丰富多彩的生命世界
完整版)冀教版六年级上册科学知识点

完整版)冀教版六年级上册科学知识点一、丰富多彩的生命世界地球上生长着各种各样的植物,有些覆盖在陆地表面,有些生活在海洋、湖泊、河流、池塘中。
迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种。
植物根据茎的特点可以分为草本植物和木本植物。
草本植物的茎比较疏松、柔软、支持力弱,而木本植物的茎比较紧密、坚硬、支持力强。
为了更好地认识和研究各种各样的植物,需要根据植物的特征进行分类,分类要有一定的标准。
我们可以通过解剖的方法了解植物内部的构造。
木本植物一般为多年生,草本植物一般为一年或两年生。
乔木植株高大,树木根部具有独立的主干,树干和树冠有明显的区别。
灌木植株矮小,没有明显的主干,近地面处生出许多枝条或为丛生的状态。
针叶树叶多为常绿,叶形针状或鳞片状,而阔叶树叶常绿或落叶,一般叶面宽阔,叶形随树种不同而有多种形态。
喜阳植物在阳光充足的条件下能正常生长,而喜阴植物在阴湿条件下才能正常生长。
水生植物能在水中生长,而攀缘植物像扁豆、丝瓜、牵牛花、爬山虎、常春藤和葡萄等需要借助其他物体攀附生长。
二、植物博览会我们可以搜集大量的植物实物标本、图片、文字和多媒体资料,举办一个植物博览会。
例如,银杏还称为白果树、公孙树,产地中国浙江天目山,叶片呈扇形,秋天金黄色,为优良的园林绿化植物,果实具有极高的经济和药用价值。
珙桐产地中国西部,珙桐开花时,两片大苞叶似展翅飞翔的鸽子,被誉为“中国鸽子树”,是珍贵的观赏树种,被定为国家二级保护植物。
筹办自己的展览会需要根据当地实际情况规划展览的内容,并进行小组分工,相互协作。
在室外搜集资料时,要注意安全。
不知各部分展区时,要有条理,尽可能做到设计新颖、美观、主题突出。
结合展览内容,写出解说词。
植物博览会结束后,将各种能保存的展品作为资料分类存档。
为了便于今后查阅,整理资料时需要分类存档,并标注好资料的来源和时间。
对于收集到的资料,可以根据实物和文字图片的不同类型进行分类。
实物类的展品可以采用制作植物标本的方法进行保存,以供今后研究。
第一单元 丰富多彩的生命世界

第一单元丰富多彩的生命世界地球上的每一个角落都有(生命的踪迹)。
第一课小草和大树1、在地球上生长着各种各样的植物,有些植物覆盖在(陆地表面),有些生活在(海洋)、(湖泊)、(河流)和(池塘)中。
2、迄今为止,人们已经知道的植物大约有(30万)种。
3、我们可以用(解剖)的方法了解植物体内部的构造.4、植物都有(根、茎、叶)还有(花、果实、种子)。
5、根据茎的特点可以把植物分为两类:(草木植物)和(木本植物)。
6、具有(疏松、柔软、支持力弱的茎)的植物,称为(草本植物);具有(比较紧密、坚硬、支持力强的茎)的植物,称为(木本植物)。
7、草本植物的茎的共同特点:(比较疏松、柔软、支持力弱)。
8、木本植物的茎的共同特点:(比较紧密、坚硬、支持力强)。
9、不开花的植物(绿藻)、(水绵)、(苔藓)、(肾蕨)。
10、你是怎样给植物分类的?答:草本植物或木本植物、针叶树或阔叶树、水生植物或陆生植物、栽培植物或野生植物、喜阴植物或喜阳植物、落叶树和常绿树、乔木或灌木等。
第二课植物博览会1、举办一个植物博览会需要搜集许多(实物)(标本)、(图片)(文字)、(多媒体资料)。
2、观赏植物:郁金香、含羞草;药用植物:枸骨;猪笼草、经济作物:大豆、棉花、茶叶粮食作物:谷子、玉米、水稻、小麦珍稀植物:银杏、珙桐寄生植物:金灯藤最新栽培植物:方形西瓜、转基因番茄3、(银杏)又叫(白果树、公孙树),中国浙江天目山,是我国特产,是著名的(活化石植物),为优良的(园林绿化植物),果实具有极高的(经济)和(药用)价值。
4、(珙桐)称为(中国鸽子树),是珍贵的(观赏树种),被定为(国家二级保护植物)。
5、在举办博览会的时候,展区设置要尽可能做到(设计新颖)、(美观)、(主题突出)。
6、如何筹办我们自植物博览会?答:制定主题、分工合作、搜集资料、布置展区、解说展览第三课鸟类动物的特征1、鸟类的共同特征是:(体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代)2、鸟喙具有多样性,使它们适合(吃不同的食物),适应(不同的环境)。
丰富多彩的生命世界复习课

羊村的生物园已经建成,现 招聘导游一名。哈哈哈!小 羊们,要加油啊!
