初三物理摩擦力练习题及答案
(完整)初中物理摩擦力(培优试题)(2).docx

摩擦力1.如图,小球重20 牛,以2 米 /秒的速度在光滑水平面上做匀速直线运动,它在水平方向受到的推力是:()A.0 牛B.10 牛C.20 牛D.40 牛2.一个重 50N的木箱放在水平桌面上,在 10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为 22N 时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则A . f1=0N f2=22N B. f1=0N f2=50NC. f1=50N f2=22N D. f1=10N f2=22N3..关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是()①两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直②有摩擦力必有弹力,而有弹力时未必有摩擦力③摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比④弹力有时是动力,有时是阻力,而摩擦力总是阻力.A .③④B.①②C.①④D.②③4.如图所示,用手握着一个瓶子悬在空中不动,当手握瓶子的力增大时,瓶子受到手的摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”),若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水,瓶子仍然悬在空中不动,则瓶子受到手的摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
5.如图所示,用F=20N 的推力,使重力G=50N 的物体靠在竖直墻壁上静止.则物体受到墻壁施与的摩擦力大小为摩擦力的方向为( 4)(5)6.一弹簧测力计在两个水平拉力作用下处于静止,拉力的大小均为F,该测力计的示数和合力大小分别为()A F, 2FB F/2, 2FC F, 0D2F, 07、小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是()A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变8.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F23的大小关系为()、 FA. F1< F=F3 B . F > F> F C . F> F > F3 D . F =F> F 2123211239. 子的都“ 倒西歪” ,不在同一平面内.小明猜想是了减小木的阻力,并猜想.以下方案最佳的是()A.用同一把正的子分硬木和木,比用力情况B.用一把“倒西歪”和另一把正的子分同一木,比用力情况C.用一把“ 倒西歪” 和另一把正的子分同一硬木,比用力情况D.用同一把子,分在“ 倒西歪” 和正同一硬木,比用力情况10. 同学在以“ 假如⋯” 主的中,下列四种点正确的是()A.假如失去摩擦力,任何物体都不可能于静止状B.假如没有了空气,声音就一定不能播12. 在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧.他这样做的目的是()A、两者都是增大摩擦B、两者都是减小摩擦C、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦D、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦13. 在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是()A.前后车轮所受摩擦力方向都向后B.前后车轮所受摩擦力方向都向前C.前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后D.前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前14. 挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用.当石英钟内电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停C.假如没有了大气,地面上的物体都会向高空在表盘上的()D.假如失去了重力,天平就不能再用来量物体的量A.“3”的位置B.“6”的位置C、“12”的位置D、“9”的位11. 如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端置钩住长方体木块 A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块 A 所受摩擦力大小.不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,以下说法正确的是()A.木块 A 受到的是静摩擦力B.木块 A 相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块 A 所受摩擦力方向向左15. 让我们想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,下列现象不可能出现的是()A.老师无法用粉笔在黑板上写字B、同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上C、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,使吊灯落到地上D、写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中16.一人用 100N 的水平力推着一个重 150N的木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再加给木箱 50N竖直向下的力,那么()A、木箱共受到四个力的作用B、木箱的运动状态保持不变C、木箱重变为200ND、木箱的运动状态要发生改变17.如图所示,在水平桌面上叠放着两个长方形木块甲和乙,甲、乙间及乙与桌面间的接触都是粗糙的,乙用水平细线拴住,用F=10N的水平力拉乙,使甲、乙一起向右匀速运动,则()A、线线对甲的拉力为10NB、细线对甲的拉力不为零,但一定小于5NC、乙所受摩擦力的大小为5ND、甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力18.物体 A 在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/ 2 时,物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的 1/ 2B.和原来一样C.