[思想纵横]善学善思善为 修身明辨笃行
博学之审问之慎四肢明辨之笃行之的意思
博学之审问之慎四肢明辨之笃行之的意思博学之审问之慎思之明辨之笃行之的意思此句意为要广泛地学习知识，详细地询问求解，谨慎地思考探究，清晰地分辨是非，切实地付诸行动。
“博学”强调知识获取的广度，如海绵吸水般吸纳各类信息；“审问”则是在学习中有疑问就要积极探寻答案，不轻易放过任何疑惑之处；“慎思”要求思考时慎重细致，避免草率和片面；“明辨”是在众多信息与观点中准确判别对错、优劣；“笃行”就是将所学所思所辨转化为实际行动，一步一个脚印地践行。
它出自《礼记·中庸》，《中庸》相传为战国时期子思所作，他传承和发展了孔子的思想，这一表述旨在教导人们为学与修身的正确方法与步骤，是一种极具智慧与实践指导意义的理念，激励人们在追求真理与自我完善的道路上不断前行，全面提升自我素养与能力，从而达成个人与社会价值的实现。
运用片段例子1我刚踏入大学的校门，就像走进了知识的浩瀚海洋。
老师在第一堂课上就告诉我们要“博学之审问之慎思之明辨之笃行之”。
我心想，这可不容易啊！在课堂上，我努力听不同教授讲各种学科知识，这就是博学吧。
有次我对历史课上的一个观点有疑问，课后立马拉住老师问个不停，老师笑着说我有追问精神。
晚上在宿舍，我和室友们讨论这个问题，大家各抒己见，我就在思考谁的更合理，这是不是慎思呢？最后我们一起查阅资料去明辨对错，然后决定按照正确的思路做个课题研究，这便是笃行啦！咱这一路下来，是不是离真理更近一步了呢？例子2小明和小红在图书馆相遇了。
小明皱着眉头说：“我最近在准备一场辩论比赛，题目好难啊。
”小红说：“那你得按照‘博学之审问之慎思之明辨之笃行之’的方法来呀。
你看，你先得广泛搜集关于辩题的各种资料，这是博学。
遇到不懂的，你得找专家或者老师问问，这就是审问。
然后自己静下心来好好思考，别被表面现象迷惑，慎思嘛。
从不同角度去分析观点，明辨是非对错。
最后把你想好的观点和论据整理好，在比赛中好好表现，那就是笃行咯！你要是不这么做，难道就等着在比赛中被对手打得落花流水吗？”小明听了，连连点头，好像找到了方向。
谈谈对勤学修德明辨笃实的理解
谈谈对勤学修德明辨笃实的理解首先谈勤学：不但学思悟践，更要格局宽广。
“读万卷书，行万里路。
”读书可以拓宽我们的眼界和视野，增长知识和才干。
青年人应该牢记读书学习是个人成长成才的重要途径，将读书学习作为一种生活态度。
“勤学”不仅要从书本上学，更要从实践中学。
学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。
”在做好本职工作的同时，更要多一些思考，眼光放长远一些，格局放大一点，这样就能避免陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”地困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
其次谈修德，德才兼备方可成就大业。
“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
”青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。
青年人受年龄、阅历的限制，其世界观、人生观、价值观尚待定型，面对纷繁复杂、变化迅速的社会现象，容易感到困惑甚至迷失方向。
正因为如此，青年人就更要把修德当作必修课来对待，必须以社会主义核心价值体系为引领，加强修养、磨炼意志，砥砺品格，陶冶情操。
再谈谈明辨：是非明，方向清，路子正。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
”青年人面对网络上各种思潮的互相激荡，要善于明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观。
青年人在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。
我们要正确对待一时的成败得失，善于辨别所处的环境和处世态度，做到“处优而不养尊，受挫而不短志”，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。
