儿童视觉发育和学习能力55页PPT
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儿童视觉发育与学习能力
视觉是可以学习的
•1930年，视觉的反射作用是天生的，视觉技能和走路一样，是能通过学习而获得提高
•除了形成影像之外，还涉及判断物体的尺寸、运动速度、物距及物体所在的方位 ；
•评估物体的成份、质地、重量、运动目的地及物体的比较； •科学有效的视觉训练，可以开发视觉潜能，增加视觉效率，提高阅读速度进而增进智力。
A child learns a visual skill or
ability just as he learns to walk and to talk. Unfortunately, he dosen't have the opportunity to mimic his parents and siblings as he does in learning to walk and to talk. By the same token, a parent cannot observe how his child's visual skills are developing as he can in observing his child learning to walk and talk.
“视觉理解是理解一切知识的基础”.
现在学习的是第14页，共56页
单眼立体视觉的形成是视觉学习的结果
•大脑可以通过学习、思维从二维平面图像中 获得三维立体信息
•1、空气透视 •2、颜色透视
•3、线性透视
•4、背景密度 •5、构图 •6、光影分布 •7、运动视差 •8、视场 •9、眼的调节
现在学习的是第15页，共56页
现在学习的是第26页，共56页
双眼单视的关键要素
•同时知觉 •融合 •立体视
现在学习的是第27页，共56页
双眼视觉的形成及其发育ppt课件
日本中川（1979）将内斜视
分为先天性内斜视，后天性内斜
视，继发性内斜视及特殊类型内
斜视四种
.
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我国（1987）将内斜视分为 先天性内斜视，后天性内斜视， 继发性内斜视及其它四种
.
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一、先天性内斜视：
1、临床特征：
a、发病年龄：6月内
b、斜视度：＞后天性
多数＞40△
少数＜20△
c、屈光不正：轻度远视
斜肌异常
2、解剖缺陷学说：AV面容
3、融合学说；
㈣、治疗：手术治疗
1、单纯水平肌肉手术
2、水平肌肉止端移位术
3、上、下直肌手术
.
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4、上、下斜肌手术
二、先天特发性眼球震颤
㈠、特征
1、先天发病，有遗传倾向
2、眼球震颤多为冲动性，有快慢相
之别
3、多无屈光异常
4、合并水平斜视
5、有明显中间带
6、有典型代偿头位
主张2岁以后手术，认为早期 手术的欠矫率高
.
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二、后天性内斜视：
大部分在出生后6月，因调节 引起：①完全调节
②部分调节
③非调节
㈠、完全调节性内斜：
表现：如发生在2—5岁，初期表现 为间歇性，中度远视，发烧
诱发此病
.
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如斜视不经矫正→恒定斜视
治疗：① 矫正屈光不正
② 治疗弱视
③ 正位眼训练
④ 切忌手术
②下颌内收或上抬：为代偿垂直斜度
的某垂直肌功能不足。
③头向某肩倾：为代偿旋转斜视而出
现头位向某肩倾Βιβλιοθήκη 。代偿头位并非麻痹性斜视所独有，
其它眼病、颈部疾病也会有同样的头
位倾斜情况。
双眼视觉的形成及其发育ppt课件
环境因素
孕期和出生后的环境因素， 如辐射、药物、感染等也 可能导致双眼视觉异常。
眼部疾病
一些眼部疾病，如斜视、 弱视、近视等，也可能影 响双眼视觉的正常发育。
双眼视觉异常的表现
视力减退
