人教版九年级物理比热容练习题
人教版九年级物理第十三章内能第3节比热容

比热容学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后,甲升高的温度高于乙升高的温度。
由此可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.降低相同的温度,质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多C.甲、乙两种液体相比较,乙液体更适合作冷却剂D.甲物质的熔点高于乙物质的熔点2.依据表格中的数据,下列说法正确的是()物质比热容c/ 【J/(kg·°C)】水 4.2×103煤油 2.1×103砂石约0.92×103A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多C.水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103JD.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多3.位于我市的中国黄(渤)海候鸟栖息地被列入《世界遗产名录》,候鸟栖息地广阔滩涂可有效调节气温,因为水的()A.密度大B.比热容大C.流动性大D.热值大4.在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A.沿海地区的气温比内陆变化小B.夜间,在秧田里灌水保温C.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温D.汽车发动机用水作冷却液5.夏日晴朗的白天,在太阳光照射下,某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)合理的是()A .B .C.D.6.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽。
同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样...的原因是()A.沙子的密度比海水的密度大B.沙子吸热能力比海水的吸热能力弱C.沙子吸热比海水多D.沙子的质量比海水小7.用两只相同的电加热器,分别给两种液体加热,图为两种液体的温度随时间变化的图线。
九年级物理人教版全一册课时练习题《比热容》

《13.3 比热容》课时练一、单选题1.如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知()A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B.加热时间相同,a物质的末温度高,比热容大C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容大2.关于烹饪食物,下列说法正确的是()A.炒菜是通过做功的方式增加菜的内能B.铁锅的比热容比食物的大C.蒸鱼利用了热传递和高温水蒸气液化放热D.凉拌菜要搅拌说明分子没有做无规则运动3.在下列过程中,物质的比热容会发生变化的是()A.把铜放在热水中再取出B.把煤块碾成煤粉C.水凝固成冰D.水吸热升温4.经常下厨的小关发现,同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。
这是因为()A.水的比热容小,吸热后温度升高得快B.油的比热容小,吸热后温度升高得快C.在相同的时间内,水吸收的热量较多D.在相同的时间内,油吸收的热量较多5.干旱地里的玉米,由于玉米植株内水所占的比例很大,有助于调节玉米自身的温度,所以能够避免温度变化太快对玉米造成损害。
这主要是因为水的()A.凝固点较低 B.比热容较大 C.沸点较高 D.质量较小6.经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些.在相同时间内()A.水吸收的热量较多B.油吸收的热量较多C.水和油吸收的热量一样多D.无法比较水和油吸收热量的多少7.在防范甲型H1N1流感疫情中,医务人员发挥了重要作用,他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中错误的是()A.牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面B.夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦C.喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,这属于扩散现象D.体温计用水银做测温液体,主要是因为水银的密度很大8.关于比热容,下列说法正确的是()A.升高相同的温度,物体吸收的热量越多,物体的比热容越大B.吸收相同的热量,物体的质量越小,物体的比热容越大C.吸收相同的热量,物体的温度变化越小,物体的比热容越大D.物体的比热容与吸收的热量、物体的质量、升高的温度无关9.甲、乙两个相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,不计热量散失,得到如图所示的水温与时间的图象,下列说法正确的是()A.温度计内测温液体的液面升高了,它的质量也增加了B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多D.加热过程中,甲杯的水2 min吸收的热量与乙杯的水3 min吸收的热量相同10.已知铁的比热容比铜的比热容大,质量和初温都相等的铁块和铜块,吸收相等的热量后再互相接触,则()A.不会发生热传递B.会发生热传递,温度由铜块传给铁块C.会发生热传递,热量由铜块传给铁块D.会发生热传递,温度由铁块传给铜块二、填空题11.分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图像如图所示,由图像可以判断________液体的温度升高得较慢,________液体的比热容较大。