明辨是非能力的强弱，直接关系到一个人的思想境界高低。
目标远大、积极上进的人，每走一步都是“三思而后行”，这样误入歧途的情况就少一些。
要做到这一点，就要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
最后谈笃实：坚持到底，梦想才可以变为现实。
“道不可坐论，德不能空谈。
”于实处用力，从知行合一上下功夫，社会主义核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。
“勤学、修德、明辨、笃实”团日活动方案
“勤学、修德、明辨、笃实”团日活动方案一、活动背景本次活动旨在深入挖掘中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养勤学、修德、明辨、笃实的品质。
通过一系列富有创意和趣味性的活动，让团员青年在轻松愉快的氛围中，提升自身素质，增强团队凝聚力。
二、活动目标2.增强团员青年的道德修养，树立正确的价值观。
3.提高团员青年的明辨能力，学会理性分析和判断。
4.培养团员青年的笃实精神，脚踏实地地为团组织工作。
三、活动时间2023年4月15日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动流程1.开场仪式活动开始，全体团员齐聚操场，主持人简要介绍活动背景、目的和意义。
接着，由团组织负责人发表讲话，激励团员们积极参与活动，展现青春风采。
2.勤学环节（1）知识竞赛：设置多个与学习相关的题目，以团队为单位进行竞答。
答对题目可获得相应积分，根据积分排名颁发奖品。
（2）读书分享：团员们自由组合，选择一本自己喜欢的书籍，进行读书分享。
分享过程中，大家可互相交流心得，共同成长。
3.修德环节（1）道德讲堂：邀请专家进行道德讲座，引导团员们树立正确的道德观念。
（2）志愿服务：组织团员们参与社区志愿服务活动，如关爱老人、帮助残障人士等，培养他们的社会责任感。
4.明辨环节（1）辩论赛：以团队为单位，围绕一个热点话题展开辩论。
通过辩论，锻炼团员们的思维能力和表达能力。
（2）案例分析：提供一些社会案例，让团员们进行分析和讨论，提高他们的明辨能力。
5.笃实环节（1）团队协作游戏：设置一些团队协作任务，如拔河、接力等，培养团员们的团队精神。
（2）实践锻炼：组织团员们参加社会实践，如支教、环保等，锻炼他们的实践能力。
6.结束仪式六、活动宣传1.制作宣传海报，在校内张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1.人力资源：志愿者、工作人员、专家等。
2.物资准备：奖品、道具、音响设备等。
勤学 修德 明辨 笃实
勤学修德明辨笃实——学习习总书记讲话精神体会（飞行技术学院党委副书记王维正）尊敬的各位领导，大家下午好！非常荣幸能受第七组的委托，在这里与大家分享学习习总书记讲话精神的心得体会。
我汇报的题目是《用实际行动，作青年成长的领路人》。
习总书记讲话博大而精深，今天我将结合自身体悟，重点就学习习总书记在五四青年节上的讲话，向大家汇报一下我的思想，请大家指教！习总书记在他的讲话中号召，青年要树立和培育社会主义核心价值观，要从四个方面，勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。
一、勤学。
是要解决“为什么学，学什么，怎么学”的问题。
正如习总书记在中央党校建校80周年上的讲话中提到的：近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。
因此，只有坚持学习和读书，才能用新的理念和方法，使思想教育更具科学性和时效性。
在这个问题上，我选取一个切入点来阐述我的观点，那就是“读书”，如何读书？读什么书？首先要认真学习马克思主义理论，因为它是社会主义核心价值观的“魂”，原原本本学习和研读经典著作，读马列将会进一步净化我们的心灵，进一步坚定我们的信仰。
其次要学习中国优秀的传统文化，因为它是社会主义核心价值观的“根”，学习优秀的传统文化既有利于增强对核心价值观的认同感，又能助于培养青年学生的人文精神，更是增强学生思想工作渗透力的有效途径。
