三年级作文：会游泳的鸡蛋作文700字
会游泳的鸡蛋
鸭子会游泳，天鹅会游泳，小狗会游泳，大象会游泳，可是鸡不会游泳，但我知道鸡蛋会游泳，你信吗？今天，就让我们来看看，到底鸡蛋为什么会游泳？让我们一起见证奇迹吧！
实验开始之前，做好准备工作：一个鸡蛋、杯子、水、一根筷子和盐。
首先，杯子里倒入多半杯水，放入一勺盐，用筷子搅拌使它充分溶解，我轻轻地放入鸡蛋，心想：“鸡蛋应该不会浮起来吧”果然它静静地呆在水底，郁闷地看着我，好像在对我说：“这样就想让我游泳？我就不动，就不动！”
接着，我取出这个调皮的鸡蛋，放在旁边先让它喘口气。
就又往杯子里放入一勺盐，充分搅拌后，水从透明变得像椰汁一样有些发白，我把鸡蛋放进盐水里，只见它双脚离地，身子歪向一边，张大嘴巴，拍着杯子对我说：“要倒啦！要倒啦！快救救我呀！”我一看，连忙把它救出来，调皮鬼这才安静了。
随后，我趁它不注意，疯狂地加了一大勺盐，用力地搅拌，水的颜色更白了，像荔枝味的饮料，真想喝一口。
我又拿起鸡蛋，放入水中，只见它挣扎了几下。
它先是沉了下去，又忽然把头探出水面，刚想喊“救命”，就被浓浓的盐水呛了一下，只好忍气吞声地憋在水面下了。
但这时，它似乎马上就要学会游泳了，只是要先学会憋气而已。
我看它那么痛苦，脸都憋红了，还是帮帮它吧！于是，我取出鸡蛋，这小家伙顿时深呼吸，向我连忙道谢！最后，我还是往水里加了一勺盐，再用力搅拌，水变得更白了。
我拿起鸡蛋，小心翼翼地把它
放进水里。
这次，它还是先潜入水底，后来双脚用力一蹬，一下子就浮到水面上来了。
我有点不太相信，使劲把它按回水里，没想到它真的又浮上来了。
我故意逗它，反复把它按进水里，可它似乎仍然执拗地浮出水面大喊：“不要啊！我要游泳，我要游泳，我学会游泳啦！”调皮的小家伙高兴地在水面上游来游去，让我想起我刚学会游泳时的样子，真是太开心了。
看吧！我的鸡蛋会游泳，是我教会它的，因为我明白，只有盐水的浓度大，鸡蛋才会游泳。
三年级下册实验作文会游泳的鸡蛋
篇一：会游泳的鸡蛋实验作文今天，我在书上看到了一个有趣的小实验，盐水能把一个生鸡蛋浮起来，我很好奇，所以我想动手做一做这个实验。
这个小实验需要的材料有一个玻璃杯，一支筷子，一个生鸡蛋，一包盐和一杯自来水，首先我把水倒进玻璃杯里，接着把生鸡蛋放进装满水的玻璃杯里，鸡蛋一下子沉入了杯底，然后我把少量的盐倒入玻璃杯中，用筷子在玻璃杯里慢慢搅拌，搅拌了一会儿，鸡蛋纹丝不动，我想难道哪里出了问题该怎么办呢？我感到很疑惑。
是因为盐太少了吗？还是别的原因，于是我又加了些盐进去继续搅拌，结果鸡蛋还是没有浮上来，这次我发火了，拿起盐不停的往杯子里倒。
这时盐来不及融化，厚厚的堆在杯底，我再次拿起筷子拼命的搅拌，一会鸡蛋慢慢的动起来了，我睁大双眼紧盯着杯里的鸡蛋，鸡蛋缓缓上升，扶了起来，哇，鸡蛋终于浮了起来，我高兴极了！为什么鸡蛋开始的时候沉在水底到最后有浮起来呢，通过查阅资料我才知道盐水的密度比水大，这就是在海水里比较容易浮起来的原因，自己动手做了这个试验，验证了这个科学事实。
我很开心，因为这个试验成功了，从这个实验中。
我学到了一个科学小知识，我要多做实验，掌握更多的知识！篇二：会游泳的鸡蛋实验作文今天我在一本书上看到死海的介绍，人在死海里可以浮在水上而不会沉底，因为死海的水里盐的含量非常高。
我很好奇，决定自己做一个“死海”，看看物体能不能漂浮起来。
