沈阳市2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷

沈阳市2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题;共18分)
1. (2分) (2016高一上·盐城期中) 下列物体或人,可以看作质点的是()
①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态
②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中
③研究一列火车通过某路口所用的时间
④研究我国科学考察船去南极途中.
A . ①③
B . ②③
C . ①④
D . ②④
2. (2分) (2017高一上·湖州期末) 下列说法正确的是()
A . “一节课45分钟”,指的是时刻
B . 在直线运动中,物体位移的大小总是等于路程
C . 速度很大的物体加速度可能为零
D . “地球围绕太阳转”,是以地球为参照系
3. (2分) (2015高二上·泰州期末) 如图所示,表示甲.乙两运动物体相对同一原点的位移﹣时间图象,下列说法正确的是()
A . 甲和乙都做匀变速直线运动
B . 甲和乙运动的出发点相距x0
C . 乙运动的速率小于甲运动的速率
D . 乙比甲早出发t1时间
4. (2分)下列各种运动的描述中,不可能存在的是()
A . 运动物体的速度很大,但加速度为零
B . 运动物体的速度很小,但加速度很大
C . 运动物体的加速度减小,速度却增大
D . 运动物体的速率不变,加速度一定为零
5. (2分) (2017高一上·荔湾期末) 关于速度、速度变化量、加速度,说法正确的是()
A . 物体运动的速度变化量越大,加速度一定越大
B . 速度很大的物体,其加速度一定小,但不能为零
C . 某时刻物体速度为零,其加速度可能很大
D . 加速度很大时,运动物体的速度一定很大
6. (2分) (2017高一上·岳阳期末) 小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图所示,则()
A . 小球第一次反弹后的速度大小为5 m/s
B . 小球反弹起的最大高度为0.45 m
C . 小球是从5 m高处自由下落的
D . 小球碰撞时速度的改变量为2 m/s
7. (2分)下列图象都反映了物体运动过程中速度随时间的变化规律,其中能表示物体做自由落体运动的是()
A .
B .
C .
D .
8. (2分)弹簧下挂一小球,拉力为T。

现使小球靠着倾角为α的光滑斜面,并使弹簧仍保持竖直方向,则小球对斜面的正压力为()
A . Tcosα
B . Ttanα
C . 0
D . Tctgα
9. (2分) (2017高一上·南平期末) 如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢增大且货物相对车厢静止,对这一过程,下列说法正确的是()
A . 货物受到的摩擦力不变
B . 货物受到的支持力变小
C . 货车对水平地面的压力变小
D . 货车对货物的作用力变大
二、多选题 (共3题;共8分)
10. (3分) (2018高一上·湖南期末) 有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体
C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示。

根据图象做出的以下判断中正确的是()
A . 物体A和B均做匀变速直线运动
B . 在0~3s的时间内,物体A,B 的间距逐渐增大
C . t=3s时,物体C,D的速度相同
D . 在0~3s的时间内,物体C 与D 的间距逐渐减小
11. (3分) (2018高一下·砚山期中) 某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型.图中K1、K2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧,下列表述正确的是()
A . 缓冲效果与弹簧的劲度系数无关
B . 垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等
C . 垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变
D . 垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等
12. (2分)如图所示,物体自 O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2 m, BC=3 m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.2 s,则下列说法正确的是()
A . 物体的加速度为20 m/s2
B . CD=4 m
C . OA之间的距离为1.125 m
D . OA之间的距离为1.5 m
三、填空题 (共3题;共4分)
13. (1分) (2017高一上·北京期中) 从静止开始做匀加速直线运动的物体,通过第2s内后1/3的位移所用的时间为t1 ,物体通过第3s内后的位移所用的时间为t2 ,则t1:t2为________.
14. (1分) (2017高一上·西安期中) 在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A.B.C.D.E为相邻的记数点,相邻记数点间有4个计时点未标出,设A点为计时起点,则可求得C点的瞬时速度VC=________m/s,小车的加速度a=________m/s2(计算结果保留两位有效数字)
15. (2分)如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用________(选填“交流”或“直流”)________ v电源,当电源的频率是50Hz时,每隔________ s打一次点.
四、解答题 (共3题;共50分)
16. (20分) (2015高一上·集宁期末) 某市区的路边交通警示牌有如图所示标记,表示在该路段汽车的限速是40km/h.则:
(1)
该限速所指的是瞬时速度不得超过40km/h还是平均速度不得超过40km/h?
(2)
有一辆汽车遇到情况后紧急刹车,以5m/s2的加速度做匀减速直线运动,经过2s汽车最终停下,请分析说明:该汽车是否违章行驶?
(3)
有一辆汽车遇到情况紧急刹车后,做匀减速直线运动,经时间t=1.5s停下,量得路面刹车的痕迹长x=9m,请分析说明:该汽车是否违章行驶?
17. (15分)升降机提升重物时重物运动的v﹣t图象如图所示,利用该图象分析并求解以下问题:
(1)画出物体在0~8s内加速度随时间变化的图线.
(2)物体在8s内的位移.
18. (15分) (2017高三上·高邮开学考) 一木箱放在平板车的中部,距平板车的后端、驾驶室后端均为L=1.5m,如图所示处于静止状态,木箱与平板车之间的动摩擦因数为μ=0.5,现使平板车以a1的加速度匀加速启动,速度达到v=6m/s后接着做匀速直线运动,运动一段时间后匀减速刹车(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).(g=10m/s2)求:
(1)若木箱与平板车相对静止,加速度a1大小满足什么条件?;
(2)若a1=6m/s2,当木箱与平板车的速度都达到v=6m/s时,木箱在平板车上的位置(离驾驶室后端距离);
(3)若在木箱速度刚达到6m/s时平板车立即刹车,则要使木箱不会撞到驾驶室,平板车刹车时的加速度大小满足什么条件?
参考答案一、单选题 (共9题;共18分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、多选题 (共3题;共8分)
10-1、
11-1、
12-1、
三、填空题 (共3题;共4分)
13-1、
14-1、
15-1、
四、解答题 (共3题;共50分) 16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
18-1、18-2、18-3、。

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2019-2020学年辽宁省沈阳市五校协作体高一(上)期中物理试卷

2019-2020学年辽宁省沈阳市五校协作体高一(上)期中物理试卷

2019-2020学年辽宁省沈阳市五校协作体高一(上)期中物理试卷一、选择题(1-7为单选,8-12为多选,全选对得4分,漏选得2分,选错或多选不得分,共48分)1.(4分)在物理学发展过程中,有许多科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.胡克用“理想实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B.平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是牛顿首先建立的C.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系2.(4分)下列说法不正确的是()A.当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时,物体可视为质点B.平均速度的大小一定等于初速度和末速度的平均值C.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置D.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度3.(4分)在平直公路上行驶的a车和b车其位移﹣时间(x﹣t)图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定。

