样子，把句子补充完整。
（8分）1、气球上画着一张可爱的小脸。
-------------------可爱的------------------------------------------。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
------------------------------高兴地---------------------------。
【单元测试】部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷(基础篇)(含解析)-
部编版语文二年级上册第六单元分层训练卷（基础篇）一、选择题1．下列汉字中，读音与“垄”相同或相近的可能是（）A．鱿B．疣C．聋D．垦2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．花炮队五B．打仗建康C．睛天欢呼D．会师泼水节3．“度”字在“一年一度”中的意思是（）A．计算长短的单位。
B．事物达到的程度。
C．量词，次。
D．法度，规范。
4．下列句子标点符号使用正确的是()A．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返！B．去还是不去，小明拿不定主意，感到很烦恼。
C．八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
D．我要是能得第一名那该多好哇？5．下列关于看图讲故事的顺序，排列最恰当的一项是（）①看图。
①把每幅图的内容连起来。
①了解每幅图的内容。
①讲一讲这个故事。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．1961年，（）和傣族人民一起过泼水节。
A．邓小平B．毛泽东C．周恩来D．朱德二、书写7．看拼音，写词语。
duì wu tónɡ zhìzhī dào shēn yèbèi zinán wànɡbiǎn dan pō shuǐhónɡ jūn chuān dài三、判断题判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
8．“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。
( )9．处境越困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“穷且益坚，不坠青云之志。
”( )10．“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中，有一个与其他三个不属于同一类。
( ) 11．通过本单元的学习，我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志，他们高尚的品德令人敬佩。
( )四、填空题12．给下列句子加上正确的标点符号。
（1）春天来了( )让我们一起去郊外寻找美丽的春天吧( )（2）他的感人事迹深深地打动了我们( )我们怎么能不为他点赞呢( ) 13．把下列名句补充完整。
2021-2022部编版二年级语文上册《第六单元测试卷》(附答案)
一、认一认，连一连。
（3分）兽 bi àn 敬 qi āo被 sh òu 碗 sh ǐ 扁 bèi 敲 j ìng 料 li ào 驶 wăn二、读拼音写词语。
（4分）h óng shu ǐ c ǎi y òng ji ā xi āng d ài l ǐngzh àn sh ì bi ǎn d ān hu ā p ào hu ān l è三、词语训练营。
（24分）1.照样子，写相同偏旁的字。
（4分） 喝h è（ ） h ē（ ）好h ǎo （ ） h ào （ ） 倒 d ǎo （ ） d ào （ ） 模m ú（ ）m ó（ ）2.辨字组词。
(6分）3.找朋友，连一连。
(4分）察看 冲毁 开通 恢复河道 水情 生产 房屋 4.写出下面加点词的近义词。
（4分）学校 姓名 班级___________ 座位号（1）很久很久以前，洪水经常．．泛滥。
（）（2）大家越发敬爱．．朱德同志了。
（）（3）为了欢迎．．周总理，人们在地上洒满了鲜花。
（）（4）山高路陡，非常．．难走。
（）5.照样子在括号里填上合适的词。
(6分）例：一（条条）龙船一（）河道一（）炮例：（鲜红）的地毯（）的鼓点（）的泼水节例：（驱赶）猛兽（）教训（）粮食四、句子闯关。
（9分）1.给下面句子加上合适的标点符号。
（4分）（1）李小青是我们班的学习委员（）（2）你为什么不上学呢（）（3）我多想有一支马良的神笔呀（）（4）你住在哪里（）2.照样子，把句子写得更具体。
(5分）例：蓝天上飘着白云。
（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。
（1）小鸟在树上歌唱。
（）小鸟在树上（）歌唱。
（2）小家伙爬过来。
（）小家伙（）爬过来。
（3）小鱼游着。
（）小鱼（）游着。
例：天上飘着白云。
（蓝蓝的）天上飘着白云。
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套含答案)部编版二年级语文上册全套试卷及答案（包含第一单元——第八单元、期中、期末）部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级：姓名：得分：一、看拼音写词语。
（20分）dùpíháizihǎiyángbàngwǎngōngzuòdàiláizhīshibànfǎrúguǒgèngjiā二、给带点的字选择正确读音，画“△”。
(6分)旅（lǚnǚ）行奔(pēnbēn)跑头顶(dǐndǐng)．．．脑(lǎonǎo)袋捕（bǔpǔ）食欢迎（yínyíng)．．．三、区分形近字，再组词。
（8分）哪（）洋（）肚（）变（）那（）样（）脚（）弯（）四、读句子，圈出句中的反义词。
（6分）1.我做过许多好事，也做过许多坏事。
2.偶然候我很和气，偶然候我却很浮躁。
3.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
五、我会读，我会连（6分）灌溉滋润仔细淹没冲毁穿上庄稼窥察田地铠甲泥土房屋六、照样子，填上表示动作的词。
（12分）1.（穿）衣裳（）红袍（）红袍（）红袍2.（甩甩）头（）脚（）手（）眼七、我会照样子写句子。
（6分）1.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
，有时候，有时候。
2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里唱歌、跳舞、开大会。
在，在，在，在。
3.已经。
（弥补句子）八、我会按课文内容填空。
（9分）1.孩子如果（），就得告辞妈妈，（）。
牛马( ),鸟有同党，植物旅行又用（）？（4分）2.墙（）数枝梅，凌寒（）（）（）。
遥（）不是（），（）（）暗（）（）。
（5分）九、我会读漫笔，然后完成练习。
（12分）比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢的果子，得意地说:“我的脖子特别suō长，这果子你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱，把脑壳缩进壳里，又伸suō了出来，说:“你们看，我的脑袋平时在外面，遇到危险很快缩进去，língkēng端赖我这灵活的脖子。