文献综述的六种写作思路,及六个归纳文献方法

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文献综述怎么才能写好 如何读外国文献

文献综述怎么才能写好 如何读外国文献

为什么读文献?但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的是,没有养成良好的习惯,导致以后不愿意读文献。

1. 每次读完文献 (不管是细读还是粗读),合上文献后,想想看,文章最重要的关键信息(take home message)是什么,如果不知道,就从abstract,conclusion里找,并且从discuss论述里最好确认一下。

这样一来,一篇文章就过关了。

take home message其实都不会很多,基本上是一些concepts,如果你发现你需要记得很多,那往往是没有读到重点。

2. 扩充知识面的读法,重点读introduction,看人家提出的问题,以及目前的进展类似的文章,每天读一两篇,一个月内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解。

3. 为了写文章的读法,读文章的时候,尤其是看discussion 的时候,看到好的英文句型, 最好有意识的记一下,看一下作者是谁,哪篇文章,哪个期刊,这样以后照猫画虎写的时候,效率高些。

比自己在那里半天琢磨出一个句子强的多。

当然,读的多,写的多,你需要记得句型就越少。

其实很简单,有意识的去总结和记亿, 就不容易忘记。

怎么看文献,怎么写论文一、先看综述先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么,自己要做什么,,还有什么问题没有解决。

对于国内文献一般批评的声音很多.但它是你迅速了解你的研究领域的入口,在此之后,你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。

而国外的综述多为本学科的资深人士撰写,涉及范围广,可以让人事半功倍。

二、有针对地选择文献针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术手段来证明,有哪些结论?从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学习技术方法。

1.关键词、主题词检索:关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全面。

六步成功的综述法-读书摘要

六步成功的综述法-读书摘要

四、推理
从证据到结论,证实论断的过程
论断:小学生应该有营养丰富的早餐 论据:早餐营养丰富学生 更容易集中精力 有更好的心理准备1天的学习 推理:所有的证据毫无疑问证实了论断
第四步 文献研究--第二步文献搜索 ——搜索任务和 方式 进行发现式论证
不断探索,就会有发现; 坚持不懈,就能到胜利。
一、文献研究的过程:
3.研究意义:指出研究论点对日常实际问题或学术问题的 影响和意义。 注意事项 当综述篇幅大,需采用100-200字的总结. 指出存在分歧和有待解决的问题
大纲审核6问
主要观点的铺设方式连贯合理吗? 完全涵盖论文内容吗? 论断是否建立在有力的论据基础上? 结论是否合理论证过? 论点的论证思路是否合乎逻辑? 大纲是否为完整的整体?
第六阶段 方案即一切
第二步文献搜索 —— 搜索任务和 第六步 综述撰写 --方式 撰写、审核、修改
良好的判断力是写好优秀作品的秘诀
要求用心创 作、塑造和 提炼信息。 要从设想论 文的最终模 样开始
尝试写作2问:对我的研究课题,我知道些什源自? 我该如何向他人解释我的研究课题?
大纲
功能有三: 1. 观点的整合与转化,将研究转化为一个故事; 2. 安排观点顺序的机制; 3.文献综述写作的大致蓝图。后期填图。
对主题的明确界定
研究问题的背景
必要性 研究要解答的问题
介绍综述的主体和总结部分的框架
100-200字 介绍撰写综述的目的、问题的缘由、 主要内容、 现实意义、资料来源等
有关研究课题的已有知识,构建研究背景 论文的论证过程,导致论文的结论
总结三个板块 1.论点陈述:对研究论点进行重申
2.论点分析:对论点详尽阐释界定多角度研究
第一步 选择主题—— 从日常兴趣到研究课题

文献综述怎么写

文献综述怎么写

文献综述怎么写文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品,在教育研究中具有重要意义和作用。

文献综述撰写的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。

一、前言部分前言部分主要目的是让研究者和读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

其撰写的主要关键点:研究的目的、综述的范围、扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点等等有关信息,当然,并不是一一列举出所有关键点,要根据研究的需要有所强调即可。

在撰写实践当中,这一部分内容经常被遗漏,为了强化这一部分撰写的要求,我们通过几个案例的分析,进一步理解与把握。

例一:《集体备课》文献综述的前言集体备课是教研活动的基本形式之一。

随着新课程改革的深入,集体备课日益受到学校、教师、研究者的关注。

在应用这一教研模式过程中,很多问题凸现出来。

关于集体备课的讨论也日益激烈起来(以上提出了研究的需要)。

为了使集体备课更好地为教育教学服务,我们对国内现有的有关集体备课的文献进行了阅读、筛选、分析、归纳,试图从集体备课的概念、集体备课的操作模式、集体备课的争议、集体备课的研究动向等方面将有代表性的观点进行梳理,综述如下……(提出了综述的范围)这个文献前言部分主要概括了“研究意义、综述范围”。

