青春风采大赛策划
女生风采大赛策划书

女生风采大赛策划书尊敬的评委、各位领导、亲爱的同学们:大家好!很高兴能够在这个美丽的时刻聚集在一起,共同筹备一场别样的盛会——女生风采大赛。
为了展现我们学校女生的风采和才艺,我们特别策划了这场比赛,并希望通过这个平台,让每一位女生都能够展示自己的闪光点,感受自信与成长。
一、活动背景女生风采大赛是一个全面展示女生才艺和魅力的盛会,也是一个增进女生自信心、展示女生实力的平台。
通过这个活动,我们旨在激发女生的潜能,提升她们的综合素质,培养她们的自信心和自立能力。
二、活动目标1. 展示女生的风采与才艺,激发她们的潜能,提升自信心;2. 培养女生的自立能力,增强她们的自主意识;3. 增进女生之间的交流和合作,培养她们的团队意识;4. 丰富校园文化生活,打造积极向上的校园文化氛围。
三、活动内容与安排1. 比赛项目:(1)才艺展示类:歌曲演唱、舞蹈表演、音乐演奏、朗诵等;(2)才艺竞技类:小品表演、相声表演、戏剧表演等;(3)形象展示类:时装秀、形象设计等;(4)知识竞赛类:文化知识、科学知识等。
2. 比赛流程:(1)初选阶段:参赛选手提交报名表,由评委评选评定出初选选手;(2)复赛阶段:初选选手进行才艺展示,评委进行评分,评选出复赛选手;(3)决赛阶段:复赛选手进行深度才艺展示,最终评选出冠军、亚军、季军等;(4)颁奖晚会:表彰获奖选手,并举行晚会庆典。
四、准备工作1. 筹备团队:(1)指导老师:负责组织与协调活动的进行,提供专业指导;(2)学生联络员:负责与参赛选手、赞助商、媒体等进行沟通联系;(3)舞台设计师:负责舞台布置与效果设计;(4)项目策划师:负责活动流程、项目考核标准等的策划制定。
2. 资金与赞助:寻求校内外赞助商的支持,筹集活动所需资金,用于比赛奖品、搭建舞台和活动宣传等。
3. 宣传推广:(1)校内宣传:通过校内广播、海报、校报等途径,进行活动宣传;(2)校外宣传:利用社交媒体、线下宣传渠道,扩大活动影响力,增加参与度。
班级风采大赛详细策划书3篇

班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,团队合作和个人综合素质的提升变得越来越重要。
在学校教育中,班级作为学生学习和生活的基本单位,其风采和凝聚力对于学生的成长和发展有着重要的影响。
因此,我们有必要举办一场班级风采大赛,以展示班级的特色和风采,增强班级的凝聚力和向心力,同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动主题“展班级风采,扬青春活力”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和向心力,促进班级之间的交流和合作。
2. 展示班级的特色和风采,提高班级的知名度和美誉度。
3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和创新能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 班级风采展示:各班级按照抽签顺序依次进行风采展示,展示内容包括班级口号、班歌、班级文化、班级特色等,展示形式不限,可以是歌舞、小品、朗诵等。
3. 互动环节:设置一些互动游戏,如抢答、猜谜语等,以增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分:评委根据各班级的展示内容、展示形式、团队协作等方面进行打分。
5. 颁奖仪式:根据评委打分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
八、活动组织与安排1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作,包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目组:负责活动的节目策划和排练工作,包括确定节目内容、形式和演员等。
4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、音响设备、道具准备等。
5. 安全组:负责活动的安全保障工作,包括现场秩序维护、安全防范等。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 道具制作费用:[X]元4. 证书和奖品购买费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。
2024年大学生风采大赛策划书

2024年大学生风采大赛策划书1. 背景介绍大学生风采大赛是每年一度的大型学生综合能力竞赛,旨在展示大学生的全面素质和创新能力。
随着社会的不断发展,大学生的培养目标也发生了变化,不再仅仅是传递知识,更要培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。
因此,通过大学生风采大赛,可以为广大学生提供一个展示自己才华的舞台,同时也能够提高他们的综合素质和创新能力。
2. 活动目标- 展示大学生的综合素质和创新能力;- 培养学生的实践能力和团队合作精神;- 提高学生的自信心和自我表达能力;- 促进不同学院之间的交流与合作。
3. 活动内容(1)赛事设置- 辩论赛:通过辩论赛,提高学生的辩论能力和思辨能力,培养他们的自信心和表达能力。
- 创新项目展示:学生可以展示自己的实践能力和创新项目,并与其他学生交流和分享经验。
- 文化艺术表演:通过文化艺术表演,展示大学生的才华和艺术修养,同时丰富活动的内容。
- 体育竞赛:通过体育竞赛活动,锻炼学生的体魄,培养团队合作和竞争意识。
(2)选拔过程- 院内选拔:每个学院通过内部选拔赛选出代表队伍参加大赛,确保每个学院都有机会参与和展示自己的风采。
- 大赛阶段:代表队伍通过展示自己的才艺和项目,经过评委的评选,最终产生优胜队伍。
4. 组织机构- 组织委员会:负责整体筹备和协调工作,包括赛事设置、参赛学院筛选等。