3秒时直线a和曲线b刚好相切。

则下列说法正确的是()A.a车做匀速运动且其速度为v a=m/sB.b车加速度大小为2m/s2C.t=3时,a车和b车相遇,但此时速度不等D.t=1s时,b车的速度为10m/s4.(4分)一个质点做匀变速直线运动,依次经过a、b、c、d四点。

已知经过ab、bc和cd的时间分别为t、2t、4t,ac和bd的位移分别为x1和x2,则质点运动的加速度为()A.B.C.D.5.(4分)下列说法中正确是()A.弹簧不受力时,它的劲度系数为零B.由μ=可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与压力成反比C.物体静止时,对水平支持物的压力就是物体的重力D.用细线将物体悬挂起来,静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上6.(4分)2019年7月16日,在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中,中国组合林珊/杨健获得该项目金牌。

沈阳市和平区高一物理上学期期中试题

沈阳市和平区高一物理上学期期中试题

2020—2020学年度上学期期中考试高一物理时间:90分钟 满分:100分一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共计40分。

在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一项符合题目要求,有的小题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对 但不全的得2分,有选错的得0分。

1.(多选)下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是( ) A .物体的速度大,加速度就大 B .物体的速度变化率大,加速度就大 C .物体的加速度大,速度变化量就大 D .物体的速度不为零,加速度可能不为零2.从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s 内下落的高度为建筑物的43,则建筑物的高度为(g 取10m/s 2,不计空气阻力)( )A .20mB .24mC .30mD .60m3.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下静止P 点。

设滑块所受支持力为F N ,OP 与水平方向的夹角为θ。

下列关系正确的是( ) A .F N =mgtanθ B .F=mgta nθC .F N =mg tan θ D .F=mgtan θ4.如图甲所示,一个静止在光滑水平面上的物块,在t =0时给它施加一个水平向右的作用力F ,F 随时间t 变化的关系如图乙所示,则物块速度v 随时间t 变化的图象是( )5.(多选)如图所示,木块A 、B 分别重50N 和60N ,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm ,弹簧的劲度系数为400N/m ,系统置于水平地面上静止不动。

现用F=1N 的水平拉力作用在木块B 上,力F 作用后( ) A .木块B 所受摩擦力大小是9N B .木块B 所受摩擦力大小是7N C .木块A 所受摩擦力大小是12.5N D .木块A 所受摩擦力大小是8N6.(多选)如图所示,将两个质量均为m 的小球a 、b 用细线相连悬挂于O 点,用力F 拉小球a ,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa 与竖直方向的夹角为θ=30°,则F 的大小( ) A .可能为33mg B .可能为23mg C .可能为mg D .可能为2mg7.如图所示,一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上,另一端连着A 小球,同时水平细线一端连着A 球,另一端固定在右侧竖直墙上,弹簧与竖直方向的夹角是60°,A 、B 两小球分别连在另一根竖直弹簧两端。

辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019_2020学年高一物理上学期期中试题

辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019_2020学年高一物理上学期期中试题

辽宁省沈阳市城郊市重点联合体2019-2020学年高一物理上学期期中试题试卷说明:1.命题范围:人教版高中物理必修2第五章、第六章;2.试卷分两卷,第I 卷为选择题,请将正确答案用2B 铅笔涂在答题卡上,第II卷为非选择题,请将答案按照题序用黑色水性签字笔填写在答题纸上;本卷满分为100分,考试时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共52分)一 、单项选择题(本题共7小题。

每小题4分,共28分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

选对的得4分,选错或不答的得0分)1.在物理学的发展过程中,很多科学家做出了巨大的贡献,则下列说法中符合史实的是 ( )A.伽利略通过观测、分析计算发现了行星的运动规律B.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量G 而被称为测出地球质量第一人 C.开普勒利用他精湛的数学经过长期计算分析,最后终于发现了万有引力定律 D.牛顿运用万有引力定律预测并发现了海王星和冥王星2.对于做曲线运动的物体,下列物理量一定变化的是( )A .加速度B .速率C .速度D .合外力3.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是( )A .是速度不变的运动B .是加速度不变的运动C .是匀变速曲线运动D .是速率不变的运动4.两颗地球卫星,其运行周期之比为1:22,则它们的( )A .线速度之比为2:1B .轨道半径之比为1:8C .向心加速度之比2:1D .质量之比为1:15.如图1所示,人沿平直的河岸以速度v 行走,且通过一非弹性绳拖船,船沿绳的方向前进,此过程中绳始终与水面平行。

当绳与河岸的夹角为α时,船的速度为( ) A .αsin v B .αcos vC .v ∕sin αD .v ∕cos α6.如图2为某运动员在冰面上进行短道速滑时的运动轨迹,图中关于运动员的速度方向、合外力方向正确的是( )7.如图3所示,在斜面顶端的A 点以速度v 平抛一小球,经1t 时间落在斜面上的B 点,若在A 点将此小球以0.5v 水平抛出,经2t 时间落到C 点,以下判断正确的是( ) A .1:4:21=t t B .1:2:21=t tC .1:4:=AC ABD .1:2:=AC AB二 、多项选择题(本题共3小题。

