关于糖果与石头的作文)
糖果作文600字(精选29篇)

糖果作文600字糖果作文600字(精选29篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的糖果作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
糖果作文600字篇1有一次,我们家来了两位和我年龄差不多小客人,加上我和弟弟一共有四人。
我知道我们这个年龄的人喜欢吃糖果,所以我就提前为他们准备了一包糖果。
等他们玩够了,我把他们叫到我跟前,神秘兮兮地对他们说:“你们猜我给你们准备了什么礼物呢?”聪明的妹妹想了一想说:“我最喜欢吃糖果了,我想姐姐一定是给我们这群小馋猫准备的甜甜的糖果,想起来都让我回味无穷呀。
”我笑眯眯的对妹妹说:“你不愧是我赵钰洁的妹妹,一猜就猜对了,你真牛。
”接下来我们要分糖果了,我害怕没我的份就提前取出来了几块,妹妹对我说:“姐姐我要吃糖果总数的二分之一。
”另一个妹妹也不甘落后,说:“我要吃总数的三分之一。
”弟弟却说:“我要吃总数的九分之一。
”妹妹说:“就数我吃得多。
”可是,等我数了糖果之后,我们都傻眼了:一共才17块,17除3除不尽,除2也不行,除9更不行。
我们真是丈二和尚摸不着头脑,该怎没分呀?妹妹说:“要不切成块分,就有34块,除2能除尽,除3就除不尽了。
”大家把脑子里的知识全搬出来,绞尽脑汁还是不行,这那里是不行,这分明是分不成!我忽然想到我可以把我的一块糖果拿出来分。
他们将信将疑,我给他们算到:2分之1×18=9,3分之1×18=6,9分之1×18=2,9+6+2=17,还真的能分,分完正好剩下一块,那一块就又是我的了。
我很高兴,不只是因为我解决了这个问题,还是因为我解决了生活中的一道问题。
原来,问题是这样的:2分之1+3分之1+9分之1=18分之1,属于部分分配问题。
因此可以理解为17块糖果,是把18块糖果应该分成了二分之一,三分之一,九分之一,十八分之一这样的四份,但只要求分完17块,只是另一块没有分完而已,也就不计算了。
糖果作文600字

糖果作文600字关于糖果作文600字(精选41篇)在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺精心整理的糖果作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
糖果作文600字篇1妈妈买回来了一大堆糖果,里面有一颗糖果闪着五彩的光芒!放到嘴里,冰冰凉凉,酸酸甜甜,味道好极了。
可视我吃着吃着就发现了不对劲,糖果自己说话了:您好,请问您想变成什么?我想了想:我想变成一位大画家的助手,对,就是达·芬奇!好的!糖果说。
当我把那颗既神奇又甜美的糖果吃掉后,我的头开始眩晕,等到清醒过来时,我已经到了15世纪达·芬奇的办公室,这时的办公室里只有一个年轻小伙,他又高又瘦,没有头发,长得并不怎么帅,有一双宽大的手,一个挺拔的鼻子,我好奇地问他:请问达·芬奇先生在哪里?那个小伙子笑了笑:我就是呀!我很惊讶,因为以前看到的达·芬奇是一个凶巴巴的老爷爷,年轻的达·芬奇又说:你就是神奇糖果给我介绍的小助手吧?哦,是呀!我说道,它还说你画画的技术很高超,我倒要看看你有多精湛的技术!于是,达·芬奇给了我一支笔和一个调色盘,可视我擅长画漫画,使用的是马克笔和彩铅,这时达·芬奇拿出了一个奇怪的箱子,打开后开启了一个穿梭机,我走了进去,回到了现代,顺便把我的马克笔和铅笔拿了过了。