双眼视觉异常可能导致视力减退， 影响视力清晰度。
立体感丧失
立体感是双眼视觉的一个重要特征， 双眼视觉异常可能导致立体感丧失。
双眼视觉可以提高视觉的敏锐度和清晰度，使人们能够更准确地识别和判断物体。
双眼视觉可以增强人们的空间感和距离感，使人们能够更好地掌握物体的运动轨迹 和速度。
双眼视觉的重要性
双眼视觉对于人们的日常生活和工作 至关重要，如驾驶、体育比赛、绘画 和阅读等需要高度精确和广角视野的 活动。
双眼视觉有助于促进人们的情感和社 会发展，如增强自信心、提高社交能 力等。
眼科诊断
01
医生可以通过检查患者的双眼视觉功能，对眼部疾病进行诊断
和治疗。
手术导航
02
在手术中，医生可以利用双眼视觉技术进行导航和定位，提高
手术的准确性和安全性。
康复治疗
03
对于一些因眼部疾病或脑部损伤导致双眼视觉功能受损的患者，
医生可以通过康复治疗帮助他们恢复双眼视觉功能。
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双眼视觉的形成及其发育ppt课件
contents
目录
• 双眼视觉的形成 • 双眼视觉的发育 • 双眼视觉的异常与矫正 • 双眼视觉的应用
01 双眼视觉的形成
双眼视觉的形成过程
双眼视觉的形成始于婴儿出生后不久， 随着眼睛的发育和视觉系统的成熟，双 眼逐渐建立起协调工作的能力。
立体视觉的建立是指婴儿能够感知到物 体的远近、深浅和高度等三维信息，这 是双眼视觉发育的高级阶段。
儿童视力发育讲座课件
04
儿童视力发育的异常及处理
儿童视力异常的表现
视力下降
儿童视力异常最明显的表现是视力下降， 可能影响学习和玩耍。
对眼
内斜视，俗称“对眼”，是一种常见的儿 童视力异常表现。
斜视
一只眼或双眼的位置偏斜，可能是先天性 或后天性原因所致。
眼球震颤
眼球不自主地前后移动，影响视力。
儿童视力异常的原因
遗传因素
出生3个月
婴儿可以清晰地看到近距离的事物 ，视力范围在20-30cm内。
幼儿期视力发育特征
出生4-6个月
幼儿的视力进一步增强，可以 追随移动的物体，视力范围逐
渐扩大。
出生1岁
幼儿可以逐渐学会走路，并能 够识别简单的形状和颜色。
出生2岁
幼儿的视力基本接近成人，但 晶状体调节功能尚不完善。
学龄前期视力发育特征
2023
儿童视力发育讲座课件
目 录
• 儿童视力发育的基础知识 • 儿童视力发育的阶段特征 • 儿童视力保健的要点 • 儿童视力发育的异常及处理 • 家长应该注意的问题
01
儿童视力发育的基础知识
儿童视力的基本概念
儿童视力指的是在儿童时期视 觉系统发育和功能发展的总和 ，包括形觉、色觉、光觉和运
动觉等方面。
出生3-5岁
学龄前儿童可以逐渐学会阅读和写字，视力逐渐完善。
出生5-7岁
儿童可以较好地控制眼球运动，视力达到正常人的水平。
学龄以熟练掌握阅读、写字等近距离活动，但长时间使用电子设 备会对视力产生影响。
青少年期
青少年眼球发育基本成熟，视力相对稳定，但长时间使用电子设备、看书、写作 等近距离活动仍可能对视力产生影响。
注意卫生习惯
儿童视觉发育 PPT-
儿童处方配镜时考虑因素
年龄 屈光不正的程度和类型 弱视、斜视 局部和全身疾病 父母意愿和儿童接受能力 费用
儿童屈光不正与散瞳验光
假性近视 显然验光: -1.00DS 睫状肌麻痹验光: +0.50
球面像差 瞳孔散大 显然验光: -1.50DC×180 睫状肌麻痹验光: - 2.00DC×170
动态视网膜检影:单眼估算法
在有调节的情况下进行视网膜检影 估计调节的有效方法 在睫状肌麻痹之前进行 戴视远矫正眼镜
动态视网膜检影:单眼估算法
意义: 儿童在生理环境下的调节状态(调节功 能好坏∕是否对称)
方法 嘱看远处目标： 检查双眼的视网膜检影,观察到顺动 嘱注视近的注视目标： 顺动应迅速转变为中和光带或轻度逆动
常儿童，促进儿童视觉功能的正常发育
不同年龄儿童视觉行为特点及检查
年龄 0-28天 1-3个月 4-5个月 6-7个月 8-11个 12-18个月 18-24个月
视觉行为特点
检查方法
出生后有光感，1周后头、眼 向亮光转动
双眼随移动物体移动180Ο
开始看自己的手，能固定视 物； 出现眼手协调动作，能看到
眼屈光系统的概念
眼是复杂的光学系统