沈阳市高一物理上学期期中试题

沈阳市高一物理上学期期中试题

2020—2020学年度上学期期中考试高一年级物理试卷答题时间:90分钟满分:100分一、选择题(共48分每小题4分。

多选题全正确4分、选不全2分、有错误的不得分)1.如图所示是三个质点A、B、C的轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是()A.从N到M过程中,A的平均速率最大B.三质点从N到M的平均速率相同C.三质点从N到M的平均速度不相同D.到达M点时A的瞬时速率最大2.火车的速度为8m/s,关闭发动机后前进70m时速度减为6m/s.若再经过40s,火车又前进的距离为()A.80m B.90m C.120m D.160m3.第29届奥运会已于2008年在北京举行,跳水比赛是我国的传统优势项目,某运动员正在进行10m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是()A.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点D.运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升4.a、b为完全相同的截面为直角的楔形物体,分别在垂直于斜边的恒力F1、F2作用下静止在相同的竖直墙面上,如图所示.下列说法正确的是()A.a、b受力个数一定相等 B.b受到摩擦力小于a受到的摩擦力C. b所受摩擦力可能为零 D.F1、F2大小一定相等5.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块中间用一原长为L、劲度系数为K的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ,现用一与水平方向成θ的力F作用在m1上如图所示,问两木块一起向左沿地面匀速运动时(弹簧形变在弹性限度内),它们之间的距离是()A. B.C. D.6.两物体A、B按如图所示连接且处于静止状态,已知两物体质量m A>m B,A物体和地面的动摩擦因数为μ,现给B加一个水平力F,使物体B缓慢移动,物体A始终静止,则此过程中()A.物体A对地面的压力逐渐变大 B.物体A受到的摩擦力变小C.绳的拉力不变 D.地面对A的作用力变大7.如图所示,两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一水平面上.一个圆柱形工件P静止架放在两木棍之间,若施一水平向右的推力F,恰好能向右匀速推动.若保持两木棍在同一水平面内,而将它们之间的距离稍微增大一些,保持水平推力F不变,则下列说法正确的是()A.仍能向右匀速推动 B.一定向右加速运动C.一定不能推动 D.条件不足,无法判定8.如图所示,倾角θ=30°的斜面上有一重为G的物体,在与斜面底边平行的水平推力作用下沿斜面上的虚线匀速运动,若图中ϕ=45°,则()A.物体不可能沿虚线运动B.物体可能沿虚线向上运动C.物体与斜面间的动摩擦因数μ=D.物体与斜面闻的动摩擦因数μ=9.(多选)如图所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则()A.地面对斜面体的摩擦力方向向右B.物块仍以加速度a匀速度下滑C.物块将以大于a的加速度匀加速下滑D.地面对斜面体的摩擦力仍向左10.(多选)一物体以初速度v0沿足够长的斜面从底端向上滑去,此后该物体运动的速度一时间图象可能是()A. B.C.D.11.如图所示,在倾角为45°的斜面体的顶端,用线沿平行斜面方向系一质量位m的小球.若不计一切摩擦,当斜面体以a=4g/3的加速度向左匀加速运动,稳定后线上的张力为()A.0 B.C.5mg/3 D.12.如图所示,物体从光滑斜面的顶端由静止下滑,经时间t速度为v1,此时施加平行于斜面向上的恒力F,又经时间t物体回到出发点,速度为v2,已知下滑过程中物体始终未脱离斜面,则v2:v1的值为()A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1二、实验题(共14分)13. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.(2)本实验采用的科学方法是.A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法(3)某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,且拉力F1和F2的夹角越大越好D.在实验中O点位置不能变E.细绳可以用弹性绳代替其中不正确的是(填入相应的字母).14.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用图1所示的装置.(1)本实验应用的实验方法是A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法(2)关于该实验下列说法中正确的是A.在探究加速度与质量的关系时,每次改变小车质量时都应平衡摩擦力.B.在探究加速度与外力的关系时,作出a﹣F的图象为曲线C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣图象D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,距离如图2所示,每两个计数点间有四个点未画出,且计时器打点周期为0.02s,则打C 点的瞬间,纸带的速度大小为m/s,纸带运动的加速度a= m/s2.(计算结果都保留两位有效数字)三、计算题(共 38分)15.(12分)如图所示,一物块置于水平地面上,当用水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块向右做匀加速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍然向右做匀加速直线运动,加速度大小变为原来的一半.若F1和F2的大小相等,都等于mg.求:物块与地面之间的动摩擦因数μ=?(结果可用根式表示)16. (12分)如图所示,绷紧的传送带,在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速度匀速运行,传送带与水平面成30°角,现把质量为m=10kg的工件轻轻放在传送带底端,经过一段时间后,工件被送到高h=2m 的平台上,已知工件与传送带的动摩擦因数μ=, g取10m/s2,求工件经多长时间被运到平台上?17.(14分) A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8m/s,B车的速度大小为v2=20m/s,如图所示.当A、B两车相距x0=28m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2m/s2,从此时开始计时,求:(1)A车追上B车之前,两者相距的最大距离;(2)A车追上B车所用的时间;(3)从安全行驶的角度考虑,为避免两车相撞,在题设条件下,A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度.参考答案1A 2B 3 BD 4 C 5 B 6 D 7C 8 D 9 CD 10 ABD 11 D 12 B13.(1) F' (2) B (3) C14.(1)A (2)CD (3)0.11 0.2015. μ=16. 2.4s17. 解:(1)当A、B两车速度相等时,相距最远根据速度关系得:v1=v2﹣at1…①代入数据解得:t1=6 s此时,根据位移公式得:x A=v1t1…②③△x m=x B+x o﹣x A代入数据解得:△x m=64m(2)B车刹车停止运动所用时间:t o=所发生位移:x B=此时:x A=v1t0=80m则:x A<x0+x B,可见此时A车并未追上B车,而是在B车停止后才追上之后A车运动时间为:t2=故所求时间为:t=t o+t2=16s(3)A车刹车减速至0时刚好追上B车时,加速度最小代入数据解得:a A=0.25 m/s2答:(1)A车追上B车之前,两者相距的最大距离为64m;(2)A车追上B车所用的时间为16s;(3)从安全行驶的角度考虑,为避免两车相撞,在题设条件下,A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度为0.25m/s2.高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

辽宁省2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷

辽宁省2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷

辽宁省2020年高一上学期物理期中考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2018高一上·温州期中) 关于质点,下列说法正确的是()A . 质点实际上就是体积小,质量大的物体B . 在研究地球的自转时,地球的大小可以忽略可视为质点C . 调整宇宙飞船的飞行姿态时,可以把飞船视为质点D . 2018年8月24日,雅加达亚运会男子1500米自由泳决赛,孙杨以14分58秒53夺金。

教练员研究孙杨游泳动作时,不能把孙杨视为质点2. (2分) (2015高一上·洛阳开学考) 下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是()A . 体积小的物体都能看成质点B . 质量巨大的物体都不能看成质点C . 观察“嫦娥二号”发射过程某时刻到达的位置时,可将其视为质点D . 研究第16届亚运会火炬传递路线时,火炬不可以视为质点3. (2分) (2016高三上·南通期中) 2010年11月22日,在2010年广州亚运会男子100米决赛中,中国选手劳义以10秒24获得冠军,中国男飞人站在了亚洲之巅.劳义之所以能够取得最佳成绩,取决于他在110米中的()A . 某时刻的瞬时速度大B . 撞线时的瞬时速度大C . 平均速度大D . 起跑时的加速度大4. (2分) (2018高一上·舒城月考) 如图所示,一辆汽车自某地A点启动,先做匀加速直线运动,运动到B点时接着做匀速直线运动到C点,整个过程汽车运动的总时间为t,总路程为s,B是AC的中点,则这辆汽车匀速运动的速度大小为()A .B .C .D .5. (2分)关于重力,下列说法中正确的是()A . 地球上的物体只有静止时才受重力B . 物体受到的重力与地理纬度及离地面高度有关,与物体是否运动无关C . 物体只有在落向地面时才受重力D . 重心是物体所受重力的作用点,所以重心一定在物体上6. (2分) (2017高一上·洛阳期中) 下列生活现象中关于力的说法正确的是()A . 拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B . 向上抛出后的小球能够向上运动旧因为小球受到向上的作用力C . 磁铁不需要与铁钉接触就可对钉子有吸引力,说明不接触的物体之间也可能有力的作用D . 质量分布均勻的圆形薄板,若从其正中央挖掉一个小圆板,则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变二、多选题 (共4题;共11分)7. (3分) (2019高一上·惠州期末) 如图所示,质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。

沈阳市2020年高一上学期物理第一次质量检测试卷A卷

沈阳市2020年高一上学期物理第一次质量检测试卷A卷

沈阳市2020年高一上学期物理第一次质量检测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)(2018·台州模拟) 竞走是从日常行走基础上发展出来的运动,规则规定支撑腿必须伸直,在摆动腿的脚跟接触地面前,后蹬腿的脚尖不得离开地面,以确保没有出现“腾空”的现象。