在育人工作中，不仅要在第一课堂中因材制宜地融入传统文化，而且在第二课堂中知行合一的在思政主题中融入传统文化，更要革故鼎新，在第三课堂上，将传统文化融入互联网。
第三，对于我们思想教育工作者来说，还要主动学习政治、经济、文化、历史、社会、科技、军事、外交等方面的知识。
这将是我们指导青年践行社会主义核心价值观的“能”，目前学校领导们正在给辅导员推荐的百部经典书目，相信在促进学生工作科学化方面将会有大力促进。
二、修德。
就是要解决“什么是德，为什么修德，怎样修德”的问题。
德，本也，修德，也即修为。
在这个问题上我选取一个切入点，即如何继承和弘扬我国的传统美德。
学习激励口号：博学慎思，明辨笃行！
【导语】在⼈⽣旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
欢迎阅读为⼤家精⼼整理的学习激励⼝号！更多相关讯息请关注！ 【篇⼀】 1、博观细取，厚积薄发。
2、⾃强不息，厚德载物。
3、我为别⼈⿎掌，别⼈⾃然为我⿎掌。
4、拥有时应懂得珍惜，莫等失去才想拥有。
5、⼒求同⽢共苦，与公司命运。
6、博学慎思，明辨笃⾏。
7、你的产量有多少，看你配件好不好。
8、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9、博学⽽笃志，切问⽽近。
10、⽐状态，⽐⼲劲，⽐落实，⽐毅⼒。
11、不尝试，就永远不会成功。
12、精研博学，笃⾏仁德。
13、树⼤枝繁叶茂，⼈多⽓⾜财旺。
14、⽣活不会否定任何⼈，就怕⾃⼰否定⽣活。
15、齐⼼协⼒，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。
16、坐下去，没成功之前不要站起来。
17、今天要⽐昨天做得好，明天要⽐今天做得更好。
18、含泪播种，含笑收获。
19、绳锯⽊断，⽔滴⽯穿。
20、锲⽽不舍，存义精思。
【篇⼆】 21、不要轻⾔放弃，否则对不起⾃⼰。
22、待⼈需要尊敬，做事争先互竞。
23、的破产是绝望，的资产是希望。
24、成功都是⾎汗的洗染，⽆悔⾛完希望每⼀天。
25、因害怕失败⽽不敢放⼿⼀搏，永远不会成功。
26、因为有缘我们相聚，成功靠⼤家努⼒。
27、千淘万漉虽⾟苦，吹尽黄沙始到玺。
28、宝剑锋从磨砺出，梅花⾹⾃苦寒来。
29、命运⾃⼰主宰，奇迹⾃⼰创造。
30、只要你想，就⼀定能成功。
31、微笑挂在脸上，服务记在⼼⾥。
32、遇难⼼不慌，遇易⼼更细。
33、⼈多⼒量⼤，⼼齐定天下。
34、为您服务是我的责任，您的满意是我的追求。
35、有员才有援，有为才有位。
36、解放思想，实事求是，团结⼀致求创新。
37、今天付出，明天收获，全⼒以赴，事业辉煌。
38、汗⽔浇灌希望，奋⽃决定命运。
39、天下⼤事，必作于细；天下难事，必作于易。
40、索取介绍，功夫⽼道，热忱为本，永续经营。
勤学善思明辨笃行校训
勤学善思明辨笃行校训勤学善思明辨笃行是一所知名高校的校训，意味着学生应该努力学习，善于思考，明辨是非，坚定地实践所学知识和价值观。
这个校训旨在培养学生的学术能力和道德品质，使他们能够在未来的社会中取得成功。
首先，勤学是这所学校校训的核心之一。
学习是学生最重要的任务，只有通过不断地学习才能获得知识和技能，才能不断提升自己。
勤学意味着学生应该把学习放在第一位，努力克服困难和挑战，不断追求进步。
这所学校提供了丰富的学术资源和优质的教学环境，为学生提供了良好的学习条件和机会。
善思是勤学善思明辨笃行校训的另一个重要方面。
善思意味着学生应该具备良好的思维能力和创造力，善于思考和分析问题。
学生应该具备批判性思维，不仅仅是接受教育的被动者，而是积极主动地思考和质疑。
只有通过善思，学生才能够真正理解和掌握所学知识，形成自己独立的思考和判断能力。
明辨是善思的基础，意味着学生应该具备辨别是非的能力。
在现实生活中，学生会面临各种各样的诱惑和挑战，他们需要明辨是非，做出正确的选择。
明辨是非需要学生具备正确的价值观和道德观念，只有这样才能够做出正确的判断。
这所学校注重培养学生的道德品质，通过课程和活动，教育学生树立正确的价值观，培养学生的道德感和责任感。
最后，笃行是勤学善思明辨的实践阶段。
学生应该将所学知识和价值观付诸实践，将学术成果应用于实际生活中，为社会做出贡献。
笃行需要学生具备坚持不懈的毅力和勇气，面对困难和挑战时不退缩。