增大为原来的 2 倍D.无法判断19. 用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动,两次运动的s -t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1、F 2,运动的速度分别为v 1、v 2,那么()A.F1<F 2,v 1<v 2B. F1> F 2, v 1> v 2C.F1 =F 2, v 1>v 2D.以上三种情况都有可能如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明20.水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是()A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力21.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。
摩擦力竞赛试题及答案

摩擦力竞赛试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪种情况下,摩擦力会增大?A. 物体表面越光滑B. 物体表面越粗糙C. 物体表面越湿滑D. 物体表面越干净答案:B2. 摩擦力的计算公式是?A. F = μNB. F = m * gC. F = m * aD. F = N * g答案:A3. 摩擦力的方向总是?A. 与物体运动方向相反B. 与物体运动方向相同C. 与物体运动趋势方向相反D. 与物体运动趋势方向相同答案:C4. 静摩擦力和动摩擦力的主要区别在于?A. 静摩擦力大于动摩擦力B. 静摩擦力小于动摩擦力C. 静摩擦力和动摩擦力大小相同D. 静摩擦力和动摩擦力方向相反答案:A二、填空题(每题5分,共20分)1. 当物体处于静止状态时,受到的摩擦力称为________。
答案:静摩擦力2. 摩擦力的大小与物体间的接触面积________。
答案:无关3. 摩擦力的大小与物体间的接触压力成正比,这个比例系数称为________。
答案:摩擦系数4. 滚动摩擦力通常比滑动摩擦力________。
答案:小三、简答题(每题10分,共20分)1. 请简述摩擦力是如何产生的?答案:摩擦力产生于两个接触表面之间的相互作用,当一个物体试图在另一个物体表面滑动时,接触面之间的微观不平整部分相互嵌入,阻碍了物体的相对运动,从而产生了摩擦力。
2. 为什么在冰面上行走比在干燥的地面上更滑?答案:在冰面上,由于冰的表面非常光滑,接触表面的微观不平整部分较少,因此摩擦系数较小,导致摩擦力较小,使得在冰面上行走时感觉更滑。
四、计算题(每题20分,共40分)1. 一辆质量为1000kg的汽车在水平路面上以10m/s的速度行驶,路面与轮胎之间的摩擦系数为0.5。
求汽车在紧急刹车时,摩擦力的大小。
答案:F = μN = 0.5 * m * g = 0.5 * 1000kg * 9.8m/s² = 4900N2. 一个质量为5kg的物体放在倾斜角为30°的斜面上,斜面与物体之间的摩擦系数为0.3。
摩擦力(习题及答案)

摩擦力(习题)1. 关于摩擦力的说法中不正确的是( )A .凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B .两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C .摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D .只有接触才有可能产生摩擦2. 人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是( )A .地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进B .地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进C .鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进D .鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进3. 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速上爬和匀速下滑时,他受到的摩擦力分别为 f 1 和 f 2,则( )A .f 1 方向向上,f 2 方向向上,且 f 1=f 2B .f 1 方向向上,f 2 方向向下,且 f 1>f 2C .f 1 方向向下,f 2 方向向上,且 f 1=f 2D .f 1 方向向上,f 2 方向向上,且 f 1<f 24. 如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受摩擦力 f 的示意图。
(图中已标出摩擦力的作用点)5. 用大小为 30N 的力 F 将重 20N 的物体压在竖直墙壁上静止, 作出物体受摩擦力 f的示意图。
(图中已标出摩擦力的作用点)6. 如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。
弹簧测力计应沿 方向拉动,并使运动鞋做 直线运动。
在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
7. 如图,物重为 G =20N 的物体静止在粗糙的水平地面上,如果用F 1=10N 的力水平向右拉物体,物体没有被拉动,此时物体受到摩擦力大小为 ,方向 。
如果改用 F 2=25N 的力水平向左拉物体,物体刚好被拉向左边并做匀速直线运动,此时物体受到滑动摩擦力作用,该摩擦力的大小为 ,方向 。
8. 一课外活动小组为了探究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图所示的实验。
中考物理试题摩擦力实验专题版含答案

2019年中考物理真题分类汇编——摩擦力实验专题1.(2019舟山,23)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。
(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向。
(2)当向右拉木板时,若以为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体相反。
2.(2019齐齐哈尔,25)弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具,让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!(1)小聪用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”,实验过程如图一所示。
