小学科学苏教版三年级下册第五单元《观测天气》测试题
苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷
苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷一、选择题1．为了节能，天热开空调要定在（）摄氏度。
A．21B．23C．262．测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（）。
A．教室内B．室外距地1.5米的百叶箱内C．室外阳光下3．至少达到（）风力时，我们走路才难以打伞。
A．3级B．6级C．10级4．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。
A．该地区下了中雨B．该地区下了大雨C．该地区下了小雨5．下面三名同学的说法中正确的是（）。
A．小明说“今天的气候真好，适合春游。
”B．小丽说“天气每天都在发生变化。
”C．小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。
”6．下列符号中表示多云的是（）。
A．B．C．二、填空题7．气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作_______。
8．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用__________和__________来描述。
9．在不同的地方所测量的温度是_______。
10．气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。
11．( )风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。
三、判断题12．每天室内外的温度都是一样的。
( )13．天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。
( )14．任何透明的杯子都可以做雨量器。
( )15．下雨的等级通常通过12小时内的降水量来确定。
( )16．晴天的时候，天空中一定是没有云的。
( )四、简答题17．请用几句话描述你所在城市的气候特点。
18．下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。
19．下雨对人类的生产、生活有哪些影响？参考答案：1．C【详解】空调调到26℃左右最省电。
夏季，对于静坐或正在进行轻度劳动的人来说，室内最适宜的温度般在26℃—28℃之间。
设定室温时，空调开的温度与室外温度差一般在10摄氏度以内，温差太大容易引发空调病。
苏教版科学三年级下册第五单元复习题（含答案）
苏教版科学三年级下册第五单元复习题（含答案）苏教版科学三年级下册第五单元复习题第五单元《观测天⽓》学校__________________ 班级__________ 姓名__________⼀、填空题：1.⽓温是最重要的（）要素之⼀。
⽓温通常⽤（）来测量。
2.温度的常⽤单位是摄⽒度，⽤符号（）表⽰。
零下六摄⽒度写作（），⼗⼆摄⽒度写作（）3. 天⽓预报中从( )和( )两个⽅⾯去描述风。
4.（）是⽤来放置⽓温计等仪器的⽊箱。
它⼀般都架设在草坪上，箱底距离地⾯（）⽶。
5.天空中云的多少叫作（）。
如果把天空看成⼀个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。
⼆、判断题1.⽤⾬量器测量前要把⽔加到“0”刻度。
（）2.在不同的地⽅所测量的温度是相同的。
（）3.降⽔只有好处，没有坏处。
（）4.在⼀定的地区，年复⼀年，长时间内的天⽓特征，就是该地区的天⽓。
（）5.晴天的时候，天空中⼀定是没有云的。
（）三、选择题：1.刮风时，红旗飘动的⽅向和风向标箭头所指的⽅向是（）。
A.相反的B.相同的C.相交的2.下列词语中，⽤来描述秋季的是（）。
A.硕果累累B.⽩雪皑皑C.含苞待放3.常⽤的风⼒表中我们把风分为（）个等级。
A.10B.11C.124.下列那句话是描述天⽓的（）。
A.昆明四季如春B.昨天⼀直在下⾬C.海边常年炎热5. 下⾯三名同学的说法中正确的是（）。
A ⼩明说“今天的⽓候真好，适合春游。
”B ⼩丽说“天⽓每天都在发⽣变化。
”C ⼩强说：“只有农民伯伯需要关⼼天⽓的变化，其他职业的⼈不需要。
”四、识图作答1．请在下图中标出箭头所指的风向。
2．观察下⾯的温度计，请写出读数。
写作：）℃（）℃读作：五、实践题：1.把各种测量仪器和它们的⽤处连起来。
温度计降⾬量⾬量计风向风向标温度直尺风速风⼒计物体长度天平液体体积量桶物体重量六、简答题：1.下课时，⼩明同学发现⼀个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东⽅，可是风向标的箭头却指向西⽅，这时校园⾥刮的是什么风？请你帮他解释⼀下。
