怀古咏史诗鉴赏
怀古咏史诗鉴赏————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：借古讽今感怀身世——怀古咏史诗鉴赏一、积累咏史怀古诗的基本常识1、【咏史诗、怀古诗和代表诗人】咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
2、【形式标志】标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》《金陵怀古》《赤壁怀古》《咏怀古迹》3、【怀古诗的结构】临古地——思古人——忆其事——抒己志4、【咏史怀古诗的意象】A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水、C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
E.其他：吴钩、《后庭花》5、【咏史怀古诗的意境】或雄浑壮阔、或含蓄沉郁6、【咏史怀古诗的常见内容及情感】描写此地眼前的衰败、荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒发感慨；⑴感慨壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。
如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
”⑵感慨国运衰微，感慨盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。
①刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”②唐代韦庄的《金陵图》“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
”③刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
”⑶抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，借古讽今，批判现实。
①辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》“千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌。
人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”②王安石《桂枝香·金陵怀古》“登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
”③李商隐的《隋宫》“紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家,玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯.於今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦.地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？”⑷追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨，如杜甫的《蜀相》“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
”⑸对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等，如杜牧的《题乌江亭》“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”7、【常用的技巧手法】“诗”与“史”的结合：用典，双关“咏史”与“言志”的结合：借古讽今，借景抒情“古”与“今”的结合：虚实结合，对比，反衬（1）抒情方式：①间接抒情（借景抒情、寓情于景、情景交融）《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
”全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。
②借古讽今、借古伤今、吊古伤今A、《桂枝香》王安石金陵怀古词“登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
”上片以“登临送目”四字领起，层层表现了“故国晚秋”中江山风物的胜概。
下片则以“念往昔、繁华竞逐”一句转入怀古，感叹六朝皆因荒乐而相继覆亡，末三句落到“至今”，便寓警世伤时之意，实际上是借历史警诫当朝统治者不要一味贪图享受而重蹈历史之覆辙。
B、《与诸子登砚山》孟浩然“人事有代谢，往来成古今。
江山留胜迹，我辈复登临。
水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
羊公碑尚在，读罢泪沾襟。
”[注]羊公碑：后人为纪念西晋名将羊沽而建。
首联勾勒出阔大的时代背景，包含着对时光流逝、无可阻挡的感喟，奠定了全诗的基调。
颔联诗句平实，内涵丰富，既有对历史英雄羊公的回忆，也有诗人吊古伤今的感怀。
颈联写眺望所见：“水落”“天寒”简捷形象地把羊公所处的背景环境描绘出来。
尾联是悠然的收束，诗人在秋寒暮色中垂泪，赁吊怀古中融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。
（2）描写手法：①用典《永遇乐·京口北固亭怀古》宋·辛弃疾“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌。
人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？”●孙仲谋：三国时的吴王孙权，字仲谋，曾建都京口。
孙权（182年——252年），字仲谋。
东吴大帝，三国时期吴国的开国皇帝。
吴郡富春县（今浙江富阳）人。
生于公元182年（光和五年），卒于公元252年（太元二年）。
长沙太守孙坚次子，幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东，公元200年孙策早逝。
孙权继位为江东之主。
●寄奴：南朝宋武帝刘裕小名。
刘裕（363年4月——422年6月），字德舆，小名寄奴，汉族，先祖是彭城人（今江苏徐州市），后来迁居到京口（江苏镇江市），南北朝时期宋朝的建立者，史称宋武帝。
中国历史上杰出的政治家、卓越的军事家、统帅。
●“想当年”三句：刘裕曾两次领晋军北伐，收复洛阳、长安等地。