首先我准备了实验用的材料：一个宽口的透明杯子、一个鸡蛋、一袋盐和一个天平。
我往杯子里倒入300克清水，然后将鸡蛋轻轻地放进水里，鸡蛋很快就沉到杯底，我用天平称了50克盐，倒入清水里，用筷子轻轻搅动，看着白花花的盐慢慢地溶解不见，鸡蛋纹丝不动，我又陆续称了两次共80克盐，鸡蛋居然神奇地晃动起来，我怀着兴奋和紧张的心情慢慢地把一勺勺的盐倒入，鸡蛋也慢慢地向上漂浮，终于露出了水面，我高兴地大声喊道：“鸡蛋浮上来啦！”我又用手把鸡蛋按到水底，但手一松鸡蛋又浮了上来。
我用手指蘸了一点水尝了一下，哇，水咸的都发苦啦。
三年级作文(会游泳的鸡蛋鸡蛋)试验作文
三年级作文(会游泳的鸡蛋鸡蛋)试验作文三年级作文(会游泳的鸡蛋鸡蛋)试验作文篇一世界之大，无奇不有。
连鸡蛋都会游。
什么？你不信?我带你来看看。
今天丸子老师对我们说：今天我们上一节有趣的课，教鸡蛋游泳。
话音刚落，班里像一个菜市场一样。
老师拿出了一袋食盐，一根木棍，500毫升清水，一个鸡蛋。
老师把一个鸡蛋放在水里。
鸡蛋像一个大石头落在水里，同学大喊：老师放盐，老师放盐。
老师在水里放了一点盐，鸡蛋没有浮起来，同学说再加盐，老师又加了一些盐，鸡蛋又没浮起来。
蛋宝宝好像一个小熊猫喝完水一样。
老师生气了，把一袋盐全放了进去。
鸡蛋好像太咸了，上来大口大口吸空气。
鸡蛋浮起来了。
同学们激动万分。
这时丸子老师给我们讲了一下这个秘密。
原来在水里放盐，水的密度变大浮力会变大。
过了一会儿水的浮力会比鸡蛋大，鸡蛋就浮起来了。
三年级作文(会游泳的鸡蛋鸡蛋)试验作文篇二世界这么大，连鸡蛋都要学游泳了，你信不信呀？不信就来看看吧！这一天我们班里吵吵闹闹的，原来老师拿来一根筷子，一袋盐，一个泳池杯子和一个鸡蛋。
老师说：鸡蛋可以游泳，大家和我一起做实验。
老师首先把杯子盛满水，鸡蛋宝宝被老师小心翼翼地放进水里，鸡蛋宝宝一个猛子扎进水中，像潜水员一样沉入水底，第一次失败了。
然后，老师不慌不忙地把少量食盐放入水中，随着老师的搅拌，鸡蛋宝宝围着筷子翩翩起舞，筷子停了，鸡蛋宝宝有一些站不住了，又慢慢的沉入水底。
大家有一些不相信了，有人说：老师吹牛。
最后，老师又加入大量的食盐，又开始搅拌。
鸡蛋宝宝又开始翩翩起舞了，这一次鸡蛋宝宝终于浮出水面了，像在大口大口的呼吸新鲜空气。
因为这是死海原理，因为盐的密度比水大，所以鸡蛋才能浮起来。
会游泳的鸡蛋实验作文三年级下语文书
会游泳的鸡蛋实验作文三年级下语文书哇哦！今天我要告诉大家一个超级厉害的事情——鸡蛋居然也能学会游泳！是真的哦，我可不骗你们！这件事情是我自己亲眼见到的，超级神奇！有一天，我跟爸爸妈妈去了农场，看到了一只特别特别特别大的鸡蛋。
我问爸爸：“爸爸，这个鸡蛋为什么这么大呀？”爸爸笑着说：“这是一只特别会游泳的鸡蛋！”我不信，可是爸爸却说：“我们来实验一下吧！”于是，爸爸给我拿来一个大盆，装满了水。
他把那个大鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋慢慢地浮了起来。
我想着，这不是游泳吧，这是漂浮啊！可是爸爸笑着说：“再看一下！”然后，爸爸把一个小勺子放在鸡蛋旁边，说：“你看，鸡蛋在水里漂来漂去，就像游泳一样！”我瞪大眼睛看着鸡蛋，哇哦，真的好像在游泳呢！我很兴奋，赶紧跑去告诉妈妈：“妈妈，鸡蛋真的会游泳！就像我们在游泳池里一样，哪儿都能游！”妈妈笑了笑，说：“真的吗？那你要小心，别把鸡蛋弄破了哦！”我点点头，觉得自己特别了不起，因为我发现了鸡蛋也能游泳的秘密！回到家后，我拿出了我的画板和颜料，开始画那只会游泳的大鸡蛋。
