部编版语文五年级上册《第五单元综合测试卷》含答案
部编版五年级上册语文第五单元综合测试卷含答案
部编版语文五年级上册第五单元综合能力测试时间：90分钟满分：100分一、读句子,根据拼音写词语。
（5分）1.今年这个dì qū（）的liánɡ shi（）获得了大丰收。
2.经过一番zhì liáo（）,这只小sōnɡ shǔ（）恢复了健康。
它línɡ lónɡ（）的面庞似乎带了笑一样。
二、给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。
(6分)驯．化（xùn xún）栗．子（lì sù）矫．健（jiǎo jiāo）苔藓．（xiān xiǎn）舵．手（tuó duò）分杈．（chà chā）三、连线。
(4分)美丽的关系温暖的地球密切的世界神秘的阳光四、填空。
(10分)按部首查字法查“滑”字,应先查______部,再查______画。
“滑”字的解释有：①滑溜,光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈,不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑．。
( )(2)这人很狡猾．。
( )(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。
( )五、给加点字词选择正确的解释。
(填字母)(12分)1.负：A.失败； B.遭受；C.享有； D.担负； E.背弃(1)负．责（） (2)负．伤（）(3)忘恩负．义（） (4)颇负．盛名（）2.精神：A.主要意义； B.活跃,有生气； C.人的意识、思维活动和一般心理状态。
(1)晴朗的夏夜,松鼠在树枝上跳着,叫着,互相追逐,十分精神．．。
（）(2)我们要学习老师那无私奉献的精神．．。
（）六、按要求写句子。
(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
【部编版】语文五年级上册《第五单元综合测试》(含答案)
部编版语文五年级上学期第五单元达标测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）1.繁殖．（zhí zhī）细菌．（jūn jùn）矫．（jiáo jiǎo）健歇．（xiē xiè）凉2.煤炭．（tàn huī）宽敞．（chǎng shàng）狭．（jiá xiá）窄驯．（xún xùn）服3.板栗．（lì sù）舵．（duò tuó）手树杈．（chā chà）苔藓．（xiǎn xuǎn）二、下列每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。
（4分）1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
（5分）驯良善良1.我很喜欢这只小狗，因为它性情（）。
2.他有一颗诚实、（）的心。
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……3.松鼠经常在高处活动，（）树被风刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。
4.松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）它不是肉食动物。
5.明明非常喜欢阅读，（）有空闲时间，他（）会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法判断有误的一项是（）（3分）A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（举例子）B.地球上的资源和太阳关系密切，比如埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
（举例子）C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。
（作比较）D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约10厘米，袋长40~50厘米。
（列数字）五、给下列句子排序。
（6分）（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（）银杏树又叫白果树。
（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
部编版五年级上册语文《第五单元综合测试卷》(附答案)
部编版语文五年级上册第五单元综合能力测试(时间:60分钟满分:100分)一、下列加点字的注音完全正确的一组是()。
(3分)A.摄．氏(shè)估．计(gū)粮．食(niáng)B.治疗．(liáo) 杀菌．(jùn) 驯．良(xùn)C.煤炭．(tàn) 苔藓．(xiǎn) 树杈．(chā)D.矫．健(jiǎo) 清秀．(xiù) 锥．子(zhuī)二、巧填同音字。
(9分)shū{()理()适运()xiá{()窄云()山()zhí{繁()价()()树三、比一比,再组词。
(12分){滑()骨(){粮()娘(){炭()灭(){玲()岭(){拾()捡(){秀()透()四、选择合适的词语填空。
(6分)经常通常1.松鼠不躲藏在地底下,()在高处活动。
2.松鼠的窝()搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
飘浮漂浮3.小河里()着许多水藻。
4.各种形态的云在空中()着。
乖巧灵巧5.春风像一个心灵手巧的少女,用她那()的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。
6.松鼠是一种()的小动物,很讨人喜欢。
五、指出下列句子运用的说明方法。
(10分)1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
()2.松鼠通常一胎生三四个。
()3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
()4.鲸总的来说分两大类:一类是须鲸,一类是齿鲸。
()六、综合性学习。
(8分)仿照下面文段,选择身边的一个事物,试着运用多种方法来说明它的特征。
青藏高原上不但有许多高山,也有好些湖泊。
有的湖大得像海一样,一眼望不到边。
近处,挨着湖的是墨绿色的密密丛林;远处,连着天的是皑皑雪峰。
这些一起倒映在清澈的湖水里,构成了一幅美丽的图画。
青藏高原森林资源丰富。
据估计,光是茂密的森林就有55万亩。
森林里的大树很多,有的直径竟达3米。
用这么粗的树干做成独木船,一条船就可以载三四十人。
【部编版】语文五年级上册《第五单元测试卷》(含答案)
第5 单元综合测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
〔6 分〕1.生殖．〔zhízhī〕细菌．〔jūn jùn〕矫．〔jiáo jiǎo〕健歇．〔xiēxiè〕凉2.煤炭．〔tàn huī〕宽阔．〔chǎng shàng〕狭．〔jiáxiá〕窄驯．〔xún xùn〕服3.板栗．〔lìsù〕舵．〔duòtuó〕手树杈．〔chāchà〕苔藓．〔xiǎn xuǎn〕二、以下每组词语中各有一个错别字，请找出并改正。
