2020高考满分作文：我看管仲
齐桓公管仲鲍叔高考作文精选6篇
齐桓公管仲鲍叔高考作文精选6篇齐桓公管仲鲍叔高考作文篇一诸位师友：大家好！我发言的题目是《慧眼识才，心怀河山》。
世人皆赞齐恒公格局高远，胸怀宽广，赞管仲尽忠职守，忠于天下，对此二人，我亦心怀敬意，可若是论谁给我带来最深的震撼，我还是首选鲍叔，正是他的慧眼识才，心系社稷，助推齐恒公成就霸业，可谓“真贤士”哉！鲍叔的慧眼识才，首先体现在他对“已谋私利”还是“甘居人后”的选择上。
同学们，管鲍分金的故事相信大家都不陌生吧！管仲曾多取财物，遇战而怯，谋事多不成，幽囚受辱而不以死明志，从个人私德而言，管仲的人品颇令人质疑。
但鲍叔牙对管仲的”知”超越世俗之见。
他见识高远，识人卓越，能不汲汲于小节而看到管仲的治国大才，在齐恒公即位时甘居于人之下，举荐管仲为相，最终在‘春秋五霸的权力角逐赛下，让齐恒公扮演了成功的角色，让管仲成为了成功的辅佐者，自己却只是默默无闻的“贤内助”。
鲍叔的慧眼识才，还体现在他对统治者齐恒公的”知”上。
当年公子小白险些被管仲之剑射中，装死才逃过这一劫。
按道理，夺命之仇不共戴天，若是有了机会定当加倍奉还才是，可是得势成为齐恒公的小白，非但没有要了管仲的命，反而委以重任，给予重权，最终成自己之大业，这无疑是身为辅丞的鲍叔识中了齐恒公拥有大胸襟，他深知齐恒公是大人者，有大德，能以德报怨，以德化人；他深知齐恒公能以天下为重任能明辨是非，咨诹善道察纳雅言。
因此，他坚毅，大度的说出：“非管仲不可"。
“千里马常有，而伯乐不常有”。
在齐桓公，管仲和鲍叔感人的故事里，千里马乃是齐恒公。
管仲一君一臣，而识千里马的伯乐不正是鲍叔吗？司马迁如是：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”便可知鲍叔“慧眼识才”的超强本事。
他的慧眼他的忠君忠国尤其值得进入新时代新征程的今之国人学习。
“治国之要首在用人，而用人之要首在知人”，而中国青年更应将自己锻造成才，丹心报国！君其勉旃吾行矣！谢谢大家！齐桓公管仲鲍叔高考作文篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！齐桓公、管仲与鲍叔的故事肯定让我们每个人都感触良多。
【高考】2020高考优秀作文800字三篇齐桓公管仲和鲍叔
【高考】2020高考优秀作文800字：齐桓公管仲和鲍叔篇一齐桓公是春秋时期的齐国国君，他有一位非常贤明的宰相叫管仲。
而管仲身边还有一位同样非常有能力的助手鲍叔。
齐桓公管仲和鲍叔的合作，为齐国的繁荣做出了巨大贡献，也成为中国古代历史上有名的一对英雄。
齐桓公是一个心胸宽广，英明果断的国君，而管仲则是一个深思熟虑，智慧过人的宰相。
管仲以其卓越的智慧和才干，为齐桓公出谋划策，使得齐国成功地走上了强盛的道路。
鲍叔则是管仲的得力助手，他勤奋工作，通敌谋士，帮助齐桓公和管仲处理政务，为齐国的繁荣做出了不可磨灭的贡献。
管仲和鲍叔致力于改革和发展齐国的政治、经济和军事，他们主张以德治国，平民主政，并通过一系列的措施解决了齐国内部的矛盾和外部的冲突。
例如，他们实行的春秋时期著名的“田舍不遗馀，岁入十万余”的政策，以促进农业生产的发展和增加人民收入。
他们还加强了军事力量的建设，整顿了齐国的国防体系，使齐国成为了当时战国时期的一股重要力量。
此外，管仲和鲍叔还大力倡导教育，注重培养人才。
他们创办了孔子的学校，特别是在四方相争的春秋时期，他们将教育视为发展国家的重要途径。
他们重视教育的普及，在齐国推广读书写字、乡试制度等等，为培养一批才华横溢的人才打下了坚实的基础。
齐桓公、管仲和鲍叔的合作不仅使齐国在政治、经济和军事上取得了巨大的进步，也为中国古代历史上的合作模式提供了一个典范。
他们之间的默契和互相支持，使得他们能够在困难和挑战面前共同战斗，取得了辉煌的成就。
这也告诉我们，合作是取得成功的关键，只有通过相互合作，才能共同奋斗，共享胜利的果实。
齐桓公、管仲和鲍叔的故事激励着我们，告诉我们要善于合作、相互支持，才能在困难的环境中克服挑战，取得成功。
以他们为榜样，我们要相信合作的力量，激发团队成员的潜力，共同实现目标。
只有所有人齐心协力，才能创造出更加美好的未来。
篇二齐宣王在位之时，齐国面临着内部分裂和外来侵略的困境。