我和达·芬奇一块儿花了起来,只见他拿出一支做工精致的毛笔,聚精会神地画了起来。
很快,一只小狗的大体轮廓被勾勒出来了,他拿自己的毛笔蘸了蘸红色颜料,又蘸了蘸黄色颜料,两种颜色混合在一起形成了一种独特的橙色,紧接着他调出了一种奇妙的黑色,这种黑色质感娇软,黑色与橙色混合在一起恰到好处,形成了小狗毛发的棕色。
只见达·芬奇唰唰两笔,小狗的毛发就画完了,一根根毛发清晰可见,在这个过程中,我一会儿给他拿墨,一会儿给他换水,成为了他的一个得力小助手。
关于吃糖作文600字(通用28篇)

吃糖作文600字关于吃糖作文600字(通用28篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的吃糖作文600字,希望对大家有所帮助。
吃糖作文600字篇1今天傍晚,老爸对我说,要给我看一个有趣的实验——牙签爱“吃”糖。
老爸见我不相信,又说:“不仅如此,牙签见了肥皂还会‘逃跑’呢!”“牙签也会吃糖?”我将信将疑。
老爸拿出一个小盆子,灌了半盆水,又取来了几根牙签,还有一块方糖、一块肥皂。
老爸让我把牙签小心地放在水面上,而自己则用筷子夹住方糖把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。
他神秘兮兮地说道:“见证奇迹的时刻到了!你看——”话音未落,我突然发现,那几根牙签居然悄悄地向那块方糖移动了过去!我惊得说不出话来!过了一会儿,牙签就完完全全地贴在了方糖上,真的像一个孩子正香甜地吃着方糖!老爸又把方糖移了一个位置,牙签也随着方糖跟了过去。
“真令人惊奇呀!”我赞叹道。
“更惊奇的还在后面呢!”老爸对我说。
老爸又把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
正如老爸所说,牙签就像如临大敌似的,马上逃得远远的,等肥皂一近,牙签又逃得远远的。
我急忙问老爸为什么,他却笑而不答。
没办法,我只能自己慢慢找答案。
忽然,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。
我为什么不从书中找答案呢?经过一场艰难的查找,我终于明白了这个实验的原理:当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动,就像牙签喜爱“吃”糖一样。
但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,会把牙签向外拉,所以看起来就像牙签会逃跑一样。
啊!原来用我们身边的材料也可以做出那么有趣的实验!我不禁感叹:科学实验,动手动脑,细心观察,探索奥妙!吃糖作文600字篇2大家好!我是可爱的小猪星星。
爸爸妈妈非常宠我,我要什么他们就给我买什么。
关于糖果屋的作文5篇

关于糖果屋的作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小男孩拿石头跟小女孩换糖果的故事启示作文

小男孩拿石头跟小女孩换糖果的故事启示作文示例作文篇一:石头与糖果的甜蜜交易:童真世界的智慧启示记得那是个阳光明媚的下午,邻居家的小男孩汤米,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,手里紧握着一颗亮晶晶的石头,一路小跑来到我家门口。
他踮起脚尖,小心翼翼地敲了敲门,然后带着一脸天真无邪的笑容对我说:“小姐姐,我用这块漂亮的石头换你一颗糖,好不好?”我看着他手中的石头,那是一块打磨得光滑圆润的鹅卵石,确实很吸引人,而我书包里的糖果,是我最珍爱的零食。
