2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】
幼儿六一儿童节活动设计教案(精选8篇)

幼儿六一儿童节活动设计教案(精选8篇)幼儿六一儿童节活动设计教案(精选8篇)作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的幼儿六一儿童节活动设计教案(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿六一儿童节活动设计教案1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一'系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一'儿童节;2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、xxx展现幼儿的“六一'活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一'环境,布置“六一'主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一'宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的预备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园预备活动奖品。
四、活动内容(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一'儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一'的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一'节的各项活动。
2、时间:3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:本次“六一'儿童节活动以“幼儿体操'、“幼儿才艺展现'、“户外小能人竞赛'、“亲子绘画展'、“老师与家长才艺展现'等系列活动的形式来进行。
幼儿六一形式活动策划方案五篇

幼儿六一形式活动策划方案五篇您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加好玩味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题,以下是小编为大家细心整理的幼儿六一形式活动方案五篇,期望大家宠爱并且能够有所收获。
幼儿六一形式活动方案1一、活动时间:--年-月-日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子玩耍,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。
培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备:1.通知父母来园参与亲子活动。
2.预备玩耍需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:活动流程:(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿老师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲留意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规章。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小伴侣可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:1、玩耍名称:《春种秋收》2、玩耍预备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。
家长必需按挨次把沙包精确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必需把全部的沙包都捡回去。
活动二:1、玩耍名称:铺地砖2、玩耍预备:呼啦圈3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法:跑道上预备两个呼啦圈,玩耍开头幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入其次个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:1、玩耍名称:亲子双人跑(两人三足走)2、玩耍预备:绳3、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈4、玩耍玩法:把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
2021年幼儿园六一儿童节活动方案6篇

2021年幼⼉园六⼀⼉童节活动⽅案6篇六⼀⼉童节即将到来,很多幼⼉园都会举办⼀系列的活动,通过开展庆祝“六⼀”系列活动,可以让孩⼦们有个好玩的六⼀⼉童节回忆。
下⾯店铺整理了2021年幼⼉园六⼀⼉童节活动⽅案6篇_⼉童节活动策划书,供⼤家参考。
六⼀⼉童节节”的⽂章>>>更多热门的“六⼀⼉童2021年幼⼉园六⼀⼉童节活动⽅案(⼀)⼀、指导思想:“六⼀”⼉童节是孩⼦们最重要的节⽇,为了让幼⼉度过⼀个快乐、充实⽽有意义的节⽇,长林分园举⾏“庆六⼀、展风采”为主题的庆祝活动。
让幼⼉尽情展⽰⾃⼰的才艺。
体现长林分园全体幼⼉、家长、教师健康向上的精神风貌。
⼆、活动⽬标:通过开展庆祝“六⼀”活动,使幼⼉在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从⽽让幼⼉度过⼀个幸福、难忘的“六⼀”⼉童节。
通过活动让家长在参观和参与幼⼉的节⽇庆祝活动中,进⼀步感悟幼⼉教育的观念,从中使⾃⼰对如何教育孩⼦有所启发。
通过向家长、社会展⽰幼⼉的“六⼀”活动,进⼀步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及⼝号:主题:庆缤纷“六⼀”展幼⼉风采享成长快乐⼝号:“我能⾏,我真棒!”四、活动安排:1、活动时间:5⽉10⽇8:00园领导验收幼⼉园节⽬;5⽉20⽇~21⽇9:00⼤会堂节⽬彩排;5⽉27⽇上午全园彩排;5⽉29⽇6:30,家长、教师为⼩朋友化装,8:00幼⼉进⼤会堂,9:00节⽬正式演出。
(时间暂定)2、活动地点:长林⼤会堂。
3、参与⼈员:全园幼⼉、家长、教师及各领导。
4、总策划:姜禄兴、陈岚、叶燕群5、安全⼯作:各班班主任6、主持⼈:教师主持汪燕新,幼⼉主持童御、梁天宇。
(⼈员待定)7、舞台布置:郑丽云、冯彩娟五、活动流程:1、园长及领导代表讲话。
2、幼⼉⽂艺汇演。
3、⼤班毕业照六、活动准备:1、布置富有欢庆⽓氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能⾏,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节⽬(四⽉中旬选定节⽬,五⽉⼗⽇检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五⽉⼆⼗七⽇全园彩排);(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与⽂艺演出,并安排时间家长彩排。
幼儿园六一儿童节活动方案(15篇)

幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园六一儿童节活动方案(15篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的幼儿园六一儿童节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园六一儿童节活动方案1“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园一改传统的庆六一文艺晚会,为庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐,设计了“幼儿园庆六一儿童节方案”。
一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
二、机构设置:为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:组长:副组长:成员:三、活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!五、活动要求:1、有情趣、有童趣、有朝气;2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;3、加强体育锻炼、享健康人生;4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动活动时间:5月27日上午9:00---11:30活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
幼儿园六一儿童节活动方案策划5篇