齐宣王偶然听说了陈国的一位智者————管仲，便派人去请他指点迷津。
2020年高考全国卷作文“对齐桓公管仲和鲍叔哪个感触最深”教师下水三篇
2020年⾼考全国卷作⽂“对齐桓公管仲和鲍叔哪个感触最深”教师下⽔三篇2020年⾼考全国卷Ⅰ作⽂：“对齐桓公管仲和鲍叔哪个感触最深”教师下⽔三篇 阅读下⾯的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公⼦纠与公⼦⼩⽩争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击⼩⽩，⽤箭射中他的⾐带钩，⼩⽩装死逃脱。
后来⼩⽩即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，⾮管仲不可。
于是桓公重⽤管仲，鲍叔⽢居其下，终成⼀代霸业。
后⼈称颂齐桓公九合诸侯、⼀匡天下，为“春秋五霸”之⾸。
孔⼦说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之⼒也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤⽽多鲍叔能知⼈也。
” 班级计划举⾏读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三⼈，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写⼀篇发⾔稿。
要求：结合材料，选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个⼈信息；不少于800字。
橘之郡点评：此题⽬考查学⽣之阅读⾯、历史知识、独⽴思考及批评性思维。
写此作⽂，⼀要完成写作任务（学⽣⾝份，班读书会，感触最深，发⾔稿）；⼀要三者略有⽐较，突出其⼀，以完成“感触最深”之核⼼写作要求；⼀要围绕材料展开分析；⼀要运⽤⽂史知识扩充题⽬材料；⼀要论古鉴今，联系现实，指明其现实意义。
师硕下⽔作⽂（⼀）：功成不必在我，功成必然有我——班读书会“我对谁感触最深”发⾔稿尊敬的⽼师、亲爱的同学们：⼤家好！在齐桓公、管仲和鲍叔三者中，我感触最深的是鲍叔。
为什么呢？论权势之煊赫、功绩之巨⼤，鲍叔似乎⽐不过“春秋五霸”之⾸齐桓公、“华夏第⼀相”管仲；但若论襟怀之恢弘及担当之勇毅，则齐桓公、管仲下鲍叔远矣！我们品读历史⼈物，不是要学羡他们的权势、功绩；⽽是要汲取精神营养，学习他们的博⼤襟怀、勇毅担当。
这个，也正是曾⼦所倡的“⼠不可以不弘毅，任重⽽道远”，也正是顾炎武所⾔的“天下兴亡，匹夫有责”！且读齐桓公。
处乱世之春秋，成霸王之⼤业，固威武矣。
2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇
2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文5篇2020全国I卷齐桓公管仲鲍叔发言稿高考作文范文一君风之所存，霸业之所成亲爱的老师、同学们：大家好!今天我发言的主题是“君风之所存，霸业之所成。
”众人皆知春秋管仲辅佐齐桓公成就千秋大业，孔子有云“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”对管仲的赞赏之情溢于言表。
而司马迁又言：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”诚然，没有鲍叔，管仲不得重用，没有管仲，千秋霸业难成。
但无齐桓公，霸业之成无望矣。
齐桓公能屈能伸，不患一时之得失。
当初公子纠与公子小白争天下时，管仲竟然用箭射中了公子小白的衣带钩，公子小白危在旦夕，不得不装死逃脱。
倘若公子小白不放低身段，何以保全自己?一时的困顿从不会成为强者的绊脚石，只有弱者才会败下阵来。
说到这里，不知道大家有没有和我一样想起那卧薪尝胆的越王勾践?“苦心人，终不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他凭借自己长远的目光于坚不可摧的意志，完成了自己的志向。