羊村的生物园要招聘导游, 哈哈,这可是份美差,我 一定要争取到,到时和游 客们……
大约30万
大约150万
46900 大约130多万
350多种
“懒羊羊,懒羊羊……,唉,又睡着了。同学们, 帮帮他吧。” 一、哪些是草本植物?哪些是木本植物? 香蕉树 银 杏 芦 苇 榕树 椰 树 珙 桐 大豆 含羞草 猪笼草 马尾松
二、连线
老虎 鹿 鹰 蛇 蝴蝶 鳄鱼 青蛙 金枪鱼
鸟类 鱼类 两栖动物 哺乳动物 爬行动物 昆虫
脊椎动物
无脊椎动物
喜羊羊
沸羊羊 美羊羊
• 螃蟹属于爬行动 • 蜘蛛属于昆虫
物。X
类。 X
暖羊羊
红太郎 灰太郎
• 鲸鱼属于:B A鱼类 B哺乳动物 • 下列不属于鸟类的是:D A鸵鸟 B鸡 C鸭 D蝙蝠 • 下列属于木本植物的是:A A玫瑰 B香蕉树 C含羞草
企鹅
属于鸟类
丰富多彩的生命世界

丰富多彩的生命的世界1、迄今为止,已知植物大约30万种;地球上已知动物大约150万种。
2、草本植物:比较疏松、柔软、支持力弱。
3、木本植物:比较紧密、坚硬、支持力强。
4、植物根据茎的特点分为木本植物和草本植物。
5、植物的茎可以分为直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎。
6、根据植物的用途、形态、习性等可以分为粮食植物、纤维植物、油料植物、药用植物等。
7、植物界包括藻类、地衣、苔藓、蕨类、菌类、种子植物等。
8、植物经济用途可分为纤维植物、酿造植物、油脂植物、芳香植物、药用植物、木材类植物、食用植物、牧草饲料植物等。
9、银杏(白果树、公孙树)产地中国浙江天目山,著名的活化石植物。
10、珙桐(中国鸽子树)产地中国西部,国家一级保护动物。
11、尖嘴钳——北美红雀汤匙——鹈鹕镊子——沙锥鸟起钉器——秃鹫12、大多数科学家认为,现代鸟类就是恐龙的后代。
13、具有脊柱的动物叫脊椎动物;没有脊柱的动物叫无脊椎动物。
14、爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴爬。
(脊椎动物)15、两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。
(脊椎动物)16、鸟类动物特征:取食靠喙、卵生、体表有羽毛、一对翅膀、无齿、俩条腿、鸣禽。
(脊椎动物)17、鱼类:终身生活在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。
(脊椎动物)18、哺乳动物:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。
(脊椎动物)19、昆虫:身体分为头、胸、腹3部分,具有3对足,两对翅。
(无脊椎动物)20、科学家已经鉴别出46900多种脊椎动物。
有些无脊椎动物非常微小,在显微镜下才能看到。
21、细菌和病毒要用显微镜或电子显微镜才能看清楚,它们漂浮空气中,潜藏在食物、土壤中、水中寄生在人和其他动物的体内。
22、细菌的特点:体积小、无处不在(解释无处不在)、繁殖速度快。
病毒比细菌小,病毒不能独立生活,寄生在其他生物体内。
23、细菌、病毒的利与害:利,利用细菌和病毒制成疫苗预防疾病;分解动植物的尸体;将空气中的氮转化成“化肥”供豆类植物利用;制醋需要醋酸杆菌;制味精需要棒状杆菌;制沼气需要甲烷细菌等。
丰富多彩的生命世界800字

丰富多彩的生命世界800字生命是一幅丰富多彩的画卷,它包含了无数的精彩和奇迹。
丰富多彩的生命世界,是指人们在这个世界上所经历的各种各样的事情,包括人的生活、自然界的景色、动物的生态等等。
人的生活是丰富多彩的。