〔4分〕1.钢铁粮食光滑摄氏渡应改为2.辅捉杀灭惹恼水蒸气应改为3.清绣玲珑编扎治疗区应改为4.托落杏仁梳理寸草不生应改为三、选词填空。
〔5 分〕驯良和蔼1.我很宠爱这只小狗，由于它性情〔〕。
2.他有一颗诚恳、〔〕的心。
只要……就……只有……才……虽然……但是……3.松鼠常常在高处活动，〔〕树被风刮得太厉害了，松鼠〔〕到地上来。
4.松鼠〔〕有时也捕获鸟雀，〔〕它不是肉食动物。
5.明明格外宠爱阅读，〔〕有空闲时间，他〔〕会躲在书房里读书。
四、对下面句子运用的说明方法推断有误的一项为哪一项〔〕〔3 分〕A.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
〔举例子〕B.地球上的资源和太阳关系亲热，比方埋在地下的煤炭就是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
〔举例子〕C.宴会厅的面积有七千平方米，比一个足球场还大。
〔作比较〕D.自制风向袋一般是选用尼龙纱巾一类的轻质材料缝成一个圆锥形的口袋，袋口直径约 10 厘米，袋长40 ~50 厘米。
〔列数字〕五、给以下句子排序。
〔6 分〕〔〕它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
〔〕银杏树又叫白果树。
〔〕银杏的果实很像杏，我们寻常买的白果实际上是银杏的核，它富有养分，是一种绿色保健食品。
〔〕那一片片叶子像精巧的小纸扇，又像秀丽的蝴蝶翅膀。
部编版语文五年级上册《第五单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第五单元测试一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。
(3分)A.摄．氏度震慑．镊．子蹑手蹑脚B.矫．健骄．傲轿．车海外华侨．C.狭．窄三峡．侠．义汗流浃．背D.繁殖．植．物值．日置．之不理二、下面一段话中有5个错别字，请找出并改正。
(5分)没有太阳，就没有凉食、蔬菜，也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力，我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )( )—( ) ( )—( )三、下列词语全是反义词的一组是( )。
(3分)A.密切——疏远吸收——散发B.上升——下降温暖——温和C.乖巧——灵巧敏捷——快捷D.强烈——柔和光滑——粗略四、下列句中的关联词语，使用有误的一项是( )。
(3分)A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。
五、句子综合训练。
(11分)1.给下列句子加标点，正确的一项是( )。
(2分)有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.，、、、。
、、、、。
B.，、、、; 、、、、。
C.，、、、。
、、、，。
D.，、、、；、、、，。
2.先判断下列句子使用的说明方法，然后按要求仿写。
(4分)(1)实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )形容树高:___________________________________________________________________________________ (2)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类:一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿( ) 介绍图书馆藏书:_____________________________________________________________________________ 3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号)，再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案
第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。
(2分)劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
二、字词芳草地。
(26分)1.读句子,写词语。
(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。
太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。
(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。
2.给加点字选择正确的读音,画“”。
(3分)圆锥．(chuí zhuī) 勉．励(mián miǎn) 驯．服(xùn xún)树杈．(chà cà) 苔藓．(xiān xiǎn) 矫．健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。
(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。
(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。
(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。
5.选择恰当的词语填空。
(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。
虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。
(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。
(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
部编版五年级语文上册。第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。
(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。
3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。
4.小水滴飘浮在空中，变成云。
5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。
(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。
(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。
3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。
4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A。