古往今来，多少有志之士给我们树立了良好的榜样，我们是这最好的时代的直接受益者，我们应以坚定的毅力，敏锐的眼力去成就属于我们的未来。
齐桓公任人唯贤，不计较个人之过节。
管仲曾以箭指公，公海纳百川，以天下为己任，重用管仲，助己成就霸业。
同学们，你们可曾想过这是怎样的包容?尚不言管仲曾是齐桓公成王的最大障碍，光是让齐桓公装死以保命颜面尽失，就足以被处以极刑。
在我们的日常生活中，是否有同学为鸡毛蒜皮的小事而争得面红耳赤，甚至于绝交的地步呢?宽容，是人性中不可多得的美好。
唯有宽容能化干戈为玉帛，化嚣张跋扈为心平气和。
宋江为什么能成为梁山泊的寨主?因为他性平和，待人和善。
众人皆愿为其一死。
单打独斗的人难以成为最后的赢家，只有那些以徳服人，以水载舟的人，才能笑到最后。
齐桓公善纳良谏，以广开言路成千秋大业。
鲍叔谏曰成霸业非管仲不可，齐桓公便委之以重任，成一段佳话。
古时善于采纳良言的君王无不开启本朝之盛世，只听谗言滥杀谏官的人主多暴虐无度。
2020年高考作文管仲作文范文
2020年高考作文管仲作文范文2020年高考作文管仲作文范文1这个暑假，我制定了一个背诵《论语》的学习计划。
《论语》由孔子及他的弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。
在背诵的过程中，我遇到了很多困难，好多地方看不懂，背起来速度比较慢，妈妈帮我买来了《论语解析》，先理解文章的内容再去背诵，速度一下子提高了很多，而且内容也变得丰富起来。
原来书里隐藏了那么多历史故事呢!有一些内容我还会上网去把它们查得水落石出。
有一天，我读到了关于孔子评论管仲的内容，子曰：“管仲之器小哉!”或曰：“管仲俭乎?”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰：“邦君树塞门，管氏亦有塞门。
邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。
管氏而知礼，孰不知礼?”我对这句话的是这样理解的，管仲是一个不节俭，不懂礼数，气量小的人。
直到有一天，我对管仲的看法发生了改变。
那天我和妈妈一起去跟一位设计师叔叔吃饭，他学识渊博，非常健谈，他推荐给我很多本书，他让我多读经典。
我们聊得很愉快，在交谈当中他无意间提起了管仲，他说：“管仲是我最佩服的两个人之一，管仲治理国家有方，才华横溢，一再被邦君提升，他发展经济的方法至今还在使用。
”听叔叔这么说，我产生了疑惑，叔叔说的与孔子完全不一样，这是怎么回事呢?我对管仲产生了好奇心和兴趣。
回到家我迫不及待地打开电脑，查阅了管仲的资料。
管仲是中国古代著名的经济学家、政治家、军事家，被誉为“圣人之师”、“华夏文明的守护者”、“华夏第一相”。
管仲在任内大兴改革，富国强民，重视商业，使齐国成了强国，邻国都纷纷来学习经验。
管仲在位时间长达40余年，功成名就，即使在今天，管仲的思想也仍然被借鉴。
经历了这次管仲事件，我明白了一个道理，每一个人都是有缺点的，不要轻易地给别人下定论，要多方面地去了解别人，才能学人所长，补己之短。
2020年高考作文管仲作文范文2鲁国国君鲁庄公决定亲自护送公子纠回齐国。
2020全国一卷作文：管仲鲍叔齐桓公(修改第三稿)
兼有贤才谦怀，鲍叔更具忠勇齐桓公不计前嫌相管仲，管夷吾助齐桓公成霸主，然而，最令我有感触的，是推荐管仲的鲍叔牙。
慧眼识才，鲍叔牙荐管仲显其贤能。
“千里马常有，而伯乐不常有”，他身为胜者却仍能关注身为败者的管仲，并发现管仲的千里之才，使其辅佐齐由此可见，善于识人荐人，有时甚至比自己有才能更重要；善于识人荐人，本身就是一种难得才能。
而鲍叔牙，恰是这样一位善识善荐的伯乐贤人。
谦逊大度，鲍叔牙荐管仲显其品格。
荐人易，荐人居其之上难，荐敌人居其之上更难。
荐人居其上难，难在甘愿让位、不掩英才的谦逊高节；荐敌人居其上更难，难在拥有一份不拘成见、放下恩怨的宽广胸襟。
而鲍叔牙，恰是这样一位兼有这两种难得品质的温润君子。
一心为君，鲍叔牙荐管仲显其忠勇。
管仲在辅佐公子纠时曾射中公子小白衣带钩导致其险些丧命，这足以使一位君王为报仇动杀心。
而鲍叔牙却仍直言进谏，（这里用逗号的话，前面的转折会显得突兀，可以把“进谏”删去，直接和后面相连，这样才和前面管仲和晋文公的嫌怨有关系。