我愣住了,心里有些犹豫。
那颗糖可是我好不容易攒下的奖励,每次完成作业后才舍得吃一颗。
但看着汤米期盼的眼神,我仿佛看到了自己小时候那份对未知事物的好奇和交换的喜悦。
于是,我咬了咬牙,微笑着从口袋里掏出了一颗糖果,递给他:“好啊,不过下次你要找我玩的时候,也可以用你的玩具或者故事来换哦。
”那天,我们坐在门前的台阶上,一边分享糖果,一边讲述各自的故事,笑声和糖的甜味弥漫在空气中。
那个简单的交易,不仅仅是一颗糖果的交换,更是两个孩子纯真的友谊和对彼此世界的好奇心的碰撞。
这个故事让我明白,生活中的许多价值并不总是以金钱衡量。
有时候,一个微笑,一次分享,或者一个小小的交换,就能带给我们无比的快乐和满足。
就像汤米和我,我们用石头换来的,是友情的纽带,是那份超越物质的珍贵情感。
每个人的心中都有一座宝藏,那就是善良、理解和分享。
就像那个小男孩,他的石头虽然普通,却因为他的真诚和热情,变得富有魔力。
所以,让我们学会珍惜那些看似微不足道的瞬间,因为它们往往能带给我们最纯粹的快乐和成长。
在我们的生活中,或许不需要过多的财富,只需一颗愿意交换的心,就能打开通往幸福的大门。
这就是那个小男孩教给我的,也是我想和大家分享的——生活中的每一刻,都是值得我们用心去品味和珍藏的。
示例作文篇二:石头与糖果的甜蜜交易:童真世界的智慧启示记得那是个阳光明媚的下午,邻居家的小男孩汤米,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,手里紧握着一颗又大又圆的石头,小心翼翼地走到我家门口。
关于糖果形状的描写作文

关于糖果形状的描写作文
糖果是最普通不过的食品,但它们的形状却总能吸引人的目光。
各种各样造型别致的糖果,像是一件件小小的艺术品,令人爱不释手。
有的糖果就像一颗圆滚滚的小珍珠,光滑晶莹,让人忍不住想把它含在嘴里。
有的糖果则长得像一朵盛开的小花,花瓣精致可爱,似乎在向人招手。
还有一些糖果形状酷似一只小熊或小兔子,活泼可爱,让人忍俊不禁。
糖果的形状设计别出心裁,有的糖果造型夸张有趣,让人忍俊不禁;有的糖果形状精致别致,让人爱不释手;有的糖果形状可爱俏皮,让人想把它们带回家。
无论是什么形状,糖果都能给人带来欢乐和童趣。
小小的糖果蕴含着制作者对美的追求和对生活的热爱。
它们用独特的形态,向人们娓娓诉说着快乐的故事。
面对这些千姿百态的糖果,谁还能把持住内心的童真呢?。
石头和糖果作文范文5篇

石头和糖果作文石头和糖果作文范文5篇有一个男孩和一个女孩一起玩游戏。
那个男孩收集了很多漂亮的小石头,女孩则有着许多的糖果,男孩想用所有的石头与女孩所有的糖果做个交换。
女孩高兴地同意了。
男孩却因为私心作祟而偷偷地把大的和漂亮的石头藏了起来。
剩下那些小的和不好看的都给了女孩。
女孩则如她允诺的那样把所有的糖果都给了男孩。
夜晚,小女孩睡得十分的香甜,而小男孩却怎么也睡不着,小男孩始终在想:小女孩她是把好吃的留下了,不好吃的给了我。
第二天,小男孩决定试试小女孩。
于是他对小女孩说:“我用两支铅笔换你二十个糖果行吗?”女孩本想拒绝,她已经没有糖果了。
可是当她看到男孩那盼望的眼神,小女孩却怎么也不忍心说出“不”字。
她想:一定有办法的!于是,她答应了男孩,并说好傍晚交换。
女孩立刻往家跑去,边跑边想怎么办,跑着跑着被一个塑料瓶绊倒了。
她灵机一动,心想:我可以拾塑料瓶去卖,然后再去买糖果……傍晚,女孩又如约地同小男孩交换了各自的物品。
