领导科学与艺术形考任务3参考答案
领导科学与艺术 平时作业3
下列关于领导授权的说法，不正确的是（）正确答案是：可以越级授权不属于焦虑心理的主要行为表现的是（）正确答案是：多梦易醒下列领导的几种行为，哪一种是真正的授权？（）正确答案是：领导说：“小张，12月底之前，为公司招到人力资源经理、策划经理与高级工程师共三人，基本要求见文件。
”诺贝尔是冒着被炸死的危险发明炸药的，李时珍发明大明历时，招受到许多人的围攻，这说明这说明创新需要具备什么意识？（）正确答案是：风险意识唐太宗说：但有君疑于臣，则不能上达，欲求尽忠虑，何以得哉？这说明领导者在选人用人时要坚持什么原则？（）正确答案是：用人不疑，疑人不用通过贬低他人以增强其求胜欲望而达到为我所用的目的，这种激励方式是正确答案是：逆诱一个人本来只能挑50公斤，领导者硬要他挑100公斤，即使领导者是出于好意，由于人才吃不消而使得效果较差。
相反，如果对于那些能挑100公斤的人如果只给他挑50公斤的担子，则又不能充分发挥其才能，甚至会埋没他的才能。
这违背了领导用人的什么原则？（）正确答案是：量才用人以下关于绩效管理的内涵，理解正确的有正确答案是：强调绩效的考核, 强调考核后的评价或评估, 强调将考评结果反馈出来, 强调绩效工作中的过程管理小李非常努力的工作，希望年底能拿到一大笔奖金（比如1万元），可是年终的时候，领导决定保送小李去某大学读MBA，小李听到这个消息后，不但不高兴，反而非常失望，这说明领导在激励时违背了什么原则？（）正确答案是：按需激励原则创新思维可以发生在哪些领域？正确答案是：实物, 制度, 对策, 理论下列不属于领导效能模拟测评法的是( )。
正确答案是：民意测验上午，刘局长对小张说：“请你今天写一个演讲稿，概括一下我们部门取得的成绩和下一步的计划”。
下午，刘局长见到小王后却又把同样的任务交给了小王。
这是领导在授权中犯的哪种错误？（）正确答案是：授权重复汉高祖刘邦出身市井，文不及张良、萧何，武不如韩信，却能驱策自如，最终成为汉代开国帝王，这说明刘邦主要坚持了哪一种用人原则？（）正确答案是：用人之长，人尽其才一只驴子背盐渡河，在河边滑了一跤，跌在水里，那盐溶化了。
《领导科学与艺术》形成生考核作业试题及答案
2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分：100单选题（共12题,共24分）开始说明:结束说明：1。
领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）.A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法2。
中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。
A、坚持真理B、弘扬正气C、廉洁奉公D、勤政为民3。
一般说来领导艺术是对领导科学的（A)。
A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现4.“养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是(C)。
A、合理流动.适才适用B、合理搭配。
整体效能C、重视培养。
用养结合D、量才用人.职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。
A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行6。
下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A)。
A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存7。
调查活动的第一个阶段是（A）。
A、选题B、准备C、调查D、反馈8。
当前我国突发事件表现的特征是（A）。
A、出现频率高,影响大B、出现频率低C、都是自然灾害D、都是恐怖活动9。
要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D)。
A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲10.下列关于领导环境作用叙述错误的是（C)。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B、领导环境是领导活动的基本构成要素C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11.领导作风的内在基础是(A)。
A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式12。
下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题（共12题,共36分）开始说明：结束说明:13.下列属于领导者素质特征的是（ABCD）.A、社会实践性B、环境适应性C、多种相关性D、可变可塑性14.直觉思维的主要特征的有（ABCD）.A、非逻辑性B、突发性C、潜意识性D、随机性15。
