杠杆典型例题
初三物理杠杆练习题及答案

初三物理杠杆练习题及答案1. 第一题某物体放置在杠杆中的位置如下图所示,物体A的质量为150g,物体B的质量为300g,杠杆的长度为20cm。
求物体A和物体B的平衡位置。
解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.15kg ×杠杆A) = (0.3kg ×杠杆B)0.15 ×杠杆A = 0.3 × (20 - 杠杆A)0.15 ×杠杆A = 6 - 0.3 ×杠杆A0.45 ×杠杆A = 6杠杆A = 13.33cm所以,物体A和物体B的平衡位置在杠杆左侧13.33cm的位置。
2. 第二题一根杠杆的长度为30cm,杠杆两端分别放置了质量为200g和400g 的物体,物体B位于杠杆左端,物体A位于杠杆右端,使杠杆保持平衡,求物体A到杠杆左端的距离。
解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.2kg ×杠杆A) = (0.4kg ×杠杆B)0.2 ×杠杆A = 0.4 × (30 - 杠杆A)0.2 ×杠杆A = 12 - 0.4 ×杠杆A0.6 ×杠杆A = 12杠杆A = 20cm所以,物体A到杠杆左端的距离为20cm。
3. 第三题一个杠杆两端的物体分别为一个质量为0.2kg的物体A和一个质量为0.3kg的物体B,物体A位于杠杆右端,物体B位于杠杆左端,杠杆的长度为40cm。
求物体A和物体B之间的距离。
解答:根据杠杆定律:物体A ×杠杆A = 物体B ×杠杆B(0.2kg ×杠杆A) = (0.3kg ×杠杆B)0.2 ×杠杆A = 0.3 × (40 - 杠杆A)0.2 ×杠杆A = 12 - 0.3 ×杠杆A0.5 ×杠杆A = 12杠杆A = 24cm所以,物体A和物体B之间的距离为24cm。
杠杆题目经典例题

杠杆题目经典例题
一、题目
有一个杠杆,它的动力臂长为1米,阻力臂长为0.2米。
现在我们要抬起一个重为500牛的物体,问至少需要用多大的力?
二、解题思路(超口语化讲解)
1. 首先呢,咱们得知道杠杆原理的公式,那就是动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。
这个就像是一个跷跷板的规则一样,你这边使多大劲儿(动力)乘以你这边的杠杠长度(动力臂),就等于对面多重(阻力)乘以对面的杠杠长度(阻力臂)。
2. 在这道题里呀,阻力就是那个要被抬起的物体的重力,也就是500牛,阻力臂是0.2米,动力臂是1米。
我们要求的是动力,也就是我们得使多大的劲儿。
3. 根据公式动力 = (阻力×阻力臂)÷动力臂。
4. 把数字带进去,那就是(500牛×0.2米)÷1米。
先算括号里的,500牛乘以0.2米等于100牛·米,再除以1米,最后得出动力是100牛。
所以呀,至少需要用100牛的力才能抬起这个物体。
这就像是你在玩一个很长动力臂和很短阻力臂的跷跷板,对面虽然有个500牛重的“大胖子”,但是你这边杠杠长,所以你用100牛的劲儿就能把他翘起来啦。
初二下杠杆计算经典例题

1、如图所示,质量为8kg ,边长为5cm 的正方体物块A 置于水平地面上,通过细绳系于轻质杠杆BOC 的B 端,杠杆可绕O 点转动,且CO=3BO ,在C 端用F=10N 的力竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,且细绳被拉直.(细绳重量不计,g 取10N/kg )
求:(1)物体A 的重力G 1.
(2)B 端细绳的拉力F 拉;
(3)物体A 对地面的压力F 压;
(4)物体A 对地面的压强P .