我画了一只大大的鸡蛋，身边有一片水波，还有一个小小的木勺子。
妈妈看了我的画，笑得像一朵花：“你真是个天才！画得太棒了！”我高兴得手舞足蹈，觉得自己好像变成了小小的画家！从那天起，我就特别喜欢和鸡蛋们玩游泳游戏。
每次吃早餐的时候，我总是拿起鸡蛋摇晃一下，问它们：“你们今天要不要去游泳啊？”鸡蛋们好像也听懂了我的话，默默地在碗里漂来漂去，好像在和我打招呼一样。
我笑着对它们说：“好好好，那我们今天就一起去游泳吧！”所以，我告诉你们，鸡蛋也是可以学会游泳的哦！它们虽然没有手脚，但是在水里可以像小鱼一样飘来荡去。
你们也可以试试，给鸡蛋们一个温暖的水盆，看它们会不会像我的那个大鸡蛋一样，成为游泳高手！记得小心哦，不要让鸡蛋摔破了，因为它们可是特别珍贵的游泳选手呢！。
我做了一点小实验会游泳的鸡蛋作文
我做了一点小实验会游泳的鸡蛋作文
《会游泳的鸡蛋》
嘿，今天我突发奇想，决定来做一个超级有趣的小实验，那就是看看鸡蛋能不能游泳！
我急急忙忙跑到厨房，拿了个碗，又从冰箱里掏出一个鸡蛋。
这鸡蛋圆滚滚的，还冰冰凉凉的呢。
我把碗里装满了水，然后小心翼翼地将鸡蛋放进去。
哎呀，它直接就沉到碗底啦，一动不动地待在那儿，就像在偷懒睡觉一样。
“不行啊，伙计，你得游起来呀！”我对着鸡蛋嘟囔道。
接着我就开始想办法让它游泳。
我想起好像加盐可以，于是我大把大把地往碗里加盐。
嘿，你别说，加了盐之后，水好像有点不一样了。
我好奇地盯着碗，然后用筷子搅拌起来，水变得有点浑浊了。
等我停下来，哇塞，神奇的事情发生啦！鸡蛋竟然真的浮起来一点点。
我可来劲了，继续加盐、搅拌，眼睛一眨不眨地看着鸡蛋。
慢慢地，慢慢地，这鸡蛋就像被我施了魔法一样，真的浮起来了，还在水里晃悠晃悠的，可不就像在游泳嘛！我高兴得手舞足蹈，哈哈，原来鸡蛋真的会游泳啊！
我就这么一直盯着这会游泳的鸡蛋看，越看越觉得有意思。
这个小小的实验，让我发现了生活中不一样的乐趣呢。
后来我想啊，生活中其实有好多这样的小惊喜等着我们去发现，只要我们有一颗好奇的心，就能找到好多好玩的事儿呢！就像这个会游泳的鸡蛋一样，给我带来了好多欢乐呀！下次我还要试试其他有趣的小实验。
小学三年级下作文小实验会游泳的鸡蛋
小学三年级下作文小实验会游泳的鸡蛋今天，老师让我们做了一个神奇无比的实验。
老师说，鸡蛋会学游泳！我根本就不敢相信自己的耳朵，鸡蛋这样的话沉，怎么可能会游泳呢？
我把鸡蛋放进水里，它沉了下去！我有点失落，以为老师骗我吗？就在这时，老师神秘无比地摸出了一包盐，把盐逐渐地倒进水里。
突然发生奇迹了！鸡蛋缓缓地浮了起来！它像一个小船，在水里轻轻地发颤。
我太得意了，迫不及待地把这些消息告诉了我的好朋友小明。
我们一起把更多的盐倒进水里，等到鸡蛋也浮上水面，像一颗珍珠一样在水面上闪闪发光。
我忽然想起妈妈提过，海里的鱼比淡水里的鱼要大很多，难道只是因为海水的盐分多，所以鱼才会长得更大吗？我一定要回去问问妈妈。
这些小小的实验，让我对真正的科学感到惊讶，也让我明白了，生活中处处透着神奇，只要我们认真仔细地观察，就能发现许多奥秘！。
三年级小实验会游泳的鸡蛋作文
会游泳的鸡蛋作文三年级篇1最近，妈妈对我说“把生鸡蛋放进水里，加点盐就可以让它浮起”，我想做个试验看看这是不是真的。