打比方 B。
列数字 C。
作比较 D。
举例子 E。
分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(C)2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(B。
C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
(B。
D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
(E)七、按要求改写句子。
(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。
松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元测试卷（时间: 90分钟 分数: 100分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子, 根据拼音写词语。
（5分）1.今年这个d ì q ū（ ）的li án ɡ shi （ ）获得了大丰收。
2.经过一番zh ì li áo （ ）, 这只小s ōn ɡ sh ǔ（ ）恢复了健康。
它l ín ɡ l ón ɡ（ ）的面庞似乎带了笑一样。
二、加偏旁组成新字, 再组词。
（12分）+ （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ）三、选词填空。
（8分）1.松鼠的爪子十分（ ）。
2.齿鲸用（ ）的牙齿咬住大鱼, 很快就将它吃掉了。
3.经过很长很长的年代, 鲸逐渐（ ）了海洋的生活。
4.过去的经验未必（ ）当前的情况。
四、写出下面的句子所运用的说明方法。
（6分）1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群, 围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。
（ ）（ ）2.这座天桥成弧形, 就像虹。
（ ）五、给下面的句子换个说法, 不改变句意。
（8分）1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？2.松鼠是一种漂亮的小动物。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）夹 直六、看数字猜成语。
（6分）33 22（）12345609（）1256789（）5 10（）1+2+3（）333 555（）七、根据情境写话。
（4分）某校运动会长跑比赛场上, 老师勉励运动员。
比赛开始前:“”比赛中途处于领先位置时: “”比赛中途处于落后位置时: “”比赛结束取得好名次时:“”第三部分阅读理解与写作实践（51分）八、阅读短文, 回答问题。
（21分）燕子善飞, 妇孺皆知。
①其飞行速度每小时可达120千米, 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技: 它们一会儿像箭一样贴墙飞行, 一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯, 或者翼不掠, 翅不摇, 干脆在空中滑翔几分钟。
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人教部编版语文五年级上学期
第五单元测试
时间：90分钟满分：100分
一、看拼音,写词语。
（6分）
1.爸爸bìng yù( )后,我们立即办理了出院手续。
2.他的悲惨zāo yù( )不得不让人怜惜。
3.你这样不守guī jǔ( ),成何tǐ tǒng( )?
4.喜鹊在一棵歪bó( )树的树chà( )上搭了一个窝。
二、根据语境和拼音写字词。
(8分)
1.病原jūn（）在三十七 shè shì dù（）时fán zhí（）最快,所以隔夜的shū cài（）未充分加热时不能食用。
2.这只性格xùn liáng（）的猫咪,身体jiǎo jiàn（）,面孔líng lóng（）,主人时常帮它shū lǐ（）身上的毛。
三、选词填空。
（8分）
锋利锐利
1.松鼠的爪子十分（）。
2.齿鲸用（）的牙齿咬住大鱼,很快就将它吃掉了。
适应适合
3.经过很长很长的年代,鲸逐渐（）了海洋的生。
4.过去的经验未必（）当前的情况。
四、请写出与句中加点词语意思相反的词语。
(6分)
1.瞧,猴子的动作多么敏捷
．．啊！( )
2.松鼠的窝既干净
．．又暖和
．．。
( )( )
3.我很怕夏天那强烈
．．的阳光。
( )
4.过去的城隍庙街道十分狭窄
．．,如今可大变样了！( )
5.狼想吃小羊,就故意
．．找碴儿。
( )
五、给下面的句子换个说法,不改变句意。
（8分）
1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？
2.松鼠是一种漂亮的小动物。
六、根据课文内容填空。
(7分)
1．地球上的和温暖,都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有、雪、雨、露,没有草、木、鸟、 ,自然也不会有人。
一句话,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的。
2．《松鼠》的作者是国作者。
课文采用了比喻、拟人等手法生动形象地说明事物,重点介绍了松鼠的、性格、行动。
七、阅读理解。
（27分）
(一)课内阅读。
（12分）
骑在白鹅的背上(二)(节选)
“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。
”
但是白鹅动也不动。
于是尼尔斯用两手抓住他的脖子,努力向水边拖去。
这并不是桩容易的事情。
在尼尔斯家的鹅群中,马丁是最强壮的一只公鹅,妈妈把他喂得很肥很肥。
尼尔斯自己呢,现在并不比麻雀大上多少。
可是无论如何,他还是把马丁拉到湖边,而且把他的头浸到冰冷的湖水中去。
起先,马丁一动也不动地躺着,接着他睁开了眼睛,喝了一两口水,勉强地站了起来。
他站了一会儿,摇晃了一会儿,接着就向湖中走去。
他一直走到水齐脖子深的地方,这才浮了起来,在冰块之间游来游去。
他不时地把嘴向水中一啄,把头向后一仰,贪婪地吞下水藻和小虫。
“他倒痛快,”尼尔斯嫉妒地想,“但是我从早晨到现在还没有吃过一点儿东西哩。
”
于是尼尔斯立刻觉得非常想吃东西,好像他的肚子里有什么东西在吮吸一般。
那时候马丁已经游到岸边,嘴里衔着一尾银白色的小鲈鱼。
他把鱼在尼尔斯前面一放,说:“在家里,我跟你并不是朋友,但是你在我遭到困难的时候帮助了我,因此我要谢谢你。
”
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
振作—( ) 勉强—( ) 嫉妒—( )
2.在马丁危难之时,尼尔斯是怎样帮助他的?用“红线”画出来。
马丁又是怎样回报的?用“波浪线”画出来。
（4分）
3.这个片段主要运用了什么描写方法?（2分）
4.在第5自然段圈出表示马丁动作的词,从中说明马丁。
（3分）(二)课外阅读。
（15分）
在一个大森林里住着一只狮子。
狮子老了,腿不方便了,不能去捉动物。
狮子想:我假装生病了,骗动物们来看我,不就行了吗?