如图所示为某次10公里竞走比赛的画面,行走过程中脚与地面不会发生相对滑动,下列说法中正确的是()A . 比赛过程边裁眼中的运动员可视为质点B . 运动员完成比赛发生的位移大小为10公里C . 行走阶段,地面对运动员的摩擦力是滑动摩擦力D . 不论加速阶段还是匀速阶段,地面对运动的摩擦力始终不做功2. (2分) (2019高一上·杭州期中) “空手把锄头,步行骑水牛,人从桥上过,桥流水不流。

”是《中国诗词大会》某期节目里选用的古诗,从物理学的角度看,其中“桥流水不流”所选择的参考系是:()A . 水B . 牛C . 桥D . 锄头3. (2分) (2016高一上·烟台期中) 关于物体的位移和路程,下列说法正确的是()A . 位移是矢量,位移的方向即为物体运动的方向B . 路程是标量,位移的大小即为路程C . 质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移D . 物体通过的路程不相等,位移可能相同4. (2分) (2016高一上·日喀则期中) 下列关于矢量和标量的说法正确的是()A . 取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移x甲=3m,x乙=﹣5m,因为甲的位移为正,乙的位移为负,所以x甲>x乙B . 甲、乙两运动物体的位移大小均为50m,这两个物体的位移必定相同C . 温度计读数有正、有负,所以温度也是矢量D . 温度计读数的正、负号表示温度高低,不表示方向,温度是标量5. (2分)以下关于物体运动的描述中不可能的是()A . 速度很大,加速度却很小B . 速度变化量很大,加速度却很小C . 速度变化方向为正,加速度方向为负D . 速度与加速度方向相同,物体在做加速运动6. (2分)下列说法中正确的是()A . 有加速度的物体,其速度一定增加B . 物体的速度有变化,则加速度必有变化C . 没有加速度的物体,其速度一定不变D . 物体的加速度为零,则速度一定为零7. (2分)(2017·北区模拟) 物体A的加速度为3m/s2 ,物体B的加速度为﹣5m/s2 ,下列说法正确的是()A . A的加速度一定比B的加速度大B . A的速度一定在增加,B的速度一定在减小C . B的速度变化一定比A的速度变化大D . B的速度变化一定比A的速度变化快8. (2分) (2016高一上·山丹期中) 下列事例中有关速度的说法,正确的是()A . 汽车速度计上显示80km/h,指的是平均速度B . 某高速公路上限速为110km/h,指的是平均速度C . 火车从济南到北京的速度约为220km/h,指的是瞬时速度D . 子弹以900km/h的速度从枪口射出,指的是瞬时速度9. (2分)如图所示为一个质点作直线运动的v-t图像,下列说法中正确的是()A . 在18s-22s时间内,质点的位移为24mB . 整个过程中,BC段的加速度最大C . 整个过程中,E点所表示的状态是离出发点最远D . BC段表示质点通过的位移为34m10. (2分) (2017高二下·漯河期末) 如图所示,某质点做匀减速直线运动,依次经过A、B、C三点,最后停在D点.已知AB=6m,BC=4m,从A点运动到B点,从B点运动到C点两个过程速度变化量都为﹣2m/s,则下列说法正确的是()A . 质点到达B点时速度大小为2.55 m/sB . 质点的加速度大小为2 m/s2C . 质点从A点运动到C点的时间为4 sD . A,D两点间的距离为10.25 m11. (2分)关于速度与加速度的关系,下列说法错误的是()A . 加速度是描述速度变化快慢的物理量B . 物体运动的加速度大,其速度不一定大C . 物体的加速度为零,其速度也一定为零D . 加速度的方向不一定跟速度的方向相同12. (2分) (2016高一上·襄阳期中) “研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A . 实验时应先放开纸带再接通电源B . (S6﹣S1)等于(S2﹣S1)的6倍C . 从纸带可求出计数点B对应的速率D . 相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s13. (2分)一单摆挂在木板上的小钉上,木板质量远大于单摆质量,木板平面在竖直平面内,并可以沿两竖直轨道无摩擦地自由下落,如图所示,现使单摆摆动起来,当单摆离开平衡位置但未达到最高点时木板开始自由下落,则摆球相对于木板()A . 静止B . 仍做简谐振动C . 做匀速率圆周运动D . 做非匀速率圆周运动14. (2分) (2019高一上·大庆月考) 2019年9月13日,美国导弹驱逐舰“迈耶”号擅自进人中国西沙群岛海域。