小男孩回到家中,心想:果然是这样,小女孩一定还有糖果。
小男孩对小女孩失去了信任,从此不再和小女孩玩耍,也不和她说话。
因为小男孩突然对自己的冷漠,小女孩很伤心,她不再收集糖果了,但是她决定每天都捡拾一个又大又漂亮的石头。
很快,小男孩把糖果吃完了。
可他还想吃,于是鼓起勇气又向小女孩提出交换的要求。
小女孩十分高兴,于是又去捡塑料瓶,可这一次没上一次那么幸运。
放学的时候,女孩看到路中央有一个塑料瓶,她急忙跑过去捡。
这时候一辆小汽车迎面而来……小女孩进了医院。
小男孩知道女孩是为了他而出的事后,非常难过。
他决定去看看她。
当他来到医院的时候,小女孩把自己所捡到的石头都拿出来送给了男孩,并哭着说:“对不起,我这次失约了,没能将糖果交给你。
这些是你不理我的那段日子,我捡的石头,不是很好看,就当是我道歉啦。
”男孩的眼泪夺眶而出,他终于鼓起勇气说:“对不起,我一直在骗你。
”小女孩感到不解。
男孩又说:“我把大的漂亮的石头都留下了,不好看的全部给了你。
关于糖果作文300字(通用35篇)

糖果作文300字关于糖果作文300字(通用35篇)糖果作文300字篇1一天早上,一块云头从我们头上飘过来了。
突然,一块糖果把我的头砸了一下,我正想去捡,一大堆糖果从天而降。
我们小朋友二话不说,当然是去捡啦!我们装啊装,把自己口袋全装满了。
还有一个特别爱吃糖的小家伙,今天难得有这样一次机会,他当然不能放过。
他先把自己口袋都装满了,再叫他的爸爸妈妈给他几个大袋子,直到第二天早晨才停下来。
糖果雨下了三天三夜,突然间,一个纸团从天而降,不偏不倚正好掉在我手里。
我打开纸团,里面写着一行字:有一颗糖果吃了以后会变成一个非常聪明的人。
我看了一下,就悄悄的告诉了我的好朋友,她又告诉了其他的同学,就这样,一传十,十传百,弄得整个学校沸沸扬扬,最后还传到了老师的耳朵里。
所有老师都希望每个学生都能吃到那颗神奇的糖果。
可是,我们翻遍了所有的地方,就是找不到那颗神奇糖果。
忽然,从天上传来一个声音:孩子们,那个糖果一直隐藏在你们心中啊!我们立即醒悟:那颗糖果就是我们努力学习的精神啊!糖果作文300字篇2今天,花语学社里热闹非凡,有的人大叫,有的人跺脚。
咦?平常安静的花语学社怎么那么热闹?原来,今天要举行别开生面的抢糖果比赛。
比赛前,老师就是裁判,裁判宣布了比赛规则:将一包糖果放在两个人的中间,所有同学都站起来双手交叉,听裁判的口令,裁判说:“右手!”同学们就用右手去抢,如果伸错手去抢,算输。
同学们跃跃欲试。
同学们虎视眈眈的盯着那包糖果,教室里雅雀无声,我们紧张的连心脏的跳声都听见了。
裁判说“左!”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上,但还有些人伸错手去抢。
而我呢?却是抢到了,但我伸错手了,而抢到的人洋洋得意,失败的人垂头丧气,裁判说:“输的人不要伤心,你们有鼓励奖的!”输的人一下子就活跃起来。
裁判拿来了鼓励奖,原来就是大大的巧克力翠角。
这次比赛既可以锻炼我们的反应能力,又可以吃糖果,真是一举两得,下次还要再来一次。
糖果作文300字篇3030年地球变成了糖果星球。
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关于糖果与石头的作文) 关于糖果与石头的作文一 有一个男孩和一个女孩一起玩游戏。
那个男孩收集了很多漂亮的小石头,女孩则有着许多的糖果,男孩想 用所有的石头与女孩所有的糖果做个交换。
女孩高兴地同意了。