●“元嘉草草”句：元嘉是刘裕子刘义隆年号。
草草：轻率。
南朝宋（不是南宋）刘义隆好大喜功，仓促北伐，却反而让北魏主拓跋焘抓住机会，以骑兵集团南下，兵抵长江北岸而返，遭到对手的重创。
封狼居胥：公元前119年（汉武帝元狩四年）霍去病远征匈奴，歼敌七万余，封狼居胥山而还。
狼居胥山，在今蒙古境内。
词中用“元嘉北伐”失利事，以影射南宋“隆兴北伐”。
●“四十三年”句：作者于1162年（宋高宗绍兴三十二年）南归，到写该词时正好为四十三年。
●佛狸祠：北魏太武帝拓跋焘小名佛狸。
公元450年，他曾反击刘宋，两个月的时间里，兵锋南下，五路远征军分道并进，从黄河北岸一路穿插到长江北岸。
在长江北岸瓜步山建立行宫，即后来的佛狸祠。
●神鸦：指在庙里吃祭品的乌鸦。
社鼓：祭祀时的鼓声。
整句话的意思是，到了南宋时期，当地老百姓只把佛狸祠当作一位神祗来奉祀供奉，而不知道它过去曾是一个皇帝的行宫。
●廉颇：战国时赵国名将。
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇被免职后，跑到魏国，赵王想再用他，派人去看他的身体情况，廉颇之仇郭开贿赂使者，使者看到廉颇，廉颇为之米饭一斗，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
使者回来报告赵王说：“廉颇将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢（通假字，即屎）矣。
”赵王以为廉颇已老，遂不用。
②对比《越中览古》“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
”将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，写人事的变化，盛衰的无常。
③虚实结合《念奴娇赤壁怀古》④联想想象《扬州慢》姜夔“淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。
过春风十里，尽荠麦青青。
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
渐黄昏、清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。
纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。
二十四桥仍在，波心荡冷月无声。
念桥边红药，年年知为谁生？”（3）修辞手法：拟人刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
”第二句使用拟人手法，表面写潮，实为写人，写人的心境，写人的感慨。
潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒凉，碰到冰冷的石壁，又要带着寒心的叹息默默退去。
可是想当初，这里曾经过六代豪奢，曾经是那么的繁华富贵。
而如今山川依旧，金陵城昔日的繁华却难觅踪影。
城空空，心空空，潮寂寞，人寂寞。
一切都是那么的悲怆，那么的凄清。
面对着这荒芜冷落的景象，不禁引入深思：为何当年的繁华留不下一点痕迹?此外还有直抒胸臆、象征、衬托、比喻、对偶等手法也常用于咏史怀古诗。
二、鉴赏咏史诗三步曲1、所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实、典故）2、为什么要写这个古人这段往事？其中表达了诗人怎样的情感态度（体悟意图、领悟感情）3、这种态度运用什么方法表达（分析技巧手法）弄清史实→体悟感情→分析技巧★答题方法：寻找连接点；归类，探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。
对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。
这是最基本的。
※举例：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(4分)（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物（怀什么古）；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
高考复习怀古咏史诗鉴赏
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽 评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？ 第一首从兵家用兵的角度。 第二首从民心向背 的角度 。第三首从节操（气节）角度。
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史
兴衰的看法，即胜败乃兵家常事，只要忍辱 负重、重整旗鼓，定能东山再起。 王安石认 为民心和形势决定了战争的胜负，历史的规 律不可违背。 李清照认为人要讲求气节，活 着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮 山河。
2、抨击社会现实或讽谏 当朝者或讽谏世人 3、怀古伤今，抒发自己 怀才不遇或壮志难酬之感
主要手法
1、借古讽（伤）今 （李商隐《贾生》 ） 2、今 昔对比 （刘禹锡的《乌衣巷》李白的《越中览古》） 3、以景衬情 （苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》） 4、用典（辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》） 5、议论（李商隐的《贾生》） 6、侧面烘托 （刘禹锡的《石头城》不从石头城入手，却从石头 城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石 头城这一“故国”的没落与荒凉等）
• 咏史 讽谏当 朝统治 戎昱 者勿用 汉家青史上，和亲政 计拙是和亲。策图苟 安一时 社稷依明主， 安危托妇人。 岂能将玉貌， 便拟静胡尘。 地下千年骨， 谁为辅佐臣。
借昭君之怨寄托自 己身世家国之情
• 咏怀古迹 杜甫 群山万壑赴荆门， 生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠， 独留青冢向黄昏。 画图省识春风面， 环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语， 分明怨恨曲中论。