2、桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具。
如图所示,硬杆用细绳悬挂在树上,杆可绕O 点自由旋转且与树之间无作用力,用细绳将重力为20N 、容积为232.810m -⨯的桶悬挂在B 端,在A 端重120N 的拗石辅助下,人可轻松将一桶水从井中提起,:3:2OA OB =;悬挂桶的绳子始终保持在竖直方向上,忽略杆和绳的重力。
(1)桶装满水时,求水的质量;
(2)空桶在井中漂浮时,求桶排开水的体积;
(3)一重力为480N 的人用桔槔将装满水的桶提出水面后(忽略桶外壁沾水),桔槔处
于平衡状态时,人与地面的受力面积为500cm 2,求人对地面的压强。
3、如图所示,重力不计的木棒AOB 可绕支点O 无摩擦转动,木棒AB 长为3m ,均匀正方体甲的边长为10cm ,物体乙的质量为5.6kg .当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A 、B 上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲对地面的压强为3000Pa ,支点O 距A 点1.6m .求:
(1)物体乙受到的重力;
(2)物体甲受到的支持力;
(3)物体甲的密度.。
杠杆练习题精选及答案

杠杆练习题精选及答案1.关于自行车的说法,正确的是刹车系统应用了杠杆及摩擦知识。
2.关于衣服夹的说法,正确的是当用其夹住物品时,它是费力杠杆。
3.在杠杆平衡的情况下,施加一个动力F使杠杆在水平方向上平衡,该杠杆为省力杠杆。
4.当直尺AB挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,此直尺受到的重力是5N。
5.把OB段对折后,铁丝仍保持平衡。
6.欲使一块厚度、密度均匀的长方形水泥板一端抬离地面,采用方法乙时,F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长。
7.省距离杠杆的例子有:梳子、钳子、钳制火柴、钳制电池、鱼竿等。
8.在重木棒从竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中,动力臂L减小,M无法确定。
9.两个质量相等的实心的铜球和铁球(ρ铜>ρ铁),在水中浸没后,杠杆仍然平衡。
10.在用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置的过程中,直杆始终是省力杠杆。
11.如图所示,杠杆在F1和F2的作用下平衡,已知AO>BO。
若F1和F2的作用点同时向支点O移动相同的距离L,那么杠杆仍保持平衡。
12.如图所示,直尺AB在中点O支起来,在B端放一支蜡烛,在AO的中点O′上放两支蜡烛。
如果将三支完全相同的蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中,直尺AB将始终保持平衡。
13.如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动。
根据你的生活经验,你认为“甲”较易损坏,这是因为按动这种开关的力臂较小,按动需要的力较大。
14.如图所示,重为9 N的物体挂在B处,O为支点,要想使杠杆保持水平平衡,在A处施加的最小的力是9 N,方向向上。
15.如图所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动。
为了撬动大石头,应将垫在木棒下的小石块向远离石头的方向移动,这实质上是增大了力臂,同时又减小了阻力臂。
16.一根长2.2 m的粗细不均匀的木料,一端放在地面上,抬起它的粗端要用680 N的力;若粗端放在地上,抬起它的另一端时需要用420 N的力。
杠杆典型例题

一、杠杆1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明:①杠杆可直可曲,形状任意。
②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。
如:鱼杆、铁锹。
2、五要素——组成杠杆示意图。
①支点:杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
②动力:使杠杆转动的力。
用字母F1表示。
③阻力:阻碍杠杆转动的力。
用字母F2表示。
说明动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。
动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反④动力臂:-------------------------------------。
用字母l1表示。
⑤阻力臂:------------------------------------。
用字母l2表示。
画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标符号⑴找支点O;⑵画力的作用线(虚线);⑶画力臂(实线,过支点垂直力的作用线作垂线);⑷标力臂符号。
3、研究杠杆的平衡条件:①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。
②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是:------------------------------------结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:------------------------------------。
写成公式F1l1=F2l2也可写成:F1 / F2=l2 / l1解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。
(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。
)解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远(支点到动力作用线的连线);②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
④当力的作用线通过支点时,力臂为零,该力不会破坏杠杆的平衡。
杠杆动态变化的分析典型例题

• 【例3】小明为了在取书时不把书架弄乱, 设计了一个“方便书架”,每本书都加上 一个“铁支架”(如图甲所示)。小明取书时, 作用在按压块上的力始终与按压块垂直, 铁支架从图甲状态匀速转动到图乙状态的 减小 过程中,小明所用的力的大小 _______(选 填“增大”、“减小”或“不变”)。
• 【例4】图(a)是一台某种型号吊车的示意图, 吊车自身的重力为G。为防止吊起过重的货物 时向后翻倒,在吊起货物前,采取了如下措施: 把位于吊车四周略比车身宽一点的前后两组支 撑柱1、2放下,如图(b)所示。如果把整个 吊车视为一个杠杆,那么在图示吊起重物的情 形下,支撑柱放下前后相比较,吊车的重力G 变大 的力臂______。(填“变大”、“变小”或 “不变”)
Hale Waihona Puke • 【例9】 某科学兴趣小组的同学 利用羽毛球和小金属球来研究 “空气阻力和速度的关 系”.取三个相同的羽毛球, 每个羽毛球的质量为m,并编号 为甲、乙、丙,其中在乙羽毛 球内固定3倍于羽毛球质量的小 金属球,在丙羽毛球内固定8倍 于羽毛球质量的小金属球.然 后让它们从不同高度分别自由 落下.并以竖直砖墙为背景, 当进入竖直砖墙的区域时,用 数码相机自动连续拍摄的方法 记录羽毛球的运动过程.如图是 其中的一段.