准备好了生鸡蛋、玻璃杯、热水、食盐、筷子，现在我就要开始试验了。
先往玻璃杯中倒些热水，可以发现水很清澈。
再把生鸡蛋小心翼翼地放进玻璃杯里，生鸡蛋就像一条游累了的“小鱼”慢慢地游到了水下，躺在那睡起了大觉。
不怕，我有神器！于是我向水里放了点食盐，轻轻搅拌一下，水变得有些混浊了，可生鸡蛋好像一个很贪睡的“小鱼”，就连神器都叫不醒它。
我有点失望，妈妈不是说生鸡蛋会“游”上来的吗！这时我突然想到，会不会食盐加得太少了？于是我又加了一勺食盐，搅拌几下，水变得更加混浊了，几乎看不到生鸡蛋了。
我本想是不是又失败了，就在这时，水面上露出了一个圆圆的小脑袋。
我一下子高兴起来，因为我知道那个小脑袋就是生鸡蛋。
妈妈说的是真的！实验成功了！后来我问妈妈，原来这个实验的原理是这样的：清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉到水下；而盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会浮起来。
从这次实验中，我知道了为什么生鸡蛋在盐水里可以浮起来。
我以后要多观察，勤思考，探究科学世界的奥秘。
会游泳的鸡蛋作文三年级篇2听说，只要在水里放盐，鸡蛋就能浮起来，我将信将疑。
百闻不如一见，我决定做个实验加以验证。
我准备了一个鸡蛋，一根筷子，一些食盐，水和玻璃杯。
实验开始了，首先我在玻璃杯中倒入大半杯水，然后拿起鸡蛋，小心翼翼地放进了水中，鸡蛋像潜水员一样沉到了杯底，静静地躺着。
加入一些食盐，鸡蛋真的会浮起来吗？带着满肚子的疑惑，我接着往水里加入食盐，一勺，两勺，三勺，再用筷子不停搅拌，不一会儿，食盐像变魔术似的消失不见了。
而鸡蛋却翻了个身，照样在杯底呼呼大睡。
“为什么我的鸡蛋没有浮起来，难道是实验失败了吗？”我不禁有点失落。
爸爸走过来，看到我愁眉苦脸的样子，问我怎么了，我把事情的来龙去脉都告诉了他，他笑眯眯地说：“你再多倒点食盐试试看吧！”听了爸爸的话，我拿起盐袋子“沙沙”地往杯子里倒了许多盐，我再一次拿起筷子拼命搅拌，神奇的一幕发生了：鸡蛋像苏醒过来一样，晃晃悠悠地浮了上来，我激动得手舞足蹈。
会游泳的鸡蛋作文（15篇）
会游泳的鸡蛋作文（15篇）会游泳的鸡蛋作文(15篇)会游泳的鸡蛋作文1今天，我在书中再次看到《鸡蛋的秘密》中的鸡蛋水上漂。
我还想重温一次鸡蛋游泳的精彩！我先把一枚鸡蛋放入装满水的杯子里，又洒了一勺盐，看到鸡蛋丝毫没有准备票上水面的意思。
我又洒了一勺，还是不行，又一勺、两勺、三勺、四勺。
撒了许多勺，哎呀！我着急了。
妈妈说：别急，看着我。
说着，妈妈把杯子里的水倒了些，又把盐撒了比原来倒的.盐多四倍呢！只见鸡蛋漂了上来。
我高兴极了。
原来，鸡蛋浮上来的原因是：水中加入食盐后，谁的密度就会变大，当水的密度比鸡蛋的密度还要大时，鸡蛋就会漂在水面上了。
会游泳的鸡蛋作文2朋友们，你们知道吗？我家有个鸡蛋，这对你们来说并不陌生，但是这个鸡蛋会游泳哦！你相信吗？不信的话就和我一起做个科学小实验吧！我们要准备一个小小的盆，一个煮熟的鸡蛋，一根筷子，盐和热水。
各种材料准备好后，实验就开始了。
首先把热水倒入盆里放上盐，接着拿出筷子在水里搅拌一下，我很轻很轻的搅拌，生怕热水从盆里溅出来，把我的脸给烧伤。
最后把鸡蛋也给放入水里，等待一下，观察一下，可我的鸡蛋没把游泳学会，只浮上来了一点儿，嗯？难道我的实验要失败了吗？我决定再放一些盐。