例二:《转化学习困难学生对策研究》文献综述的前言《转化学习困难学生》这一课题在国内外都开展了比较充分、系统的研究,尤其是对学习困难学生的界定、类型、特点、形成原因、“矫治”的理论和对策都有较详尽的论述……这篇文献综述的前言虽然简短,但扼要说明了研究现状及焦点问题。

例三:《区域学校发展性督导服务机制研究》文献研究综述的前言内容在以往发展性督导工作中,督导为学校发扬成绩、改进不足、解决困难、提高办学水平作出了不少有益学校发展的服务工作,得到了基层学校的好评。

文献调研与综述的方法和技巧

文献调研与综述的方法和技巧

撰写文献综述是撰写毕业论文的第一步。 通过文献综述,对你所要从事课题研究工 作的背景有比较全面和深入的了解,为制 定课题研究内容、研究计划和实施方案奠 定基础。文献综述不等于毕业论文。 也即了解所要研究的问题目前的发展状况, 找出在现阶段存在的不足和较弱的地方, 继续进行研究工作的理由

文献综述是写给谁看的?
1、综述题目(Title)

因在选题部分已作说明,这里不再详细叙 述。
2、摘要的写作(Abstract)

摘要是文章的精华。 摘要虽然要反映文章的内容,但文字必须十分简炼, 内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超 过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文, 其摘要一般不超出300字。
二、搜集有关的文献


选定题目后,就要围绕题目搜集与题目有 关的文献。搜集文献的方法有多种,如看 专著、年鉴法、滚雪球法、检索法等等。 搜集文献要求越全越好,最常用的方法是 用滚雪球法或检索法或两者并用。
文献的来源及其使用方法:

①首先要在中外文期刊数据库中查找最新的期刊论文文献。
如中国知网、维普、万方数据等
如何管理文献




下载电子版文献时,把文章题目粘贴为文件名。 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简 短 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的 和没用的分开 重要文献根据重要程度在文件名前加001, 002,003编号,然后按名称排列图标,最重 要文献就排在最前了 复印或打印的文献,分类装订和保存。

检索文献时应注意的问题
对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,
剔除档次低的文献。 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这 样你可以确定你已经掌握了哪些文献以及 需要哪些文献,从而使初学者不至于陷于 那些有趣、与你自己的研究相关但又不是 十分关键的文献之海。 如果研究主题界定得过于狭窄,需要扩 大研究范围或者更换搜索关键词。

如何撰写综述

如何撰写综述

如何撰写综述综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章.它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等.综述不应是材料的罗列.所谓“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述"就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。

总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文.一、综述写作的总体要求原则:体现先进性、科学性、逻辑性和可读性;选题要新、说理要明、层次要清、语言要美。

文献:考文献中近三年的英文医学文献至少要占1/3-1/2。

参考文献必须是直接阅读过的原文,不能根据某些文章摘要而引用,更不能间接引用(指阅读一篇文章中所引用的文献,并未查到原文就照搬照抄),以免对文献理解不透或曲解,造成观点、方法上的失误。

常见的形式: 长篇综述、中篇综述和短篇综述.从趋势看,医学文献综述宜短, 一般以5000—8000 字为宜, 要少而精。

长篇综述:例如一本Physiological Review杂志只有一篇综述,文章很长,参考文献几百至千余篇;中篇综述:例如①促红细胞生成素生理学的进展(见生理科学进展1966, 8( 2):138-146),约一万字,参考文献54 篇;②肾素- 血管紧张素系统( 生理科学进展1979, 10(4):318-3329),约16800 字,77 篇参考文献;短篇综述:例如“延髓腹外侧区在降压反射中的作用”(生理科学进展, 1998, 29( 3) :271—274) ,5600 字,10 篇参考文献。

二、综述的写作步骤:综述的撰写大致分为四步第一步定题:根据平时查阅、累积、编写的医学文献卡, 又根据平时教学、科研中的问题, 选定你所要综述的题目;第二步建立文摘卡:按照前述怎样查找医学文献的方法,更广泛地搜集和阅读有关医学文献,并写出文摘卡片。