【注释】西塞山：三国时吴国的西部要塞。王浚：西晋龙骧 将军，建造大型战船以伐吴。王气：帝王所在地有一种祥瑞 之气。寻：古代八尺为一寻。铁锁：吴国在长江险要处装置 铁锁链。降幡：降旗。往事：这里指东吴和六朝破亡的历史。 山形：指西塞山。寒流：指长江。四海为家：指国家统一。 故垒：指西塞山要塞。萧萧：风声。
咏史怀古类古诗10首鉴赏
十首经典咏史怀古诗赏析以下是10首咏史怀古诗以及它们的鉴赏：1.《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
这首诗凭吊昔日南京秦淮河上的朱雀桥和南岸乌衣巷的繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照，感慨沧海桑田，人生多变。
2. 《念奴娇·赤壁怀古》大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
这首词通过描写月夜江景的美丽，勾勒出当年赤壁之战曹军失败的背景，表达出作者对古代英雄的敬仰之情以及对逝去的岁月的感慨。
3. 《登幽州台歌》前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
这首诗写作者登上幽州台远望山河的广阔，表达出对历史的感慨和思考。
4. 《山坡羊·潼关怀古》峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
这首诗通过对潼关路途的描绘，表达出对历史的感慨和思考。
5. 《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
这首诗通过描绘折戟沉沙的景象，表达出对历史的感慨和思考。
6. 《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗通过对登高远望的描绘，表达出对逝去的岁月的感慨和人生的悲凉之感。
7. 《行路难》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这首诗表达了作者怀才不遇的苦闷和激愤的心情，同时又表现出了作者对人生的执着追求和乐观态度。
(完整word版)高中语文咏史怀古诗鉴赏
高中语文咏史怀古诗鉴赏一、咏史怀古诗的思想内容和艺术特色《越中览古》写昔日的繁盛和今天的凄凉表达盛衰无常感慨鲜明的对比《石头城》寄寓着国运衰微的感慨寓情于景、拟人《蜀相》对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛借景抒情《念奴娇。
赤壁怀古》感慨壮志难酬对比《京口北固亭怀古》抒发爱国情怀词中用事《扬州慢》表达的是对物是人非的无限惋惜及悲痛之情。
情景交融、虚实相济化用前人诗句二、咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。
怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。
怀古咏史诗，主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。
怀古咏史类作品，严格地说，应该有“怀古”和“咏史”两个小类。
“怀古”是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景交融“咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特定的人和事，而陈述自己的独到见地。
——长于议论精辟。
）三、咏史怀古诗的思想内容1．抒发感慨，感伤兴衰如刘禹锡的《石头城》：山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。
2．怀古咏史，别有寓意：这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时，融进了的自己切实的生活感受和独特的生活体验，具有强烈个人意识。
或是借古讽今，别有寄托，如王安石金陵怀古词《桂枝香》：登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。
六朝旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
上片以“登临送目”四字领起，层层表现了“故国晚秋”中江山风物的胜概。
咏史怀古类诗歌的鉴赏
咏史怀古类诗歌的鉴赏导读：咏史怀古类诗歌的鉴赏1咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
2鉴赏咏史诗三步曲1、鉴赏步骤：弄清史实→体悟感情→分析技巧即怀什么古→作者怀古的态度情感→怎么怀古【鉴赏思路】(1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)(2)为什么要写这个古人这段往事 ?其中表达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意图、领悟感情)(3)这种态度运用什么方法表达 (分析技巧手法)【答题方法】寻找连接点; 归类，探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。
对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。
这是最基本的。
2、赏析范例：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的.内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(4分)(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(6分)【解题步骤】1.了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的? (作者"怀"什么"古")2.把握诗人态度，归结所要表达的思想感情。
怀古咏史诗
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常用技巧：
• 常用修辞：用典，双关（“诗”与“史 ”的结合）
• 常用抒情方式：借古讽今（借古伤今、 吊古伤今），借景抒情、寓情于景（“ 咏史”与“言志”的结合）
• 常见表现手法：虚实结合，对比，侧面 烘托，反衬、联想想象（“古”与“今 ”的结合）
基本主题
• （1）表达像古人那样建立功业志向， 抒发对古人的缅怀之情。 • （2）抒发昔胜今衰的感慨，暗含对现 实的不满甚至批判，多借古讽今。 • （3）忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐 朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家 民族的前途命运。 • （4）悲叹年华消逝，壮志未酬。
