做一个行者作文600字
做一个行者作文600字
做一个行者作文600字【篇一：做一个行者】记得小时候，我立志一定要登上那座高耸入云的山。
小时候，我站在山脚，抬头仰望，觉得山好高好高啊，它穿过云层，仿佛就要将那天空刺破，它像一个巨人，伫立在我面前，从此我爱上了它。
因为它的高大，所以我有种想征服它的冲动。
心虽大，胆却小，当我刚登了一会，就很是害怕了，所以最后放弃了“行”，第一次的尝试失败了。
上五年级了，我再次去了那座山脚下，我仰望它，它依旧是那么雄伟，高大。
我想征服它的想法并未泯，反而愈加强烈，因为我知道上去后我会收获很多很多，我想做一个“行者”，做一个行动上真正的“行者”。
于是我向上爬去。
爬到半山腰，我已是气喘吁吁了，放弃的想法再次涌上心头，所以我放弃了前进，“行者”又一次离我而去。
上八年级了，当我学完杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”时，我明白了：要不畏艰险的去攀登最高峰，勇往直前！于是我鼓足勇气，坚定了信念：一定要做一个真正的“行者”，我又一次来到山脚下。
我带着勇气和信念，迈着坚定的步伐向上走去。
记得那时是冬末，山上的积雪还未融化，雪还是洁白的，白得耀眼，上面没有踩过的痕迹。
我心里犹豫了，是上还是下？上，我便可以一览众山小了；下，我便又一次没有做到“行”。
心里经过一番斗争后，我选择了前进。
几次脚底的打滑，还有山路的狭窄和崎岖，都让我胆战心惊。
我向下望去，虽然不是万丈深渊，但足以让我头晕目眩，我一直怀着一个信念：一定要坚持到底，不要一次又一次的退缩。
我小心谨慎地向前行进，近了，近了，更近了，终于，我成功地到达了山顶。
果真不错，群山在我脚下，它们真的很渺小，昔日的高塔，宛如一粒豆子；昔日广阔的河流，宛如向前行进的细线。
我终于按耐不住激动的心情，对着蔚蓝的天空，对着洁白的云朵，大声呐喊：啊……我成功了，我成为一个真正的行者了！雪上的痕迹是我“行”的见证，对面山上的回音是我“行”的见证。
我在想：如果我刚才选择了放弃，又怎能会收获这美丽的痕迹。
我用行动证明了自己！我明白了，如果想得到自己想要的结果，那么一定要努力“行”，勇敢“行”。
做一个行者作文
做一个行者作文
【篇一：做一个行者】
人生是一场漫长的旅途，每个人在这旅途中都是一个行者，有为知而行的，不满足于片面的了解，不断充实自己的大脑，用学识约弥补内心的空虚；有为志而行，行走四海只为一个崇高的信念，契而不舍，为的是实现志向时的喜悦。
他们都在默默地用行动，实现价值，完成宿愿。
春秋时期孔子，这个充满智慧与坚韧的圣人，心中始终坚持“仁”“礼”的思想，但困苦的人生却让他郁郁不得志，无人理解他，于是他选择做了一个行者，半生颠沛游离，但却契而不舍周游列国。
至今仍被后人所敬仰，他在活着的时候并没有被太多人欣赏，但他心中一直有一个伟大的志向，不离不弃虽没完成自己的心愿，但成为后人心中的至圣，实现自己的价值；张骞千年前在汉都许下豪言壮志，联络大月氏，共克匈奴，却被匈奴扣留十余年，他选择做一个行者，十多年来在西域娶妻生子，仍雄心不改，历经千难万阻，打通了一条影响世界的“丝绸之路”他的坚守，为他完成了夙愿，这条伟大的路线，仍在影响着一代又一代；唐代僧人玄藏，不满足于东方浅薄佛学，志在为得到真经，弘扬佛学，也做一个行者，远走西天，写成《大唐西域记》永照汗青。
如此多的古人，都用他们的行动实现了人生的价值，他们都有着坚定的信念，与不坚韧的精神，而我呢？我又该在。
做一个“行者”作文
做一个“行者”作文做一个“行者”作文1人生如逆旅，我们是路上的行人。
——题记我们拥有过很多梦想，有人幻想着做一位航行家；有人幻想着做一位伟大的科学家，有人却平凡得甘愿做一位平民百姓可，我们是否知道，现实与幻想差距很大，梦想是有了，但行动呢？去诠释实现梦想的价值，去见证自己的能力，去做一个快乐的“行者”吧！行动，就在举手之间。
在我们匆匆赶路的人生道路上，你是否会知道，我们曾错过了多少？人生若没有了目标，就如同一张废纸，制造出来，还浪费了宝贵的木材，没有了梦想，更谈不上什么去实现了。
渐渐的，我们是过忘记——做一个“行者”？当你在不断的抱怨着，为什么自己成绩总上不去，和别人更不能相提并论。