）敢于冒被牵连的风险推荐管仲，这难道不是大勇？只希望君王能有所作为，只希望国家能日益昌盛，全然不计较个人得失，这难道不是大忠？大忠大勇，何其难得！而鲍叔，恰是这样一位至刚大勇的王佐之才。
（比如，改成“鲍叔牙的忠诚不渝和至刚大勇，都足以让他这个王佐之才成为齐国的股肱之臣，成为乱世里的砥柱中流。
”）诚然，鲍叔与管仲早就是好友，但难道说，鲍叔荐管仲就不值一提吗？不是这样的。
（比如可以改成：因此就可以淡化鲍叔牙的荐人之德么？要知道，不是所有人都有这样的胸襟和眼光……）庞涓孙膑师出同门，但二人同在魏国时，庞涓仍废孙膑双膝；庄子与惠子也是挚友，但二人同在梁国时，惠子仍猜忌庄子争相。
由此可见，鲍叔于推荐管仲中折射出的品质，的确难能可贵。
贤能、谦逊、大度、忠勇，鲍叔牙荐管仲，成就了管仲，成就了齐桓公，也成就了自己。
司马迁曾说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔之能知人也。
”历经千年，鲍叔依旧令我深有感触。
2020年全国Ⅰ卷语文高考满分作文：我看管仲
我看管仲 有人认为，英雄应是站在荣耀之巅，享受无上的荣光和赞美。
但我认为真正的英雄应是这样的。
春秋战国，硝烟弥漫，中原各国自相残杀。
国内明争暗斗，北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。
举世皆浊有一人独清;众人皆醉，有一人独醒。
“微管仲，吾将被发左衽乎!” 管仲，于战火纷争中崛起，九合诸侯，一匡天下! 他先前侍奉于公子纠，面对公子纠的败落，他面临一个问题：死或不死。
是用死亡来表达自己的忠心赤胆，亦或是保全姓名于乱世，完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡：召乎死之。
而管仲则选择了后者：管仲请囚。
他深知，他不能死，他要为更伟大的事业而奋斗，他不拘于此小节。
“管夷吾治于高傒，使相可也。
”他赢了，他赢得了齐桓公的信任，任卿相。
助小白完成了北杏之盟、荆之盟，齐侯会宋公、卫候，会陈人、蔡人等一霸春秋，使齐桓公成为春秋第一霸主。
这才是真正的英雄，不拘于小节，有伟大的抱负和理想，并有与之匹配的才华。
管仲，于民族大义中抉择，以仁为本，解救中原! 狄人伐邢，救亦或是不救?救，对齐有何益处?邢国远于千里之外，路途遥远，风餐露宿，将士疲敝，能不能赢先不说，光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。
不救，狄人距齐甚是遥远，一年两年似乎也打不到这里来。
救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺狼不可厌也，诸夏亲昵不可弃也，宴安酖毒，不可怀也。
”诗曰：“‘畏此简书，且不怀归’请救邢以从简书。
齐人遂救邢。
”站在本国的立场考虑，自然不救为好，可是站在仁义、站在中原文化的角度来看，救，必须救，现如今礼崩乐坏，中原文化处于千钧一发之际。
若不救，将使千古仁义毁于一旦，使千年的文明消失殆尽。
他深谙此理，所以“纵千万人，吾往矣”。
这才是真正的英雄，在大局面前，不顾及小家的利益。
在历史兴衰面前，能敏锐察觉出时局的变化，做出有利于天下的决定，是的，是天下，不在一人，一家、一国，而是全天下。
真正的英雄就是像管仲一般，能于乱世之中崛起，不拘小节，真正的英雄应以仁义为本，以天下为己任，这才是真正的英雄。
我看管仲作文
我看管仲作文
孔子对管仲的评价，在“俭”、“仁”、“礼”三个方面，管仲的主张是“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。
”而孔子却不以为然：“管仲，世所谓贤臣，然孔子小之”他认为管仲尚侈的做法不合时宜，不符合俭的原则。
单由“俭”这方面来说。
我认为管仲所主张的，“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱”不是没有道理的，但何为“仓禀实”和“衣食足”呢？我认为这应以够而不奢为准，类似于西方人所主张的勿暴食勿饕餮一样，食物够人民吃饱但不暴食，这样既不会增长人们的贪欲，崇尚了“俭”，又让人有充分的精力去思考荣辱礼节，管仲的观点在当时已经有这样的倾向，但未留下一个够后人衡量的标准，孔子的话充分证明了这点，由此看，管予的“才”也早有体现。