解析辽宁省沈阳市大东区2020┄2021学年高一上学期期中物理试题

一.选择题(本大题共12小题,没小题4分.在每小题给出的四个选择中,1~8题只有一个正确选项,9~12题有多个正确选项,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(4分)伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是()A.对自然现象进行总结归纳的方法B.用科学实验进行探究的方法C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法2.(4分)一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s 的速度行驶了全程的,接着以速度v 行驶其余的的路程,已知全程的平均速度为16m/s,则v等于( )A.18m/sﻩB.36m/sﻩC.15m/sﻩD.17.1m/s3.(4分)下列描述的运动中,可能存在的是( )A.速度变化很大,加速度却很小B.加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变C.速度变化方向为正,加速度方向为负D.加速度大小不断变小,速度大小一定不断变小4.(4分)汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小给5m/s2那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为()A.1:1ﻩB.3:1ﻩC.4:3 D.3:45.(4分)一质点沿某一条直线运动时的速度一时间图象如图所示,则以下说法中真确的是( )A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移改变方向C.第3s末质点的位移为零D.第3s末和5s末质点的位置相同6.(4分)如图,一木块放在水平面上,受水平方向的推力F1和F2的作用,木块处于静止状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块受到合力F和摩擦力f的大小,方向是()A.F=0;f=2N,方向向右B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右ﻩD.F=0,f=07.(4分)某同学从台阶向下跳到地面的软垫上.从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受力是()A.重力B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C.重力、垫子的支持力D.重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力8.(4分)一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀速运动,从启动到停止一共经历t=10s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为( )A.1.5m/sﻩB.3m/s C.4m/sﻩD.无法确定9.(4分)如图所示,皮带运输机将物体匀速地运往高处,下列结论正确的是( )A.物体受到与运动方向相同的摩擦力B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C.物体所受的摩擦力与传送速度无关D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下10.(4分)如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将( )A.N逐渐增大ﻩB.N逐渐减小C.F先增大后减小ﻩD.F先减小后增大11.(4分)甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出()A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙12.(4分)如图所示,A、B间的最大静摩擦力为3N,B与地面间的最大静摩擦力为6N,同时有方向相反,大小均为F=1N的两个水平力分别作用于A和B上,下列正确的是()A.A、B间的摩擦力为0 B.A、B间的摩擦力为1NC.B和地面间的摩擦力为0D.B和地面间的摩擦力为2N二.填空题:(13,14题每空2分,共14分,将答案填写在答卷对应的横线上)13.(8分)请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:(1)他们依据_________ 规律估算洞的深度;(2)写出他们估算洞的深度的方程式_________ ;(3)请你对该方法进行评估:该方法的优点(答出一点即可)_________.该方法不足之处(答出一点即可) _________.14.(6分)如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得:(1)该物体的加速度为_________ m/s2,(2)第3个计数点与第2个计数点的距离约为_________cm,(3)打第3个计数点时该物体的速度为_________ m/s.三.计算题(共38分,写出必要的文字说明和解答过程,直接写答案不得分)15.(10分)足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;(2)守门员接球瞬时,球的加速度的大小.16.(6分)杨浦大桥三继南浦大桥之后又一座跨越黄浦江的我国自行设计建造的双塔双索面迭和梁斜拉桥,如同所示,挺拔高耸的208米主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的两侧32对钢索连接主梁呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲.假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角是30°,每根钢索中的拉力都是3×104N,那么它们对塔柱形成的合力有多大?方向如何?17.(10分)一辆轿车违章超车,以108km/h的速度驶人左侧逆行时,猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来,两司机同时刹车,刹车的加速度大小均为10m/s2,两司机的反应时间(即司机发现险情到实施刹车所经历的时间)都是△t,试问△t 为何值时才能保证两车不相撞?18.(12分)从斜面上某位置,每隔0.1s释放一个小球,在连续释放几个后,对在斜面上的小球拍下照片,如图所示,测得SAB=16cm,S BC=20cm,试求:(1)小球的加速度;(2)拍摄时B球的速度V B;(3)拍摄时SCD;(4)A球上面滚动的小球还有几个?2020┄2021学年辽宁省沈阳市大东区高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共12小题,没小题4分.在每小题给出的四个选择中,1~8题只有一个正确选项,9~12题有多个正确选项,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(4分)伽利略对自由落体运动的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )A.对自然现象进行总结归纳的方法B.用科学实验进行探究的方法C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法考点:伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.专题:直线运动规律专题.分析:伽利略对运动和力的关系研究,其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来.解答:解:伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法.故选:D点评:本题考查物理学史,对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢,还要学习他们的科学研究的方法.2.(4分)一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的,接着以速度v 行驶其余的的路程,已知全程的平均速度为16m/s,则v等于( )A.18m/sB.36m/s C.15m/s D.17.1m/s考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:假设汽车的总位移为4x,前的位移汽车做匀速直线运动,求出此段时间表达式.后位移,汽车也做匀速直线运动,再求出此段时间,最后由平均速度公式列出全程平均速度与总位移和时间的关系式,求解v.解答:解:设全程的位移为4x,则汽车以速度v1=20m/s行驶了前x的位移,以速度v行驶了后3x的位移.则汽车通过前位移的时间t1=;汽车通过后位移的时间t2=全程平均速度代入解得:v=15m/s故选C.点评:本题根据平均速度的定义公式去求解速度v,是常规题,比较容易,考试时不能丢分. 3.(4分)下列描述的运动中,可能存在的是( )A.速度变化很大,加速度却很小B.加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变C.速度变化方向为正,加速度方向为负D.加速度大小不断变小,速度大小一定不断变小考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式判断加速度与速度、速度变化量以及加速度方向与速度变化量方向的关系.解答:解:A、根据加速度的定义式得,速度变化量大,加速度不一定大.故A正确.B、加速度方向保持不变,速度方向可能改变,比如,平抛运动.故B错误.C、根据加速度的定义式知,加速度的方向与速度变化量的方向相同.故C错误.D、当速度方向与加速度方向相同时,加速度减小,速度增大.故D错误.故选A.点评:解决本题的关键知道加速度的物理意义,以及掌握判断速度变化与加速度的关系.4.(4分)汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小给5m/s2那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为( )A.1:1B.3:1C.4:3 D.3:4考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移,从而得出位移之比.解答:解:汽车速度减为零的时间,则汽车刹车后2s内的位移=,6s内的位移等于4s内的位移,则,则x1:x2=3:4.故选:D.点评:本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.5.(4分)一质点沿某一条直线运动时的速度一时间图象如图所示,则以下说法中真确的是( )A.第1s末质点的位移和速度都改变方向B.第2s末质点的位移改变方向C.第3s末质点的位移为零D.第3s末和5s末质点的位置相同考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:v﹣t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变.解答:解:A、2s末之前,速度为正,沿正方向运动,2s末之后,速度为负,沿负方向运动,则1s末速度方向不变,2 s末质点的速度改变方向,故A错误;B、第2s末质点速度改变方向,但是位移方向没变,故B错误;C、由面积表示位移知第4s末位移为零,故C错误;D、由图象知,第3s末到第5s末的位移为零,故第3s末和5s末质点的位置相同,D正确;故选:D.点评:本题是速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础.6.(4分)如图,一木块放在水平面上,受水平方向的推力F1和F2的作用,木块处于静止状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块受到合力F和摩擦力f的大小,方向是( )A.F=0;f=2N,方向向右 B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右D.F=0,f=0考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成.分析:要知道该题中木块的最大静摩擦力的大体范围,外力变化了,假设物体还处于静止状态,分析此时的摩擦力大小,判断此时的摩擦力是否大于最大静摩擦力,从而得出结论.