2023电大领导科学基础22秋形考任务(三)及答案
领导科学基础· 22秋形考任务（三）1.卓越领导的决断力最明显的特征是它的（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.准确性B.适应性C.快速性D.实效性正确答案：C答案解释：暂无2.领导力是推动变革的关键力量，只有经过（）的领导力，才能进入一个更高的层次，才能实现卓越。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.取得优胜B.业绩突出C.持续稳健D.危机考验正确答案：D答案解释：暂无3.学习型领导是从满足人的全面需求、促进和实现人的全面发展出发，通过学习提升领导力，更好地为大众服务。
这说明学习型领导是一种（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.刚性领导B.以人为本的领导C.创新领导D.共享的领导模式正确答案：B答案解释：暂无4.结合素质冰山模型，我们将领导胜任结构分为（）两个方面。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.素质和能力B.知识和技能C.角色和形象D.品德和动机正确答案：A答案解释：暂无5.随着学习型组织建设的大势兴起，（）成为一种必然。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.跨文化领导B.学习型领导C.卓越领导D.共享型领导正确答案：B答案解释：暂无6.影响领导力的因素主要包括（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.环境因素和领导者个人因素B.上下级关系和工作任务规范化程度C.领导胜任结构和领导魅力D.职位权力和领导魅力正确答案：A答案解释：暂无7.在跨文化胜任力的基本构成要素中，辨别和体验文化差异的能力是谓（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.文化理解能力B.文化认知能力C.跨文化行为动力D.跨文化适应行为正确答案：B答案解释：暂无8.领导力的基本内容可以归结为三个方面，这三方面不包括的是（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.选人B.授权C.激励D.培训正确答案：A答案解释：暂无9.以下不属于领导胜任评估方法的是（）。
单选题(2.0分)（难易度:中）A.建立合理的指标体系B.选择科学的评估方法C.遵循正确的评估过程D.看人民群众对领导的拥护和支持情况正确答案：D答案解释：暂无10.为使变革精神成就卓越领导，领导者必须进行修炼的三方面不包括（）。
2011春领导科学与艺术形考作业3
.人才的创造性表现在三个方面（）。
.发明创造
.管理创新
.文化创新
.自主开发
.开拓创新
满分： 分
.领导决策的要素包括（）。
.决策者
.决策目标
.决策备选方案
.决策环境
.决策后果
满分： 分
.领导决策程序中，确定目标这一环节有四个特征，分别是（）。
.单一性
.定量性
.经验性
.明确性
.目标必须区分主次
.组织考察
满分： 分
.智囊系统具有的功能有（）。
.决策咨询功能
.综合认识功能
.培养和输送人才的功能
.传播和宣传功能
.出谋划策功能
满分： 分
.方案优选是领导决策过程中决定性的一环，就是在对各种方案分析、评价的基础上，可根据（）、（）、（）等原则，选定一个最佳方案。
.目的性
.明确性
.合理性
.可行性
.时效性
满分： 分
.领导决策评估的作用有（）。
.有利于提高领导决策的科学性
.有利于解决问题
.有利于总结经验
.有利于保证决策的顺利实施
.有利于提高领导的决策水平
满分： 分
三、判断题（共 道试题，共 分。） 得分：
.领导决策一旦确定，就不再更改了。
. 错误
. 正确
满分： 分
.领导活动要正常展开，必须首先从决策开始。
. 正确
满分： 分
.按照决策出现的频率，领导决策可分为常规决策和非常规决策。
. 错误
. 正确
满分： 分
四、简答题（共 道试题，共 分。） 得分：
. 领导决策的特征有哪些？
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(山西省)51777-领导科学与艺术-第三次形考作业-标准答案
领导科学与艺术-第三次形考作业-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题（）是领导决策过程中决定性的一环。
A. 搜集信息B. 方案优选C. 确定目标D. 拟定方案【标准答案】：方案优选第2题领导决策原则中，（）原则是客观性原则的进一步延伸。
A. 灵活性B. 系统性C. 时效性D. 可行性【标准答案】：可行性第3题决策最基本的要素是（）。