从“仁”这一方面，孔子也有评价。
“子路日：‘桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死’。
曰‘未仁乎？’于日：‘桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也！如其仁！如其仁！’”公子纠是公子小白即后来齐桓公的哥哥。
公子纠与公子小白都是齐襄公的弟弟。
襄公无道，公孙无知杀襄公自立，齐国陷入动乱状态。
鲍叔牙与管仲自幼关系亲善，且鲍子一直善待管仲，鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。
齐动乱前，鲍叔就预见将发生动乱，奉公子小白出奔莒。
管仲与召忽奉公子纠奔鲁。
齐人杀死公孙无知，鲁国伐齐，接纳公子纠。
小白。
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2020高考满分作文：我看管仲
【篇一】2020高考满分作文
我看管仲
有人认为，英雄应是站在荣耀之巅，享受无上的荣光和赞美。
但我认为真正的英雄应是这样的。
春秋战国，硝烟弥漫，中原各国自相残杀。
国内明争暗斗，北狄、南蛮、东戎、西夷大举侵犯中国。
举世皆浊有一人独清;众人皆醉，有一人独醒。
“微管仲，吾将被发左衽乎!”
管仲，于战火纷争中崛起，九合诸侯，一匡天下!
他先前侍奉于公子纠，面对公子纠的败落，他面临一个问题：死或不死。
是用死亡来表达自己的忠心赤胆，亦或是保全姓名于乱世，完成自己治世之理想?他的同僚选择了死亡：召乎死之。
而管仲则选择了后者：管仲请囚。
他深知，他不能死，他要为更伟大的事业而奋斗，他不拘于此小节。
“管夷吾治于高傒，使相可也。
”他赢了，他赢得了齐桓公的信任，任卿相。
助小白完成了北杏之盟、荆之盟，齐侯会宋公、卫候，会陈人、蔡人等一霸春秋，使齐桓公成为春秋第一霸主。
这才是真正的英雄，不拘于小节，有伟大的抱负和理想，并有与之匹配的才华。
管仲，于民族大义中抉择，以仁为本，解救中原!
狄人伐邢，救亦或是不救?救，对齐有何益处?邢国远于千里之外，路途遥远，风餐露宿，将士疲敝，能不能赢先不说，光是外出花销便会拖垮齐国经济的发展。
不救，狄人距齐甚是遥远，一年两年似乎也打不到这里来。
救还是不救?管仲给出的回答是“救”“夷狄豺
狼不可厌也，诸夏亲昵不可弃也，宴安酖毒，不可怀也。
”诗曰：“‘畏此简书，且不怀归’
请救邢以从简书。
齐人遂救邢。
”站在本国的立场考虑，自然不救为好，可是站在仁义、
站在中原文化的角度来看，救，必须救，现如今礼崩乐坏，中原文化处于千钧一发之际。
若不救，将使千古仁义毁于一旦，使千年的文明消失殆尽。
他深谙此理，所以“纵千万人，吾往矣”。
这才是真正的英雄，在大局面前，不顾及小家的利益。
在历史兴衰面前，能敏
锐察觉出时局的变化，做出有利于天下的决定，是的，是天下，不在一人，一家、一国，而是全天下。
真正的英雄就是像管仲一般，能于乱世之中崛起，不拘小节，真正的英雄应以仁义为本，以天下为己任，这才是真正的英雄。
【篇二】2020高考满分作文
携手同一世界青年共创未来
各位嘉宾：
大家好！
2020年，一场突发的新冠疫情让原本高度发达的全球一体化进程仿佛一下子放慢了
脚步。
但是我相信：这根本阻挡不了全人类共谋发展的大趋势，更加阻挡不了“人类命运
共同体”意识成为全人类的共识。
我们仍将朝着人类美好未来的星辰大海继续努力地前进着。
纵观中国历史，我们就会发现：中国始终和世界保持着密切广泛的联系。
有些联系有时甚至能够改变中国历史的进程。
在商周时代，很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地，带来了很多先进的文化与技术。
汉代时，张骞开通了西域的丝绸之路，不仅带回来了很多植物的种子，还让凯撒穿上了来自中国的丝绸。
唐代时以西域的风物为时尚；宋代时中国的海船走遍南洋。
马可波罗在元代时来到中国，开启了欧洲对东方的向往。
三宝太监的宝船多次下西洋，甚至到达了非洲沿岸。