解答:解:木块在水平推力F1、F2的作用下静止,由共点力平衡可得,木块的摩擦力f1=F1﹣F2=10﹣2=8N,方向水平向左.故最大静摩擦力应大于或等于8N.撤去F1后,假设木块仍平衡,对木块受力分析,在水平方向上有水平向左的F2,由二力平衡可知,还受到摩擦力f2的作用,且f2=F2=2N、方向水平向右.∵f2<f1,∴木块仍平衡,且合外力F=0.选项BCD错误,选项A正确.故答案为:A.点评:本题主要考察了处于静止状态的物体,当外力发生变化时,静摩擦力也就随之发生变化.此题的关键是要了解静摩擦力产生的条件和随外力变化的规律.7.(4分)某同学从台阶向下跳到地面的软垫上.从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受力是( )A.重力B.重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C.重力、垫子的支持力D.重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力考点:物体的弹性和弹力.分析:本题较简单,从接触软垫到停下来的过程中,受重力和支持力.解答:解:从接触软垫到停下来的过程中,该同学的受重力和支持力.故选C点评:本题考查了受力分析,是一道基础题.8.(4分)一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀速运动,从启动到停止一共经历t=10s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为( )A.1.5m/s B.3m/s C.4m/sD.无法确定考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:汽车先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=即可求解最大速度.解答:解:设汽车的最大速度为v m.在匀加速阶段初速度为0,末速度为vm,则匀加速阶段的平均速度:,位移:;在匀减速阶段初速度为v m,末速度为0,则匀减速阶段的平均速度:,位移:x2=;在整个运动过程中,总位移为x=x1+x2=(t1+t2)=t所以汽车的最大速度:vm=m/s=3m/s故选:B.点评:本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程.也可以作出v﹣t图象,根据“面积”等于位移求解.9.(4分)如图所示,皮带运输机将物体匀速地运往高处,下列结论正确的是()A.物体受到与运动方向相同的摩擦力B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大C.物体所受的摩擦力与传送速度无关D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:本题主要考察摩擦力产生的条件,正确分析相对运动的方向或趋势,从而判断摩擦力的方向.也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向解答:解:A、运送过程中,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故A正确;B、物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故B错误,C正确;D、无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面,物体在重力的作用下,都有沿皮带向下的运动趋势,物体都会受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误故选:AC.点评:牢记摩擦力产生的条件:1、物体要相互接触(故摩擦力是接触力的一种);2、接触面要相互作用的弹力;3、接触面要粗糙;4、要有相对运动或相对运动趋势.再者就是要会判断摩擦力的方向,与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反或用共点力的平衡来判断.10.(4分)如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将()A.N逐渐增大B.N逐渐减小C.F先增大后减小D.F先减小后增大考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:对球受力分析,受重力、支持力、拉力,其中重力大小方向都不变,支持力方向不变、大小变,拉力大小与方向都变,可用作图法分析.解答:解:对球受力分析,受重力、支持力、拉力,如图:其中重力大小方向都不变,支持力方向不变,拉力大小与方向都变,将重力按照作用效果分解由图象可知,G1先变小后变大,G2变小又根据共点力平衡条件G1=FG2=N故拉力F先变小后变大;支持力N一直变小;故选:BD.点评:这类问题的特点是:一个物体受三个共点力作用而平衡,其中有一个力是恒定的(大小、方向均不变,一般多为物体的重力G);另一个力的方向(或大小)始终不变(支持力),第三个力(拉力)大小和方向都可能变化.当第三个力与第二个力垂直时,第三个力最小值.找出了这一规律,运用作图法(或计算法)求解都比较方便了.11.(4分)甲、乙两物体在同一直线上运动的x﹣t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出( )A.甲、乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:根据图象可知两物体同时出发,甲开始运动时,乙在甲前面x0处.甲物体在t1~t2时间内在中途停了一会儿,在t3时刻甲追上了乙.解答:解:A、由图象可知甲乙两物体同时出发.故A正确,B错误.C、由图象可知开始运动时甲的出发点在坐标原点,而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0,故甲开始运动时,乙在甲前面x0处,故C正确.D、由于甲物体在t1~t2时间内甲物体的位移未变,即甲在中途停了一会儿,在t3时刻甲乙两物体的位置相同,即甲追上了乙,故D正确.故选:A、C、D.点评:只要掌握了位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,纵坐标不变即物体保持静止状态.12.(4分)如图所示,A、B间的最大静摩擦力为3N,B与地面间的最大静摩擦力为6N,同时有方向相反,大小均为F=1N的两个水平力分别作用于A和B上,下列正确的是( )A.A、B间的摩擦力为0B.A、B间的摩擦力为1NC.B和地面间的摩擦力为0 D.B和地面间的摩擦力为2N考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:先对物体A受力分析,拉力小于最大静摩擦力,故AB相对静止;再对整体受力分析,根据平衡条件判断B与地面间摩擦力情况.解答:解:先对物体A受力分析,拉力为1N,最大静摩擦力3N,拉力小于最大静摩擦力,故拉不动,故AB间是静摩擦力,根据平衡条件可知,AB间的静摩擦力为1N;再对AB整体受力分析,两个拉力恰好平衡,故整体相对地面无运动趋势,不受摩擦力,即整体与地面间的摩擦力为零;故选:BC.点评:本题关键先对A受力分析,再对B受力分析,根据平衡条件判断静摩擦力的有无和大小,简单题.二.填空题:(13,14题每空2分,共14分,将答案填写在答卷对应的横线上)13.(8分)请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境,回答下列问题:(1)他们依据自由落体运动规律估算洞的深度;(2)写出他们估算洞的深度的方程式;(3)请你对该方法进行评估:该方法的优点(答出一点即可) ①所使用的仪器设备简单;②测量方法方便;③运算简便(2分) .该方法不足之处(答出一点即可)①测量方法粗略,误差较大;②石块下落有空气阻力,会造成一定的误差;③未考虑声音传播需要的时间(2分)(注:优点和不足有答到任意一点即可得分).考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;自由落体运动.分析:结合生活实际来运用学过的物理知识.学习自由落体运动在生活中的应用.进一步熟练掌握自由落体运动的位移公式.解答:解:(1)在忽略空气阻力的条件下,把它看做自由落体运动.(2)h==20m所以估算出洞的深度约是20m.(3)优点之处:①使用的仪器简单,用一个石块即可.大体估一下落地时间.②测量方法简单,不用复杂的测量工具.③运用自由落体运动的公式计算,运算方便.不足之处:①没用精确的测量时间的仪器,测量方法粗略,存在较大的误差.②石块下落过程中会受到空气的阻力,严格来讲,并不是自由落体运动,故也会存在误差.③石块落地到声音传到耳朵会存在时间上的误差,没有考虑声音在空气中的传播时间.故答案为:①自由落体运动.②.③测量方法粗略,误差较大;石块下落有空气阻力,会造成一定的误差;未考虑声音传播需要的时间.点评:本题考察到的知识点较多,既考察到了自由落体运动规律在实际生活中的应用,又考察到了误差的分析.14.(6分)如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得:(1)该物体的加速度为0.74 m/s2,(2)第3个计数点与第2个计数点的距离约为4.36cm,(3)打第3个计数点时该物体的速度为0.47 m/s.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:(1)求解加速度时首先想到的应该是逐差法,但是只有两组数据,所以要找两组数据之间的关系,推论x m﹣x n=(m﹣n)at2可提供这两组数据与加速度的关系,应用这个推论即可.(2)第2、3两点间的距离对应的应该为x2,要想得到x2必须找他和已知量的关系,x2﹣x1=at2提供了这个关系.(3)为了让结果更精确,我们需要用上这两组数据,而这两组数据只能求他们自己这段位移中的平均速度,v3需要找它与这两个平均速度的关系:而v3对应的时刻为这两个速度所对应的时间的中间时刻.解答:解:(1)(2)设1、2间的位移为x1,2、3间的位移为x2,3、4间的位移为x3,4、5间的位移为x4;因为周期为T=0.02s,且每打5个点取一个记数点,所以每两个点之间的时间间隔T=0.1s;由匀变速直线运动的推论x m﹣x n=(m﹣n)at2得:x4﹣x1=3at2代入数据得:(5.83﹣3.62)×10﹣2=3a×0.12解得:a=0.74m/s2.第3个记数点与第2个记数点的距离即为x2,由匀变速直线运动的推论:x2﹣x1=at2得:x2=x1+at2代入数据得:x2=3.62×10﹣2+0.74×0.12=0.0436m;即为:4.36cm.(3)打第2个点时的瞬时速度等于打1、3之间的平均速度,因此有:v2===0.399m/s根据速度公式v3=v2+at得v3=0.399+0.74×0.1m/s=0.47m/s;故答案为:(1)0.74;(2)4.36;(3)0.47.点评:对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律,提高应用基本规律解答实验问题的能力.三.计算题(共38分,写出必要的文字说明和解答过程,直接写答案不得分)15.(10分)足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;(2)守门员接球瞬时,球的加速度的大小.考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量.当速度变化时,则产生加速度.根据加速度的定义式a=求出足球在这个过程中的加速度,注意速度的方向.解答:解:由加速度公式,a=得:设定初速度的方向为正方向,罚球瞬间,球的加速度为:a1===300m/s2守门员挡球瞬间,球的加速度为:a2===﹣400m/s2.负号表示加速度方向与速度方向相反.答:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小是300m/s2;(2)守门员接球瞬时,球的加速度的大小是400m/s2.点评:本题属于加速度定义式的运用,很多同学,不注意速度的方向,属于易错题.速度与加速度均是矢量,速度变化的方向决定了加速度的方向,却与速度方向无关.16.(6分)杨浦大桥三继南浦大桥之后又一座跨越黄浦江的我国自行设计建造的双塔双索面迭和梁斜拉桥,如同所示,挺拔高耸的208米主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的两侧32对钢索连接主梁呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲.假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角是30°,每根钢索中的拉力都是3×104N,那么它们对塔柱形成的合力有多大?方向如何?。