①在图一甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和,观察指针是否指在零刻度线的位置。
②分析图一中实验数据可知,物体浸没在水中时受到的浮力为N。
③比较图一中甲、乙、丙三次的实验数据,可知浮力的大小与有关。
④小聪通过数据还计算出了物体A的体积为m3,A的密度为kg/m3。
(2)小明用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验装置如图二所示①实验中为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做运动。
②比较A、B两图中弹簧测力计的示数,可得出结是:滑动摩擦力越大。
利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中类型的鞋(填字母)。
③小明利用图C继续进行探究时,突然拉动下面木块,观察到上面的小木块向后倾倒,则上面小木块受到摩擦力的方向是向(选填“前”或“后”)的。
3.(2019岳阳,20)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,(1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力大小______(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计示数。
(2)实验记录的数据如下表:①分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是______。
(填字母代号)A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字 B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹②分析______(填序号)两组数据可得:滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。
(完整版)摩擦力经典习题有答案

摩擦力习题一.选择题(共24小题)1.用弹簧测力计沿水平方向拉一个重5N 的木块,在水平桌面上匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为1.2N ,保持其他条件不变,当拉力增大为1.8N 时,下列判断正确的是()A .木块受的摩擦力为1.8N B 。
木块受的摩擦力为1.2NC .木块保持匀速直线运动D .木块的运动速度逐渐减小2.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A .在路上行驶时自行车和地面的摩擦越小越好B .自行车的刹车闸是一个省力杠杆C .在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦D .车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦4.小猴用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时,他所受的摩擦力分别为f 上和f 下”那么它们的关系是()A .f 上向上,f 下向下,且f 上=f 下B .f 上向下,f 下向上,且f 上>f 下C .f 上向上,f 下向上,且f 上=f 下D .f 上向上,f 下向下,且f 上>f 下5.如图所示,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下端是一长木板,实验时,他以F=12N 的拉力拉着长木板沿水平地面匀速向左运动时,弹簧测力计的示数为5N ,则木块A 受到木板的摩擦力大小和方向分别为()A .12N ,水平向左B .12N ,水平向右C .5N ,水平向左D .5N ,水平向右6.如图所示,物块A 的重力G A =20N ,物块B 的重力G B =10N ,水平推力F 作用在A 上,A 与竖直墙面接触,A 和B 均静止,则墙面受到的摩擦力()A .大小为20N ,方向向上B .大小为20N ,方向向下C .大小为30N ,方向向上D .大小为30N ,方向向下7.如图水平面上叠放着A 、B 两个物体,在水平方向力F 1和F 2作用下,两者以共同速度v 向右做匀速直线运动,已知F 1=3N ,F 2=2N ,那么物体B 的上、下表面所受摩擦力的大小分别为()A .3N ,1N B .2N ,1N C .2N ,3N D .3N ,2N 8.如图所示,用水平拉力F 拉上表面粗糙程度各处相同的物体A ,使其在水平地面上匀速运动,当物体B 静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变.关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A .B 对A 的摩擦力为静摩擦力B .A 对B 的摩擦力方向水平向右C .弹簧测力计的示数等于B 所受摩擦力与水平拉力F 的合力D .弹簧测力计对B 的拉力小于A 对B 的摩擦力9.水平桌面上平放着一个长方体木块,木块各面的粗糙程度相同,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动该木块时,弹簧测力计示数为F 1;以较大速度匀速拉动该木块时,弹簧测力计示数为F 2;把该木块侧放在水平桌面并匀速拉动时,弹簧测力计示数为F 3.则弹簧测力计三次示数的大小关系为()A .F 1<F 2<F 3B .F 1>F 2>F 3C .F 1=F 2>F 3D .F 1=F 2=F 310.如图所示,一个木块A 放在长木板B 上,弹簧秤一端接A ,另一端固定在墙壁上,长木板B 放在水平地面上,在恒力F 作用下,长木板B 以速度υ匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是()A .木块受到的摩擦力大小等于F B .长木板受到的摩擦力大小等于T C .若长木板以2υ的速度运动时,长木板受到的摩擦力大小等于2F D .若用2F 的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小仍等于T11.如图所示,三位同学用同一组器材进行了下面三项操作:甲同学用水平方向的力拉木块A 在长木板B 上匀速运动;乙同学用水平方向的力拉木块A 在B 上加速运动;丙同学用水平方向的力拉B ,使AB 一起匀速运动.三位同学的操作中A 与B 之间的摩擦力的大小分别为f 甲、f 乙、f 丙,则下列说法正确的是()A .f 甲=f 乙=f 丙B .f 甲=f 乙,f 丙=0C .f 甲=f 丙<f 乙D .f 甲<f 乙,f 丙=012.