- 学院代表:每个学院派出代表负责内部选拔和参赛事宜,同时参与组织委员会的工作。
- 评委团:由相关专业教师和行业专业人士组成,负责评选和打分工作。
5. 时间安排(1)预赛阶段:2023年5月至8月- 各学院自行组织内部选拔赛,选出代表队伍参加大赛。
(2)复赛阶段:2023年9月至11月- 大赛组织委员会安排复赛活动,包括辩论赛、创新项目展示、文化艺术表演和体育竞赛等。
(3)决赛阶段:2023年12月- 决赛活动包括综合表演和颁奖典礼。
6. 文化艺术表演为丰富活动的内容和提升氛围,我们将邀请学生自愿参加文化艺术表演,包括音乐、舞蹈、戏剧等多个方向。
团支部风采PK大赛活动策划书

团支部风采PK大赛活动策划书一、活动目的团支部风采PK大赛是为了展示团支部的工作风貌和服务质量,促进各团支部之间的交流合作,提高团支部的组织活力和干事能力,同时增强团员荣誉感和凝聚力。
二、活动时间、地点及参与人员1. 时间本次活动计划于2022年9月举办,预计活动时间为两天,具体时间待定。
2. 地点活动地点暂定为学校体育馆,具体场地尺寸等细节待定。
3. 参与人员本次活动参与人员主要包括各团支部干部和团员,共计约200人。
三、活动内容及流程1. 活动内容本次活动设置团建展示区、技能PK赛区、主题演讲区三个环节。
【团建展示区】各团支部可在展示区设置团队照片墙、工作展板、成果展示等内容,展示团队风采和工作成果。
【技能PK赛区】技能PK赛区分三个项目:篮球、足球、乒乓球。
各团支部可派选最擅长该项目的三人组成团队参与PK赛。
PK赛采取淘汰制,分为团体赛和个人赛两个阶段。
【主题演讲区】各团支部干部及团员可准备3-5分钟的主题演讲。
演讲主题涉及社会热点、慈善公益、团队建设等方面。
演讲评分分为主题深度、表达能力、语言表达、思路结构等多个方面。
2. 活动流程活动流程如下:时间流程上午9:00-9:30 参赛者签到上午9:30-10:30 团支部展示上午10:30-12:00 技能PK赛(团体赛)下午2:00-3:30 技能PK赛(个人赛)下午3:30-4:30 主题演讲下午4:30-5:30 颁奖典礼四、活动安保及宣传策略1. 活动安保为保障活动顺利进行,需安排保安人员巡逻以及设置安保卡口等措施。
2. 宣传策略针对本次活动,我们的宣传策略主要有以下几个方面:【海报宣传】制作宣传海报并张贴于学校多个场所,如学生宿舍楼、图书馆等地。
【社交媒体宣传】在微信公众号和学校论坛发布活动相关内容,并邀请大家踊跃参加。
【院系推广】组织团支部常委代表前往各院系巡讲,向学生介绍活动详情和参与方式。
五、预算及赞助1. 预算本次团支部风采PK大赛活动预算如下:预算项目数量单价(元)总价(元)场地租赁 1 5000 5000裁判工资 6 500 3000组委会纪念品200 10 2000奖品18 300 5400安保费10 300 3000印刷费用100 5 500音响设备打包 1 1500 1500合计- - 207002. 赞助本次活动需要资金支持,可以向学校相关机构和商家进行赞助申请。
新生风采大赛策划书3篇

新生风采大赛策划书3篇篇一《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采,彰显青春活力”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展现新生的才艺和个性,为他们提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也为了增进新生之间的交流与合作,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂四、参与对象全体新生五、活动内容及形式1. 比赛项目(1)自我介绍:选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。
(2)才艺展示:选手可以选择唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏等各种形式的才艺表演。
(3)知识问答:选手回答关于文化知识、生活常识、专业知识等方面的问题。
(4)团队协作:选手组成团队,完成一项团队任务,如团队游戏、合作表演等。
2. 比赛环节(1)初赛:选手报名后,进行初赛选拔,选出优秀选手进入决赛。
(2)决赛:进入决赛的选手进行现场比赛,由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 评分标准(1)形象气质:20%(2)才艺表现:30%(3)知识储备:20%(4)团队协作:20%(5)现场表现:10%六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手填写报名表格,提交个人信息和才艺展示视频。
2. 初赛阶段([初赛时间])根据选手的报名情况,组织初赛选拔,选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段([决赛时间])(1)开场表演:邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。
(2)决赛展示:进入决赛的选手按照抽签顺序进行比赛,展示个人风采。
(3)互动环节:设置观众互动环节,如提问、抽奖等,增加活动趣味性。
(4)颁奖环节:评委评选出一、二、三等奖及优秀奖,举行颁奖仪式。
(5)闭幕表演:邀请学校音乐社团进行表演,为活动画上圆满句号。
4. 后续宣传(2)对获奖选手进行采访和宣传,展示他们的风采和故事,激励更多同学积极参与活动。
七、活动宣传1. 线下宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。
(2)在各班级教室发放活动传单。
(3)组织班级宣传,发动同学积极参与。
风采展策划书