辽宁省2020年高一上学期期中物理试卷A卷

辽宁省2020年高一上学期期中物理试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共35分)1. (2分) (2019高一下·江苏期末) 如图所示,两架歼–10A战机组成双机编队伴飞时,甲飞机上的飞行员发现乙飞机是“静止的”,则其选取得参考系是()A . 地面上的观众B . 甲飞机C . 远处的地面D . 乙飞机2. (2分) (2016高一上·永昌期中) 为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,表示到杭州还有100km.上述两个数据的物理意义是()A . 80 km/h是平均速度,100 km是位移B . 80 km/h是平均速度,100 km是路程C . 80 km/h是瞬时速度,100 km是位移D . 80 km/h是瞬时速度,100 km是路程3. (2分) (2018高二上·桂林期中) 2016年1月1日南京扬子江隧道实施免费通行政策,大大缓解市民过江压力,该隧道全程7.36公里,设计时速为80 km/h,隧道管养护在夜间1:00-5:00.下列说法正确的是()A . 汽车过7.36公里隧道指的是汽车运动的位移B . 设计时速80 km/h为瞬时速率C . 1:00养护开始指的时间间隔D . 在遵守规定的情况下,4 min内汽车可以通过隧道4. (2分)关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是()A . 运动物体的路程和位移都不可能为零;B . 路程是位移的大小;C . 质点做单向直线运动时,路程等于位移的大小;D . 位移的大小可能比路程大5. (2分) (2016高一上·庆阳期中) 质点做单向变速直线运动,经过A,B,C三点,已知 =6m,经历的时间tAB=3s,tBC=2s.则关于该过程的平均速度计算,错误的是()A .B .C .D .6. (2分) (2017高一上·慈溪期中) 将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔为2s,他们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示.则()A . t=2s时,两球的高度差一定为40mB . t=4s时,两球相对于各自抛出点的位移相等C . 两球从抛出至落地到地面所用的时间间隔相等D . 甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的不相等7. (2分)纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18m/s,经过3s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为()A . 3m/s2B . 6m/s2C . 15m/s2D . 18m/s28. (2分) (2019高一上·杭州期中) 原来作匀加速直线运动的物体,若其加速度逐渐减小到零,则物体的运动速度将()A . 逐渐减小B . 逐渐增大C . 保持不变D . 先增大后减小9. (2分) (2016高一上·义乌期中) 下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A . 质量、加速度B . 位移、速度变化量C . 时间、平均速度D . 路程、加速度10. (2分)(2017·四川模拟) 在下列图象中,表示物体做匀变速运动的是()A .B .C .D .11. (3分) (2018高一上·哈尔滨月考) 做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0 ,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()A . v0t+ at2B . v0tC .D . at212. (3分) (2017高二下·乌兰察布期末) 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后反弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知()A . 小球下落的最大速度为5m/sB . 小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC . 小球能弹起的最大高度为0.8mD . 小球能弹起的最大高度为0.45m13. (3分) (2015高一上·威海开学考) 一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0 , t秒末的速度为vt ,则物体在这段时间内的平均速度为()A .B .C .D .14. (3分) (2016高一上·郑州期中) 一物体做直线运动,其v﹣t图象如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是()A . 0~2s内速度与4~5s内速度方向相反B . 0~2s内物体的加速度为1.5m/s2C . 4~6s内物体的速度一直在减小D . 5s时刻加速度和速度都为零15. (3分) (2020高一下·宜宾月考) 有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s﹣t图象如图中甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v﹣t图象如图中乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是()A . 物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B . 在0─3s的时间内,物体A运动的位移为10mC . t=3s时,物体C追上物体DD . 物体C的加速度大于物体D加速度二、填空题 (共3题;共11分)16. (6分)目前实验室用的打点计时器有________计时器和________计时器两种,它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流,所以都是每隔________ s打一个点.但前者所接交流电压为________ V,后者所接交流电压为________ V..通过打点计时器打出的一条纸带,点子密集的地方说明物体运动的速度比较________(填“大”或“小”)17. (2分) (2016高一上·永昌期中) 如图所示是某同学在“探究变速直线运动规律”的实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出,所用交变电源的频率为50Hz,则打点计时器打下C点的瞬时速度vC=________m/s,该物体运动的加速度a=________m/s2(结果保留两位有效数字).18. (3分) (2017高一上·淮南期中) 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.(1)计数点C的刻度尺读数为________(2)由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度vC是________m/s(结果均保留两位有效数字);(3)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(填“大”或“小”)三、计算题 (共4题;共30分)19. (10分) (2017高一上·奉新期末) 骑自行车的人从长100m的坡顶由静止开始匀加速下行,到达坡底历时10s,接着在平直公路上匀减速滑行400m后停止.设人和自行车的总质量为100kg.求:(1)自行车在坡路上的加速度大小;(2)自行车在平直公路上滑行时受到的阻力大小.20. (10分) (2016高一上·吉安期中) 如图所示,物块m1从光滑的斜面上的A点由静止开始运动,与此同时小球m2在C点的正上方h处自由落下,m1途经斜面底端B点后以不变的速率继续在光滑的平面上运动,在C点恰好与自由下落的小球m2相遇,若AB=BC=l,且h=4.5l,不计空气阻力,试求:(1)两物体经多长时间相遇?(2)斜面的倾角θ等于多大?21. (5分) (2019高一下·蒙山月考) 金星质量是地球质量的16倍,半径是地球的2倍,在金星表面附近30m高处,以速度平抛一物体,经多长时间落到金球上?平抛的水平距离有多大?22. (5分) (2017高一上·黑龙江期中) 在公交车驾驶中,公交车司机能从车旁的后视镜内看清离车头s0=20m 范围内的物体,若该公交车由静止开始以a=1.0m/s2的加速度做匀加速直线运动,与此同时,在距车头s=32m远的地方有一乘客正以速度v匀速追赶该公交车,如图所示,乘客在后视镜内的像保留时间t0不少于2.0s时,司机才能从后视镜内看清该乘客,并迅速制动,停车让乘客上车,则该乘客追赶公交车的最小速度应为多少?参考答案一、选择题 (共15题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共3题;共11分) 16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、三、计算题 (共4题;共30分) 19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、22-1、。