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平向右缓慢地推回桌面内,在这个推动的过程中字典对水平桌面的压力F、压强p 和摩擦力f的变化情况是()A .F、p 不变,f变大B .F、f不变,p 变大C .F 变小,p、f变大D .F、f不变,p 变小13.如图所示,物块A 、B 叠放在固定的斜面C 上,若A 、B 一起沿斜面匀速下滑(A 、B 保持相对静止),设A 、B 间的摩擦力为F 1,BC 间的摩擦力为F 2,则()A .F 1≠0,F 2=0B .F 1≠0,F 2≠0C .F 1=0,F 2=0D .F 1=0,F 2≠014.在水平台面上放一物体,现用一水平推力F 把物体推向台边(如图),至物体在台边翻倒的过程中,台面对物体的摩擦力()A .逐渐减小到零B .保持不变C .先增大,后减小D .先减小,后保持不变15.质量均为m 的四块相同的砖放在两块平板之间,用力压紧使之保持静止,如下图所示.则第2、3两块砖之间的摩擦力为()A .0B .mg C .2mg D .3mg16.如图所示,重叠在一起的A 、B 、C 三个重物,当B 物体受到10N的水平拉力作用后,三个物体一起在水平面上向右的匀速直线运动,关于所受的摩擦力大小和方向不正确的是()A .A 对B 无摩擦力B .C 对B 的摩擦力为10N ,方向向左C .水平面对C 的摩擦力为10N ,方向向右D .C 对水平面的摩擦力为10N ,方向向右17.建筑工人用如图所示的装置担提起四块砖.设每块砖重为G ,当砖被提起后处于静止时,第二块砖左右两面受到的摩擦力是()A .左右两面分别受到大小为0.5G 的向上的摩擦力B .左面受到向上的大小为G 的摩擦力,右面受到向下的摩擦力为零C .左面受到向上的大小为2G 的摩擦力,右面受到向下的大小为G 的摩擦力D .左面受到向上的大小为G 的摩擦力,右面受到向下的大小为2G 的摩擦力18.有人想水平地夹住一叠书,他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=200N ,如图所示,如每本书的质量为1.0kg ,手与书之间的可以达到的最大摩擦力是80N ,书与书之间的可以达到的最大的摩擦力为60N ,则此人最多能夹住多少本书(g 取10N/kg )()A .20B .16C .14D .1220.如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分別为F 甲、F 乙、F 丙.则下列关系正确的是()A .F 甲<F 乙<F 丙B .F 甲>F 乙>F 丙C .F 甲<F 乙=F 丙D .F 甲=F 乙<F 丙21.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()A .f 丙>f 甲=f 丁>f 乙B .f 乙>f 丙>f 丁>f 甲C .f 乙>f 丁>f 甲>f 丙D .f 乙>f 甲=f 丁>f 丙23.一个上、下底材料相同,质量相同的两圆台型物体置于水平地面上,如下图放置,若匀速将物体拉动的水平力大小为F a 和F b ,则()A .F a >F b B .F a <F b C .F a =F b D .不知速度,无法判断24.如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是()A .缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B .缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C .非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D .非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都不会倒二.填空题(共3小题)26.如图,水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓.重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑动时受到的摩擦力为_________N,方向向_________,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_________N.三.解答题(共3小题)28.物体所受重力是100N,当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止,此时它受到的摩擦力是_________N,方向_________;当将它放在水平桌面用40N的水平力向西拉它时,它在水平面上匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是_________N,方向_________.29.小明上完体育课后,从学校小卖部买了一瓶饮料.当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,则瓶受到的摩擦力方向_________,大小_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力.拧瓶盖时,他发现瓶盖侧面有一条条竖纹,用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_________.拧开瓶盖,将塑料吸管插人瓶中,能把饮料吸进口中,这是利用了_________.30.如图所示,A、B两木块的质量分别为1kg和0.5kg,A与水平桌面间最大静摩擦力为2N.现在A上施加水平向左的拉力F,则能使A、B保持静止的拉力F为_________N(取g=10N/kg).(F为取值范围)AFB参考答案与试题解析1-5BACCC6--10DABDD11--15BDBBA16--20CBCCD21-25DACD251.5N不变26.250N右0N27.10N左28.100N竖直向上40N水平向东29.竖直向上等于增大摩擦力大气压30.3~7N。
初中 物理 摩擦力 讲稿、课堂练习及课后练习题(答案)

面粗糙程度来增大摩擦的是
(A)在汽车轮胎上装上防滑链
(B)在结冰的路面上铺上稻草
(C)骑自行车时在车上安放些重物 (D)行走时穿上底面花纹深的鞋
11.、滑板运动已经成为年轻人最流行、最 持久的时尚运动.它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分 组成, 板面上表面粗糙,如图所示.则 A.滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦 B.滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦 C.滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦 D.滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦 //摩擦力基本知识点!