文献综述撰写的技巧与方法

文献综述撰写的技巧与方法

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2
文献综述特点是“综”和“述”
“综”要求对文献资料进行综合分析、归纳整
理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;
“述”则要求对综合整理后的文献进行比较专 门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。
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3
文献综述的分类
1、学科领域性文献综述 学科领域性文献综述与“读书报告”或者“文献 学习报告”更加相似,强调“综”而非“述”。 主要目的是通过对文献的阅读和整理使大家能够 对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解,因此, 介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究流派 和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述的 主要任务。 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索 和阅读量较大,内容也比较宽泛。
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基本要求
文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或
重要专题的历史(前人已经做了哪些工作)、现 状(进展到何程度、有几个学术流派等)、最新 动态(国内外相关研究的新趋势、新方法、新原 理等),并提供参考文献。
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6
综述的形式特征 综述性文章的标题一般直接反映其综述类型, 如包含“综述”、“概述”、“述评”、“评 述”、“进展”、“动态”,或是“现状、趋 势和对策”、“分析与思考”等文字的标题, 该文献一般是综述性文章。
一般都包含以下部分具体格式: ① 综述题目:综述性文章的标题一般来说应紧扣主 题,高度地概括,突出重点,揭示主题内容,使人一看 标题就可了解综述的大致内容 ② 作者姓名、单位: ③ 摘要:文章内容不加注释和评论的简短陈述,具 有独立性和完整性 ④ 关键词:一般3~8个反映文章特征内容,通用性 比较强的词组,避免使用分析、特性等普通词组

文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法

文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法

文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法文献综述是指对一定主题的相关文献进行系统性的整理和总结,并对各种观点和研究结果进行分析和评价的过程。