2020-2021学年辽宁省沈阳市重点高中联合体高一上学期期中物理试卷(含解析)

2020-2021学年辽宁省沈阳市重点高中联合体高一上学期期中物理试卷一、单选题(本大题共9小题,共36.0分)1.一质点从A点开始做初速度为零的匀加速直线运动,加速度的大小为a,B,C,D三点是质点运动路径上三点,且BC=x1,CD=x2.质点通过BC间所用时间与经过CD间所用时间相等,则质点经过C点的速度为()A. x1+x22√ax2−x1B. x1+x24√ax2−x1C. x2−x12√ax2+x1D. x2−x14√ax2+x12.如图是a和b两质点在同一条直线上运动的位移−时间图象,以下说法正确的是()A. 两质点同地点而不同时出发B. 在运动的全过程,a运动得比b快C. 在0~t1前b运动得比a快,在t1后a运动得比b快D. a和b两质点速度大小和方向都不同3.下列物体或人,可以看作质点的是()A. 研究一列匀速运动的火车通过某电线杆所用的时间B. 研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险C. 研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态D. 研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的平均速度4.一辆汽车在紧急刹车时加速度的大小为8m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过()A. 34.2km/ℎB. 43.2km/ℎC. 57.6km/ℎD. 67.5km/ℎ5.如图所示,是一可视为质点的小球在外力作用下的v−t图象。

下列说法正确的是()A. 在0~t1时间内和t2~t3时间内,外力做功相等B. 在0~t4时间内,外力做的总功为零C. 在t2时刻,外力的功率最大D. 在t2~t3时间内,外力的功率逐渐增大6.从t=0时刻开始,甲沿光滑水平面做直线运动,速度随时间变化如图甲;乙静止于光滑水平地面,从t=0时刻开始受到如图乙所示的水平拉力作用。

则在0~4s的时间内()A. 甲物体所受合力不断变化B. 甲物体的速度不断减小C. 2s末乙物体改变运动方向D. 2s末乙物体速度达到最大7.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧,上端固定,下端悬挂一个质量为m的物块处于静止。

2019-2020学年辽宁省沈阳市郊联体高一(上)期中物理试卷 (含答案解析)

2019-2020学年辽宁省沈阳市郊联体高一(上)期中物理试卷一、单选题(本大题共7小题,共35.0分)1.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是()A. 物体的重心一定在物体的几何中心上B. 劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C. 动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D. 物体间实际发生的静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间2.用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向保持静止。

下列关于手对瓶子的摩擦力的说法正确的是()A. 握力越大,摩擦力越大B. 摩擦力大小与握力无关C. 握力增大,摩擦力方向由向下变成向上D. 手越干、越粗糙,摩擦力越大3.(综合)一质点做匀变速直线运动,初速度υ0=2m/s,4s内发生的位移x=20m。

则下列说法正确的是()A. 质点4s末的速度为10m/sB. 质点2s末的速度为6m/sC. 质点4s内的平均速度为5m/sD. 质点的加速度为3m/s24.下列x−t图象中,表示物体做匀速直线运动的是()A. B.C. D.5.如图为一质点运动的x−t图象,下列关于该质点运动情况的判断,正确的是()A. 前2s内质点始终向着正方向运动B. 在t=2s时质点的运动方向发生改变C. 在t=1s时质点的速度为零D. 在一个运动周期内物体的运动方向改变4次6.重20N的物体在粗糙水平面上向左运动,动摩擦因数为0.1,同时受到大小为10N方向水平向右的力F作用,则物体所受摩擦力的大小和方向分别是()A. 8 N,水平向左B. 2 N,向右C. 10 N,水平向左D. 12 N,水平向右7.关于自由落体运动,下列说法正确的是&;()A. 物体沿竖直方向下落的运动是自由落休运动B. 加速度为9.8m/s2的运动就是自由落体运动C. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动D. 物体在重力作用下的运动就是自由落体运动二、多选题(本大题共3小题,共15.0分)8.伽利略在研究落体运动时,让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下,下列有关该实验的说法中正确的是()A. 伽利略通过实验验证了力不是维持物体运动的原因B. 伽利略在实验的基础上通过逻辑推理指出物体都具有保持原来运动状态的属性C. 伽利略通过实验验证了自由落体运动是匀加速运动D. 实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用,便于运动时间的测量9.一劲度系数为200N/m的轻质弹簧,原长为20cm,当它的形变量为10cm时弹簧的状态以及弹力的大小为()A. 弹簧一定处于拉伸状态B. 弹簧可能处于压缩状态C. 弹力的大小为40ND. 弹力的大小为20N10.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v−t图象中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是()A. 在0~10s内两车逐渐远离B. 在10s~20s内两车逐渐远离C. 在5 s~15s内两车的位移相等D. 在t=10s时两车在公路上相遇三、实验题(本大题共2小题,共14.0分)11.某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.(1)实验时纸带的______端是和小车相连的.(选填“左”或“右”)(2)打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s.(3)由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为______m/s2.12.某同学利用甲图所示的装置测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上砝码盘,通过改变盘中砝码的质量,测得多组砝码的质量m和对应的弹簧长度l,画出m−l图线,对应点已在图上标出,如乙图所示.(重力加速度g=10m/s2)(1)请你判断如果没有测量砝码盘的质量,______ 得到该弹簧的劲度系数,______ 得到该弹簧的原长.(均选填“能”或“不能”)(2)若已知砝码盘的质量为5g,则该弹簧的劲度系数为______N/m.(结果保留两位有效数字)四、计算题(本大题共3小题,共36.0分)13.舰载机在航母上起飞,可依靠帮助飞机起飞的弹射系统来完成,已知舰载机在跑道上加速时间能产生的最大加速度为a=5m/s2,当舰载机的速度达到v=50m/s时才能离开航母起飞,求:(1)该航母处于静止状态,若要求舰载机滑行L=160m后起飞,弹射系统必须使飞机至少获得多大速度?(2)若航母上不装装弹射系统,设航母起飞甲板长=160m,为使舰载机仍能从此舰上正常起飞,可采用先让航母沿舰载机起飞方向以某一速度匀速行驶,再让舰载机起飞,则航母航行的速度至少为多少?14.从离地80m的空中自由落下一个小球,假如空气阻力忽略不计,取g=10m/s2,求:(1)小球经多少时间落地?(2)落地时小球速度为多大?15.一个物体以一定的初速度做匀减速直线运动直至停止,加速度大小为10m/s2,物体在运动的第一秒内通过的位移为总位移的9,求总位移的大小。

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