• 〖变形1〗 如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀 的轻质细麦秸秆,使其静止在水平方向上,O为麦 秸秆的中点。这时有两只质量不等的大肚皮蚂蚁在 图示A、B位置,麦秸秆恰好在水平位置平衡。若 两蚂蚁同时从A、B两点以相同的速度爬向O点,则 麦秸秆( B ) • A.仍在水平位置平衡 • B.不能平衡,右端下降 • C.不能平衡,左端下降 • D.条件不足,无法判断
三、杠杆的动态变化新题型
• 【例5】如图所示,绳子OO′悬吊着 质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上 重物G,在O右侧某点b处挂上钩 码.重物G的质量及a到O的距离不 变,要使杆保持水平,b点挂的钩码 个数(各个钩码质量相同)和b到O 的距离的关系是下列各图中哪一幅图 (B)
初中物理杠杆原理训练题及详细解析

杠杆原理训练题及详细解析【典型例题】类型一、杠杆的概念及力臂1、(2016春•南京校级月考)下列关于杠杆的说法中正确的是()A.杠杆的力臂一定在杠杆上B.支点到阻力作用线的距离就是阻力臂C.支点到动力作用点的距离就是动力臂D.力臂的长度不可能为零【思路点拨】杠杆是能在力的作用下绕着固定点转动的硬棒;根据对杠杆的支点、力臂和作用力的了解可逐一做出判断。
【答案】B【解析】A、杠杆的力臂是从支点到力的作用线的距离,力臂不一定在杠杆上,故A错误;B、根据力臂的概念,支点到阻力作用线的距离就是阻力臂,故B正确;C、支点到动力作用线的距离就是动力臂,而不是到动力作用点的距离,故C错误;D、当力的作用线通过支点时,力臂的长度正好为零,故D 错误,故选B。
【总结升华】熟知并正确理解杠杆的定义和五个要素,是我们学习杠杆最基本的要求。
举一反三:【变式】关于力臂,下列说法不准确的是()A 力臂一定在杠杆上B 支点到动力的作用线的距离叫动力臂C 支点到阻力的作用线的距离叫阻力臂D力的作用线通过支点,这个力的力臂为零【答案】A2、如图所示,轻质杠杆的支点在O点,在杠杆A点用力F1竖直向上拉。
请画出拉力F1的力臂和作用在杠杆上阻力F2的示意图。
【答案】如图所示【解析】杠杆A点用力F1竖直向上拉,那么F1就是动力,物体的重力G 就是阻力F2。
【总结升华】画力臂的步骤:首先在杠杆的示意图上,确定支点O,再从支点O向力的作用线作垂线,画出垂足,则支点到垂足的距离就是力臂。
力臂用虚线表示,支点到垂足用大括号勾出,并用字母L1表示是动力臂。
注意力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,不要错误地理解为从支点到力的作用点的距离。
举一反三:【变式】如图所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂,在图中画出力F1。
【答案】类型二、杠杆的平衡条件3、小明在做“研究杠杆平衡条件”实验时进行了如下实验步骤:把杠杆的中点支在支架上;把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆平衡;记下两边钩码的重量,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据的表格内;改变力和力臂的数值,做三次实验;求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值。
杠杆原理的应用例题

杠杆原理的应用例题一、杠杆原理简介杠杆原理是物理学中的一个基本原理,也是工程学和机械学的重要基础。
它是描述杆件或刚体在平衡状态下受力情况的原理。
杠杆原理可以用来解释和计算力学系统的平衡条件,也可以应用于各种实际问题的解决。
二、例题一:一对小狗的杠杆平衡题目描述:在公园里,有一对玩耍的小狗,它们分别站在一根长杆的两端,杆的中间是一个支点。
小狗A的质量为5kg,距离支点的距离为2m;小狗B的质量为8kg,距离支点的距离为3m。
如果小狗A和小狗B处于平衡状态,求支点所受的力。
解答过程:1.首先,我们可以先计算小狗A和小狗B所受的力。
根据杠杆原理,当物体处于平衡状态时,力矩之和为零。
2.小狗A所受的力矩为5kg * 9.8m/s^2 * 2m = 98N·m。
3.小狗B所受的力矩为8kg * 9.8m/s^2 * 3m = 235.2N·m。
4.支点所受的力矩为支点距离小狗A的距离乘以小狗A的力加上支点距离小狗B的距离乘以小狗B的力,即F * 0 = 98N·m + 235.2N·m。
5.由于物体处于平衡状态,所以支点所受的力矩为零,因此F = -333.2N。
6.根据物体受力平衡条件,支点所受的力为333.2N。
三、例题二:杆子的平衡题目描述:一根长杆的重力为100N,该杆被放在一个支点上。
支点距离杆的一端为4m,距离另一端为6m。
求支点所受的力。
解答过程:1.首先,我们可以先计算杆的重力产生的力矩。
杆的重力为100N,距离支点的距离为4m,所以杆的重力产生的力矩为100N * 4m = 400N·m。
2.同样,由于杆子处于平衡状态,所以支点所受的力矩也为零。
3.支点所受的力矩为支点距离杆的一端的距离乘以杆的重力,再减去支点距离杆的另一端的距离乘以支点所受的力,即400N·m - F * 6m = 0。