C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 5、冰雪天的交通事故相对要多一些,原因是汽车行驶在结了冰
4
的 路 面上 时 ,所 受到 的
小, 容易 打 滑; 防止 这 类交 通事 故 的措 施之 一
是:
。
答案:摩擦力;0N 的水平力把重 15N 的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是
20.(前三问略)
(4)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样大小的力向它底部吹气它却不容易滚
动,这表明在压力相同的条件下___________。
本来是很简单的一个问题,答案是滚动摩擦比滑动摩擦小。可是得分率出奇的低。究其原因,原来是题意不明 导致的。
注意
题目中底部两字,怎么理解呢?还是配个图(原题没有图)说明吧:
θ θ
图四
图五
图六
分析工件在导槽方向的受力,如图六(俯视图),易知 F=μ mgCosθ 。答案选 C。 例 6,如图七,工件 A 静止在绕中心 O 匀速转动的水平转盘上,问工件 A 所受摩擦力的方向。若转盘加速转动, 假设 A 仍相对转盘静止,摩擦力方向又如何? 解析:工件 A 所受摩擦力施力物体是转盘,选转盘为参照物。 转盘匀速转动时,工件 A 在切向与转盘一起匀速运动无相对运动趋势,而在法向却有远离中心 O 的运动趋势,所 以受到指向中心 O 的静摩擦力。 转盘加速转动时,工件 A 不仅在法向仍有远离中心 O 的运动趋势,而且在切向由于惯性,有保持原来较小速度运 动而具有的,与线速度 V 方向相反的运动趋势,所以工件所受静摩擦力应指向如图八(俯视图)所示方向,既阻碍法 向的运动趋势又阻碍切向的运动趋势。
完整版)初中物理摩擦力练习题

完整版)初中物理摩擦力练习题1.物体从光滑斜面上滑下时,只受到重力和下滑力的作用,选项C正确。
2.物体在木板小车上匀速直线运动时,只受到重力和支持力的作用,选项C正确。
13.选项A正确,F2的大小为200N。
因为叠放时两个木块的重心在同一水平线上,推动它们运动时只需克服摩擦力,所以F2等于F1乘以2.4.选项D正确,F2>F3>F1.因为梯形物体在匀速直线运动时,拉力大小与物体的重量和倾斜角度有关,倾斜角度越小,拉力越大。
5.选项C不正确。
比较甲和乙的阻力大小,应该感觉乙的阻力大,因为玻璃板比桌面更光滑,接触面更小,摩擦力更小。
6.选项C不正确,脚底下放毛巾会增加摩擦力,不利于防止滑倒。
7.选项B属于有害摩擦,因为载人飞船升空时需要克服空气阻力,消耗大量能量。
8.选项B正确,壁虎脚上的刷状肉垫可以增加接触面积,提高摩擦力,有利于爬墙。
9.选项D正确,将滑动变为滚动可以减小摩擦力,磁悬浮列车就是利用这一原理运行的。
10.选项A、C、D属于静摩擦,选项B属于动摩擦。
11.两物体受到的摩擦力的方向是物体B向左的方向。
12.地板对箱子的摩擦力的大小为200N,因为箱子的运动状态保持不变,地板对箱子的摩擦力等于人施加在箱子上的力。
13.正确的说法是选项B,地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进。
14.正确的说法是选项B,酒瓶能静止在手中,酒瓶受到手对它的摩擦力的作用。
15.玻璃杯受到的重力的平衡力是选项D,手对竹筷向上的提力。
16.木块B受到墙壁的摩擦力为f1,木块B受到木块A的摩擦力为f2,两者方向分别为竖直向上和水平向左,因此选项A是正确的。
17.不可能发生的现象是选项B,我们将无法写字,因为笔会从手中滑下来。
18.体操运动员在上单杠之前抹镁粉是为了增大摩擦,而在单杠上做回环动作时手握单杠不能太紧是为了减小摩擦,因此选项A是正确的。
摩擦力增加钳口与物体之间的摩擦力,以便更好地夹住物体。
(3)在机器的传动部分中,使用润滑油可以减少机器零件之间的摩擦,延长机器的使用寿命。
摩擦力经典中考习题及答案

摩擦力经典中考习题及答案摩擦力经典中考题及答案一.选择题1.关于摩擦力,下列叙述正确的是()A。
总是与物体运动方向相反B。
总是与物体运动方向相同C。
总是阻碍物体运动D。
总是阻碍相互接触的物体间的相对运动答案:A2.日常生活和生产中,摩擦无时不在,下列现象属于减小摩擦的是()A。
汽车的车轮上刻有很多花纹B。
写字时,用力握住钢笔C。
向生锈的锁芯滴润滑油D。
某品牌纯净水瓶盖上刻有一道道竖直的条纹答案:C3.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A。
矿泉水瓶盖上制有很多竖条纹B。
骑自行车的人刹车时用力捏C。
运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D。
锁头很难打开时,往锁孔中加些润滑油答案:D4.摩擦有利也有弊。
下列事例中,属于需要减小的有害摩擦是()A。
体操运动员上杠前手上擦一些防滑粉B。
写字时,铅笔与作业本的摩擦C。
汽油机工作时,活塞与气缸壁的摩擦D。