第二天,狮子把他生病的消息告诉了所有的动物。
小鹿□小狗和山羊一听这个消息就马上跑去看望狮子□他们跑到狮子的家门前敲敲门说□狮子大王□我们来看你了□狮子听到敲门声,高兴地说:“快进来吧,我给你们准备了许多好吃的。
”他们拉开门走了进去。
狮子一看他们进来了,就猛扑上去吃掉了他们。
森林里的狐狸听说百兽之王狮子生病了,就马上跑去了狮子的家门口,他敲
敲门说:“狮子大王,我是你的狐狸兄弟,我来看你了,快开开门!”狮子一听,想:“又来了一只送死的,我的愿望实现了,这下我再也不用费力去找吃的了。
”狮子
走向前去拉开门说:“请进吧,我给你准备了许多好吃的。
”狐狸问:“怎么那些动物来看望您有进的脚印却没有出的脚印呢?”狮子想:“可能我的主意被他看穿了。
”他说:“他们还在屋里高兴地吃着呢!舍不得回去。
”狐狸看穿了狮子的诡计,他头也不回地跑回去告诉所有的动物说狮子是装病的,让我们自投罗网。
动物们听了非常生气,他们再也不听狮子的话了。
说谎话的人永远不会有真心的朋友。
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
（2分）
2.在“□”里填上合适的标点符号。
（5分）
3. “有进的脚印却没有出的脚印”的意思是说。
（3分）
4.这篇短文的主要内容是。
（2分）
5.读了短文后,你明白了什么道理?（3分）
八、习作。
（30分）
同学们,你一定读过不少童话故事吧,像《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《海的女儿》……请你展开丰富的想象也来写一篇童话故事吧。
参考答案
一、1.病愈 2.遭遇 3.规矩体统 4.脖杈
二、1.菌摄氏度繁殖蔬菜 2.驯良矫健玲珑梳理
三、1.锐利 2.锋利 3.适应 4.适合
四、1.笨拙 2.肮脏寒冷 3.微弱 4.宽阔 5.无意
五、1.太阳离我们这么远,箭是射不到的。
2.松鼠难道不是一种漂亮的小动物吗？
六、1.光明风兽世界 2.法布封外貌
七、(一)1.振奋尽力妒忌 2.于是尼尔斯用两手抓住他的脖子,努力向水边拖去。
那时候马丁已经游到岸边,嘴里衔着一尾银白色的小鲈鱼。
他把鱼在尼尔斯前面一放,说:“在家里,我跟你并不是朋友,但是你在我遭到困难的时候帮助了我,因此我要谢谢你。
” 3.语言描写、心理活动描写和动作描写。
4.躺着睁开喝站站摇晃走走游来游去啄仰吞下虽然疲惫,但是勇敢、坚强
(二)1.狮子的诡计 2. 、。
:“ , 。
” 3.小鹿、小狗和山羊都被狮子吃掉了4.狮子利用“生病”的谎言欺骗动物们,小鹿、小狗、山羊被他吃掉了,狐狸看穿了他的阴谋,把真相告诉了其他动物。
大家不再听狮子的话了 5.示例:说谎话的人永远不会有真心的朋友。