• 在鲜明对比中，揭 露了唐玄宗的荒唐 昏聩以及杨贵妃的 恃宠而骄。
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赤壁 杜牧 • 从埋在江边的一柄“ 折戟沉沙铁未消， 断戟”，联想到赤壁 之战，又从史论角度 自将磨洗认前朝。 阐发新见，慨叹时机 和际遇对于人生命运 东风不与周郎便， 的重要，借以抒发自 铜雀春深锁二乔。 己空有抱负，难展才
• “怀古”指登临游览，触景生情，由于历 史遗迹的诱发，而抒发感慨——长于情景 交融。
• “咏史”是翻阅古书，捡点旧说，针对特 定的人和事，而陈述自己的独到见地—— 长于议论精辟。
常见标题：
• 标题中有古迹、古人名；或在古迹、 古人前冠以“咏”；或在古迹、古人 后加“怀古”、“咏怀”等。《乌江 亭》《乌衣巷》《石头城》《隋宫》 《金陵怀古》《赤壁怀古》《咏怀古 迹》
课后练习
• • • • • • 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未消， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 • • • • • • 咏史•赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗， 周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑， 已挫英雄百万师。
咏史怀古诗鉴赏
题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀， 中原一败势难回。 江东子弟今虽在， 肯与君王卷土来？
秦末楚汉相争，最终以项羽垓下大败， 自刎乌江而降下帷幕。后人总想透过 历史的烟尘，剖析他失败的原因，从 中引出某些历史借鉴。对比上面两首 诗，有何不同？
分析技巧，体察诗心
咏史怀古诗歌的写作一般是先叙事写景， 极力铺垫；后议论抒情，点明主旨。还有 一些只叙述对比而不加议论，留有充分想 象发挥的空间，引发读者的思考。不同的 写法，是由不同的主题决定的。
念奴娇•赤壁怀古
大江东去，浪淘尽。千古 风流人物。故垒西边，人 道是，三国周郎赤壁。乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。江山如画，一时 多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁 了，雄姿英发，羽扇纶巾， 谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我， 早生华发。人生如梦，一 尊还酹江月。
乌衣巷刘禹锡
朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
乌衣巷在南京，东晋时是高门 士族的聚居区，晋朝王导、谢 安两大家族居住此地，其弟子 都穿乌衣，因此得名。朱雀桥 在秦淮河上和南岸的乌衣巷相 邻，昔日繁华鼎盛，而今野草 丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢 唤起人们想象，昔日的王谢权 门现在已居住着寻常百姓之家； 今昔对比，感慨沧海桑田，人 生多变，令人叹惋再三。如果 不了解这些历史知识，就很难 深入的理解蕴涵其中的诗意。
杜牧以诗人的眼光，从败不馁的角度立意，指出出色的战 将自当胜不骄，败不馁，尤其是在受重创、陷绝境时，更 应“包羞忍辱”，这才是真正的男儿。杜诗在为项羽的失 败同情、惋惜之余，又对他的刚愎自用，缺乏自知不无讽 刺。尤为人激赏的是，诗人借题发挥，道出一个颇有积极 意义的命题：百折不挠，才能成功。 王安石以政治家的眼光，从当时形势的角度立意，指出项 羽已失去人心，不会再有成功的希望。开篇以史实扣题， 指出项羽的失败实在是历史的必然。三、四两句以辛辣的 反问指出：杜牧未免太天真了，即使项羽真能重返江东， 但对这么一个失尽人心而执迷不悟的人，江东子弟还肯为 他拼死卖力吗？“卷土重来”实在是痴人说梦而已。王诗 辛辣冷峻，抓住了人心向背是胜败的关键这个根本，可以 说是一针见血。他毫不留情地指出项羽失败的最根本原因， 颇具政治家的眼光。
《古代诗歌赏析》第五课时——怀古咏史诗
2、体会意图 后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的
原因或者是触发感慨的媒介。 苏轼被贬黄州，到过当地一处叫赤鼻矶的地方——传
闻就是当年三国的古战场赤壁——凭吊，这赤鼻矶可以说 是触发诗人感想的媒介了。
辛弃疾登上京口北固亭，从历史上孙权、刘裕以京口 为基地坚持抗击北方劲敌，联想到南宋小朝廷在风雨飘摇 中苟且偷安，这京口北固亭就是触发诗人感想的媒介。南 宋小朝廷的苟且偷安，自己的报国无门，也就是诗人引发 诗思的现实原因。
而现实的不尽人意就难免使诗人触景生情，抒发对事 物世态沧桑、人事代谢、物是人非、昔盛今衰、世事变迁 的感伤，独抒思古之幽情。
怀古伤今
李白《越中览古》
第一类是昔盛今衰型： 越王勾践灭吴归，
繁华远去，只留荒芜， 战士还家尽锦衣，
怀
物换星移，世事沧桑
宫女如花满春殿，
古 作者身置其中，发一己感慨； 至今只有鹧鸪飞。
（江苏省）登金陵凤凰台 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
[注]①一水：亦作“二水”。
(1) 分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄
寓了诗人什么样的感慨。(4分)
(2)“总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法？尾联
一、怀古咏史诗特点
①形式标志。标题有古迹、古人名，或有“咏”“怀 古”“咏怀”等字眼。 ②表现手法。常用典故、写景、对比、衬托、抑扬、讽刺 等。
③结构内容。临古地——思古人——忆其事——抒己志， 写眼前衰败、荒凉、萧条，也写历史事件经过，抒发感慨。
怀古咏史诗赏析全面实用
第一种类型（人）：
怀人伤己
作者追念古人一般是由于古人的身世
与际遇和作者有了某种相似性，触 发点在古人，落脚点在自己。
怀人伤己寄寓作者情感：
• １.对古人或历史表达缅怀之情，或追慕古贤、 渴望像古人那样建功立业。 • ２.面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年 华已逝，功业无成的感慨。 • ３.仰慕凭吊古人，感慨身世，表现生不逢时， 怀才不遇的苦闷。