它是科学研究的重要组成部分,也是撰写论文和开展科学研究的必要步骤之一、在撰写文献综述时,可以采用不同的写作思路和归纳方法,以达到全面且有条理地总结文献的目的。

下面将介绍六种常见的写作思路和归纳方法。

一、时间顺序法时间顺序法是最常见的写作思路之一、它按照文献发表的时间顺序,从早到晚,逐步介绍各个研究的进展和发现。

这种方法能够清晰地反映研究领域的发展历程,展示不同文献对研究主题的不同贡献。

二、主题分类法主题分类法是将相关文献按照不同的主题或研究方向进行分类整理。

这种方法能够将不同文献之间的关联性展现出来,同时也方便读者查找和阅读感兴趣的文献。

在分类时,可以根据研究的对象、方法、理论等方面进行分类。

三、问题与解决方法法问题与解决方法法是针对研究领域中存在的问题,逐一总结各种文献对该问题的研究和解决方法。

这种方法能够明确指出研究中尚未解决的问题,并为后续的研究提供理论支撑和方法指导。

四、理论分析法理论分析法是基于相关理论对文献进行分析和评价。

这种方法能够揭示文献中的理论基础和逻辑关系,并推演出新的研究思路和方法。

五、比较研究法比较研究法是将不同研究进行对比、分析和评价。

这种方法能够对不同文献中的观点、结论和方法进行比较,找出各自的优劣之处,并为后续研究提供参考。

六、统计分析法统计分析法是对大量文献进行统计和分析,以得出全局性的结论和趋势。

这种方法能够全面了解研究领域的总体情况和研究热点,并为后续的研究提供指导。

在进行文献综述时,可以根据具体情况选择合适的写作思路和归纳方法。

不同的方法能够从不同的角度出发,帮助研究者对文献进行深入理解和分析,并为自己的研究提供指导和继续研究的方向。

论文写作技巧如何进行有效的文献综述总结

论文写作技巧如何进行有效的文献综述总结

论文写作技巧如何进行有效的文献综述总结在高等教育阶段,写作是学术研究的重要组成部分。

对于学术论文而言,文献综述总结是其中关键的一部分。

本文将讨论如何进行有效的文献综述总结,以提高论文写作的质量。

一、确定综述主题在开始撰写文献综述总结之前,首先要明确自己所研究的主题。

选择一个明确的主题可以帮助我们进行有针对性的文献回顾,提高综述的质量。

二、收集相关文献为了进行综述总结,我们需要收集与主题相关的文献资料。

这些文献可以是相关书籍、期刊论文、学术杂志等。

通过综合利用图书馆、学术数据库等资源,我们可以得到丰富的文献资料。

三、细读文献在收集到文献之后,我们需要仔细阅读这些文献,理解其中的内容。

在阅读过程中,可以做好笔记,记录重要的观点和论据。

同时,要注意将文献内容进行分类整理,方便后续的总结与归纳。

四、总结文献观点在对文献进行细读之后,我们需要对文献中的观点进行总结。

可以将这些观点列成清单或者形成思维导图,以帮助我们更加清晰地理解和组织这些观点。

五、归纳研究结论在总结文献观点的基础上,我们还需要进一步归纳整理出研究结论。

这些研究结论可以是作者在文献中提出的原创观点,也可以是各种研究在主题上达成的一致意见。

通过归纳整理出这些结论,我们可以为自己的研究提供指导和参考。

六、对研究进展进行评价综述总结的另一个重要任务是对当前研究进展进行评价。

在进行评价时,我们需要权衡文献中不同观点的优劣势,提出自己的见解和观点。

这有助于我们对研究主题进行更深入的思考和分析。

七、提出进一步研究建议在进行文献综述总结的最后,我们可以提出对主题进一步研究的建议。

这些建议可以是从已有研究中所发现的知识空白,或者是对研究方法或理论框架的改进。

提出这些建议可以为后续的研究提供新的思路和方向。

综上所述,进行有效的文献综述总结需要明确主题、收集相关文献、细读文献、总结文献观点、归纳研究结论、评价研究进展并提出进一步研究建议。

通过有序的综述总结过程,我们可以为自己的论文写作提供准确的研究背景和理论基础,提高论文的学术价值和质量。

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文献综述是什么?
文献看了一大堆,怎么梳理,怎么写成文献综述?
文献综述从何处落笔,写什么,怎么展开论述?
文献综述有什么写作思路?
这一箩筐的问题,想必每个学术新手都遇到过。

那么,今天就来说说,文献综述的这点事!
文献综述就是确定选题后,对选题相关研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,进行
归纳整理、综合分析和评论思考。

具体来说,包括这个领域的研究历程、研究现状(主要学术观点、前人研究成果、研究水平、研究焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景和
展望等,并提出自己的思考、评论和研究思路。

文献综述要注意两点:
(1)大量阅读文献
在撰写综述前一定要全面搜集资料,如果不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,盲目地认为某问题或领域尚未被研究,就会使得自己的研究变成一种重复性劳动,或者脑洞开的太大,论文可行性不高。

(2)综合分析
综述不能仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼。

如果是“综”而不“述”,那么即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。

写文献综述可以采用“填充法”,简而言之就是画导图、列框架、不断细化内容。

具体如下:
一个主题
即确定论文选题,围绕这个选题查找、阅读、挖掘文献信息
一个导图(思维导图)
围绕论文选题,在阅读文献的基础上,列一个文献综述的大纲,再按照大纲一步步把内容填
充进去。

尽管每个学校的要求不尽相同,但是通常毕业论文文献综述的结构是:
引言/研究背景———主体/研究现状———小结/研究目的与意义———研究内容———参考
文献
在这个框架的基础上,进一步细化:
(一)引言/背景
引言不用太长,表明研究背景即可。

现实素材:统计数据、生产生活实例、政策法规等
理论素材:基础理论研究的焦点、关键点、文献计量学分析等
示例1:《糖肾方改善C57BLKS/J db/db小鼠脂代谢紊乱的作用及相关机制研究》,利用统
计数据指出研究背景,引出主题。

节选“我国糖尿病发病率近几十年来呈持续上升趋势,由1980年不到1%上升到2007年的
9.7%,且2010年糖尿病引起的死亡人数为130万,为1990年的2倍。

最新流行病学调查研
究显示,我国18岁以上人群糖尿病和糖尿病前期患病率分别约为11.6%(约1.139亿人受累)和50.1%(约4.934亿人受累)。

该研究还显示超重肥胖和血脂水平异常都是糖尿病的高危
因素。


示例2:《天然高分子基多功能止血复合敷料的制备及其性能研究》,从实际问题出发,指出当前的研究难点和关键点。

节选“但是由于材料的形貌或其特性限制,许多材料的止血机制并未细致、定量的研究(如氧化再生纤维素等)。

这使得材料的后续工艺改进变得异常困难,如何改变材料形貌,采用何种特殊检测手段,可以从多尺度研究氧化再生纤维素、胶原蛋白止血材料的止血机制是目前亟需解决的重要问题。