苏教版三年级科学下册第五单元观测天气测试题（附答案）
苏教版三年级科学下册第五单元观测天⽓测试题（附答案）苏教版科学三年级下册第五单元观测天⽓测试题班级: 姓名:__________⼀、填空题1、风⼒⼤⼩可以⽤（）来测量。
2、⽤⾬量器测⾬量前，要把⽔加到（）刻度。
3、通常情况下，以“（）”为单位表⽰⾬量的⼤⼩。
4、⽓温是最重要的⽓象要素之⼀。
⽓温通常⽤（）来测量。
5、温度的常⽤单位是摄⽒度，⽤符号“（）”表⽰。
6、空调设定在（）℃，既舒适⼜节约能源。
⼆、选择题。
1、下列词语中，描述天⽓的是（）。
A.四季如春B.长冬⽆夏C.中午炎热D.电闪雷鸣2、下列叙述，表述⽓候的是（）。
A.这⾥天空蓝极了，偶尔有云飘过来B.这场⼤风真厉害，把马路两边的树都掀翻了C.昨天早上⽐较寒冷，中午则很热D.这⾥四季，夏季热，常下⾬；冬季冷，很⼲燥3、⼩明通过实际观察，了解到某地6个⽉的降⽔情况。
如下表。
该地区降⽔量最⼤的⽉份是（）A.1⽉份B.3⽉份C.5⽉份D.6⽉份4、.百叶箱箱内外涂⽩漆，是为了( )A.多反射⼀些阳光，避免箱体被烤得过热；B.确保通风良好C.草坪上的光和热的反射影响最⼩；5、“24⼩时内⾬量在10—25毫⽶之间，可听到⾬声，低洼处有少量积⽔”描述的是（）A⽑⽑⾬B⼩⾬C中⾬6、天上出现钩钩云，很有可能出现的情况是（）A下⾬B晴天C多云7、在下⾬的天⽓⾥，⽤⾃制的⾬量器测量（）的降⽔量，对照登记表，就可以确定下⾬的等级了。
A 24⼩时B 12⼩时C 9⼩时8、以下哪种云量表⽰阴天（）A B C三、判断1、天⽓就是⽓候，⽓候就是天⽓。
（）2、降⽔过多易引发洪涝，降⽔过少易导致⼲旱。
洪涝和⼲旱都是⼈类⾯临的主要⾃然灾害。
（）3、我们可以从⽓温、湿度、降⽔量、风⼒、风向等⽅⾯来描述天⽓。
（）4、风能是清洁的可再⽣能源。
（）5、彩旗往北飘，说明当时挂的是北风。
（）6、我们既看到⼆级风现象，也看到三级风现象，说明当时刮的是三级风。
（）四、请在括号内写出对应的云量（）（）（）（）五、连线（将下列动物与合适的⽣存环境连线）企鹅极地⽓候长颈⿅⾬林⽓候绿孔雀草原⽓候六、拓展题结合⾃⼰的⽣活实际，写⼀写收看天⽓预报有什么作⽤。
苏教版三年级科学下册第五单元测试题参考答案
竹溪县2019-2020学年度下学期单元测试题参考答案
第五单元
一、对号入座。
气温、云量、面积、洪涝、干旱、吹来的方向、东、西、风向标、强度、风力计、气温计、雨量器、百叶箱、北、1.5、摄氏度、℃、-15℃
二、单项选择题。
1—5：C、A、B、A、C 6—10：B、C、C、C、B 11—15：A、B、C、B、A 三、判断对错。
1—5：√、√、×、×、×6—10：×、×、×、√、√
四、应用与探究。
1.把相应的内容用直线连起来。
温度计——温度雨量计——降雨量风向标——风向
直尺——物体长度风向标——风速
2.从哪些里可以得到关于天气的信息？天气预报常从哪些方面说天气。
答：可以从电视、互联网、广播得到天气信息，天气预报长从云量、风力、风向、降水量、气温、空气湿度等方面说天气。
3．实验探究。
（1）请根据统计表的数据，绘制该地区2019年9月1日～10日的降水量柱形图。
（2）下图是小红在９月份做的气温统计表。
请分析小红记录的“日期—气温表”。
①填写气温统计表。
②从9月６日至9月27日这段时间的气温变化的发展趋势是什么？
答：9月６日至9月27日这段时间的气温有下降也有升高，气温变化的总体趋势是下降的。
苏教版三年级科学下册第五单元测试题
苏教版三年级科学下册第五单元测试题一、填空题1．容易造成自然灾害的天气现象有、、等。
2．风的强度叫做。
3．风向是指风的方向。
通常用个方向来表示风向。
4．降雨量通常以为单位，根据24小时的总降雨量可以分为个等级。
5．北风是从向吹的风，是从东南向西北吹的风。
6．物体的冷热程度叫作，通常用(℃)来表示。
7．常见的气象灾害有、、等。
选词填空题。
(选择方框内合适的答案填入相应的横线上)雨量器、气温计、风向标、东北、西南、雨、雪、摄氏度(°C)、100、弹性、0、风、80、露水8．通常，当水的温度下降到摄氏度的时候，就开始结冰了，水沸腾的温度是摄氏度。
9．测量气温要使用，气温的单位是；风向可以用来测量，当该仪器的箭头指向西南方，这时的风向是风。
10．降水的形式很多，常见的有、等。
11．空气可以被压缩，被压缩的空气。
空气流动形成了。
12．一天中气温变化大致规律是气温较高，气温较低。
A、早上B、中午C、傍晚13．选择：可以使用（）观测风向，用（）测量降雨量。
A. B. C.14．观察探究这是第三组同学在校园测量的一天中的气温。
从图上看，从早上到中午气温是逐渐(上升/下降)的,从中午到晚上气温又逐渐 (上升/下降)。
一天中气温最高的时间是在点左右。
15．在海滨，白天，风从吹向；夜晚，风从吹向。
二、判断题16．暴雨天气不会带来危害，我们可以放心出门。