男孩却因为私心作祟而偷偷地把大的和漂亮的石头藏了起来。
剩下那些小的和不好看的都给了女孩。
女孩则如她允诺的那样把所有的糖果都给了男孩。
夜晚,小女孩睡得十分的香甜,而小男孩却怎么也睡不着,小男孩始 终在想小女孩她是把好吃的留下了,不好吃的给了我。
第二天,小男孩决定试试小女孩。
于是他对小女孩说我用两支铅笔换你二十个糖果行吗?女孩本想拒 绝,她已经没有糖果了。
可是当她看到男孩那盼望的眼神,小女孩却怎么也不忍心说出不字。
她想一定有办法的!于是,她答应了男孩,并说好傍晚交换。
女孩立刻往家跑去, 边跑边想怎么办, 跑着跑着被一个塑料瓶绊倒了。
她灵机一动,心想我可以拾塑料瓶去卖,然后再去买糖果…… 傍晚,女孩又如约地同小男孩交换了各自的物品。
小男孩回到家中,心想果然是这样,小女孩一定还有糖果。
小男孩对小女孩失去了信任, 从此不再和小女孩玩耍, 也不和她说话。
因为小男孩突然对自己的冷漠,小女孩很伤心,她不再收集糖果了, 但是她决定每天都捡拾一个又大又漂亮的石头。
很快,小男孩把糖果吃完了。
可他还想吃,于是鼓起勇气又向小女孩提出交换的要求。
小女孩十分高兴,于是又去捡塑料瓶,可这一次没上一次那么幸运。
放学的时候,女孩看到路中央有一个塑料瓶,她急忙跑过去捡。
这时候一辆小汽车迎面而来…… 小女孩进了医院。
小男孩知道女孩是为了他而出的事后,非常难过。
他决定去看看她。
当他来到医院的时候,小女孩把自己所捡到的石头都拿出来送给了男 孩,并哭着说对不起,我这次失约了,没能将糖果交给你。
这些是你不理我的那段日子,我捡的石头,不是很好看,就当是我道 歉啦。
男孩的眼泪夺眶而出,他终于鼓起勇气说对不起,我一直在骗你。
小女孩感到不解。
男孩又说我把大的漂亮的石头都留下了,不好看的全部给了你。
说完,已经泣不成声了。
小女孩微微一笑,轻声的说我以前看到过你所有的石头,里面有一块 红色带白色斑点的石头是我非常喜欢的。
当我拿到你给我的石头,发现里面根本没有那一块石头时,我就已经 知道事情的真相了,不过那有什么关系呢?我们交换的不仅仅是糖果和石 头,还有宽容、快乐、友谊,不是吗? 小男孩和小女孩相视一笑。
这一刻,他们都感到无比的快乐。
因为他们明白了宽容和信任是组成友谊的必需品。
关于糖果与石头的作文二 小男孩有许多漂亮的石头,小女孩有许多甜甜的糖果。
小男孩想要小女孩的糖果,就对小女孩说我用我所有的石头换你的糖 果,行吗?小女孩想和小男孩成为好朋友,所以就答应了。
第二天,小男孩将最大最漂亮的石头给藏了起来,将剩下的石头给了 小女孩,而小女孩把她所有的糖果给了小男孩。
到了晚上小女孩甜甜的睡了,很快就进入了梦乡,而小男孩怎么也睡 不着,一直在想,小女孩会不会把一些更好的糖果藏起来了呢? 第三天,小女孩来找小男孩玩,可小男孩的妈妈却说他还在睡觉。
于是小女孩回家拿了一颗石头并写上了自己的名字,又放在小男孩门 口就走了。
当小男孩打开门看见石头的时候,心里就想肯定是小女孩没有把糖果 全部给我,所以觉得心里愧疚,才把石头放在他家门口,想到这里,他十 分庆幸没有把全部石头给小女孩。
第四天,小女孩又来到小男孩家门口,但她等到的仍是小男孩的妈妈 昨天所说的那句话。
小女孩又回家拿了一颗写有自己名字的石头放在小男孩家门口,就离 开了。
在小女孩离开的同时,小男孩家里有着这样一幅画面小男孩的妈妈在 问小男孩你为什么不肯出去见她?不想小男孩傲慢的答道。
他妈妈很疑惑为什么啊?这时小男孩显然有点不耐烦了,一跺脚就对 妈妈吼道因为她自私,不真诚,欺骗了我,她没有把糖果全部给我。