A. 决策环境B. 决策目标C. 决策者D. 决策后果【标准答案】：决策者第4题回归分析法是根据事物发展变化的因果关系，运用处理变量数学原理对事物的未来发展进行（）的方法。
A. 分析B. 描述C. 研究D. 预测【标准答案】：预测第5题领导决策的首要原则是（）。
A. 信息性原则B. 客观性原则C. 集体性原则D. 系统性原则【标准答案】：客观性原则第6题领导决策中，（）是领导者进行科学决策的关键环节。
A. 界定问题B. 拟定方案C. 搜集信息D. 确定目标【标准答案】：确定目标第7题狭义的决策是针对若干行动方案的选择和决定，通俗地讲就是（）。
A. 修正B. 拍板C. 实施D. 开局【标准答案】：拍板, 修正第8题现代领导决策体制的核心是（）。
A. 执行系统B. 信息系统C. 决策中枢系统D. 智囊系统【标准答案】：决策中枢系统第9题所谓决策，是指组织或个人，为了实现某种目的而产生解决某些问题的要求，经过（）而作出行动决定并付诸实施的全过程。
A. 指挥B. 思维活动C. 实施D. 实践【标准答案】：思维活动第10题（）是否明确，直接关系到领导决策效果的好坏。
A. 决策备选方案B. 决策后果C. 决策目标D. 决策环境【标准答案】：决策目标第11题（）指的是领导者在决策过程中，为领导者出谋划策、搜集信息、帮助决策的一些人员组织。
A. 专家B. 智囊团C. 外脑D. 决策团【标准答案】：外脑第12题领导用人的理论根据中，关键性的理论根据是（）。
江苏开放大学领导科学与艺术形考三作业
2023年春江苏开放大学领导科学与艺术形考三作业试题列表多选题题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：21对领导绩效进行绩效评估，归根到底，就是要看（）。
A是否有利于人民的利益B是否能促进人民利益的实现C是否有利于维护社会稳定D领导工作是否符合人民的利益学生答案：A；B；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：22运筹领导的基本原理有（）A系统原理B反馈原理C能级原理D整分合原理学生答案：A；B；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：23马克斯.韦伯认为，领导者应当具备三种最基本的能力：（）A高尚的价值观B责任感C正确的判断D热情学生答案：B；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：24自我领导能力的培养的方法有（）A惩罚B制定目标C奖励D示范学生答案：A；B；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：25在公众对政府的一切要求与期待中，社会（）是最根本、最重要的。
A稳定B公平C和谐D公正学生答案：B；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：26建好领导班子和干部队伍，要突出抓好（）三个方面A选优B考绩C廉洁D提能学生答案：A；B；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：27领导者为了寻找达到特定领导目的的最佳方案，在调查研究的基础上进行一系列筹谋策划的创造性的智能活动,不符合下列哪种领导方法？ ( )A愿景领导B危机领导C情感领导D运筹领导学生答案：A；B；C老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：28一般情况下，绩效评估都要坚持（）、( )原则A民主B定性和定量结合C公开D实事求是学生答案：A；C老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：中等得分：29眼界限制对领导力的制约主要表现在（）。
A妨碍素质的提高B破坏团结C导致思维僵化D制约领导力的产生学生答案：A；C；D老师点评：题型：多选题客观题分值2分难度：一般得分：210“三环理论”不是（）提出的。
领导科学与艺术形成生考核作业试题及答案
2021 年电大领导科学及艺术形考1领导科学及艺术形考-0001试卷总分：100单项选择题(共12题,共24分)开场说明：完毕说明：1.领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是〔C〕。
A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法2.中国自古以来为官从政的首要之德是(C)。
A、坚持真理B、弘扬正气C、廉洁奉公D、勤政为民3.一般说来领导艺术是对领导科学的(A)。
A、创造性发挥B、随意的运用C、严格遵守D、外在表现4.“养兵一日，用在一时〞是指使用人才应遵循的原则是(C)。
A、合理流动.适才适用B、合理搭配.整体效能C、重视培养.用养结合D、量才用人.职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为(C)。