每个人的人生都是独特的,他们会经历各种各样的人生阶段,从婴儿期到童年,再到青少年和成年期,每个阶段都有着不同的学习和成长经历。
人们的生活也充满了各种各样的情感和经历,有欢笑也有泪水,有成功也有失败。
每个人都有自己的梦想和目标,他们会为了这些梦想和目标而奋斗,经历各种挑战和困难。
这些丰富多彩的经历和感受,让人们的生命变得更加有意义和丰富。
自然界也是丰富多彩的。
大自然是一个奇妙而美丽的世界,它包含了无数的景色和生态系统。
山川河流、湖泊海洋、森林草原,每一个地方都有着独特的风景和魅力。
人们可以在大自然中欣赏到美丽的日出和日落,感受到清新的空气和柔和的阳光。
同时,大自然也是动物的家园,它们有着各种各样的种类和形态。
从大象到小蚂蚁,从鲨鱼到蝴蝶,每一个动物都有着自己的特点和行为习惯。
人们可以通过观察和学习动物,了解到更多关于生命的奥秘和智慧。
丰富多彩的生命世界还包括了人与人之间的交往和沟通。
人类是社会动物,我们需要与他人建立联系和互动。
人们可以通过沟通和交流,分享彼此的经历和感受,从而丰富自己的生命。
交往和沟通不仅包括了面对面的交谈,也包括了书信、电话、互联网等各种方式。
通过这些交流方式,人们可以了解到更多不同文化和思想,拓宽自己的思维和视野。
人与人之间的交往和互动,让生命变得更加有趣和丰富。
丰富多彩的生命世界是由人们的生活、自然界的景色和动物的生态等各种元素构成的。
人们的生活经历、自然界的美景以及人与人之间的交往,都让生命变得更加有意义和丰富。
我们应该珍惜和享受这个丰富多彩的生命世界,用心去感受和体验其中的美好和奇迹。
第6讲 丰富多彩的生命世界

结构与功能的统一构成了 与环境相适应的动物个体
动物器官的结构与功能的统 一还表现为这些器官及系统 具有较高的工作效率,结构 保证了高效的功能是动物个 体适应外部环境的结果。 食肉动物与食草动物
五界分类系统
Linnaeus将生物分为两 界:植物界和动物界。 真菌:不运动、无光合 作用 1969年美国Whittaker提 出根据生物细胞的结构 特征和能量利用方式的 基本差异将全部生物分 为五界。
二、植物世界 原始地球,了无生息
空气组成:H2O + N2 +NH3 + CO2 + CO + CH4 + H2 + H2S
气生根
支柱根 攀援根 呼吸根 寄生根
榕树 常春藤 红树、水松 菟丝子
根尖的结构:
根毛
分裂活动频繁
根的结构:
根的功能 吸收:水分、无机盐
输导:运输水分、无机盐
固着:固定植株
贮藏:养分
繁殖:产生不定芽
茎(stem)
• 有节和节间之 分 • 在节上着生叶 和芽(叶芽、 花芽) • 在节上能开花、 结果
器官与系统
器官是由多种组织构成的特定形态结构,每一种器 官完成与其形态特征相适应的生理功能。
心脏——心肌+上皮组织+结缔组织+神经组织等
器官水平的功能源于组织的相互协调作用,相互协调 作用是动物界各体系所有层次水平中的基本特征。
在功能上相关联的一些器官联合在一起,分工合作完 成某种生命必需的功能,这种比器官更高层次上的结 构单元称为系统或器官系统。 一般脊椎动物主要有12种器官系统。
器官与系统
排泄系统 人体排出废物主要靠排泄 系统。肾脏是生成尿的器 官,能将含氮的代谢终产 物从血液中清除。这些代 谢废物以尿的形式从输尿 管进入膀胱暂时贮存,最 后通过尿道排出体外。 排泄系统对于维持机体的 水盐平衡、保持内环境稳 定具有重要作用。
丰富多彩的生命世界复习课

丰富多彩的生命世界复习课(1——4课)复习目标:1、知识技能:比较系统的掌握动植物分类得知识,能够准确的判断出常见的动植物属于哪一类;能掌握每一类动植物的特征;能自己指定标准把动植物分类,进一步认识生物的多样性。
2.过程与方法:使学生在复习整理的过程中,进一步体会科学知识间的内在联系,能进行有条理的整理和思考;在问题解决的过程中体验生物的多样性。