风采展策划书风采展策划书1一、活动背景中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。
高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。
我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。
有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。
故乡,是梦中永远的'景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。
当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。
是啊!祖国大地有许多壮美山河。
但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。
爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。
二、活动目的:1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。
2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。
3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。
三、活动时间:20xx年10月28日四、活动地点:公管院109教室五、与会人员:20xx级政治学与行政学团支部所有成员六、策划主办单位:20xx级政治学与行政学团支部七、活动流程:1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。
3、邀请同学互相点评,诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:1、联系好教室;2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;4、邀请同学,准备好发言稿;5、做好记录和拍摄。
九、后期工作:1、场地的清理与打扫;2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;3、未济网上进行宣传报导。
青春主题的策划书3篇

青春主题的策划书3篇篇一《青春主题策划书》一、活动背景青春是人生中最充满活力、激情与梦想的阶段。
为了更好地展现青春的风采,激发同学们的青春活力,增强团队凝聚力,特策划本次以青春为主题的活动。
二、活动主题绽放青春,闪耀梦想三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台,激发同学们的青春热情和创造力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,培养同学们的责任感和担当意识。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,珍惜青春时光,努力追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 青春风采展示举办青春主题的文艺比赛,包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式,鼓励同学们展现自己的才艺和青春风采。
设立青春主题的摄影、绘画、书法等艺术作品展览,展示同学们对青春的独特理解和感悟。
2. 青春励志讲座邀请成功人士、优秀校友或专家学者举办青春励志讲座,分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验,激励同学们树立远大目标,努力拼搏。
开展心理健康教育讲座,关注同学们的心理健康,引导他们正确面对学习和生活中的压力,保持积极乐观的心态。
3. 青春团队活动组织各种团队拓展活动,如户外拓展训练、团队协作游戏等,增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
开展志愿服务活动,让同学们走进社区、敬老院等场所,奉献爱心,传递温暖,培养社会责任感。
4. 青春梦想分享会举办青春梦想分享会,邀请同学们分享自己的梦想和追求,鼓励大家相互支持、相互鼓励,共同为实现梦想而努力奋斗。
开展梦想规划指导活动,帮助同学们制定合理的学习和人生规划,明确自己的奋斗方向。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,张贴在校园宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传,发布活动通知、预告和精彩瞬间。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,动员同学们积极参与活动。
大学宿舍风采大赛策划书3篇

大学宿舍风采大赛策划书3篇篇一《大学宿舍风采大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采,共建和谐宿舍”二、活动目的1. 提升宿舍文化氛围,增进宿舍成员之间的友谊和凝聚力。
2. 展示大学生的独特风采,丰富校园文化生活。
3. 促进宿舍文明建设,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生宿舍六、活动内容及形式1. 宿舍装饰比赛各宿舍成员共同设计和装饰宿舍,展现独特的创意和风格。
可根据自己的兴趣和专业特点进行布置,如环保主题、艺术主题、科技主题等。
2. 宿舍才艺展示以宿舍为单位,准备一个才艺节目,形式不限,如舞蹈、歌唱、小品、乐器演奏等。
3. 宿舍生活照片展收集各宿舍的生活照片,制作成展板,展示宿舍成员的日常生活点滴和团结友爱的氛围。
4. 知识竞赛围绕宿舍安全、卫生、文明等方面的知识,进行竞赛活动,增强同学们的自我保护意识和文明素养。