A、决策→再决策→执行→再执行B、决策→执行→再执行→再执行C、决策→执行→再决策→再执行D、执行→决策→再决策→再执行6.下面关于领导者及同级关系的特点不正确的选项是〔A〕。
A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存7..调查活动的第一个阶段是〔A〕。
A、选题B、准备C、调查D、反应8.当前我国突发事件表现的特征是〔A〕。
A、出现频率高，影响大B、出现频率低C、都是自然灾害D、都是恐惧活动9.要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是〔D〕。
A、熟悉听众对象及场合B、精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲10.以下关于领导环境作用表达错误的选项是〔C〕。
A、领导环境是领导活动得以进展的重要条件B、领导环境是领导活动的根本构成要素C、领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11.领导作风的内在根底是(A)。
A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式12..以下关于领导者语言表达根本要求不正确的选项是〔C〕。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多项选择题(共12题,共36分)开场说明：完毕说明：13.以下属于领导者素质特征的是〔〕。
领导科学与艺术形考任务3参考答案
领导科学与艺术-0003试卷总分：100单选题(共15题,共30分)1.(2分)一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是( )。
A、多采用老干部的结构B、多采用中年干部的结构C、多采用青年干部的结构D、老中青结合的梯形结构2.(2分)人与自然和谐就是要（）。
A、不断征服和改造自然B、从自然获取更多的资源C、坚持改造自然与保护自然相结合D、搞好人际关系3.(2分)中国自古以来为官从政的首要之德是( )。
A、坚持真理B、弘扬正气C、廉洁奉公D、勤政为民4.(2分)下列对领导班子成员的整体要求错误的是（）。
A、要顾全大局B、要大度包容C、无须协商配合D、要各尽其责5.(2分)在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( )。
A、社会交往B、物质待遇C、人生观D、生活挫折6.(2分)领导科学和管理科学的关系是( )。
A、领导科学就是管理科学B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C、领导科学与管理科学是根本对立的D、领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学7.(2分)领导艺术的最突出特点是( )。
A、综合性B、创造性C、经验性D、稳定性8.(2分).下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实9.(2分)马斯洛需要层次理论指出，（）是人的最高层次需要。
A、物质需要B、交往需要C、安全需要D、自我实现10.(2分)现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( )。
A、恪尽职守，做好本职工作B、改进技术，提高经济效益C、服从组织.社会或国家整体利益D、学会妥协，搞好领导班子团结11.(2分)下列关于领导者正确把握并创造良好的领导环境方法错误的是（）。
A、领导者要有善于改造和创造良好领导环境的勇气B、领导者自觉培养改造和创造良好领导环境的能力C、领导可以根据自己的主观需要来改变领导环境D、领导者要努力创造宽松的舆论环境12.(2分)对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了( )。
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领导科学与艺术-0003
试卷总分：100
单选题(共15题,共30分)
1.(2分)
一般说来，领导集体的年龄结构的理想状态是( )。
A、多采用老干部的结构
B、多采用中年干部的结构
C、多采用青年干部的结构
D、老中青结合的梯形结构
2.(2分)
人与自然和谐就是要（）。
A、不断征服和改造自然
B、从自然获取更多的资源
C、坚持改造自然与保护自然相结合
D、搞好人际关系
3.(2分)
中国自古以来为官从政的首要之德是( )。
A、坚持真理
B、弘扬正气
C、廉洁奉公
D、勤政为民
4.(2分)
下列对领导班子成员的整体要求错误的是（）。
A、要顾全大局
B、要大度包容
C、无须协商配合
D、要各尽其责
5.(2分)
在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指( )。
A、社会交往
B、物质待遇
C、人生观
D、生活挫折
6.(2分)
领导科学和管理科学的关系是( )。
A、领导科学就是管理科学