3.情感态度与价值观:潜移默化中培养学生整理复习的方法;体会动植物与我们密不可分的关系,激发学生学习科学的兴趣。
复习重点:动植物的分类及特征 复习难点:判断动植物属于哪一类,动植物的特征与生存环境的关系。
复习过程: 一、引入今天我和同学们一起复习第一单元丰富多采的生命世界1——4课。
我请来了两位朋友和大家一起复习,不知你们认识不认识。
(出示课件) 二、复习过程 1、 梳理教材(1)最近羊村的生物园建成了,慢羊羊村长准备招聘一名引导员,可爱的懒羊羊参加了应聘。
这不,村长正在考察他。
(出示课件)只见村长“啪啪啪”向懒羊羊扔了一堆数字,砸得懒羊羊头晕目眩。
同学们,你们知道他们表示哪中生物的数量吗? (2)生回答师板书。
2、 整理知识(1)懒羊羊还没明白怎么回事,问题接踵而来。
(出示课件)要把这些动植物分类,我们必须知道有关动植物分类的知识。
让我们整理一下吧!请完成我的资料卡一,想不起来的可以看看课本。
A 、学生独自整理 B 、小组交流 C 、集体交流富多采的生命世界 植物动物 木本植物草本植物鸟类哺乳动物两栖动物鱼类 爬行动物脊椎动物无脊椎动物昆虫细菌和病毒真菌我的资料卡一(2)懒羊羊还没有醒,我们来帮帮他吧!(处理课件习题)3、查漏补缺关于动植物的知识我们还学习了很多,现在让我们在回忆除了学习了动植物的分类以外,我们还学习了哪些知识。
把你知道的写到我的资料卡二中。
A 学生独立完成B 集体交流我的资料卡二在丰富多彩的生物世界里,我同样知道很多:1、我能自己制定标准把动植物分类:2、我知道不同的鸟的喙的形状不同:3、我能做植物博览会:4、我还知道很多有趣的动植物:5、我还知道:4、课堂反馈(1)在同学名的帮助下,懒羊羊顺利通过了村长的考核,但是小羊们却都不服气,还想难为难为懒羊羊。
小学科学教与学六年级上册第一单元·丰富多彩的生命世界

丰富多彩的生命世界1.小草和大树名师点题:本课引领学生对植物世界形成一些初步的系统认识。
活动1“比较小草和大树”重在丢学生进行观察、比较、分类方法的指导。
活动2“给植物分类”是对分类方法的灵活运用。
本课的重点是指导学生通过观察和比较植物的特征,学习简单的分类方法。
目标认定:1.能用放大镜等工具对植物进行细致的观察,并用图和文字进行分类。
2.能分析出某一种植物的典型特征(包括形状、颜色、气味等)3.能够归纳出草本植物和木本植物的共同特征。
名师伴我行1比较小草和大树选择周围常见的几种小草(如蟋蟀草)和大树(桃树)进行观察,比较它们的相同点和不同点。
名称轮廓图根、茎、叶等器官的主要特点蟋蟀草根的粗细长短差不多。
茎容易折断,茎的顶端有3个花穗。
叶子很长,一端紧紧地包在茎上薰衣草根属于主根装,茎是一节一节的,叶比较细长,而且是一束束的蒲公英根深长,单一或分枝,外皮黄棕色。
叶根生,排成莲座状,狭倒披针形,大头羽裂,裂片三角形,全缘或有数齿。
花茎比叶短或等长,结果时伸长,上部密被白色珠丝状毛得出结论;小草的相同点有茎比较疏松、柔软,支持力弱,易折断,叶子长,一端紧紧地包在茎上,根的粗细长短差不多。
名称轮廓图特征桃树树的主干不太高,茎比较硬,容易剥皮。
叶子为长圆形。
花瓣多为五片,果实里有硬核柏树幼树树冠卵状尖塔形,老时广圆形,叶、枝扁平,排成一平面,两面同型;树皮灰色,小枝扁平,排列成复叶状,叶全为鳞片状,雌雄同株。
得出结论;大树的特点是茎比较紧密坚硬,有皮易剥、支持力强。
人们通常根据植物在某一方面的明显特征,将它们分成不同的类别。