当然，你不会知道自己沉浸在虚拟世界时，别人正在埋头苦干；你不会知道别人站在巅峰目空一切的背后，又付出了多少的汗水；你更不会知道当你抱怨时，别人又在悄无声息地向上攀爬着，努力登上更高的舞台。
所以，你有什么值得抱怨，确切的说，你没有资格！一个只知道说的人，却不懂得去通过行动、汗水，去见证自己的成功，这种人并不值得我们去怜惜。
今天，是一个特别的日子，何来一说，不错，是初三同学即将踏入高中生活，实现大学梦的日子。
养精蓄锐了三年，是时候奋笔疾书，将多年的希望寄托在这一次考试中去了。
可谁又曾知道，他们仅仅为一次的考试而熬过多少的日夜，光彩的身后又聚集了多少心血。
这些都让我意识到了，做人生道路上的“行者”比任何时候都重要。
只有做一个“行者”，才能将理想的种子埋在泥土里，等待它的根深蒂固，才能释放出它生命的价值。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，成长的路上少不了风风雨雨，做一个实实在在的“行者”，或许我们会欣赏到风雨过后的彩虹！做一个“行者”作文2平凡，因为一种心性而伟岸，生命，因为一种倾情而荀烂，无论你是瑟缩在世界的某个角落，还是屹立在世界之颠，始终有一种被时间长河所包围的爱与悲悯叫做—勇敢地前行。
一双冰冷的镣铐束缚着他的双脚，铁门关上的声音也显得是那么的无情，微亮的烛灯照在他那苍白的脸上，欲哭无泪。
做一个行者的作文初三(精选5篇)
做一个行者的作文初三（精选5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一个行者(作文16篇)
《做一个行者》做一个行者作文（一）：做一个行者我，崇敬行者，他们那英勇与刚毅的身姿紧紧地定格在我的内心。
我也想，做一个行者。
坐在练习室里，望着那如婴儿般躺在我臂弯里的笙，我浮想联翩。
学笙三载，每当他人问起笙，我总会郑重地告诉他，这是一种独到罕有的北方少量民族乐器，现在好多人都不屑学它，但，我会坚持学下去。
语言中满溢着一种坚定。
但是此时现在，抚摩着那一根根矗立在笙座上的音竹，望着它们有条不紊地摆列成G字形，轻触那泛着光的，向上翘起的笙嘴。
我感觉踌躇，不知该不应理解联欢晚会的邀请，内心身不由己地有些惊恐还记得小学的班会上，我和宁二人笙阮合奏，本想带给大家一个惊喜，可是发音的不实时使此次演奏失败了，成为课后同学们的笑料。
也不曾忘了毕业前的那个六一欢庆，当着全校师生的面，我郑重地演奏，全场的人都好奇而敬重地望着我，可是，突然间，不对了，气味像是被掐断了似的，吹不出音来，两个音的拍值都被迟延了，到达台下，脸上红一阵，白一阵，我理解我又失误了紧紧扼着手段，让痛苦遣散那接连涌来的恶梦般的回想。
我慌张失措，紧抿着泛白的唇。
望眺望涌向会场的同血，我紧握着笙站了起来。
是的，我决定了。
假如全部都没法防止，那么，与其做一个不战自败的弱者，不如做个奋斗事后虽败犹荣的猛士。
当我站在大家眼前坚定地鞠躬，当我慢慢抬起寂静的笙，当我吹出《草原骑兵》的第一个音时，我理解，全部都不同样了，全部都重新再来。
我灵巧地移着手指，让它们轻盈地在密密匝匝的音孔间穿越，每吸入一口气都能感觉到音竹的香气与簧片的震动。
一顷刻，我感觉笙也鲜活了似的，它那灵巧的生命流动在我的体内。
热潮到临了，那是最轻盈，最强烈的快板，轻盈的三吐忧如是草原上骑兵们纵马驰骋的马蹄声，铿锵有力。
热血沸腾着，我仿佛感觉四周的空气也活跃起来了。
我完满地吹出了最后一个强有力的和弦。
一曲终了，我的心不再慌张。
一瞬时，沉寂无声，世界忧如安静了。
可几秒事后，全场掌声雷动，我看见同学冲着我喝彩，好友高兴地浅笑，身边的老师纷繁向我竖起大拇指。
做一个行者作文5篇
做一个行者作文5篇做一个行者作文5篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的做一个行者作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做一个行者作文1“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。