一次，二次，三次，我放了这么多的.盐，如果喝一口，那感觉，真是想都不敢想。
就在这时，鸡蛋浮起来了，它会游泳了！“我的实验成功了！”我大声叫了起来。
朋友们，你们是不是都十分惊讶？其实是因为鸡蛋的密度比水大，但盐能增加水的密度和浮力，水的密度比鸡蛋大了，鸡蛋自然就浮起来啦！感兴趣的话，你也来试试吧！会游泳的鸡蛋作文3语文老师一进教室就说：“今天有一个蛋宝宝要学游泳。
”同学都疑惑的说：“鸡蛋会游泳，怎么可能哪！”老师说；“注意观察，看看会发生什么样的奇迹。
”首先老师准备好道具，一枚鸡蛋、一杯水、一根筷子、还有“一点魔法药粉”。
第一步：老师把鸡蛋小心翼翼的放入杯子中，鸡蛋一头扎进杯子里，像一个沉睡的婴儿。
会游泳的鸡蛋作文3篇
The thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.通用参考模板（页眉可删）会游泳的鸡蛋作文3篇会游泳的鸡蛋作文（一）今天，我走进教室，看见老师神秘兮兮的，摆了一个饮料瓶、一个杯子和一颗鸡蛋，我很好奇：老师今天要干嘛呢？原来是要做一个叫"会游泳的鸡蛋"的实验。
实验之前，老师又神秘地说："上次我们做实验时，加入盐可以让水里的鸡蛋浮起来，还有一种方法可以让鸡蛋‘游泳’。
""什么办法？"我们异口同声地问，"加醋"老师回答道。
"别逗了，打死我都不信，鸡蛋没手没脚的，怎么会游泳呢？"我心想。
老师肯定到："那就让你看一下鸡蛋在醋里到底会不会‘游泳’吧！"说着，老师先拿出杯子，抓着饮料瓶，我还真以为是饮料呢，就想跑上去喝一口，老师立即看出了我的想法，把瓶子盖子拧开，我迫不及待地凑近瓶口，一股刺激的酸味袭来，原来是醋！接着，老师把醋倒到一个透明玻璃杯中，将一个鸡蛋投入醋中，鸡蛋像个跳水运动员一样跳进醋里，这时鸡蛋周边有许多气泡像小鱼群一样"游"上来，但鸡蛋跟气泡运动方向相反，像一个泰坦尼克号一样沉入杯底。
接着我看到，小气泡像调皮的孩子一样紧紧附在鸡蛋上，好神奇哦！虽然平时我喝碳酸饮料时，也看见小气泡附在瓶子上，但在杯子上并没有什么异常。
这种现象并不少见，所以，我认定鸡蛋是不会浮起来的。
这时，老师平静地说："现在可能没有什么异常，但过一会就会有奇迹发生哦！"我们半信半疑地看了看老师，继续盯着杯中的动态。
过了两分钟，小气泡越来越多，杯子面上漂着白色的泡泡，不好，鸡蛋开始翻滚了，它周围越来越多，越来越大，不一会儿，鸡蛋从醋里浮上来了，它"复活"了。
三年级下册语文作文会游泳的鸡蛋
三年级下册语文作文会游泳的鸡蛋
“哎呀，妈妈，你快来看呀，这个鸡蛋竟然会游泳！”我兴奋地大喊着。
今天下午，我和妈妈在厨房准备做蛋糕。
厨房的窗户透进来温暖的阳光，照在那些摆放整齐的餐具上，闪闪发光。
妈妈在一旁熟练地搅拌着面粉，我呢，则好奇地盯着桌上的鸡蛋。
我拿起一个鸡蛋，左看看右看看，突然冒出一个奇怪的想法：要是把鸡蛋放进水里，它会怎么样呢？说干就干，我赶紧跑到水龙头前，接了一碗水，然后小心翼翼地把鸡蛋放了进去。
鸡蛋晃晃悠悠地沉到了碗底，就静静地待在那儿了。
我有点失望，“唉，原来鸡蛋不会游泳呀。
”我自言自语道。
妈妈听到我的话，笑着说：“傻孩子，你就这么直接放进去，鸡蛋当然不会游泳啦。
”我疑惑地看着妈妈，“那要怎么做呀？”妈妈神秘地一笑，“你等会儿就知道啦。
”只见妈妈拿来一些盐，慢慢地往水里倒。