像蟋蟀草那样具有比较疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物:像桃树那样具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为草本植物观察我们周周围常见的植物,说说哪些属于草本植物?哪些属于木本植物?2.给植物分类为了更好的认识和研究各种各样的植物,需要根据植物的特征,对植物进行分类。
让我们制定标准,给下图中的植物分类。
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0能源是一种可再生能源。0能具有无污染、放热能效率高重量轻、密度小、便于携带等特点。
地热能源
地热能是来自地球深处的可再生热能。地热能约为全球煤热能的1.7亿倍。
核能源
核能是指某些物质在发生原子核反应时释放的能量。按目前世界能源消费水平,地球上核能原料可供人类使用上千亿年。
生物能源
生物能源是储存在植物体中的可再生能源。咧如,燃烧木柴时会产生热能,用于汽车的乙0燃料的由谷物和甘蔗提取的4400千米。月球的直径只是地球平均直径的1/4质量只是地球的1/81.由于月球的质量比地球的质量小,对人的引力也小,100千克的在月球上仅重17千克左右。人在月球上跳高,会打破在地球上的跳高记录。月球上既没有茂密的森林,也没有雄伟的宫殿,更没有美丽的嫦娥,它只不过是一个表面斑痕累累的荒原。月球上没有水、空气,但有环形山。月球和地球由于一样,自身不能发光,只能反射太阳的光芒。月球一直以相同的一面朝向地球,所以,人们看不到它的背面。
丰富多彩的生命世界
地球的每个角落都有生命的踪迹。它们有的高耸入云,有的体不盈尺;有的剽悍凶猛,有的柔弱温顺;有的重达数百吨,有的小到用肉眼难以发现……生命世界是丰富多彩的,让我们一起来认识各种各样的生物吧!
鸟类的起源
19世纪60年代末期,达尔文进化论的扞卫0黎,在一次圣诞晚宴上偶然发现,餐盘中的火鸡与一种兽脚类恐龙有着十分相似的骨骼结构。他的脑海里刹那间闪过一个惊人的假设:今天地球上的鸟可能是由远古时期的恐龙演化而来的。
科学家们还发现了大约130多万种0椎动物。这些动物中多数是昆虫,并且昆虫中多数是甲虫。另外,像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等都属于无0椎动物非常微小,在显微镜下才能看到。
宝贵的植物汁液
人类很早就知道用白桦、糖0、棕0树干流出的糖液,可以生产别具风味的橡胶和生漆,也来源于植物的汁液。生漆是我国的特产,它耐热、耐磨并有绝缘作用,是驰名中外的天然树脂原料‘涂料之王’’。我国使用生漆的历史已经有6、7千年了。
由于地球的公转,各个季节最适宜观测的星座有所不同。比如,在北半球,春季的狮子座、夏季的牧夫座与天蝎座、秋季的天鹅座与飞马座、冬季的金牛座等猎户座等比较容易观察;大熊座、小熊座和仙后座等星座则全年都可以看到。有人认为,星座能决定以个人的命运。这是没有任何科学根据的,是一种迷信的说法。实际上,星座是人为划定的,组成星座的哪些星星,离我们十分遥远,往往要以光年,光运行一年的距离,大约为946305亿千米来计算。它们与地球上人的命运没有任何联系。
1996年,在中国的辽西地区发现了多种长着类似‘‘羽毛’’的恐龙化石。
现在,大多数科学家认为,现代的鸟类就是恐龙的后代。也有科学家反对这一观点,认为鸟类起源于初龙类。至于哪种说法更合理i,还要看能否采集足够多的化石,提供进一步的证据。
动物世界
科学家已经鉴别出46900多种0椎动物。包括黄鱼、鲤鱼等鱼类动物,蛙、蟾蜍等两栖动物,蛇、蜥蜴等爬行动物,还有大家熟悉的鸟类和哺乳类动物。
太阳家族
清晨,喷薄而出的太阳将万丈光芒洒向大地。看着这个充满生机的世界,我们不禁要由衷赞美那滋润万物、给生命以能量的太阳。古人将太阳视为神灵,然而,它只是一颗离地球最近的恒星。
为什么冥王星不再是行星?