这所学校鼓励学生参与社会实践和志愿活动，培养学生的领导能力和团队合作精神，使他们成为社会的栋梁之才。
总而言之，勤学善思明辨笃行是一所知名高校的校训，强调学生应该努力学习，善于思考，明辨是非，坚定地实践所学知识和价值观。
这个校训旨在培养学生的学术能力和道德品质，使他们能够在未来的社会中取得成功。
通过勤学善思明辨笃行，学生将会成为具备批判性思维和创新能力的终身学习者，为社会的发展做出积极贡献。
勤学善思,明德笃行,志存高远,砥砺前行的意思
勤学善思,明德笃行,志存高远,砥砺前行的意思《“勤学善思，明德笃行，志存高远，砥砺前行”的内涵及意义》一、词语含义1. 勤学善思- 含义：勤奋地学习并且善于思考。
“勤学”强调的是一种积极主动、持之以恒地投入到学习中的态度，它要求人们不懈怠，珍惜时间，不断积累知识。
而“善思”则是在学习的基础上，能够深入地思考所学内容，对知识进行分析、归纳、总结，从而更好地理解知识的内涵，挖掘知识背后的规律，不做死读书的人。
- 衍生注释：这就如同蜜蜂采蜜，勤劳地采集花粉（知识的素材），但同时也要像蜜蜂将花粉酿成蜂蜜一样，通过自己的思考将知识转化为智慧。
如果只学不思，就像一个人只收集了很多材料却不知道如何构建房屋，知识只是零散的堆积。
- 赏析：这是一种非常务实且高效的学习方法。
在学习的道路上，很多人往往只注重学习的量，而忽略了思考这个环节。
只有将勤学和善思结合起来，才能真正掌握知识的精髓，在学业和事业上取得更好的成果。
2. 明德笃行- 含义：彰显光明的品德并且切实地履行。
“明德”是对道德修养的追求，一个人要明白什么是善、什么是恶，努力培养自己高尚的品德，如诚实、善良、宽容、正义等。
“笃行”则是将这些美好的品德通过行动体现出来，不做言语上的巨人、行动上的矮子，真正在日常生活中践行道德规范。
- 衍生注释：这好比是一颗树，“明德”是树的根基，决定了树是否能健康成长，而“笃行”就是树的枝叶，是根基的外在展现。
没有良好品德根基的行动可能是虚伪的，而没有行动的品德也只是空中楼阁。
- 赏析：这一理念体现了中国传统文化中对道德修养和实践的重视。
在现代社会，很多人虽然知道道德的标准，但却缺乏将其付诸行动的决心。
“明德笃行”提醒人们要从内心到行动，全面地提升自己的道德素质，对构建和谐社会有着重要意义。
3. 志存高远- 含义：心中怀有远大的志向。
这意味着一个人要有超越眼前利益和现状的理想和目标，不满足于小成就，对未来有着宏伟的规划和憧憬。
2020年高三语文二轮复习作文热点主题8 博学善思,明辨笃行
热点主题8 博学善思，明辨笃行任何一种文化形态，任何一个民族的文化创造，往往都包含了各自的智慧。
千万不要闭门造车，千万不要自以为是。
正因为每一种文化形态都包含着自身的合理性，所以需要我们博学。
学习之后，正确的态度是不盲目地相信，更不要浅薄地排斥，而是要慎思，认真研究他说得是否有道理，事情是否真是这样。
自己没有真正了解的时候，态度要谨慎，要负责任。
学习之后，我们还要有选择，分析哪些会让自己终身受益，哪些可能产生不好的导向，这就是明辨。
学习、思考、实践是相辅相成的，博学、慎思、明辨之后，一定要笃行，把好的道理贯彻在自己行动上，踏踏实实，一步一个脚印，干出成绩来，改变自己的命运。
耍嘴皮子永远是浅薄的，永远不会改变自己的命运。
1．有利益考量，也要有理想情怀“如今的青年怎么了”，近来，关于青春的话题持续引发社会热议。
有声音批评，本是最富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代，不少人却陷入利益的羁绊，精致利己而老于世故，热衷实惠而耻谈理想。
实际上，时常陷入利益羁绊的又何止青年？一事当先，做还是不做，往往悉心思忖；分内工作，竭尽全力还是敷衍塞责，尚得仔细权衡。
得与失，取与予，风险与收益，付出与回报——在利益的坐标系上，很多人都在自觉不自觉地演绎着价值排序，精准计算着投入产出。
一切似乎都进行得准确顺畅。
只是，当物质的欲望填满生活，利益的喧嚣遮蔽生命的星光，在万籁俱寂的夜晚，也会惘然惆怅：为什么，我们“两手满当当，心中空荡荡”？当今中国，利益的正当性早已“除魅”。