5. 颁奖典礼对在各项比赛中表现优异的宿舍进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动,鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段以宿舍为单位,填写报名表格,报名参加各项比赛。
3. 活动准备阶段准备活动所需的物资和设备,确定评委和工作人员,进行活动场地的布置。
4. 比赛阶段按照活动流程进行各项比赛,确保比赛的公平、公正、公开。
5. 颁奖典礼阶段举行颁奖典礼,对获奖宿舍进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 装饰材料费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置安全警示标识,对活动场地进行安全检查。
2. 各宿舍要遵守活动规则,不得使用违规电器和危险物品。
3. 活动工作人员要认真负责,做好活动的组织和协调工作。
4. 活动结束后,及时清理活动场地,保持校园环境整洁。
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青春风采大赛策划一、活动主题:青春风采大赛二、活动背景:作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。
青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。
三、活动目的:1.增强学校的人文气息,丰富同学们的课余生活,给同学们创造一个展示个人风采的机会;2.挖掘人才,展现当代大学生的时代风貌,为广大青年学生搭建一个施展才华的发展平台,充分展示我校广大学生分发进取、健康向上、活力动感的青春面貌;3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
四、主办单位:电子科技大学校团委五、承办单位:电子工程学院学生会六、参赛对象:电子科技大学所有同学七、大赛时间:初赛:复赛:决赛:八、大赛地点:初赛:复赛:决赛:九、报名时间:。
十、大赛内容及形式1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。
2.才艺类型不限,要求内容积极健康。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一、比赛要求1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办方。
2.着装要求:(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
十二、比赛赛制1.大赛分为三个场次:“跃动的年华”、“奋斗的青春”、“浮动的暗香”,彼此独立,可供不同意向的同学参与;2.“跃动的年华”为舞台表演形式,分为三轮进行。
第一轮为主题表演,第二轮为即兴表演,第三轮为自由展示,每轮淘汰若干名选手;3.“跃动的年华”由评委与大众评审团共同参与打分与投票,最终按分数高低评出一、二、三等奖各一名,按票数多少评出最受欢迎奖一名;4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行,包括竞赛形式与活动形式。
十三、活动流程报名:包括参赛选手(支持个人与团体)与大众评审:1.食堂门口宣传处领取报名表;2.通过短信或网上邮件报名,包括姓名,性别,学院,学号,表演形式,联系方式(手机)。
初赛:时间:待定地点:待定1.参赛选手依次进行3~4分钟的才艺展示;2.五名评委(由学生会内部派人担任)分别对其进行打分,最后取其平均分作为该选手的最后得分,选择前8名直接进入决赛;3.选择排名9~16的选手进行最后一次表演为自己加分,最终再选取两名进入决赛。
决赛:①跃动的年华地点:成电会堂对象:进入决赛的十名选手1.选手在赛前抽取自己的号码;2.开场表演:邀请乐队或I舞社前来暖场,活跃现场氛围;3.由主持人介绍本场比赛的到场嘉宾以及评委构成,并介绍本次比赛的基本流程;4.第一轮:主题表演(1)10名选手现场抽签,分为“青春飞扬”与“风采无限”两队。
选出队长并宣告各自的口号;(2)由队长安排出场顺序,两队成员依次PK;(3)每个人表演时间为3~4分钟,表演内容需紧扣“青春”主题,表演形式不限;(4)每组选手表演完后即由评委打分并点评,在下一对选手表演完后由主持人宣布分数;(5)分数高者所在的队伍获得一分;5.主持人宣布两队的累积分数,分数高者所有队员直接进入下一轮;6.评委商议在五名待定选手中再选择两名选手进入下一轮;7.第二轮:即兴表演(1)选手按号码顺序在现场抽取题目;(2)每人有2分钟准备时间,随即进行即兴表演,时间1分钟;(3)由7名评委与30名大众评委进行投票(选手最终票数=评委票数*5+大众评委票数);(4)评委进行点评;8.主持人公布第二轮各选手得分,选前5名进入下一轮并宣布进入终极决战;9.第一次中场观众福利时间现场观众参与有奖问答活动。
问题围绕“中国共青团建团90周年”展开,共设置5个问题,每道问题都直到有人回答出为止。
答对者获得活动纪念奖品;10.终极决战:自由展示(1)5名选手进行最后的自由才艺展示;(2)评委进行打分作为选手最终得分;(3)大众评委从10名选手中选择一人进行投票;11.第二次中场观众福利时间现场观众参与微博抽奖活动。
利用相关软件从参与微博讨论的观众中抽取5人,获奖者需喊出自己对于青春的祝福才能领奖;12.由主持人宣布最终结果,进行颁奖仪式奖项设置:选出此次比赛的前三名与一名最受欢迎奖,分别授予“青春风采大赛跃动的年华一等奖——无敌青春”、“青春风采大赛跃动的年华二等奖——霸气青春”、“青春风采大赛跃动的年华三等奖——万岁青春”以及“青春风采大赛跃动的年华最受欢迎奖——精彩青春”;13.主持人宣布比赛结束,工作人员开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾。