我瞪大了眼睛，看着盐在水里慢慢溶化。
“哇，快看呀！”我惊奇地叫起来，鸡蛋竟然慢慢地浮起来了！就好像它真的在游泳一样。
我兴奋地拍着手，“太神奇啦，太神奇啦！鸡蛋真的会游泳啦！”我扭过头问妈妈：“妈妈，这是为什么呀？”妈妈摸了摸我的头，“这是因为盐让水的密度变大了呀，所以鸡蛋就能浮起来啦。
”
我似懂非懂地点点头，然后又拿起一个鸡蛋，“那我再试试。
”我把鸡蛋放进加了盐的水里，看着它又一次神奇地浮起来，我开心极了。
“哈哈，鸡蛋游泳咯，鸡蛋游泳咯！”我高兴地手舞足蹈。
这真是一个有趣的发现呀！原来生活中有这么多神奇的事情等着我们去探索呢！我以后一定要多观察，多思考，发现更多的秘密！。
三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文
三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文《三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文（一）》今天真是太神奇啦！老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——让鸡蛋游泳。
上课铃响了，老师走进教室，手里拿着一个装满水的杯子、一个鸡蛋和一包盐。
同学们都好奇地盯着老师，不知道老师要干什么。
老师先把鸡蛋轻轻地放进杯子里，鸡蛋一下子就沉到了水底，像一个睡懒觉的小宝宝。
然后，老师开始往杯子里加盐，一边加盐一边用筷子搅拌。
慢慢地，水变得浑浊了。
神奇的事情发生了！鸡蛋居然慢慢地浮了起来，就像一个学会了游泳的小朋友。
同学们都惊讶得张大了嘴巴。
老师告诉我们，这是因为盐让水的浮力变大了，所以鸡蛋就能浮起来。
这个实验真有趣，我回家也要做给爸爸妈妈看！《三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文（二）》今天我在学校里看到了一个超级神奇的事情，鸡蛋居然会游泳！老师把我们带到实验室，桌子上放着一杯水、一个鸡蛋和一袋盐。
老师先把鸡蛋放进水里，鸡蛋很快就沉下去了。
我心想，鸡蛋怎么可能会游泳呢？接着，老师开始往水里加盐，一勺、两勺、三勺……边加边搅拌。
水变得白白的，像牛奶一样。
突然，鸡蛋动了一下，然后一点一点地往上浮。
哇！鸡蛋真的浮起来了，就像在水里欢快游泳的小精灵。
同学们都欢呼起来，我也特别开心。
回家后我一定要把这个有趣的实验讲给弟弟听。
《三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文（三）》嘿，小朋友们！今天我要给你们讲讲我在学校里看到的神奇事儿——鸡蛋游泳！上课的时候，老师笑眯眯地走进教室，手里拿着一些东西。
我一看，有个透明的杯子，里面装着水，还有一个鸡蛋和一袋盐。
老师把鸡蛋放进杯子，“咕咚”一声，鸡蛋就沉到水底去了，好像在说：“我好累，让我睡会儿。
”然后老师就开始往水里加盐啦，还不停地搅拌。
慢慢地，水变得有点不一样了。
快看！鸡蛋居然晃晃悠悠地往上浮了，就像睡醒了在伸懒腰。
鸡蛋真的浮在了水面上，像是在开心地游泳呢！这个实验太好玩啦，我好想再看一次！《三年级下册会游泳的鸡蛋日记作文（四）》小朋友们，我今天经历了一件特别神奇的事，那就是看到鸡蛋游泳啦！老师在教室里摆好了东西，有一杯水、一个鸡蛋和一包盐。