小男孩说完就向自己房间走去,把门一摔,只留小男孩的妈妈一个人 在原地呆愣着。
第五天如此,第六天如此,第七天还是如此…… 不知道是第几天了,小女孩已经没有小男孩给她的石头了。
她在小男孩家门口站了一会,失望地了回家。
小男孩打开门,没有再看见石头,就想,小女孩不想把石头给他了, 真自私,就跑到小女孩家里找她。
小男孩来到小女孩的房间里,没有见到一颗石头和糖果,小男孩好奇 地问你的糖果全给我了?小女孩说是啊。
他不相信,又问你是不是把我和你换的石头扔了?小女孩说没有呀! 那你那些石头呢?怎么都没有了?小男孩继续问道。
小女孩解释说我每天都见不到你,所以就在你家门口放一块石头,并 且在石头上写上自己的名字。
小男孩非常愧疚,向小女孩说了声对不起,飞奔出了小女孩的家。
之后的第二天早上,小女孩家的门被叩响了。
小女孩开门,一看是小男孩,他手里还拿着两颗糖,和一块又大又漂亮的石头,这块漂亮的石头是小女孩之前没有见到过的。
小男孩把石头递给小女孩,又把一颗糖果给她,自己也吃了一颗,拉 着小女孩一起出去玩了。
之后的每一天,小男孩都会带着两颗糖果和一块石头来找小女孩。
每当他们请对方一起玩耍,也会带上两颗糖和一块石头。
通过这个石头与糖果的故事,您看到了什么? 我懂得的,是做人要真诚,经过时间的磨砺,我们心中那块纯真的友 谊玉石一定会架起信任的桥梁,通向幸福的彼岸。
关于糖果与石头的作文三 有一天,在小区里,有一个坐在地上的小男孩和一个坐在秋千上的一 个小女孩一起玩,小男孩收集了许多大小不一的石头,而小女孩有许多口 味不一的糖果。
他们每天都会在一起玩。
小男孩对小女孩说我这里有许多漂亮的石头, 不如……我用我所有的石 头换你的糖果……可不可以?小男孩望着小女孩水汪汪的大眼睛,问着。
小女孩想了一会,说恩……好吧。
我也想看你收集的漂亮的石头。
小男孩又说我们明天交换吧…我一定会把我最好的石头给你的! ! ! ! 小男孩很肯定地说,恩,不见不散!小女孩说道。
小女孩回去用了一个很精美的盒子,把自己所有的糖果都放进了那个 盒子里,心想,他一定会喜欢我的糖果的,我也很期待他的石头会是什么 样子呢。
而小男孩却只想着最大的石头和最漂亮的石头可不能送给你。
我只能给你剩下的。
对,我这样做一定是对的。
这些漂亮的石头可是我‘千年’珍藏的呢!于是,他就把这些漂亮的石 头藏在了柜子里。
啊,要迟了。
就跑了出去。
来到了约定的地点,小女孩已经早早的等在那里。
小男孩跑了过去, 说对不起, 是我迟到了, 对不起! 小女孩说没关系, 我只是提在了一点来。
小男孩又说啊,对了,办正事要紧。
给,这是我最爱的石头,现在,它属于你了。
小男孩一边说一边把装着石头的盒子给了小女孩。
小女孩说谢谢, 这是我的糖果, 给你, 这里面有我爱的草莓味糖果哟。
现在,它也属于你了。
小男孩笑著接过小女孩给她的糖果盒子。
天要黑了,我先回去了。
明天再见!小女孩说到。
恩,明天再见。
那天晚上,小女孩睡得很香。
而小男孩一直在想一个问题,然而那个问题让小男孩怎么也睡不好, 那个问题就是小女孩是不是也跟他一样藏起了很多糖果。
第二天早上,小男孩还是心不在焉的。
他现在又再想一个问题,我是不是应该给她讲明事实的真相呢?如果 我不讲,我就不会知道我之前的问题的答案。
如果我讲了,他会不会和我绝交呢?该怎么办呀!!!!!哥哥突然 说了一句话如果想说就说吧,随你便。
哥哥,你怎么知道的?昨天我就看到了,你们约定好了的,而且,昨 天你拿石头时,我发现你没有全部拿,不对吗?哥哥,我决定了,我要给 她讲明事实,我走了。