( ) 17．在海边，白天和夜晚的风向是相同的。
( ) 18．室内人多的地方气温高，而这里的气温是不能代表当天的天气情况的。
（）19．水土流失是不可治理的。
（）20．室外温度一定比室内温度高。
（）三、单选题21．用( )来测定风力的大小A．风向标B．风力计C．风旗22．记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做( )。
A．天气日历B．气温表C．天气表23．俗话说：“鸡愁雨，鸭愁风。
”这表明（）。
A．鸡和鸭都有感情 B．风和雨都对动物不利 C．天气变化对动物有影响24．适合测量气温的地点是( )。
2020苏教版科学三年级下册第五单元复习题(含答案)
苏教版科学三年级下册第五单元复习题第五单元《观测天气》学校__________________ 班级__________ 姓名__________一、填空题：1.气温是最重要的（）要素之一。
气温通常用（）来测量。
2.温度的常用单位是摄氏度，用符号（）表示。
零下六摄氏度写作（），十二摄氏度写作（）3. 天气预报中从( )和( )两个方面去描述风。
4.（）是用来放置气温计等仪器的木箱。
它一般都架设在草坪上，箱底距离地面（）米。
5.天空中云的多少叫作（）。
如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成（）份，我们就可以按照云在天空中所占的（）来划分云量。
二、判断题1.用雨量器测量前要把水加到“0”刻度。
（）2.在不同的地方所测量的温度是相同的。
（）3.降水只有好处，没有坏处。
（）4.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的天气。
（）5.晴天的时候，天空中一定是没有云的。
（）三、选择题：1.刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向是（）。
A.相反的B.相同的C.相交的2.下列词语中，用来描述秋季的是（）。
A.硕果累累B.白雪皑皑C.含苞待放3.常用的风力表中我们把风分为（）个等级。
A.10B.11C.124.下列那句话是描述天气的（）。
A.昆明四季如春B.昨天一直在下雨C.海边常年炎热5. 下面三名同学的说法中正确的是（）。
A 小明说“今天的气候真好，适合春游。
”B 小丽说“天气每天都在发生变化。
”C 小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。
”四、识图作答1．请在下图中标出箭头所指的风向。
2．观察下面的温度计，请写出读数。
写作：）℃（）℃读作：五、实践题：1.把各种测量仪器和它们的用处连起来。
温度计降雨量雨量计风向风向标温度直尺风速风力计物体长度天平液体体积量桶物体重量六、简答题：1.下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。
苏教版三年级科学下册第五单元测试卷
苏教版三年级科学下册第五单元测试卷本试卷满分100分，时间60分钟。
一、填空题。
(27分，每空1分)1.温度的常用单位是________用符号“_______”表示。
2.同时在校园的不同地方测量气温，会发现这些地方的气温________。
3.气温是最重要的________要素之一。
气温通常用________来测量。
4.________、________这些极端的天气现象，会对人们的生产、生活产生很多危害。
________有时也会带来降水的好处。
5.根据天气预报中24小时降水强度的界定标准，雨可以分为特大暴雨、________、暴雨、________、中雨、________。
6.风吹来的方向叫作_________，风的强度叫作________。
风向可以用________来测量。
风力可以用________来测量。
7.天气是指_________、________、________、________等气象要素在短时间内的综合状况。
在一定的地区，年复-年，长时间内的天气特征，就是该地区的________。
8.降水过多易引发_________，降水过少易导致________。
________都是人类面临的主要自然灾害，所造成的灾难性后果常常无法估量。
9.天空中云的多少叫作________。
如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成________，我们就可以按照云在天空中所占的________来划分云量。
二、选择题。
(20分，每题2分)1.测量降水量的仪器是( )。
A.风向标B.雨量器C.百叶箱2.“举伞步行艰”是( ) 风力的主要特征。
A.四级B.五级C.六级3.放置气温计等仪器的百叶箱，箱底离地面应为( ) 。
A.1.4米B.1.5米C. 1.6米4.下列不是下雨对人类生产、生活的好处是( )A.净化空气B.传播种子C.调节气温5.风向可以用( ) 来测量。