爬杆时,人与杆的摩擦答案:C二.填空题5.请在空格中填上合适的单位:一只公鸡的重量大约为20克;一包方便面的质量大约为0.1千克;瓶装牛奶的密度大约为1.2千克/立方米。
6.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共同90kg宇航员,在月球上重约900N(g=10N/kg),该宇航员从地球到达月球后质量不变。
7.穿行于惊涛骇浪中的冲浪者总是弓着腰,叉着腿,他这样做是为了降低自己的重心,质地均匀、外形规则的物体的几何中心就是它的重心。
8.一般情况下,我们把物体重力的作用点称为重心。
重心通常是均匀的规则物体的几何中心,例如圆心、长方形对角线的交点。
那么如图所示中的不规则物体的重心是点B。
重垂线可以帮助我们确定重力的方向是BC。
9.XXX同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。
请你在图中画出橡皮所受重力示意图。
10.用弹簧测力计拉着重50N的物体在水平桌面上以0.2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是6N,物体受到的摩擦力是4N,现在使物体以0.6m/s的速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数是8N。
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第十三章力和机械
第三节摩擦力
一、填空题
1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是,属于有益摩擦的是.
①机器运转时,各部件之间的摩擦②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦
③汽车行驶时与空气之间的摩擦④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
2.让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车线路在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了,从而提高车速.
3.两个互相接触的物体,当它们做_____时,在_________________上会产生一种_____的力,这种力就叫做_____.
4.实验室中研究滑动摩擦时,是用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做_________________ 运动,弹簧秤的示数直接表示______力的大小,根据______条件,这时弹簧秤的示数与_________________ 力的大小相等,因而间接知道了_________________力的大小.
5.在压力和接触面相同的情况下,_____摩擦比_____摩擦小得多,用_________________来代替_________________可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时,人们常在重物下垫上滚木,这是因为_________.
6.汽车轮胎上和鞋底上都有花纹,这是为了使______,起到_____ 的作用.
7. 冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用的办法来摩擦的.
8.一个质量是10 kg的物体,沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是20 N,物体受到的拉力是_____ N,水平面对它的支持力是______N,如果将该物体用绳吊起来,绳对物体的拉力是_____ N.
9.重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上,物体所受摩擦力的大小为_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_____ N,方向______ .
10.观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有些
地方的摩擦是有害的.分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实
例,并说明增大和减小摩擦的方法.
“有益”摩擦:___________,增大摩擦的方法__________ ;
“有害”摩擦:________,减小摩擦的方法_ ______.
二、判断题
11.物体越重受到的摩擦力就越大.
12.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时,木箱受到的摩擦力是10 N.
13.因为摩擦有害,所以要想办法来减小摩擦.
14.用50 N的力推桌子没有推动,是因为推力小于摩擦力.
15.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力.