来到花园, 小男孩对小女孩说对不起! ! 小女孩反问怎么呢?对不起, 我昨天欺骗了你,我没有把全部的石头给你,对不起!!算了吧,你能够 告诉我,说明你已经知道错了。
你和我还是好朋友吗?是的,永远都是好朋友!! 谢谢你能够原谅我,谢谢…… 关于糖果与石头的作文四 在无论哪一个地方,都有着人与兽的那能体现道理的故事。
比如说, 这一个美丽的小村庄……在这个平静而又普通的村庄中, 不仅 有人与兽的故事,还有着貌不起眼的石头与美不胜收的糖果体现道理的故 事…… 一天,无聊的一群貌不起眼的石头在河滩上晒太阳。
他们在晒太阳的同时,还一边讨论着他们为什么没被溪水淹没。
与此同时,一群光彩照人的糖果也在吹风扇的同时讨论着她们会被谁 带走。
两个相邻的人家,各自的院子与对方的隔一堵墙。
左边的男孩再次为了他的小鱼缸去了村子的南边的小溪去拾石头作 装饰;右边的小女孩也又为了她的妈妈去了村子的北边去买糖果。
小男孩走着。
他拿着他用来装石头的小盒子,看着已经走了许多次的路,想着上次 捡回来的五彩石头,盼望着即将而来的石头之路,便心奋的小跑了起来。
终于, 他见到了那条依然清澈见底的小溪, 补满石子的溪床……小女孩 也走着,她想着她母亲要说的是什么糖,手中有多少钱,要多少个糖,买 后因有多少钱。
终于,她也到了那多次到达的商店…… 小男孩脱下了鞋,挽起了袖口,在石滩上找寻着;小女孩拿出了钱, 晃动着手指,在柜台上寻找着;那些小石子也谈论着;那些五色的糖果也 在唱着歌…… 呀!这人踩着我了。
这是谁呀?真讨厌!是呀!这是谁呀!救命!别抓我……小男带着满满 一盒的漂亮小石头向家走了;呀!别选我!喂!快过来!选我!快,选我。
我好吃……小女孩也带着一包糖果回家了。
于是,小女孩与小男孩各自回了家。
第二天,小男孩拿着他那心爱的小石头出来玩,见到了拿着还剩下一 半糖果的小女孩。
哇!好漂亮的糖果啊!小男孩对小女孩说,我能用我的石头与你交换 糖果吗?你看!哇!好漂亮的石头呀!可……好吧!他们约定第二天就交换。
小女孩把所有的糖果都放在了一个精美的盒子里;小男孩也把一个盒 子拿来,打了开来。
不过,在他放的时候不只是有意还是无意的让几个十分精美的小石头 滚了出去…… 第三天,他们交换了。
傍晚,小男孩在床上怎么也睡不着——他把最好看的石头藏了起来, 他在想那个小女孩是不是也把最好的糖果藏了起来;而那小女孩却睡得很 香——她把她所有的糖果给了他…… 关于石头与糖果材料作文指导 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
60 分 最近微信朋友圈流行着这样一个故事 一个小男孩和一个小女孩在玩耍。
小男孩收集了很多石头,小女孩有很多的糖果。
小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换,小女孩同意了。
小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来,把剩下的给了小女孩。
而小女孩则如她允诺的那样,把所有的糖果都给了小男孩。
那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩却彻夜难眠。
他始终在想小女孩是不是也跟自己一样,藏起了很多糖果? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容或 含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。