②奋斗的青春地点:银桦门口对象:学校全体学生场地布置:三个大棚子活动内容:a.英语角:设置有关英语的问题,例如中英语法差异,汉英互译等;b.电子角:设置有关电子设计方面的问题,学术知识;c.汉语角:设置对对联,猜字谜,接古诗词等活动。
累计问题回答对的次数,到达一定数量后可以给其发放奖品。
③浮动的暗香地点:银桦门口对象:学校全体学生场地设置:三个大棚子活动标语:无论你们是陌生、熟知还是泛泛之交无论你们是爱情、友情还是浓浓基情无论你们是一人行、二人行还是三人四人游这里,都可以让你打开心扉,露出那青春的笑脸,拥抱每一缕阳光。
活动内容:a.无声的告白:写下情意绵绵的诗词,让你心中的那个TA 看到;b.无言的信任:在场地设置障碍(此障碍可移动,方便每次更换地图),其中一人带上眼罩,另一个人指挥其通过种种障碍,每小组最先到达终点的一对获胜,赢得奖励;c.无间的合作:两人版:两人背靠背,把气球夹在背后运到目的地,气球爆炸则挑战失败,气球滑出则捡回继续游戏。
每小组最先到达终点的一对获胜,赢得奖励;三人版:三人四足游戏,每小组最先到达终点的一对获胜,赢得奖励。
十四、人员安排1.主持:男女主持各两名。
2.礼仪:八名,进场迎宾及颁奖。
3.场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
4.入场组:A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场);B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌;C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配。
5.舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)。
6.具体分组:A.道具组:切换伴奏;B.灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明;C.音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果。
7.催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行。
8.气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛。
9.后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等。
十五、突发事件及解决方案(应急组)(一)停电应急方案:1.若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即19:30举行,此间观众自由处理自己的时间;如果19:30仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3.在停电期间,由后台秩序小组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作;由纪检纠察队负责现场秩序的维持;由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,组织部成员清理会场。
(二)灯光应急方案:1.四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
2.四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具。
(三)节目应急方案:1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由催台小组迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(四)其他应急方案:由应急组具体问题具体分析处理。
十六、奖项设置及奖品一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,最受欢迎奖一名;十七、所需物资及经费预算十八、赞助商:由外联部负责十九、其他:1.比赛当天下午进行彩排2.短信微博墙互动3.视频墙,在第一轮每位选手出场前播放该选手的个人介绍(此需选手个人制作)附一,宣传方案具体宣传方案分为三部分:前期宣传(报名阶段):在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。
我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。
a、本活动将于比赛开始前数天在全校范围内以海报、横幅形式进行宣传,并在宿舍楼栋张贴宣传单,同时可在楼管阿姨处领取本次比赛的报名表;b、传单派发:由我们的工作人员于上下课时间在人流量高如餐厅门口、教学楼门口等地派发;d、巨幅海报宣传:在银桦餐厅门口摆放巨幅海报作为背景,画面契合大赛的主题,可给人以深刻印象;e、现场宣传:本次宣传将于中午时间在银桦餐厅进行现场宣传报名,期间由主持人介绍大赛的目的、概况、规模等以吸引人关注,并且可进行互动小游戏,如有奖问答等,同时进行一些表演活动,如舞蹈,可考虑行为艺术,如加入cosplay的元素以吸引关注。
条件允许的话工作人员统一服装。
f、广播宣传:联系广播台对“青春风采大赛”进行介绍,报道。
g、媒体宣传:邀请记者团对现场宣传及大赛进程做采访,报道,将大赛信息及时向大众宣传。
h、网络宣传:将大赛信息公布在学院网站、建立有关大赛的人人主页或小站,以上网页链接至清水河畔、贴吧,以加大宣传力度。
中期宣传(比赛准备阶段):各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。
在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。