4.解方程得到F = 400N / 6m = 66.7N。
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—、杠杆1、定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
①杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。
②实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
这样做的目的是:------------------------ ----------------- 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:------------------------ ----------------- 。
写成公式F l|l=F2|2也可写成:F l/ F2=l 2 /I 1解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。
(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。
)解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力X阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远(支点到动力作用线的连线);②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。
④ 当力的作用线通过支点时,力臂为零,该力不会破坏杠杆的平衡。
4、应用:名称结构特征特点应用举例省力杠杆 1 1 > I 2 省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆I 1V I 2 费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆I 1= I 2 不省力不费力天平,定滑轮说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。
专题四:三类杠杆杠杆1、如图所示是安置在某收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,它是一根()A.省力杠杆B •费力杠杆C •等臂杠杆D •无法确定2、说明:①杠杆可直可曲,形状任意。
②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。
如:鱼杆、铁锹。
-组成杠杆示意图。
杠杆绕着转动的点。
用字母使杠杆转动的力。
用字母阻碍杠杆转动的力。
用字母五要素①②③支点动力阻力说明动力、动力、④动力臂:⑤阻力臂:画力臂方法O表示。
F i 表示。
F 2表示。
阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆匕阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反_________------------------------- 。
用字母11表示。
------------------------ ----------------- 。
用字母l 2表示。
:一找支点、二画线、三连距离、四标符号⑵ 画力的作用线(虚线);⑶ 画力臂(实线,过支点垂直力的作用3、⑴找支点O线作垂线):⑷ 标力臂符号。
研究杠杆的平衡条件:2、下列工具中,属于省力杠杆的是()A.夹邮票用的镊子 B .理发师修剪头发用的剪刀 C .剪铁丝用的钢丝钳D .钓鱼用的鱼竿3、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。
护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,由图4可知它的支点是_____ 点(填“ A” B”或“ C”),在匀速拉起时,它属于一个______ 杠杆(填“省力”或“费力”),并在图中画动力臂L1。
4、下列杠杆中,在使用时属于省力的是 __________________ ,在使用时属于费力的是 ________________ ,属于等臂杠杆的是_____________ 。
①天平;②理发剪刀;③切纸刀;④镊子;⑤筷子;⑥剪铁皮剪刀;⑦人的前臂;⑧撬棒;6、有下列工具:(1)钢丝钳、(2)瓶盖起子、(3)理发剪子、(4)镊子。
其中属于省力杠杆的是专题五:探究杠杆平衡条件的实验1、在研究“杠杆的平衡条件”实验中,在处理数据过程中,有同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。