人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理。
那么，身为知者的我们，又何不做个“行者”，以探求生命的升华？何不做个“行者”，用行动表现你的真情义。
古人云：“征于色发于声而后喻。
”有诗人多情，在墙外思念墙内佳人却不敢接近，最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首，佳人不知。
有青年多情，却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得见”，徒留风一首，淑女不知。
此二人，岂不知者哉？有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而挂剑于冢上。
此二人，岂不行者哉？做一个“行者”，追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨！何不做个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。
企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者，但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，是成功的人！做一个行者，谁也不想做一个失败的人！何不做个“行者”，用行动诠释生命的意义。
有人说“我在故我思”，有人说“我思故我在”。
生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。
虽然你现在拥有生命，但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考，不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在？你该如何让你的生命有意义？做一个“行者”！你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实，让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感！做一个“行者”！做一个行者作文2他的身体已经开始不住地摇晃了，豆大的汗珠不住地从他的脸庞滑落，滴在炙热的塑胶跑道上。
做一个行者初三作文优秀8篇
做一个行者初三作文优秀8篇做一个行者作文篇一用历史的年轮，把昨天碾成零碎的诗行，用自己的行动，把今日涂抹成五彩斑斓的天堂。
我们，要做一个行者！行者，在课堂求学的海洋。
窗外，大朵大朵的阳光在盛放；窗内，老师的臂膀一跌一扬，粉笔与黑板的撞击产生智慧的火花，一曲知识的妙韵在教室里静静流淌。
随之，老师一个华丽的转身，最绚烂的梅花在黑板上绽放，扬起的粉尘是点点雪花，肆意地散在老师的身上。
窗外的阳光慵懒的跳跃，越过窗户，笼罩着老师，老师像冰晶般，折射出千百种光芒。
于是，行者无言，挺直的腰板是最好的回答，专注的目光将夏日的倦怠击溃，没有死寂，没有喧嚣，寂寞的阳光又怎么抵得住琅琅读书声的侵袭？声音的坚定，亦如行者决定之坚。
在课堂求学的海洋，做一个行者，用遨游铸造辉煌。
行者，在家庭温馨的港湾。
窗外，似被淡墨的宣纸捂过的天空无云，零零碎碎的星星在空中漫溯。
暗夜里，清风拂过倦意惺忪的大树，遗下一片青葱的悸动。
窗内，母亲疲倦地躺在床上双眸微合，压低了的咳嗽声阵阵入耳，如针般直入人心。
行者无言，放下手中的笔倒水。
温热的暖流缓缓地流淌，溅起了充满爱的水花。
房中，暖暖的杯子由小手递给大手，暖暖的液体由微微颤抖的大手送入口中。
大手最终与小手相叠，那是心的交流，是温暖的传递。
窗外，星辰朗朗；窗内，爱意浓浓。
不需声音，不需言语，暖暖的行为就能温暖一切。
在家庭温馨的港湾，做一个行者，让爱弥漫四方。
行者，在自然美丽的天堂。
春兰秋菊，夏荷冬梅，大自然赋予了季节美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，大自然给美丽芳华抹上神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，大自然谱写出诗情画意的篇章。