人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小明学了比热容的知识后得出以下几个结论,其中错误的是()A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多(c铜>c铅)2.初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是()A.热量从甲传递给乙B.热量从乙传递给甲C.温度从甲传递给乙D.温度从乙传递给甲3.小明在自然条件下完成了冰的熔化实验,并描绘出温度随时间变化的关系如图所示。
已知相同时间内冰和水吸收的热量相同。
下列说法正确的是()A.BC段内能不变B.BC段吸收的热量是CD段的4倍C.AB段热量比CD段热量多D.AB段升高的温度比CD段升高的温度高4.关于比热容与什么因素有关的问题,同学们猜想了下面三个因素:温度、质量、吸收或放出的热量.下列说法中正确的是()A.物质的比热容跟温度有关B.物质的比热容跟它吸收或放出热量的多少有关C.物质的比热容跟它的温度和质量都有关D.物质的比热容与猜想的三个因素都无关5.如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。
绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。
关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()A.试管a和b中物质的质量相同B.试管a和b中物质的比热容相同C.试管b和c中物质的质量相同D.试管b和c中物质的比热容相同6.相同的烧杯中装有质量之比为2:1的水,用酒精灯加热两杯水,升高温度之为2:1,则所需加热时间之比为()A.4:1B.1:4C.1:1D.8:17.将甲、乙两种固体物质加热,它们的温度随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质是非晶体B.甲物质两段斜率不同,是因为比热容不同C.甲的温度达到50℃时,不断吸热,内能不变D.在第5min时,甲和乙两种物质的状态都是固液共存态8.质量相等的甲、乙两种不同的物质,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中温度随时间变化图像如图所示,根据图像可知下列正确的是()A.加热相同的时间后,把甲、乙放在一起内能从甲传到乙B.甲物体的比热容大C.加热相同的时间后,甲比乙吸收的热量多D.加热相同的时间后,甲比乙具有的内能一定大9.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,实验装置如图所示。
人教版九年级物理全册:13.3:“比热容”知识归纳练习题

选择题下列情况中,物质的特性﹣﹣比热容会发生变化的是()A.水温从80°C上升到90°C B.把铁圆柱体拉成细铁丝C.砖块被压成了粉末D.冰雪融化【答案】D【解析】解:物质的比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、形状无关.故A、B、C情况下的比热容不会发生变化.冰熔化成了水,状态发生改变,比热容也会发生改变.故选D.选择题在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为A. 水具有较大的密度B. 水的性质很稳定C. 水具有较大的比热容D. 水的凝固点较低【答案】C【解析】在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为水具有较大的比热容,改变相同的温度,水吸收的热量多。
选择题已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A. 铝的温度高B. 铁的温度高C. 铜的温度高D. 铝、铁、铜的温度都相同【答案】C【解析】质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量后,根据可知,比热容大的温度变化小;已知铝、铁、铜的比热容依次减小,又知道初温相同,可以得出吸收相同的热量后,铜块的温度最高.故选C.选择题下列说法正确的是A. 在相同状态下,同一物体温度降低,它的内能会减少B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力D. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少【答案】A【解析】A. 在相同状态下,同一物体温度降低,分子运动变慢,分子动能减小,它的内能会减少,故A正确;B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大,吸收相同的热量,水的温度升高的低,故B错误;C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,是因为大气压的作用,不能说明分子间存在着吸引力,故C错误;D. 内能与质量、温度、体积、状态都有关系,所以温度高的物体具有的内能不一定多,温度低的物体具有的内能不一定少,故D错误;故选A。
人教新版九年级13.3 《比热容》练习卷

人教新版九年级13.3 《比热容》练习卷一.选择题(共16小题)1.关于热现象,下列说法正确的是()A.冰熔化过程中温度不变,内能不变B.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体的内能大C.物质的比热容越大反映物质吸收热量的能力越强D.扫地时灰尘飞扬说明分子在永不停息的做无规则运动2.铜块的质量与铅块的比热容之比是3:1,吸收的热量之比是2:1,如果它们升高的温度之比是3:2,则它们质量之比是()A.1:4B.1:1C.4:9D.9:13.下列说法正确的是()A.春天,蒲江品茗春茶暖;热茶暖手,是通过做功改变手的内能B.夏天,龙泉戏水浸心凉;水比岸边石头凉,说明水的比热容小C.秋天,新都赏桂满城香;花香袭人,是分子无规则运动的结果D.冬天,郫都望雪西岭上;山顶积雪常年不化,积雪的内能为零4.暑假期间,小宇一家去海边游玩。