• 理性分析，独抒机杼，表达自己对历史 事实的独特观点，启迪世人。 • 杜牧《赤壁》 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
• 这首诗作变换视角，讥讽周瑜成功的侥幸。诗的 开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二 句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴 早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗的构思 极为精巧，议论新颖独特，发人所未发，一反众 口一辞的论调而又不悖情理，使人耳目一新。
例 2、
乌衣巷
刘禹锡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
朱雀桥边野草花 ，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。注释：
乌衣巷：东晋高门大族的居住区 诗人凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷， 朱雀桥 :六朝时金陵正南朱雀门外横跨秦淮河的大桥， 在今江苏省南京市江宁区。 昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。 王谢：王导、谢安，晋相，世家大族。 诗人怀古伤今，表达了对世事沧桑、盛衰无常的慨叹，
步骤一、弄清史实，疏通文意 （所咏的人、事、
景）
步骤二、找古人和诗人的连接点。 步骤三、体悟诗人寄托的思想感情 步骤四、分析技巧
常见手法：
1、用典化用典故（化用前人诗句 ），叙述历史 故事 2、对比(今昔对照) 3、借古讽今 4、借景抒情,情景交融（触景伤情、寓情于景、 以景作结） 5、直抒胸臆 6、即事议论 7虚实结合
诗歌鉴赏之咏史诗、怀古诗
昔日的风景依旧，只是朱颜已改。物是人非给人带来幻梦似的感觉，不由得 让人做冷静的思考。如韦庄《金陵图》
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗的首句写金陵雨景，渲染氛围；二句写六朝 往事如梦，台城早已破败；三、四句写风景依旧，人世沧桑。触景生情，借景寄 慨，暗寓伤今。语言含蓄蕴藉，情绪无限感伤。
五、小结： 鉴赏咏史怀古诗三步曲：
1. 所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 2. 为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中 表现出什么态度（体悟感情） 3. 这种态度运用什么方法表达 （分析技巧）
既然是怀古咏史，现实的不尽人意就难免使诗人触景生情，抒发盛衰之感伤， 独抒思古之幽情。抒发对物换星移、物是人非的悲哀之情。这类诗作或抒发昔盛 今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今；或忧国伤时，揭露统治 者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
尤其是做为六朝古都、曾经繁华一时的金陵更是成为古代诗人们感情的集射 地，不知触发了多少人的怀古之情，金陵怀古几乎成为咏史诗的一个专题。
B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新 亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河
C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘 妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安 史之乱、南唐后蜀等。
㈠怀人伤己 作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，
触发点在古人，落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。 1.对比失落型
㈢理性反思 前两类诗歌，作者都身置其中，抒发一己之感慨；此一种，作
咏史怀古类诗歌的鉴赏
咏史怀古类诗歌的鉴赏咏史怀古类诗歌的鉴赏怀古诗是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗下面是小编整理的咏史怀古类诗歌的鉴赏，欢迎大家阅读！咏史怀古类诗歌的鉴赏1咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗：是翻阅古书，捡点旧说，针对具体的历史事件、历史人物，陈述自己独到的见地而创作的诗歌。
——长于议论精辟。
2、怀古诗：是指因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨而创作的诗。
——长于情景交融。
3、咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
我们合称为咏史怀古诗词。
4、代表作家：魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、李商隐等,两宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元幹、张孝祥、陆游和辛弃疾等人都写了一些震撼人心的诗作，是卓有成就的咏史大家。
2鉴赏咏史诗三步曲1、鉴赏步骤：弄清史实→体悟感情→分析技巧即怀什么古→作者怀古的态度情感→怎么怀古【鉴赏思路】(1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)(2)为什么要写这个古人这段往事?其中表达了诗人怎样的情感态度和观点(体悟意图、领悟感情)(3)这种态度运用什么方法表达 (分析技巧手法)【答题方法】寻找连接点; 归类，探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、典故都应牢牢加以掌握，切不可等闲视之。
对于唐宋著名诗人的大体经历，也要略知一二，这样，在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况下，也能做个大体的猜测，不至于两眼抹黑。
这是最基本的。
2、赏析范例：阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。