与太阳系其他八颗行星相比,冥王星显得过于特别,它的体积甚至比月球还小。过于小的体积和质量使冥王星根本无法对天王星轨道造成明显影响。由于引力很小,它也不能吸引其轨道附近的物体。而且,冥王星还有着与众不同的公转轨道。其他行星的轨道几乎是完美的圆形,而冥王星的轨道却是一个椭圆形,其近日点与太阳的距离相差三十多亿千米。由于这些原因,经过天文学家的激烈争论,2006年8月24日,在布拉格举行的国际天文学联合会大会投票决定,将冥王星归入矮行星的行列。
人类的生存和发展离不开能源。当人类学会使用第一颗火种时,便开始了能源应用的漫长历史。煤的发现和利用使人类从此生物质为主的能源时代。液体燃料(石油)的发现和利用,使人类的能源结构发生了质的飞跃,迈入能源的第三时代且持续至今.目前,人们普遍认为,第四代能源将以核能源0能和天然汽水和物等新能源为主.
科学家们研究出一种被称作变色龙的奇妙的化合物,它吸收并0藏太阳能,其能量转换率为30,—40,远远胜过了能量转换率仅为10,—15,的0太阳能电池。这种化合物晶体在常温下呈黄色,受到太阳照射后,晶体结构发生变化,颜色由黄变白。与此同时,这种化合物可以悄悄地把太阳能吸收0藏的起来,而本身的温度保持不变。当人们需要能量的时候,只需让它接触一点银,它便乖乖地把吸收的太阳能吐出来。此外,它还可以按照要求,把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来。当它把肚子里的能量全部放出来之后,又摇身一变,恢复成原来的状态,颜色由白变黄,而本身却毫无损失。这种物质能长期0藏太阳能。人们可以让它在夏季吃足阳光,到冬季将0藏的太阳能释放出来供人们取暖;也可以把它带到阳光充足的沙漠地区去吸收太阳能,然后再带到需要的地方让它把太阳释放出来。
海洋资源
潮汐发电是利用海湾、河口等有利地形,建筑水0,形成水库,以便于大量蓄积海水,并在坝中或坝旁建造水力发电厂房,通过水轮发电
电铃里面有一个巧妙的装置,它很像一个自动开关,能使电磁铁里的电流时断时续,所以铃锤就会不断地敲击它通过开关和电磁相接。按下电铃的开关时,电流经过弹簧片和接触螺钉进入电磁铁便吸引0铁带动铃锤,敲响铃盖。但是0铁被吸过去时,弹簧片也跟着
过去,离开了螺钉,电路被自动切断,使电磁失去磁性,铃锤就被弹簧片弹回去。这样弹簧片又和螺钉接触。接通电流,电磁铁就又有了磁性。这个过程不断重复,电铃就不断地发出铃声。
卫星与蝴蝶
人造卫星在离地球200千米300千米的轨道上运行时,朝向太阳的那一面,温度可以骤然上升100?200c;当200c.这样剧烈的温度变化,会烤坏或冻坏裂卫星上的仪器。为了解决这个问题,科学家伤透了脑筋。后来,还是蝴蝶帮了他们的大忙。原来,在一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小鳞片,这些鳞片有调节体温的功能。当外界温度骤然升高时,这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上以便吸取更多的热量,从而调节蝴蝶的体温。科学家受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。果然,卫星受温度变化的影响减小了,可以顺利地在太空中飞行。
在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长尾巴的天体,这就是彗星。彗星的太阳家族的重要成员,它也按照固定的椭圆轨道围绕太阳旋转。有一颗名为哈雷的彗星,每隔76年左右绕太阳转一圈,据天文学家预测,下一次我们可以看到哈雷彗星是在20061年。地球绕太阳公转,行成地球上的季节变化。在冬季黑夜比白昼长,在夏季白昼比黑夜长,在春季和秋季,白昼与黑夜大致一样长。在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜。整个夏天,太阳一直在天空中从不落山。午夜时太阳会比较接近地平线,然后又再度升高,却不会落下来。
宝贵的能源
人类的衣、食、住、行都离不开能源。长期以来,人们使用的能源有柴草、煤、石油、天然气等。随着社会的进步和发展,这些能源已经不能满足人类的需要,科学家正在研究新的优质能源和先进的能源开发技术。
各种能源
海洋能源
海洋能是指依附在海水中的可再生能源。海洋通过各种物理过程接收、储存和释放能量,这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋中。