小宇发现烈日下海滩上的沙子热得烫脚,而海水却很清凉;傍晚,沙子凉了,海水却依然温暖。
这主要是因为()A.沙子吸收的热量较多B.海水吸收的热量较少C.海水的比热容较大D.沙子的比热容较大5.小阳从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是()一些常见物质的比热容J/(kg•℃)水4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103钢铁0.462×103冰2.1×103酒精2.44×103木材2.4×103铜0.39×103煤油2.1×103沙石0.92×103铝0.88×103铅0.13×103蓖麻油1.8×103干泥土0.84×103A.同一种物质的比热容都一样B.不同物质的比热容都不一样C.固体的比热容都比液体的小D.相同质量的水和煤油,都升高相同的温度,煤油吸收的热量少6.质量相等的铁块和铜块(c铁>c铜)放出相等的热量后温度相同,则两者的初温()A.铜高B.铁高C.相同D.无法确定7.加热某种固体物质的过程中,其温度随时间变化的图像如图所示。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题-带答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题(每小题3分,共39分)1.由c=得知,下列说法中正确的是()A.物质的比热,与吸收的热量成正比B.物质的比热,与物体的质量和温度的变化成反比C.物质的比热,与吸收的热量成正比,与物体的质量和温度的变化成反比D.物质的比热,与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关2.《舌尖上的中国》曾聚焦云南特色美食,让海内外观众再次领略了彩云之南的饮食之美。
如图所示,对炸、炒、蒸、凝四种美食所包含的物理知识认识正确的是()A.炸:炸洋芋的锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大的特点B.炒:主要通过做功的方式增加蘑菇的内能C.蒸:通过热传递和高温水蒸气汽化放热,把鸡肉蒸熟D.凝:煮成液体状的米糊冷却变成块状米粉的过程属于凝固3.用相同的加热装置分别对质量相同的三种固态物质a、b、c加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,以下分析正确的是()A.t1~t2时间内,a吸收的热量最少B.t2~t3时间内,a的内能不变C.b的比热容大于c的比热容D.升高相同的温度c吸收的热量最多4.桌面上甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器中分别装有一定温度和一定质量的水,甲容器中水的质量为100g、水的温度为30℃,乙容器中水的质量为200g、水的温度为20℃,丙容器中水的质量为200g、水的温度为10℃,如图所示。
要使甲、乙、丙每个杯子中的水温均升高1℃,不考虑热量的损失,各杯中水的比热容相等,甲、乙、丙三个杯子中的水所需热量最少的是()A.甲杯子B.乙杯子C.丙杯子D.乙杯子和丙杯子5.质量之比为3:2的两种液体,当它们吸收相同热量时,升高的温度之比为3:2,则甲、乙两种液体的比热容之比为()A.3:2B.1:1C.4:9D.9:46.甲物体的质量为2kg,乙、丙两物体质量均为1kg,三个物体温度均升高1℃,吸收的热量如图所示,下列说法正确的是()A.甲的比热容比乙的大B.温度均降低1℃时,乙比甲放出的热量多C.甲的比热容为2400J/(kg•℃)D.甲、丙的比热容之比为1:27.在“探究物质的吸热能力”实验中,用相同的电加热器给质量相等的水和食用油加热,发现食用油温度升高的较快,不考虑热量损失,则下列判断正确的是()A.电加热器温度升高是通过热传递的方式使其内能增加B.食用油温度升高的快,说明食用油吸热能力较强C.相同时间内食用油温度升高较多,但水和食用油内能增加的一样多D.电热器发热管将热量传递给液体说明电热器发热管具有的内能较多8.在炎热、晴朗的天气里,沿海地区的“海陆风”对抑制暑热、调节气候有很好的作用。
人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油不变的物理量是()A.热值,内能B.比热容,密度C.质量,体积D.内能,密度2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.“钻木取火”是通过做功的方式改变了物体的内能B.一壶水加热后,水的比热容变大C.冰水混合物吸热后温度仍为0℃,因此它的内能没有改变D.用热水袋取暖时,温度从热水袋传递给了手3.江西省山川秀丽,水资源丰富,冬季最低气温接近-10℃,使用暖手宝是我们常见的一种取暖方式。
暖手宝使用水作为介质,是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大4.质量相等的甲、乙两个物体吸收热量,温度升高,二者升高的温度与吸收热量的关系图像如图所示。