三、选择题(19题~21题为多项选择题)
16.小孩从滑梯上滑下的过程,受到的力有
A.下滑力、摩擦力
B.重力、下滑力、摩擦力
C.下滑力、摩擦力、重力、支持力
D.重力、支持力、摩擦力
17.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了()
A 增大压力以增大摩擦
B 使接触面粗糙以增大摩擦
C 减小摩擦
D 以上说法都不对
18.下列措施中,为了减小摩擦的是
A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开
B.往轴承中注入一些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些
D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油
19.一物体重100 N,当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N,将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2,则F1、F2的大小分别是
N、100 N N、30 N
N、30 N N、100 N
20关于摩擦力,下列说法中错误
..的是()
A 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关
B 在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小
C 在任何情况下摩擦力总是有害的
D 轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦
21.关于滑动摩擦力的大小,下列说法正确的是()
A 两木块的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B 在同一个接触面上滑动时,木块所受的滑动摩擦力随压力的增加而增大
C 两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大
D 只要接触面粗糙,两木块间就存在着滑动摩擦力
22.下列几个过程中,存在滑动摩擦的是
A.擦黑板时,板擦与黑板间的摩擦
B.传动皮带打滑时,皮带与皮带轮间的摩擦
C.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦
D.骑车时车轮与地面之间的摩擦
23.下列各种摩擦中,有利的摩擦是
A.手握瓶子,手与瓶子之间的摩擦
B.机械运转时,各部件之间的摩擦
C.自行车刹车时,车轮与地面间的摩擦
D.吃饭时,筷子与食物之间的摩擦
四、作图与实验题
24.如图12—4所示,是木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况,比较甲、乙两图可得结论_________比较甲、丙两图可得结论_________.
图12—4
25.增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙.那么,还有没有别的方法了呢小明同学对自己提出了这样的问题.
对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个较
重的东西(例如一把大锁),然后,把它绕
过一个水平放的圆棍(如铁床的横梁、自行
车的大梁等).像图中那样,通过弹簧测力
计来拉棉线的另一端.这时,要使重物不下
落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的
力却不算多.再如图那样,将棉线在圆棍上
绕一圈,发现弹簧测力计的示数变小了.再
如图那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧测力计
的示数更小了.再如图那样,将棉线在圆棍上绕四圈,
发现弹簧测力计的示数几乎等于零.对上述现象,小
明进行了归纳分析,得出了结论.根据你的阅读,请
回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用请列举两
例.
五、问答题
26.拔河比赛时,为什么常选择体重大的同学参加为什么地面不能太光滑
六、计算题
27.一辆汽车质量为5 t,在水平公路上匀速行驶时,受到地面的摩擦力是800 N,空气阻力是200 N,试求汽车发动机的牵引力多大地面对汽车的支持力多大(g=10 N/kg)
第三节摩擦力
一、填空题
1. ①③,②④
2. 减小摩擦
3.相对运动接触面阻碍相对运动摩擦力
4.匀速直线拉二力平衡摩擦摩擦
5.滚动滑动滚动滑动滚动摩擦比滑动摩擦小的多
6.接触面粗糙增大摩擦
7. 增加接触面的粗糙程度增大
98 98
30 水平向左
10. 车闸的闸皮与轮的摩擦(后轮胎与地面间的摩擦、手与车把间的摩擦、脚与脚瞪间的摩擦)闸皮用橡胶制作,利用橡胶与金属的摩擦大来增大摩擦(在自行车的轮胎上、脚蹬处、把套上刻花纹,增加表面粗糙程度来增大摩擦);轴间的摩擦在自行车的三轴处均放置滚珠,用滚动代替滑动来减小摩擦(另外在三轴处经常加润滑油来减小摩擦)
二、判断题
11.(×)12.(×)13.(×)14.(×)15.(×)
三、选择题
21. B 22. ABC 23. ACD
四、作图与实验题
24.接触面相同时压力越大,滑动摩擦力越大压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大
25. ①缠绕的圈数越多,摩擦力就越大②应用举例:船靠岸时,将缆绳在缆柱上绕几圈;系鞋带时两根鞋带要相互缠绕.(注意:这与“滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面光滑程度有关,而与接触面大小无关”的结论并不矛盾,前者说的压力大小,是指总压力,把一块砖平放与竖放在地面上,总压力是一样的,因此滑动摩擦力也是一样的,而本题中的绳子绕在圆杆上,在压力不变的情况下,绕的圈数越多,摩擦力越大,这是因为这时的“压力不变”,指的是每小段绳子对杆的压力大小不变,而绕的圈数越多,总压力就越大,因此摩擦力也越大.)
五、问答题
26. 体重大的同学对地面的压力大,与地面的摩擦力大;地面太光滑,摩擦力小,人容易被拉动.
六、计算题
N 5×104 N。