A.风向标B.风力计C.气温计6.下列表示雨林气候类型的是( )。
2020苏教版三年级科学下册第五单元 观测天气 测试题(附答案)(1)
苏教版科学三年级下册第五单元观测天气测试题班级: 姓名:__________一、填空题1、风力大小可以用（）来测量。
2、用雨量器测雨量前，要把水加到（）刻度。
3、通常情况下，以“（）”为单位表示雨量的大小。
4、气温是最重要的气象要素之一。
气温通常用（）来测量。
5、温度的常用单位是摄氏度，用符号“（）”表示。
6、空调设定在（）℃，既舒适又节约能源。
二、选择题。
1、下列词语中，描述天气的是（）。
A.四季如春B.长冬无夏C.中午炎热D.电闪雷鸣2、下列叙述，表述气候的是（）。
A.这里天空蓝极了，偶尔有云飘过来B.这场大风真厉害，把马路两边的树都掀翻了C.昨天早上比较寒冷，中午则很热D.这里四季，夏季热，常下雨；冬季冷，很干燥3、小明通过实际观察，了解到某地6个月的降水情况。
如下表。
该地区降水量最大的月份是（）A.1月份B.3月份C.5月份D.6月份4、.百叶箱箱内外涂白漆，是为了( )A.多反射一些阳光，避免箱体被烤得过热；B.确保通风良好C.草坪上的光和热的反射影响最小；D.为了避免阳光直接照射到箱内；5、“24小时内雨量在10—25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”描述的是（）A毛毛雨B小雨C中雨6、天上出现钩钩云，很有可能出现的情况是（）A下雨B晴天C多云7、在下雨的天气里，用自制的雨量器测量（）的降水量，对照登记表，就可以确定下雨的等级了。
A 24小时B 12小时C 9小时8、以下哪种云量表示阴天（）A B C三、判断1、天气就是气候，气候就是天气。
（）2、降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。
洪涝和干旱都是人类面临的主要自然灾害。
（）3、我们可以从气温、湿度、降水量、风力、风向等方面来描述天气。
（）4、风能是清洁的可再生能源。
（）5、彩旗往北飘，说明当时挂的是北风。
（）6、我们既看到二级风现象，也看到三级风现象，说明当时刮的是三级风。
（）四、请在括号内写出对应的云量（）（）（）（）五、连线（将下列动物与合适的生存环境连线）企鹅极地气候长颈鹿雨林气候绿孔雀草原气候六、拓展题结合自己的生活实际，写一写收看天气预报有什么作用。
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三年级科学下册第五单元试题
班级学号姓名总分.
一、填空题
1.气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作 _______。
2.风可以通过自然界中的事物来感知，可以用_______和_______来描述。
3.在不同的地方所测量的温度是_______ 。
4.气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。
5. _______风和_______风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。
二、判断题
1.每天室内、室外的温度都是一样的。
（）
2.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。
（）
3.任何透明的杯子都可以做雨量器。
（）
4.下雨的等级通常通过12小时内的降水量来确定。
（）
5.晴天的时候，天空中一定是没有云的。
（）
三、选择题
1.为了节能，天热开空调要定在（）摄氏度。
A 21℃
B 23℃
C 26 ℃
2.测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（）。
A教室内 B 室外距地面1.5米高的百叶箱内
C 室外阳光下
3.至少达到（）级风时，我们走路难以打伞
A 6级
B 5级
C 4级
4.某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。
A 该地区下了中雨
B 该地区下了大雨
C 该地区下了小雨
5.下面三名同学的说法中正确的是（）。
A 小明说“今天的气候真好，适合春游。
”
B 小丽说“天气每天都在发生变化。
”
C 小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。
”
四、识图作答题
1.请在下图中标出箭头所指的风向。
2.观察下面的温度计，请写出读数。
写作：（）0c （）0c
读作：
五、实践题
请用几句话描述你所在城市的气候特点。
六、简答题
1.下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。
2.下雨对人类的生产、生活有哪些影响?。