下列说法正确的是()A.甲物体的比热容大B.甲物体的吸热能力强C.乙物体的比热容大D.乙物体的吸热能力弱5.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为()A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.Q1<Q2D.无法判断6.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3C.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多D.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多7.材料物理学领域研制出新材料时,往往需要研究材料的热学性质。
质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时,温度随时间变化的图象如图所示,若不计热损失,已知固体甲的比热容为c甲=2×103J/(kg⋅°C)。
下列说法正确的是()A.甲、乙两者有不同的熔点,甲的熔点更高B.固体乙的比热容为3.2×103J/(kg⋅°C)C.液体乙物质更适合用来冷却发热的机器D.甲、乙两种物质在各自的熔化过程中,乙比甲吸收的热量多8.在探究物质熔化特点的实验中,选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中,用如图所示的两套完全相同的装置加热。
九年级物理上册《第十三章 比热容》同步练习题含答案(人教版)

九年级物理上册《第十三章比热容》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.有甲、乙两种物质,质量之比是2:1,升高相同的温度吸收的热量之比是3:1,那么,甲乙两种物质的比热容之比是()A.2:1B.1:2C.3:2D.2:32.水的比热容比煤油的大,图中能说明其特点的是()A.B.C.D.3.请你想象一下,假如“水的比热容变为原来的一半”,则可能会出现()A.同体积的水质量会减半B.沿海地区的夏季比内陆地区更凉爽C.沿海地区的昼夜温差会变大D.水的沸点会升高超过100摄氏度4.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油。
关于实验,下列说法正确的是()A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B.食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C.加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D.将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同5.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.夏天在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度6.对于同一物态的某种物质,根据c=Q得知()mΔtA.比热跟热量成正比B.比热跟质量成反比C.比热跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量7.夏天,人们喜欢到海边度假。
白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50∘C。
对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大D.太阳直射沙漠地区,斜射海边8.铜的比热容是铅比热容的3倍,现有质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:2,则它们吸收的热量之比为()A.2:3B.3:2C.6:1D.1:69.已知初温都是18∘C的水和煤油的质量之比是5:4,比热容之比是2:1,若它们吸收相等的热量,水的温度升高了20∘C,则煤油的温度能升高到()A.68∘C B.50∘C C.40∘C D.23∘C10.甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水,另有A、B两个金属球,其质量和初温也都相同,且都比水的温度高。
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第3节比热容
一、选择题
1. 下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是( )
A.夏天,在地上洒水会感到凉快
B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C.海边昼夜温差变化比沙漠中小
D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度
2. 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( )
几种物质的比热容/J·(kg·℃)-1
水 4.2×103水银0.14×103
酒精 2.4×103砂石0.92×103
煤油 2.1×103铝0.88×103
冰 2.1×103铜0.39×103
A.液体的比热容一定比固体的比热容大
B.同种物质发生物态变化后,比热容不变
C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高
D.2 kg的水温度升高50 ℃,吸收的热量是4.2×105 J
3.夏天,人们喜欢到海边度假。
白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。
而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。
对这种现象的解释,正确的是()
A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有
C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边