(二)主体
主体部分主要讲研究现状。

对于仍处于新手期的童鞋,可以按照以下几个思路整理、归纳文献。

1.时间顺序法:
分析主题的历史发展脉络,按照时间顺序论述,适用于讲述对象的发展及演变历程。

示例3:《中国产学研联结的发展历程、模式演化和经验教训》一文中,将”中国产学研联结发展历程”划分为三个时间阶段,再分别论述每一个阶段的情景、特点、联结模式。

2.因果分析法
分析影响对象发展的因素,或被对象影响的因素,把每一个可能的原因/结果罗列出来,分别论述,适用于技术工艺优化、问题分析等研究。

1)影响A的因素
示例4:《胶原蛋白-壳聚糖可食用复合膜旳制备、改性及应用》一文中,逐条论述了“影响可食用膜性能的因素”及前人研究结果。

2)被A影响的因素或A导致的结果
示例5:《新媒体发展对大学生行为方式的影响及教育引导对策》一文中,分别具体阐述了
新媒体对大学生思想道德、价值观教育和思维方式的影响。

3.“构效关系”法
适用于论述某一物质的结构、功能、应用,或一个设备的结构、功能、应用,或一个理论的
释义、作用、应用等论文研究。

示例6:《液体深层发酵羊肚菌胞内多糖提取、结构分析及抗结肠癌作用研究》一文的文献
综述介绍了羊肚菌多糖的提取、分离纯化、结构、生物活性等方面的内容。

示例7:《质谱技术在中药研究中的应用进展》一文依次介绍了质谱的技术特点、技术分类
及其在中药成分鉴定、代谢组学、代谢动力学方面的应用。

4.现状对策法
适用于分析某一现象、事物的起源、发展现状、特点、存在的问题、解决对策等论文研究。

示例8:《共享单车的现状、问题以及其发展对策建议》一文按照共享单车发展的现状、遇
到的问题、对策建议论述。

示例9:《碎片化阅读时代高校图书馆服务创新研究》一文论述了碎片化阅读的特点、成因、给高校图书馆服务带来的契机、挑战,并从创新服务理念、方式、内容、质量评价体系四个
方面给出建议。

5.分工组合法
论文有两个研究对象,如,物质1—物质2、现象1—现象2、物质/仪器—疾病、物质—设备、物质—方法、设备—理论方法,可以先分别论述两个研究对象的情况及遇到的问题,然后论
述两者组合后(可能的)情况和优势。

示例10:《高分辨核磁管壁成像在脑血管评估中的应用研究》一文的综述,先论述了脑血
的主要指标及其传统的评价手段,后介绍了新技术——高分辨核磁管壁成像的特点及应用,
最后小结提出可以用高分辨核磁管壁成像评价脑血管管壁。

示例11:《明胶—壳聚糖基可生物降解膜的制备、结构与性能研究》一文的综述,分别论述
了明胶、壳聚糖特性,再介绍了明胶-壳聚糖基复合材料的研究进展。

示例12:《参葛蜂王浆胶囊的制备工艺及质量标准研究》一文综述部分,先论述了抗衰老的
研究进展,再论述了人参、葛根、蜂王浆的成分及药理作用,再将两部分结合引出自己的研
究内容。

6.流程叙述法
按照对象的工作流程、工艺步骤依次论述每一步骤的研究情况。

示例13:《丹参提取、浓缩及喷雾干燥过程的工艺研究与相关参数分析》一文的综述部分依
次论述了提取、浓缩、干燥工艺和参数。

(三)小结/研究目的与意义
前面也提到,综述不能只“综“而不”述“。

一定要在归纳整理前人研究的基础上,提出自己的
见解、想法和研究思路,提出展望。

尤其是作为开题报告和毕业论文的一部分,在综述小结部分要提出存在的问题,也就是自己
的研究要解决的问题,从而过渡到自己的研究目的、意义、内容。

上述不同的写作思路无优劣之分,大家可根据选题和文献收集情况选择适合自己的思路,并对每一个思路和框架进一步的细分。

在写作过程中,也可以将这写思路进行排列组合、相互嵌套。

通过对写作框架的细化和内容填充,轻松搞定文献综述。

一个工具(参考文献排版工具)
搞定文献综述的内容后,还有一个重要的工作,就是格式排版,尤其是参考文献的排版,涉及的细节非常多。

在这推荐两个自动生成参考文献的工具:Endnote和 E-study。

Endnote属于比较经典、成熟的文献管理工具,个人觉得写英文文章时非常好用,很多SCI 期刊也推荐用它排版。

但是排版中文参考文献的体验不太好,喜欢的同学可以自己找一下破解版安装包。

相对来讲,E-study是比较新的一个文献管理软件,它的功能更多,在排版中文参考文献的时候比较好用,而且里面有很多期刊的投稿模板可以参考。

E-study是免费软件,大家可以在官网直接下载。

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