对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果，“利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。
马克思早有断言：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。
”刻意回避利益，岂止是陈腐迂阔，离开利益的齿轮，世界将空挡滑行。
对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言，“如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心主义”。
但是，考量利益，并非让利益的追求绝对化。
表面上看，精致的利益计较未必无益于社会的进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[思想纵横]善学善思善为修身明辨笃行
善学善思善为修身明辨笃行——做“不忘初心、知行合一”的党员领导干部
今年以来，全党深入开展“两学一做”学习教育活动，随着教育的深入开展，其内容不仅在范围上有要求，在深度上更是有明确规定，对普通党员来说，必须掌握基本内容，而对于党员领导干部来说，更需悟透精神要义，用于指导实际工作，在为人民服务的具体实践中得到落实。
结合10月27日部局牟玉昌政委作的“守纪律讲规矩，做合格党员”的专题党课和近期总队部署开展的警示教育周活动，笔者结合自身思想认识和岗位实际，对如何提升党性修养、修身明辨笃行进行了深入思考，感触颇深、感悟良多。
现浅谈几点认识。
一、强化政治意识，做勤学善思的“明白人”。
政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性决定政治前途。
党员姓“党”更须信“党”。
对于党员领导干部来说，必须认真回答好“为什么入党、为谁扛枪”这一根本问题，不忘初心，不断筑牢信仰之基、补足精神之“钙”，做到政治立场坚定、政治眼光敏锐，提升政治鉴别力和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，确保始终沿着正确的方向踏实前行。
一要时刻注重理论武装。
身为一名党员，既要有坚定的理想信念、扎实的理论功底，更要有干事创业的决心和信心，干成事的能力和本领，干好事的担当和责任。
尤其是领导干部，无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面，都应该具有先进性，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。
只有自觉加强党的理论创新成果的学习，深刻悟透习总书记一系列重要讲话精神，常补精神之“钙”、固强思想之元、培塑为政之本，把理论武装作为政治担当和终身任务，才能真正在思想政治上紧跟上级的步伐。
二要时刻保持立场坚定。
党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是共产党员最大的戒律和最基本的遵循要求。
党规党纪是对党章的延伸和细化。
作为一名领导干部，就要把党章党规作为加强党性修养的根本标准，作为开展党的工作、参加党内活动的根本依据。
要把政治纪律和政治规矩摆在首位，以坚定的立场、理性的自觉、具体的行动，在任何情况、何时何地都始终把党摆在心头正中，自觉锤炼不掺任何杂质和水分的绝对忠诚，做政治上的明白人，爱党、信党、护党、跟党走。
三要时刻做到政治敏锐。
作为一名领导干部要以“两学一做”为契机，坚持问题导向，真正把发现和解决问题贯穿学习教育的全过程，切实掌握马克思主义立场、观点、方法，运用辩证唯物主义、历史唯物主义思考问题分析问题、解决问题，着力解决理想信念模糊不清，组织能力偏弱，组织生活质量不高，组织观念淡薄，组织纪律散漫，价值取向扭曲、道德行为失范，开拓创新精神缺失等
问题，全面推动部队作风的不断好转，带动部队建设发展取得长足进步。
二、强化团结意识，做勇于担当的“带头人”。
共产党人之所以有力量，一个重要的原因就在于有组织、有一个坚强的团体。
每一名党员特别是领导干部都要视团结为生命，主动沟通思想、搞好协调，共同为部队建设和发展出谋划策，形成强大的凝聚力、向心力、战斗力，推动部队建设提质增效。
一要坚守党性原则。
讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基础。
对领导干部来说，自己的一言一行都在影响着广大官兵的信心和斗志。
作为部队政治主官要抓好各级党组织，突出经常性教育，区分层次，真正把各级党员党性修养抓在日常、严在经常，管好班子、带好队伍，努力提高政治素养和理论水平。
在党的团结领导下，党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。
二要做到知行合一。
作为领导干部要传承党的优良作风，勇于承担道德义务，把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，在工作生活中严格要求自己，做到言行一致，表里如一，养成共产党人的高风亮节，并以道德的力量赢得兵心。
尤其是在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，任何时候任何情况都在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致，做到率先垂范，始终恪守做得好比说得好更重要，模范带领广大党员把立言与立行统一起来，不搞阳奉阴违，自行其是，当面一套、背后一套，坚持台上台下一个样、人前人后一个样。
三要发挥表率作用。
党员言行是群众看党的最直接窗口，党员做一件得人心的事，能为党的形象添彩；党员干一件失人心的事，就会让党的形象受损。
只有每一名党员都积极去做为党加分添彩的事，真正立起来共产党员的样子，党的政治优势组织优势才能够转化为我们干事创业的力量优势。
作为主官，要在班子建设中出谋划策，在工作中以上率下，立好标杆，在队伍中树立导向，带领官兵磨砺军人本色，奉献青春才智。
要做到在复杂的形势中信仰笃定，通过教育载体，纠治“当一天和尚撞一天钟”的现象，增强官兵对党、对军队的感情认同和职业认同。
要敢于直面各种思潮的冲击，引导官兵解剖麻雀般分析利弊、辨别真伪，讲好身边人、身边事，做好经常性思想工作，潜移默化地感染官兵、感动官兵，使官兵自觉向党看齐。
三、强化纪律意识，做知规守纪的“规矩人”。
强化看齐意识就是要实现党的团结和集中统一，并以规矩纪律保证党的团结和集中统一。
主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，严守党的政治纪律和政治规矩，守住“底线”、不越“红线”，是教育引导党员官兵在关键时刻，始终保持政治定力，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，促使党员不想、不敢
违规违纪，增强自律意识，使之转化为行动的自觉。
一要坚持民主集中制。
民主集中制是实现党的集中统一、做到“看齐”的最重要保证。
领导干部要严格执行好双重组织生活制度，主动以普通党员的身份参加组织生活，与党员同志一同学习讨论、接受教育、民主评议。
站党委要制定分工挂点任务表，各司其职、各负其责，帮助解决基层党组织工作中遇到的困难，指导基层党组织强化自我建设。
要坚持民主集中制原则，坚持科学、民主决策，要正确看待民主与集中、个人与组织、自由与纪律的关系，营造党内良好的政治局面。
二要坚持严守党章。
党章是全党必须遵循的总规矩和统一思想行动上的根本遵循。
维护党章的权威性和严肃性，就是维护党的集中统一。
作为领导干部，要深刻领悟当前从严治党的形势和要求，从自我做起，从点滴抓起，明白有所为、有所不为，时刻以如履薄冰、如临深渊的态度对待权力。
要把学习党章党规，学习系列讲话转化思考，找准方向，做党的纲领的践行者、党的路线的拥护者、党的宗旨的传承者。
坚决反对自由主义，绝不能“上有政策、下有对策”，决不能有令不行、有禁不止，绝不能妄议非议、乱发杂音。
三要坚持正规明纪。
维护党的集中统一、向党看齐，既靠认识自觉，也靠规矩纪律约束。
在军队体制改革的紧要时刻，更要把规矩纪律挺在前面。
我们每一个党员领导干部都必须认真加强党的纪律修养，努力提高自身素质，坚决执行党章、、及十八届六中全会审议通过的、的各项规定，讲学习、讲政治、讲原则、讲正气，以党的纪律为“底线”，知敬畏、存戒惧，始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。