4.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时,根据实验结果描绘地温度-时间图像如图所示。
由图像可知()
A .甲比乙温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容
B .甲比乙温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容
C .乙比甲温度升高得快,甲的比热容大于乙的比热容
D .乙比甲温度升高得快,乙的比热容大于甲的比热容
5.用两个相同的电热器给质量同为2kg 的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min 吸收的热量为( )
A .5.04×105
J B .4.2×105
J C .2.52×105
J D .条件不足,不能计算 二、填空题
6.质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲比乙的温度高,则甲比乙的比热容 .如果质量为 1kg ,初温为 20°C 的乙液体,吸收 4.2×104
J 的热量后,温度升高到 30°C ,则乙液体的比热容为 J/(Kg · °C)
7.若一太阳能热水器内装有100kg 温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到80℃,则热水器内的水吸收了______J 的太阳能;这是通过________的方式改变了水的内能。
[c 水=4.2×103
J/(kg·℃)]
8.把1kg 的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图像如图,由图像可知,水的沸点是 ℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是 J;水沸腾时,水面上方的气压 一个标准大气压(最后一空选填“大于”“小于”或“等于”)。
[C 水=4.2×103
J/(kg ·℃)]
5
10
15
20 20 40 60 80 0
甲
水
温度/℃ 时间/min
温度/℃
乙
甲
9.小林把地沟油和菜籽油放进冰箱进行鉴别。
当温度都降到8℃时,变为固态的是地沟油,保持液态的是菜籽油。
这种鉴别方法的依据是地沟油的_______比菜籽油的高。
若相同条件下质量相等的两种油降温的幅度不同,则说明这两种油的______不同。
三、实验题
10.如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:
(1)两个相同的烧杯中装有 相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙)。
由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量 (填“相同”或“不相同”),计算出煤油的比热容是 J/(kg •℃)。
[c 水=4.2×103
J/(kg •℃)]
11.小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案:将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,实验装置如图所示,实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(图甲中):先调整固定_________位置,再调整
甲 煤油
温度计
乙
水
温度计
A
B
固定_________的位置(两空均选填“A”或“B”)。
(2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观察比较_________的多少,来比较水和煤油的吸热能力的,小明得出的结论是_________。
物质次数质量m/kg 升高的温度
△t/℃加热的时间t/min
水1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
(3)若水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),请你计算出第一次实验中,水吸收的热量是______J。
四、计算题
12.有一个饮料包装盒,上面标明容量500mL,若饮料密度ρ=0.9×103kg/m3.若饮料的比热容为4.0×103J/(kg·℃),求该饮料的温度升高5℃需要吸收的热量。
13.如图所示,一平底热水壶,其质量为0.5kg,内底面积为180cm2.有一次小军同学用该热水壶装了1.5L的水放在水平桌面上,测得壶中水深15cm,初温20℃.请你通过计算回答:
(1)此时水和热水壶的总质量是多少?
(2)加热前水对壶底的压强多大?
(3)在标准大气压下加热水至沸腾,水至少要吸收多少热量?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),g=10N/kg]
第3节比热容精品练习题参考答案
一、选择题
1.答案:A
2.答案:D
3.答案:C
4.答案:B
5.答案:C
二、填空题
6.答案:小。
4.2×103
7.答案:2.52×107;热传递
8.答案:98;8.4×104;小于。
9.答案:凝固点。
比热容
三、实验题
10.(1)质量;(2)不相同;2.1×103;
11.答案:(1)B A (2)实验次数1、3或2、4中加热时间质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量越多,吸热能力越强(3)4.2×103
四、计算题
12.答案: 9×103J
13.答案:(1)此时水和热水壶的总质量是2kg;
(2)加热前水对壶底的压强为1.5×103Pa;
(3)在标准大气压下加热水至沸腾,水至少要吸收5.04×105J热量。