B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科
学
C、领导科学与管理科学是根本对立的
D、领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学
7.(2分)
领导艺术的最突出特点是( )。
A、综合性
B、创造性
C、经验性
D、稳定性
8.(2分)
.下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空
B、领导者讲话要言简意赅
C、模仿伟人说话
D、力戒故弄玄虚，做到简洁朴实
9.(2分)
马斯洛需要层次理论指出，（）是人的最高层次需要。
A、物质需要
B、交往需要
C、安全需要
D、自我实现
10.(2分)
现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( )。
A、恪尽职守，做好本职工作
B、改进技术，提高经济效益
C、服从组织.社会或国家整体利益
D、学会妥协，搞好领导班子团结
11.(2分)
下列关于领导者正确把握并创造良好的领导环境方法错误
的是（）。
A、领导者要有善于改造和创造良好领导环境的勇气
B、领导者自觉培养改造和创造良好领导环境的能力
C、领导可以根据自己的主观需要来改变领导环境
D、领导者要努力创造宽松的舆论环境
12.(2分)
对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，这体现了( )。
A、扬长避短，各尽所能
B、量才用人，职能相称
C、用人不疑，疑人不用
D、五湖四海，宽以容人
13.(2分)
.调查活动的第一个阶段是（）。
A、选题
B、准备
C、调查
D、反馈
14.(2分)
有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”,这副对联反映了( )。
A、教条主义作风
B、形式主义作风
C、享乐主义作风
D、经验主义作风
15.(2分)
在事情复杂多变.被授权人精明能干.而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是( )。
A、刚性授权
B、柔性授权
C、模糊授权
D、惰性授权
多选题(共10题,共30分)
开始说明：
结束说明：
16.(3分)
现代社会领导用权的原则有（）。
A、民主原则
B、专制的原则
C、依法原则
D、廉洁原则
17.(3分)
领导表扬的基本要求是（）。
A、要真诚
B、要及时
C、要具体
D、要适度
18.(3分)
能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有( )。
A、部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B、已办事件数与应办事件数之比
C、已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D、正确处理的重大事件数与一般事件数之比
19.(3分)
下列属于现代科学方法在领导活动和领导方法中运用的是（）。
A、系统论方法
B、信息论方法
C、控制论方法
D、危机领导法
20.(3分)
制造幽默的方法与技巧有( )。
A、通过讲歇后语
B、采取对比与夸张的方法
C、通过形象比喻
D、运用倒置倒引方法
21.(3分)
在现实生活中不少领导者存在着传统思维习惯有( )。
A、自主内向型思维
B、中庸思维
C、人情思维
D、权威崇拜思维
22.(3分)
思想政治工作的原则有( )。
A、理论灌输和实践教育相结合
B、正面激励和批评帮助相结合
C、思想工作和经济工作相结合
D、精神鼓励和物质奖励相结合
23.(3分)
按领导权力的指挥模式分类，领导方式有（）。
A、强制命令式
B、分权式
C、教育激励式
D、自由放任式
24.(3分)
领导艺术的特点主要表现为（）。
A、科学性
B、权变性
C、个人特性
D、创造性
25.(3分)
领导权力的特征（）。
A、阶级性
B、普遍性
C、层次性
D、强制性
判断题(共20题,共40分)
开始说明：
结束说明：
26.(2分)
为了树立权威，领导处罚宜多不宜少。
√
×
27.(2分)
领导要科学决策，必须亲自开展调查研究。
√
×
28.(2分)
领导者的素质是在实践逐渐培养出来的。
√
×
29.(2分)
从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。
√
×
30.(2分)
被领导者不是领导活动主体。
√
×
31.(2分)
领导处事的艺术就是干自己该干的事。
√
×
32.(2分)
在协调下属的关系时，领导可以采用表扬为主，批评适度的方法。
√
×
33.(2分)
市场经济条件下，领导者必须具备的服务和竞争的意识。
√
×
34.(2分)
领导方法在领导活动中发挥着主导作用.统率作用和中枢作用。
√
×
35.(2分)
灵感不会凭空产生，顿悟也决非空穴来风，所以在平时领导要学会观察、思考和积累。
√
×。