一张纸屑，一个塑料袋，人类的智慧被逐渐遗弃；一次涂抹，一回踩踏，人类的文明被自己践踏脚下。
行者无言，一个俯身，一次拾捡，人类的智慧在被挽救；一番清洗，一回整顿，人类的文明正焕光彩。
行者无言，行者默默，行者用轻盈的翅膀划过自然地天际。
少了混乱，少了肮脏，行者的心因而澄澈空明。
做一个“行者”作文600字
做一个“行者”作文600字【第1篇】人生旅途漫漫，看似很长实则不过如梭一般“嗖”一下即从眼前飞过，我们只能望着两鬓的斑白惋叹蹉跎掉的岁月。
既然如此，我们更应紧拖住抓住紧迫的光阴，在这极为有限的生命里做下意义无限价值无限的事。
然而，高谈阔论冥思苦想并不能使生命变得多彩。
唯有行动，干净利落、迅猛快捷的一个个行动才能在生命中留下不可磨灭不可磨灭的动人瑰丽。
干脆利落如鲁迅，为了反帝三改志愿，而这些志愿他都通力合作付出了切切实实的努力。
最后，他终终在选定了属于自己的武器——文学。
挥舞着手中的笔杆子，配上满心装着革命事业而高速运转的头脑，他流芳百世，他被世人所敬仰，时间延迟他没有时间考虑对自己未来的打算，没有夸夸其谈自己的理想，而是为了救国为了唤醒冷漠的中国人民，穷其一生，留下了如此光辉的著作。
他的时间不比我们任何一人要长多少短或长多少，而他干脆利落的笔让他成为一位真正的“行者”。
爆发式快捷如爱迪生，一生没上过几天学，却是著名的“发明大王”，一生中的一千多项发明却全是靠他几乎不眠不休的努力获取。
如此坚韧的毅力让人则佩服，他用迅猛快捷的行动为后人留下了无所不在财富。
这也是一位“行者”，他将生命中的那颗钻石用行动磨得光芒四射、熠熠生辉。
再另一类便是如丛飞那般无私奉献、默默付出的“行者”，丛飞自身并不富裕却用微薄的工资资助着几个女孩。
我们谁都通晓要献爱心要你们给别人温暖，那么敢问：自已有三人做到如丛飞那样把奉献作为自己毕生的追求？黑髯鼠夸夸其谈抑或象征性的施舍会随时被人忘却，而无私如丛飞者先是带着他的那份相互之间温暖深种国人心间。
孔子认为贤士的标准应是“先予其言而后从之”。
人生苦短，有多少时间留与我们蹉跎？不求惊天动地，只求内心安宁，做一个“行者”，哪怕只有举手之劳，也是在为发光的人生积累光芒。
【第2篇】生命，如同一列高速行驶的大巴车。
有的乘车旅客羡慕窗外城市人的美好生活，有的乘客懊恼错失的明媚景色。
但，却又那么一些人，他们正在正筹划着让理想付诸行动。
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做一个行者作文600字
【篇一：做一个行者】
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小时候，我站在山脚，抬头仰望，觉得山好高好高啊，它穿过云层，仿佛就要将那天空刺破，它像一个巨人，伫立在我面前，从此我爱上了它。
因为它的高大，所以我有种想征服它的冲动。
心虽大，胆却小，当我刚登了一会，就很是害怕了，所以最后放弃了“行”，第一次的尝试失败了。
上五年级了，我再次去了那座山脚下，我仰望它，它依旧是那么雄伟，高大。
我想征服它的想法并未泯，反而愈加强烈，因为我知道上去后我会收获很多很多，我想做一个“行者”，做一个行动上真正的“行者”。
于是我向上爬去。
爬到半山腰，我已是气喘吁吁了，放弃的想法再次涌上心头，所以我放弃了前进，“行者”又一次离我而去。
上八年级了，当我学完杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”时，我明白了：要不畏艰险的去攀登最高峰，勇往直前！于是我鼓足勇气，坚定了信念：一定要做一个真正的“行者”，我又一次来到山脚下。
我带着勇气和信念，迈着坚定的步伐向上走去。
记得那时是冬末，山上的积雪还未融化，雪还是洁白的，白得耀眼，上面没有踩过的痕迹。
我心里犹豫了，是上还是下？上，我便可以一览众山小了；下，我便又一次没有做到“行”。
心里经过一番斗争后，我选择了前进。
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