1.眼的屈光:外界物体发生或反射光线，经过眼的屈光 系统产生折射，在视网膜上形成清晰缩小的倒像
屈光系统的组成
a.角膜, b.房水, c.瞳孔, d.晶体, e.玻璃体
成人与儿童的不同点
屈光矫正的endpoint 成人: BCVA 儿童:
不可能进行主观验光 工作距离\视力需要 调节的控制 弱视、斜视 提供清晰的视网膜图象+调节/集合之间适当的平衡
合理的配镜原则
在以往的临床工作中，我们遵循着一个原则：
儿童视力发育讲座PPT文档42页
END
儿童视力发育讲座
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
婴幼儿视力发育 PPT课件
• 宝宝4-6个月的时候，视力可达到0.02~0.06 • 4个月时头部能够抬起，常常看自己的小手， 6个月时能够坐起，当头和眼睛随着物体做 较大范围的转动时，身体也能随之转动， 注视物体能达到半分钟。
• 6-8个月的宝宝，视力可达到0.06~0.1，宝 宝可跟随妈妈的手指，手指指到哪宝宝的 眼睛看到哪，固视不动。
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一月怕光二月动， 四月抬头看小手， 六月近物能抓住， 八月眼睛随手转， 一岁准确指鼻孔， 二岁走路会避物， 三岁会查视力表， 五岁眼睛发育好。
对宝宝视力发育有好处的食品
• 鱼肉羹﹑虾羹﹑蛋黄﹑少量的肝泥对孩子 的脑部及视觉功能发育都有好处的。 • 富含维生素A﹑维生素B族﹑维生素C及 DHA的食物
婴儿期宝宝眼部的“特殊”正常现象
• 在月龄的宝宝，因为他的固视反射能力还 比较低，眼睛内的调节和眼外肌功能还不 完善，有时会出现轻微的内斜。同时，新 生儿内眦皮肤较宽，显得象内斜，我们称 之为内眦赘皮。随着发育完善这种情况就 消失了。
宝宝正常视觉反应检查法
• 新生儿瞳孔对光反射：手持手电筒，先遮 住宝宝一侧眼睛，然后用手电筒光照射未 遮住的另一侧眼睛。如果被光照射后瞳孔 立即缩小，属正常视觉反应。同法测试另 一眼，瞳孔若不能随光照缩小则为异常。 测试的时间不要过长。
?富含维生素a维生素b族维生素c及dha的食物对宝宝视力发育有好处的食品?在月龄的宝宝因为他的固视反射能力还比较低眼睛内的调节和眼外肌功能还不完善有时会出现轻微的内斜
婴幼儿视力发育
• 宝宝的眼睛在胚胎期开始发育，胚胎期间宝 宝视觉神经系统的发育和脑发育是并行的。 孕期应注意对脑发育有好处的食品，——比 如：各种鱼虾新鲜的动物肝脏和富含有磷脂 ﹑叶酸﹑叶黄素﹑牛磺酸﹑核黄素﹑维生素 和DHA类的食品。但不要过分依赖各类补 品，饮食均衡，营养搭配。 防“近物” 防噪音 放外伤 防强光 防疲劳
儿童视觉发育 PPT-
遠視
更複雜 比近視更容易導致視力下降 引起斜視和異常AC/A 調節不同/沒有一個金標準
不伴內斜/視力差，低度遠視不需矯正 視力不能準確測量兒童
需要配鏡的閾值：+3.5D 沒有弱視/斜視 部分矯正
睫狀肌麻痹驗光 雙眼等量減少度數 弱視: 雙側對稱減少1.5DS (PEDIG) 內斜視 完全矯正 (減少 0.5)
散光
同時有遠視和近視 矯正散光 單純散光 當VA異常 矯正
1.5DC 視力不合作小兒 學齡兒童/小度數的散光
顯然驗光 比較BCVA/未矯正視力 斜軸散光 1 DC 兒童容易接受全部散光度數
軸向正確
屈光參差 Anisometropia
雙眼屈光度相差2D以上 屈光參差﹥2.5D時，雙眼視網膜像相差﹥
加＋1.00DS-+1.50DS
3-4歲雙光鏡
加＋0.50DS 雙光鏡
與正常視力比較
0.2
0.05
0.3
0.1
近視
兒童近視： 先天性(高度)；發育性(7~10歲) 睫狀肌麻痹驗光 當VA低於6/9
常發生於-1.25或更大度數的近視 完全矯正(球+柱) 不要刻意低矯/雙光 近視內斜視不低矯 告訴家長：可能進展/定期驗光
兒童視覺發育
眼及視力保健日益受到關注
兒童期是視覺功能發育的關鍵時期，影響此期兒 童眼及視力發育的主要原因為斜視、弱視、先天 性白內障、眼外傷等（存活率，生活品質）
兒童近視眼有低齡化趨勢, 高度近視眼增多 根據兒童眼及視功能生長發育特點，定期進行眼
部檢查和視力篩查 及時有效地預防、早期發現和矯治眼病和視力異
PHPV術後
0.01
白內障術後
0.028 0.05