正是由于来自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人无数……中国的历史说明了：世界一体化的进程从人类存在的一刻就已经开始了！这一进程不可阻挡，更不能逆转，因为这是全人类的福祉和未来！
世界是全人类的世界，不是某个国家或某个个人的。
如果某些国家或个人因为一己的私利而剥削、欺诈、侵略、蹂躏其他国家或个人的话，那他们必将成为全人类的公敌，而受到全人类的唾弃。
只有在“同一世界”的理念下，才能让经济落后的地区慢慢发展起来；才能水深火热中的人们安居乐业；才能共同面对未来的挑战。
同一个世界，同一个梦想，就是要全人类共同进步，共同走向和谐幸福。
作为中国青年，我们有幸能够生活在这样一个伟大的全球一体化高度发达的时代。
我们会继承历史的经验，运用“一带一路”、“人类命运共同体”等先进的思路方法，和全世界
的青年人携起手来，共同创造更加先进、更加幸福、更加和谐的“同一个世界”！为人类的未来，做出自己应有的贡献。
希望大家都能认同这一现实，一起携手，共创未来！
“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”
【篇三】2020高考满分作文
画出的自己
致亲爱的学弟学妹们：
你们问：如何为自己画好像，我想，其实一个人是怎样的，过去我认为别人的问答足够客观，我们应当相信；后来我明白，一个人是什么样的，终究还是自己说了算。
学弟学妹们，有一句话说得好，“不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头”，确实，在百年未有之大变局的时代里，你们的自画像，该由你们自己画。
你们会绘出更好的理想中的自己。
我们的价值如何实现？我们可以绘出那个理想的自我吗？当然，这个时代赐予我们无数资源，我们亦可循着找到自己的光芒。
写作、绘画、舞蹈，我们可尽情去学习。
无数人的价值正被看到与发掘，袁隆平扎根田间为苍生福祉，钟南山逆行武汉护国人，张桂梅创办女子高中，为云南山区的女孩带去希望……。
你们会以此为镜，绘出那个你理想中的自己。
如果没有实现，那也多问自己：“我还需要做些什么？现在的我是我想要的样子吗？”答案其实就在你心底。
你们会绘出更好的现实中的自己。
你们会在即将到来的高一遇见友谊、师生情。
我希望你以他们为镜，找出自己的不足。
你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃
了么”的激昂言论，你或许更喜欢看网上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，
你或许看着班级后黑板上的倒计时，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……但是你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数放缩，而你放弃的这道题，可能就是6月你哭都哭不回来的14分……亲爱的学弟学妹们，人总是在他人身上才能够准确的
认识自己，我希望在即将到来的高一，你能找到自己的镜子，比照他们，画出更好的自己。
你们会在祖国的大背景中画出的自己。
今年，将完成全面小康的目标，而祖国的明天，将由你们来绘制。
在今年，我们遭遇到了疫情，但是我们亦不畏惧，大家齐心协力，攻坚克难，漫长的冬天也会过去，而祖国的明天，就在你我手中。
习总书记言：“青年是整个
社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。
今天，新时代中国青年处在中华民族发展的时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。
”愿我们接继奋斗，共绘美丽中国，也在为祖国的奋斗中，画出的自己。
学弟学妹们，自己的人生由自己掌握，是老话，也是至理，以后，当你们遇见挫折，当你迷茫时，一定要回头望，问自己，“你要成为什么样的人？”要多找出适合自己的“镜子”，不断参照，不断反思。
唯有如此，才能画好自己的像。
《大秦帝国》里有句话：“敬那大争之世，敬这小酌之时。
”希望我的话，能给大家一些帮助，在这个奔腾的时代里，愿你们，能绘出自己的自画像。
谢谢大家地聆听。
高三学姐
2020年7月7日。