幼儿园六一儿童节活动方案筹划5篇幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇1)一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的才能,从而全面地推进素质教育的施行。
二、活动时间安排x月x日上午10:00-12:001、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开场游园。
4、12:00活动完毕。
三、活动地点1、运动场2、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规那么等。
五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,但凡参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原那么上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进展、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规那么,并注意平安教育。
活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
幼儿园六一儿童节活动方案筹划(篇2)一、活动目的1、通过开展庆贺“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆贺活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)

幼儿园六一儿童节活动策划(15篇)幼儿园六一儿童节活动策划1一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“庆祝六一,快乐成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排(一)成立活动领导小组组长:黄__副组长:李__安__成员:代__张__杨__田__张__(二)具体安排策划:黄__李__指挥:黄__场地布置:田__杨__张__串词:代__主持人培训:安__道具搬运:杨__田__张__后勤管理:田__张__张__安全管理:黄__李__安__代__张__杨__田__张__(三)活动过程(四)活动注意事项各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的'秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
____x小学5月24日幼儿园六一儿童节活动策划2一、活动时间:5月31日上午8:00二、活动地点:操场三、活动主题:欢庆六一、快乐相伴四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的'平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:组长:李正俊副组长:陈军总策划:荣勖、金永及各班班主任六、安全领导小组组长:张成奎成员:值日教师七、活动时间安排1、6:30演员化妆;2、7:30举行升旗仪式;3、7:40校长致六一献辞;4、7:50新队员举行入队仪式;5、8:20文艺演出开始;6、10:30活动结束。
幼儿园六一活动方案(15篇)

幼儿园六一活动方案(15篇)幼儿园六一活动方案1活动时间:6月1日活动地点:幼儿园大操场、班级活动室活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。
活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐活动组织者:张利娜组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程:一、看电影1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。
2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。
二、班级活动1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。
2、游戏(1)我是小小领路人目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。
走到终点后瓶子不倒下为胜利。
游戏(2)“小博士”拼图目标:1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。
2、提高幼儿的动手操作能力。
准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。
开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。
拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。
三、跳蚤市场1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。
家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。
2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。
3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。
给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。
(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。
)4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。
四、自助餐1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。
2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。
幼儿园六一活动方案(精选15篇)

幼儿园六一活动方案(精选15篇)幼儿园六一活动方案1一、活动目标:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。
二、活动主题欢庆六一歌声飞扬三、活动内容及安排活动(一):“欢庆六一歌声飞扬”幼儿合唱表演活动宗旨:艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展幼儿歌唱表演,体现快乐、艺术、合作的精神,通过幼儿歌唱表演,既愉悦身心,又增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间:1. 验收时间: 5月20日(地点:教室)2. 彩排时间: 5月25日上午8:30(塑胶操场)3. 正式表演时间: 5月27日上午8:40-10:30活动顺序:1. 验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院2. 彩排顺序:节目一:艺术二班与合唱班节目二:3个小班组蒙小一班、蒙小二班蒙小三班、蒙小四班艺术小班、小一班节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》园长颁发礼物注意事项:(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动(4)各班音乐24日拷入王老师电脑(5)摄像拍照(范新兰、师政安)、入场音乐(王爱华、张涛)(6)主持(王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉)3. 正式表演流程(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始(2)各班按彩排顺序进行演出活动(二):“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一慰问演出活动时间:1. 彩排时间: 5月30日上午8:30(塑胶操场)2. 演出时间: 5月31日上午8:30——9:30(塑胶操场)“亲亲我的宝贝”——实验幼儿园庆六一文艺演出节目单1. 合唱《幸福的花朵》表演者:艺术二班合唱班2. 舞蹈:《我们都是小乖乖》表演者:舞蹈班3. 《弟子规》表演者:蒙学二班4. 《爱我你就亲亲我》《中国》表演者:蒙大二班5. 大型幼儿舞蹈:《根根闹春》表演者:王一涵、武睿哲等注意事项:(1)全体教工提前到岗,布置节日氛围、彩旗(后勤组)(2)表演舞蹈《根》的幼儿列队迎接领导,最后上台留影(3)舞蹈班幼儿给领导带花环,教师接领导赠送的礼品(4)大班以上班级在操场上就座(位置略,蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)(5)主持(王晓、王晓晶)活动(三):“欢庆六一快乐童年”幼儿绘画作品展目的:通过展示幼儿绘画作品,提高幼儿的艺术表现力,发展幼儿的创造、想象能力,展示我园的艺术教育内容。
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2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】2021幼儿园六一儿童节活动方案【推荐】幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。
既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您的活动策划有帮助!一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***三、活动时间: 6月1日上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。
家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。
家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。
游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班组织者:***)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。
如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)准备:麻将牌若干玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班组织者:***)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班组织者:***)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。
宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
六月一日是全世界儿童的节日。
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。
结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”【活动准备】1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。
5月31日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。
各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。