经过实验,获得了下述数据:动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm4 5 5 4专题六:杠杆平衡条件的计算0点转动,A点处挂上一重物,B点用弹簧秤竖直向上拉着,杠杆正好在水2、一位体重为500牛的同学在做俯卧撑,如上中图所示,A点为重心,则地面对他双手的作用力大小和方向分别是______________ 和________________ 。
3、如上右图一根轻质杠杆,它的一端可以绕固定点O转动,另一端A用线竖直向上拉着。
在杠杆的B点悬挂一个质量为200克的钩码,当杠杆在水平位置上平衡时,线的拉力为____________ 。
4、一人挑担子,扁担长米,若在A端挂上400牛的重物,B端挂上200牛的重物,则人肩应距B端____________ m 担子才能平衡;若使两端重物各减少100牛,则人肩应向__________ (“ A”或“ B”端)移动?移动_____ cm 扁担才能继续保持平衡.专题七:最小力的问题A.7、(1)(3) B . (3)(4)C(2)(3)A.图甲所示的装置中0B是动力臂。
B.使用图乙所示的装置可省一半力。
C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆。
D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆。
1、如图所示,一轻质杠杆可绕平位置上平衡,若弹簧秤示数为9牛,则物体重力为 _________ 牛。
A 点挂一个物体,如果要使杠杆保持水平平衡,并且用力最小,则应该在杠杆的B 端施加一个方向 ____________ 的力现在将力F 的方向改为沿图中虚线的方向, 要使杠杆仍在图中位置保持平衡A 、F 增大B 、F 减小C 、F 大小不变D 、F 小于A 的重力3、如上右图的杠杆中,0是支点,在B 端挂一个重物,为使杠杆平衡,要在A 端加一个力,下列说法中正确的是()A 在水平方向用力 F1最小B 在竖直方向用力 F2最小C 在跟0A 连线垂直的方向F3最小D 在各个方向上用力一样大专题八:杠杆自身重力问题1、如图所示,一根粗细均匀的硬棒 AB 被悬挂起来,已知 AB=8A0当在A 处悬挂120牛的物体G 时,杠杆 恰好平衡,则杠杆自身的重力为 ________________ 牛。
2、 如图14所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点0连接•要求:(1)作岀地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图 (2 )画岀重力的力臂3、 在图15中,画出作用在"开瓶起子”上动力F 1的力臂和阻力F 2的示意图。
4、 某同学在做俯卧撑运动时(如图),可将他视为一个杠杆,支点为 0,他的重心在A 点,支撑力为F ,请 画岀重力和支撑力F 的力臂.2、如上中图,杠杆处于平衡,必须使()1、如下左图所示,在杠杆专题九:杠杆和滑轮作图题E 2专题十:杠杆平衡的判定1、一个已经平衡的杠杆,两端挂有40N和50N的重物,当将两边同时都增挂5N重物时,杠杆应()A仍平衡B 挂40N的一端下沉C 挂50N的一端下沉D 无法判断2如下左图所示,杠杆处于平衡状态,若将左边A处的砝码移至C处,要使杠杆重新恢复平衡,必须()A将B处的砝码移至D处 B 将B处增加一个同样的砝码C将B处的砝码移至D处后去掉一个砝码 D 将B处的砝码去掉一个轴摆动。
现从静止开始,在木尺的另一端B点处施加一个水平向右的作用力F,使木尺缓慢地向右偏转,到图中虚线位置,在这一过程中,木尺的重力对A点的力臂逐渐变 ___________ ,水平力F的大小逐渐变____________________________________________________________________ ,5、如上右图所示,作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆由水平位置0A缓慢拉至0B则在这个过程中力F将 __________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6、如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上,当在B 点加竖直向下的力F = 30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直,已知0A= 15cm,0B= 5cm,则重物对水平地面的压力为()A. 80N B . 60N C . 40ND. 20N3、如上中图所示的杠杆处于平衡,把()A将支点0向A移动A端所挂重物浸没在水中时,杠杆将失去平衡, 为使杠杆重新平衡应C将支点0不动,在B端加挂砝码专题^一:杠杆力臂及力的大小变化问题1、将一根水平放置的长木头的一端抬起,力的大小A变小 B2、如图所示,将支点0向B移动支点0不动,将B端重物向支点另一端搁在地面上,在抬起过程中,力()变大C 不变D 轻质杠杆的支点为0,在杠杆的()O移动F始终与木头垂直,则先小后大A点始终作用竖直向上的力F,将重为G的物体匀速提升,A逐步变大巧玲珑 B 逐步变小 CD先变小,后变大,杠杆在水平位置上下最小4、有一把均匀的木尺,在上端钻有一小孔,挂在钉子A上,如上中图所示,它可以在竖直平面内以A点为始终不变no o U。